??當(dāng)我們因上課遲到違反了校紀(jì)校規(guī)時(shí)，那么學(xué)校老師就會(huì)要求我們寫(xiě)檢討書(shū)，檢討書(shū)是記錄我們犯錯(cuò)后反思的書(shū)面材料，通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)的方式希望我們能吸取教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。那您知道應(yīng)該如何動(dòng)筆寫(xiě)上課遲到檢討書(shū)嗎？下面是小編為大家整理的“學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）【篇一】
??尊敬的老師：
??您好！
??今天上學(xué)的時(shí)候我遲到了，而且遲到的理由是比較俗套的，那便是路上堵車(chē)了，很多人用過(guò)這個(gè)理由，但是我這次上學(xué)路上堵車(chē)卻是真實(shí)的事件，為了取得老師的信任，我在當(dāng)天便寫(xiě)下了這份檢討用以證明我的決心，我并沒(méi)有欺騙老師，上學(xué)路上遲到是真實(shí)的事件。
??我依舊記得今天早上出門(mén)的時(shí)候，氣候給人的感受是很不好的，不但下著雨，而且還比較悶熱，或者說(shuō)早上起來(lái)的時(shí)候我就預(yù)感到了可能會(huì)發(fā)生不好的事情，說(shuō)實(shí)話我最討厭的就是像今天這般的天氣了。由于我家離學(xué)校比較遠(yuǎn)，因此我是起的比較早的，但是我自認(rèn)為的比較早竟然都會(huì)遲到，早知道我應(yīng)該起得更早一些的。剛走出地下通道，我就看到一輛公交車(chē)迎面而過(guò)，這讓我不禁懊惱，如果能早上一分鐘，那么我都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這輛車(chē)，于是我便在公交車(chē)站等著，這一等便是半小時(shí)，好不容易等到一輛車(chē)，結(jié)果我上車(chē)以后等待了許久也不見(jiàn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)，我往前一看，交通似乎癱瘓了一般，一直就這樣堵著不動(dòng)了，這讓我很是無(wú)奈。
??最終我到達(dá)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是一個(gè)小時(shí)以后了，但是這個(gè)時(shí)候?qū)W校早就已經(jīng)開(kāi)始上課了，我也因此而遲到了，這讓我很是煩躁。其實(shí)我已經(jīng)起的很早了，但是我沒(méi)想到早上的交通狀況竟然這般差，我在路上堵車(chē)將近一小時(shí)，或許并不是每一天都會(huì)堵車(chē)，但誰(shuí)能想到今天會(huì)下雨呢，只能說(shuō)是計(jì)劃趕不上變化吧，我也沒(méi)想到堵車(chē)會(huì)堵這么久，實(shí)在是大大出乎了我的意料，總之我也因此而遲到了。
??我覺(jué)得如果下次遇到這樣的事情，我要么就索性跑步上學(xué)，要么就提前坐計(jì)程車(chē)過(guò)來(lái)，不然的話一旦遇上堵車(chē)的情況很是讓人感到憋屈的，誰(shuí)能想象當(dāng)時(shí)我在車(chē)上等待的時(shí)候是多么焦慮，雖然以往也有過(guò)堵車(chē)的現(xiàn)象，但是我還是第一次堵車(chē)這么久呢，我也受到了堵車(chē)的連累，最終未能在上課之前趕到學(xué)校，我覺(jué)得下次遇上這樣的事情我應(yīng)該想些其他的辦法，不然的話很容易重蹈覆轍。
??以上是我上學(xué)堵車(chē)的過(guò)程，其中也包含了我對(duì)因?yàn)槎萝?chē)而上學(xué)遲到的反思與無(wú)奈，我也想不到更好的預(yù)防方法，因此以后我應(yīng)該早點(diǎn)起床，然后在去車(chē)站的路上手腳放利索一點(diǎn)，不要拖拖拉拉，乘坐早一點(diǎn)的車(chē)，這樣的話就不會(huì)出現(xiàn)堵車(chē)堵這么久的狀況了，我也不想因?yàn)槎萝?chē)而上學(xué)遲到。
??此致
??敬禮！
??檢討人：xxx
??20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）【篇二】
??檢討書(shū)
??——遲到——
??對(duì)于我遲到行為我表示抱歉，因?yàn)槲业倪t到耽誤了營(yíng)友們的行程導(dǎo)致你們不能再原定地點(diǎn)吃早餐我在次表示真誠(chéng)的歉意，向大家道一聲：“對(duì)不起”！
??遲到這種行為是一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間觀念的表現(xiàn)也是為人處世的一大禁忌，就我個(gè)人而言我自認(rèn)為我是一個(gè)時(shí)間觀念很強(qiáng)的人，在平時(shí)的開(kāi)會(huì),約會(huì),或其他一些有時(shí)間期限的事情上我從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到現(xiàn)象如果有事的話我也會(huì)提前打招呼以免耽誤對(duì)方時(shí)間。但是這一次我遲到了，我確確實(shí)實(shí)來(lái)晚了而且耽誤了營(yíng)友時(shí)間。對(duì)此，我不解釋不否認(rèn)不求原諒，只想對(duì)大家說(shuō)聲抱歉，對(duì)不起耽誤大家時(shí)間了。
??雖然，我知道現(xiàn)在我說(shuō)什么都無(wú)法挽回我浪費(fèi)大家的時(shí)間但是我還是要把遲到的原因以及經(jīng)過(guò)說(shuō)一下吧。
??在昨天（28號(hào)）晚上團(tuán)建結(jié)束后阿福告訴耿理健要我跟耿理健明天（29號(hào)）早晨六點(diǎn)半到他寢室拿裝備。晚上（28號(hào)）我們倆睡覺(jué)前我們定了五點(diǎn)五十鬧鈴，因?yàn)槲移綍r(shí)習(xí)慣比預(yù)定時(shí)間早十分鐘所以我定的是五點(diǎn)四十的鬧鈴。次日（29號(hào)）早晨我在鬧鈴響之前醒的所以我在整理好床鋪后才五十，我洗涮后在五十時(shí)叫耿理健可是沒(méi)把他叫醒因?yàn)榕掠绊懫渌司蜎](méi)再叫，到六點(diǎn)的時(shí)候才把他叫醒。等他整理號(hào)東西后我們就去找阿福了，比預(yù)定時(shí)間晚了幾分鐘，拿過(guò)東西我們就快步奔向集合地點(diǎn)了，
??可是半路上耿理健又說(shuō)有什么東西忘記帶了所以又回去拿結(jié)果我們就晚了，在等他期間我看到手機(jī)上的時(shí)間一分一分的過(guò)去我真想直接把所有裝備帶著一個(gè)人前往集合地點(diǎn)這樣就不會(huì)太晚了，但是想到我們倆是一組的我就接著等了，直到等到他為止。最后我們一起到集合地點(diǎn)，可惜的是我么都晚了。而且結(jié)果是我、耿理健、阿福以及孫海剛隊(duì)長(zhǎng)都遲到了。
??這時(shí)候我才知道六點(diǎn)半是我全體集合的時(shí)間。真可悲，我還以為阿福告訴我跟耿理健六點(diǎn)半去拿裝備是在起點(diǎn)之前到集合地點(diǎn)只要不耽誤吃早餐就可以了呢！事實(shí)告訴我我錯(cuò)了，我的的確確錯(cuò)了，耿理健錯(cuò)了，阿福也通知錯(cuò)了。我們幾個(gè)都錯(cuò)了，我們自愿受罰絕無(wú)怨言。當(dāng)然，我的責(zé)任更大一些，如果我能及時(shí)叫醒耿理健我們就能早一點(diǎn)去拿裝備，如果我能正確理解集合時(shí)間就可以及時(shí)更正阿福的通知這樣我們就不會(huì)去那么晚了。對(duì)此我表示他們?nèi)艘约捌渌麪I(yíng)友表示真誠(chéng)的歉意，真摯的對(duì)你們說(shuō)聲‘對(duì)不起’！
??此次遲到行為也給了我又一次的警示，讓我在以后的為人處世當(dāng)中就時(shí)間觀念上應(yīng)該不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況啦！對(duì)此，也感謝這一次的訓(xùn)練營(yíng)給了我這樣的機(jī)會(huì)。
??檢討人：
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）【篇三】
??尊敬的老師：
??您好！
??對(duì)于學(xué)校安排的晨跑活動(dòng)應(yīng)當(dāng)積極參與其中才能獲得成長(zhǎng)，而且對(duì)于自己來(lái)說(shuō)這未嘗不是一個(gè)鍛煉身體和促進(jìn)班級(jí)凝聚力的良好機(jī)會(huì)。然而即便是這種為了學(xué)生著想的活動(dòng)都能遲到不禁令人開(kāi)始反思起來(lái)。因此我在對(duì)自己的晨跑遲到的行為進(jìn)行反思以后寫(xiě)下了這份檢討。
??首先可以肯定的便是這次晨跑遲到的行為完全是因?yàn)樽约旱膽卸杷鶎?dǎo)致的，正因?yàn)橐酝鶍缮鷳T養(yǎng)的自己不想承受這種高強(qiáng)度的鍛煉才會(huì)故意進(jìn)行拖延。若是熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定的話也不至于會(huì)發(fā)生這樣的狀況，而且當(dāng)其他同學(xué)的都在認(rèn)真對(duì)待晨跑的時(shí)候自己卻在拖班集體的后腿，實(shí)際上晨跑之前清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候校領(lǐng)導(dǎo)便能知道哪些班的學(xué)生并沒(méi)有完全到齊。即便當(dāng)時(shí)沒(méi)有表達(dá)出來(lái)也會(huì)給自己所在的班級(jí)造成不好的影響。而且晨跑遲到這種鶴立雞群的行為除了讓老師感到厭惡以外沒(méi)有任何的作用，但這樣的負(fù)面作用降臨在自己身上的時(shí)候只會(huì)讓我的內(nèi)心感到十分懊惱。
??實(shí)際上若是自己準(zhǔn)備充分一些的話，便可以通過(guò)平時(shí)的努力預(yù)防晨跑遲到的事情發(fā)生。無(wú)論是早起早睡還是在路途中加快形成都可以有效防止自己晨跑遲到，而且通過(guò)跑步的方式來(lái)到學(xué)校也相當(dāng)于為正式的晨跑做好了熱身活動(dòng)，否則總是在晨跑的時(shí)候遲到豈不意味著自己已經(jīng)不配稱(chēng)為班集體的一員？細(xì)思極恐之下應(yīng)當(dāng)對(duì)晨跑的事情有所重視才能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤性，至少在學(xué)校的整體方針下應(yīng)當(dāng)給予配合才能夠跟隨其他同學(xué)一同成長(zhǎng)。
??即便沒(méi)有老師的批評(píng)，也應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到當(dāng)前懶散的狀態(tài)不利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步。在其他的事情上面也應(yīng)當(dāng)積極主動(dòng)一些才能夠從中得到鍛煉，至少現(xiàn)階段的自己反思晨跑遲到的行為以后應(yīng)當(dāng)采取措施進(jìn)行補(bǔ)救。起碼要讓其他同學(xué)明白自己并非是不熱衷于集體活動(dòng)的孤僻之人。通過(guò)晨跑使自己得到鍛煉的基礎(chǔ)上還能喚醒對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，這樣的話當(dāng)自己回到教室的時(shí)候便避免了上課精神不振的問(wèn)題。要知道萎靡的精神狀態(tài)可不利于上課期間的認(rèn)真聽(tīng)講，而學(xué)校安排的晨跑則可以讓自己通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)去除腦海中的一切雜念。
??認(rèn)識(shí)到自己在晨跑遲到事件中暴露出來(lái)的問(wèn)題并加以改正。對(duì)我而言這樣的做法才能避免自己在高三階段的學(xué)習(xí)中逐漸墮落，因?yàn)樵谶t到剛剛發(fā)生的時(shí)候自己就已經(jīng)在老師的幫助下認(rèn)清了事件的本質(zhì)，所以以后我會(huì)注重這方面的問(wèn)題并保證晨跑遲到的事情不再發(fā)生。
??此致
??敬禮！
??檢討人：xxx
??20xx年x月x日
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）【篇四】
??我因?yàn)榧系臅r(shí)候遲到耽誤了同學(xué)們正常的訓(xùn)練時(shí)間，擾亂了戰(zhàn)友們正常的學(xué)習(xí)生活，我感到非常后悔，之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒(méi)有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。
??我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受了 《XX》的處罰-----反省一天，這一天我明確了自己錯(cuò)誤，在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理，我的行為是不對(duì)的!
??思想上，我重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。
??紀(jì)律上，現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變，現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。
??學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
??我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
??但我深深明的到：人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
??檢討人：xx
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）【篇五】
??尊敬的xxx：
??你好!
??你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
??一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視，沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
??對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
??相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
??此致
??敬禮
??姓名
??日期
學(xué)生上課遲到檢討書(shū)范文（匯總6篇）【篇六】
??尊敬老師：
??這次犯錯(cuò)誤，學(xué)校停了我一個(gè)月的課，在家待了半個(gè)多月，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
??學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
??事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
??對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
??自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才高二 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，在家半個(gè)月了，自己也受不了這樣的生活，還是想回到學(xué)校上課，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，高中的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，這加上自己一個(gè)人在家更難復(fù)習(xí)了，預(yù)習(xí)的課程只能自己記一下，重點(diǎn)知識(shí)不好掌握，也怕回學(xué)校跟不上課程，所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，跟上學(xué)校的進(jìn)度，不要一落在落，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕
??記得剛進(jìn)入二中時(shí)，班主任朱老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，由其是在高一下半學(xué)期，選我當(dāng)了班里的班長(zhǎng)，做什么事也都有了一些責(zé)任感，但是隨著學(xué)校里的事物增多，大部分時(shí)間花在了管理班級(jí)上，學(xué)習(xí)下降了很多，心理也有了不小變化，在當(dāng)班長(zhǎng)的一年多里，也就是高二下半學(xué)期實(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力，便和班主任商量將班長(zhǎng)一職辭掉了，主要是想安心學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。經(jīng)過(guò)自己刻苦學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，在高二上學(xué)期期未考試中，學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，各課都比原來(lái)有了進(jìn)步。學(xué)習(xí)是有進(jìn)步了，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的半月中，我不知多少次在家大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床。站在窗前看著那些去上學(xué)的學(xué)生。我的心在顫。老師讓我上學(xué)，想想我在二中也生活了近兩年了。對(duì)二中已有很深的感情，在今后二中的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，
??犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
??相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
??對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
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