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先進(jìn)個(gè)人事跡材料(篇1)
__同志自20__年1月起擔(dān)任紅十字專職副會(huì)長以來，大力弘揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，一心撲在紅會(huì)事業(yè)上，樂于奉獻(xiàn)，把剛察縣紅會(huì)工作做得十分出色。由于工作出色，該同志受到了上級(jí)紅會(huì)和縣政府的一致好評(píng)，也受到了剛察縣群眾的歡迎。目前，該同志先后獲得__、__獎(jiǎng)項(xiàng)。
剛察縣屬于青海省海北州，由于經(jīng)濟(jì)水平較低，紅十字會(huì)人手少、經(jīng)費(fèi)不足，工作任務(wù)重。__面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不過，__天生有股韌勁，他認(rèn)為，做任何事情，要嘛不干，要干就要干得最好。既然自己是副會(huì)長，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也是剛察縣群眾對(duì)我的希望，我必須要辦實(shí)事，才對(duì)得起副會(huì)長這個(gè)稱號(hào)。他本著任勞任怨、埋頭苦干的精神，四處奔走，積極請教，了解剛察縣紅會(huì)開展情況。然后，再逐步加以改進(jìn)，在工作中不斷摸索。為了做到工作不放松，他總是每天最早一個(gè)上班，最后一個(gè)下班。周末和節(jié)假日也幾乎沒有休息。記得，有一次時(shí)值周末，孩子對(duì)著__撒嬌道：“爸爸，帶我出去玩吧。你都好久沒陪我玩了。”聽了孩子的話，__也很為難。今天，碰巧正有一項(xiàng)重要工作。于是，他哄哄孩子，答應(yīng)下次有時(shí)間一定陪他去最喜歡的地方玩。然后，懷著對(duì)家人和孩子的愧疚，__邁著大步匆匆地跨出家門。
紅十字會(huì)的工作是一項(xiàng)綜合性的工作，涉及面十分廣泛。因此，做好這項(xiàng)工作是極其不易的，特別是人手有限的情況下更是難上加難。不過，__從不怕苦、也不怕累，兢兢業(yè)業(yè)地做好每件工作。因?yàn)樗X得能幫助有困難的人，不僅僅是工作需要，更是一件快樂的事。張良是剛察縣編織廠一名下崗職工，沒有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源，一家生活十分困苦。而屋漏偏逢連夜雨，2010年6月張良查出患有腦萎縮。為了治療，先后花費(fèi)了19000余元。這個(gè)貧困的家庭再也無法拿出一分一毫，能借的都借了，能想的辦法也想了，實(shí)在沒法了，只有放棄治療。因此，張良現(xiàn)已失去生活自理能力。后來，__在走訪過程中，了解到這一問題。他主動(dòng)走訪到張良家，了解情況。然后，主動(dòng)幫助他申請救助。救助金下發(fā)時(shí)，他及時(shí)將4000元救助金送往張良家中。張良家人，正想請__坐下來休息一下。__卻邊走向門外，邊回過頭笑著說：“下次我再來看張良，我還有工作要做。你們有困難就來找我吧。”只見他用手拭去額頭的汗水，便大踏步向前走去，一會(huì)兒就消失在人群之中。
老人工作是紅十字幫扶的重點(diǎn)對(duì)象之一。為了做好老人工作，__一行六人，于6月28日下午到伊克烏蘭鄉(xiāng)角什科村敬老院調(diào)研。在聽取了敬老院工作人員的匯報(bào)后，__還專門去看望老人，陪老人聊天，給老人端茶倒水，老人們都很高興。通過和老人的對(duì)話，他了解到敬老院的實(shí)際困難?；厝ズ螅ⅠR投入工作。一名下屬勸道：“副會(huì)長，您也別太急了，敬老院問題不好解決啊?！盻_抬起頭，眼神中透出一股堅(jiān)毅、執(zhí)著的力量，他說：“這事不快點(diǎn)解決，天氣冷了，老人的身體怎么受得了。我一定要辦好這件事。”在他的堅(jiān)持下，及時(shí)為敬老院送去了緊缺的物資，并且，今后敬老院成為紅十字會(huì)關(guān)注的重點(diǎn)對(duì)象，以隨時(shí)提供必要的救助與幫扶，使老人們能夠真正安度晚年。
每天，__都是處于這樣忙碌的節(jié)奏中。有時(shí)，剛?cè)ゾ蠢显嚎赐斯鹿牙先嘶貋?，又要匆匆地去開展救助工作。正是因?yàn)樗膱?jiān)持、他的奉獻(xiàn)，剛察縣紅十字會(huì)工作才會(huì)有了嶄新的局面：
在他的努力下，制定出臺(tái)了《剛察縣紅十字救助社會(huì)弱勢群體工作實(shí)施方案》，對(duì)本縣弱勢群體救助工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！安坌W(xué)”建設(shè)項(xiàng)目，即我縣哈爾蓋鎮(zhèn)貢公麻村寄校也已建成，極大改善了辦學(xué)條件。向我縣鄉(xiāng)、村、縣級(jí)幼兒園配發(fā)紅十字急救箱，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，完善應(yīng)急救護(hù)系統(tǒng)。將家庭貧困需救助的中小學(xué)生納入紅十字會(huì)救助對(duì)象之內(nèi)，根據(jù)家庭貧困程度給予200元-800元的救助金。
在他的倡導(dǎo)下，進(jìn)一步發(fā)展紅會(huì)會(huì)員，狀大會(huì)員隊(duì)伍。截至目前全縣共發(fā)展團(tuán)體會(huì)員8個(gè)，個(gè)人會(huì)員325人。開始逐步在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企事業(yè)單位、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織中廣泛建立基層組織。并在全縣各單位廣泛招募志愿者，截至目前共招募志愿者239人。開展專門的志愿者培訓(xùn)工作，使志愿服務(wù)更加專業(yè)、規(guī)范。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！睉{著自己的幾分熱愛，幾分執(zhí)著，幾分赤誠，__同志一心撲在工作上，勤奮工作，刻苦鉆研，發(fā)奮進(jìn)取，默默為剛察縣紅會(huì)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和力量。無論何時(shí)何刻，他都自覺以一名合格的共產(chǎn)黨員和稱職的干部標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求自己，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的忠誠和無私的奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)著自己的追求：他是一個(gè)無愧無黨和人民的好干部。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料(篇2)
市審計(jì)局xx同志現(xiàn)任x市市審計(jì)局法規(guī)科科長，負(fù)責(zé)全局審計(jì)執(zhí)法檢查和案件審理工作，并兼任局“四五”普法辦公室主任。
開展“四五”普法工作以來，xx同志根據(jù)上級(jí)的部署，牢牢抓住局機(jī)關(guān)干部學(xué)法和用法這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有力推動(dòng)了全局依法行政、依法辦案工作的開展。爭做學(xué)法的帶頭人xx同志是審計(jì)戰(zhàn)線上的一名老兵，多年來一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)、向上的工作作風(fēng)，他不但積極鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)，更注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。在多年的審計(jì)實(shí)踐中，xx同志逐漸體會(huì)到，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政府職能的轉(zhuǎn)變，審計(jì)工作的性質(zhì)也在發(fā)生著變化，審計(jì)以查出違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行處理處罰的監(jiān)督職能己日漸削弱，審計(jì)要變?yōu)椤耙粚?、二幫、三服?wù)”，靠的不是“人治”，而是法制。
認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，他開始注重對(duì)各項(xiàng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，無論是國家頒布實(shí)施的大法，還是審計(jì)工作經(jīng)常接觸到的法律、法規(guī)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且自覺應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)法律、法規(guī)上，他有一股鉆勁和韌勁，每當(dāng)報(bào)刊上登有新的法律法規(guī)，他都主動(dòng)把報(bào)刊收集起來，一有時(shí)間就拿出來學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每當(dāng)工作之余，他就上網(wǎng)瀏覽法律知識(shí)，法律園地和網(wǎng)上論壇成了他經(jīng)常光顧的地方，成了他學(xué)習(xí)法律知識(shí)、交流思想的一個(gè)平臺(tái)。幾年來，他先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)理論，行政訴訟法、行政處罰法等法律知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)寫了10余萬字的學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)，他愿意與其他同志交流學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)周圍的同志也產(chǎn)生了潛移默化的影響，在全局形成了一種濃厚的學(xué)法、用法的氛圍。甘做普法的有心人近年來，審計(jì)局有一個(gè)不成文的規(guī)定，就是每年年初在沒有開展審計(jì)業(yè)務(wù)之前，都要組織一次法律、法規(guī)培訓(xùn)，時(shí)間大致一周左右。他做為法規(guī)科科長和普法辦公室主任，除了請專業(yè)人員進(jìn)行授課之外，還要親自給大家進(jìn)行輔導(dǎo)。《中華人民共和國審計(jì)法》頻布及審計(jì)條例實(shí)施后，他先后帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)多次。
國家審計(jì)署先后發(fā)布了關(guān)于規(guī)范審計(jì)工作的六個(gè)法律法規(guī)，都是xx同志組織全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)的。尤其是去年二月份，審計(jì)署發(fā)布第6號(hào)令和《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法(試行)》后，xx同志參加了省和長春市審計(jì)機(jī)關(guān)舉辦的培訓(xùn)班，回來后，他又做了精心準(zhǔn)備，結(jié)合審計(jì)工作的實(shí)際為大家詳細(xì)講解，做到了具體不空范，條理不生硬，使每個(gè)同志在短時(shí)間內(nèi)就消化掌握，并能充分運(yùn)用到審計(jì)工作實(shí)踐中，切實(shí)提高了審計(jì)工作質(zhì)量。在普法活動(dòng)中，由于審計(jì)人員分散工作時(shí)間較多，集中學(xué)習(xí)難度較大，為此，xx同志采取各個(gè)點(diǎn)擊的辦法，針對(duì)每個(gè)人的實(shí)際，幫助制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并利用審計(jì)人員在單位辦公的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。為了使普法活動(dòng)取得實(shí)效，他規(guī)定了《行政許可法》、《行政處罰法》等必讀篇目，要求每個(gè)人員每月向辦公室交一次學(xué)習(xí)筆記，定期檢查大家的學(xué)習(xí)成效，并建議局領(lǐng)導(dǎo)把普法活動(dòng)參加情況作為年終考核項(xiàng)目之一，從制度上對(duì)大家進(jìn)行約束。每當(dāng)市里有大型的普法活動(dòng)時(shí)，他都組織全局同志積極參加，按照有關(guān)的要求按時(shí)完成任務(wù)。
敢做執(zhí)法的責(zé)任人xx同志不但學(xué)法、懂法，更是認(rèn)真執(zhí)法。自XX年以來，他一直工作在法規(guī)科，負(fù)責(zé)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量把關(guān)。他對(duì)工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都堅(jiān)持親自審理，認(rèn)真檢查審計(jì)組的工作記錄、取證材料。對(duì)于審計(jì)項(xiàng)目主要看應(yīng)用的法律法規(guī)是否適當(dāng)，定性是否準(zhǔn)確，處理是否恰當(dāng)，是否符合程序;對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正，從而避免了錯(cuò)案和違反審計(jì)程序的現(xiàn)象發(fā)生，確保了審計(jì)質(zhì)量。有一次，審計(jì)組提交的審計(jì)報(bào)告中提出被審計(jì)單位應(yīng)繳未繳土地增值稅20萬元的問題，他發(fā)現(xiàn)審計(jì)組所做的審計(jì)工作底稿中應(yīng)繳稅款計(jì)算基數(shù)有誤，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)差錯(cuò)，于是馬上把辦案人找來，經(jīng)過細(xì)心的核對(duì)，糾正了錯(cuò)誤。在工作中，xx同志能夠堅(jiān)持把自身的工作與普法活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，能夠在執(zhí)法中對(duì)大家進(jìn)行教育引導(dǎo)。
在審計(jì)定性處理過程中，有的審計(jì)組引用法規(guī)不準(zhǔn)確，他都耐心講解，然后找出恰當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)，幫助審計(jì)組正確處理。審計(jì)署6號(hào)令出臺(tái)后，上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)相應(yīng)地制定出臺(tái)了審計(jì)質(zhì)量控制實(shí)施辦法。這個(gè)辦法的實(shí)施，使審計(jì)人員在工作中有了遵循，但是由于每個(gè)人的認(rèn)識(shí)理解程度不同，在執(zhí)行上難免出現(xiàn)這樣或那樣的問題。xx同志在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，及時(shí)幫助指導(dǎo)，對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)不符合辦法要求的，他不但指出問題的根源在哪里，而且講今后再遇到類似的問題怎樣做，使大家在工作中對(duì)法律法規(guī)不斷深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)法用法的能力。近年來，我們a市市審計(jì)局依法行政的水平明顯提高，沒有違法審計(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，目前局機(jī)關(guān)己形成了一種學(xué)法市市審計(jì)局******同志現(xiàn)任a市市審計(jì)局法規(guī)科科長，負(fù)責(zé)全局審計(jì)執(zhí)法檢查和案件審理工作，并兼任局“四五”普法辦公室主任。開展“四五”普法工作以來，***同志根據(jù)上級(jí)的部署，牢牢抓住局機(jī)關(guān)干部學(xué)法和用法這兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有力推動(dòng)了全局依法行政、依法辦案工作的開展。爭做學(xué)法的帶頭人***同志是審計(jì)戰(zhàn)線上的一名老兵，多年來一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)、向上的工作作風(fēng)，他不但積極鉆研審計(jì)業(yè)務(wù)，更注重法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷給自己充電。在多年的審計(jì)實(shí)踐中，***同志逐漸體會(huì)到，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政府職能的轉(zhuǎn)變，審計(jì)工作的性質(zhì)也在發(fā)生著變化，審計(jì)以查出違紀(jì)違規(guī)問題進(jìn)行處理處罰的監(jiān)督職能己日漸削弱，審計(jì)要變?yōu)椤耙粚?、二幫、三服?wù)”，靠的不是“人治”，而是法制。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，他開始注重對(duì)各項(xiàng)法規(guī)的學(xué)習(xí)，無論是國家頒布實(shí)施的大法，還是審計(jì)工作經(jīng)常接觸到的法律、法規(guī)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且自覺應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。在學(xué)習(xí)法律、法規(guī)上，他有一股鉆勁和韌勁，每當(dāng)報(bào)刊上登有新的法律法規(guī)，他都主動(dòng)把報(bào)刊收集起來，一有時(shí)間就拿出來學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，每當(dāng)工作之余，他就上網(wǎng)瀏覽法律知識(shí)，法律園地和網(wǎng)上論壇成了他經(jīng)常光顧的地方，成了他學(xué)習(xí)法律知識(shí)、交流思想的一個(gè)平臺(tái)。幾年來，他先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平關(guān)于社會(huì)主義民主法制建設(shè)理論，行政訴訟法、行政處罰法等法律知識(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)寫了10余萬字的學(xué)習(xí)筆記。平時(shí)，他愿意與其他同志交流學(xué)習(xí)體會(huì)，對(duì)周圍的同志也產(chǎn)生了潛移默化的影響，在全局形成了一種濃厚的學(xué)法、用法的氛圍。甘做普法的有心人近年來，審計(jì)局有一個(gè)不成文的規(guī)定，就是每年年初在沒有開展審計(jì)業(yè)務(wù)之前，都要組織一次法律、法規(guī)培訓(xùn)，時(shí)間大致一周左右。他做為法規(guī)科科長和普法辦公室主任，除了請專業(yè)人員進(jìn)行授課之外，還要親自給大家進(jìn)行輔導(dǎo)?！吨腥A人民共和國審計(jì)法》頻布及審計(jì)條例實(shí)施后，他先后帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)多次。國家審計(jì)署先后發(fā)布了關(guān)于規(guī)范審計(jì)工作的六個(gè)法律法規(guī)，都是xx同志組織全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)的。尤其是去年二月份，審計(jì)署發(fā)布第6號(hào)令和《審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制辦法(試行)》后，xx同志參加了省和長春市審計(jì)機(jī)關(guān)舉辦的培訓(xùn)班，回來后，他又做了精心準(zhǔn)備，結(jié)合審計(jì)工作的實(shí)際為大家詳細(xì)講解，做到了具體不空范，條理不生硬，使每個(gè)同志在短時(shí)間內(nèi)就消化掌握，并能充分運(yùn)用到審計(jì)工作實(shí)踐中，切實(shí)提高了審計(jì)工作質(zhì)量。在普法活動(dòng)中，由于審計(jì)人員分散工作時(shí)間較多，集中學(xué)習(xí)難度較大，為此，***同志采取各個(gè)點(diǎn)擊的辦法，針對(duì)每個(gè)人的實(shí)際，幫助制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并利用審計(jì)人員在單位辦公的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。
為了使普法活動(dòng)取得實(shí)效，他規(guī)定了《行政許可法》、《行政處罰法》等必讀篇目，要求每個(gè)人員每月向辦公室交一次學(xué)習(xí)筆記，定期檢查大家的學(xué)習(xí)成效，并建議局領(lǐng)導(dǎo)把普法活動(dòng)參加情況作為年終考核項(xiàng)目之一，從制度上對(duì)大家進(jìn)行約束。每當(dāng)市里有大型的普法活動(dòng)時(shí)，他都組織全局同志積極參加，按照有關(guān)的要求按時(shí)完成任務(wù)。敢做執(zhí)法的責(zé)任人xx同志不但學(xué)法、懂法，更是認(rèn)真執(zhí)法。自XX年以來，他一直工作在法規(guī)科，負(fù)責(zé)審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量把關(guān)。他對(duì)工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，每一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目都堅(jiān)持親自審理，認(rèn)真檢查審計(jì)組的工作記錄、取證材料。對(duì)于審計(jì)項(xiàng)目主要看應(yīng)用的法律法規(guī)是否適當(dāng)，定性是否準(zhǔn)確，處理是否恰當(dāng)，是否符合程序;對(duì)于出現(xiàn)的問題及時(shí)予以糾正，從而避免了錯(cuò)案和違反審計(jì)程序的現(xiàn)象發(fā)生，確保了審計(jì)質(zhì)量。
有一次，審計(jì)組提交的審計(jì)報(bào)告中提出被審計(jì)單位應(yīng)繳未繳土地增值稅20萬元的問題，他發(fā)現(xiàn)審計(jì)組所做的審計(jì)工作底稿中應(yīng)繳稅款計(jì)算基數(shù)有誤，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果出現(xiàn)差錯(cuò)，于是馬上把辦案人找來，經(jīng)過細(xì)心的核對(duì)，糾正了錯(cuò)誤。在工作中，xx同志能夠堅(jiān)持把自身的工作與普法活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，能夠在執(zhí)法中對(duì)大家進(jìn)行教育引導(dǎo)。在審計(jì)定性處理過程中，有的審計(jì)組引用法規(guī)不準(zhǔn)確，他都耐心講解，然后找出恰當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)，幫助審計(jì)組正確處理。審計(jì)署6號(hào)令出臺(tái)后，上級(jí)審計(jì)機(jī)關(guān)相應(yīng)地制定出臺(tái)了審計(jì)質(zhì)量控制實(shí)施辦法。這個(gè)辦法的實(shí)施，使審計(jì)人員在工作中有了遵循，但是由于每個(gè)人的認(rèn)識(shí)理解程度不同，在執(zhí)行上難免出現(xiàn)這樣或那樣的問題。xx同志在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，及時(shí)幫助指導(dǎo)，對(duì)于工作中發(fā)現(xiàn)不符合辦法要求的，他不但指出問題的根源在哪里，而且講今后再遇到類似的問題怎樣做，使大家在工作中對(duì)法律法規(guī)不斷深化認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)法用法的能力。近年來，我們a市市審計(jì)局依法行政的水平明顯提高，沒有違法審計(jì)的現(xiàn)象發(fā)生，目前局機(jī)關(guān)己形成了一種學(xué)法、懂法、用法、維法的濃厚氛圍，普法工作也得到了市里的肯定，這是與xx同志的辛勤努力分不開的，全局的同志一致認(rèn)為他是一名優(yōu)秀的普法工作者。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料(篇3)
王xx、男、漢族、小學(xué)一級(jí)教師自20xx年參加工作以來一向擔(dān)任小學(xué)教學(xué)工作我始終忠誠于黨的教育事業(yè)始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我?guī)煹赂呱袗蹗従礃I(yè)以“教書育人”為己任在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。把絢麗的青春時(shí)光毫不保留的獻(xiàn)給了自我所鐘愛教育事業(yè)。
一、銳意進(jìn)取不斷超越。
我從事教育教學(xué)工作以來忠誠于黨的教育事業(yè)教書育人誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自我工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤干滿點(diǎn)從不遲到早退。以校為家熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中為了不斷提高自我的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)提高自我的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平適應(yīng)新形勢下的教育工作要求在教學(xué)中我不錯(cuò)過任何一個(gè)能夠提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)用心參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)用心參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫心得體會(huì)。工作期間我既教書又育人經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)誠實(shí)守信為人正直；在學(xué)習(xí)上要用心積極開拓創(chuàng)新待人要寬厚做事要有職責(zé)心；在生活上要勤勞節(jié)儉生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國熱愛人民熱愛群眾做一個(gè)社會(huì)主義合格的接班人。
二、投身教學(xué)改革勇于探索實(shí)踐
作為一名青年教師我能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)同時(shí)自我也認(rèn)真鉆研精益求精因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。在教育教學(xué)工作方面我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)刻苦鉆研教材認(rèn)真制定了課時(shí)計(jì)劃按要求認(rèn)真?zhèn)湔n并根據(jù)兒童年齡特征的不一樣遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課力求使教學(xué)方法做到新穎。注重提高課堂教學(xué)效率善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”適應(yīng)新課改理念極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在小學(xué)教學(xué)工作的十年中所帶學(xué)科成績在中心學(xué)校始終名列前茅。個(gè)性是在20xx年所帶的三年級(jí)數(shù)學(xué)成績名列全縣216所學(xué)校第11名獲20xx年度黎家灣學(xué)區(qū)專業(yè)技術(shù)職務(wù)考核第二名。
三、愛心+細(xì)心+耐心=學(xué)生的良師益友
在擔(dān)任一線教師的八年間我堅(jiān)持“一切為了學(xué)生為了學(xué)生的一切”從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手尋找學(xué)生心靈世界的窗口在知人的基礎(chǔ)上教書育人我的學(xué)生既不怕我又格外親近我有什么心理話都愿意給我說。所以我的話總能說到學(xué)生的心坎上。
“愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙沒有愛就談不上教育不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)沒有教不好的學(xué)生僅有不會(huì)教的教師只要對(duì)差生有愛心、耐心、恒心就能成為學(xué)生的良師益友”我是這樣說也是這樣做的。
四、教書育人甘為教育事業(yè)獻(xiàn)青春。
十年來有過掌聲有過淚水有過荊棘有過鮮花有過坎坷有過歡歌。我始終把培養(yǎng)完善人格的學(xué)生看作等同生命一樣重要的大事時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位予德育工作與教學(xué)之中使班上的孩子都能夠全面發(fā)展健康成長。我在班級(jí)管理中注重用愛心和耐心感染學(xué)生因材施教主動(dòng)熱情地幫忙學(xué)生促使學(xué)生構(gòu)成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉嚴(yán)格要求學(xué)生幫忙學(xué)生養(yǎng)成精益求精嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、健全的品格和健康的人格。我憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。
總之作為一名教師我覺得自我始終要踐行為人之道從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天我覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。也正是這樣做的堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。我相信我的未來不是夢因?yàn)樵谖业男闹袑W(xué)生永久是天使我就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料(篇4)
王小丹，現(xiàn)在湖北汽車運(yùn)輸有限公司物流聯(lián)盟部工作。該同志圍繞公司的中心任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡心盡責(zé)，扎實(shí)工作，配合部門負(fù)責(zé)人做出了大量卓有成效的工作，為促進(jìn)公司發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將其主要事跡匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷拓寬視野和知識(shí)面
為更好的做好本職工作，該同志十分注重加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，不斷提升理論修養(yǎng)。該同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了公司領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)指示精神，通過學(xué)習(xí)有關(guān)材料，開闊了思路，拓寬了眼界，準(zhǔn)確把握了公司發(fā)展的態(tài)勢，更加明確了公司的定位及發(fā)展的任務(wù)，并結(jié)合學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考了公司如何搶抓機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)快速、穩(wěn)健、持續(xù)發(fā)展等問題。通過政治理論的學(xué)習(xí)和對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考，該同志進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。該同志不斷加強(qiáng)了對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步夯實(shí)了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，為指導(dǎo)各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷提高工作成效
該同志緊緊圍繞公司制定的發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟公司發(fā)展節(jié)奏，協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分管的'工作進(jìn)行了卓有成效的指導(dǎo)和治理，有效地配合了其他部門的工作，促進(jìn)了部門工作的順利有效開展。具體情況如下：
（一）抓住重點(diǎn)，全力突破
今年以來，按照公司大力發(fā)展信息化建設(shè)戰(zhàn)略重點(diǎn)部署，積極拓展信息渠道，在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和多方協(xié)調(diào)下，全力積極推動(dòng)公司信息化建設(shè)，取得了信息化工作的突破。其中為了及時(shí)更新網(wǎng)站，王小丹同志采取了緊逼、代擬稿等方式進(jìn)行加速進(jìn)程，以一心為公司干實(shí)事的精神，積極聯(lián)絡(luò)，最后成功保持公司網(wǎng)站能夠每日更新。截至目前，公司網(wǎng)站共計(jì)發(fā)布信息達(dá)條。
（二）把握關(guān)鍵，積極推動(dòng)
為實(shí)現(xiàn)總公司的戰(zhàn)略部署，王小丹同志積極推動(dòng)或完成了以下幾項(xiàng)工作：
1、順利申報(bào)專項(xiàng)資金；
2、積極推動(dòng)甩掛項(xiàng)目驗(yàn)收工作；
3、積極組織材料申報(bào)總公司信用等級(jí)評(píng)定，并最終完成信用等級(jí)2A評(píng)定；
4、按照運(yùn)輸企業(yè)等級(jí)評(píng)定的要求，積極收集材料上報(bào)并完成4A等級(jí)評(píng)定工作。
（三）團(tuán)隊(duì)建設(shè)，講究細(xì)節(jié)
對(duì)于部門的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，他協(xié)助部門負(fù)責(zé)人實(shí)現(xiàn)了：“一個(gè)完善，一個(gè)加強(qiáng)”：
1、完善了內(nèi)部檔案管理工作。對(duì)內(nèi)部檔案資料（紙質(zhì)及電子文檔）進(jìn)行了全面清理，統(tǒng)一編制清單，統(tǒng)一管理；
2、加強(qiáng)了對(duì)新進(jìn)人員的培訓(xùn)，完成了新老人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)對(duì)接。
（四）自我能力和素質(zhì)得到較大提升
在工作中，該同志能夠積極主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，力求掌握各環(huán)節(jié)各方面的知識(shí)。業(yè)余時(shí)間他注重自我學(xué)習(xí)及保持鍛煉身體，以求保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，讓自己能夠每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。正是通過不斷地學(xué)習(xí)和反思，她才在領(lǐng)導(dǎo)的重視下不斷成長。
三、自覺加強(qiáng)廉政建設(shè)，營造良好工作氛圍
該同志在工作中能自覺加強(qiáng)廉政建設(shè)，廉潔自律，以身作則，率先垂范，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想，不搞權(quán)錢交易，不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利，構(gòu)建起了一道堅(jiān)固的拒腐防變的思想道德防線。
一年來，在工作中她一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。在整個(gè)集體中她嚴(yán)格管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，忠誠奉獻(xiàn)。該同志表示，今后會(huì)進(jìn)一步模范地履行職責(zé)。積極響應(yīng)號(hào)召，聽從指揮，顧全大局；講政治，講大局，堅(jiān)決服從公司、部門負(fù)責(zé)人的指示，平易近人，密切聯(lián)系同事們，積極認(rèn)真做好本職工作，勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，吃苦在前，享受在后，樂于奉獻(xiàn)，正確處理政治與業(yè)務(wù)、工作與學(xué)習(xí)、個(gè)人與組織間的關(guān)系，扎扎實(shí)實(shí)地完成公司領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，為公司發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料(篇5)
張見老師，自1995年以來一直從事中學(xué)教育教學(xué)工作，20xx年獲得大學(xué)本科文憑，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校八（1）班班主任，任教八年級(jí)語文、地理等學(xué)科。多年來該老師都能全面貫徹國家教育方針路線和精神，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。愛崗敬業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，配合領(lǐng)導(dǎo)做好工作，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，處處以身作則。他始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，本著教育工作者應(yīng)該發(fā)揚(yáng)的“求實(shí)、開拓、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”精神，在工作中勤勉、踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了學(xué)生、家長和同行們的認(rèn)可與贊揚(yáng)。
在班級(jí)管理工作中，張見老師對(duì)學(xué)生，無論其家庭背景如何，也無論其頑皮淘氣與否，從不因個(gè)人的好惡而分彼此，都一視同仁、一樣關(guān)愛。上學(xué)期，一個(gè)叫張曼娜的女學(xué)生因?yàn)榕c家長有嚴(yán)重的對(duì)立情緒而離家出走，在家長束手無策與自己的女兒無法取得任何聯(lián)系的情況下，張見老師一方面不斷安撫家長的情緒；另一方面利用自己在學(xué)生心中建立的牢固的信任感，不斷通過電話、短信甚至自己獨(dú)自前往尋找學(xué)生，一百多個(gè)電話、二三十短信，最終在張老師的苦口婆心和努力說服下，學(xué)生回到了課堂回到了家。由于家庭經(jīng)濟(jì)的原因，在妻子外出務(wù)工的情況下，張見老師既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，即使在如此艱辛的情況下，他還能做到以校為家，每天早早來到學(xué)校，即使是晚自習(xí)前的課外活動(dòng)時(shí)間，也總能看到張老師與學(xué)生在一塊耐心談天、互動(dòng)運(yùn)動(dòng)或?qū)W(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等全方位的教充。有一次夜間，為了處理學(xué)生中出現(xiàn)的一些厭學(xué)和逃學(xué)現(xiàn)象，自己的孩子在發(fā)著高燒的情況下，仍舊將對(duì)學(xué)生的教育放在第一位，讓學(xué)生深受感動(dòng)，從而也產(chǎn)生了心靈的觸動(dòng)。為了拉近與學(xué)生的距離，張見老師還主動(dòng)從自己微薄的薪水中抽出部分為學(xué)生購買體育器材羽毛球、乒乓球和籃球等。同
時(shí)在處理學(xué)生偶然犯下的錯(cuò)誤時(shí)也很注重保護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)，讓學(xué)生既敬又畏，上個(gè)星期由于班級(jí)寢室內(nèi)學(xué)生錢財(cái)出現(xiàn)了失竊現(xiàn)象，張見老師通過充分的說服教育和有力地保護(hù)犯錯(cuò)誤的學(xué)生尊嚴(yán)的情況下，該學(xué)生最終主動(dòng)將所拿的財(cái)物暗中歸還出來了。胡文明同學(xué)因?yàn)閷⑹謾C(jī)帶進(jìn)課堂玩耍被任課教師沒收了，情緒十分激動(dòng)，張老師將他帶到自己的宿舍，一方面防范可能發(fā)生的意外，一方面做好飯菜給學(xué)生吃，一邊給學(xué)生做思想工作，直到學(xué)生情緒穩(wěn)定，道理明白。楊波同學(xué)上課與老師頂撞，還是張老師通過適當(dāng)?shù)睦涮幚砗蠹皶r(shí)溝通，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理……如此事例，舉不勝舉?？梢哉f，在班級(jí)管理工作中，張見老師能做到以學(xué)生為本，進(jìn)行耐心細(xì)致而又富有成效的教育。
在教學(xué)工作中，張老師始終積極服從領(lǐng)導(dǎo)安排，堅(jiān)持做到干一行愛一行。幾年前，歷史與社會(huì)學(xué)科教師緊缺，張老師迎難而上，積極主持了《歷史與社會(huì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建》的課題研究并獲區(qū)教研室好評(píng)；地理學(xué)科納入中考后，他又很有針對(duì)性地探索了地理課堂速讀測試教學(xué)法，并取得了不匪的成績，為很多同行所效仿，獲一致好評(píng)；本學(xué)年度，他又遵照學(xué)校安排拿起了闊別八年之久的課文教材，硬是從“門外漢”闖了回來。在教學(xué)業(yè)務(wù)上能做到精益求精，多年來先后被評(píng)為“湘東區(qū)教研教改先進(jìn)個(gè)人”、“湘東區(qū)教研教改先進(jìn)工作者”“湘東區(qū)目標(biāo)教學(xué)管理先進(jìn)個(gè)人”、“學(xué)校優(yōu)秀教師”、“最有責(zé)任心教師”等，同時(shí)先后被湘東區(qū)教研室聘為“中學(xué)文綜學(xué)科中心教研組成員”、“江西省試題命題人名單”、湘東區(qū)教育學(xué)會(huì)政史地生專業(yè)委員會(huì)秘書長等。為了為自己教學(xué)這“一桶水”增添活力與實(shí)力，他又克服經(jīng)濟(jì)困難購置了筆記本電腦，充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源讓自己的課堂素材能做到信手拈來游刃有余。在課堂上，張見老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生的良師益友，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，尊重所有學(xué)生的人格，平等公正對(duì)待每位學(xué)生，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。面對(duì)后進(jìn)生，他耐心說服，從不
訓(xùn)斥，堅(jiān)持循循誘導(dǎo)，幫助學(xué)生克服困難，減除心理障礙，讓他們能夠輕松學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。班上學(xué)習(xí)成績最差的胡文明同學(xué)，張老師對(duì)他的要求降到最低點(diǎn)，但絕對(duì)不言放棄，更不愿意看到學(xué)生自我放棄，真正做到了對(duì)學(xué)生的不拋棄、不放棄。在工作中，張老師堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育水平。工作之余，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，積極為本校小學(xué)數(shù)學(xué)組教師服務(wù)，為青年教師排憂解難。如：多次進(jìn)行觀摩課、公開課教學(xué)。
在成績面前，張見老師沒有驕傲，他還是一如既往地對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行不懈地鉆研和探究。為了教育的更高境界，為了學(xué)生的發(fā)展、為了自身的發(fā)展，用自己對(duì)教育事業(yè)的摯愛、用自己對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，一直在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料(篇6)
我叫_，男，_教育學(xué)院_級(jí)外語專業(yè)學(xué)生。自進(jìn)入教育學(xué)院以來，便嚴(yán)格要求自我，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在提高自我科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自我思想道德素質(zhì)，努力使自我成為德智體諸方面全面發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時(shí)代要求的復(fù)合型人才，在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績。下頭簡介我的大學(xué)生先進(jìn)事跡：
一、思想政治方面
系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績;堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝和提高自我，熱愛祖國，擁護(hù)中.國.共.產(chǎn).黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵制封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立團(tuán)體主義為核心的人生價(jià)值觀，認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想和行為上與黨中央堅(jiān)持一致，進(jìn)取主動(dòng)的向黨組織靠攏，時(shí)刻督促自我，檢查自我，讓我在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一向在追求人格的升華，注重自我的品行。