「必備」學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板2000字精選

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    工作計(jì)劃可以幫助我們更快速的完成工作任務(wù),減少出錯(cuò)的可能性,怎么樣去寫好一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃呢?于是,出國留學(xué)網(wǎng)小編為你收集整理了學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板。歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力抓好學(xué)生思想道德建設(shè),繼續(xù)落實(shí)《愛國主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。校內(nèi)開展“探源學(xué)校文化,弘揚(yáng)民族精神”大型主題活動(dòng),通過師生共同探究“學(xué)校文化”,整合“學(xué)校文化”各種資源,以教育教學(xué)為陣地,以科研為依托,以探源為途徑,讓師生立足“學(xué)校文化”,了解學(xué)校歷史,展望學(xué)校未來。在探源屬于自己“學(xué)校文化”的活動(dòng)中,深切地感受到“走進(jìn)學(xué)校,你是學(xué)校的主人;走出學(xué)校,你是學(xué)校的驕傲?!备鼮榱幾屪约鹤鲆幻傲瞬黄鸬闹袊恕保霌P(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育民族精神,開創(chuàng)德育新局面。
    二、工作內(nèi)容
    1、積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,開展豐富多彩、貼近時(shí)代、貼近學(xué)生生活的教育活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生良好文明素養(yǎng)和行為習(xí)慣。
    2、本學(xué)期開展“探源學(xué)校文化,弘揚(yáng)民族精神”主題活動(dòng),結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,將探源活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)科研各方面。教師要以課堂教學(xué)為主渠道,抓住時(shí)機(jī),并善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和科研課題把思想教育有機(jī)地貫穿在教學(xué)活動(dòng)中。
    3、提高德育工作者的管理水平和理念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持德育工作者間的學(xué)習(xí)與交流制度。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。
    4、大隊(duì)部加強(qiáng)班風(fēng)班貌建設(shè),切實(shí)有效開展大中隊(duì)活動(dòng),把各班制定的班級(jí)目標(biāo)落到實(shí)處,認(rèn)真落實(shí)每周小白鴿評(píng)比工作。
    5、重體衛(wèi)安全工作,加強(qiáng)兩操、課間活動(dòng)、午餐管理,上好健康教育課,加強(qiáng)值周工作監(jiān)督管理和教師崗位責(zé)任制度的落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,樹立全員都是心理教育工作者的觀念,營造良好心育氛圍,關(guān)注差異和個(gè)案研究,做好個(gè)別學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。優(yōu)化育人環(huán)境,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,推進(jìn)校園環(huán)境建設(shè)。
    6、積極參加各種藝術(shù)特色活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)特長學(xué)生積極性,發(fā)揮特長,施展學(xué)生藝術(shù)個(gè)性。
    7、關(guān)注科技工作開展,普及科技,培養(yǎng)興趣,提高科技創(chuàng)造發(fā)明質(zhì)量,力爭多出成果。
    8、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分挖掘校內(nèi)各種教育因素,發(fā)揮其教育作用,依托德育基地等載體,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    9、結(jié)合“雛鷹爭章”和“探源學(xué)校文化”開展期末評(píng)優(yōu)工作和民族精神代代傳的教育活動(dòng)。
    三、實(shí)施方法
    1、全校開展“探源學(xué)校文化,弘揚(yáng)民族精神” 主題教育實(shí)踐活動(dòng)為主線,各班和各年級(jí)圍繞這一主題開展形式多樣的中小隊(duì)活動(dòng)。每月主題活動(dòng)內(nèi)容如下:
    九月、十月:“探源學(xué)校文化”總動(dòng)員——問卷調(diào)查、集體討論,成立社團(tuán)、各年級(jí)和各班確定探源學(xué)校文化的主題方向
    十一月:“探源學(xué)校文化”班級(jí)交流會(huì)——利用班隊(duì)會(huì)學(xué)生對(duì)自己探究成果進(jìn)行交流展示
    十二月:“探源學(xué)校文化”年級(jí)交流會(huì)和“探源學(xué)校文化”藝術(shù)節(jié)
    一月:“探源學(xué)校文化”成果展示——大隊(duì)部總結(jié)、年級(jí)展版、提煉成果
    2、繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)交流制度,落實(shí)班輔會(huì)、座談會(huì)等。
    3、宣傳陣地的建設(shè):要求學(xué)校充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報(bào)、小白鴿廣播、小白鴿電視臺(tái)等方式大力宣傳“學(xué)校文化”探源進(jìn)程,同時(shí)對(duì)誠信教育、未成年人道德教育、安全衛(wèi)生法律等基本內(nèi)容進(jìn)行宣傳,形成良好道德氛圍。
    4、開展各種周評(píng)、月評(píng)、期末評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)師生。
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇2】
    老師們、同學(xué)們:
    金秋送爽,陽光燦爛。五星完小第二屆秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕了,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的教師表示誠摯的謝意,向全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員致以熱烈的祝賀和親切的問候!
    這次秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以“禮貌、進(jìn)取、健康、期望”為目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)我校體育運(yùn)動(dòng)的開展,到達(dá)全民健身,全員參與,全面發(fā)展的目的,培養(yǎng)全體同學(xué)以關(guān)心樹愛心,以團(tuán)結(jié)樹團(tuán)隊(duì),以禮貌樹規(guī)范的精神風(fēng)貌。期望同學(xué)們?cè)诳鞓返倪\(yùn)動(dòng)中,領(lǐng)悟到趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的真諦-學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)相得益彰。
    這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是很好地檢閱我校體育水平的一次盛會(huì),期望運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣愔邪l(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),拼出成績,賽出風(fēng)格,讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個(gè)角落。安全參賽、禮貌參賽,規(guī)范參賽,比賽中遵守各項(xiàng)規(guī)則,尊重裁判,尊重對(duì)手,賽出友誼,賽出風(fēng)格。我期望全體裁判員和工作人員忠于職守,樹立安全第一意識(shí),嚴(yán)格按規(guī)程操作,作到公平、公正,以你們細(xì)致的工作為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好服務(wù),維護(hù)好賽場紀(jì)律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個(gè)場所,讓賽場成為和諧交流的別樣的教室。
    最后,祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇3】
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)學(xué)校對(duì)教務(wù)處工作的要求,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能,扎扎實(shí)實(shí)開展教務(wù)處的工作,實(shí)施規(guī)范、科學(xué)、精細(xì)化的教學(xué)管理,探索建立完善的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,全面提升初中部教師業(yè)務(wù)能力,加強(qiáng)過程管理,注重質(zhì)量管理,向過程要質(zhì)量。
    二、重點(diǎn)工作
    1、抓教學(xué)常規(guī)管理
    (1)加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)和集體備課的指導(dǎo),保證充足的活動(dòng)時(shí)間以提高效率。
    (2)嚴(yán)格課堂教學(xué)常規(guī)管理,提高備課、聽課、批改作業(yè)等常規(guī)檢查的實(shí)效。
    2、抓教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控
    (1)抓落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測以及畢業(yè)年級(jí)的質(zhì)量檢測。
    (2)抓分析評(píng)價(jià),組織好教學(xué)質(zhì)量分析,并提出指導(dǎo)性中考信息的采集和整理以及新課程改革的意見。
    3、抓教學(xué)研究
    (1)加強(qiáng)對(duì)如何提高集體備課的效率的研究。
    (2)加強(qiáng)對(duì)如何提高校內(nèi)教研組活動(dòng)的實(shí)效性的研究。
    (3)加強(qiáng)對(duì)作業(yè)精選布置、批改、反饋的研究與監(jiān)控
    4、抓長鴻閱讀工程
    (1)加強(qiáng)學(xué)生閱讀過程管理,激化學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣。
    (2)督查并落實(shí)閱讀活動(dòng)的開展情況。
    (3)每個(gè)教師須參與讀書活動(dòng)并寫出讀書心得。
    5、英語角活動(dòng)及每周一歌活動(dòng)的開展與落實(shí)。
    6、完善初中部教學(xué)博客圈,建立教學(xué)資源庫,為教師所用。
    7、學(xué)科競賽活動(dòng)的開展與落實(shí)。
    8、七、八年級(jí)初步開展課堂教學(xué)改革。
    9、推廣普通話,正確使用規(guī)范文字。
    三、工作目標(biāo)
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇4】
    一、指導(dǎo)思想:
    堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校德育工作,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以養(yǎng)成教育為核心,重視學(xué)生行為規(guī)范教育,結(jié)合區(qū)教育局德育工作要求,開展扎實(shí)有效、有特色的德育主題教育活動(dòng),營造積極向上的校園文化氛圍,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。
    二、工作目標(biāo):
    1、開展愛國主義、集體主義以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,加強(qiáng)“八榮八恥”教育,做好學(xué)校德育課題的結(jié)題工作。
    2、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以文明禮貌教育為核心、以感恩教育為特色,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    3、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、班集體建設(shè)特色顯明的優(yōu)秀集體。
    4、深化學(xué)生德育活動(dòng)的開展,讓學(xué)生從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高素質(zhì),打出學(xué)校德育品牌。
    5、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作管理,調(diào)動(dòng)校內(nèi)各部門的育人積極性。
    6、開展“優(yōu)秀學(xué)生”、“校園之星”、“文明之星”評(píng)選工作,重視評(píng)選過程,激發(fā)學(xué)生積極向上的情感。
    三、工作措施:
    (一)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),落實(shí)考核評(píng)比。
    1、每月召開班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任工作水平和思想素質(zhì)。
    2、落實(shí)班主任常規(guī)工作,重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境和校園環(huán)境的創(chuàng)建。
    ①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。
    ②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕亂吃零食、亂扔垃圾以及各種臟、亂、差現(xiàn)象,有針對(duì)性地采取措施,進(jìn)行跟蹤教育和轉(zhuǎn)化工作。
    3、營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等。
    4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹立全程、全方位的德育觀。通過評(píng)比考核評(píng)估,在競爭中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    5、結(jié)合市級(jí)研究課題,深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任上好主題班會(huì),積極撰寫德育論文,班主任每月上傳德育案例至學(xué)校網(wǎng)站。
    (二)、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制安全教育。
    1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,狠抓學(xué)生常規(guī)教育。做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)的檢查、督促、評(píng)比。從八個(gè)方面著手,教育學(xué)生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”,通過班會(huì)、板報(bào)、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
    2、繼續(xù)深化“德育宣傳月”主題教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置,切實(shí)開展行之有效的主題教育活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
    3、充分發(fā)揮班干、團(tuán)干作用。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)其工作責(zé)任感,使之成為學(xué)校管理的得力助手。
    4、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地的作用,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的設(shè)計(jì)工作之中。
    5、開展好每周一的升旗儀式,通過國旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列專題教育。
    6、建立、健全安全制度,與班主任簽訂《安全責(zé)任書》、與學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》。
    (三)、充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭教育功能。
    1、落實(shí)家訪工作,辦好家長學(xué)校。切實(shí)發(fā)揮家校合作的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
    2、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    3、通過家訪和學(xué)校網(wǎng)站,讓家長明白學(xué)校的工作時(shí)間、工作目標(biāo),學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理教育方法和家長學(xué)校共同教育的要求。
    (四)、注重學(xué)生心理健康教育。
    1、聘請(qǐng)心理專家定期對(duì)心理健康教師和班主任進(jìn)行輔導(dǎo)。
    2、重視心理咨詢室的建設(shè),定期、定時(shí)開放,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理幫助,傾聽學(xué)生心聲。同時(shí)加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。
    3、關(guān)愛學(xué)困生、貧困生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。
    四、具體工作安排:
    二月份:
    1、制訂德育工作計(jì)劃;
    2、檢查班主任工作手冊(cè),尤其是班主任德育工作計(jì)劃的制定;
    3、召開期初班主任會(huì)議,進(jìn)行班主任培訓(xùn),布置期初德育工作;
    4、加強(qiáng)安全教育,以“安全在我身邊”為主題出一期黑板報(bào);
    5、收繳“八榮八恥”調(diào)查問卷;
    6、各班做好學(xué)生假期和學(xué)習(xí)的過渡工作。
    三月份:
    1、開展“德育宣傳月”活動(dòng);
    2、開展“學(xué)雷鋒”教育活動(dòng);
    3、結(jié)合植樹節(jié),開展植樹護(hù)綠活動(dòng);
    4、結(jié)合世界森林日、世界氣象日、世界水日,加強(qiáng)環(huán)保、低碳教育;
    5、召開班主任工作例會(huì)。
    四月份:
    1、各班舉行系列主題班會(huì);
    2、結(jié)合清明節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;
    3、召開班主任工作例會(huì);
    4、結(jié)合世界衛(wèi)生日,開展春季衛(wèi)生講座。
    五月份:
    1、常規(guī)強(qiáng)化訓(xùn)練;
    2、召開班主任工作例會(huì);
    3、協(xié)助學(xué)校開展好全國助殘日、學(xué)生營養(yǎng)日、母親節(jié)等活動(dòng);
    4、結(jié)合五四青年節(jié),教育學(xué)生爭做新時(shí)代的好青年。
    六月份:
    1、結(jié)合世界環(huán)境日、防治荒漠化和干旱日,教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境;
    2、結(jié)合端午節(jié),進(jìn)行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;
    3、進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流;
    4、期末工作總結(jié)以及評(píng)優(yōu)工作;
    5、安全教育講座、安全演練。
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇5】
    指導(dǎo)思想:
    學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以百年校慶為契機(jī),以名家名作,伴我成長德育教育系列活動(dòng)為主線,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),重點(diǎn)抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細(xì)上做文章、在落實(shí)上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。
    一、明確一個(gè)方向
    學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這里就把德擺在了首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中,全體教職工樹立起人人都是德育工作者的意識(shí)。
    二、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。
    進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑。
    2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
    班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班主任老師的師德修養(yǎng)。
    (1)正確把握以人為本的師德內(nèi)涵
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    教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實(shí)施情感關(guān)懷工程,因?yàn)榍楦惺堑赖滦拍睢⒃瓌t性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
    (2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度逐步完善德育導(dǎo)師制
    班主任定期召開班主任工作例會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,提高會(huì)議效率。
    配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師,協(xié)助班主任進(jìn)行教育,落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),定人員、定計(jì)劃,定時(shí)間,真正使后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。
    (3)、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合
    班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心、耐心,從小事開始提要求、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級(jí)的經(jīng)營者班主任,對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,及時(shí)公布。
    三、完善三個(gè)德育基地建設(shè)。
    1、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室,讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場所、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場所、大隊(duì)委員商量議事的場所。
    2、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái),健全組織,落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。
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    3、建立少先隊(duì)種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地,作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。定期為學(xué)生開放,讓學(xué)生自己勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
    四、抓好四項(xiàng)重點(diǎn)工作。
    1、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
    (1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
    堅(jiān)持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。
    繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競賽,堅(jiān)持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競賽成績作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。
    (2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會(huì)說話;②學(xué)會(huì)傾聽;③學(xué)會(huì)讀書;④學(xué)會(huì)寫字。學(xué)會(huì)說普通話,通過國旗下講話、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,要求學(xué)生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話,學(xué)會(huì)聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外,還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí)。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng),主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,豐富學(xué)生的知識(shí)面。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字。
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    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育
    繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案.
    2、營造濃郁的校園文化
    本學(xué)期校園電視臺(tái)開始進(jìn)行正常運(yùn)作,每周一次固定播出。利用黑板報(bào)、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,開展我喜歡的名言征集活動(dòng),通過評(píng)選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個(gè)展出主題,把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊(yùn)涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),鞭策全體師生共同進(jìn)步。
    3、家校社區(qū)聯(lián)系,加強(qiáng)安全法制教育。
    安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng)、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),明確誠實(shí)守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,召開各種形式的家長會(huì),班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處。
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    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇6】
    本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處根據(jù)職教會(huì)議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),努力提高教學(xué)質(zhì)量,主要從以下幾個(gè)方面開展工作:
    一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),主要做好以下幾方面的工作:
    1、努力推進(jìn)課程改革工作,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,對(duì)教研組實(shí)施性教研計(jì)劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),重點(diǎn)是備課小組活動(dòng)的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況。
    3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,通過組織聽課,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,提高教師業(yè)務(wù)水平;在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,對(duì)此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對(duì)工作,對(duì)新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課、評(píng)課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長。
    二、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革。
    專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項(xiàng)目在不斷增加,技能訓(xùn)練的課時(shí)比例在逐步提高,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作。
    1、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的修訂工作,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5。
    2、適應(yīng)行業(yè)對(duì)用人的要求,有針對(duì)性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施。從本學(xué)期起,在幼師、導(dǎo)游、計(jì)算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果。
    3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個(gè)專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請(qǐng)行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,加強(qiáng)對(duì)專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評(píng)估,推動(dòng)專業(yè)建設(shè)發(fā)展。
    三、積極備戰(zhàn),努力在各項(xiàng)技能大賽中取得好成績。
    技能大賽是省、市、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),為做好技能比賽,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作。
    1、精心挑選參賽選手,把動(dòng)手能力強(qiáng),肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊(duì),按照比賽項(xiàng)目,動(dòng)員和推薦有特長的青年教師參賽。
    2、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對(duì)輔導(dǎo)教師,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時(shí)間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中。
    3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動(dòng)注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對(duì)各項(xiàng)目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),及時(shí)提供服務(wù)。
    4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障。為更有針對(duì)性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),對(duì)競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時(shí)添置,對(duì)在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生、教師及輔導(dǎo)教師,除市縣給以獎(jiǎng)勵(lì)外,學(xué)校另給一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    四、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)考證活動(dòng)。
    各年級(jí)各專業(yè)要開設(shè)書法課、讀書課(早讀、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,營造書香校園。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝(音樂)、書法、籃球、乒乓球、打字、動(dòng)畫制作、點(diǎn)炒、英語口語等多種興趣小組活動(dòng)。各小組要有計(jì)劃、有組織、有內(nèi)容、并有成效。對(duì)做出成績學(xué)校將以資獎(jiǎng)勵(lì)。
    另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計(jì)算機(jī)專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)證考試和導(dǎo)游證考試,確保學(xué)生的過關(guān)率。
    附:具體工作安排:
    九月份:
    1、新學(xué)期各項(xiàng)工作及補(bǔ)充工作安排。
    2、召開第一次科組工作會(huì)議。
    3、教學(xué)常規(guī)月檢
    4、上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析和羅桂祥教學(xué)金頒獎(jiǎng)。
    十月份:
    1、做好新生錄取工作。
    2、召開第二次科組工作會(huì)議。
    3、做好企業(yè)班學(xué)生學(xué)籍檔案。
    4、教學(xué)常規(guī)月檢。
    5、檢查各科組興趣小組活動(dòng)。
    6、各科組公開課活動(dòng)。
    十一月份:
    1、組織中段考試。
    2、做好畢業(yè)生的學(xué)籍檔案。
    3、教學(xué)常規(guī)月檢。
    4、召開第三次科組工作會(huì)議。
    5、畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)前的職業(yè)道德教育。
    十二月份:
    1、中段考試情況分析和總結(jié)。
    2、檢查各科組技能競賽活動(dòng)。
    3、教學(xué)常規(guī)月檢。
    4、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試工作
    5、召開第四次科組工作會(huì)議。
    6、各科組公開課活動(dòng)。
    元月份:
    1、做好畢業(yè)證工作。
    2、召開第五次科組工作會(huì)議。
    3、期末常規(guī)大檢。
    4、各科組各項(xiàng)技能比賽活動(dòng)。
    5、做好各項(xiàng)技能比賽頒獎(jiǎng)。
    6、下學(xué)期教材的征訂工作。
    二月份:
    1、做好期末考試工作。
    2、期末考試成績的統(tǒng)計(jì)分析工作。
    3、學(xué)生成績單的發(fā)放工作。
    4、放寒假的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    5、其它各項(xiàng)工作總結(jié)。
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇7】
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)區(qū)教育局和學(xué)校的工作意見,本學(xué)期我校德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》的精神,堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。本學(xué)期將以“好習(xí)慣伴我行”為載體,開展學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。同時(shí)要重視做好問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng),師表風(fēng)范建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使我校德育建設(shè)能更上一個(gè)臺(tái)階,為全校師生營造一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。
    二、總體目標(biāo)
    堅(jiān)持“以人為本,全面育人”的工作原則,確立“思路要新,工作要細(xì),方法要活,效果要實(shí)”的工作目標(biāo),努力實(shí)現(xiàn)“德育管理規(guī)范化,德育隊(duì)伍專業(yè)化,德育內(nèi)容系列化,德育方法科學(xué)化”,降低德育工作重心,提升德育實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)新工作思路,探索德育理論與實(shí)踐相結(jié)合、德育課程與活動(dòng)相結(jié)合、德育管理與服務(wù)相結(jié)合的育人途徑。
    三、工作思路
    (一)宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,深化愛國主義教育
    1、愛國主義教育是學(xué)校德育工作計(jì)劃的主線,當(dāng)前,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
    2、堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,以“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育”為主題,開展系列宣傳教育活動(dòng)。
    3、組織學(xué)生觀看愛國主義影片,開展好讀書讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。
    (二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),使德育工作系列化、主題化、科學(xué)化。
    1、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),每月舉行1次班主任培訓(xùn),繼續(xù)堅(jiān)持每周五的班主任例會(huì)制度,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流教育教學(xué)心得,不斷提高班主任的工作水平;特別加強(qiáng)年輕班主任的自培和他培工作;強(qiáng)化開展撰寫教育一得活動(dòng)。
    2、完善班主任崗位職責(zé),工作條例,考核,獎(jiǎng)勵(lì)制度,把班主任工作的實(shí)績作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
    3、落實(shí)班級(jí)常規(guī)工作,如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課、主題班會(huì)、“特長生”培養(yǎng)、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。
    ①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;
    ②增強(qiáng)國旗下講話的針對(duì)性,充分發(fā)揮這一教育的特殊功效。
    ③各班建立“特長生”、“問題學(xué)生”的分類檔案,加大力度,使優(yōu)者更優(yōu);對(duì)“問題學(xué)生”有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象。
    4、努力進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班主任積極撰寫教育教學(xué)隨筆,教育案例或德育論文,要求班主任每學(xué)期至少交德育文章一篇。
    (三)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育,營造積極向上的校園文化和班級(jí)文化。
    1、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大馮中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,使學(xué)生做到①監(jiān)督②自查③自律④自愛,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。以爭創(chuàng)“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“校園之星”、“班級(jí)之星”評(píng)比為載體,激發(fā)學(xué)生自我教育。
    2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),如學(xué)習(xí)角、圖書角、作品展示角、榮譽(yù)角等,營造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭創(chuàng)班級(jí)特色,
    3、深化德育主題教育活動(dòng),使德育工作系列化、主題化。結(jié)合國家的重要節(jié)日“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”以及“元旦節(jié)”等,引導(dǎo)和組織學(xué)生開展豐富多彩的教育活動(dòng),努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把德育教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,做到在活動(dòng)中育人。
    4、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)各項(xiàng)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。在抓的過程中使學(xué)生形成良好的做人、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    5、充分發(fā)揮團(tuán)委作用,吸納優(yōu)秀學(xué)生干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。
    6、注重校園文化建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)的宣傳作用外,準(zhǔn)備在學(xué)校網(wǎng)頁上開辟心理專欄,注重學(xué)生心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),破解學(xué)生心理難題。各班要加強(qiáng)班級(jí)物質(zhì)文化、制度文化、精神文化的建設(shè)。
    7、注重對(duì)住宿生的管理,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自理的生活能力。
    (四)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
    1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。
    2、舉辦新生家長學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。
    3、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。
    4、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長來校有針對(duì)性地開展專題教育。
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇8】
    2022年學(xué)校德育工作計(jì)劃
    中小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃(一)
    作為班主任,既要抓好學(xué)生的學(xué)習(xí),又要做好學(xué)生的思想工作。教育學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,是本學(xué)期的重點(diǎn)工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。這是班主任的中心工作。
    二、具體工作:
    1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動(dòng)態(tài),以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個(gè)星期與2名----3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。
    3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會(huì)等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒收。
    4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個(gè)特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級(jí)單親無親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每周與2名---3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話,了解他們的思想動(dòng)態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,使他們不再孤單與冷漠。
    5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級(jí)、學(xué)校,樹立以班級(jí)、學(xué)校為家的思想,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。
    6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。三月份,參加學(xué)雷鋒的活動(dòng),主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,五月份。利用"五一"國際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī),參加美化校園的植樹、種花勞動(dòng)。
    7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對(duì)待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對(duì)待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
    8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中,還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高自己的管理班級(jí)的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí),堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。
    9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),使自己成為一名品行良好的人民教師。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,熱愛學(xué)生,決不打罵學(xué)生,體罰學(xué)生,決不亂收費(fèi),決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻(xiàn),以身正為范,去感染學(xué)生,去感染家長。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師,做一名讓學(xué)生家長敬佩的教師。
    范文
    中小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃(二)
    七年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃
    一、指導(dǎo)思想
    以學(xué)校人事制度改革為契機(jī),以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年思想教育工作的決議,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主攻方向,加強(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極配合政教處、教導(dǎo)處,抓好年級(jí)學(xué)生的教育、教學(xué)工作,不斷提升工作效益。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng),樹立初一年級(jí)組在學(xué)校、家長、社會(huì)中的良好形象。
    二、現(xiàn)狀分析
    學(xué)生:初一年級(jí)現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。
    教師:初一年級(jí)組現(xiàn)有教師22人。聘任的八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;科任教師愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底深厚,樂于奉獻(xiàn);無論是班主任還是科任教師,工作上都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé)。初一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)一心、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍,更是一支進(jìn)取心強(qiáng)、無私敬業(yè)的集體。
    三、工作目標(biāo)
    1、全體學(xué)生要初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做到愛學(xué)習(xí)、遵紀(jì)律、愛集體、講誠信。
    2、全體教師要提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揚(yáng)踏實(shí)苦干、無私貢獻(xiàn)的敬業(yè)精神。建立一支敬業(yè)、愛崗、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活潑向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。全面貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。
    四、工作方法與措施
    (一)德育工作:
    全組教師必須樹立教育工作者,首先就是德育工作者的觀念,重視和加強(qiáng)德育工作,形成全面育人、全組育人、全程育人的良好機(jī)制。
    1、利用晨會(huì)(周一早晨)、班會(huì)(周五下午第4節(jié))、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)、法制教育。心理健康和基礎(chǔ)德育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。特別要開展“班興我榮、班衰我恥”,“年級(jí)光榮我光榮”,“學(xué)校興旺我自豪”,人人為班級(jí),為年級(jí)為學(xué)校爭光榮的集體主義教育。
    2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。全年級(jí)用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行〝誠實(shí)守信,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步〞的教育。
    著重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力,抗挫力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。爭當(dāng)“文明示范生”和“優(yōu)秀文明、示范班級(jí)”。強(qiáng)化考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等常規(guī)管理和考核,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    3、 抓好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。并通過開辦“家長學(xué)?!保浞掷脤W(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源籌辦“年級(jí)視窗”等活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)年級(jí)管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后舉行家長會(huì),促使班主任、任課老師與家長多聯(lián)系,與家長配合共同管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期中通過面談、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。
    4、加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)、班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者,是該班級(jí)的靈魂。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。
    因此,每個(gè)班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,曉之以理,動(dòng)之以情,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。并要做好學(xué)校臨時(shí)分配的各項(xiàng)任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
    5、搞好班級(jí)文化建設(shè),班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé),要保證質(zhì)量,使班級(jí)文化氣息濃厚,給學(xué)生以薰陶與教育。
    6、提高班會(huì)的質(zhì)量,班會(huì)課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅(jiān)決杜絕挪作它用。每一堂班會(huì)必須先備課,并做到主題明、條理清、針對(duì)強(qiáng)。班會(huì)課宜形式多樣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與,讓學(xué)生能受到心靈的啟迪,有所收獲,真正做好幫助教育的作用。
    (二)、教學(xué)工作:
    1、著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理;教師之間加強(qiáng)互相學(xué)習(xí),整個(gè)學(xué)期聽課不少于12節(jié),語數(shù)英三科保證學(xué)生的作業(yè)量,其他學(xué)科控制學(xué)生的作業(yè)量,可以按學(xué)生的實(shí)際情況、分層布置作業(yè),課前精心備課,課堂教學(xué)做到精講巧練,課后加強(qiáng)輔導(dǎo),真正做到學(xué)生的良師益友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科任教師都有有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
    2、重視培優(yōu)補(bǔ)差工作;各老師應(yīng)根據(jù)本班的實(shí)際情況,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),利用自習(xí)課分層輔導(dǎo),補(bǔ)差工作要求教師要思想重視,情感投入,分類評(píng)價(jià),及時(shí)激勵(lì),確保每一個(gè)學(xué)生同步發(fā)展。
    3、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,做到有方案,有計(jì)劃,有步驟,注重實(shí)效。具體方法:
    (1)進(jìn)行思想再教育;
    (2)重視學(xué)法的指導(dǎo);
    (3)活動(dòng)課抓好落實(shí);
    (4)自習(xí)課加強(qiáng)輔導(dǎo);
    (5)加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,共同教育。
    4、初一是初中階段性的起始年級(jí),為保證在20XX年中考中多出人才,對(duì)語、數(shù)、英,特別是數(shù)、英一定要打下扎實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,造就學(xué)生學(xué)好語、數(shù)、英的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    (三)、教師隊(duì)伍建設(shè):
    1、本組教師一定要講學(xué)習(xí),講政治、講正氣、講實(shí)績,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。
    2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育,杜絕歧視差生,體罰學(xué)生,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,教師之間相互協(xié)作,為同一目標(biāo)而奮斗。
    3、嚴(yán)格年級(jí)組管理,激發(fā)老師的工作熱情,充分發(fā)揮年級(jí)組的全體教師的團(tuán)結(jié)精神,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。
    4、嚴(yán)明辦公制度,每位教師必須準(zhǔn)時(shí)上、下班,特別是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師,必須準(zhǔn)時(shí)到位、精心輔導(dǎo),安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,嚴(yán)以律己,忠于職守,敬業(yè)樂業(yè),努力提高教育、教學(xué)質(zhì)量。
    范文
    中小學(xué)班主任德育工作計(jì)劃(三)
    班主任德育工作計(jì)劃
    我擔(dān)任班主任已二十年,親身的教學(xué)工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。一個(gè)班級(jí)的工作是否能夠搞好,學(xué)生的成績是否能夠提高,班主任起著關(guān)鍵作用??梢哉f有一個(gè)好的班主任,就會(huì)有一個(gè)好的班級(jí)。怎樣才能當(dāng)好班主任呢?我認(rèn)為抓好德育工作是關(guān)鍵,下面談?wù)劚緦W(xué)期的做法:
    一、抓好學(xué)生的思想工作
    (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
    (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
    (3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
    (4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
    二、抓好常規(guī)工作
    (1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。
    (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
    (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
    (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
    三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
    1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。
    2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。
    4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。
    四、活動(dòng)安排
    9月:利用班會(huì)時(shí)間,把署假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。
    10月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng),通過學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓(xùn)的紀(jì)律教育和安全教育工作,提高班級(jí)整體面貌。
    11月:對(duì)期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。
    12月:對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。班級(jí)實(shí)行德育量化考核評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)制度。對(duì)于工作突出的班級(jí)干部,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎(jiǎng)勵(lì)表揚(yáng),為其他同學(xué)起到帶頭作用。
    總之,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
    學(xué)校德育工作年度工作計(jì)劃模板【篇9】
    一、指導(dǎo)思想:
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育綱要》,依據(jù)教委工作重點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持“三·三·四·一”工作原則,堅(jiān)持德育為首、育人為先的原則,繼續(xù)推進(jìn)全員德育工作,以慶祝建國60周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)90周年為契機(jī),廣泛開展愛國主義教育;以“基礎(chǔ)道德教育”、“文明禮貌教育”為重點(diǎn),切實(shí)抓好“養(yǎng)成教育”;以企業(yè)需求和學(xué)生發(fā)展為宗旨,突出以職業(yè)道德教育和心理健康教育,進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。
    二、重點(diǎn)工作
    1.積極開展愛國主義教育,民族精神教育。
    2.繼續(xù)推進(jìn)全員德育工作,牢固樹立“人人是德育工作者”的教育思想,提高育人實(shí)效。
    3.認(rèn)真開展入學(xué)教育工作,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生安全教育、法制教育、紀(jì)律教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
    4.大力開展文明禮貌教育,規(guī)范儀容儀表和日常行為,強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,提高文明素養(yǎng)。
    5.加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)道德量化積分考核的管理,進(jìn)一步推進(jìn)《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦標(biāo)準(zhǔn)》。
    6.落實(shí)《職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作實(shí)施方案》和《職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)道德教育安排意見》,加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)工作和職業(yè)道德教育。
    7.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    8.進(jìn)一步落實(shí)德育分層管理,發(fā)揮專業(yè)室德育管理職能,提高管理實(shí)效。
    9.建立心理健康教育機(jī)制,多形式加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。
    10.加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作,落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。
    11.積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
    12.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任的工作水平。
    三、具體工作安排:
    1.愛國主義教育
    以慶祝新中國成立60周年、紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)90周年為主題,以“愛國、責(zé)任、誠信、奉獻(xiàn)、尊重、合作”為重點(diǎn)內(nèi)容,利用國旗下講話、主題教育活動(dòng)等形式廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神教育。
    2.全員德育工作
    強(qiáng)化全員育人、全程育人、全方位育人意識(shí),倡導(dǎo)以德育德,崗位育人;
    ⑴進(jìn)一步深入“人人是德育工作者”的思想,明確區(qū)域管理,職責(zé)落位。
    ⑵加強(qiáng)師德建設(shè),倡導(dǎo)創(chuàng)建***友好的師生關(guān)系,創(chuàng)設(shè)“***的人際環(huán)境”,提高教師育人水平。
    ⑶突出課堂教學(xué)是德育工作的主渠道,將課堂德育目標(biāo)納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
    ⑷繼續(xù)完善專業(yè)室、班級(jí)德育管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè),重點(diǎn)研究班級(jí)建設(shè)和問題生管理轉(zhuǎn)化,突出工作的實(shí)效性。
    ⑸繼續(xù)落實(shí)黨員、任課教師聯(lián)系問題生制度。
    3.規(guī)范教育
    ⑴養(yǎng)成教育
    加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點(diǎn)培養(yǎng)文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。加大著裝、儀表檢查力度,繼續(xù)落實(shí)《密云縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)道德量化積分考核辦法》和《密云縣職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)推薦標(biāo)準(zhǔn)》,多渠道多角度規(guī)范學(xué)生日常行為,打造品牌畢業(yè)生。
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