五四青年節(jié)主題活動總結(jié)1000字集錦

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    創(chuàng)意活動馬上就要圓滿結(jié)束了,現(xiàn)在我們應(yīng)該用心花時間去寫寫總結(jié)了。寫一篇活動總結(jié)能夠總結(jié)出自己在活動工作中的成長與收獲,當你看到此文,即表明你在尋找創(chuàng)意活動總結(jié)吧!出國留學網(wǎng)特別為你收集的“五四青年節(jié)主題活動總結(jié)”,僅供參考,歡迎閱讀。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇1
    為弘揚五四精神,切實加強校園文化藝術(shù)建設(shè),構(gòu)建文明和諧的校園氛圍,5月4日,鐵嶺市清河區(qū)楊木林子鎮(zhèn)九年一貫制學校中學部全體師生在學校政教處和團委的倡導下,舉行了以“紀念五四愛國運動”為主題的系列活動。
    活動主要包括主題班會、誦讀古詩詞、足球操表演、情景劇等,以此加強師生們對黨、團的認識,更好地了解黨、團的歷史,緊跟黨走在時代前列、走在青年前列,充分發(fā)揮廣大青年生力軍作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年在實現(xiàn)中華民族偉大復興的征途中續(xù)寫新的篇章。
    活動中,學校黨支部書記、校長付純林進行了愛國主義專題教育講座,他最后呼吁大家積極向共青團組織靠攏,時刻謹記團的教誨,以團員的行為準則來約束自己,在以后的生活、工作中不斷進取、拼搏前行。在響亮的團歌聲中,面對鮮艷的團旗,96名新團員右手握拳,手舉過肩,莊嚴宣誓,在光榮而自豪的高喊自己名字的那一刻,新團員們肩負起開創(chuàng)世界的新使命。校團委書李闖帶領(lǐng)同學們先后演唱了《我的祖國》、《長江之歌》、《走進新時代》等經(jīng)典曲目。精彩的足球操比賽贏得師生們的陣陣喝彩聲,將現(xiàn)場氣氛推向高潮……
    本次主題系列活動的成功開展,使全體師生更加堅定對黨的信念追求。充分認識到了黨的偉大,大家表示一定要與時俱進,結(jié)合到當前開展的“兩學一做”專題教育活動,更加努力工作和勤奮學習,珍惜學校的資源和環(huán)境,努力成長成才、自覺承擔時代使命,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇2
    上海分公司全體團員在公司團委和項目領(lǐng)導的關(guān)心下,在5月4日這天,組織全體青年團員參觀了上海龍華烈士陵園。
    龍華革命烈士陵園位于上海市龍華路,這是一個以革命傳統(tǒng)教育為主的紀念地,現(xiàn)為全國重點文物保護單位。陵園設(shè)紀念瞻仰區(qū)、烈士墓區(qū)、遺址區(qū)、地下通道與就義地、碑林區(qū)、青少年教育活動區(qū)、干部骨灰存放區(qū)和游憩區(qū)八大功能區(qū)。在這個屬于我們青年團員的日子里,我們帶著沉重的心情來到這里一一參觀了陵園的各個區(qū)域。在烈士紀念館里,我們看到了當年烈士們斗爭中用到的器械,他們穿著的衣物以及用過的工作和生活用品,看到了當時的生活和工作環(huán)境,仿佛親臨了那個戰(zhàn)爭年代,體驗到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰(zhàn)士都是十幾歲的青年團員們,都是比我們還小的年齡里,為了革命斗爭失去了自己的年輕的生命,正是他們的英勇犧牲,才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區(qū),我們敬獻了花籃,向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬,表達我們的敬仰之情。
    我們是幸福的一代,是他們讓我們有了現(xiàn)在的美好生活,生活在這個美好的時代里,我們應(yīng)該以這么英勇的青年烈士們?yōu)榘駱?,為我們生活的這社會為我們的工作的企業(yè)做出自己的貢獻。我們青年團員是我們企業(yè)的生力軍,我們應(yīng)該沖在自己崗位的最前線,用我們的青春、激情和滿腔甘于奉獻的熱情為我們的企業(yè)為我們的社會做出自己的貢獻。
    目前我們上海分公司各條線均處于收尾階段,但是我們青年團員們依然以高度的工作熱情堅守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天,工程部幾臺復印機在不停歇的工作著,資料員在不停的趕著竣工資料;夜里,在世博段軌道交通專用聯(lián)絡(luò)線隧道中,有我們青年團員在為我們世博會保駕護航工作著。通過這次活動,讓我們青年團員的心更緊密的連接到一起,我相信在未來的工作中,我們青年團員一定會發(fā)揮我們自己的熱情,投身到工作當中,為我們的企業(yè)奉獻自己的力量。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇3
    5本次團日活動的共分兩個版塊 一部分通過以“祈福西南吶喊玉樹”為主題的一系列活動
    ①簽名
    ②各大網(wǎng)站發(fā)帖子
    ③發(fā)表博文到我班博客來提高團員的思想認識增強大家的愛國熱情使大家成長為能跟上時代步伐、符合時代需要進而引領(lǐng)時代的社會成員。
    另一部分圍繞建設(shè)和諧校園這個中心
    ①以“弘揚校園文化心中最美一角”為主題的攝影比賽既能幫助大家更好的了解校園加深同學們對母校的感情弘揚校園文化又能提高大家的審美能力體現(xiàn)當代大學生積極向上的精神風貌多姿多彩的大學生活。
    ②以“和諧校園”為主題的幫助清潔工人勞動從小處體現(xiàn)熱愛校園服務(wù)校園爭創(chuàng)和諧校園服務(wù)社會奉獻社會的責任感。在活動的總結(jié)會上進行以“感受青年時代先鋒體味母校古老文化”為主題的游戲?qū)ⅰ扒嗄暌I(lǐng)時代”和“爭創(chuàng)和諧校園”兩個板塊聯(lián)系在一起。一方面增強大家對各時期時代先鋒的了解對自己的責任的認識。另一方面增進同學們對學校的認識和感情。讓那些英雄們永遠銘記在我們心中即使時間的車輪一直在前進但是他們在我們心中的光輝形象一直都沒有改變讓同學們能夠真正的感受到母校古老文化的底蘊將對母校的感情轉(zhuǎn)化為用自己的力量建設(shè)和諧校園的動力。
    最后通過DV我們說出了自己對參與活動的收獲和感想。一方面通過自己的參與和發(fā)言讓“青年引領(lǐng)時代爭創(chuàng)和諧校園”這一主題深入到每個人心中起到教育和影響的作用。另一方面增進我支部內(nèi)同學之間的感情增強大家的集體榮譽感激勵大家爭做愛國愛校、有個性、有思想、有集體意識和團隊精神的新時代青年大學生。形式和內(nèi)容豐富多樣的活動體現(xiàn)了“青年引領(lǐng)時代爭創(chuàng)和諧校園”這一主題達到組織這次團日活動的目的。但這次活動也有一些不足在下次類似的活動中注意改正
    1、由于投影器突然出現(xiàn)故障我們只好通過讓同學們到電腦一一觀看的方法來欣賞參加攝影比賽同學的作品這樣既浪費了時間又不能夠圖述相結(jié)合地解讀照片沒能給大家深刻的印象導致活動沒有達到預期的目的。
    2、前期準備考慮不周沒有協(xié)調(diào)好時間當我們游戲進行一半的時候才發(fā)現(xiàn)我們申請的教室半小時后會有其他同學占用我們只能精簡項目提前結(jié)束一定程度上挫傷了部分同學的積極性也使活動的效果打了折扣。
    。
    3、由于一些突發(fā)事件我們不得不一再更改我們的活動時間給大家?guī)砹瞬槐恪?BR>    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇4
    中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。
    xx村社區(qū)于5月x日開展了“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的紀念五四青年節(jié)活動。此次參加活動的有社區(qū)工作人員、樓院長、未成年人等xx余人在xx園農(nóng)家樂院內(nèi)由總支書記xx向大家講解“五四運動”的始源,號召大家傳承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng),以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內(nèi)容結(jié)合開展基層組織建設(shè)年活動,集中進行各種社會服務(wù)和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務(wù)。
    在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結(jié),活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當代大學生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢搿?,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了大家的責任感和使命感。
    通過這次活動,回顧在領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定信心。同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧社會。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇5
    在這光榮的時刻,我們信息系xx級4班團支部開展了縈懷五四,影片共享的活動。在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動xx周年的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。
    其中分三個環(huán)節(jié):首先通過討論的'形式,針對五四精神展開討論,統(tǒng)一思想;第二環(huán)節(jié),每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據(jù)此次觀看影片,座談發(fā)言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應(yīng)積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩(wěn)定做出自己應(yīng)有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。
    在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲?;仡櫩偨Y(jié),團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內(nèi)容有:關(guān)注國家發(fā)展,當代大學生應(yīng)如何以自己的實際行動體現(xiàn)愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神及在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設(shè)小康社會、建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起等,最后結(jié)合實際談?wù)勛约旱母邢?。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發(fā)了每個團員們的責任感和使命感。
    并且,在此次活動上,團員青年積極主動發(fā)言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到?jīng)]有抒發(fā)的地方,為此,我們總結(jié)出抒發(fā)愛國之情需要從現(xiàn)在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應(yīng)該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!
    通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領(lǐng)導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構(gòu)建和諧校園。
    五月,是青年花開的日子,我們在一開始在老師的關(guān)心下進行的團員思想建設(shè),強化了青年的使命感,青年在此次主題班會中明確了自己的人生定位,強化了自己關(guān)心國家大事的意識,力爭冷靜分析國家事宜,在實際社會生活中保障了青年大學生的模范作用。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇6
    在20xx年“五四”期間,xx中學團委開展系列活動,紀念五四運動xx七周年,積極弘揚五四學生運動愛國、進步、民主、科學的精神,不斷加強學校團組織的凝聚力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮學校團員青年學生的積極性、創(chuàng)造性,激勵全校團員、青年學生愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學法、創(chuàng)佳績,取得了較好的效果。
    一、開展五四評優(yōu)及表彰活動。
    為樹立典型,爭先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設(shè)計成長歷程,承擔成長責任,根據(jù)學?!办o下來,沉下去,抓落實,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經(jīng)過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,姚廷輝等21名青年教師被評為學校優(yōu)秀教師,葉方圓等學生被評為學校十佳共青團干部,彭宇等學生被評為學校十佳共青團員,高2008級8班團支部等10個團支部被評為紅旗團支部,郭沁等79名學生被評為學校優(yōu)秀共青團干部,文靜等224名學生被評為優(yōu)秀共青團員。
    4月29日下午,校團委在學校學術(shù)廳舉行2006年“五四”表彰大會,此次表彰大會的頒獎儀式與以往不同,由受獎的學生代表向獲獎的青年教師頒獎,培養(yǎng)學生親近教師、認可教師、尊敬教師、知恩謝恩的品質(zhì)和主動學習、自覺成長熱情。獲獎教師感受到被學生認可的喜悅和來自學生的呼喚,增強青年教師愛崗敬業(yè)、熱愛學生的情懷。
    校團委要求受表彰的個人和集體再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,結(jié)合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,向受表彰的先進個人和集體學習,提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
    二、加強團組織發(fā)展,吸引先進青年學生加入共青團組織。
    校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化“設(shè)計成長歷程,承擔成長責任”活動,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規(guī)管理和建設(shè),在學習中工作,在工作中學習,在服務(wù)中奉獻,進一步愛xx、立志向、守規(guī)矩、講學法,創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出了一大批思想進步、學習優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學生,經(jīng)學生本人自愿申請,團支部考察,校團委審批決定吸收高2008級8班鄭淘等79名優(yōu)秀青年學生為共青團員,校團委在4月29日的表彰大會上進行了統(tǒng)一宣誓儀式,新團員代表鄭淘同學代表所有的新團員發(fā)了言。
    三、開展社會主義榮辱觀教育。
    校團委積極組織學校團員、青年學生認真學習“八榮八恥”社會主義榮辱觀,并做到學用結(jié)合,在學習和生活實踐中嚴格要求自己,將八榮八恥有機融入自己的言行中,成為自己的言行準則。校團委組織各班召開主題班會活動,各班團支部認真組織學生進行深入討論,全班每一位學生都上臺講自己的認識、理解和如何運用。各團支部將每榮每恥的具體內(nèi)容與學生的學習、生活和成長相聯(lián)系,制定本班的學生行為準則,規(guī)范學生的行為習慣。校團委組織全校學生進行“八榮八恥”知識競賽、演講比賽和國旗下講話。并結(jié)合我校的校規(guī)校紀和中學生日常行為規(guī)范對學生進行教育,促進了學生的健康成長和良好的思想品德的形成。
    四、開展“民族精神代代傳”活動和18歲成人宣誓儀式。
    4月5日,校團委組織高一、高二年級10個團支部到xx烈士陵園進行掃墓活動,紀念革命烈士,緬懷革命英烈,弘揚革命精神,讓民族精神代代相傳。5月15日,組織高三年級年滿18周歲的團員、青年學生進行成人宣誓儀式,要求他們設(shè)計成長的歷程,自覺承擔成人的責任,努力學習,立志成才,為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    五、開展“紅色之旅”征文活動。
    為每個團支部購買《紅色之旅》書籍,為學生宣講革命圣地、革命故事、革命先烈的先進事跡,以這些先進的事例和精神激勵學生,結(jié)合《歷史的豐碑》活動對學生進行革命傳統(tǒng)教育和革命精神教育,校團委在學生中開展《紅色之旅》征文活動,截止5月15日,共收到紅色之旅征文數(shù)百篇。
    六、舉辦“校友報告會”,努力學習,立志成才。
    在學校3月27日校慶期間,學校請了許多知名校友回校作報告,介紹他們的奮斗足跡,激勵xx當代團員、青年學子努力學習,立志成才。xx之橋微電子公司董事長、xx中學高84級校友xx不僅回校作報告,而且為我校捐贈了他們自己公司研制的價值數(shù)十萬元的具有國際領(lǐng)先水平的最新科技產(chǎn)品“xx系列內(nèi)容墻”,得到xx師生的高度贊揚。xx校友在捐贈儀式上深情致詞:母校xx中學給予我人生成功的奠基,母校xx的熏陶激勵我自強不息,永遠奮進,我感謝我的母校xx中學。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇7
    歷時一載,嘔心瀝血,風雨無阻,武術(shù)協(xié)會傾全社團之力,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷及各社會組織的支持下,迎 ‘五一,五四’__醫(yī)學院首屆動感地帶杯大學生武術(shù)節(jié)文藝晚會暨__醫(yī)學院社團聯(lián)合會武術(shù)協(xié)會成立_周年慶典晚會終于圓滿結(jié)束??偟膩碚f,這次晚會活動比較成功,表現(xiàn)在主題明確,支持廣泛,準備充分,特色突出,節(jié)目精彩及影響深遠等,堪稱學生獨立組織的學生活動,特別是學生晚會活動之最,當然還存在一些問題,但也可說是瑕不掩瑜,簡要總結(jié)如下:
    一、成功與特色
    1、活動主題明確
    本次活動自20__年4月即開始策劃實施,歷時一年兩屆,傾武術(shù)協(xié)會全社團之力,積極準備,精心打造,恰逢學?!庇u,申碩,新校區(qū)建設(shè)三大任務(wù)如火如荼,準備之時“五一”五四”來臨之際,武術(shù)協(xié)會18歲生日也到了。在這“天時,地利,人和”時刻,武術(shù)協(xié)會不僅在慶祝自己的生日,也不僅是歡迎“勞動節(jié)”,“青年節(jié)”的到來,更重要的是為母校的生存和發(fā)展貢獻自己的力量。
    2、支持廣泛,盛況空前
    此次活動策劃之初只是一個較為簡單的學生活動,在團委的指導下,前期的籌備活動就突出了它的特色和生命力,陸續(xù)得到了校軍體部和校工會的支持,成為學校學生活動中有史以來第一次由校軍體部校工會和校團委三大黨政部門共同主辦的學生活動,后來又得到了第一臨床醫(yī)學院,基礎(chǔ)醫(yī)學院,人文社會科學學院等部門的支持和參與,校內(nèi)戰(zhàn)線十分廣泛。
    在校外,武術(shù)協(xié)會的這次活動不僅得到了中國移動通信集團__有限責任公司,江西__匯華實業(yè)有限公司,__鵬潤國美電器有限公司__永信商城等贊助商的支持外,還得到了__市太極拳協(xié)會,__師范學院武術(shù)隊和云海武術(shù)跆拳道俱樂部的支持和參與,各方面堪稱前所未有,盛況空前。
    3、前期準備充分
    武術(shù)協(xié)會自20__年4月開始策劃此次活動,在校領(lǐng)導的關(guān)懷及其他組織的支持下,一年來社團不斷完善落實,積極與其他學生組織溝通,除取得上述部門,組織支持外,還通過宣傳海報,廣播站廣播等手段宣傳此次活動,爭取全校師生的支持。
    20__年10月,大多數(shù)支持,參與此次的活動的學校部門,社會團體和贊助商基本確定落實,武術(shù)協(xié)會既開始準備節(jié)目,老會員幾年來掌握的武術(shù)技巧,新會員幾個月來學習的基本功,為節(jié)目的落實奠定了基礎(chǔ),多位老師的指導和親自參與使節(jié)目發(fā)生質(zhì)的飛躍。20__年3月~4月的四次彩排,效果基本滿意并不斷提高。此外社團主要負責人積極同團委,院系學工辦的老師和參與學校教評晚會的學長溝通,學習。
    4、晚會節(jié)目豐富、精彩、特色突出
    作為一所高等醫(yī)學院校的武術(shù)類學生社團,在建設(shè)和諧社會浪潮中,武術(shù)協(xié)會始終未敢忘記作為醫(yī)學生的職責,將“和諧、感恩、醫(yī)學、武術(shù)”、緊密結(jié)合,制作有層次,有內(nèi)涵,有特色的精彩節(jié)目。
    大合唱《和諧中國》《好運來》充分反映了我校老一輩醫(yī)療教學科研工作者的精神風貌,《陳式心憶混元太極拳》、《京韻》和《太極功夫扇》將醫(yī)學、武術(shù)等中國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健功法緊密結(jié)合,《姚式客家拳》不僅在武術(shù)技巧方面吸人眼球,其蘊涵的__客家風格更讓人叫絕,《武者歸來》、《軍體拳》、《西游記之白骨精》和歌曲《醉拳》盡展我校學生之青春風貌;《旗舞飛揚》、《跆拳道表演》、《游刃乾坤》、《行云掃六合》、和《武魂震八荒》將當代武者風采發(fā)揮地淋漓盡致。
    據(jù)了解,晚會不僅現(xiàn)場氣氛高漲,而且將近尾聲之時竟達到前所未有之效果一嘉賓及普通觀眾遲遲不愿離場,聆聽主持人介紹武術(shù)協(xié)會成績,欣賞節(jié)目尾聲的感人音樂,并紛紛要求與演員合影。晚會過后,許多嘉賓紛紛來電或發(fā)短信向武術(shù)協(xié)會主要成員表達贊許祝賀及期望。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇8
    20xx年5月4日上午九點,行管本1701班全體成員在大成樓c505開展“五四青年節(jié)”主題班會,號召同學深入學習“五四精神”,繼承和發(fā)揚五四運動的愛國精神。
    班會由班委張金龍主持,此次班會,同學們積極配合取得了成功。首先由主持人借助多媒體向大家介紹五四運動與五四精神。然后播放相關(guān)視頻,調(diào)動起同學們的積極性。接著,同學們自由表達自己的看法,發(fā)表對五四精神的認識,最后由我班班長發(fā)言總結(jié)班會并帶領(lǐng)全班同學合唱共青團團歌,班會在激昂的歌聲中結(jié)束。
    五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關(guān)頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現(xiàn)的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發(fā)展和進步的重要力量源泉。1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。我們紀念“五四”這個日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?!拔逅摹边\動昭示我們的是一個永恒的主題:愛國。
    通過此次班會我們深刻認識到:
    一、關(guān)心國家大事,正確分析形勢,明確自己的歷史責任;
    二、以“國家興亡,匹夫有責”作為自己學習、工作的指針,全面提高自己思想道德素質(zhì)和人文科學素質(zhì),努力學會學習、協(xié)作、生存、競爭。
    三、要在社會文明和進步中努力發(fā)揮高中生青春朝氣和示范作用。總而言之,愛國不是空洞的口號和議論,而要靠實實在在的行動。
    此次“傳承五四精神”主題班會在活躍的氣氛中落下帷幕,使每一位同學不僅更深層次的了解了“五四運動”,還從思想覺悟、自身修養(yǎng)、綜合能力三個方面展開了討論和學習。這次會議讓每一位同學都受益匪淺,激發(fā)了同學們的愛國主義熱情以及民族責任感,強化同學們的責任意識、愛國意識,提高行政管理本一班全體同學的民族凝聚力與自身道德修養(yǎng),培養(yǎng)同學們積極向上的作風,端正了廣大學子的思想態(tài)度。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇9
    xx年是紀念五四運動xx周年,為了弘揚“愛國、進步、民主、科學“的五四精神,引領(lǐng)廣大青年進一步踐行社會主義核心價值觀,不斷提升和加強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分展示我校師生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,學校團委于月5月4日開展了一系列活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
    一、涂鴉比賽
    上午,在學校操場東邊水泥板舉行了以班為單位的全校性涂鴉比賽,各班派出的x名選手在規(guī)定的時間內(nèi)x人共同完成一幅作品,班級同學之間互相配合,完成的作品都各具風格,展示著青春向上的風貌,活動雖然結(jié)束,但還有很多同學在品味和觀賞著。通過活動,培養(yǎng)了學生的實踐動手能力和創(chuàng)新能力,同時也使學生們感受到了藝術(shù)的美。
    二、拔河比賽
    拔河比賽分教師組和學生組,先進行的是教師組,其次到學生組,均按年級進行比賽。
    比賽現(xiàn)象,伴隨著裁判一聲令下,老師們開始了激烈的拔河比賽,個個卯足了勁,緊緊握住手中的麻繩,降低重心,身體后傾,使勁往后拉。大家都在僵持著,一分一秒都不松懈,學校領(lǐng)導也紛紛上陣,既做隊員也當啦啦隊,為隊員們吶喊助威,一時間加油聲、吶喊聲、歡呼聲……聲聲入耳。
    經(jīng)過激烈的角逐,教師組:七年級榮獲第x名,八年級榮獲第x名,九年級第x名。友誼第一,比賽第二,老師們的表現(xiàn)給在場的學生做出了表率。
    學生的比賽氛圍也非常活躍,比賽過程中,充分體現(xiàn)了同學們堅強、勇敢、團結(jié)協(xié)作的精神。在聲聲吶喊中,隊員們團結(jié)一心,努力拼搏,為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻,雖然同學們都已經(jīng)精疲力竭卻毫不退縮,咬牙堅持到最后一刻。
    通過這次活動,同學之間、老師之間,班級之間都有了進一步的了解和認識,也加強了各班級之間的聯(lián)系和溝通,緩解了緊張的學習、工作氛圍,進一步促進師生身心健康發(fā)展,增進師生友誼,使校園更富生機和活力。
    三、舉辦青年教師座談會
    我校目前有教職工xx人。xx歲以下的人xx人左右,占二分之一。是x中最可貴的生力軍。青年教師是學校教師隊伍的一個重要組成部分,是學校事業(yè)發(fā)展的希望,是學??沙掷m(xù)發(fā)展的后備力量。學校非常重視對青年老師的培養(yǎng),可以說,青年興則學校興,青年強則學校強。
    為了幫助我校青年教師樹立正確的價值觀、人生觀,通過聽取青年教師在工作、生活中的感受和建設(shè),指導和幫助青年老師解決生活工作中的困難、困惑,努力發(fā)展成才。以五四為契機,在多媒體教室舉辦了題為“奮斗的青春最美麗”青年教師座談會,座談會由xxx女生部長主持,xxx副書記致辭,會上有著不同經(jīng)歷的優(yōu)秀教師代表x位老師暢談了自己的成長感悟,分享了人生經(jīng)歷,講述了奮斗故事,讓在座青年教師深受感動和激勵。也聽取了部分青年教師談了自己的從教工作中的點滴和成長經(jīng)歷,從他們身上,看到了x中青年面對工作、面對生活、面對發(fā)展的良好狀態(tài),也感受到了x中青年教師鍥而不舍、堅持不渝的奮斗精神?;顒幼詈笥蓤F委副書記進行活動總結(jié):首先傳達了xxx校長對此次活動的重視及對青年教師的關(guān)懷。其次肯定了在教學中表現(xiàn)突出的教師,并對青年教師提出三點希望及共勉:1、要胸懷青春夢想,堅定奮斗目標。2、要珍惜青春時光,練就過硬本領(lǐng)。3、要腳踏實地奮斗,成就遠大理想。
    座談會在嘹亮的團歌聲中圓滿結(jié)束。
    四、手抄報比賽
    本次手抄報比賽學生總體參與熱情高漲,尤其是書寫能力、報面排版都有突出的表現(xiàn)力,班主任的精心組織和指導,使作品的數(shù)量和質(zhì)量都有所提高。
    學校對舉辦這次手抄報比賽所取得的成績和意義給予了肯定,同時就如何加強學生的繪畫教育提出了寶貴意見。通過這次手抄報比賽,促使學生在創(chuàng)作過程中學到了更多的知識,促進了學生的繪畫能力的提高。
    五、存在不足
    1、涂鴉比賽場地布置不夠規(guī)范合理,由于場地受限,加上使用的彩色粉筆,使得作品色彩效果不佳。
    2、拔河比賽組織安排不夠科學,以至隊員沒有準時到場參加比賽,活動超時。
    3、座談會沒有注意細節(jié)問題,發(fā)言時間過長,下次應(yīng)預先對參會者在發(fā)言方面提出具體要求。
    4、手抄報比賽有的班級參賽熱情不高,甚至有個別班級不參與。
    相信在今后不斷實踐總結(jié)中,我們會把學校各項活動開展得有聲有色。同時誠懇希望各位老師、同學提出寶貴的意見和建議。
    五四青年節(jié)主題活動總結(jié) 篇10
    對此次活動的感想是我們班為進一步弘揚“五四”精神,引導廣大團員青年深刻認識和全面了解_年的偉大歷程和輝煌成就,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
    在活動開展的前期階段,我們班進行了比較積極的討論,我們對這次團日活動給予了相當大的重視。對于活動所要開展的內(nèi)容,我們組織了班級各班委進行討論開展活動的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見,積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開展這次活動能夠正常和順利的進行奠定了基礎(chǔ)。同時,在活動開展的前期階段,我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù),以確保我們這次活動能夠順利進行。在活動開展的過程當中,同學們都積極準時到達指導教室,在教室中,大家的十分認真地聽著演講人所做的演講,通過演講,使同學們了解到五四活動的現(xiàn)實意義。此外,我們還通過觀看愛國影片,來增強同學們的愛國精神。在紅歌隊上場齊唱紅歌時,紅歌隊的隊員們滿懷激情,高唱“光榮啊,中國共青團”,將愛團,愛國的精神融入了歌詞當中。歌唱后,同學們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”,結(jié)束了本次的五四活動。
    如果將活動的主旨歸結(jié)為兩個詞,那一定是“參與”與“收獲”。通過活動和游戲所收獲的知識,也許更能讓人記憶深刻。結(jié)果優(yōu)劣,游戲成敗,這些都不是最重要的;活動只是一個途徑,一種過程,能通過活動讓同學們從中學到些什么,才是我們的目的和初衷。只要參與了,就一定可以有所感悟;活動的目的并不在于輸贏,而是讓大家在潛移默化中,將不能忘卻的歷史牢牢銘記,將來之不易的現(xiàn)在好好珍惜,對即將到來的世博會,時刻準備著以主人翁的姿態(tài)迎接八方來賓;并且為大家提供一個提升自我素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,磨練意志品質(zhì)的機會,使同學們鍛煉能力,開闊眼界,豐富閱歷,增長見識,實現(xiàn)對自身的一次飛躍。
    青年強則國強,青年有望則國家有望。希望同學們把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,希望同學們把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,希望同學們把深入實踐作為成長成才的必由之路。希望同學們把奉獻社會作為不懈追求的優(yōu)良品德。這次的五四主題活動,正是把這些作為一個舉辦的宗旨,讓大家玩時感悟,樂中收獲,將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現(xiàn)出來,既能讓同學們玩得愉快,也寓教于樂,使大家提高愛國、愛黨、愛團意識和社會責任感,掌握知識,提高素質(zhì),朝著一個合格的'新世紀青年的方向不斷邁進。
    最后,是大家各自發(fā)表對五四運動的認識和這次活動舉辦的意義,通過這次講座和看視頻學到了什么,以及今后如何發(fā)揚五四精神,自己肩負的歷史責任!
    當祖國處于生死存亡的時候,當人民水深火熱的時候,是青年們首先站了起來,過去的歷史不容忘卻,那種以天下為己任的愛國精神青年更當繼承,梁啟超先生曾說過:今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年強則國強,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。五四的意義不僅僅只是段歷史,更應(yīng)是一種精神。
    通過這次五四活動,我認識到作為當代青年應(yīng)當認真弘揚五四精神,將五四精神永遠傳承下去,從五四愛國運動中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任,五四更多的意義是傳承,傳承五四的精神。同時,通過開展這次五四活動,增進了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動之后,我們班第一支團支部的團員會更明白真正的愛國,若何愛國,以及自己所肩負的歷史責任!
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