環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總

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    環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總(篇1)
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn)。
    2、能用語言或行動(dòng)來表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。
    3、通過實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤,珍惜別人的勞動(dòng)成果。
    重點(diǎn)難點(diǎn)
    重點(diǎn):尊重為大家提供服務(wù)的環(huán)衛(wèi)工人,珍惜他們的勞動(dòng)成果。
    難點(diǎn):活動(dòng)過程中,能夠主動(dòng)的用自己的方式表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道父母的職業(yè)、有見過環(huán)衛(wèi)工人的經(jīng)驗(yàn)。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:黑板、環(huán)衛(wèi)工人工作的視頻、請一名環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂、幼兒自己的護(hù)手
    霜、PPT、紙杯、環(huán)衛(wèi)工人工作、工具照片、六個(gè)垃圾袋。
    活動(dòng)過程
    一、開始部分
    出示各種職業(yè)的圖片,和孩子一起觀察講述。
    1、師:看圖片,說說你認(rèn)識(shí)誰?你是怎么知道的?
    2、教師和孩子們一起瀏覽各種職業(yè)的照片(醫(yī)生、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人……)。
    與生活相聯(lián)系,教師引導(dǎo)孩子們說說自己的家人是干什么職業(yè)的?
    3、師:說說你的爸爸媽媽是干什么職業(yè)的?
    二、基本部分
    引出環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)。
    1、請來環(huán)衛(wèi)工人,討論這一職業(yè)的特點(diǎn)(穿什么?衣服上為什么有熒光條?手里都用到哪些工具?)
    玩游戲“貼圖片”,鞏固對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。
    1、教師交待游戲規(guī)則,孩子們參與游戲。
    2、分享交流游戲結(jié)果(環(huán)衛(wèi)工人都做了哪些事情?用到了什么工具?)。
    了解環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勞,懂得關(guān)心、尊重他們。
    1、教師講述他們繁重的工作有哪些。
    2、看一段環(huán)衛(wèi)工人工作的短片,感受他們工作的辛苦和偉大。
    3、幼兒能主動(dòng)用語言和行動(dòng)來表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。(說感謝的話、給環(huán)衛(wèi)工人擦護(hù)手霜等)
    三、結(jié)束部分
    1、總結(jié):環(huán)衛(wèi)工人是應(yīng)被我們尊重的職業(yè),環(huán)衛(wèi)工人被我們尊稱為“城市美容師”......
    2、在撿垃圾活動(dòng)中,體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤。
    四:活動(dòng)延伸
    通過此次教育活動(dòng),了解父母工作的辛苦,幼兒愿意在生活中用自己的方式表達(dá)對他們的關(guān)心和尊重。
    活動(dòng)反思
    目標(biāo)完成情況:
    目標(biāo)1、知道環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)特點(diǎn),大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)2、能用于壓貨行動(dòng)來表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心和尊重。大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。目標(biāo)3、通過實(shí)踐體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛勤,珍惜別人的勞動(dòng)成果,大部分幼兒能夠完成目標(biāo)。
    環(huán)境支持情況:教學(xué)教具準(zhǔn)備充分,教師與配課教室之間配合情況欠佳。
    教師指導(dǎo)情況:教師給予幼兒充分的表達(dá)的時(shí)間和機(jī)會(huì),在表述不清時(shí),教師及時(shí)給與幫助與補(bǔ)充,幼兒能夠自主的表達(dá)出對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
    師幼互動(dòng)情況:教師與幼兒互動(dòng)較好,大部分幼兒能夠積極舉手回答問題,參與到活動(dòng)中來,愿意主動(dòng)表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的關(guān)心與尊重。
    優(yōu)點(diǎn)與不足:教師選材源于幼兒生活,貼近幼兒生活,以環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)課堂的形式,開展教育活動(dòng),形式創(chuàng)新,吸引了幼兒的興趣。在活動(dòng)導(dǎo)入部分銜接流程有欠佳,不夠流暢。教師重點(diǎn)把握和時(shí)間安排還要在調(diào)整。
    環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總(篇2)
    今年10月26日是江西省第十五個(gè)“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”。為大力弘揚(yáng)“寧愿一人臟、換來萬家潔”的無私奉獻(xiàn)精神,在全市形成理解、關(guān)心環(huán)衛(wèi)事業(yè),尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果的社會(huì)氛圍,增強(qiáng)廣大環(huán)衛(wèi)職工清潔環(huán)境、服務(wù)社會(huì)的光榮感、使命感和責(zé)任感,激發(fā)全市環(huán)衛(wèi)工人的工作熱情,使環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)更好地為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù),市環(huán)衛(wèi)局決定在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中開展一系列慶?;顒?dòng),經(jīng)研究特制定以下方案。
    一、活動(dòng)主題
    關(guān)心、尊重環(huán)衛(wèi)工人,提高環(huán)衛(wèi)工人社會(huì)地位,改善勞動(dòng)強(qiáng)度,創(chuàng)造良好的市容衛(wèi)生環(huán)境。
    二、具體活動(dòng)安排
    1、在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中征集論文。
    時(shí)間安排:8月1日----10月10日
    責(zé)任部門:黨辦、團(tuán)委
    2、在全市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)中開展城市美容師、先進(jìn)工作者、崗位技術(shù)能手評比活動(dòng)。
    時(shí)間安排:8月1日----10月10日
    責(zé)任部門:工會(huì)、行政辦公室、衛(wèi)生管理科
    3、圍繞活動(dòng)主題,在報(bào)紙、電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體上設(shè)立專欄、專題,廣泛宣傳我市環(huán)衛(wèi)事業(yè)發(fā)展成就,大力報(bào)道先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的事跡,展示我市環(huán)衛(wèi)系統(tǒng)在為城市建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、美化市容市貌方面所做的貢獻(xiàn)。
    時(shí)間安排:10月24日---10月26日
    責(zé)任部門:黨辦、團(tuán)委
    4、在主要街道設(shè)立慶祝標(biāo)語和大型公益廣告,懸掛環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶?;顒?dòng)標(biāo)語。
    時(shí)間安排:10月25---10月27日
    責(zé)任部門:市容管理科
    5、召開慶祝環(huán)衛(wèi)工人節(jié)暨表彰大會(huì),總結(jié)工作、表彰先進(jìn)。樂平市、浮梁縣自行開展慶祝環(huán)衛(wèi)工人節(jié)及表彰活動(dòng)。
    時(shí)間安排:10月26日下午
    責(zé)任部門:行政辦公室
    6、舉辦慶祝文藝晚會(huì)。
    時(shí)間安排:10月26日晚
    責(zé)任部門:團(tuán)委
    7、走訪慰問老環(huán)衛(wèi)工人和一線環(huán)衛(wèi)工人,慰問特困職工。
    時(shí)間安排:10月20日---10月25日
    責(zé)任部門:黨辦、工會(huì)
    三、工作要求
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重活動(dòng)實(shí)效。市環(huán)衛(wèi)局各相關(guān)責(zé)任部門要按照活動(dòng)方案的安排,制定切實(shí)可行的工作方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極部署,抓好落實(shí)。各區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要積極開展環(huán)衛(wèi)工人節(jié)的慶?;顒?dòng),既要有隆重的聲勢,更要有豐富的內(nèi)涵,要按照本方案的活動(dòng)安排,認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃和方案,轟轟烈烈地把今年的環(huán)衛(wèi)工人節(jié)慶?;顒?dòng)做好、做扎實(shí)。
    2、做好宣傳動(dòng)員工作。市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要高度重視,充分認(rèn)識(shí)慶祝“環(huán)衛(wèi)工人節(jié)”的重大意義,大力宣傳環(huán)衛(wèi)事業(yè)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,謳歌環(huán)衛(wèi)工人無私奉獻(xiàn)精神和“城市美容師”的高尚情操。大力宣揚(yáng)環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線上的先進(jìn)事跡,讓公眾了解環(huán)衛(wèi),理解環(huán)衛(wèi),在全社會(huì)進(jìn)一步營造尊重環(huán)衛(wèi)工人,支持環(huán)衛(wèi)工作,提高環(huán)衛(wèi)意識(shí)的輿論氛圍,共同維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生。
    3、求真務(wù)實(shí),為環(huán)衛(wèi)工人解決一些實(shí)際問題。市、區(qū)環(huán)衛(wèi)部門要結(jié)合實(shí)際,本著為環(huán)衛(wèi)工人辦實(shí)事的原則,解決在政策范圍內(nèi)能夠?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人解決的實(shí)際問題。要積極爭取一定的資金為環(huán)衛(wèi)工人購買添置生活和工作的必需品,切實(shí)解決環(huán)衛(wèi)工人在工作和生活中遇到的現(xiàn)實(shí)問題。
    環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總(篇3)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
    2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
    3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    4、培養(yǎng)幼兒與他人友好合作的意識(shí),能與其他幼兒共同游戲,樂意與他人交流、分享不同的玩法。
    5、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動(dòng)的品質(zhì)。
    活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作極其與人們生活的關(guān)系。
    2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)
    2、小抹布(與幼兒人手相等)。
    幼兒用書:《城市美容師》
    活動(dòng)過程:
    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
    (1)、教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
    (2)、教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。
    2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
    (1)、教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?
    (2)、引導(dǎo)幼兒討論:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
    3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
    (1)、教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?看看書上這些小朋友誰對誰不對呢?
    活動(dòng)反思:
    通過活動(dòng)孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果,并學(xué)會(huì)從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個(gè)人講衛(wèi)生的好習(xí)慣!總的來說,幼兒對環(huán)衛(wèi)工人、保潔工人的工作很了解,但對綠化工人的工作不是很了解。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。
    環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總(篇4)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、教育幼兒尊重環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng),養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、幫助幼兒了解環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們的生活關(guān)系,知道不能隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    ppt課件:城市美容師,音樂《甩蔥歌》。
    活動(dòng)過程:
    一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片,導(dǎo)入課題:
    1、老師帶來了一幅圖,圖上是誰?(地球媽媽)地球媽媽怎么了?(她在哭)她為什么會(huì)哭泣呢?(幼兒自由討論)
    2、那我們請誰來幫忙呢?(環(huán)衛(wèi)工人)
    二、打開ppt課件:城市美容師,了解環(huán)衛(wèi)工人的工作
    1、談話交流:環(huán)衛(wèi)工人每天都做些什么事?(播放視頻《環(huán)衛(wèi)工人的一天》)
    2、ppt課件:城市美容師
    (1)畫面上有誰?他們在干什么呢?
    小結(jié):干凈的馬路上有的環(huán)衛(wèi)工人在掃地,有的環(huán)衛(wèi)工人在開垃圾車,有的環(huán)衛(wèi)工人在擦垃圾桶。
    (2)下雨的時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人在干什么?
    小結(jié):清掃積水、清理垃圾和疏通下水道。
    (3)環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)的墻面上干什么?
    小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人在小區(qū)里清理垃圾廣告。
    教師:每天城市里的每個(gè)角落都有著環(huán)衛(wèi)工人勤勞工作的身影。他們每天都在認(rèn)真打掃大街小巷,有了他們辛勤的勞動(dòng)我們的城市才變得更加清潔和美麗。
    三、交流、感受環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
    1、環(huán)衛(wèi)工人什么時(shí)候開始工作,什么時(shí)候結(jié)束工作?(凌晨、深夜)
    2、烈日當(dāng)頭、落葉滿地、大雪紛飛的時(shí)候,他們在干什么?
    3、教師小結(jié):他們不怕臟、不怕累,我們常用“寧愿一人臟,換來萬人潔”來贊美環(huán)衛(wèi)工人美好的心靈,稱他們是“城市美容師”。(豐富詞匯:城市美容師)
    四、教育幼兒尊重環(huán)衛(wèi)工人,珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。
    1、討論環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)與人們的生活關(guān)系。
    教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?(馬路、超市、公園、小區(qū)等)
    提問:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
    小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人的工作很重要,他們使我們的城市變得又干凈又漂亮,使人們感到舒服和愉快。
    2、我們應(yīng)該怎樣珍惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,教育幼兒在日?;顒?dòng)中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    3、引導(dǎo)幼兒夸一夸《環(huán)衛(wèi)工人好阿姨》。
    五、音樂《甩蔥歌》結(jié)束教學(xué)。
    環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總(篇5)
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
    2、懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
    3、有愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。
    5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。
    重點(diǎn)難點(diǎn):
    1、重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人的工作及其與人們生活的關(guān)系。
    2、難點(diǎn):懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動(dòng)成果。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、PPT課件
    2、課前可與環(huán)衛(wèi)工人聯(lián)系好,約定參觀的時(shí)間和地點(diǎn)。(盡可能與幼兒園靠近一些,且能確保安全。)
    3、小抹布(與幼兒人手相等)。
    活動(dòng)過程:
    1、了解環(huán)衛(wèi)工人的工作。
    (1)教師:小朋友,知道我們的城市為什么清潔、漂亮嗎?(有環(huán)衛(wèi)工人)環(huán)衛(wèi)工人經(jīng)常做什么事呢?我們今天去看看環(huán)衛(wèi)工人在干些什么。
    (2)教師帶領(lǐng)幼兒在環(huán)衛(wèi)工人工作的馬路對面觀察,引導(dǎo)幼兒注意環(huán)衛(wèi)工人在做什么、是怎么做的、用了什么工具,經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人的工作,馬路有什么變化。
    2、討論環(huán)衛(wèi)工人的工作與人們生活的聯(lián)系。
    (1)教師:你還在哪些地方見過環(huán)衛(wèi)工人,他們在干什么?
    (2)引導(dǎo)幼兒討論:如果沒有環(huán)衛(wèi)工人會(huì)怎樣?
    3、尊重、愛惜環(huán)衛(wèi)工人和他們的勞動(dòng)成果。
    (1)教師:環(huán)衛(wèi)工人很辛苦,不管刮風(fēng)、下雨、下雪都在認(rèn)真的工作。那么我們小朋友應(yīng)該怎樣珍惜他們的勞動(dòng)成果呢?
    (2)清潔工人很辛苦,我們應(yīng)該怎樣尊重他們,鼓勵(lì)幼兒做一名保護(hù)環(huán)境的好孩子。
    活動(dòng)反思:
    這次的教學(xué)活動(dòng)我選擇了社會(huì)活動(dòng)《城市美容師》,活動(dòng)前我以“美容師“作為導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒說說”城市美容師“活動(dòng)中幼兒比較積極的回答和猜想問題,知道城市美容師就是環(huán)衛(wèi)工人,活動(dòng)過程中我通過播放ppt的方式,讓幼兒了解到環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,讓幼兒知道了他們不管風(fēng)吹日曬,都要4、5點(diǎn)起床打掃衛(wèi)生,知道了他們不管天晴下雨,不管有天寒地凍他們有時(shí)都要冒著生命危險(xiǎn)去讓我們的城市變美麗。通過這節(jié)活動(dòng)讓幼兒知道了環(huán)衛(wèi)工人的不易,懂得要愛護(hù)環(huán)境,不亂人垃圾。不足:在這節(jié)活動(dòng)中我也發(fā)現(xiàn)了許多地方的不足,這節(jié)課準(zhǔn)備的太過倉促,因此在活動(dòng)過程中自己感覺到有點(diǎn)亂,活動(dòng)通過邊播放圖片邊提問的形式限制了幼兒的想象力,成為了看圖說話的形式,整節(jié)課我提問過多,而幼兒發(fā)現(xiàn)的較少,因此有種成為了你問我答的形式。這節(jié)課下來,我自己也進(jìn)行了反思,找到了其中的原因,懂得要想上好一節(jié)課必須課前做好充分的準(zhǔn)備,對于活動(dòng)流程也必須熟悉咋熟悉,這樣才能讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)自己也會(huì)進(jìn)步。
    環(huán)衛(wèi)工人節(jié)2022城市美容師教學(xué)教案模板匯總(篇6)
    設(shè)計(jì)意圖
    我們的生活離不開環(huán)衛(wèi)工人,他們起早貪黑、辛勤勞動(dòng),換來我們城市的整潔和生活的便捷。大班幼兒已經(jīng)有了一定的社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常在馬路上看到環(huán)衛(wèi)工人,但少有機(jī)會(huì)能夠全面深入地去了解這些“城市美容師”工作的不易。《指南》中指出:幼兒在與成人和同伴交往的過程中,不僅學(xué)習(xí)如何與人友好相處,也在學(xué)習(xí)如何看待自己、對待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    本活動(dòng)以“情”為主線,通過幼兒調(diào)查了解、觀看視頻、制作文明公約等形式,情理交融——了解環(huán)衛(wèi)工人的工作;移情感受——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦和不易,從而產(chǎn)生尊敬與關(guān)愛;以情激行——自覺保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從自身做起。潛移默化的形成良好的社會(huì)性情感。
    活動(dòng)目標(biāo)
    1、了解環(huán)衛(wèi)工人一天工作的內(nèi)容,知道環(huán)衛(wèi)工人的工作與我們生活環(huán)境的關(guān)系。
    2、大膽表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的感激與關(guān)愛,能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    3、感受環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)的辛苦與不易,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)。
    重點(diǎn)難點(diǎn)
    重點(diǎn):了解環(huán)衛(wèi)工人一天工作的內(nèi)容,知道環(huán)衛(wèi)工人的工作與我們生活環(huán)境的關(guān)系。
    難點(diǎn):大膽表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的感激與關(guān)愛,能自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒提前調(diào)查、了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作內(nèi)容。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:調(diào)查表、視頻、多媒體課件。
    活動(dòng)過程
    (一)交流分享調(diào)查表,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。
    1、幼兒分組觀察交流。鼓勵(lì)幼兒大膽與同伴分享交流自己的調(diào)查結(jié)果、
    2、引導(dǎo)幼兒觀察調(diào)查表展板,交流環(huán)衛(wèi)工人一天的工作。
    提問:“你調(diào)查的環(huán)衛(wèi)工人在干什么?你知道他們一天都在干什么嗎?”教師巡回參與,了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。
    (二)通過觀看課件,了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作內(nèi)容。
    1、觀看圖片1—2,了解環(huán)衛(wèi)工人工作的時(shí)間。
    提問:環(huán)衛(wèi)工人幾點(diǎn)開始工作的?這個(gè)時(shí)間你在做什么?他為什么要這么早出門呢?晚上幾點(diǎn)下班?
    小結(jié):從凌晨4:30,一直晚上九點(diǎn)以后,環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸,一天要工作很長時(shí)間。
    2、播放環(huán)衛(wèi)工人一天的視頻,了解環(huán)衛(wèi)工人一天的工作內(nèi)容。
    ①提問:你都看到環(huán)衛(wèi)工人一天都干了哪些工作?
    小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人每天要在馬路邊撿拾、清掃垃圾。每天的午餐和休息也是在馬路邊,他們的工作環(huán)境比較差。很辛苦!
    ②出示圖片,了解環(huán)衛(wèi)工人的辛苦與不易。
    提問:他們又在干什么呢?你認(rèn)為他們在工作會(huì)遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)?
    小結(jié):環(huán)衛(wèi)工人工作非常辛苦,還有一定的危險(xiǎn),但他們依然把整潔干凈的環(huán)境帶給我們。
    3、情感激發(fā),關(guān)愛幫助環(huán)衛(wèi)工人從我做起。
    (三)播放社會(huì)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的視頻,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)對環(huán)衛(wèi)工人的感激和關(guān)愛。
    1、提問:如果我們的生活中沒有環(huán)衛(wèi)工人,身邊的環(huán)境會(huì)是什么樣子的?那環(huán)衛(wèi)工人讓我們的環(huán)境變得這么美麗、整潔,你們想對他說什么呢?
    2、觀看有關(guān)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人的'公益視頻,幼兒表達(dá)交流自己的感想。
    (四)制定《文明公約》,引導(dǎo)幼兒愛護(hù)環(huán)境,懂得關(guān)愛和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
    1、提問:除了感謝環(huán)衛(wèi)工人,我們小朋友能為干凈整潔的環(huán)境做些什么?在小區(qū)里、馬路上、大海邊,應(yīng)該怎么愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?鼓勵(lì)幼兒大膽聯(lián)系實(shí)際,表達(dá)自己的想法。
    2、分組制定《文明公約》。
    3、同伴分享交流。引導(dǎo)幼兒把制定的《文明公約》講給更多的人,讓大家都來愛護(hù)我們周圍的環(huán)境衛(wèi)生。
    (五)活動(dòng)延伸
    小朋友,今天我們知道了環(huán)衛(wèi)工人一天的工作很辛苦,以后當(dāng)你遇到環(huán)衛(wèi)工人你應(yīng)該怎么做?
    活動(dòng)反思
    本活動(dòng)運(yùn)用收集資料和調(diào)查分享的形式,充分調(diào)動(dòng)幼兒對環(huán)衛(wèi)工人的已知經(jīng)驗(yàn),將平常孩子們不太關(guān)注的這一類社會(huì)群體人物,拉近到幼兒的生活,讓幼兒通過調(diào)查對環(huán)衛(wèi)工人的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí)?;顒?dòng)中,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有效的幼幼互動(dòng),師幼互動(dòng)來充分放手的讓幼兒表達(dá)自己的所思所想和發(fā)現(xiàn),這種激發(fā)幼兒主動(dòng)自主地調(diào)查形式,是孩子們能暢所欲言的基礎(chǔ)和條件。在問題的設(shè)定上再細(xì)膩一些,貼近幼兒的情感:把問題真正的細(xì)化到幼兒的生活中,這樣情感共鳴就會(huì)更深刻。