應(yīng)急預(yù)案演練模板1500字6篇

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    防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé),以人為本科學(xué)預(yù)防。為了進(jìn)一步提高應(yīng)急搶險(xiǎn)等工作的效率,作好應(yīng)急預(yù)案對(duì)我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。您是不是不太清楚應(yīng)急預(yù)案怎么寫(xiě)呢?以下是編輯為大家整理的“應(yīng)急預(yù)案演練模板 ”,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
    應(yīng)急預(yù)案演練模板 篇1
    在安全應(yīng)急小組的帶領(lǐng)下于20xx年11月28日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揮成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我項(xiàng)目部安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全小組全面總結(jié)了演練工作。
    一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
    這次演練是我項(xiàng)目部的一次重要活動(dòng)。大演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下特點(diǎn):
    (A)組織健全,啟動(dòng)快速。
    為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,成立了以管理者代表為組長(zhǎng),制造課課長(zhǎng)為副組長(zhǎng),《預(yù)案》所涉人員為演練籌備工作組組員,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
    (B)體現(xiàn)特色,提高準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。
    為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“真實(shí)、安全”兩方面。“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類(lèi)事故發(fā)生。
    二、演練的實(shí)施模擬觸電事故
    11月28日上午10時(shí)20分通訊組周建光接到觸電事故報(bào)告,在配電室安全施工現(xiàn)場(chǎng)由于1名工人隨意開(kāi)啟電箱接線導(dǎo)致觸電,幸好漏電開(kāi)關(guān)及時(shí)跳閘。
    10時(shí)22分指揮長(zhǎng)王奐魁立即啟動(dòng)安全應(yīng)急救援組織,由電工王立周關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),通訊員翁美麗撥打“120”急救電話,安排就近的醫(yī)院準(zhǔn)備救援。
    10時(shí)25分,警戒組黃斌仁、劉建超在事故現(xiàn)場(chǎng)拉起警戒隔離帶,控制閑雜人員進(jìn)去現(xiàn)場(chǎng)。
    10時(shí)27分指揮長(zhǎng)分安排3名(戴飛、李遠(yuǎn)彬、譚文思)救援隊(duì)員攜帶急救藥箱進(jìn)入演練工地,由工地負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,受傷人員輕度昏迷,救援人員把傷員平躺在地工進(jìn)行人工呼吸,并進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口處理。
    10時(shí)45分,由模擬“120”急救車(chē)載傷者離開(kāi)演練工地,去醫(yī)院救治。
    10時(shí)50分后勤組王立周、徐宗成安排協(xié)調(diào)電工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行地毯式檢查,查出危險(xiǎn)源,并制定方案,安排搶險(xiǎn)組王顯進(jìn)、李中益、伍開(kāi)林進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)整改。
    11時(shí)05分演練結(jié)束
    三、取得的具體成效
    這次演練貫徹實(shí)施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級(jí)負(fù)責(zé)的應(yīng)急處置原則,演練科目多、參深人員齊全,內(nèi)容豐富,場(chǎng)景逼真,對(duì)促進(jìn)安全生產(chǎn)應(yīng)急管理工作具有重要意義。
    實(shí)現(xiàn)了鍛煉隊(duì)伍、磨合機(jī)制的演練目標(biāo)。這次演練指導(dǎo)思想明確,組織工作嚴(yán)密,準(zhǔn)備工作充分,程序設(shè)置合理,安全保障可靠,過(guò)程公開(kāi)透明。通過(guò)演練檢驗(yàn)了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性;檢查了應(yīng)急救援各小組應(yīng)急物質(zhì)、裝備、技術(shù)的準(zhǔn)備情況,并鍛煉了隊(duì)伍;增強(qiáng)了普通員工的憂患意識(shí),普及了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和自救互救技能,提高了各級(jí)指揮人員處置重大事故的能力,圓滿完成了預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。
    應(yīng)急預(yù)案演練
    一、演練時(shí)間
    預(yù)演練時(shí)間:20xx年11月28日上午10:00
    二、應(yīng)急預(yù)案演練的實(shí)施步驟
    (一)應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作
    1、召開(kāi)應(yīng)急預(yù)案演練預(yù)備工作會(huì)議會(huì)議內(nèi)容:確定演練人員名單:組長(zhǎng):王奐魁副組長(zhǎng):戴飛
    搶險(xiǎn)組成員:王顯進(jìn)李中益伍開(kāi)林后勤組成員:王立周徐宗成通訊組成員:周建光翁美麗警戒組成員:黃炳仁劉建超救護(hù)組成員:戴飛李遠(yuǎn)彬譚文思
    應(yīng)急預(yù)案演練模板 篇2
    在廠部安全生產(chǎn)委員會(huì)的帶領(lǐng)下于20xx年6月15日~17日,進(jìn)行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急救援演練”活動(dòng)。為了鞏固演練工作成果,表?yè)P(yáng)先進(jìn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),改進(jìn)不足,促進(jìn)工作,進(jìn)一步提升我公司安全生產(chǎn)應(yīng)急管理能力,安全生產(chǎn)委員會(huì)全面總結(jié)了演練工作。一、演練工作的基本情況和特點(diǎn)
    這次演練是我司20xx年的一次重要安全教育活動(dòng),規(guī)格高、范圍廣。從演練的效果來(lái)看,這次演練指導(dǎo)有方、準(zhǔn)備有序、組織有力、扎實(shí)有效,基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。整個(gè)演練工作體現(xiàn)了以下三個(gè)方面的特點(diǎn):
    (一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,啟動(dòng)快速。
    公司對(duì)這項(xiàng)工作非常重視,為了保障演練工作的需要,公司特批了5000元演練專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。同時(shí),為了加強(qiáng)演練組織領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作順利進(jìn)行,公司成立了以副總經(jīng)理為組長(zhǎng),安全主任為副組長(zhǎng),公司《預(yù)案》所涉人員為組員的演練籌備工作組,負(fù)責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。
    (二)體現(xiàn)特色,提前準(zhǔn)備,重點(diǎn)推進(jìn)。
    為了增強(qiáng)演練效果,體現(xiàn)工作特色,這次演練著力在“創(chuàng)新、真實(shí)、安全”六個(gè)字上下功夫?!皠?chuàng)新”就是在演練的立意、內(nèi)容、形式、裝備上有所創(chuàng)新,在組織協(xié)調(diào)、參與程度、各指揮平臺(tái)信息的互聯(lián)互通、信息共享及應(yīng)急隊(duì)伍快速反應(yīng)上有所突破;“真實(shí)”就是從實(shí)際出發(fā),按應(yīng)急預(yù)案的程序?qū)嵉?、?shí)兵、實(shí)裝、實(shí)操地真實(shí)演練;“安全”就是對(duì)所有環(huán)節(jié)認(rèn)真分析其可能存在的危險(xiǎn)性,采取有效措施,預(yù)防各類(lèi)事故發(fā)生。
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    二、演練的實(shí)施
    (一)模擬操作人員高空墜落事故
    6月17日上午9時(shí)30分廠部辦公室突然接到電話,告訴冷拔車(chē)間近酸洗車(chē)間側(cè)行車(chē)平臺(tái)有一作業(yè)人員從5米高處墜落,傷勢(shì)嚴(yán)重,情況非常緊急。這時(shí)廠部立即拉響報(bào)警器,應(yīng)急小組成員全部跑到辦公室聽(tīng)候安排。由總指揮陳炳鑒進(jìn)行統(tǒng)一指揮,9時(shí)35分安排3名救援隊(duì)員攜帶擔(dān)架、急救藥箱、氧氣袋等器材進(jìn)入演練事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)要介紹事故情況,經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)查看,墜落人員有外傷流血,頭腦較清醒,右小腿骨折。救援人員先對(duì)骨折處進(jìn)行臨時(shí)加固,然后把傷員抬上擔(dān)架抬到安全位置,抬時(shí)注意避免兩肩和兩腿及脊椎受到移位,上午9時(shí)40分,由模擬120急救車(chē)載傷者開(kāi)出演練事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),去醫(yī)院救治。(二)模擬應(yīng)急疏散
    本次模擬應(yīng)急疏散演練以召開(kāi)會(huì)議提問(wèn)討論式演練,6月17日下午3:30分,會(huì)議由總指揮陳炳鑒主持,然后對(duì)參會(huì)的每個(gè)成員講解一旦發(fā)生緊急事故時(shí),應(yīng)迅速組織進(jìn)行重點(diǎn)自救或不能自救的應(yīng)迅速確定重點(diǎn)監(jiān)控,并派專(zhuān)人值班,當(dāng)災(zāi)情威脅到現(xiàn)場(chǎng)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全時(shí),現(xiàn)場(chǎng)人員的撤離程序和地點(diǎn),以及對(duì)貴重物品的轉(zhuǎn)移方向。并重要指出,團(tuán)隊(duì)精神在搶險(xiǎn)救災(zāi)中的重要性。最后就細(xì)節(jié)上的問(wèn)題展開(kāi)了討論,然后由安全主任對(duì)小組的各個(gè)成員的崗位職責(zé)進(jìn)行了提問(wèn),并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了講解。
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    (三)模擬火災(zāi)事故
    6月15日上午10時(shí)00分天氣睛好,風(fēng)力不大,根據(jù)事先的安排,由安全主任大聲喊,綜合樓起火,快去救,聽(tīng)到喊聲,廠部拉響警報(bào)器,義務(wù)消防員立即放下手中的工作,從周?chē)?00m處跑向著火點(diǎn),在100m處取得滅火器和搶險(xiǎn)器材,按各自的分工,各就各位。由最先發(fā)現(xiàn)火情的安全員打電話通知火警“119”,報(bào)告失火地點(diǎn)。按平時(shí)教育的分工,由電工負(fù)責(zé)斷電,其他義務(wù)消防員用干粉滅火器滅火,用消防砂滅火,使用消防鉤,并用鐵鍬鏟土。隊(duì)員及工人們有的用干粉滅火器,有的端砂,在組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指揮下參加救火,由于平時(shí)明確分工,加上指揮得力,演習(xí)比較成功,隊(duì)員僅用5分鐘,即趕赴現(xiàn)場(chǎng),10分鐘演習(xí)結(jié)束后。(四)模擬交通傷害事故
    6月15日下午3:05廠部接到廠內(nèi)交通傷害事故報(bào)告,在冷拔車(chē)間與煤場(chǎng)拐彎處,有3名人員推著手推車(chē)行走,當(dāng)走到拐彎處時(shí),與對(duì)面迎來(lái)一輛1.75噸貨車(chē)相撞,三名人員全部受傷,這是由現(xiàn)場(chǎng)的其他人員撥通廠部應(yīng)急小組辦公室電話,進(jìn)行事故匯報(bào)。這時(shí)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案措施,集合應(yīng)急小組成員,攜帶應(yīng)急物品,趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施應(yīng)對(duì)措施。首先對(duì)受傷人員檢查傷情,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的醫(yī)護(hù)措施,然后撥打120急救電話,同時(shí)其他人員負(fù)責(zé)維護(hù)、疏通現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
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    安全生產(chǎn)委員會(huì)20xx年6月18日
    應(yīng)急預(yù)案演練模板 篇3
    為了增強(qiáng)物業(yè)服務(wù)人員和廣大業(yè)主的電梯困人解救意識(shí),提高自防自救能力。小區(qū)電梯發(fā)生困人時(shí),能正確利用現(xiàn)有的報(bào)警設(shè)備,及時(shí)傳輸出報(bào)警信息,安全有效地解救被困人員,保護(hù)設(shè)施設(shè)備。能正確地報(bào)警求救,利用電梯報(bào)警電話,把電梯困人求救信息準(zhǔn)確地告訴中控室,中控室通知專(zhuān)業(yè)電梯維修人員迅速解救被困人員。開(kāi)元物業(yè)濱江壹號(hào)服務(wù)處協(xié)同市場(chǎng)監(jiān)督管理局在我們小區(qū)6號(hào)樓開(kāi)展電梯應(yīng)急救援演練,在此我扮演了一名被困人員,目睹這場(chǎng)應(yīng)急演練的全過(guò)程。并且也有部分已入住的業(yè)主觀看了這次演練。
    6月15日開(kāi)元物業(yè)濱江壹號(hào)服務(wù)處協(xié)同市場(chǎng)監(jiān)督管理局在我們小區(qū)6號(hào)樓開(kāi)展電梯應(yīng)急救援演練。近年來(lái)小區(qū)電梯事故頻頻發(fā)生,而導(dǎo)致電梯事故的原因卻是因?yàn)椴徽_的電梯救援方式方法,在此市場(chǎng)監(jiān)督管理局局長(zhǎng)發(fā)言說(shuō):“電梯困人其實(shí)并不可怕,關(guān)鍵要快速反應(yīng),科學(xué)救援,同時(shí)還要做好對(duì)被困人員的心理安撫工作?!?BR>    我和另外兩名工作人員乘坐6號(hào)樓電梯,電梯在運(yùn)行過(guò)程中發(fā)生故障,我們被困在電梯,我們緊急利用電梯轎廂五方通話呼叫物業(yè)監(jiān)控中心。物業(yè)監(jiān)控中心接到呼叫,通過(guò)對(duì)講機(jī)安撫我們被困人員,并呼叫當(dāng)班巡邏崗員工立即趕到現(xiàn)場(chǎng)和電梯維修技術(shù)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援。整個(gè)過(guò)程僅僅只有6分鐘,救援人員動(dòng)作十分嫻熟,專(zhuān)業(yè),規(guī)范,電梯通電后正常運(yùn)行,無(wú)絲毫損壞。與此同時(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我們被很好的安撫,沒(méi)有過(guò)多的恐懼和緊張。讓我記憶最深刻的是在走出電梯的那一刻,客服安撫人員提著急救箱在電梯門(mén)外等候,又給了我一個(gè)溫暖的懷抱,并及時(shí)檢查我有沒(méi)有受傷,這讓我很感動(dòng)。說(shuō)明我們正在往專(zhuān)業(yè)化道路發(fā)展。
    本次電梯救援演練得到了市場(chǎng)監(jiān)查管理局局長(zhǎng)的認(rèn)可和認(rèn)同,并在演練結(jié)束后做出了重要講話,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn),并要求市區(qū)各電梯使用單位加強(qiáng)日用電梯等特種設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)設(shè)備管理人員應(yīng)急培訓(xùn),提高應(yīng)急處置能力。同時(shí)觀看本次演練的業(yè)主也由衷的發(fā)聲說(shuō):“有這樣負(fù)責(zé)認(rèn)真的物業(yè)管理
    人員,我們覺(jué)得很放心,你們?yōu)榱宋覀兂俗娞莅踩冻鲞@么多辛苦,我們很感謝大家?!?BR>    應(yīng)急預(yù)案演練模板 篇4
    一、演練目的:
    為提高科室職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)總務(wù)科發(fā)生緊急情況時(shí),各班組員工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理。
    熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20__年度消防演練,通過(guò)演練,讓科室員工接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:
    二、演練時(shí)間:
    __
    三、演練范圍:
    總務(wù)科
    消防演練路線:從倉(cāng)庫(kù)疏散至總務(wù)院以外安全區(qū)域。參加人員:院職能科室、宣傳科、保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部及總務(wù)科全體
    四、演練內(nèi)容:
    以員工自救互救及消防滅火演練為主。
    具體內(nèi)容為:
    (1)火情報(bào)警演練;
    (2)倉(cāng)庫(kù)班火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生及搶救物資演練;
    (3)常見(jiàn)的消防滅火演練。
    五、組織機(jī)構(gòu):
    成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)、總務(wù)科長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院宣傳科負(fù)責(zé)。
    總指揮:_
    總務(wù)科科長(zhǎng)與保衛(wèi)科科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工,具體指揮。
    秩序疏散組:
    組長(zhǎng):總務(wù)科x主任
    成員:總務(wù)科員工
    任務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。
    消防滅火組:
    組長(zhǎng):保衛(wèi)科姜科長(zhǎng)
    成員:院義務(wù)消防員
    任務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。
    醫(yī)療救護(hù)組:
    組長(zhǎng):醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人
    成員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員
    任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。
    六、基本要求:
    1、各班組要做好演練前的宣傳工作。
    2、各班組要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程序及本班組的實(shí)際情況,制定本班組的疏散計(jì)劃。
    3、演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。
    4、檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。
    5、各班組負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,疏散時(shí)不可中途離場(chǎng),要注意安全,不可爭(zhēng)先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。
    七、演練程序:
    現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
    階段一:報(bào)警
    假設(shè)情景:因持續(xù)降雨導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)內(nèi)一老化線路打火引起火災(zāi)。
    演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。
    應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119”向消防對(duì)報(bào)告火情,請(qǐng)求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。
    總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在制定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車(chē)輛。通知后勤立即切斷倉(cāng)庫(kù)總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。
    階段二:滅火和搶救物資
    假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。
    演練科目:撲救初期火災(zāi)及時(shí)組織人員把物資(貴重、易燃、易爆物品)。應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不用性質(zhì)的火災(zāi)采用不同方法進(jìn)行滅火
    演練:對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類(lèi)、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對(duì)發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。搶救物資按物資的貴重程度及易燃易爆程度由重到輕的順序分批運(yùn)送,盡量降低財(cái)產(chǎn)損失。
    八、演練結(jié)束,填寫(xiě)突發(fā)事件記錄上報(bào)院辦。
    應(yīng)急預(yù)案演練模板 篇5
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序,保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全,認(rèn)真抓好開(kāi)展集中整治校園及周邊秩序?qū)m?xiàng)行動(dòng)工作的落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。堅(jiān)持安全第一的原則,創(chuàng)建平安校園。我校校園及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,通過(guò)應(yīng)急演練,師生的安全防意識(shí)也明顯增強(qiáng),為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造了良好的社會(huì)穩(wěn)定環(huán)境。現(xiàn)將開(kāi)展情況總結(jié)如下:
    校園周邊環(huán)境治理工作
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)
    為了認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作的落實(shí),抓出成效,我們成立了學(xué)校及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)制定了專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)工作方案,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,措施有力。
    二、宣傳動(dòng)員,求真務(wù)實(shí)
    開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了整治工作會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,同時(shí),充分利用標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全校共同參與的良好氛圍。對(duì)需要整治的問(wèn)題先從宣傳入手,著力解決整治對(duì)象的思想認(rèn)識(shí),提高整治效果。
    三、將綜治工作納入重要議事日程
    建立健全各種安全管理制度,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)綜治工作會(huì)議精神,并加強(qiáng)管理,實(shí)行教師輪流值班制,明確職責(zé),確保學(xué)校師生的安全。在存有安全隱患的,我校制訂了各種安全措施,采取了許多有效的方法,如對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行安全教育,在樓道墻上設(shè)置“請(qǐng)小心”、在有危險(xiǎn)的地方掛上“此處危險(xiǎn)”警示牌等。有效地防止了學(xué)生的安全隱患發(fā)生。
    四、明確職責(zé),協(xié)同作戰(zhàn)。
    學(xué)校真正形成了齊抓共管的格局。學(xué)校協(xié)助村委、村衛(wèi)生室等部門(mén)對(duì)校園及周邊場(chǎng)所存在的不利于教學(xué)與安全的現(xiàn)象進(jìn)行了整治。協(xié)同做好學(xué)生的安全和防范教育。加強(qiáng)消防安全檢查。同時(shí),大力整頓學(xué)校周邊的交通、治安秩序。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)在校學(xué)生的法律宣傳和教育,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,加大了校園綜合治理力度,對(duì)校內(nèi)治安環(huán)境進(jìn)行了整治。
    通過(guò)這次行動(dòng),我校學(xué)校及周邊治安秩序得到了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),我校將進(jìn)一步以上級(jí)文件精神為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持整治和鞏固并舉的方針,落實(shí)各項(xiàng)工作措施,切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的治安秩序。
    安全應(yīng)急演練工作
    我校于20xx年11月19日星期五第四節(jié)課按照“安全應(yīng)急演練方案”,進(jìn)行了全校性的安全應(yīng)急演練。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、具體過(guò)程
    1、學(xué)校成立了以吳流念校長(zhǎng)為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
    2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防逃生演練方案。
    3 、11月18日下午,組織各班召開(kāi)消防演練安排會(huì)。
    4、11月19日上午,實(shí)地逃生演練準(zhǔn)備階段開(kāi)始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
    5、11月19日第四節(jié)課,隨著鈴聲信號(hào)的響起,演練正式開(kāi)始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)30秒鐘,做到了快速、安全、有序。
    6、演練結(jié)束后,校長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。
    7、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。
    二、取得的成效
    1、全體師生的安全防范意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。
    2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,各班能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。
    3、演練過(guò)程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。
    4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。
    三、存在不足
    1、班主任要在平時(shí)就對(duì)學(xué)生做好相關(guān)的如何面對(duì)突發(fā)緊急事故的教育,讓學(xué)生在聽(tīng)到警報(bào)鈴聲的第一時(shí)間,放下手上的任何東西,不要慌張,在最短的時(shí)間內(nèi)排好隊(duì)有序撤離到安全地點(diǎn)。[]
    2、考慮到實(shí)際情況,安全撤離時(shí)學(xué)生的隊(duì)伍不一定要很齊,但一班一班的先后順序絕對(duì)不能亂,否則很可能會(huì)出現(xiàn)擁擠、踩踏等事故。帶隊(duì)撤離的老師應(yīng)該在“安全第一”的前提下,讓學(xué)生用最快的速度跑到操場(chǎng)。
    3、此次演練發(fā)現(xiàn)了大的安全隱患:樓梯口和大門(mén)口。這些地方下次應(yīng)多派人手,盡力做到把危險(xiǎn)系數(shù)降低到最低點(diǎn)。
    4、安全撤離到籃球場(chǎng),各班要向班主任報(bào)告人數(shù),做到所有的師生都集中在籃球場(chǎng),教學(xué)樓內(nèi)無(wú)一人。
    以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以不斷提高。
    創(chuàng)建平安校園工作
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。
    根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,我們建立健全了各類(lèi)安全工作組織體系。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管業(yè)務(wù)主任為副組長(zhǎng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計(jì)劃,并貫徹實(shí)施,層層落實(shí)到位,以求實(shí)效。
    二、加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治教。
    我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校開(kāi)展了經(jīng)常性和專(zhuān)題性的法制安全宣傳教育活動(dòng)。一是將法制安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和校園文化建設(shè)當(dāng)中。二是開(kāi)展專(zhuān)題性法制安全教育活動(dòng)。三是切實(shí)抓好普法工作。
    三、加強(qiáng)常規(guī)管理,注重全面防范。
    我校始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實(shí)日常值班制度。二是,重視衛(wèi)生、安全。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。四是,切實(shí)抓好防火防盜工作。
    四、加強(qiáng)德育工作,注重養(yǎng)成教育。
    德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們?cè)谇袑?shí)加強(qiáng)德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。
    五、存在的主要問(wèn)題。
    我們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
    1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。
    2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
    總體來(lái)說(shuō),學(xué)校工作是一項(xiàng)繁瑣的事,無(wú)論從哪一個(gè)方面來(lái)講,學(xué)校工作的開(kāi)展是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程,工作中必然會(huì)出現(xiàn)很多的不足,也存在很多的問(wèn)題,但是,我們還得時(shí)時(shí)抓,時(shí)時(shí)管,我們也有充分的信心與決心,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,力爭(zhēng)用一到三年時(shí)間,為將我校建設(shè)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方都認(rèn)可的平安校園而不懈努力!
    應(yīng)急預(yù)案演練模板 篇6
    今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題是“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。”為切實(shí)做好今年我校對(duì)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)的宣傳工作,提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),學(xué)習(xí)消防逃生知識(shí),提高學(xué)生在地震、火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急處置和逃生能力,學(xué)校決定在全校師生中舉行一次消防逃生疏散演練活動(dòng),特制定本預(yù)案。
    一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xxx
    組員:xxx
    活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由學(xué)校分管安全的政教處、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)及各年級(jí)組長(zhǎng)組成。
    主要職責(zé):制定逃生演練預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)并組織全校師生開(kāi)展安全有序的演練活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月11日下午2:10——2:50
    三、參加對(duì)象:
    全體師生
    四、安全保障:
    1、每班安排兩位教師(其中一位班主任,另一位由年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)午間管理的教師名單確定并落實(shí)。)
    2、班主任在本班隊(duì)伍的前面,另一教師在班級(jí)隊(duì)伍的后面,防止踩踏事故的發(fā)生。
    3、在每個(gè)樓梯口安排兩位教師,處理應(yīng)急事項(xiàng)。
    五、活動(dòng)程序:(活動(dòng)前每位學(xué)生備一條濕毛巾)
    1、2:10學(xué)生在教室收聽(tīng)廣播,明確活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)。
    2、防地震演練(由學(xué)校廣播統(tǒng)一發(fā)出指令)
    3、消防逃生演練(學(xué)校廣播發(fā)出火災(zāi)警報(bào)聲,白色煙霧彈實(shí)地噴發(fā)煙霧)
    (1)消防逃生集中目的地:操場(chǎng)集會(huì)位置(一年級(jí)為平時(shí)廣播操場(chǎng)地)
    (2)消防逃生疏散演練路線及順序:
    A、從行政樓下樓梯的順序是:
    一(1)、一(2)(先集中在行政樓的三樓走廊),五(1)、五(2)、五(3)、五(4)、五(5)、五(6)、五(8)、五(9)(共10個(gè)班)
    B、從前座教學(xué)樓東邊下樓梯的順序是:
    一(3)、一(4)(先集中在二樓走廊),三(8)、六(9)、六(8)、六(7)、六(6)、六(5)、六(4)、六(3)、六(2)、六(1)、三(5)(共13班)
    C、從連廊樓梯下樓的順序:
    一(7)、一(6)、一(5)(先集中在二樓走廊),四(6)、四(7)、四(8)、三(7)、三(6)、三(1)、三(2)、三(3)、三(4)(共12班)
    D、從北教學(xué)樓東邊樓梯下樓的順序:
    二(1)、二(2)(先集中在二(3)、二(4)外走廊),四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(5)、二(3)、二(4)、二(5)、二(6)、二(7)(共12班)
    4、集中總結(jié),并開(kāi)展防溺水教育。
    六、活動(dòng)結(jié)束,各班在序回教室。
    附:(活動(dòng)服務(wù)人員名單:xxxxxx。