開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(大全5篇)

字號:


    國際減災日活動已經(jīng)畫上了一個圓滿句號,此時我們不妨選擇動筆寫一篇活動總結(jié)。我們寫總結(jié)就是對活動本身的回顧與總結(jié)。我們怎么樣才能寫好一篇國際減災日活動總結(jié)呢?以下“{開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(大全5篇)}”由小編為大家收集整理,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
      開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(篇一)
    根據(jù)教育局安管科通知要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展防災減災文化宣傳和應(yīng)急演練活動,于20xx年10月xx日至xx日開展了為期一周的防災減災宣傳系列活動,通過各項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,升入開展災害風險隱患排查整治,增強廣大師生的防災減災意識和自救能力,提高學校綜合防災減災能力?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、廣泛宣傳,學校制作“科學減災 依法應(yīng)對”橫幅懸掛在學校醒目位置,開展國旗下講話,向全體師生進行宣傳科學減災知識。同時通過“家校通”向家長發(fā)送防災減災公益短信,向家長普及防災減災知識。
    二、制作防災減災知識展板,組織教師和學生學習防災減災知識,使學生認識地震風險,掌握減災技能,讓學生能從中引起注意,獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,營造防災減災活動的氛圍,增強廣大師生的防災減災意識。
    三、積極開展防災減災知識科普知識競賽,通過對防災減災知識的學習,全校925名學生參加了張家港市5.12防災減災科普知識競賽,通過知識競賽加強學生對防災減災知識的鞏固與認識。
    四、組織全校師生進行安全疏散演練,在5月13日下午未通知全校師生的情況下進行了安全疏散演練,達到了預期的要求,在規(guī)定的時間內(nèi)所有學生安全撤離到操場。
    防災減災工作不是一朝一夕,一時一刻之事,我校將認真總結(jié)經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,把防災減災作為學校的一項重要工作,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
    開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(篇二)
    今年_是國際減災日,根據(jù)區(qū)和街道辦事處關(guān)于組織開展20x年“國際減災日”系列活動方案,_10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關(guān)部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設(shè)相結(jié)合,切實提高社區(qū)防災減災潛力和水平,主要活動狀況總結(jié)如下:
    一、廣泛宣傳,提高群眾知曉率
    為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內(nèi),x網(wǎng)站開設(shè)防災減災專欄,透過街道公共文化服務(wù)信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應(yīng)急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。
    在x社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。
    _10日,生活服務(wù)中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。
    在28個居委會、社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,透過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關(guān)注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救潛力。
    二、開展排查,清除隱患,減少災害損失
    結(jié)合創(chuàng)全工作、“秀麗樓道”建立工作,居委會在街道有關(guān)部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經(jīng)理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一齊對社區(qū)內(nèi)、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量到達要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。按照建立標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。
    街道綜治辦聯(lián)合派出所重點對社區(qū)的紙盒十七廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租狀況上門進行了集中檢查和整治。
    三、開展培訓與演練,提高自救互救潛力
    為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應(yīng)急疏散的防災減災綜合演練。透過現(xiàn)場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救潛力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。
    社區(qū)事務(wù)受理服務(wù)中心在_12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。
    “x街道陽光之家”師生一齊近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練.街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領(lǐng),并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現(xiàn)場。學員們在演練結(jié)束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置潛力培養(yǎng)有很大的幫忙。
    街道紅十字會在x路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應(yīng)急救護知識,提升緊急狀況下自救互救潛力,限度減少生命財產(chǎn)損失。
    開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(篇三)
    為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1.為了保證活動順利有效的組織實施
    學校領(lǐng)導班子討論與研究宣傳周活動的內(nèi)容、要求、目標,制定《學校“國際減災日”宣傳周活動方案》,并按方案要求,具體組織宣傳周的各項活動。
    2.積極宣傳,營造氛圍
    我校高度重視“國際減災日”的宣傳工作x月x日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患于未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。
    3.各班出一期安全教育黑板報
    搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
    4.印發(fā)防災減災宣傳材料
    各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。
    5.學校張貼安全宣傳標語
    電子顯示屏滾動顯示標語:“識別災害風險,掌握減災技能”。并利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。
    6.安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處
    學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現(xiàn)狀,并于5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。
    7.開展了防地震疏散演練活動
    我校通過開展“國際減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,程度防止災害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學校工作中,繼續(xù)將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。
    開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(篇四)
    10月xx日是“國際減災日”,為切實做好全辦中小學、幼兒園國際減災日及防災減災宣傳周各項工作,根據(jù)市教育局《關(guān)于認真組織開展國際減災日活動的通知》(市教[20xx]50號)文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
    一、活動主題
    科學減災,依法應(yīng)對。
    二、活動時間
    10月xx日為“國際減災日”。
    三、組織領(lǐng)導
    為切實加強對防災減災工作的領(lǐng)導,確保工作實效,特成立第xx個國際減災日活動領(lǐng)導小組。
    四、活動內(nèi)容
    (一)全面開展防災減災宣傳教育活動。充分利用黑板報、宣傳欄、電子屏、校園廣播等途徑,通過主題班會、專題講座、知識競賽、觀看影片、發(fā)放宣傳資料、召開家長會等形式,深入開展災害科普知識、應(yīng)急避險、自救互救以及逃生知識等宣傳教育活動,進一步普及防災減災知識,增強防災減災意識,提高廣大師生自護自救能力。
    (二)認真組織開展應(yīng)急逃生演練。認真組織師生全面開展一次重點針對防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地質(zhì)災害等的應(yīng)急演練活動。演練時要制定好科學可行的演練方案,確保設(shè)計合理、指揮有序、疏散快速。通過演練,讓師生熟悉各類災害預警信號、應(yīng)急避險技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全。
    (三)深入開展災害隱患排查整治行動。結(jié)合目前的汛期安全檢查,對廁所、實驗室、圍墻、體育活動場所、學校周邊等重點部位進行安全隱患排查。要特別注意檢查疏散通道是否暢通、安全門設(shè)置是否合理、校舍及圍墻等是否有倒塌危險、校園及周邊是否存在地質(zhì)災害隱患。做到不走過場,不留死角,認真查找存在的漏洞和風險隱患,建立好臺賬,落實好整改措施。
    五、工作要求
    (一)加強領(lǐng)導,周密部署。明確職責分工,抓好工作落實。
    (二)廣泛發(fā)動,全員參與。拓展途徑,多形式開展宣傳教育活動,營造濃厚宣傳氛圍,提高宣傳實效,確保廣大師生人人參與,全員得到提高。
    開展國際減災日宣傳活動總結(jié)及反思(篇五)
    根據(jù)縣教育局20xx年“國際減災日”宣傳活動方案,xx主題活動的安排部署,結(jié)合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,加強領(lǐng)導
    學校領(lǐng)導高度重視,及時召開專題會議安排、部署20xx年“國際減災日”主題宣傳活動;成立了以李校長為組長的學?!皯?yīng)急避險大演練”和“國際減災日”主題宣傳活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“國際減災日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學校安全教育的領(lǐng)導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“國際減災日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。
    二、廣泛宣傳,營造氛圍
    學校利用10月xx日課間操時間舉行了20xx年“國際減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應(yīng)急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。
    三、開展演練,增強意識
    學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“國際減災日”主題宣傳活動為契機并結(jié)合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質(zhì)災害等方面的應(yīng)急逃生和疏散演練活動。20xx年10月xx日上午,我校組織全校師生開展了應(yīng)急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區(qū)域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
    四、安全排查,及時整改
    學校圍繞“減輕社區(qū)災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,并結(jié)合開展的應(yīng)急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節(jié),制定整改方案,完善相關(guān)應(yīng)急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
    總之,我校開展的第x個“國際減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創(chuàng)平安、和諧的校園環(huán)境。