小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)

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    ??創(chuàng)建文明城市人人有責(zé),我們能做的是什么,在這里小編經(jīng)過整理,為你編輯了小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇),供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!
    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)(篇一)
    ??星期天,天氣暖洋洋的,天空碧藍(lán)如洗,真是風(fēng)和日麗的好天氣呀!,媽媽要帶我去公園玩兒,我真高興!
    ??一路上,我和媽媽一邊走一邊說笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了路口,正巧,趕上綠燈,往前走,并注意觀察四周,以防對(duì)方來(lái)撞倒。忽然,小男孩兒橫穿馬路,我真為他著急,這可鬧著玩著,萬(wàn)一撞倒了……。突然,駛來(lái)一輛大貨車,正好與他擦身而過,幸好沒傷著他,好險(xiǎn)哪!小朋友們,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜寶貴的生命,多長(zhǎng)本領(lǐng)保護(hù)。頓時(shí),我有感從心發(fā),讓我們一起來(lái)創(chuàng)建文明城市吧!
    ??又走了一段路,我看見小女孩兒正在吃冰糕,他隨手將冰糕紙隨地一扔,就頭也不回地走了。我不由得長(zhǎng)嘆一聲,想:這文明城市啊?!就可以隨便扔冰糕紙?想著,我又向前走了幾步,撿起冰糕紙扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。我不明白,就問媽媽,媽媽回答說:孩子,在社會(huì)上有些人做得好,有些人就做得不好。做得不好的人養(yǎng)成了壞毛病了,就不好改了,但有些人也不把它當(dāng)回事,依舊那樣。我明白了,我對(duì)媽媽說:媽媽您放心,我會(huì)做得好的。小朋友們,可要像我一樣做得棒棒的呀!來(lái)維持世界的衛(wèi)生,來(lái)行動(dòng)起來(lái)吧!One,two,three,go!
    ??哇!好快呀!到了公園。哇,快瞧!多美的花呀!在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,小姑娘要摘花,我看見了,急忙走上前去,制止了她的。我耐心的對(duì)她說:小妹妹,請(qǐng)不要采花了,花兒們有的生命呀!你把它摘下的話,它就會(huì)失去生命的,讓我們一起來(lái)做花朵的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了,低下頭對(duì)我說:大姐姐,以后我會(huì)注意的。我聽見了,說:這就對(duì)了,再見!小妹妹微微一笑,說:再見,謝謝大姐姐的!我忽然覺得我已成了花朵的保護(hù)神,好像也長(zhǎng)大了許多。是?。∠胱屖澜缱?yōu)?,天藍(lán)、地綠、水清氣爽。需要大家的努力呀!創(chuàng)建文明城市,從我,從每人做起。人人為我,我為人人。
    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)(篇二)
    ??文明是一陣清風(fēng),讓人們的心情舒暢;文明是一盞燈,讓前進(jìn)的道路充滿光明;文明是一場(chǎng)雨,讓干涸的心靈得到滋潤(rùn)。每一個(gè)城市都需要文明,文明能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì)教養(yǎng),文明能體現(xiàn)出一個(gè)城市的道德環(huán)境。
    ??文明和不文明的行為在生活中隨處可見。在公交車上,有對(duì)沒有座位的老人、殘疾人視而不見的人,也有熱心地給他們讓座、幫忙拿東西的人。在大街上,有隨地吐痰、隨地扔垃圾的人,也有把痰吐在紙巾上、找到垃圾桶再扔的人。江河旁邊明明寫著禁止捕魚,禁止游泳,但還是有捕魚人的身影和在水里嬉戲的人。
    ??難道這些不文明的人不知道要讓座嗎?難道他們不知道不能隨地扔垃圾嗎?難道他們認(rèn)識(shí)上牌子上的字嗎?不是的。他們都知道文明,但卻沒有做到文明。一個(gè)城市,環(huán)境能體現(xiàn)文明,人的行為也能體現(xiàn)文明,一個(gè)城市的文明靠這些來(lái)維持。
    ??你們知道嗎?我們的城市正在日益惡化中,作為我市的一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)的保護(hù)我們的城市,為這個(gè)原本美麗的城市添一份力。創(chuàng)建文明城市靠你,靠他,更靠我。那么,我們應(yīng)該怎么做才能做一個(gè)文明的人呢?
    ??第一,要愛護(hù)環(huán)境。不能亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞花草樹木,多植樹造林。
    ??第二,樂于助人。在公交車上,要給老人等虛弱的人讓座,要幫助別人,哪怕是舉手之勞也不能吝嗇。
    ??第三,尊老愛幼。幫助老人,為空巢老人做家務(wù),給他們送去祝福與問候;多照顧幼兒。
    ??第四,熱愛祖國(guó)。我們腰圍祖國(guó)好好學(xué)習(xí),天天向上。
    ??第五,注意言行。不講臟話,不罵人,懂禮貌。
    ??第六,文明出行。多多綠色出行,減少二氧化碳,紅燈停綠燈行。
    ??爭(zhēng)當(dāng)文明市民,創(chuàng)建文明城市,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)檫@個(gè)城市的文明貢獻(xiàn)自己的力量!
    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)(篇三)
    ??身為一個(gè)海門人,我感到十分自豪,因?yàn)檫@里有沁人心脾的空氣,沒有大城市的空氣污染。
    ??也許你正為日益整潔的街道而欣慰;也許你正為日益濃綠的樹蔭而高興;也許你正為清晨的鳥語(yǔ)花香而欣喜。那么我們做得夠好了嗎?我想到的是很多人為這些付出辛勤的勞動(dòng),而且他們還在不停的努力著。
    ??她,為我們送來(lái)清新空氣;她,把街道的每個(gè)角落都打掃得干干凈凈她就是海門馬路天使環(huán)衛(wèi)工人李阿姨。李阿姨每天凌晨四點(diǎn)二十分就起床,開始了平凡而感人的一天。早早的來(lái)到自己的工作崗位,掃起一片片飄落在地上的落葉,她走過的地方留下一片潔凈。橙色在黑暗中孤獨(dú)而辛勤地穿梭忙碌著。街道經(jīng)過溫柔而敦厚的擦拭重歸簡(jiǎn)潔。路燈一盞盞熄滅,小城迎來(lái)新的一天。經(jīng)過一早上的忙碌,李阿姨終于能稍作休息了,拿出隨身攜帶的兩塊大餅隨意吃完,又投入到一天的忙碌中去。不管是凜凜寒冬,炎炎酷暑,每一塊尋常的磚石每一片飄飛的落葉,都是她辛勤勞動(dòng)的日志。華燈初上,車流密集,小城滿滿被夜色籠罩,人們趕往回家的路上,李阿姨和千千萬(wàn)萬(wàn)的環(huán)衛(wèi)工人仍然工作著。耀眼的橙色默默撫平這座城的疲倦皺紋,街道終于又重新恢復(fù)整潔。李阿姨感到疲憊,卻很滿足。她每天都是第一個(gè)上班,最后一個(gè)下班。蔥前一夜的盡頭走向后一夜的深處。
    ??我也要向李阿姨學(xué)習(xí)。于是,就拿了簸箕和掃帚,帶上遮陽(yáng)帽,穿上防曬衣來(lái)到小區(qū)隔壁的新公園,去清掃睡在地上的落葉寶寶和各種各樣的塑料垃圾,我學(xué)著李阿姨的樣子,清掃著垃圾。在烈日當(dāng)空的氣候下干活,居然才干了幾分鐘,汗珠就像斷了線的珍珠,從我的額頭上掉落下來(lái),腰也有點(diǎn)兒直不起來(lái)了。我這才知道環(huán)衛(wèi)工人們的工作是多么的不容易,為了減輕他們的負(fù)擔(dān),我們一定要愛護(hù)我們的家園。
    ??從這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲頗多:城市的美化要從我們個(gè)人做起,不能隨手亂扔垃圾,讓垃圾回到垃圾桶媽媽的懷抱,我們的家園才會(huì)變得更加美好,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)(篇四)
    ??文明是什么?文明是一陣微風(fēng),愉悅?cè)说纳硇?;文明是一杯奶茶,給人送去溫暖;文明是一滴甘霖,滋潤(rùn)每一棵小樹;文明是一盞明燈,給黑暗送去光明。
    ??一個(gè)文明的人,應(yīng)該是有素養(yǎng)的優(yōu)雅的人。文明是一個(gè)人的文化積淀、真誠(chéng)美德、善良品質(zhì)、自然樸素的共同體。一個(gè)文明的人,首先是一個(gè)有教養(yǎng)的人,有了教養(yǎng)后才能談得上教養(yǎng),有了豐厚的修養(yǎng)才能夠談得上文明。
    ??文明表現(xiàn)在日常生活中的每一個(gè)角落。譬如,在公交車上,你的每一次讓座,都洋溢著一份關(guān)愛,體現(xiàn)出文明的禮讓。當(dāng)別人不小心踩到你時(shí),你的一句忍讓,讓別人消除恐懼;當(dāng)你看到一個(gè)易拉罐,把他隨手撿起扔到垃圾桶;當(dāng)別人在困境中幫助了你,你的一聲感謝。這些都是文明的舉止。
    ??隨著科技的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)于文明這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼似乎已淡忘了。每天早晨,學(xué)校路旁的早餐店,人來(lái)人往,同學(xué)們把吃完的塑料袋隨手一扔,每人扔一個(gè),路邊的花草已被塑料袋蓋沒了,真是慘不忍睹,人生悲劇呀!廣場(chǎng)上滿地口香糖,沾著別人的腳跟不肯放,這又是誰(shuí)惹的禍?還不是人類嗎?快醒醒吧,人類!
    ??有很多女性以為長(zhǎng)相漂亮就能優(yōu)雅、文明,這顯然是一個(gè)很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。無(wú)論一個(gè)人的長(zhǎng)相多么漂亮,如果沒有一定的文化積淀,沒有一定的教養(yǎng),外在的漂亮就會(huì)蒼白而膚淺,一舉手一投足一句話就把自己的底子亮出來(lái)。因?yàn)槲拿麟[藏在衣縫里,隱含在每一個(gè)毛孔中,滲透在每一個(gè)表情和眼神中。相反的是,如果一個(gè)長(zhǎng)相漂亮的人,再加上后天的.努力修養(yǎng),漂亮的外表下面是深厚的文化教養(yǎng),上天賦予的美貌與內(nèi)在的美和諧統(tǒng)一,這樣的人就是文明極致了。
    ??文明從身邊做起,從小事做起。如果每個(gè)人都能做到文明,那么整個(gè)民族的素質(zhì)就可以達(dá)到一個(gè)很高的境界。一個(gè)國(guó)家的綜合素質(zhì)離不開每個(gè)人的修養(yǎng),只有把每個(gè)人的修養(yǎng)積淀起來(lái),國(guó)家的素質(zhì)才能更好地發(fā)揮出來(lái),國(guó)家的富強(qiáng)將指日可待,在世界之中處于不敗之地。
    ??從現(xiàn)在開始,讓我們攜起手來(lái),從身邊的小事做起,共同建設(shè)美好家園,爭(zhēng)做文明城市。
    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)(篇五)
    ??大家應(yīng)該都知道,我市最近在開展創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)工作,因此同學(xué)們都提前開學(xué)了,知道這是為什么嗎?是因?yàn)樽屵@個(gè)城市更加文明,更加和諧、更加美麗。
    ??在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽準(zhǔn)備去民生廣場(chǎng),走到一半,我發(fā)現(xiàn)了一些不文明的行為,比如:說臟話,亂仍果皮、亂闖紅燈、翻越欄桿。我親眼看到幾個(gè)年輕人從馬路中央翻越欄桿,這時(shí)過來(lái)一輛交通巡邏車,用話筒大聲地告訴行人過馬路要走斑馬線,這些連小學(xué)生都知道的常識(shí),難道他們不懂嗎?我認(rèn)為這既是違反交通規(guī)則也是對(duì)自己生命的不負(fù)責(zé)任。有一些環(huán)保大使別人在前面仍果皮,他們就在后面撿,看到有不文明的行為就去阻止并且講道理,汗水珍貴,勞動(dòng)無(wú)價(jià),請(qǐng)人們珍惜。如果所有的人都能這樣那該多好!如果所有的人都能付出一點(diǎn)汗水與愛心,那么這個(gè)城市就會(huì)變得美麗和諧。
    ??創(chuàng)文明城市,不僅是為了提升我們個(gè)人的生活,也是為了整個(gè)城市——我們的家園,這樣我們才配做一名文明城市的好市民!
    小學(xué)生創(chuàng)建文明城市主題班會(huì)教案(精選6篇)(篇六)
    ??我和媽媽經(jīng)常散步。
    ??一天,吃完晚飯后,我覺得肚有點(diǎn)脹,媽媽建議我去散散步,我同意了,就跟著媽媽出去了。街道兩旁,在霓紅燈下,老人們一伙著聊天,情侶們手牽著手,小孩兒一群一群的做游戲……就在我和媽媽等待紅燈,打算過馬路時(shí),從對(duì)面徑直走來(lái)一個(gè)身材魁梧的中年男人,“他竟然闖紅燈!”我心里很奇怪,“也許他沒注意到吧?!笨墒牵徽撐以趺崔q解,接下來(lái)發(fā)生的事,可就讓我看不懂了。他全然不顧兩側(cè)的車在不停地鳴笛,坦然走到了馬路中央,接著,從腋下掏出了一個(gè)皮袋,他把口解開,小心翼翼地拎出一大包灰黃色的中藥渣子,全部倒在馬路的中央?!斑@人可真不講文明!”“這樣做可真不好!”過路人都在對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)??赡侨巳徊恢邜u,手一揚(yáng)把蛇皮袋給扔了。飛馳而過的汽車將藥渣碾得到處都是,剛才還干干凈凈的馬路頃刻間一片狼藉。我問媽媽把藥渣倒在地上是什么意思,媽媽告訴我:“這是一種封建迷信習(xí)俗,就是說把藥渣倒在地上,讓過路的行人踩,據(jù)說是可以把病魔轉(zhuǎn)移到那些人的身上?!蔽腋械胶軞鈶?,老師教導(dǎo)我們要有“以愚昧無(wú)知為恥,以損人利已為恥”。那個(gè)中年男人在眾目睽睽之下,不僅把藥渣倒在地上,站在馬路中央阻礙車輛通行,而且還把垃圾袋隨手亂扔,真是道德敗壞!
    ??看來(lái),創(chuàng)建文明城市除了環(huán)境的整潔,還需要個(gè)人的文明!我希望,為了我們國(guó)家的明天衛(wèi)生會(huì)更整潔,那就請(qǐng)大家多走幾步,讓垃圾回到屬于自己的“家”。