??寫好工作計劃有助于提高工作效率，幼兒園園務(wù)工作計劃應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心為您整理的“幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇一)
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)《綱要》精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)研討，全面實施《xx省幼兒園教育指南》。據(jù)市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程為主，主題活動為輔開展教育教學(xué)活動。改變教師教育觀念，不斷提高保教質(zhì)量，加強管理，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
二、工作要點
(一)政治思想工作
1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動，主要學(xué)習(xí)政治時事文件、教育經(jīng)驗文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想認(rèn)識和自身素質(zhì)。
2、進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人，為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的情感教育，誨人不倦的職業(yè)文明教育，形成良好的園風(fēng)。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地發(fā)展。
(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
(4)、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
(5)、把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
(6)、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。
2、教育教學(xué)工作
(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)、保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
(4)、過形式多樣的活動，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
國旗下講話，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進(jìn)行“五愛”教育，講文明、講禮貌，愛護(hù)公物，守規(guī)則等思品教育。
創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班，同時結(jié)合《經(jīng)典誦讀》項目發(fā)展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。
鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術(shù)表現(xiàn)力，組織中、大班開展美術(shù)興趣班。
培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進(jìn)行富有個性的表現(xiàn)，充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。
創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和興趣。
豐富戶外體育活動器械，加強對戶外教育活動的指導(dǎo)。
加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。
加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力。
節(jié)日舉行多樣的主題教育活動，親子活動等。
開展幼兒朗誦比賽。
(三)培訓(xùn)工作
1、組織教師出去參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息。
2、組織教師有目的、有計劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧，成為全面發(fā)展的幼兒教師。
3、加強崗位練兵
4、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類大專學(xué)歷進(jìn)修。
(四)教研工作
1、加大教研力度，懂得新課程教與學(xué)的關(guān)系，以新的教學(xué)觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感興趣的主題活動內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)絡(luò)圖，制定目標(biāo)，共同探討利于促進(jìn)每一個幼兒在原有水平上發(fā)展的教育教學(xué)方法、方式。
2、根據(jù)市教研工作計劃擬定本園的課題《小學(xué)附屬園的園本教育》，結(jié)合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動，課題研究活動，結(jié)合公開課給教師提供研討的平臺，提高教師教研能力，促進(jìn)教育水平上一個臺階。
3、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，接受新的信息，回來后進(jìn)行公開觀摩，帶動全體教師教學(xué)水平的提高。
(五)家長工作
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議，了解幼兒園的教育教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時對幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長，通過家園聯(lián)系欄，對家長達(dá)到家園教育同步，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
3、每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4、充分利用家長資源，促進(jìn)幼兒園的'教育教學(xué)工作，為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
(六)后勤、行政工作
1、加強投資和建設(shè)力度，爭取校部及各部門的關(guān)心和支持，加大教育師資隊伍的建設(shè)，改善辦園條件，完善幼兒園的內(nèi)部及外部設(shè)施。
2、充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順利開展。
(七)黨群工作
1、積極開展民主行風(fēng)評議工作，堅持校務(wù)公開制度。
2、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。
3、培養(yǎng)年輕教師積極向上，有事業(yè)心、責(zé)任心，向黨、團(tuán)組織靠攏，發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力的團(tuán)體。
三、月份安排
三月份：
1、招生及排班工作
2、幼兒入園適應(yīng)性教育
四月份：
1、聽評課工作
2、組織開展政治學(xué)習(xí)工作
五月份：
1、五一期間春游活動
2、全園體檢
3、家長開放日親子活動
六月份：
1、兒童節(jié)活動
2、大班畢業(yè)班開展畢業(yè)典禮
3、檢查園內(nèi)各項設(shè)施
七月份：
1、期未各項工作總結(jié)
2、幼兒測評
3、各項資料歸檔
4、期末做好幼兒發(fā)展評議工作
八月份：
1、制定期初招生計劃
2、制定園務(wù)計劃、教研計劃、班級計劃及周逐日計劃
3、各班班級環(huán)境衛(wèi)生整理，迎接新生入園及開學(xué)的全面工作。
4、各項設(shè)施、環(huán)境、食堂的安全檢查，排除安全隱患。
九月份：
1、招生及編班工作
2、幼兒常規(guī)教育及常規(guī)檢查
3、創(chuàng)設(shè)區(qū)域活動區(qū)角及班級環(huán)境
4、政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
5、早操創(chuàng)編、練習(xí)
十月份：
1、慶“國慶”主題活動
2、互聽互評活動
3、早操活動情況檢查
4、秋游活動
5、保教檢查
十一月份：
1、召開家長會及家長開放日活動
2、互聽互評
3、朗誦比賽
4、班級文檔檢查
十二月份：
1、互聽互評
2、慶“元旦”環(huán)境布置(大環(huán)境與小環(huán)境)及親子活動。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇二)
??根據(jù)市教育局《xx市美麗學(xué)校建設(shè)行動計劃》，在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動的大環(huán)境下，圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會滿意xxx美的建設(shè)要求，積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項工程活動，立足本園實際，以領(lǐng)域活動課程實施為主陣地，進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手，以細(xì)化常規(guī)為渠道，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。
??（一）思想工作
??1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)相干時勢文件、教育理論文章等，讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。
??2.進(jìn)行以人生觀、價值觀為中心的理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育，構(gòu)成良好的園風(fēng)。
??（二）保教工作
??1.保育工作
??（1）加強對保育工作的檢查、催促，加強隨班檢查指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識等，不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
??（2）參照執(zhí)行上級作息制度，保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。
??（3）培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
??（4）加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我防擴意識和能力，確保幼兒生命安全。
??（5）把好晨檢關(guān)，做好全日觀察記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。
??（6）善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況，并及時給予耐心妥善處理。
??（7）加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，及時進(jìn)行預(yù)防接種工作加強幼兒身體健康。
??2.教育教學(xué)工作
??（1）進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》精神，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法，增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。
??（2）保教職員應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確切可行的一日活動常規(guī)，不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
??（3）通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動情況。
??（4）通過情勢多樣的活動，增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
??國旗下講話、一日活動對幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌，愛惜公物，守規(guī)則等思品教育。
??繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動，讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時取得實際生活的經(jīng)驗；同時展開好親子瀏覽日記的撰寫活動，為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇三)
??上學(xué)年在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本著強化師德，優(yōu)化服務(wù)的理念，我園教育和服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本學(xué)期，我們會繼續(xù)以孩子發(fā)展為本，認(rèn)真貫徹《指南》和《綱要》精神，以專業(yè)化、現(xiàn)代化、制度化為科學(xué)的管理模式，深入、扎實地開展各項工作，進(jìn)一步提高質(zhì)量，保障保教工作的順利開展。
??一、指導(dǎo)思想
??本學(xué)年是我園迎接新挑戰(zhàn)、開創(chuàng)新局面、再創(chuàng)新佳績的一學(xué)年。我園將以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》重要思想為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《指南》精神為準(zhǔn)繩，以扎實開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動為契機，以迎接老園新建為契機，全面落實科學(xué)發(fā)展觀。按照規(guī)范辦園、強化特色、豐富內(nèi)涵的總體思路，深化內(nèi)部管理，深化教育教學(xué)改革，美化校園環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)備，提升校園文化底蘊，把校園文化建設(shè)與特色發(fā)展有機結(jié)合，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理，全面實施和推進(jìn)素質(zhì)教育，全力以赴完新園搬遷、老園重建工作，辦人民滿意的幼兒教育。
??二、工作目標(biāo)
??1．做好“新園搬遷、老園重建”各項準(zhǔn)備工作，以全新的園容園貌、鮮明的辦園特色、優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量、先進(jìn)的辦學(xué)水平、細(xì)致入微的家長工作力爭以平穩(wěn)過渡。
??2．根據(jù)辦園特色及改善辦學(xué)條件需要，進(jìn)行校園環(huán)境改造。
??3．以“八心自律”為要求，即“耐心教育幼兒、精心開展教學(xué)、用心組織語言、細(xì)心積累資料、熱心參與教研、盡心接待家長、專心鉆研理論、誠心對待同事”，提高師德水平。
??抓好教育科研，落實園本培訓(xùn)。加大師訓(xùn)力度，抓好名師工程，確?？沙掷m(xù)發(fā)展。
??4．深化課題研究，下學(xué)期我園準(zhǔn)備積極申報2014年市級規(guī)劃課題。
??5．加強“現(xiàn)代教育技術(shù)”建設(shè)，完善網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建。加強現(xiàn)代教育設(shè)備管理和技術(shù)培訓(xùn)，切實提高應(yīng)用水平實效。
??6．加強后勤管理，嚴(yán)格幼兒園財物管理，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
??三、具體工作及措施
??（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理，提高效益
??1．辦園思想：依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費；依法治教，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。
??2．管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。
??3．班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評監(jiān)督，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè)。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”，形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。
??4．師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制，促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)的提升，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用；二是搭建舞臺，施壓鍛煉；三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功；四是加強對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。本學(xué)期我園將舉行教師基本技能比賽活動，并選出優(yōu)秀教師前往XX市參賽。
??5．工會工作：激發(fā)教職工的積極性，滿足青年人的生活情趣，開展豐富多彩的工會活動，提高生活質(zhì)量，使幼兒園成為每個教工的精神家園。
??6.幼兒工作：本學(xué)期我園將開展多項豐富的活動，為每個幼兒綜合素質(zhì)的發(fā)展提供平臺。四月份舉行各年級組春季運動會、五月份將以班級為單位舉行“個性韻律操”展示，六一文藝匯演、幼兒繪畫、手工作品展示等等。
??（二）教學(xué)工作：立足實際，大力提升
??全園教師圍繞目標(biāo)加強協(xié)作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力。思想上教研合一，教中有研，研不離教。教師要科學(xué)教育新教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為，理性地構(gòu)建自己的教育觀念。實踐中在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務(wù)意識。
??1．教研工作
??本學(xué)期著力細(xì)化管理，分層提高，注重年輕教師的培養(yǎng)提高，進(jìn)行更合理更有效的分層管理。教導(dǎo)處組織教師著力研究課堂集體教學(xué)，著力于“研究、創(chuàng)新”，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)骨干教師。
??2．關(guān)注課題研究
??教師能主動關(guān)注課題研究的進(jìn)程，切實加強課題研究的力度，使研究能深入教學(xué)、深入教師，切實為教學(xué)、為教師服務(wù)。適時加強對課題的研究和反饋，有計劃有組織地開展好課題的常規(guī)活動，走向規(guī)范化。
??（三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)
??1．依據(jù)依法辦園的思想，收好、用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。
??2．強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。定期檢查維修校舍、大型玩具，細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，幼兒園與各部門、各崗位簽訂安全責(zé)任書，做到有章可循。全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應(yīng)的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案，預(yù)防各類安全事故發(fā)生。本學(xué)期將開展幼兒消防演練、防地震演習(xí)等安全主題活動。
??3．嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，做好保健衛(wèi)生工作，做細(xì)做實，嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作，加強食堂管理，嚴(yán)格把好食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，科學(xué)合理制定菜譜。及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識，積極做好預(yù)防傳染工作。
??（四）家長工作
??1．積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會，以電話聯(lián)系、上門家訪等多種形式開展與家長溝通活動。
??2．各班每月更新家長園地和主題墻，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。
??3．多形式做好家園互動工作，大力爭取家長對我園工作的理解支持，提高家長的合作意識及合作行為。
??4.特別是在搬遷、重建工作中，做好家長的工作，爭取他們的理解與支持。
??新的學(xué)期我園上下將謹(jǐn)遵三條原則：實事求是、努力奮斗、開拓進(jìn)取。認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神，緊跟時代發(fā)展步伐，探索新的辦園模式。抓緊重建過度工作，重視保教質(zhì)量提高。力求創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境，在新的一年取得更大成績。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇四)
??認(rèn)真貫徹落實《規(guī)程》和《綱要》精神，遵循求實、求新、求效的工作思路，緊跟時代的發(fā)展步伐，探索新的辦園模式，重視保教保育質(zhì)量的提高，抓緊科研課題研究,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉快、清潔有序的人文教育環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。
??一、 我園目前所具備的主要優(yōu)勢
??1、組織管理工作管理效益較明顯，教師隊伍穩(wěn)定，各項工作得以持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
??2、環(huán)境建設(shè)有了一定規(guī)模，基本適應(yīng)當(dāng)前保教保育需要，使環(huán)境發(fā)揮了其有效地教育功能和自身宣傳感染力。
??3、優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)思想深入人心，保教質(zhì)量有所提高，得到了家長的認(rèn)可。
??4、教師隊伍逐步走向成熟軌道，學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)風(fēng)氣基本形成，已有了初步的探究力度。
??二、目前需要解決的主要問題
??1、部分教師缺乏較好的理論和實踐水平和能力，缺乏教育教學(xué)的骨干帶頭人，表現(xiàn)在教研中理論指導(dǎo)被動。
??2、教師隊伍發(fā)展不平衡，思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)繼續(xù)抓緊、抓實。
??3、進(jìn)一步提高教師觀察了解幼兒活動水平、發(fā)展需要等方面的能力，促進(jìn)幼兒在原有水平上的主動發(fā)展。
??4、管理機制尚未成熟，缺乏相互協(xié)調(diào)合作經(jīng)驗，還會引起一系列新問題和矛盾。
??三、本學(xué)期工作任務(wù)與措施
??（一）管理工作
??1、繼續(xù)加強園領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，嚴(yán)格按照章程辦事，做到工作作風(fēng)正派，思想開拓進(jìn)取，行動干練果斷，成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。
??2、加強年輕教師的培養(yǎng)，發(fā)揮老教師、骨干教師的傳、幫、帶作用，認(rèn)真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t，培養(yǎng)骨干力量，為實現(xiàn)園所長遠(yuǎn)規(guī)劃培養(yǎng)后備力量。
??3、加大管理工作力度，加強日常工作的規(guī)范性，使每個教師自覺遵守園所各項管理制度的良好氛圍，樹立正確的是非觀，保障各項工作有序地開展。
??4、不斷提高教師教育教學(xué)能力和教科研能力，高質(zhì)量地完成教研、保教工作，爭創(chuàng)區(qū)級優(yōu)秀教研。
??5、加強寄宿制幼兒的管理，更加豐富寄宿制幼兒晨間、晚間的生活內(nèi)容。
??6、繼續(xù)規(guī)范檔案管理工作。
??（二）建立一支合格的教職工隊伍
??行政管理人員 ：
??1、要牢固樹立創(chuàng)一流工作水平思想，提倡不斷創(chuàng)新精神，不斷用新的知識和新的信息充實自己，工作中要善于合作，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，有較強的原則性、責(zé)任感和事業(yè)心，處理問題思路清晰，會做教職工思想工作。
??2、幼兒園規(guī)模不大，麻雀雖小，但五臟俱全。為此我們實行分級管理，總務(wù)負(fù)責(zé)保育、保健、食堂及后勤等工作，教務(wù)負(fù)責(zé)保教、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流、考勤考績等工作。分級管理既使各項工作真正落到實處，又使每個人感受自己肩負(fù)的責(zé)任。
??3、行政管理人員在檢查工作中要求認(rèn)真謹(jǐn)慎，實事求是，大公無私，除常規(guī)檢查外還加強日常的巡視，使檢查工作經(jīng)?；?、制度化、避免偏聽偏信或主觀臆斷。
??教師隊伍建設(shè)：
??1、樹立教師終身學(xué)習(xí)理念和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型集體，每個教師應(yīng)注重自身人格修養(yǎng)，規(guī)范自己的言行，在思想上有所追求，業(yè)務(wù)上不斷求精，為人師表，做一個幼兒和家長都?xì)g迎的好老師。
??2、在教育工作實踐中不斷更新觀念，積極參與教科研活動，大膽探索教育工作新路子，在實踐中逐漸形成自己的工作特色。
??3、認(rèn)真積極參與教學(xué)檢查活動，通過評價分析促進(jìn)教育教學(xué)能力的提高。
??4、努力學(xué)習(xí)陳鶴琴活教育思想，借鑒多元智能理論，根據(jù)兒童的認(rèn)知規(guī)律，堅持不懈地開展好實驗課題。
??保育員隊伍建設(shè) ：
??1、提高保育員素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為，用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
??2、掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的健康狀況，出現(xiàn)問題及時采取有效措施，避免意外事故發(fā)生。
??后勤隊伍建設(shè)：
??1、幼兒園后勤工作人員也是教育者要隨時注意自己的言談舉止。
??2、提高后勤工作人員的安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)和清楚不安全隱患，決不允許因失職造成任何事故（含食物中毒等）。
??3、定期召開伙委會，邀請家長參加，廣泛聽取意見，不斷提高伙食質(zhì)量，制定科學(xué)合理、營養(yǎng)豐富的幼兒食譜。
??4、熱情主動為第一線服務(wù)。
??5、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀，隨時清理垃圾。
??6、及時發(fā)現(xiàn)和清除事故隱患，做好游戲設(shè)施維護(hù)。建立園所應(yīng)急預(yù)案.
??（三）提高保教保育工作質(zhì)量
??1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)程》和《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點，對照本班幼兒的具體情況，制定出班務(wù)、保教保育實施計劃。按時完成幼兒發(fā)展水平的各項測查工作，不斷提高分析評價能力。對身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒要及時與家長聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。
??2、保健工作的檢查力度要加強，堅持日常保健制度的檢查工作，并制定量化記錄標(biāo)準(zhǔn)。如進(jìn)餐、戶外活動、常規(guī)檢查、課間操檢查等，根據(jù)記錄情況與園內(nèi)獎懲制度掛鉤，促進(jìn)此項工作更加扎實穩(wěn)妥的進(jìn)行。
??3、創(chuàng)辦我園“健康教育月報”，建立健全衛(wèi)生、安全、保健各項預(yù)案。做好幼兒體檢、防病、消毒工作，堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康安全教育,重點加強幼兒安全防護(hù)管理工作。提高幼兒自我保護(hù)意識,全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
??4、教師要尊重幼兒的人格，強化對幼兒感情教育，把保教工作落實到幼兒一日生活的每個角落，在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，強化保育意識。針對問題深入研究，并寫出經(jīng)驗總結(jié)或?qū)ｎ}論文。
??5、拓展思路，挖掘潛力，積極探索多元化教學(xué)，深入貫徹綱要，采用吸納或擴展的途徑，使自身的優(yōu)質(zhì)教育資源得到最大優(yōu)化，推進(jìn)園本教研，提升園所質(zhì)量，扎實開展教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
??6、園長和課題負(fù)責(zé)人要直面幼兒園發(fā)展、教師發(fā)展的現(xiàn)實問題，不斷創(chuàng)新管理理念，把開展“園本”教研，構(gòu)建“學(xué)習(xí)共同體”作為第一要務(wù)，引導(dǎo)教師共同發(fā)展，從研究問題切入，認(rèn)真制定適宜的“園本”教研行動方案，落實“園本”教研制度，開展主題式教研，積極探索教研新方式。
??7、抓好繼續(xù)教育，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)，幫助教師拓寬視野，學(xué)會深層次的思考，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，進(jìn)行新老教師學(xué)藝活動，給年輕教師壓擔(dān)子提供機會讓她們經(jīng)歷鍛煉迅速成長。
??8、將探索精神滲透在保教工作之中，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好多元智能活動開放課程，開設(shè)好特長班、英語課程、周末小舞臺。及時檢查教師備課、上課、看護(hù)、班級管理等項內(nèi)容，并記入檔案，作為考核評優(yōu)之用。實現(xiàn)素質(zhì)教育與特色教育的完美結(jié)合。
??9、結(jié)合幼兒園的實際，繼續(xù)組織開展豐富多彩的勞動競賽和娛悅教職工身心的文體活動以及民主生活會，增強教職工的凝聚力和向心力。
??10、加強環(huán)境建設(shè)，進(jìn)一步搞好園舍維修工作，添置部分電化設(shè)備和體育設(shè)備，努力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的園舍環(huán)境吸引更多的幼兒入園，擴大幼兒園的知名度。
??（四）家長工作
??1、積極借鑒成功經(jīng)驗，本學(xué)期各班繼續(xù)做好家長訪談、家訪、家園活動、家園聯(lián)系冊等工作，使我們的各項工作更嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。
??2、重視家園互動，本學(xué)期我們采用座談、書面等形式聽取家長意見，滿足家長合理要求，積極利用家長資源，以幼兒教育的發(fā)展。
??3、定期向家長開放半日活動，定期請家長對全園教職工的工作質(zhì)量進(jìn)行評議，從社會的角度促進(jìn)教師隊伍的建設(shè)、服務(wù)質(zhì)量的提高。請家長參加我園重大活動，征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見。
??4、家長接待日定于每周二下午，實驗園的每個成員都有責(zé)任和義務(wù)耐心細(xì)致地解答家長提出的各種問題。教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況，特別是擔(dān)負(fù)課題任務(wù)的班組，必須向家長宣傳教科研任務(wù)的意義和目的，以便爭取家長的支持和幫助。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇五)
??一、指導(dǎo)思想
??(4)抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
??《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！?BR> ??“保護(hù)幼兒的生命”是由幼兒身心發(fā)展的特點所決定的。盡管保護(hù)生命對于每個人都具有重要意義，但對于幼兒來說尤為必要。幼兒的生長發(fā)育十分迅速但遠(yuǎn)未完善，幼兒的可塑性很強但知識經(jīng)驗匱乏，幼兒的活動欲望強烈但自我保護(hù)意識薄弱，幼兒的心靈稚嫩純潔但特別容易遭到傷害，生命的健康存在有時從事其他一切活動的必要前提。為此，保護(hù)幼兒的生命理所當(dāng)然地成為幼兒園的首要任務(wù)。
??現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，孩子成了家庭中人人關(guān)注的中心，他們的健康和安全時時刻刻牽動著教師、父母和祖輩的心。為保證幼兒的身體健康和生命安全，使孩子順利成長，我們有必要制定一個安全計劃，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的保護(hù)自身的能力。
??二、具體措施
??1、增強幼兒的自我保護(hù)意識。
??盥洗時，保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
??加強安全教育，牢固樹立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識，及時消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細(xì)的安全教育計劃。在三月份“安全教育月”中，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強化班級教師的安全意識，學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。四月份，在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。努力提高師生、家長的安全意識。
??幼兒生活經(jīng)驗少，閱歷淺，但又好奇，好探索，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預(yù)測自己的行為可能引起的危險性，因此，事故常常會發(fā)生，作為教師要從防拐騙、防摔傷、防吞塞異物、防電、防交通事故等幾方面進(jìn)行教育，不斷提高幼兒的自身保護(hù)的意識和能力。
??2、加強晨檢力度，消除事故隱患。
??教師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危險品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要注意幼兒帶的物品。定期對玩具進(jìn)行檢查、消毒，如發(fā)現(xiàn)損壞及時修補或更新。
??3、加強身體鍛煉，增強孩子體能。
??在日常生活中，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：一些體弱的孩子在參加活動的時候經(jīng)常會被磕碰，而平時比較好動、頑皮、身體健壯的孩子意外受傷率卻很低。分析其原因，不難發(fā)現(xiàn)，由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)能力差，遇到情況反應(yīng)慢，容易受到意外傷害。因此，教師要增強幼兒的體能訓(xùn)練來提高幼兒的自我保護(hù)能力。
??4、家園聯(lián)系共同對幼兒進(jìn)行安全教育。
??利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣傳對幼兒進(jìn)行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進(jìn)行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯(lián)系。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇六)
??一、 指導(dǎo)思想：
??全面貫徹黨的xx屆四中 會精神，以教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo)，立足園情師情加強實效性園本培訓(xùn)，積極推行“網(wǎng)格化管理”，嘗試實踐“自主性學(xué)習(xí)”研究，深化“減負(fù)增效”管理思想，推動一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實施，力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。
??二、 工作目標(biāo)：
??1、保教研究，關(guān)注課程實施中的專題培訓(xùn)，以自主學(xué)習(xí)研究為聚集，促教師課程教育觀覺醒。
??2、保健管理，以常態(tài)為目標(biāo)強抓蹲點指導(dǎo)，以微格研究為抓手，促幼兒點心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。
??3、隊伍建設(shè)，以日常問題培訓(xùn)抓解決對策，以積分制管理為手段，促教師自主學(xué)習(xí)和研究。
??4、園務(wù)管理，建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實，以組室文化創(chuàng)建為重點，促團(tuán)隊和諧氛圍營造。
??三、主要工作與措施：
??（一）保育和教育工作：
??1、課程建設(shè)。
??（1）調(diào)整幼兒園課程實施方案。
??（2）調(diào)整各類保教制度。
??（3）案頭資料減負(fù)增效。
??（4）發(fā)揮資源庫實效。
??2、教研組建設(shè)。
??（1）組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。
??（2）組室研究深入
??（3）年級組長協(xié)作。
??3、教學(xué)實踐與研究。
??（1）通過大組引領(lǐng)、小組實踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動設(shè)計與實施”的專題研究。
??（2）以課程組為陣地，嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動中幼兒自主發(fā)展評價”的研究。
??4、幼兒發(fā)展。
??（1）幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評價。
??（2）日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。
??5、課題開題工作。
??（1）做好區(qū)級課題的開題工作。
??（2）協(xié)助做好教師個人申報區(qū)級課題的開題工作。
??5、其他：
??（1）調(diào)整課程環(huán)境，促兩部課程設(shè)置基本一致，促幼兒樂學(xué)。
??（2）規(guī)范基地園輻射帶教工作。
??（二）衛(wèi)生保健工作
??1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)
??（1）落實三大員網(wǎng)格化管理。
??（2）重視日常操作指導(dǎo)評價。
??（3）關(guān)注專題性的保研研究。
??（4）繼續(xù)開展常規(guī)評比活動。
??2、健康安全教育
??（1）加強肥胖兒的管理。
??（2）健康教育活動。
??3、消毒隔離防病
??（1）傳染病預(yù)防。
??（2）宣傳培訓(xùn)。
??4、營養(yǎng)膳食管理
??（1）建立食品驗收臺賬制度。
??（2）特色菜譜征集活動。
??5、其他：
??（1）規(guī)范保育操作室環(huán)境，細(xì)化各類物品的標(biāo)識，跟進(jìn)日常擺放、使用等的管理。
??（2）定期進(jìn)行營養(yǎng)攝入量分析，能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡，烹飪色香味好。
??（3）膳管會活動。
??（三）隊伍建設(shè)
??1、人事管理工作
??（1）年級組長聘用工作。
??（2）績效方案新實施。
??（3）調(diào)整優(yōu)化考核工作。
??（4）新教師招聘工作。
??2、強師興教工作。
??（1）嘗試建立個性化梯隊。
??（2）建立三層梯隊成長檔案。
??（3）建立骨干教師管理方法。
??3、師資培訓(xùn)工作。
??（1）園本培訓(xùn)。
??（2）新教師培訓(xùn)。
??（3）外培內(nèi)培。
??（4）開展青年教師比武活動。
??4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù)，梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗。
??（1）落實導(dǎo)師工作研討、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點督查等管理機制，加強過程管理，強化導(dǎo)師責(zé)任意識與專業(yè)進(jìn)取意識。
??（2）繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報活動”，組織三個一活動，交流一次的成長體會，開展一次教學(xué)交流，組織一次專業(yè)測試。
??（3）融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項目落實培訓(xùn)課程。
??（四）園務(wù)管理
??1、民主管理
??（1）計劃上通下達(dá)。
??（2）重視園務(wù)公開。
??（3）調(diào)整工會組織人員。
??2、豐富校園文化建設(shè)活動。
??（1）加強文明組室的創(chuàng)建活動。
??（2）每月月底召開教職工大會，弘揚“教育，愛”。
??（3）圍繞“愛團(tuán)隊”主題，開展師德教育拓展活動。
??（4）圍繞“愛自己”主題，開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動。
??（5）加強各班組教師對節(jié)能降耗制度的.落實，體現(xiàn)主人翁的意識。
??3、嘗試家園合作特色研究。
??（1）完善家委會工作制度。
??（2）有主題開展家長助教活動。
??（3）嘗試開展“快樂學(xué)習(xí)”節(jié)活動。
??4、安全管理
??（1）成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
??（2）定期開展安全活動。
??5、園舍管理
??（1）經(jīng)常維護(hù)。
??（2）園所種植園地的開辟。
??6、資產(chǎn)管理
??（1）定期盤點財產(chǎn)。
??（2）關(guān)注圖書管理。
??7、財務(wù)管理
??（1）收費公示。
??（2）規(guī)范用錢。
??8、信息化管理
??（1）日常管理。
??（2）教學(xué)課件評選活動。
??9、完善和規(guī)范檔案室的管理
??（1）邀請專家對我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。
??（2）嘗試申報區(qū)合格檔案室。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇七)
??一、指導(dǎo)思想
??圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
??二、工作思路
??20xx年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出雙語教學(xué)及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè)，規(guī)范管理，突出特色，促進(jìn)均衡，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。
??三、主要工作目標(biāo)
??規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。
??強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核
??突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學(xué)、雙語教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。
??優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想，落實安全責(zé)任與措施。
??家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。
??四、主要工作及措施
??1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
??2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié)，積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
??3、營造良好的人文環(huán)境。
??（1）強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。
??（2）根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計劃，進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。
??（3）加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
??4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
??突出特色，配合幼兒園的特色課程“快樂英語”，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識，以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。
??五、明確幼兒園辦園理念，突出幼兒園雙語辦園特色
??1、加強教研，促進(jìn)教師的專業(yè)提升。
??2、加強雙語教學(xué)課程的推廣，發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。
??3、加強園本教研，進(jìn)行半月一次公開課，教師進(jìn)行說課，評課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。
??六、保教工作
??1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比，進(jìn)行每周一次的流動紅旗的評比。
??2、打造雙語教學(xué)和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、雙語教學(xué)如何融合課改背景下教育課程的新模式；針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題，邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng)，不斷提升教師教育水平。
??3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討新教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實際，合理運用新教材，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時有教育”。
??七、后勤工作
??1、更新觀念，增強服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務(wù)。
??2、抓好幼兒保健管理。
??（1）保證幼兒膳食質(zhì)量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
??（2）加強生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。
??（3）繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。
??八、家長社區(qū)工作
??1、積極開展豐富多彩的家長活動：通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。
??2、各班每月更新家長園地，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊。通過“家長信箱”“調(diào)查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
??3、積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲。尋找家長共同關(guān)注的育兒問題，開展互動，半日活動匯報、家長資源進(jìn)課堂，提高家園工作質(zhì)量。
幼兒園園務(wù)工作計劃2023春季精選8篇(篇八)
??一、指導(dǎo)思想:
??繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和xx鎮(zhèn)教育辦指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，深刻把握《綱要》精髓，以貫徹落實《xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《xx鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》為核心，牢固樹立以人為本的管理觀念，深入開展教學(xué)實踐，以新理念適應(yīng)當(dāng)前幼兒教育的需要，從而促進(jìn)幼兒園發(fā)展及幼兒的全面發(fā)展。
??二、工作內(nèi)容與措施
??（一）實施目標(biāo)管理，做到管理規(guī)范化。
??1、管理中做到 “四定”即“定任務(wù)、定時間、定人員、定標(biāo)準(zhǔn)”。
??一定任務(wù)。把全園所有崗位的工作都逐一定位，一天、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一定位。
??二定人員。在定任務(wù)的基礎(chǔ)上，確定每項任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人，使全園各個崗位的工作都做到責(zé)任到人，任務(wù)到人，一日工作清楚明了。
??三定時間。我們在確定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上，明確每項任務(wù)完成的具體時間節(jié)點，不拖、不等。
??四定標(biāo)準(zhǔn)。這是規(guī)范化管理的核心。在完成定任務(wù)、定人員、定時間的基礎(chǔ)上，詳細(xì)制訂完成每項具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，有要求教師遵循的，也有要求孩子們做到的。
??2、加強保教常規(guī)制度的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度，并與考核掛鉤。本學(xué)期重點貫徹落實《xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《xx鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》，做到保教工作不超綱，不違規(guī)，對《xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》在三月份深入學(xué)習(xí)之后，堅持做到每兩個月自評一次，《xx鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》中的內(nèi)容及要求也在沒每年的5月進(jìn)行園內(nèi)抽查，自評與抽查結(jié)果與教師的學(xué)期、年度考核掛鉤。以使《xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)》及《xx鎮(zhèn)幼兒園幼小銜接指導(dǎo)意見》真正落到實處。
??3、加強教學(xué)過程性管理。加強對教師一日活動的檢查，走入教學(xué)第一線聽課，與教師交流聽課體會，加強對教師的指導(dǎo)力度。了解教師的需求，為他們的教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，促進(jìn)教師保教能力的提高。
??4、落實三位一體制度，加強班主任與保育員的溝通，做到保教合一，分工不分家。有效激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣，形成活潑開朗的個性。
??（二）建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊伍。
??1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的.教育思想，切實加強教師的師德修養(yǎng)建設(shè)，提高教師職業(yè)道德水平，增強教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。
??2、開展多種形式的師德教育和崗位練兵，提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)，增強工作責(zé)任感。關(guān)心和尊重每個幼兒，組織開展教師基本功比賽、說課、評課、教學(xué)活動觀摩評比等活動。
??3、為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會，做好教師繼續(xù)教育工作，努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。充分尊重教師的個性發(fā)展。激發(fā)教師創(chuàng)造的主動性。發(fā)現(xiàn)每一位教師的長處，給予他們充分展示自我的機遇。鼓勵教師形成獨具特色的教育教學(xué)風(fēng)格。
??（1）鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善。并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機會和發(fā)展空間。
??（２）充分發(fā)揮骨干教師（許冬微）的傳、幫、帶、模范帶頭作用。通過崗位跟職，營造“對話文化”，使骨干教師在一次次的崗位跟職中，不斷積累經(jīng)驗，提升能力，從而能更好帶動更多的教師去思考、去發(fā)現(xiàn)問題，為形成和打造一支骨干梯隊奠定基礎(chǔ)。
??（３）為新教師搭建舞臺，施壓鍛煉。
??（４）園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)新老教師成長。
??（５）加強教師間對話與交流，鼓勵優(yōu)勢互補、互相合作、共同提高。
??（６）增強教師的服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長溝通交往的技巧。
??4、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期要求各班級對常規(guī)管理常抓不懈。以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、出色完成各項工作任務(wù)。
??5、后勤隊伍：進(jìn)一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識，強化責(zé)任感和服務(wù)意識。
??（三）教育教研，促質(zhì)量提高，促幼兒發(fā)展。
??１、加強教研組建設(shè)，加大教研力度，運用理論引進(jìn)、專題講座，內(nèi)化研討，開放觀摩等形式，展開教研活動，本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行“集體教育活動中有效互動”的研究。學(xué)會反思教育教學(xué)行為。
??２、細(xì)化管理，分層提高，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高。新教師著力課堂集體教學(xué)的研究，過好入門關(guān)；教研組努力形成學(xué)習(xí)型、研究型教師群體，分工合作，優(yōu)勢互補，充分發(fā)揚1+1>2的工作效益創(chuàng)造性工作，建設(shè)成教師成長的第一平臺。
??３、開展幼兒養(yǎng)成教育的研究。努力以養(yǎng)成教育為抓手，尋找適合幼兒發(fā)展需要的策略，通過園內(nèi)各項活動，大帶小活動，“世界水日”和“世界環(huán)境日”活動，培養(yǎng)幼兒文明交往，文明走路，文明進(jìn)步，做個文明小公民。
??（四）校園安全，衛(wèi)生保健，確保幼兒身心健康。
??１、樹立“安全第一”“意識，警鐘長鳴。落實安全工作崗位責(zé)任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修。
??２、加強治安隊（兼幼兒園門衛(wèi)）工作責(zé)任，確保幼兒出入安全，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成幼兒園窗口形象。
??３、健全幼兒在園安全常規(guī)，在日常保育、教育教學(xué)活動中進(jìn)一步落實，增強幼兒自我保護(hù)意識和能力。
??４、根據(jù)季節(jié)流行病特點和信息認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。
??５、抓好幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，落實日常生活中的養(yǎng)成教育，開展主題健康教育活動，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……
??（五）家長社區(qū)工作：宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重。
??1、加大宣傳力度，塑造良好形象。定期為社區(qū)開設(shè)咨詢服務(wù)，參與小區(qū)敬老節(jié)活動。提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識，以爭取家園、社區(qū)資源的有效利用。
??2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。召開班級家長會，舉辦幼兒園家長半日開放活動及親子活動，家長育兒經(jīng)驗講座等爭取家長的支持配合，提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
??3、加強以法治園的觀念，收好用好經(jīng)費，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾，加強班級、幼兒園物品的管理工作。
??三、各月工作安排
??二月份：
??1、做好開學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作（衛(wèi)生打掃、環(huán)境布置）迎幼兒回園。
??2、穩(wěn)定幼兒情緒。
??3、園務(wù)會議，布置新學(xué)期的各項工作。
??4、制訂各部門計劃。
??三月份：
??1、慶“三八”活動。
??2、各班加強常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。
??3、各班召開班級家長會議及家長委員會會議。
??4、加強春季衛(wèi)生保健工作。
??5、教師深入學(xué)習(xí)“xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”。
??6、開展“3.22世界水日活動”。
??四月份：
??1、教研組教研活動（優(yōu)質(zhì)教育活動觀摩研究）。
??2、全園半日教學(xué)開放活動（向家長開放半日活動）。
??3.對各班“xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)” 進(jìn)行自查。
??五月份：
??1、教研組教研活動。
??2、開展“我愛勞動”主題活動。
??3、開展向全鎮(zhèn)幼兒園開放日活動。
??4、慶“六一”活動準(zhǔn)備。
??六月份：
??1、家長開放日、慶“六一”系列活動。
??2、開展“6.5世界環(huán)境日”活動。
??3、啟動新生報名工作。
??4、幼小銜接工作。
??5. 對各班 “xx鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行自查。
??七月份：
??1、園務(wù)總結(jié)會議。
??2、做好學(xué)期結(jié)束交接工作，歸檔工作。
??3、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查、維修工作。