在公務(wù)員考試中，行測部分的考試內(nèi)容往往被視為備考的重點工程，而申論部分在固有印象中就屬于對語文功底的考察，但實際上大部分的考生拿死磕行測的時間來進(jìn)行申論部分的備考，對于考試分?jǐn)?shù)的提升會有意想不到的效果，小編為大家?guī)砹艘环?023年公務(wù)員考試申論部分考試各題型考試作答技巧分享，快來看看吧！
第一篇：概括歸納題
此類題最簡單，因為概括題全部答案都在資料中，多謝關(guān)鍵詞，踩點給分。分為概括問題、概括做法（經(jīng)驗）、概括現(xiàn)狀（成績與問題）、概括主要內(nèi)容等幾類，但概括的過程都是提取關(guān)鍵詞，可以摘抄理論性材料，也可以提煉事例性材料，要求就是全面、準(zhǔn)確、有條理。另外，題目中如果有歸納二字，一定一定要記得合并同類項。
常用的歸納方法是以多主體、多角度、多領(lǐng)域、內(nèi)外因、主客觀等全面的角度總結(jié)，也可以按照問題、原因、影響、對策的套路概括主要內(nèi)容。
答題套路可以參考總分式、總分總式等，以導(dǎo)入句加過渡句加分條要點敘述的方式書寫答案。
其他概括類題目套路差不多，概括觀點類從正反面論證結(jié)合的方法寫答案；概括問題就把材料中不好的事情羅列出來；概括原因，題干是好事就寫好的原因，題干是壞事就寫壞的原因；概括對策類就是經(jīng)驗加教訓(xùn)，材料中有對策的話可以抄。
第二篇：綜合分析題
國考中的綜合分析類題型主要考察解釋型、評論型、啟示型這三種類型，其分值一般在10—25 分之間，此類題目重在掌握作答思路。
首先，審題。抓準(zhǔn)題干中的關(guān)鍵詞確定作答對象，看清楚是分析哪類，如解釋型綜合分析、評論型綜合分析、啟示型綜合分析。
其次，找點。梳理與題干關(guān)鍵詞相關(guān)的所有要素，如原因、影響、現(xiàn) 狀、對策等，材料有什么就分析什么。
然后，加工。加工內(nèi)容，合并同類項，如同主體、同范圍等；加工邏輯，采用總分總的答題方式，整體按照是什么、為什么、怎么辦三部分呈現(xiàn)。
最后，書寫。邏輯清晰，字跡工整，字?jǐn)?shù)要求在300字以上即可。
第三篇：提出對策類
此類題目又分為四種方法：首先是運用關(guān)鍵詞提煉對策。表示對策的標(biāo)志詞匯有：建議、必須、要、應(yīng)該、把、加大、采取、完善、 建立、加強、幫助、提高等，這些詞匯后面的內(nèi)容可經(jīng)過篩選作為對策。
其次是根據(jù)問題寫對策。現(xiàn)狀、問題、原因、影響、對策五大要素貫徹于申論材料中，那暴露出的問題我們反之就可作為對策。
然后是根據(jù)原因?qū)憣Σ?。材料反映?dāng)前問題，則必有原因。追根溯源，就可以找出解決問題辦法。
再然后是根據(jù)教訓(xùn)寫對策。當(dāng)決策或者方式方法不當(dāng)必定會出現(xiàn)負(fù)面影響，針對當(dāng)時的不當(dāng)方法我們反之將吸取教訓(xùn)不再運用相同的方法，也是有用的找對策方法之一。
最后是根據(jù)經(jīng)驗寫對策。針對某一個或者某幾個社會現(xiàn)象，當(dāng)一篇文章用一兩則材料介紹其他地區(qū)所采取的經(jīng)驗發(fā)展的成果，那在解決同一問題時我們可以取長補短，直接采用。
第四篇：貫徹執(zhí)行類
很多考生看到此類題目會很頭大，因為有太多的文種，而每種文種都有固定的寫作模板，難免不知從何下手，別慌，今天我們來梳理下此類問題的常見文種。
雖然文種多，但也是采點給分的，一定要用書面語，忌用大白話，文章結(jié)構(gòu)一般包括發(fā)文事由、發(fā)文內(nèi)容、結(jié)束語等構(gòu)成，卷面一定要干凈美觀。
掌握常見文種寫作套路如下：
1.短文、短評——概括段落大意，按照評論對象的現(xiàn)狀加圍繞評論對象展開原因，影響分析加結(jié)論的邏輯順序整合答案。
2.講話稿——稱呼、正文，正文包括發(fā)言背景、發(fā)言內(nèi)容、總結(jié)。
3.倡議書——背景、內(nèi)容、呼吁號召。
4.通知（知道了還要執(zhí)行）/通告（未必通告的對象要執(zhí)行，重在告知知曉）。
5.辯詞——觀點（正方辯手支持辯題，反方反對辯題）+理由+總結(jié) 。
6.新聞稿——引導(dǎo)語（新聞事件的大體內(nèi)容（時間、地點、人物、事件）或新聞主題）+圍繞主題結(jié)合材料闡釋+結(jié)尾總結(jié)呼吁。
7.回應(yīng)——陳述問題、明確觀點、闡述理由，做出回答+總結(jié)，進(jìn)一步表態(tài)。
8.活動方案——主題、時間、地點、參加人員。