關于小學學校工作計劃范本(匯總12篇)

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    關于小學學校工作計劃范本【篇1】
    小學學校工會工作計劃(一)
    一、指導思想
    以黨的十八大精神為指導,緊緊圍繞姜堰區(qū)教育工會20xx年工作要點,以構建和雅校園為主線,以學校十二五發(fā)展規(guī)劃為目標,以圍繞中心,服務大局,全面履職,突出維權為工作原則,依法履行工會的基本職責,積極推進工會工作取得新發(fā)展。
    二、主要工作
    (一)把學習宣傳貫徹十八大精神作為首要任務,深刻領會十八大報告中有關教育和工會工作的重要論述,務實開展工會工作,堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。按照區(qū)教育工會要求,精心組織、周密部署,制定切實可行的學習計劃。通過舉辦報告會、討論會、主題演講、知識競賽等活動,以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力。
    (二)以師德師能為抓手,大力推進教職工的素質工程建設
    1、探索創(chuàng)新踏實做事,爭做六有好教師立功競賽主題教育活動。努力建設一支政治堅定、業(yè)務精良、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質教職工隊伍,是不斷滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求,也是工會貫徹十八大精神,落實科學發(fā)展觀,服務大局的重要任務。工會要引導教職工樹立敬業(yè)、愛生、奉獻為核心的職業(yè)精神,不斷強化廣大教師立德樹人,為人師表的信念,增強廣大教師教書育人的榮譽感和責任感。通過組織在職教師簽訂師德承諾書、舉行新教師入職宣誓儀式、組織師德報告會、開展主題征文活動等形式,加強師德教育和培訓。引領廣大教職工爭做有高尚的職業(yè)道德,有扎實的專業(yè)功底,有健康的身心素質,有優(yōu)良的崗位業(yè)績,有規(guī)范的民主意識,有良好的口碑和形象的六有好教師
    2、廣泛開展崗位練兵、技能比賽、提合理化建議等群眾性競賽活動。要緊密圍繞中心工作,以提高教育教學質量、促進教職工隊伍素質提升為目標,積極組織教職工參加上級工會舉辦的有關教職工技能比賽。要主動關心名師、骨干教師的成長,努力創(chuàng)造學先進、趕先進、爭當先進、激勵先進的良好環(huán)境,大力宣傳名師、骨干教師先進事跡,進一步弘揚先進精神,更好地發(fā)揮先進的典型示范作用,以先進引領和帶動團隊建設,培養(yǎng)更多優(yōu)秀骨干教師。
    3、開展讀書系列活動,培養(yǎng)知識型教工,創(chuàng)建學習型團隊。古人曰知書方才達理,教師作為人類文明的傳承者,肩負教書育人的歷史使命,科教興國、人才強國,基礎在教育,關鍵在教師。如何提高教師的各種素養(yǎng),使之成為知識型、學者型教師,創(chuàng)建學習型團隊,成為我們當前最為重要的工作之一。我校在推動新課程改革的契機下,著力于校園文化的建設,結合校本教研,促進教師向專業(yè)化發(fā)展,營造一個全員學習、全程學習、團隊學習的良好氛圍。工會與教導處、教科室定期開展智慧講壇、讀書沙龍、文學、教學心語等等活動,倡導教師多讀書、讀好書、好讀書,讓讀書進入生活,使讀書成為習慣,讓讀書豐富人生,使讀書提升素養(yǎng)。
    4、關注女性教工,精心組織活動,樹立女教工新形象。
    工會從思想上、工作上、生活上關心女教工,積極參與市教育工會開展的巾幗先進個人的評選活動,并以此為契機,樹立新時代女性的新形象,大力推進學校女職工的素質建設。
    (三)抓好民主管理,促進民主政治建設
    1、參與學校民主管理,加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,定期召開教代會,認真落實教代會的各項決議,督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習,提高教代會代表參政、議政能力。認真執(zhí)行集體合同條款,維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,辦好校務公開欄,讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調工作。
    2、全面推進校務公開工作,建立和完善校務公開的各項制度。緊緊圍繞學校的中心工作,把教師、家長和社會關注的重點、熱點問題,以及教職工切身利益的問題,作為校務公開的重要內容,努力做到政策公開、過程公開、結果公開。實現(xiàn)廣大教職工當家作主,參與民主監(jiān)督與管理,依法行使民主權利的新舉措。
    3、做好一年一度的民主評議領導干部工作,做到公平公正、實事求是地評價。
    (四)履行工會職能,維護教職工合法利益
    1、密切聯(lián)系教職工,聽取和反映職工的意見和要求,發(fā)揮好工會組織在行政領導和群眾之間的橋梁紐帶作用,全心全意為職工服務。
    2、做好獻愛心、送溫暖工作,增強工會的凝聚力。繼續(xù)做好走訪慰問工作,深入了解每位教職工家庭情況,及時探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關愛。繼續(xù)維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。 關心教職工身心健康,從督促職工參加體育鍛煉,提醒職工注意保養(yǎng)身體等方面關心、愛護職工。
    3、用豐富多彩的活動,激發(fā)工會的活力。積極開展多種形式的群眾性文體活動,促進學校精神文明建設。通過活動,使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
    (五)加強工會自身建設,提高工會會員整體素質
    1、在校黨支部的領導下,建立完善工會各項制度,定期組織學習、 研討工會工作,黨、政、工同心協(xié)力建好工會之家。
    2、按《工會法》的要求做好財務工作,收好、管好、用好工會經費,使工會經費更好地為工會各項工作服務。重點做好經費預算的編制和對預算執(zhí)行情況的審計,配合學校工會經審委員對工會經費進行經審,并自覺、配合接受上級教育工會的經審。
    3、加強工會干部的思想作風建設,真正樹立服務理念,加強政治理論和工會知識學習,提高自身素質和管理水平,圓滿完成上級工會布置的各項工作任務。
    三、主要活動安排
    2月份
    1、召開工會委員會議,通過本年度工會工作計劃
    2、進行家訪手記評比活動
    3、舉行讀書征文活動。
    3月份
    1、慶祝三八婦女節(jié)(舉行《第56號教室奇跡》讀書演講活動)。
    2、與教導處、教科室合作,做好優(yōu)質課評比活動。
    3、學校選出代表參加上級工會乒乓球比賽。
    4月份
    1、掃墓、春游活動
    2、組織教師參加市課堂教學競賽。
    5月份
    1、教育格言(主題:學生習慣培養(yǎng))征文比賽
    2、與兄弟學校進行校際籃球球比。
    6月份
    1、工會委員會議,總結學期工會工作。
    2、舉辦教職工棋牌賽、參加六一聯(lián)歡。
    3、教職工代表大會(民主評議)
    4、迎接校務公開檢查
    7月份
    1、配合行政做好市20xx~20xx學年小學教育質量發(fā)展性評估材料工作
    2、安排教師暑期生活。
    8月份
    1、配合行政組織好教師暑期業(yè)務培訓。
    2、配合行政做好教師對上半年度績效工資的評定工作
    9月份
    1、吸收新會員
    2、慶祝教師節(jié);開展社會尊重教師,教師回報社會活動
    3、舉行青藍工程結對儀式
    10月份
    1、開展20xx年度年會論文征集活動
    2、慈善一日捐
    3、舉辦教職工乒乓球賽
    11月份
    1、特困教師調研。
    2、開展崗位技能展示活動。
    12月份
    1、迎新年聯(lián)歡活動
    2、學校工會工作總結。
    3、工會財務審查。
    xx1月份
    1、開展送溫暖活動
    2、工會各項評比通報
    3、召開教代會,做好民主評議校長工作
    4、總結學期工會工作。
    5、召開職工代表大會,參與教工績效工資評定。
    6、慰問退休教職工。
    小學學校工會工作計劃(二)
    一、指導思想:
    以黨的大精神為指南,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,切實貫徹新頒布的《勞動合同法》,根據(jù)開平區(qū)教育局工會的工作要點及本工會工作實際,圍繞學校中心工作,切實加強工會組織建設,全心全意依靠教師營造積極奮進、求真務實、團結和諧、創(chuàng)新發(fā)展的良好氛圍,全面維護、保障教師的權益。
    (一)、學習提升 明確職責
    1.圍繞學習十七大精神,開展學習討論,實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》明確工會干部的定位,準確把握工會面臨的社會環(huán)境和發(fā)展機遇,進一步激發(fā)廣大教職工的創(chuàng)造力。
    2.學校工會進行兩周一次的工會例會,以讀書周會、個案交流、主題開放等各種形式從理論和實踐上深刻認識工會工作的職責、任務和目標,不斷地提高工會工作的責任意識和服務意識。
    3.堅持以教師為本,全面推進民主管理,不斷增強工會組織的凝聚力。提高工會干部的政治敏銳性和政治鑒別能力;圍繞創(chuàng)建和諧學校,要求各級各類教師做黨的路線方針的忠實執(zhí)行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發(fā)展教育的忠實促進者。
    (二).弘揚師德 提高素養(yǎng)
    1.繼續(xù) 開展孩兒屯小學尋找身邊最可敬的老師師德主題活動并組織全體教工參加我身邊最可敬的老師演講比賽。將我們身邊的榜樣事例,成功經驗生動形象地向全體教師展現(xiàn)。
    2. 結合世界閱讀日各校開展快樂閱讀 精彩人生的讀書系列活動。
    3. 以營造良好工作環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園為原則各校開展形式多樣的教工辦公文化評選活動。
    4. 以三.八婦女節(jié)為契機,搞好富有時代氣息和教師特性的教育慶?;顒?,引導女教工們在崗位上成長,在崗位上奉獻。發(fā)揮各校婦工委組織作用,開展豐富多彩的女工活動,充實女教工的生活。
    5. 進一步開展為人為師為學師德系列活動:結合教師節(jié)開展師德風采展演;師德大討論及師德征文活動。
    (三).完善體系 切實保障
    1. 確立校務公開全面推進,均衡發(fā)展的工作思路,全面實施校務公開五大類二十項指標體系。維護教職工評議權,努力確保每年評議干部的公開、公平、公正,真正體現(xiàn)民主。
    2. 各校工會要精心組織安排好教工的體檢。關心教師、關心教育,依法每年組織好對女教工進行婦科專項檢查和兩年一次的全體教工的體檢工作。關注教職工的健康狀況。
    3. 積極響應教育工會提出的擠出時間去運動的口號,各校采用多種形式為教工制定健身計劃,加強體育鍛煉,保證運動時間,提高身體素質??傊ЫM織創(chuàng)編工間操的展示活動。
    (四).夯實基礎,提高能效。
    1. 深入推廣創(chuàng)建和諧學校的工會理論研究成果,以理論指導實踐開展民主管理、校務公開課題的調查研究;開展教職工素質工程、勞動保障等工運理論研究課題。
    2. 堅持做好、用好、管好工會經費,定期撥繳、合法使用、依法經審,總支工會經審加強對各校工會財務的指導檢查。
    3.抓好信息員隊伍建設,定期召開信息員會議,及時將學校工作的信息傳遞給教育局,努力提高信息質量。
    4.發(fā)揮網絡資源,進一步完善、優(yōu)化學校工會專網,暢通教工相互溝通的網絡平臺。
    5.充分調動優(yōu)勢群體改革、創(chuàng)新的積極性,發(fā)揮優(yōu)勢群體的帶頭作用。
    6.繼續(xù)關心做好退協(xié)工作,將退協(xié)工作視為工會工作的延伸,是創(chuàng)建和諧學校的重要部分。
    關于小學學校工作計劃范本【篇2】
    一、指導思想:
    二、工作思路
    按照省教育廳“1358”工作思路,堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦群眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創(chuàng)社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創(chuàng)內涵發(fā)展的學校;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學?!钡乃枷耄黜椆ぷ鳡幦≡谌h領先地位。
    三、工作目標:
    1、繼續(xù)強化科學、規(guī)范管理,確保質量穩(wěn)步提升,辦學生喜歡、家長信任、社會認可、人民滿意的學校
    2、以學生全面發(fā)展為宗旨,以“素質質量”為中心,完善細化績效量化考核辦法。
    3、注重德育實效性的研究,扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,落實在校一日行為規(guī)范要求。
    4、以信息化帶動學校教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)在信息化基礎上各項教育要素的有機整合,促進學生和老師在學習方式、教學方式上的變化。
    5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質量。
    6、以教書育人、服務育人、環(huán)境育人為重點,加強師德教育,提高我們愛崗敬業(yè)、為人師表等師德素質,營造良好的育人環(huán)境,運用信息的育人方法培育學生。
    7、以骨干教師為主導,開展集體備課活動,提高備課質量,培養(yǎng)一批思想過硬、業(yè)務精良的學科帶頭人。
    8、加強學校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長。
    四、工作任務和措施:
    1、著眼學校發(fā)展,完善學校各種管理機制
    努力創(chuàng)設能激發(fā)教師工作主體意識的平臺和搭建促進教師能力提升的舞臺。著重抓學校的制度建設和發(fā)展?!奥氏劝l(fā)展,爭創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?!保w教職員工要確立“四種意識”:發(fā)展意識、責任意識、率先意識、創(chuàng)新意識。學校領導班子及行政管理人員要不斷提升“四項能力”:調查研究的能力、決策設計的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項考核管理辦法。
    2、以“學生發(fā)展”為本,全面提高學生素質
    要切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣;落實在校一日行為規(guī)范要求。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學生進行愛國主義教育,提高德育工作實效;開展好綜合性主題教育,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內容,引導更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。
    3、切實加強德育常規(guī)管理工作。
    “常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎文明教育。通過逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓練重點,形成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素質,養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。
    班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎性工作的基礎上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。學校將進一步加強“梯隊式管理模式”、“爭星榜”德育管理模式。
    班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學校管理的中堅力量,可以這么說,一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況,而班風形成的關鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。
    要進一步加強班主任隊伍建設,通過“班主任培訓、舉辦班主任經驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結班級管理成功的經驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式
    4、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。
    一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。
    二是要能根據(jù)小學生的心理特征,貼近學生的思想實際,精心設計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領、關懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉化為學生成長的動力和航標。
    三是要加強少先隊組織建設,培訓少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學校管理的主人。
    5、以特色建設為抓手,進一步豐富學校辦學
    創(chuàng)建特色并不是學校的最終目的,只不過是學校辦學的一個抓手,最終目的是借特色建設來培養(yǎng)教師和發(fā)展學生,以提高學校的整體辦學水平,促進學生的全面發(fā)展。學校發(fā)展無止境,為此,要做好以下幾方面工作:
    一是注重辦學特色,做強做亮強勢特色項目。力求在構筑理想課堂、培養(yǎng)卓越口才、構建數(shù)碼社區(qū)等方面有所突破,進一步擴大學校的知名度。
    二是構建閱讀生態(tài),打造書香校園,提高校園文化建設。通過校園美化建設,書籍、電腦開放,閱讀考級,長廊文化,櫥窗校報,為學生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
    6、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園
    一是切實加強安全工作的領導,確定由值周領導、教師負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《安全值勤管理辦法》。
    二是落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。
    三是建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播電視、網站、校報、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。
    四是做好學生常見病預防和傳染病防控工作,組織好學生體檢工作。
    五是落實安全目標責任制,加強安全管護工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。
    關于小學學校工作計劃范本【篇3】
    一、指導思想
    在縣教科局和中心校的直接領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貴徹落實黨的教育方針,堅持“強化管理,提高教學質量,深化改革,持續(xù)發(fā)展”的工作思路,加強教師的隊伍建設和教學常規(guī)管理,以人為本,充分調動廣大教師的工作積極性,積極推進素質,努力全面提高我校教學質量。以養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)師生良好的生活、學習和工作習作,促進我校教育教學工作的持續(xù)發(fā)展和新課程的教育理念為指導思想,分層次,分階段開展我笑教育工作。
    二、師生的政治思想工作
    1、加強教師的政治思想學習,提高教師的職業(yè)道德水平。認真組織教師學習“三個代表”的重要思想,結合我校的實際,開展“師德師風活動”,進一步提高教師的思想覺悟,結合我校教師在工作中存在的問題,努力改變教師的教學理念,增強教師全面貫徹黨的教育方針政策,實施素質教育,提高教育教學質量,使學校的教育教學工作真正落實到實處。認真做好學生的思想道德品質教育。認真落實思想品德課,結合本班學生的思想狀況,采取多種形式和方法,有針對學生存在的問題進行思想品德教育,提高學生的思想道德水平,培養(yǎng)學生自覺遵守和講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣。堅持開展“做好事、樹新風,爭創(chuàng)文明班級”的活動,努力促進良好校風、班風的形成,本學期將繼續(xù)完善評比具體方案的基礎上,還要繼續(xù)扎實地開展此項活動,努力促進我校,校風、學風進一步的好轉。
    2、加強對學生開展愛國主義教育,認真貫省教廳及教育局關于開展“中小學生弘揚和培養(yǎng)民族精神”的活動方向,利用班會和活動時間開開展講故事、讀書。看報活動,并對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國熱情和高尚的民族精神。
    三、工作的主要目標
    本學期要以“教育就是培養(yǎng)習慣,習慣就要訓練養(yǎng)成”為我校教育的主要目標。提高教師的業(yè)務水平和教學技能,深入開展學習新課程的教育理念,認真組織教師“集體備課”教研活動。努力提高教師的教學能力和理論水平。
    四、工作措施
    1、開學的第三周要擬定好各類工作計劃,第四周要把各類計劃,送交學校。并掛在自己的博客上,以便檢查。
    2、在教師中開展“文明用語、文明禮儀”的養(yǎng)成教育活動。教師在教育教學過程中,注意“文明用語、文明禮儀”是每位教師言傳身教的主要體現(xiàn),是教師教育教學的主要形式,要有計劃地長期開展下去。
    3、每位科任教師要進行“月考”和“單元測試”(即月考5次,單元8次)做為常規(guī)檢查的內容。
    五、鞏固提高九年義務教育工作
    1、抓好適齡兒童少年的入學工作,力爭適齡兒童的入學率達100%
    2、認真做好本校學生的控輟工作,能夠讓學生進得來,留得住。
    3、組織教師做好本年度普九表冊的填寫和統(tǒng)計工作,爭取做到統(tǒng)計的數(shù)據(jù)準確真實,同時做到表表相符,表冊相符,以迎接省督導團的檢查。
    六、抓好教學常規(guī)管理,努力提高教學質量
    1、在不斷完善管理制度的基礎上,加大教學常規(guī)管理的力度,樹立向管理要質量的思想,從教育流程的備課、上課、作業(yè)批改,測試等環(huán)節(jié)上抓落實,嚴格抓好教學常規(guī)管理,保證教學工作達到較好的效果。每學期三次(期初、期中、期末 )對本科組的教師的教學常規(guī)工作進行檢查,每次檢查都要認真做好紀錄,并及時反饋。
    2、積極開展教研活動,提高教師的業(yè)務水平和教學技能,教導首先要落實教師的業(yè)務學習時間和內容,講求學生的實際效果,其次,積極組織教師繼續(xù)深入開展學習新課程式標準,努力掌握新課程的教學理念,教學模式和教學方法。再次,認真組織教師“集體備課”教研活動,力爭每位教師能上好一節(jié)精品課,提高教師的教學能力和水平。
    七、班主任工作要求及安排
    班主任是班集體的組織者,教育者和指導者,是校長實施教學工作計劃內的得力助手。因此,各班主任要認真貫徹落實縣教科育局關于《加強班主任工作決定》,要根據(jù)班主任工作內容和要求,扎實地開展班主任工作,使班主任的工作真正落實到實處。學校將定期檢查和落實班主任開展工作的情況:每學期檢查二次,檢查內容:家訪情況、完成班主任工作手冊等,本學期任班主任的老師安排如下:
    略
    八、科組長工作要求及安排
    1、組織本組教師的政治和業(yè)務學習,不斷提高教師的思想素質和業(yè)務水平。
    2、負責本組的計劃,教學等工作檢查。
    3、協(xié)助教導安排好教師的教學任務,遇有教師不能上課要及時協(xié)助教導安排好代課教師。
    4、組織本組教師開展教學研究活動,,組織教師研究,探究教學方法,組織觀摩教學,舉行公開課和專題講座,及時總結交流,推廣好的教學經驗和方法。
    5、積極組織和指導學生課外、學科小組激發(fā)趣,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和能力,促進學生智力的發(fā)展。
    本學期科組長的工作安排如下:
    略
    九、少先隊工作
    本學期少先隊總輔導員由高權老師擔任,負責組織落實少先隊各項工作,各中隊輔導員由各班主任擔任,主要職責是:1、要對學生進行校愛國主義;2要培養(yǎng)少先隊員們熱愛祖國、熱愛班集體的思想,要有團隊精神;3、協(xié)助學校做好各項工作。
    十、工作衛(wèi)生
    1、認真搞好校園衛(wèi)生工作,各班要認真完成學校分給的衛(wèi)生區(qū)打掃工作,周一至周五每天早操前為全校打掃時間。
    2、教室衛(wèi)生,每天都要安排學生打掃,使教室天天保持干凈。
    3、從三年級起,每周沖洗廁所二次。
    十一、安全工作
    為了保障學生學校的安全,特制訂以下安全工作管理條例:
    1、 教育學生遵守交通規(guī)則,不爬樹、不爬高,如如上體育課因爬樹、爬高出現(xiàn)安全事故,追究上體育課的老師和責任。
    2、 由于本學期是雨季,河水隨時上漲,為了學生過河的安全,特安排如下:
    略
    十二、報賬員的工作安排和要求
    學期由陳李勝老師擔任本校的報賬員,主要職責是似的
    1、 管理好學校賬目。
    2、 嚴格按照財務制度和支付金額范圍的規(guī)定,仔細審核每一張單據(jù)憑證,辦好收付報銷手續(xù),對憑證不實有權拒付。
    3、 按銀行賬戶設置行日記賬,日清月結,賬目清楚無誤。
    4、 認真執(zhí)行現(xiàn)金管理制度,每天結清賬目,庫存現(xiàn)金不超過銀行的限額。
    5、 認真開好轉賬支票,及時處理暫付款項。
    6、 為了確保安全,防止意外事故發(fā)生,金額較大的款項應派人協(xié)同防止方唯一。
    十三、抓好校容校貌建設工作。
    1、本學期還要按照規(guī)劃圖繼續(xù)栽花植草。力爭做綠化、美化、凈化的校園。
    2、把凸凹不平的校道填平有序。
    3、把校園的花草修剪井然有序。
    4、把學園周邊的環(huán)境衛(wèi)生搞得干干凈凈.。
    5 、本學期增設校訓“尊尊師守紀,勤奮好學”,增加學校的學習氛圍。
    6、準備購買一些花種在教學樓前的花池里
    十四、勤工檢學
    1、 管好已種下的經濟作物,增加學校的經濟收入。
    2、 本學期要種檳榔1000株,同時要管好,保證成活率百分之九十九以上。
    3、準備購買一些花種在教學樓的花池里。
    十五、其它工作及要求
    1、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生制度,要定期清理學校的衛(wèi)生死角,各班要定期打掃衛(wèi)生,保持學校環(huán)境衛(wèi)生的清潔。
    2、要在學校的東、西兩側建起垃圾池。
    3、加強對學生安全教育,提高師生的安全意識,堅決杜絕非安全故的發(fā)生。
    4、嚴格按國家、縣制訂的財務制度,加強對學校財務的管理,實行收支兩條錢,及時公開學校的開支情況,接受群眾監(jiān)督。
    5、安全工作的主要負責人是:__
    6、衛(wèi)生工作的主要負責人是:__
    7生活老師是:__
    關于小學學校工作計劃范本【篇4】
    一、指導思想
    認真貫徹省市縣會議精神,扎實有效推進高效課堂建設,以全面提高教育教學質量為中心工作,以特色高中建設為重點,以安全教育為保障,嚴格規(guī)范辦學行為,實現(xiàn)質量、特色、文化立校的目標。
    二、總體目標
    1、管理目標:努力實現(xiàn)年初目標,爭取__年教育目標管理先進單位、平安校園綜合治理先進單位、優(yōu)秀基層工會等榮譽稱號,非生產性開支比__年下降30%,學??偸杖胪扔兴黾樱WC學校正常的財務開支,確保教職工政策性福利待遇按時足額發(fā)放,總體待遇比__年有所增加。
    2、質量目標:__年高考完成縣預測目標(超過__年,理科前十名2-4人,文科前十名1-2人,力爭奪取文理科第一名),努力保持學校穩(wěn)固發(fā)展的勢頭;__年學業(yè)水平考試爭取穩(wěn)定在全市前十名,一次性合格率達90%以上,并逐漸實現(xiàn)文理均衡發(fā)展;高一年級在縣期末統(tǒng)考中力爭前十名2-5人,力爭第一名,前100名占25%。
    3、德育目標:進一步抓好安全綜治工作,搞好安全校園建設,確保師生生命財產安全、學校財產安全,抓好特色德育,形成有影響的德育品牌,抓好學生愛護公物教育和行為習慣養(yǎng)成教育。
    4、師資建設目標:以師德建設為主線,打造一流的教師團隊,搞好四支隊伍即班子隊伍、骨干教師隊伍、青年教師隊伍、班主任隊伍建設,進一步提升學校管理水平;建設和諧校園。
    三、工作要點
    (一)管理方面
    1、更新觀念。領導班子要率先垂范,更新觀念,并帶領教師樹立新的事業(yè)觀、新的人才觀、新的課改理念,構建高效課堂,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學設備的作用。
    2、加強管理。行政人員要帶頭遵守學校的規(guī)章制度,要有危機意識,服從意識、示范意識和奉獻精神,要有事業(yè)心,要加強協(xié)作意識,要提高政策水平,努力適應新的形勢。
    3、“三線值日”制度要落實,要有擔當精神,除了坐堂值班以外,其他時間也要加強巡查(如早晚自習、三餐就餐等)。教師坐班采用刷卡方式,第一、七節(jié)到校、第四、八節(jié)離校刷卡。
    4、加強教學期間的課堂管理,嚴控教學人員的遲到、早退、缺席等違紀行為,建立課堂考評日志。
    5、加強專業(yè)生的培養(yǎng)。對專業(yè)老師實行考評(教科部門建立專門的考評方案),防止音美特長生教育出現(xiàn)滑坡。
    6、班級建設方面,家校聯(lián)系制度化,每周要向家長通報(政教處要建立考評機制)。
    7、禁止吃空餉的行為,加強出勤管理。
    (二)教學方面
    1、進一步抓好課堂教學改革,進一步完善小組建設方案,完善提高導學案質量。
    2、進一步抓好常規(guī)教學,建立更規(guī)范、嚴格的檢查制度。
    3、做好招生工作,規(guī)范擇校生招生。
    (三)德育工作
    1、安全教育方面要有新的內容和舉措,全年要有規(guī)劃,要編寫方案,要定期考評。
    2、加強安全隱患排查。
    3、抓好校門口的管理。
    4、開展法制教育,不定期檢查攜帶違禁物品行為,對教工進行一崗雙責考評。
    5、特色德育建設要周周有檢查,要公布、考評。
    6、定期召開家長會。
    7、衛(wèi)生工作要加強,要充分發(fā)揮學生的力量,大力改變現(xiàn)有的環(huán)境衛(wèi)生局面。
    8、兩操管理:班主任的到位和學生的出勤要加強考評。
    9、加強學生公寓的管理,搞好寢室內務。
    (四)教研工作
    1、集體備課不能流于形式,要有實效。
    2、導師制要充分發(fā)揮培訓師資的作用,檢查評比要落實。
    3、配合工會搞一次讀書活動。
    4、學科競賽要涵蓋各科目,各科競賽的時間可以合理安排在兩個學期。
    5、課題建設要加強。
    6、要求學生每期讀幾本好書,要檢查考評。
    (五)信息中心
    電教器材要進行普查,并造冊登記。
    (六)后勤工作
    1、落實財產管理制度。
    2、加強經費管理。
    3、加強學生食堂管理,排除安全隱患,調處矛盾。
    (七)特色辦色
    1、協(xié)調政教處加強兩操管理。
    2、協(xié)助教導處抓好體育常規(guī)教學。
    3、抓好體育專業(yè)隊,爭取__年高考有更大突破。
    (八)團委
    1、勵志演講要有創(chuàng)新。
    2、專題、主題教育每月一次。
    3、日常工作要常抓不懈。
    4、要充分利用學校廣播站開展主題宣傳。
    5、做好扶貧助學及社區(qū)服務工作。
    (九)工會、婦委會
    1、工會小家建設要有主題。
    2、組織教工讀書活動。
    3、整治校園環(huán)境衛(wèi)生尤其是家屬區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。
    4、抓好計劃生育不放松。
    5、加強女性師生的心理健康疏導工作。
    (十)辦公室
    1、協(xié)調各處室工作,當好校長的助理。
    2、搞好接待、接洽工作。
    3、加強坐班管理,多找教師溝通。
    4、嚴格出勤管理,加強作風建設。
    5、做好文秘工作。
    6、審批工作要把好關。
    7、做好考核和檔案工作。
    8、協(xié)助工會管理好辦公室尤其是班主任辦公室衛(wèi)生。
    9、做好宣傳工作,修訂宣傳獎勵方案。
    關于小學學校工作計劃范本【篇5】
    指導思想:
    堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞建設和諧校園、推進素質教育的中心,增強“全體員工為學生成長服務”、“行政人員為教師發(fā)展服務”的意識,以“和諧”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“有效”、“發(fā)展”為著力點,大力推進和諧課堂,為促進教師、學生和學校和諧發(fā)展,實現(xiàn)師生快樂學習、幸福工作、全面發(fā)展,辦人民滿意的教育,建設教育強市,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的貢獻。
    主要目標:
    一、構建和諧校園,營造和諧領導班子、和諧處室、和諧年級組、和諧教研組、和諧備課組、和諧班級、和諧宿舍的良好氛圍。
    二、規(guī)范學校管理,創(chuàng)新機制,大力推進學校各項管理制度改革,充分調動廣大教師教育教學積極性,充分調動廣大教職工參與和監(jiān)督學校管理的積極性、主動性。
    三、加強教師師德修養(yǎng),在教師中明確為學生成長服務的意識,在中層以上干部中明確為教師發(fā)展服務的意識,以學生的成長為本、以教師的發(fā)展為本。
    四、注重德育工作的層次性,開展豐富多彩、形式多樣的德育活動,形成附中特色的德育體系。
    五、聚焦課堂教學,積極構建有效課堂模式,在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,形成我校特色的課堂教學模式。
    六、認真抓好校本教研,廣泛開展學科和個人課題、微型課題研究,解決教學中的問題、課堂中的問題、學生中的問題,以課題促進教育教學質量的提高。鼓勵教師積極撰稿、投稿,積極參加各級各類論文評比。
    七、創(chuàng)新和豐富學校黨建工作的內容和形式,搞好對外宣傳和對外開放工作。
    八、發(fā)揮學校獨特的政治優(yōu)勢和歷史文化優(yōu)勢,提升學校文化品位。
    具體工作:
    一、抓好常規(guī)管理,進一步規(guī)范辦學行為。
    1.規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《江蘇省中小學管理規(guī)范》和學?!墩鲁獭?,結合學校具體情況,完成學?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃,進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度,力求使學校管理制度化、科學化、規(guī)范化、精細化,尤其是要在xx年完善學校績效考核制度,通過績效考核來引導干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。
    2.規(guī)范校務公開制度。繼續(xù)設立校長接待日,建立校長信箱,公開校長郵箱,在校園網站上設立校長留言欄目;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,健全教代會機構,開好教代會,利用好校園網的教師交流空間,給教師搭建參議學校大事的平臺;利用好家長委員會,組織好家長會,認真聽取家長對學校工作的意見和建議。
    3.規(guī)范課程管理。嚴格按照省教育廳“五嚴”要求制定學校的課程表、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻、上網,接受社會監(jiān)督;開齊、開足、上好新課程要求的課程,不隨意增減課程和課時,不隨意調整課程難度和教學進度;嚴格控制學生在校時間,確保學生每天在校時間不超過7小時,不占用節(jié)假日集體上課、補課;認真上好“兩課兩操”,積極組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,進一步開展全校師生“跑操”競賽活動,創(chuàng)新陽光體育活動。
    4.規(guī)范招生行為。嚴格執(zhí)行市教育局招生方案,本著公平、公開、公正原則,認真完成xx年招生工作。
    5.規(guī)范后勤服務工作。加強校產的使用、維護工作,確保學校教師多媒體設備、專用教室和各類設備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度;規(guī)范店面房出租手續(xù),避免校產流失;加大學生宿舍管理和就餐管理的力度,保證學生有良好的生活環(huán)境。
    二、開展豐富多彩的活動,進一步創(chuàng)新德育模式
    1.強化德育工作的層次性。各年級針對本年級的學生認知能力、思想道德水平、生源情況,確立本年級的教育管理制度、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點:初一年級以習慣養(yǎng)成教育為主,初二年級以心理健康教育為主,初三年級以理想信念教育為主。在此基礎上形成各年級的主題活動、班團隊活動方案,并逐步形成一套科學、完整的校本德育資料。
    2.開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學生的自主性,結合重大節(jié)假日,開展多種形式的活動。xx年學校將舉辦“雙語藝術節(jié)”、“科技活動周”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”,并開展各種社團活動,全面提升學生的綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。
    3.建立學生成長導師制度。各年級、各班級、各學科自行設計調查問卷,了解學生的基本情況和家長、學生對學校教師的合理需求。在此基礎上建立學生成長檔案,為特殊學生配備成長導師,依據(jù)學生的個性特點和教育需求,提出合理、科學的意見和建議,為每位學生成長提供個性化的服務。
    4.認真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學生開展“陽光體育藝術2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,保證學生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽、校體育運動會、體育興趣小組等。
    5.抓好班主任隊伍建設。進一步充實班主任書架,用好《德育報》、《班主任》等期刊雜志,給班主任配備一兩本班主任工作專著,要求每學年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經驗交流論文。在此基礎上,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇、班主任考核制度,形成一支有附中特色的班主任隊伍。
    三、加強教學研究,進一步打造有效課堂。
    積極構建有效課堂新模式,促進學生有效學習和教師有效教學。在全面學習“主體參與”課堂模式的基礎上,逐步形成我校特色的課堂教學模式。
    1.重視集體備課,提高備課質量。堅持加強集體備課,發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢。做到“四定”、“ 四統(tǒng)一”、“三步走”。四定:定時間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,教務處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間?!八慕y(tǒng)一”:授課進度、教學要求、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一。“三步走”:個人自備、集體復備、個人二次備課三個步驟。主備人提前一周將備課內容(包括教案、學案、課件)電子稿發(fā)給組內成員討論,同組教師應在集體備課的基礎上根據(jù)自己的班級的學情進行二次備課。
    2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),突出主體參與。認真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學資源,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,教學過程把握恰當,教學環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學生人格,關注個體差異,營造寬松和諧的學習環(huán)境,引導和鼓勵學生的主體參與,激活學生的思維,使每個學生、每堂課都學有所獲;強化實驗教學,做好課堂演示實驗,開齊學生分組實驗,鼓勵和引導學生進行創(chuàng)新實驗。
    3.精心設計校本作業(yè),切實減輕學生負擔。遵循“學生主體參與”的原則,根據(jù)學生的實際,形成附中特色的校本作業(yè),做到難易適度,確保針對性和有效性。切實減少機械重復的作業(yè),減輕學生負擔。建立學生錯題檔案,指導學生配備好各科錯題集,有針對性地強化錯題訂正,提高作業(yè)的效度。
    關于小學學校工作計劃范本【篇6】
    一、指導思想
    深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦好人民滿意的教育為目標,從我校實際出發(fā),把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關注每一個孩子健康成長上來,全面實施素質教育,促進內函發(fā)展、科學發(fā)展。
    二、工作目標
    1、努力創(chuàng)建平安和諧校園,確保校園安寧,師生平安。
    2、再接再厲,努力提高學校辦學水平,高水平高質量的迎接省級教育現(xiàn)代化示范校、省實驗小學的驗收。
    3、踐行學校育人理念,推進學校內涵發(fā)展,注重學生的品行培養(yǎng),激發(fā)學習興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習慣,全面提升教育質量。
    4、深化特色學校建設,不斷營造師生讀書氛圍,促進師生共同學習,共同成長。
    5、加強學科教學質量過程管理,以高效課堂為抓手,以教科研為引領,發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢,全面提升各個學科的教學質量。
    6、修改、完善學校績效考核方案和班級考核評比機制,調動教師積極性。
    7、進一步強化學校規(guī)范管理,完善各項規(guī)章制度,依法治校,依法治教,依章辦事。
    8、加強教師隊伍建設,創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑,積極踐行“童心母愛,至誠高效”的師訓,強化教師培訓工作,積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展,提升自身業(yè)務素質,強化骨干教師隊伍建設。
    9、積極拓展學校對外交流的渠道,加大學校宣傳力度,樹立學校良好的社會形象,溝通校際交流,開闊眼界,緊跟教育發(fā)展的潮流。
    10、管好、用好教育設施設備,提高教師使用的能力和水平,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質量。
    11、加強音體美教學工作,拓展學生課外興趣小組活動項目,提高活動質量,逐步形成學校傳統(tǒng)經典項目。
    三、主要工作:
    (一)德育工作:堅持育人為本,德育為先,健全機制
    德育是素質教育的首要組成部分,是提高學生素質的關鍵。本年度,我們將深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》的文件精神,堅持教書育人,德育為先,確立“德育就是質量”的思想觀念,培育學?!跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M學生思想道德建設,全面營造學生健康成長環(huán)境,促進學校德育教育健康、協(xié)調、均衡和可持續(xù)發(fā)展。
    1、加強學生德育隊伍建設。健全學生德育領導與管理體制,加強德育隊伍建設,建設一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精湛、講求實效的德育隊伍,為提高學生德育工作水平奠定堅實的基礎。首先,重視班主任隊伍建設,通過班主任專題講座、經驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓,提高班主任的管理能力和水平。其次,重視每年度班主任選拔聘用工作,將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來,補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風建設,制定師德建設方案,將育人工作作為考核教師的一個重要指標,要求教師熱愛學生、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教,工作中一言一行堪為師表,在學科教學中注重德育滲透,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍,引導學生形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀,
    2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作,強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質教育的重要組成部分,我們要從常規(guī)抓,從小抓、抓小事,通過教育和訓練,促進學生自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質形成。我校將突出《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內容的學習和討論,引導學生把規(guī)范內化為自覺的行為。重點抓好學生以下五方面良好習慣的養(yǎng)成:(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑,不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作,加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點,尋求自身的突破口,形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主,積極開展階段性工作評選活動,將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結合《讀書溢趣、經典養(yǎng)正》學校特色,積極開展學生讀書活動,以舉辦演講、征文等主題活動,濃厚校園的讀書氛圍。
    4、健全和完善德育工作領導機構,明確職責,完善校內外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理,健全德育工作管理網絡,進一步優(yōu)化校內育人環(huán)境,二是要加強家庭教育指導,開展家長培訓講座,增強德育實效,三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。
    5、加強班主任的工作管理,完善“文明班級”各項常規(guī)的檢查評比,強化“文明班級”的名優(yōu)效應,將文明班級、文明教師、文明學生的評比貫徹到底。加強對學生的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作,實行每天領導、教師和學生同時值日,對各班進行日常規(guī)管理,以班級為單位,以值日情況為依據(jù)每月實施一次文明班隊、文明班主任、文明學生考評。
    6、充分發(fā)揮班干、隊員在班級管理的小助手作用,通過教育輔導、班級結對、班干競選等方法,培養(yǎng)班級管理小助手,逐步形成良好的班風、學風。
    7、引進管理機制。為加強學生的教育和管理,促使學生良好習慣的養(yǎng)成,一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、學生教育之中,二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導教師的績效考核。以此來對學生的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵,調動全體教職工的熱心學生教育管理工作的積極性。
    (二)教學工作:注重過程,加強引領
    深化課程改革,必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位,教學質量在教學工作中的核心位置。新學期,我們要進一步堅持課題研究引領,抓實課堂文化建設,加強教育常規(guī)管理,實現(xiàn)教育質量的提升。
    1、常規(guī)管理過程化
    (1)嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈,一是改革備課,注重學生活動及訓練內容和方式的設計,注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備,提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上,課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”,并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣,為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。四是強化課前侯課制度,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。
    (2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。
    (3)重視過程性質量檢測。本學期將重點做好各學科教學質量的檢測工作,將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象,發(fā)揮榜樣帶頭作用,共享優(yōu)質教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象,定期調查教師教學五認真的各個環(huán)節(jié),找出問題解決的辦法,形成比學趕幫的良好氛圍,逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象,使班級交接交的安心,接的順心,以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質量。
    (4)重視校本教研制度開展
    繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科備課組的作用,規(guī)范集體備課制度,提高集體備課質量。集體備課要堅持定時間、定內容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學研究,骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,適時調整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。
    2、質量管理機制化
    (1)抓質量分析與評估。認真作好質量分析。學期初,學校教導處對上學年全校學生測試情況做質量分析,并提出操作性強的建議;過程質量調查及時作好成績記錄及簡要的分析,重視橫向比較,更注重縱向比較,關注班級增量,關注后20%學生的學習狀態(tài)和效果,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強指導和管理,促進教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學習,改進不足。創(chuàng)立“高效課堂”,樹立“輕負高質”優(yōu)秀教師先進典型,進行經驗推廣,將過程性質量調查、檢測形成常態(tài)化機制化,帶領廣大教師共同努力,切實提高教學質量。
    (2)抓好“兩頭生”,
    在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉化工作,不讓一個學生掉隊。做到對后進生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優(yōu)生”,注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。
    (3)立足課堂,提升學生的綜合素質。
    正確理解“差學生是教出來的”內涵,充分利用課堂40分鐘時間,課前精心設計教學過程,注重在課堂中培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學生的綜合素質。落實隨堂聽課工作,做到“推門課”
    與“預約課”相結合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合。聽課時注重“四看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭(優(yōu)生和后20%學生)、看教學是否扎實有效。
    (4)切實加強畢業(yè)班教學管理。
    認真制定畢業(yè)班教學計劃,加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析,深入研究小學畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學質量是學校的教學質量的一項重要標志,影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們取得了優(yōu)秀的成績,我們在總結上屆畢業(yè)考試經驗的同時認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試,今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導處的指導下,按計劃完成新課的教學計劃,然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學經驗的教師,對復習、考試工作進行集體教研,從學生學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學計劃,爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時關注畢業(yè)班教師的學習、工作和身體健康,為教師教學工作提供良好的條件。
    (5)加強網絡建設,建設數(shù)字化校園。教導處要積極做好學科的宣傳工作,上傳學科教師的教學信息,每位教師每學期撰寫一篇有質量的課堂教學案例或反思或教學論文,及時將過程性教學經驗點滴、案例上傳學校網頁,組織教師間相互閱讀,進行網上學習交流。
    (6)將績效考核獎金總額單獨切塊,增加獎勵的比例分配,重點獎勵學科教學質量高、輔導學生參賽成績優(yōu)異的教師。
    (三)教科研工作
    (1)加強中青年教師的培訓。中青年教師是學校教育、教學的主要力量,學校將采取“請進來、走出去”的方式,開展豐富多彩的教師培訓,致力于多搭臺子,采取派出輪流學習、輪流支教、專題培訓、師徒結對、課題研究等等辦法,努力提高他們的業(yè)務水平。本年度青年教師接受培訓率力爭達到100%。
    (2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、省培訓,多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學習,使他們在教學理念、教學思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建設,培養(yǎng)教科研骨干教師及各學科學科帶頭人,通過部分教師的引領,濃厚教科研氣氛,提高教科研水平,努力使教科研工作邁上新臺階。
    (3)本學期將圍繞“高效課堂”認真開展教師讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,每學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質、具有人文思想的教師群體。
    (4)建設小學教師博客群。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,拉近人與人之間的距離,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的工作激情。
    (5)扎實有效地開展校本教研。
    立足全校教師結構現(xiàn)狀,圍繞學??蒲兄髡n題,加強教研組、集體備課組建設,培養(yǎng)一支高素質的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,打破教研、備課活動形式化的弊端,定期開展活動,重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式,把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地,再一方面積極舉行校級優(yōu)質課評比活動,積極開展教師三筆字、下水文,美文朗讀,主題演講、試卷編寫等技能素質比賽,從根本上激起教師發(fā)展的內在動力。大力宣傳,搭設平臺,促使學校里的每位教師加強自身學習,增強自身學識、能力素養(yǎng),成為一個學生喜愛的、學識淵博的好老師。
    關于小學學校工作計劃范本【篇7】
    一、指導思想
    本學期總務后勤工作以管好校產為重點,始終堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,樹立“以人為本,服務育人”的宗旨,認真做好后勤服務、財務管理、物資設備管理、環(huán)境衛(wèi)生管理等各項工作。
    二、工作要點
    (一)加強隊伍建設、提高后勤工作人員的個人素質
    加強政治理論和業(yè)務素質的學習。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,提高管理人員自身素質;掌握一定技能、提高管理水平;通過加強思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質服務,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,了解社會動態(tài),了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質的服務。
    (二)提高服務意識,進一步樹立后勤為教學服務的思想
    1.總務工作是學校管理的一個重要組成部分,后勤服務是繁瑣而又平凡的工作,后勤服務的好壞影響到整個學校教學工作的發(fā)展,總務工作是學校工作的基本保障。
    2.進一步健全總務人員的崗位責任制,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,事事有人干,事事有落實。
    3.樹立后勤為教學第一線服務的思想,進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的隨時處理不拖拉。
    4.完善“每日巡視制度”總務主任對學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生、安全、維修、設備使用等進行每日巡視,并做好相關記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋。學校各部門、班級等提出的報修,要求在最短的時間內做好維修,并作好記錄。
    5.為迎接校內外開展的各項活動,如體操比賽,運動會,家長會,校內外開展的一系列活動,后勤人員必須提前準備,做好各項工作的后勤保障。
    三、工作舉措:
    1、充分利用暑期對校產作一次必要的修理與整理,積極做好校產維護工作。
    2、抓好綠化管理工作。
    3、高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的作用。
    4、加強校產管理工作。
    5、堅持財務制度,嚴肅財經紀律。
    6、加強學習,更新觀念,增強服務意識。
    關于小學學校工作計劃范本【篇8】
    XX年,是我們學校xx發(fā)展規(guī)劃的開局之年,學校將努力踐行集團化辦學新理念,堅持以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞全面和諧發(fā)展的辦學目標,求真務實,開拓創(chuàng)新,為把我們學校真正建設成一個校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁、師生關系和諧、教育質量一流、辦學特色鮮明的現(xiàn)代化窗口學校作出不懈努力。
    為此,學校希望廣大教職工在新的一年里,不斷更新教育思想,堅持以人為本,以學生健康發(fā)展為本的教育觀,踏實工作,潛心鉆研,努力在提升水平、提高質量、強化特色上花足功夫,做足文章。
    同時,希望我們的年輕教師在新的一年里,各方面都能取得長足的發(fā)展。一要不斷提升自身的文明素養(yǎng),爭做一個思想品德優(yōu)、行為習慣好的文明之師;二要加強體育鍛煉,積極參加學校各項活動,努力提高身體素質,;三要注重教育教學上的進取,大力弘揚精益求精,誨人不倦的學風,成為在濱湖揚帆起航的排頭兵。
    面對新形勢,校工會XX年的工作計劃為
    一是加強理論學習,提高自身的政治理論素質和辦事能力。提高工會組織服務大局的能力;提高動員和組織教職工的能力;提高表達和維護教職工合法權利權益的能力;提高協(xié)調勞動關系和化解矛盾的能力;提高為教職工服務的能力。
    二是繼續(xù)加強師德建設。提高教職工愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德素質。
    三是繼續(xù)推進校務公開工作。力求使校務公開工作經?;?、制度化、科學化、規(guī)范化。
    四是繼續(xù)加強民主管理學校的力度。依法保障教職工的民主政治權利,堅持和完善教代會為基本形式的教職工民主管理制度,發(fā)揮好教職工民主管理的作用,落實好教職工的知情權、參政權、表達權和監(jiān)督權。
    五是繼續(xù)做好關心教職工的工作。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事,再小也要竭盡全力去辦。要強化群眾意識,做教職工的貼心人。腳達不到的地方,眼睛應該看到;眼睛看不到的地方,耳朵應該聽到;耳朵聽不到的地方,心應該想到。特別要加強對離退休老同志的關心力度,使他們愉快地安度晚年。
    七是繼續(xù)開展形式多樣、群眾喜愛的各項活動。關心教職工的身心健康,積極開展面向全體教職工的校園文化。
    關于小學學校工作計劃范本【篇9】
    一、指導思想
    以鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”思想和以科學發(fā)展觀、建設和諧社會理論為指導,進一步規(guī)范辦學行為,扎實辦好家長學校。進一步宣傳、發(fā)動廣大學員積極參與我校的實施基礎教育課程改革實驗工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,進一步充分發(fā)揮“一主兩翼”的教育作用,提高教育的實效性,促進學生綜合素質的全面提高。
    二、具體工作
    (一)加強領導、完善機構。學校定期組織領導班子及教師隊伍學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年級學生心理特點,開展授課活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。做到考勤制度化、管理科學化、參與全員化、評選優(yōu)選化,形成一整套科學的管理體系和管理班子,為家長學校的發(fā)展配備良好的人員結構。
    (二)充分發(fā)揮各年級組的作用,把工作做實、做細。定期授課,并針對各個時期的集中問題進行分解總結,指導好家長積極配合學校的教育教學和對孩子的教育工作。各年級組組長為本年級家長委員會主任,另配備有家長推舉產生的12名家長委員會委員,其中副主任一人,其余為委員;班主任擔任家長學校的輔導員,下班班主任積極配合做好家長學校的各項工作,各司其職,認真授課,做好課后小結,注意搜集學員意見并及時向領導小組反映。
    每學期每班授課不少于二次,并通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
    (三)搞好“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題征文”的評選,限度地引導家長學習教育理論及心理學的教育觀點,配合學校共同實現(xiàn)科學育人。為了進一步調動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導、指導、教育孩子的作用,開展“優(yōu)秀家長、好家長”和“家庭教育專題、經驗征文”的評選活動,評選比例為班級學生人數(shù)的5%左右,通過評選優(yōu)秀家長活動推動我校的教育格局建設。
    (四)充分發(fā)揮家長委員會的作用。定期召開家長委員會研討家長學校工作,定期向家長介紹教育經驗,相互交流,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學校科學治校、科學育人。
    (五)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內容。充分利用有條件家長的教育力量,積極對學生開展社會實踐活動;充分利用學校的教育資源,積極開展“家長開放日、家長回訪和親子(女)聯(lián)誼”活動,使家長與學生,家長學校與學校整體工作都能取得更大的進步。注意發(fā)揮我校家長學校效應,積極與社區(qū)密切關系,開展“家長學校走進社區(qū)”系列活動,拓展家長學校的新領域。
    (六)進一步做好家長學校的資料積累工作。做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網絡,有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范。
    (七)強化家校聯(lián)系工作。教師應主動走向學生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,及時相互溝通,得到彼此的相互理解、支持與配合,提高家訪質量,講究與家長談話藝術,要求教師掌握做家長工作的技巧,進一步提高家訪的質量和效果。建立班主任“二必訪”制度(特殊家庭學生及家庭中偶發(fā)事件的學生)。每次家訪要做好記錄,努力做到一學年家訪達100%。家長來校了解學生的學習情況,教師應熱情接待,與家長親切交談,共同商討教育學生的對策。本年度,將下列類型的家庭作為工作的重點來抓:一是個體戶、留守學生家庭。這些家長只顧忙生意,做買賣或外出打工,委托親屬托管子女,無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,開會沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。二是單親家庭。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提。三是經濟困難家庭。對這樣的家庭,班主任要向學校反映情況,以便給予援助,保證學生能夠實現(xiàn)應享受的教育,幫助學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。
    (八)繼續(xù)開展好家庭教育現(xiàn)代化實驗課題研究。根據(jù)各自的職責,堅守崗位,完成最后一階段的實驗任務,并做好實驗課題階段性總結、實驗對象個案和實驗研究論文撰寫及原始資料收集歸檔工作。
    (九)切實加強指導管理,提高辦學水平。
    1、家長學校領導小組成員要經常開會,研究現(xiàn)狀及對策。
    2、定期組織家長學校的授課教師進行培訓,不斷提高辦學質量。
    3、家長學校授課內容要有針對性,既以本為本,又不局限于本,要結合學校、年級、班級的實際和形勢的變化,補充拓展授課內容,不僅要宣傳科學的家庭教育知識,還要宣傳有關法律、法規(guī)。有條件的還要鼓勵學生訂閱一些家教刊物作為輔助材料。
    4、家長學校采用靈活多樣的教學方法。如創(chuàng)建學習型家庭的講座、教育子女經驗交流、每個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調查、致家長的公開信等多種方式。
    5、健全教師與學生談話制度,創(chuàng)設一種平等、民主、相互尊重、相互學習與探討的氛圍。
    關于小學學校工作計劃范本【篇10】
    英語組是學校開展英語教學活動的`平臺,是英語教師之間合作進步的交流場所。我校近年來英語考試成績不盡如人意,為切實有效地提高我校英語教學水平,特制定如下教研措施:
    一、開展聽課、評課活動:
    十月份三名英語教師每人上一節(jié)英語課。上課前,英語組進行集體備課,上完課后進行評課。十二月份再進行一次上課活動,力爭較上次開課有進一步的提高。第一次為預約聽課,第二次為隨堂聽課。并利用教研活動的時間觀看優(yōu)秀課碟片,并進行學習,對照自身情況,改進教學方式。
    二、開展教學常規(guī)檢查:
    每月檢查一次學生的作業(yè)本,檢查教師的備課情況,做到詳案備課,每單元要有總目標和分課時目標,每單元至少有一篇教學反思。
    三、開展月考工作:
    畢業(yè)班每月進行一次考試,隨時了解學生的學習情況,在平時的教學中不斷完善其他年級視具體情況而定。
    四、培優(yōu)補差工作:
    我校差生較多,畢業(yè)班學生的補習工作應從現(xiàn)在開始,聯(lián)系學生家長,爭取配合。對于優(yōu)等生,在平時的教學中就應注意對這部分學生的培優(yōu)工作。
    五、全面復習工作:
    英語學科有著其自身的特點,學生學到五、六年級以后,三、四年級的內容已忘了不少。從現(xiàn)在開始,五、六年級就要進入到全面復習中來。安排教師整理三、四年級的學習內容,帶領學生有針對性地進行復習,查漏補缺,六年級的學生還要復習五年級的學習內容。
    六、校內活動安排:
    11月下旬:四年級英語書寫比賽。
    10月中旬:五年級單詞默寫比賽。
    12月下旬:六年級詞組翻譯比賽。
    通過以上措施,力爭使我校英語成績有進一步地提高。
    關于小學學校工作計劃范本【篇11】
    (1)深入學習新版課程標準,重點學習體會與實驗稿的區(qū)別。(學習體會記錄在《讀書筆記》上)
    (2)繼續(xù)做好“命好題”的培訓工作。采取培訓與自學相結合的辦法,要求教師們邊學邊批注,開展各學科教師命題及試卷分析工作。
    (3)做好教師信息技術培訓,為今后教學中熟練地使用白板做好準備。
    (4)開展名師課堂實錄研討活動,廣發(fā)開展教師讀書活動。
    (5)開展鐘村小學導師團總結交流活動。發(fā)揮導師的引領示范作用。(上示范課、開講座、領銜課題等)
    (6)結合科普特色,開展“科普講壇”系列活動(結合__全國科普周五月中旬開展)
    (1)繼續(xù)開展“主題探究式”校本教研。以課例研究為載體,開展校本教研實踐活動。將課例研究納入教師教學工作計劃中,努力做到校本教研常態(tài)化。以課例為載體開展“主題探究式”公開課研討活動。
    (2)大力開展集體備課。力爭通過集體備課,梳理各冊教材的訓練點。
    (3)開展優(yōu)質課評比、教學案例、教學設計等評比。
    (1)加強教師課改的理論學習。采取“走出去”“請進來”的辦法,提升教師的專業(yè)水平。
    (2)繼續(xù)開展“問題探究式”課堂教學模式改革研究課活動,制定配套制度。
    (1)加強4項課題的過程管理,認真做好中期檢查工作。
    (2)做好2項市級課題的結題工作,(語文、英語)1項市級課題的開題工作(美術)
    (3)邀請大隴中心學校骨干參與我校教科研手拉手活動。
    (1)繼續(xù)開設完善原有的校本課程。
    (2)圍繞學校特色、教師特長開發(fā)“探究型的校本課程”“科普文化校本課程”。(如:種植體驗校本課程)
    (3)采取校園社團的形式落實選修校本課程(如氣象社團、種植園社團、小發(fā)明社團、科幻畫社團、萌芽文學社團等,每雙周五下午上課)
    (4)認真開展大課間活動。將其納入校本課程管理,形成常態(tài)。保證學生每天戶外運動1小時。
    4月下旬開展鐘小第二屆校園讀書節(jié)活動。
    不定時,隨機抽測一個班級,以面試為主要考核方式。推進“體育藝術2+1項目”。
    (1)5月開展鐘小第三屆校園科技節(jié)活動。重點開展:科普劇比賽。
    (2)積極組織學生參加科技創(chuàng)新大賽及機器人比賽,力爭再上新臺階。
    加強電子備課的過程管理,關注教師的旁注(教學設計的修改與調整),做好課前反思與課后反思檢查評比。
    關于小學學校工作計劃范本【篇12】
    一 、指導思想
    堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領工作全局,根據(jù)縣局某某年工作思路及中心學校五年發(fā)展規(guī)劃,深入貫徹四個為本(教育以育人為本、辦學以教師為本、教學以質量為本、課堂以學生為本),全面推進素質教育,努力規(guī)范辦學行為,強化優(yōu)質服務意識,細化學校內部管理,確保校園安全穩(wěn)定,積極營造和諧向上的校園文化,不斷提升辦學層次和教學質量,不斷增強學??沙掷m(xù)發(fā)展能力,促進田莊教育全面、協(xié)調、持續(xù)、健康發(fā)展。
    二、任務目標
    1、科學規(guī)劃學校布局,扎實推進校安工程,大力整合教育資源。
    2、加強學習培訓,提高服務競爭意識,提升教師思想業(yè)務能力。
    3、進一步規(guī)范學校辦學行為,狠抓教學教研及教師管理,全面提高教育教學質量。
    4、注重管理,扎實推進素質教育,有效開展教育教學活動,使學生全面發(fā)展。
    5、加強校園文化建設,加強安全系列教育,確保學校安全穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧教育大局。
    6、積極謀劃中心幼兒園建設,加強學前教育的改革推進。
    三、主要工作措施
    (一)努力改善辦學條件,大力發(fā)展基礎教育。
    1、根據(jù)縣局安排的校舍加固工程規(guī)劃,積極上報薄弱學校改造計劃。力爭提前規(guī)劃設計,統(tǒng)籌安排。本期學校建設要服從布局調整與學校標準化建設大局,重點建設中心小學,中學擴建,某某小學。其他學校適當扶持,不再進行大量投入。
    2、加快鎮(zhèn)辦中心幼兒園建設,積極發(fā)展學前教育。逐步深化學前教育體制和教育模式改革,堅持學校辦園,交費入園,公辦民助,自主發(fā)展的原則,積極發(fā)展中心學校主辦,依托小學管理的幼兒學前教育。加大對民辦幼兒園的監(jiān)督管理,在教育保育管理、教師管理與發(fā)展、幼兒身心健康成長等方面不斷創(chuàng)新方法,積累經驗,逐步形成田莊特色的學前教育。
    3、加強專業(yè)學科教學設施設備的添置工作。
    (二)注重學習培訓,提升管理隊伍整體素質。
    1、切實加強師德建設。
    堅持以德治校,依法治教,認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神,使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力,通過開展學生評教、學生評選我最喜愛的教師等活動,樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進學生更快更好地發(fā)展。
    本學期繼續(xù)加強六個保持教育(保持一條清晰的工作思路:在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線:育人質量再提升;保持一種昂揚的工作激情:堅定信心,不怕困難,完善機制,走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境:和諧、寬容、信賴、大度,敢說話,敢負責,敢工作;保持一種精細推進的意識自覺:精力集中,調整思路,增強執(zhí)行;保持一種強烈的機遇意識:擔當責任,全力工作,把工作做得更好);各校認真組織兩大主題活動:在行政管理人員中開展《我為教師發(fā)展做什么》的主題活動,在教師中開展《我為學生成長怎么做》的主題活動,并針對兩方面活動召開管理經驗交流會,并將優(yōu)秀事跡結集出版。
    2、樹立終身學習理念,努力構建學習型組織,不斷提升思想政治與業(yè)務素質。本學期起要求每位教師讀一本教育專著,對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結集出版。
    3、積極開展教師業(yè)務培訓工作。
    鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓,對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓,切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結合,促進和帶動教師整體素質的提高。本學期邀請至少兩位教育教學專家來校講學,組織兩次教改大舞臺活動,利用暑期和假日,除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外,還將把教師送出去進行集中培訓,在教師中真正樹立起最大的福利就是培訓的意識,整體提升教師隊伍素質。
    4、實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋D衬衬曛行膶W校將組織班級一日開放活動,對外全面展示我校教師教學水平,促進教師自我發(fā)展;完善各級骨干教師評選制度和程序,培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動,為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子,促進教師的專業(yè)成長。
    5、加強對縣局新分教師的管理、指導及各方面保障,積極創(chuàng)造條件促進新分教師工作的多贏局面。
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