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演講稿工作總結(jié)范文(篇1)
在廠安全工作總結(jié)會上的講話同志們:
今天廠召開~年度安全生產(chǎn)總結(jié)表彰大會。首先,我代表廠黨委和廠向在今年安全管理工作中創(chuàng)造優(yōu)異成績,受到表彰的單位和個(gè)人表示熱烈祝賀,同時(shí)也希望安全工作不達(dá)標(biāo)的單位要振奮精神,力爭在~年的工作中取得好成績。剛才,于廠長代表廠對~年安全工作進(jìn)行了總結(jié),對~年工作進(jìn)行了安排,我完全同意,希望大家認(rèn)真抓好落實(shí)?!陱S安全工作的目標(biāo)已經(jīng)明確,就是“全年無亡人,年底奪金牌”。全廠上下都要奔著這個(gè)目標(biāo)去工作,保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。關(guān)于如何做好~年的安全工作,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
第一,要強(qiáng)化責(zé)任意識,切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理的責(zé)任,做到對員工群眾負(fù)責(zé),對同事朋友負(fù)責(zé),對家屬親人負(fù)責(zé)。安全管理工作的水平最能體現(xiàn)一個(gè)單位或企業(yè)的整體工作水平,安全工作是反映一個(gè)單位或企業(yè)管理水平的窗口。我們廠提出的“珍愛生命、享受美好生活”的安全理念,體現(xiàn)了“以人為本”的思想,我們所做的任何工作的根本目的和最終目標(biāo)都是為了人。目前,在一線崗位工作的干部和操作員工,已逐步向八十年代以后出生的獨(dú)生子女過渡,這部分人所承擔(dān)的社會責(zé)任和家人的期望都很大,上有六位老人,有的還有愛人和孩子,一旦在人身安全上出了問題,所產(chǎn)生的負(fù)面影響和連鎖反應(yīng)是非常大的。人最寶貴的是生命,生命對每個(gè)人來說都只有一次,應(yīng)該倍加珍惜。
強(qiáng)化安全管理的責(zé)任意識,首先是各級干部要對員工群眾負(fù)責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部在安全工作上是真抓還是假抓,是口頭上抓還是實(shí)實(shí)在在地干,反映了一個(gè)干部的工作作風(fēng),是檢驗(yàn)一個(gè)干部真關(guān)心群眾還是假關(guān)心群眾的試金石。因此,各級干部必須以對員工群眾生命健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)擔(dān)負(fù)起安全管理的責(zé)任,嚴(yán)格要求,大膽管理。
其次,員工要對同事朋友負(fù)責(zé)。員工之間要互相關(guān)心,互相愛護(hù),對身邊的違章違規(guī)現(xiàn)象,要敢于拒絕,敢于制止,敢于糾正,做到“不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害?!比绻?jīng)常與一個(gè)馬馬虎虎、大大咧咧的人在一起工作,結(jié)局會是什么樣?非死即傷的可能性非常大。所以,必須使那些工作馬虎、違章成性的人成為“過街老鼠”,人人喊打,努力杜絕違章行為。
再次,每個(gè)人都要對家屬親人負(fù)責(zé)。現(xiàn)在的員工,對上承擔(dān)著贍養(yǎng)照顧老人的義務(wù),對下承擔(dān)著撫養(yǎng)教育子女的責(zé)任,如果工作中不注意安全,不講安全,就是對家屬、對親人的不負(fù)責(zé)任。一旦出了事故,自己死了,撒手歸天,誰最痛苦?誰最悲傷?留下的責(zé)任誰來承擔(dān)?一時(shí)疏忽,全家痛苦,一生痛苦。中國有句古話:人生最大的悲痛,莫過于幼年喪父(母),中年喪妻(夫)、老年喪子。為了避免、杜絕這些悲劇的發(fā)生,難道我們不該對生命安全給予高度重視嗎?今年我廠安全事故共造成5人死亡,其中廠內(nèi)4人,接近員工總數(shù)的萬分之三。如果按一個(gè)人一生在企業(yè)工作40年計(jì)算,那么發(fā)生事故的概率就是1.2%,這個(gè)比例是非??膳碌模儡娫谝晾藨?zhàn)爭中的死亡率也就是1%左右。如果這個(gè)局面不改變,這個(gè)趨勢不扭轉(zhuǎn),誰還敢在一廠干工作?
第二,要克服僥幸心理,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。無論是國內(nèi)還是國外,對大量事故分析研究的結(jié)果表明,幾乎所有事故都有人為因素。從我們廠近幾年發(fā)生的事故看,都是由于違反制度,違章操作造成的。有章不循,違規(guī)操作,是安全生產(chǎn)的頭號敵人,是員工生命安全的“頭號殺手”。這些道理可能大家都很清楚,但為什么因違章操作而引發(fā)的事故仍然頻繁發(fā)生,屢禁不絕呢?象抽油機(jī)這樣相對固定的設(shè)備幾乎年年都出事故?,F(xiàn)實(shí)的結(jié)果和科學(xué)的研究都表明,并不是每次違章都會造成事故。正是由于這個(gè)原因,有的人在操作時(shí)就存在著僥幸心理,投機(jī)取巧,把違章當(dāng)作竅門、絕招、經(jīng)驗(yàn),不僅自己違章,還唆使別人違章,既害了自己又害了別人。一礦抽油機(jī)調(diào)參時(shí)發(fā)生的亡人事故就是這樣的典型案例。雖然說并不是每一次違章操作都會發(fā)生事故,但是如果經(jīng)常性地違章操作,那么從概率上講,早晚都要出事,這是偶然中的必然。據(jù)調(diào)查了解,象一礦抽油機(jī)調(diào)參中的違章操作現(xiàn)象,在其它廠、礦也大量存在,雖然出事的很少,但其中潛在的風(fēng)險(xiǎn)非常大。所以,我們絕對不能抱有任何僥幸心理,否則遲早都要受到懲罰。
演講稿工作總結(jié)范文(篇2)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員和村民代表:
上午好!
我名叫XXX,工作單位農(nóng)井鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心。首先向前來檢查指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎,對一年來關(guān)心和支持我工作的各位黨員和村民代表表示誠摯的謝意。
按照市委組織部要求,實(shí)施以城帶鄉(xiāng)萬民干部駐村行動,我有幸參與到這個(gè)活動中來,通過一年的扎實(shí)工作,提升了工作能力和水平,密切了黨群干群關(guān)系,受到村民好評,為桂花村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,盡到自己的綿薄之力。下面我從德、能、勤、績、廉五個(gè)方面進(jìn)行述職。
一、以德為本。
牢固樹立社會主義的道德觀、人生觀和價(jià)值觀,具體體現(xiàn)在擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線方針政策,嚴(yán)格按照國家的法律法規(guī)辦事。堂堂正正做人,清清白白做事,嚴(yán)以律己,寬厚待人,團(tuán)結(jié)同志,樂于奉獻(xiàn)。
二、能力為先。
在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從工作中積累,不斷提高自身素質(zhì),不斷增強(qiáng)分析問題和解決問題的能力,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),解決了不少實(shí)際問題,努力維護(hù)了地方穩(wěn)定,以農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增收、增效,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)得到突飛猛進(jìn)地發(fā)展,推動了農(nóng)戶萬元增收。
三、勤奮工作。
業(yè)精于勤,荒于之嬉。一般情況下每月在村里工作10天左右,在鄉(xiāng)工作20天左右,通常周六周日不休息,與農(nóng)民群眾打成一片,一來,了解到農(nóng)民所想、所盼;二來,增進(jìn)與農(nóng)民朋友的感情;三來,能了解到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的問題,以便提出解決的辦法。駐村工作中,盡最大努力解決老百姓的疑難問題,不擺架子,為老百姓辦實(shí)事,辦好事,受到老百姓愛戴。四、成績突出
(一)基本情況桂花村距縣城17公里,屬移民村,轄7個(gè)社幅員面積21平方公里,有耕地1300畝,全村794戶2780人,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)屬糧豬型二元結(jié)構(gòu),糧食作物有玉米、小麥、紅苕、洋芋。近幾年來蔬菜面積不斷擴(kuò)大,常年種植蔬菜500畝,經(jīng)濟(jì)效益十分明顯。特別是大棚蔬菜,效益可觀,常年畝產(chǎn)值在10000元以上。隨著農(nóng)戶萬元增收工程實(shí)施,林下養(yǎng)殖土雞也成為主要增收途徑,20XX年人均純收入4342元。
(二)具體工作
1、扎實(shí)開展農(nóng)戶萬元增收工作,把實(shí)施萬元增收工程
作為有力抓手,努力增加農(nóng)民收入。與村支兩委一道,入戶制定并實(shí)施農(nóng)戶增收規(guī)劃。建立了增收臺賬,通過20XX年算賬,全村在家有勞動力農(nóng)戶553戶,戶均增加3000元純收入,人均增加800元。
2、因地制宜,制定發(fā)展規(guī)劃。桂花村屬低山村,海拔175-500米,光照充足,全年無霜期300天以上,水源好,草山草坡植被好,因此,發(fā)展蔬菜、柑橘、土雞、生豬、蓑草,都是適合發(fā)展的骨干項(xiàng)目。為了搞好本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,與村兩委一班人,制定了產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,重點(diǎn)發(fā)展蔬菜、柑橘,突出發(fā)展生豬、土雞、蓑草。大棚蔬菜實(shí)施栽培蔬菜基地,初具規(guī)模。
3、領(lǐng)辦專業(yè)合作社,提高組織化經(jīng)營水平。全村現(xiàn)有專業(yè)合作社5個(gè)(其中蔬菜合作社1個(gè)、柑橘合作社1個(gè)、土雞養(yǎng)殖合作社1個(gè)、蓑草合作社1個(gè)、生豬合作社1個(gè))合作社+基地+農(nóng)戶經(jīng)營模式初步形成。入社農(nóng)戶近300個(gè)戶。
4、扶持規(guī)模企業(yè)發(fā)展。幫助鴻渝紅農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司和家禽養(yǎng)殖專業(yè)合作社,做方案制定發(fā)展規(guī)劃。指導(dǎo)百畝柑橘大戶防病治蟲,產(chǎn)值都在10萬元以上。
5、培育增收示范戶。結(jié)合農(nóng)技推廣體系改革,實(shí)行技術(shù)員包示范戶,示范戶帶動普通戶。桂花發(fā)展70個(gè)示范戶。當(dāng)年增收萬元以上。
6、協(xié)助村兩委處理疑難問題。桂花場鎮(zhèn)飲水矛盾突出,多年來村民多次到縣鄉(xiāng)上訪,駐村后與村一道,通過協(xié)調(diào)得到解決;同時(shí)還解決了多起家庭糾紛,維護(hù)了地方穩(wěn)定。
7、引進(jìn)資金,新建種雞場,鴻渝紅公司投資200萬元,新建種雞場,達(dá)到年孵化小雞300萬只規(guī)模。
8、大力發(fā)展技術(shù)培訓(xùn)。在桂花組織移民培訓(xùn)兩次,農(nóng)民田間學(xué)技培訓(xùn)一次,共培訓(xùn)150人次。
9、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到改善。自來水入戶率達(dá)到50%.全村7個(gè)社,僅6社一個(gè)社不通路,公路通戶率達(dá)到80%以上。電視覆蓋率達(dá)90%以上,電話入戶率達(dá)50%以上。
10、協(xié)助村支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,全面推行一講二評三公示制度,村級組織建設(shè)得到加強(qiáng)。
11、認(rèn)真落實(shí)三項(xiàng)制度,協(xié)助村建立完善民情檔案,包戶群眾專訪覆蓋率達(dá)到100%,駐村工作每天都有記錄。
五、廉政建設(shè)
嚴(yán)格執(zhí)行《黨員干部廉潔從政若干規(guī)定》,廉潔從政,嚴(yán)于律己,工作中不吃、拿、卡、要,樹立了黨員干部形象。
演講稿工作總結(jié)范文(篇3)
在縣委、政府和我局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我被安排到AA鎮(zhèn)AA村駐村開展幫扶工作,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將20XX年述職報(bào)告如下:
一、摸清民情概況
AA村地處AA縣AA鎮(zhèn)東北部,毗鄰AA鄉(xiāng)AA村。占地16平方公里,其中田2600畝,土3500畝。AA村設(shè)黨總支,共有黨員95名,下設(shè)五個(gè)支部,總支班子成員6名。全村五個(gè)支部轄12個(gè)大組,25個(gè)村民小組,共有826戶,3348人。全村以烤煙為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),金銀花、高梁為輔助產(chǎn)業(yè),20XX年實(shí)施一事一議財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)公路20公里。
二、制定工作計(jì)劃
駐村后,我常常深入各個(gè)村落、群眾家中和田間地頭開展調(diào)查研究,通過召開村兩委會議、黨員大會、村民代表座談會,拜訪村里的老干部、老黨員、老同志及部分在外工作的鄉(xiāng)賢,詳細(xì)了解了村情民意,既闡明駐村任職的目的任務(wù),又爭取群眾支持。經(jīng)過一段時(shí)間的摸查,我對村情民情有了較為深入的了解,也有了初步的工作思路。通過調(diào)查了解,對存在的問題進(jìn)行認(rèn)真梳理,經(jīng)過認(rèn)真的分析,并在與村支兩委干部充分討論的基礎(chǔ)上,然后制定出相應(yīng)的駐村工作計(jì)劃,并切實(shí)按照計(jì)劃展開工作。
三、工作開展情況
(一)《駐村工作計(jì)劃》制定后,按先易后難原則,從群眾最關(guān)心、最直接、最迫切的問題入手,狠抓工作落實(shí),有序推進(jìn)幫扶工作。
(二)扎實(shí)開展支部結(jié)對、黨群連心、困難群眾、困難學(xué)生等慰問活動。
(三)扎實(shí)開展計(jì)生三結(jié)合幫扶活動。
(四)積極向上爭取資金,半年來,共爭取、協(xié)調(diào)幫扶資金9.63萬元。
(五)扎實(shí)開展抗旱救災(zāi)工作。
(六)認(rèn)真做好村委會的日常工作和基本工作。
(七)開展好各項(xiàng)宣傳活動。
(八)積極協(xié)助我局領(lǐng)導(dǎo)和村支兩委干部開展好各項(xiàng)工作任務(wù)。
四、下步工作打算
回顧駐村以來的工作,雖然取得了一定成績,同時(shí)也增長了見識、提升了自我,但離各級領(lǐng)導(dǎo)的要求、群眾的期望還有一定的差距。在今后的工作中,我將充分運(yùn)用掛職鍛煉學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與本職工作相結(jié)合,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位。
演講稿工作總結(jié)范文(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、朋友們:
晚上好!又是一年一度的年終總結(jié)大會,我很榮幸可以代表全體員工上臺發(fā)言。在此,我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,感謝所有同事對我的信任與支持!
俗話說:有工作就有挑戰(zhàn),有挑戰(zhàn)才有超越!依然記得,從報(bào)到的第一天起,公司的領(lǐng)導(dǎo)和顧問及時(shí)為我們開展了緊密的入職培訓(xùn)、指導(dǎo)工作,讓我們在了解了公司經(jīng)營管理理念之余,更意識到提高個(gè)人綜合素質(zhì)既是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對每位員工寄于的厚望,也是我們每個(gè)員工應(yīng)具備的修養(yǎng)。從此,我們進(jìn)入新的角色,適應(yīng)新的崗位,在xx這個(gè)精彩的舞臺開啟新征程,放飛新夢想!
為了避免新員工走彎路,盡快融入集體,公司特意安排了資深的領(lǐng)導(dǎo),無私、耐心的傳授給我們豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們在較短的時(shí)間里,熟悉崗位的工作流程,適應(yīng)新的工作環(huán)境。在領(lǐng)導(dǎo)的帶教下,現(xiàn)在的我們,不僅能夠獨(dú)擋一面、熟練處理現(xiàn)場問題,而且對設(shè)計(jì)方面有了進(jìn)一步的了解。我們逐漸融入xx大家庭,沐浴著勤勉細(xì)致和愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),學(xué)習(xí)著誠實(shí)謙遜的處事之道,感受著不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹的豪邁激情。這個(gè)過程中,我們也從最初的激動和興奮中冷靜下來,開始以主人翁的心態(tài),定位自我目標(biāo),發(fā)揮個(gè)人才能。
作為xx人,我們對未來充滿信心!今后,除了踏實(shí)做事、謙虛做人、開拓創(chuàng)新,我們還需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高個(gè)人綜合素質(zhì),在個(gè)人崗位上發(fā)揮專業(yè)特長,與公司攜手并進(jìn)!
千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,展業(yè)的道路上布滿了荊棘,但努力的匯集必將積淀出耀眼的光芒。20XX年的工作中,我們隨時(shí)可能遇到種種困難,但我相信,有公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有全體員工同心同德、扎實(shí)工作,我們xx房產(chǎn)一定能夠乘風(fēng)破浪順利到達(dá)理想的彼岸!
最后,我祝愿在座的所有領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友們在新的一年里:工作順利,身體健康,合家幸福!
謝謝!
演講稿工作總結(jié)范文(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任老師:
上午好!
非常感謝學(xué)生科給我這個(gè)機(jī)會,就自己擔(dān)任班主任工作以來的心得和體會來跟各位進(jìn)行探討和研究。其實(shí)我的很多經(jīng)驗(yàn)和做法是跟前輩和在座的一些老師學(xué)的,因?yàn)槲矣X得這些老師在擔(dān)任班主任或者曾經(jīng)擔(dān)任班主任期間都有一套獨(dú)特的管理方法和管理理驗(yàn),而且是比較成功的。我今日只是借花獻(xiàn)佛。我們中國有句古話叫做他山之石,可以攻玉。希望我今日的發(fā)言可以起到拋磚引玉的作用。
今日,我發(fā)言的題目是——從研究學(xué)生的心理出發(fā),做學(xué)生的良師益友,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。
我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生年齡在15-20歲之間,正處于青春期。在青春發(fā)育期里,學(xué)生表現(xiàn)為一系列的形態(tài)、生理、生化、內(nèi)分泌以及心理、智力、行為的突變。一些心理學(xué)家認(rèn)為這是學(xué)生人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折期,并稱這一時(shí)期為“生理上的斷奶期”。我舉一個(gè)例子,學(xué)生進(jìn)入青春期一個(gè)顯著的生理特點(diǎn),就是身高變化很快。有些專家做過這樣的統(tǒng)計(jì):在青春期男孩身高每年可以增長7至9cm,最多可達(dá)10至12cm;女孩身高每年可以增長5至7cm,最多可達(dá)9至10cm。這與青春期以前每年增長3至5cm相比,長勢是很顯著的。身高給學(xué)生帶來的改變就是視覺的變化。他們對老師由以前仰視到現(xiàn)在的平視,甚至是俯視。這時(shí)他們會出現(xiàn)渴望獨(dú)立、自尊心強(qiáng)、逆反心理、同伴影響力增強(qiáng)等顯著的心理變化。如果老師不加以關(guān)注,青春期會變成學(xué)生“離經(jīng)叛道”階段。針對學(xué)生出現(xiàn)的一系列的心理變化,我們老師要放下架子,與學(xué)生進(jìn)行平等的交流。
首先,我認(rèn)為我們必須尊重學(xué)生。我是一個(gè)不太喜歡批評學(xué)生的人。我總覺得在課堂上當(dāng)面發(fā)脾氣批評學(xué)生,有時(shí)會弄得自己也很難堪下不了臺,而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學(xué)生,即使他表面上服氣了但實(shí)際上他只是攝于你做班主任的威嚴(yán)而心里不服氣。我們這些學(xué)生都是在初中被老師罵大,他們?nèi)鄙俚氖抢蠋煹谋頁P(yáng)。因此,只有學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就會當(dāng)眾表揚(yáng)他;當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我不會當(dāng)著全班的面子批評他,而是把他叫出來談?wù)?。?BR> 第一學(xué)期到現(xiàn)在,我總是利用夜自修或者值班的機(jī)會,與學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,基本班上每一學(xué)生我都跟他談過話。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話:“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,我國著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話:“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”我們的學(xué)生再怎么調(diào)皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?其次,要多理解、多了解學(xué)生,多鼓勵(lì)學(xué)生。我們應(yīng)該把學(xué)生看成是與自己一樣的成年人,他們有比較成熟的想法,他們不需要我們過多的說教,他們最需要的是我們的理解。當(dāng)他已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,就不要再批評了,否則,只能起到相反的效果。每周,我通過學(xué)生寫周記的形式,與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,我要求學(xué)生有什么心思,有什么煩惱,有什么困難都可以在周記里寫。通過周記,我及時(shí)了解到學(xué)生更真實(shí)的一面,也了解到班里和宿舍里一些平時(shí)我表面了解不到的新情況。這些都給我進(jìn)行及時(shí)管理和教育提供了很大的幫助。對學(xué)生的周記,我每一個(gè)人都進(jìn)行詳細(xì)的閱讀,每一本周記都寫評語,在評語里我更多是給學(xué)生以鼓勵(lì)。雖然閱讀學(xué)生的周記要很大的工作量,但我覺得是勞而有獲,而且是大獲!
另外,我們尊重學(xué)生的另一個(gè)方面,還要讓每一個(gè)學(xué)生參與到班里事情中來,讓他們都能為班分一點(diǎn)憂、做盡一份責(zé),讓每一個(gè)同學(xué)都成為班集體的主人。一個(gè)良好班集體的形成,僅僅靠幾個(gè)班干部、三好生是不行的,關(guān)鍵還是要千方百計(jì)地調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷進(jìn)步的機(jī)會,于是,我建立夜自修輪流制度和《班務(wù)日志》制度。為了讓班上的每一位同學(xué)都參與到班級的管理中來,也是為了提供給更多的同學(xué)一個(gè)展露才能的舞臺,我要求每一個(gè)學(xué)生夜自修時(shí)都要輪流到講臺到值勤。也要求每一個(gè)同學(xué)每天輪流寫一篇班級日志。日志可以寫一些好人好事、各種重要的、有趣的、感人的、可笑的事……還可以發(fā)表自己對班里情況的評論建議,也可以抒發(fā)自己對各種問題的看法。這樣做,既樹立了學(xué)生的自信心,又鍛煉了組織能力,更重要的是在參與管理的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感和班級凝聚力。
這是我今日的發(fā)言,謝謝各位!
演講稿工作總結(jié)范文(篇6)
班主任是一個(gè)班級的靈魂,他是一個(gè)班級形象的領(lǐng)頭軍。作為八年級(二)班班主任,我深深地意識到這一點(diǎn),我也決心用我全部的熱情,用我有限的智慧和不斷進(jìn)取的精神,去投入到這個(gè)具有神圣使命感和巨大責(zé)任感的崇高事業(yè)。來到本班的每個(gè)家長都對我寄予了厚望,來到本班的每個(gè)孩子都對我寄予了無限的信任,這些都對我的工作和成績提出了更高的要求。面對這些,我只能奮勇前進(jìn),以無比的工作熱情和高效的工作效率投入到班級工作中來,現(xiàn)就本學(xué)期班級的工作做如下總結(jié):
一、德育工作方面:作為一名教師,作為一名班級學(xué)生德育工作者,我一直認(rèn)為“思想是龍頭,思想是行動的指引,思想是一切工作成敗的關(guān)鍵”;我還認(rèn)為一個(gè)會教書的老師不僅僅在于書教的好,更重要的在于他能知道學(xué)生在什么時(shí)間能想些什么,能十分有效、及時(shí)的做好與學(xué)生的思想溝通工作,在學(xué)生關(guān)鍵的時(shí)候予以科學(xué)、正確的引導(dǎo)和指導(dǎo),能信任自己的學(xué)生,充分調(diào)動孩子的積極性、主動性等。在學(xué)生而言,只有當(dāng)學(xué)生真正從思想上認(rèn)識了自己,他才可能能夠以積極、主動的姿態(tài)和昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)和生活中。受這一思想影響,我對班級同學(xué)的思想工作長抓不懈。具體到班級的管理中,我的主要做法如下:
1.注意創(chuàng)設(shè)科學(xué)的班級輿論。本學(xué)期,班級成功的使用了具有重大意義的班訓(xùn)“敬、凈、靜、競、”,也就是我們教室黑板上方的那四個(gè)大字。關(guān)于為何使用這四個(gè)字作為班級班訓(xùn),我曾經(jīng)在班級做過深入的解釋,2.堅(jiān)持開好每周一次的班會和每天一次的晨會,并努力提高好每天一次的班會效率。著重于養(yǎng)成學(xué)生良好思想道德品質(zhì),培養(yǎng)他們的愛國愛校情感,吃苦耐勞精神和奉獻(xiàn)意識,塑造他們自尊、自強(qiáng)、自立、自愛的性格特征,促使他們早日形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.實(shí)行賞識教育,對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓我們的每個(gè)孩子都能感覺到自己的進(jìn)步。
4.實(shí)行感恩教育,注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài),學(xué)會用寬容和感謝的目光看待周圍的一切,引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。
5.實(shí)行“三個(gè)一”教育:那就是“每天給學(xué)生一句賞識的話語,一個(gè)善意的微笑,一份成功的喜悅”。
6.認(rèn)真做好、做實(shí)、做細(xì)學(xué)生的思想工作和家長、老師的社會聯(lián)系工作,注意具體到學(xué)生個(gè)體,因材施教。
7.及時(shí)做好大型活動前后的集體思想教育工作。在日常的班級管理中,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、學(xué)習(xí)方面:注意狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的學(xué)習(xí)興趣和情感,努力做好“抓優(yōu)轉(zhuǎn)差帶中間”工作。具體到班級學(xué)生身上,我的主要做法如下:
1.注意加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo)。學(xué)習(xí)方法不好,事倍功半;學(xué)習(xí)方法好了,事半功倍。因此無論是在平時(shí)的上課過程中,還是在課下的交流中,我都比較注意這一點(diǎn)。如糾正他們不良的讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。
2.注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)督促,同時(shí)努力做到讓學(xué)生學(xué)逸結(jié)合。在每次月考結(jié)束以后,我則努力在班級營造一種快樂、緊張的學(xué)習(xí)氛圍,對學(xué)生的課外活動時(shí)間也抓緊了許多。
3.注意了解、掌握教育教學(xué)的反饋信息,做到心中有數(shù),腦中行動,及時(shí)找到學(xué)生,了解情況,為學(xué)生分憂解愁。心理負(fù)擔(dān)大的,注意幫忙解壓;自信心小的,注意幫助樹立自信心;動力不足的,注意加壓加負(fù)。
4.做好與授課教師的思想溝通工作,努力架起一座有效的師生聯(lián)系溝通的橋梁,盡量化解師生矛盾,努力做到讓我們每位教師都對班級充滿情感,都對同學(xué)產(chǎn)生熱情,努力引導(dǎo)每位同學(xué)喜歡每位老師的課程。
5.注意做好老師、家長的聯(lián)系工作。以鼓勵(lì)為主,督促為輔,注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,激發(fā)學(xué)習(xí)的情感和欲望,樹立學(xué)習(xí)的信心。
6.注意對孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。我覺得教師應(yīng)該是名指導(dǎo)者,是名引路者,只有學(xué)生自己才是學(xué)習(xí)的主體,也只有當(dāng)一個(gè)孩子明確自己的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo),而且能以積極、主動、熱情的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中,學(xué)生才有可能取得優(yōu)秀的成績。因此,在班級的日常管理中,我特別注意對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),例如糾正他們不科學(xué)的坐姿和讀書方法,盡量讓我們的每個(gè)孩子盡可能的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備自主學(xué)習(xí)的能力。
三、生活方面:有句歌詞說的好“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!边@句歌詞同樣適合我們班級“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,班級將變成理想的樂園。”班級管理中,我們尤其注意深入了解學(xué)生的生活情況,幫助他們克服困難,走出陰影,邁向輝煌。為此,我們主要從以下幾個(gè)方面做起:
1.注意對孩子生活起居等方面的觀察,督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.實(shí)行情感教育。天冷時(shí),提醒孩子防寒保暖。
3.經(jīng)常深入宿舍與生活指導(dǎo)聯(lián)系,注意觀察了解學(xué)生的起居情況。
4.注意開展學(xué)生思想調(diào)研活動,認(rèn)真傾聽學(xué)生心聲,幫助學(xué)生克服困難。
四、衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是窗口,衛(wèi)生是形象。一個(gè)班級衛(wèi)生工作效果的好壞,直接關(guān)系到這個(gè)班級在全校師生和社會中的形象。為切實(shí)抓好班級衛(wèi)生工作,我們注意充分發(fā)揮勞動委員的作用,并將班級劃分成若干小組,責(zé)任到組到人。在正確采納班級同學(xué)合理意見和建議的基礎(chǔ)上,實(shí)行一定的獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)有效的調(diào)動了班級同學(xué)的勞動積極性,促使班級衛(wèi)生工作在上學(xué)年的基礎(chǔ)上又上一個(gè)臺階。
五、紀(jì)律方面:一支紀(jì)律不夠嚴(yán)明的部隊(duì),一定不能打勝仗。同樣,一個(gè)沒有嚴(yán)明紀(jì)律的班集體,也一定不能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。為督促同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī),我們充分發(fā)揮紀(jì)律委員、監(jiān)督委員和同學(xué)們的輿論監(jiān)督作用,注意增強(qiáng)同學(xué)們的主人翁意識,積極調(diào)動同學(xué)們的積極性;同時(shí),班主任老師注意多觀察,多思考,多動手,努力做到“什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)問題,就什么時(shí)候處理問題”,狠抓班風(fēng)建設(shè)。
六、安全工作方面:穩(wěn)定是大局,安全工作又是穩(wěn)定工作中的大局。任何班級工作都應(yīng)把它放在突出的位置上。在班級建設(shè)中,我們除了進(jìn)行必要的安全知識宣傳外,還要不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。安全工作重在防而不在治,我們特別注意增強(qiáng)科學(xué)的預(yù)見性,注意深入實(shí)際,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、排除各種安全隱患,真正做到“防治結(jié)合”。
七、班委會建設(shè)方面:班主任是班級工作的龍頭,班委會是擰開龍頭的扳手。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必然也有著一支素質(zhì)較高的班委會組織。班委會成員必須做到政治過硬,能力突出,忠于職守,不徇私情,樂于奉獻(xiàn),勇于付出。只有這樣,我們的班委會才能建立自己的威信,才能擁有無與倫比的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。為此,我們在組建班委會時(shí),對成員進(jìn)行了多方面考察,充分考慮同學(xué)意見,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,采取民主的方式組建了一支學(xué)生能信任,能力能勝任的班委會組織。
八、綜合素質(zhì)培養(yǎng)方面: 鼓勵(lì)學(xué)生多參加運(yùn)動,加強(qiáng)體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、廣泛的興趣愛好,組織形式新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的班級活動,以豐富他們的業(yè)余生活。同時(shí),注意培養(yǎng)學(xué)生“講信念、講道德、講做人”和“講自主、講自強(qiáng)、講做事”。
九、各項(xiàng)工作的成效:通過努力,目前班級良好的班風(fēng),濃厚、純正的學(xué)風(fēng)已經(jīng)基本形成。一個(gè)有著“旗幟鮮明的奮斗目標(biāo),制度健全的組織機(jī)構(gòu),紀(jì)律嚴(yán)明的管理制度,團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍”的優(yōu)秀班集體已經(jīng)基本形成并逐漸走向成熟。半年以來,班級連續(xù)三次月考年級組第一名。
總之,我相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),有班級的各位家長的全力支持,有我們同學(xué)的不斷努力、社會的廣泛關(guān)注和我們老師的激情投入,我們的孩子一定能夠在洼中茁壯成長。
演講稿工作總結(jié)范文(篇7)
上學(xué)期,我作為一名新人進(jìn)入了沙?蛑醒?謂蹋?幽鞘焙潁?揖涂?枷嘈乓瘓淅匣埃和蚴驢?紡選T詮ぷ韉某跗冢?胰肥蹈械攪撕艽蟮睦?選D鞘焙潁?嶄兆叱齟笱?C諾奈頁?嗽詿笱?逼誚?泄?鬧芐問街饕宓氖迪爸?猓?梢運(yùn)島廖薰ぷ骶?欏C娑孕陸郵值墓ぷ鰨?娑勻?靄嗟難???揖醯煤廖尥沸鰨?恢?ぷ饔Ω么幽睦鏘率值諞淮紊轄蔡ㄎ沂怯滄磐菲ど先サ?。??復(fù)沃?螅?業(yè)慕粽諾男睦聿胖鸞ネ嗜ァ
這還只是工作的第一步。新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識的掌握以及對這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時(shí)也聽科組其他老師的課。上一學(xué)期,我聽了二十多節(jié)課,聽了楊家波老師,張文安,張婕老師,熊毓老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把老教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了科組活動和集體備課活動,這些活動使我明白了教學(xué)的目標(biāo)和方向。
但是,不得不承認(rèn),新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的,這一點(diǎn)在考試中就顯現(xiàn)出來了。第一次月考以及期中考試,我?guī)У膸统煽兌己懿焕硐耄憾嗪鸵话嘞啾?,七班、十班和其他平行班相比,差距都比較大。所以,我自身感到壓力也很大。從這兩次考試中,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)識到,在沙?蛑醒В?捎諮???逅?降木窒蓿?飪靠翁媒萄?遣豢贍芎芎玫靨岣哐??某杉ǖ摹
我看到很多老師都在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時(shí)間對及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。經(jīng)過一段時(shí)間,也收到了比較明顯的效果。
通過一個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識到,作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動,花更多的時(shí)間。由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,對學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來。在期末考試中,我?guī)У陌嗉壟c其他同類班級相比,差距明顯的縮小了,同時(shí)在全區(qū)也取得了比較好的排名。
其實(shí),我們這些新老師在上學(xué)期的工作中,都十分認(rèn)真負(fù)責(zé),我在其中并不能算是最好的,還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,我還是有差距的,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師
演講稿工作總結(jié)范文(篇8)
尊敬的謝院長、會長、親愛的干部們:
大家晚上好!什么是社會互動?用我所掌握的知識來理解,群體活動和社會過程是由互為條件和結(jié)果的社會行動為基礎(chǔ)的。當(dāng)相關(guān)雙方相互采取社會行動時(shí)就形成了社會互動。社會互動也稱社會相互作用或社會交往,它是人們對他人采取社會行動和對方作出反應(yīng)性社會行動的過程–即我們不斷地意識到我們的行動對別人的效果,反過來,別人的期望影響著我們自己的大多數(shù)行為。
它是發(fā)生于個(gè)人之間、群體之間、個(gè)人與群體之間的相互的社會行動的過程。
社會互動是人類存在的重要方式。其他動物間的互動相反,人類互動是有意義的。也正是因?yàn)檫@種互動,讓我接觸到職教新干線空間建設(shè)。職教新干線空間建設(shè)協(xié)會他是成立于20xx月24日,我這個(gè)協(xié)會的第一任會長,起初在成立這個(gè)協(xié)會時(shí)和大家一樣對這個(gè)職教新干線不是很了解,也什么都不會。我猶豫了很久,也考慮了很多方面。
但這些沒有阻擋我前進(jìn)的步伐,我利用假期通過網(wǎng)絡(luò)和自己親自去長沙民政學(xué)院、湖南工藝美術(shù)學(xué)院、株洲鐵路職業(yè)學(xué)院和他們學(xué)校的職教新干線空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行交流。我在去他們學(xué)校那段過程中,我不斷向他們學(xué)習(xí)空間建設(shè)的技術(shù)、方法、經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我回到學(xué)校后,立即找到對這個(gè)方面感興趣的幾位同學(xué)坐在一起開始商量、策劃、籌備等準(zhǔn)備性的工作。職教新干線空間建設(shè)協(xié)會最終于20xx月24日通過院領(lǐng)導(dǎo)的審核,在社團(tuán)管理中心注冊成立了。在協(xié)會成立后,還存在很多的困難地方。比如辦公室、網(wǎng)線、機(jī)房、指導(dǎo)老師等,我和其他成員說,只要我們大家一起努力。就沒有什么事做不到,在建設(shè)過程中我們一起克服種種困難,最終把職教新干線空間建設(shè)協(xié)會建立起來了。
作為職教新干線空間建設(shè)協(xié)會會長的我,必須要比其他人多花一些時(shí)間去想其他院校的優(yōu)秀的空間建設(shè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)空間建設(shè)方面的知識、方法、技術(shù)。等自己把這些東西學(xué)好后,在一步一步的去教協(xié)會里面的其他的成員,并教他們?nèi)绾尾僮?、美化自己的空間。在對學(xué)院擁有職教新干線賬號的領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生一對一的進(jìn)行指導(dǎo)。
俗話說:“無以規(guī)矩,不成方圓”,每個(gè)協(xié)會都有他管理模式及方法,而我們職教新干線空間建設(shè)協(xié)會則是:“以人為本”,管理模式去管理其他成員的。在協(xié)會里面我經(jīng)常要求自己是一百分,二對其他成員要求是六十分,在這個(gè)世界上沒完美個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。
在生活中,我和他們成為朋友。
在學(xué)習(xí)、工作中,我和他們成為好伙伴。
所以,我們大家在協(xié)會里面都相互之間鼓勵(lì)。只有這樣,他們才有更高的激情、效率、更加積極心態(tài)去為協(xié)會工作。在協(xié)會里面我是賞罰分明的,我在工作中原則是:公是公,私是私,只要是人它總有犯錯(cuò)的時(shí)候,沒有那個(gè)人沒有犯過錯(cuò)。如果這個(gè)人沒有犯過錯(cuò)那就證明這不是一個(gè)完整的人,我們還要學(xué)會在協(xié)會里面讓自己協(xié)會里面會員找到歸屬感,也就是說讓自己的會員每次走到協(xié)會里面有種回家的感覺。如果我們大家都能夠好好的去把握這個(gè)話,我堅(jiān)信這必定會提高協(xié)會的辦事效率以及積極性。目前,我們職教新干線空間建設(shè)協(xié)會在全院56個(gè)協(xié)會中是一個(gè)不算大也不算小的一隊(duì)伍。雖然只有那么十來個(gè)人,但是每個(gè)人都充滿著熱情和積極為協(xié)會奉獻(xiàn)的心態(tài)。
我們的努力總算沒有白費(fèi),我們在第六屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)中成功的舉辦了“世界大學(xué)城職教新干線學(xué)生學(xué)習(xí)空間建設(shè)大賽”,在大賽中他們每一個(gè)都付出努力。在大賽期間他們不辭辛苦堅(jiān)守崗位,每天監(jiān)督參賽選手的空間建設(shè)進(jìn)度。特別大賽期間幾個(gè)表現(xiàn)突出的會員如:劉戩、王云、王小娜、姚宇芬、呂培、黃媛媛等,我就不一一列舉了。大賽過后,我們協(xié)會又接到學(xué)院里面的通知。要對全部學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的空間進(jìn)行指導(dǎo)。
因?yàn)槲覀兠髂昙{入升本隊(duì)伍中,而職教新干線空間建設(shè)也是升本評估的對象之一。我們的成員放棄中午休息的時(shí)間在實(shí)訓(xùn)樓102機(jī)房對學(xué)院擁有職教新干線空間賬號的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。進(jìn)行了一對一的指導(dǎo),同時(shí)也讓其他會員得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會。
希望有興趣的同學(xué)可以找我們,我們的辦公室在老教學(xué)樓512室。
我們協(xié)會的宗旨:服務(wù)師生,提升自我。
謝謝
演講稿工作總結(jié)范文(篇9)
這一年對于我來說是一個(gè)不平凡的一年,我從農(nóng)村一個(gè)中學(xué)轉(zhuǎn)到到了咱們XX學(xué)校,這對于一個(gè)普通老師的我來說心潮澎湃,心喜若狂。
在沒來報(bào)到之前我就下定決心我一定在XX學(xué)校干出一片自己的天地。初到給我的感覺就是一切都那么新鮮,然而又都那么默然,幸好這里還有教過我的老師,平時(shí)之余我們還能說說話,這讓我在默然之中多少找到了一絲安慰。
這學(xué)年承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的器重,讓我任八年七八班的物理教學(xué)同時(shí)還兼任八年七班的班主任工作,當(dāng)我接到這個(gè)通知的時(shí)候,甭說我有多高興了因?yàn)槲铱梢詫?shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)了,然而事情并非我想象的那么順利,初到班級很多學(xué)生都不認(rèn)可我,一個(gè)又瘦個(gè)子又不高的老師能有多大能耐。
就拿選班長這件事來說吧,我是采用民主投票的方式讓同學(xué)們選出心目中能勝任八年七班班長職務(wù)這一票,唱票結(jié)束結(jié)果出來了,然而結(jié)果卻讓我很吃驚竟然是平時(shí)少言寡語一說話臉就紅的XX同學(xué)。事情過后我就在想這是學(xué)生在和我開了一個(gè)很大的玩笑,就看你老師怎么處理,我就找到原班級的班主任XX老師向她了解學(xué)生情況,班級那些學(xué)生背后愛結(jié)盟,那些學(xué)生背后一個(gè)樣當(dāng)面又一個(gè)樣。
情況了解之后在和學(xué)生溝通方面我就把重點(diǎn)放在他們幾個(gè)身上,平時(shí)我沒課時(shí)我就主動找機(jī)會和他們說話,談心多關(guān)心他們,和他們做朋友讓他把我當(dāng)成大哥哥看待久而久之握就在他們當(dāng)中樹立起了威信,在班級管理上我也看到了成效,無論班級里有什么事都是他們幾個(gè)走在最前面,也都能主動地為班級出謀劃策,同時(shí)我也感到我們班級有很大一部分同學(xué)向我靠近。
下面我就來說一說我們班級建設(shè)方面,一個(gè)班級能否成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,關(guān)鍵在于班主任,他就是班級的靈魂。一個(gè)集體所需要的不僅僅有嚴(yán)格的紀(jì)律和規(guī)章制度,更需要有一種精神,一種積極向上,團(tuán)結(jié)一心的精神。這樣的組織,集體才算有了靈魂。
身為班主任一定要有相應(yīng)的素質(zhì),如果一只羊帶領(lǐng)一群狼,那么這“群狼”和“羊群”就沒有什么區(qū)別了。我們班級的班歌是《水手》雖然這首歌不怎么流行了,但他們都能從歌曲中感悟到不管在風(fēng)雨中遇到多少痛,都能擦干眼淚去面對,樹立信心走向成功。
在班級文化建設(shè)方面我分為兩大塊,一是教室,二是走廊。為了能讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)和生活,教師中環(huán)境建設(shè)滲透著一個(gè)班級文化氛圍,折射出這個(gè)班級的文化底蘊(yùn)。于是我就聯(lián)合班級同學(xué)把班級建設(shè)的雅致,有文化底蘊(yùn),我在班級中開展征文比賽,為爭創(chuàng)文明班級宣誓和演講。
號召同學(xué)們設(shè)計(jì)感恩父母和感恩教師的手抄報(bào),讓同學(xué)們進(jìn)一步體會到父母親的不易和母愛的偉大,讓同學(xué)們知道父母幾十年如一日照料自己的艱辛和不易,同時(shí)我還把我們班級和同學(xué)們所取得的獎(jiǎng)項(xiàng)以“榮譽(yù)殿堂”的形式歸類總結(jié),并張貼在班級的各個(gè)角落里,時(shí)刻提醒和激勵(lì)同學(xué)們,在家長匯報(bào)會上所有孩子都給家長寫一封匯報(bào)信,并要求家長在反饋卡上填寫對孩子的衷心祝愿和殷切希望,引起學(xué)生思想上的震動和共鳴。
考試之前我都給每位同學(xué)制定挑戰(zhàn)書,讓他們確定自己的競爭對手,并力爭超越對手,考試過后我及時(shí)讓學(xué)生寫總結(jié)和反思并都張貼在走廊的白板上時(shí)刻警醒自己的不足。組織好班會。班會是對學(xué)生進(jìn)行教育,過民主生活,參與管理的一種有效形式。班會包括班務(wù)會、民主生活和主題班會。
我充分利用班會宣傳學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,如課堂紀(jì)律、課間要求、考勤制度、考試紀(jì)律、寢室規(guī)則等,并教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守;引導(dǎo)學(xué)生分析研究班集體中的問題,提出鞏固和發(fā)展班集體體的措施;審議班級工作計(jì)劃,總結(jié)班級工作;討論班級成員共同關(guān)心的問題;定期的時(shí)事教育;處理偶發(fā)事件等等。
本學(xué)年,我班同學(xué)在我的帶領(lǐng)下,德、智、體各方面都取得和長足的進(jìn)步。全班同學(xué)遲到、早退、現(xiàn)象很少,基本上沒有無故曠課;教室、寢室、清潔區(qū)衛(wèi)生也不錯(cuò);學(xué)校舉辦的各種活動都能踴躍參加,并取得較好的成績,能很好地遵守《中學(xué)生守則》,在各類考試中均能完成學(xué)校分給我班的任務(wù)。俗語說“金無足赤,人無完人”,在我們的班集體中也存在著一些問題。爭取在以后的工作中能有所改觀。
第二大塊就是在走廊的白板上設(shè)有常規(guī)評價(jià),精彩瞬間和組長寄語等欄目在上面把當(dāng)天學(xué)生在課堂的表現(xiàn)及時(shí)準(zhǔn)確地展示出去,并設(shè)有每日一星,到月底進(jìn)行各組評比,排出名次并給予精神獎(jiǎng)勵(lì),每當(dāng)學(xué)生自己的名字在白板出現(xiàn)時(shí)心里都有一種成就感。
在教師節(jié)到來之際的我們七八班在走廊的墻壁上獻(xiàn)上了《教師禮贊》,不僅展示了學(xué)生的文筆和才華,給學(xué)生提供創(chuàng)作的機(jī)會,更是一次對師愛的感恩教育,許多同學(xué)在文章中抒發(fā)了對老師的熱愛和感激之情,有的同學(xué)雖然話語樸素,確實(shí)對老師真實(shí)情感的流露,這些為師生的溝通搭建了平臺,也使老師找到了幸福感。第一次階段綜合評價(jià)結(jié)束,班級開展了《我反思我進(jìn)步》的主題班會活動,班會結(jié)束,學(xué)生從四個(gè)角度認(rèn)真的對此次考試進(jìn)行了總結(jié)和反思,即本次考試我的亮點(diǎn),我的不足,我今后的目標(biāo)以及我的具體做法。
是學(xué)生一次真正意義上的反思性教育。學(xué)期末,我們七八合力班開展了《成長的足跡》展示活動,讓學(xué)生對本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,或者初中階段的學(xué)習(xí)生活做以回顧,總結(jié)自己各個(gè)方面的成長和進(jìn)步,講述成長故事,分享成長感言,體會成長的快樂,使同學(xué)們的精神世界得到了豐富,在思想上獲得了成長。
在空余時(shí)間我們還搞書法大賽,有的學(xué)生還獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)同時(shí)也鍛煉了寫字能力為以后答卷奠定了一定的基礎(chǔ)。在爭創(chuàng)文明班級的過程中,我和同學(xué)們深入地學(xué)習(xí)了文明班評比方案、實(shí)驗(yàn)學(xué)校文明禮儀36條和住宿生管理?xiàng)l例,和同學(xué)們討論了八年七班爭創(chuàng)文明班級的具體方案,在這個(gè)過程中小組發(fā)揮的作用是不可替代的,同學(xué)們喊出了響亮的口號,書寫了神圣的文明宣言,各個(gè)小組還為爭創(chuàng)文明班表了決心。
在小組建設(shè)上,小組長確實(shí)是小組建設(shè)的核心人物,就像一個(gè)優(yōu)秀的班集體離不開一位優(yōu)秀的班主任一樣。對于小組長的培養(yǎng)方面,我覺得首先重在溝通,一是定期召開小組長會議,及時(shí)了解各小組內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)和其他表現(xiàn)情況,幫助小組長及時(shí)解決存在的問題。二是隨時(shí)溝通,班主任要善于發(fā)現(xiàn),并隨時(shí)和小組長溝通,我經(jīng)常利用課余時(shí)間和小組長聊天,不經(jīng)意中就能了解許多組內(nèi)的情況。
另外,在培養(yǎng)小組長的過程中,教師要發(fā)揮導(dǎo)的作用,我經(jīng)常教育小組長正確看待自己的位置,讓他們感覺到他們是班級前進(jìn)的重要推動者,是老師的左膀右臂,教育他們有大氣的胸懷,做事不拘小節(jié),有責(zé)任感,樂于奉獻(xiàn),愿意幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)過程中遇到的困難,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)中存在的問題,并找到最好的辦法解決,鼓勵(lì)他們在學(xué)習(xí)上和精神上成為本組的頂梁柱,努力成為老師和同學(xué)最佩服和信任的人。
讓他們有當(dāng)名人的感覺,成功的背后是辛苦,唯有汗水鑄就輝煌。在我的不斷激勵(lì)下,小組長找到了真正的自我,不斷克服困難,變得更加詞成熟,開闊,機(jī)敏,相信他們不僅可以帶出一個(gè)優(yōu)秀的小組,更會使自己變得出類拔萃,為美好燦爛的未來奠基。要想配合課任教師做好工作,我覺得前提是要對每個(gè)學(xué)生對各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,課堂表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)成績有深入的了解。
所以在這方面我下了不少功夫,班級里每位同學(xué)喜愛的學(xué)科,不感興趣的學(xué)科,優(yōu)勢學(xué)科,薄弱學(xué)科是什么,我?guī)缀醵寄茏龊谜莆?,對于在某些學(xué)科中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)經(jīng)常予以肯定,對于薄弱學(xué)科的同學(xué)更是經(jīng)常予以鼓勵(lì),和課任教師共同和學(xué)生做好溝通,盡量幫助學(xué)生解決他們的實(shí)際困難,同時(shí)我還經(jīng)常深入課任教師的課堂,幫助課任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中存在的問題,課下及時(shí)的予以解決。
平時(shí)沒事時(shí)我們幾個(gè)主線學(xué)科老師經(jīng)常在一起商量教學(xué)中存在的問題并從中找出解決問題的辦法。像凌老師和王曉艷老師在班級管理和學(xué)生思想溝通方面都沒少給我出謀劃策。還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在我工作茫然時(shí)都能及時(shí)找我溝通,談心教我如何應(yīng)對班級突發(fā)事件,在這里我向你們說聲謝謝。
以上我主要談了自己在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會。總之,一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多,能力也得到了加強(qiáng)。但是我也清醒地知道,自己做得還很不夠,由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn),有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決但是,在今后的工作中,我會不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),盡快提高自己。希望有了這寶貴的幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn),在下一學(xué)年我會獲得更大的進(jìn)步。
演講稿工作總結(jié)范文(篇10)
二是勤做“協(xié)調(diào)員”。在日常工作中,當(dāng)好“調(diào)解員”,不當(dāng)“首席官”,事事多為其他站組的同志們服務(wù),不要只要求同志們處處為自己讓路。處理問題時(shí),屬領(lǐng)導(dǎo)解決的問題,及時(shí)請示領(lǐng)導(dǎo),攬事不攬權(quán),到位不越位。屬各站組解決的問題,要做好站組之間的銜接,防止互相推脫或無人負(fù)責(zé)的現(xiàn)象發(fā)生。分局決策與同志間認(rèn)識不一致時(shí),只要不是原則問題,就不一味強(qiáng)調(diào)“不折不扣”壓著同志們?nèi)マk,也不能違背領(lǐng)導(dǎo)意圖,走“大眾路線”,而是在充分溝通的基礎(chǔ)上搞好“微調(diào)”,從而既保證領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí),又符合客觀實(shí)際,能夠被大家所接受。當(dāng)各站組之間發(fā)生矛盾需要溝通與協(xié)調(diào)時(shí),我就認(rèn)真聽取各方的意見,從中找出“共同點(diǎn)”,并以“參謀”的角色,提出容易被雙方接受的意見和建議,取得共識。
三是勤會“彈鋼琴”。綜合室主任既要會“搬道岔”,更要會“彈鋼琴”。綜合室管的事多、繁瑣,一切自己去辦不行,該“搬道岔”時(shí)搬道岔,該當(dāng)“收發(fā)室”時(shí)就當(dāng)收發(fā)室,但更要緊的是學(xué)會“彈鋼琴”,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)掌握全盤工作。彈鋼琴要十個(gè)指頭都動,不能有的動,有的不動。但是,十個(gè)指頭同時(shí)都按下去,那也不成調(diào)子。要產(chǎn)生好的音樂,十個(gè)指頭的動作要有節(jié)奏,要互相配合。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)掌握全盤,不等于眉毛胡子一把抓,事無巨細(xì)全來了,今年分局對服裝戶、農(nóng)資市場和棉花經(jīng)紀(jì)人管理采取集中整治、分片負(fù)責(zé)的管理方式,綜合室充分發(fā)揮協(xié)調(diào)全局作用,各片組、各責(zé)任人責(zé)任明確,效果明顯,全盤中有重點(diǎn),做到“抓住重點(diǎn),照顧全盤”。從而調(diào)動了各方面的積極性,保證分局工作有序開展。
三、用“實(shí)”去督辦
一是規(guī)定流程促落實(shí)。分局制定了綜合室工作流程,明確了政務(wù)督辦的內(nèi)容,將政務(wù)督辦工作細(xì)化為立項(xiàng)登記、督辦通知、辦結(jié)反饋、立卷歸檔等流程,進(jìn)行動態(tài)跟蹤公示督辦,并將進(jìn)展情況通過座談會、交心會、討論會,工作例會等形式進(jìn)行通氣和通報(bào),對市局發(fā)文在規(guī)定時(shí)限落實(shí)的工作,進(jìn)行實(shí)地督辦落實(shí)。同時(shí),從嚴(yán)明紀(jì)律入手,完善了分局值班制度、學(xué)習(xí)制度、著裝考勤考睡制度、獎(jiǎng)懲制度、執(zhí)法崗位責(zé)任制等一系統(tǒng)內(nèi)部管理機(jī)制,采取負(fù)責(zé)制、連帶制、包保制,全面落實(shí)工作目標(biāo)執(zhí)行到位。
二是嚴(yán)格考核抓落實(shí)。為了實(shí)現(xiàn)分局年度工作目標(biāo),充分體現(xiàn)督辦落實(shí)的實(shí)效性,使督辦落實(shí)工作的“觸角”跟著目標(biāo)走,目標(biāo)定到哪里,任務(wù)就分解到哪里,督辦工作就深入到那里,目標(biāo)考核責(zé)任制就是工作任務(wù)做到年有目標(biāo)、月有計(jì)劃、周有安排,列出時(shí)間表,結(jié)帳,硬性兌現(xiàn),不講情面、不講彈性、不講客觀原因、不講特殊情況、不講下不為例。每月分局工作例會,由綜合室對當(dāng)月各責(zé)任人工作落實(shí)情況好壞、工作任務(wù)完成是否到位進(jìn)行通報(bào),對工作落實(shí)到位,政令暢通,工作執(zhí)行力方面表現(xiàn)突出的給予200-500元獎(jiǎng)勵(lì),對因工作落實(shí)不力,嚴(yán)格按照績效掛鉤執(zhí)行,并實(shí)行年度考核“一票否決”,確保分局各項(xiàng)工作有序高質(zhì)的完成。
綜合室工作是分局的基礎(chǔ)性工作,我作為一名綜合室主任,清楚地認(rèn)識到自己工作中的不足,在今后的工作中,我將會通過不斷努力的學(xué)習(xí)和鍛煉,充實(shí)自己,提高自己,增強(qiáng)溝通、協(xié)調(diào)、督辦的能力,適應(yīng)新時(shí)期綜合室工作的需要。
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