香港浸會(huì)大學(xué)是一所國際化研究型博雅大學(xué) ，以傳媒、文、理、商管、現(xiàn)代中醫(yī)藥研發(fā)著名。浸大會(huì)計(jì)、金融及數(shù)學(xué)等眾多學(xué)科亦位列世界200強(qiáng)。香港浸會(huì)大學(xué)科研實(shí)力還很強(qiáng)。那么浸會(huì)大學(xué)研究生申請(qǐng)條件有哪些呢？就讓出國留學(xué)網(wǎng)小編帶大家去看看吧。
一、浸會(huì)大學(xué)研究生申請(qǐng)條件
學(xué)術(shù)要求：國內(nèi)本科或本科畢業(yè)生，提供畢業(yè)證書或?qū)W士學(xué)位證書，在校成績單。
語言要求：托福成績80分以上或雅思成績60分以上.0-6.5。
各專業(yè)語言要求：
傳播碩士要求雅思總分6.5分以上，托福總分79分+。
國際新聞碩士要求雅思總分6.5分以上，托?？偡?9分+。
媒體管理碩士要求雅思總分6.5分以上，托福總分79分+。
金融數(shù)學(xué)碩士要求雅思成績?cè)?.5分以上，單項(xiàng)成績不低于6.0分；托福總分799分+。
工商管理碩士要求雅思成績?cè)?.5分以上，單項(xiàng)成績不低于6.0分；托?？偡?99分+。
人力資源管理碩士要求雅思成績?cè)?.5分以上，單項(xiàng)成績不低于6.0分；托?？偡?99分+。
體育休閑管理碩士要求雅思成績6.0分以上，托福總分799分+。
申請(qǐng)時(shí)間：
香港浸會(huì)大學(xué)碩士每年的申請(qǐng)截止日期為6月30日，想要申請(qǐng)的同學(xué)一定要在截止日之前完成在線申請(qǐng)。
二、浸會(huì)大學(xué)研究生申請(qǐng)材料
1.本科畢業(yè)證/學(xué)位證
2.在校成績單
3.語言成績單
4.個(gè)人簡歷
5.個(gè)人陳述
6.面試
三、申請(qǐng)步驟
1.首先要在大學(xué)的網(wǎng)站注冊(cè)賬號(hào)，把個(gè)人相關(guān)信息填寫完整；
2.上傳資料，申請(qǐng)專業(yè)都需要提供英文的 PS 、推薦信以及個(gè)人 CV ；
3.需要高的GPA；
4.提交語言成績；
5.面試，順利通過才是真正的入學(xué)，拿到碩士錄取offer。
四、教學(xué)建設(shè)
大學(xué)于1983年開始接受政府資助，一直自強(qiáng)不息，已發(fā)展成一所規(guī)模完善、文理兼?zhèn)涞难芯啃蛯W(xué)府，并提供工商管理、中醫(yī)學(xué)、傳理、計(jì)算機(jī)、教育及社會(huì)工作等專業(yè)課程。浸大獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格及理念，培育全人的使命，皆源于傳統(tǒng)。大學(xué)銳意提供啟發(fā)創(chuàng)意及多元化的高等教育，不斷向前邁步，立志成為蜚聲國際的世界頂級(jí)優(yōu)秀學(xué)府。
為了接受挑戰(zhàn)、善用機(jī)遇，浸會(huì)大學(xué)制訂了“愿景2020”。此計(jì)劃為浸會(huì)大學(xué)未來的發(fā)展訂立了主要的方向，并落實(shí)本校追求卓越教學(xué)、科研及社會(huì)服務(wù)的承諾。浸大將充份結(jié)合“高質(zhì)素教與學(xué)”、“創(chuàng)新研究”及“社區(qū)互連”三大策略發(fā)展重點(diǎn)，以達(dá)致大學(xué)愿景?！霸妇?020”發(fā)展策略計(jì)劃建基于過往的成果，并將引領(lǐng)大學(xué)更上一層樓，以期對(duì)香港及內(nèi)地作出更大貢獻(xiàn)。
香港浸會(huì)大學(xué)教職員熱誠投入工作，加上社會(huì)及校友的鼎力支持，大學(xué)定會(huì)秉持理念，繼續(xù)壯大，邁向卓越的高峯，成為香港以至鄰近地區(qū)學(xué)生及家長心目中的首選大學(xué)。
學(xué)校以英語授課，獲政府授權(quán)頒發(fā)博士、碩士、學(xué)士等學(xué)位，畢業(yè)生取得之學(xué)位獲內(nèi)地及國際認(rèn)可。
浸大教研并重，文理互通，全面落實(shí)全人教育的理念，培養(yǎng)學(xué)生畢業(yè)后之工作及升學(xué)能力。浸大現(xiàn)有全職教學(xué)人員近500人，本科生及研究生超過10000名。
大學(xué)創(chuàng)辦起，一直致力于優(yōu)質(zhì)教學(xué)與研究，廣納賢才、服務(wù)社會(huì)、探求學(xué)術(shù)、追求卓越。大學(xué)實(shí)行英語教學(xué)，以配合國際化。
除一般課堂學(xué)習(xí)外，浸大亦通過人文素質(zhì)教育、舍堂教育等項(xiàng)目，在課堂內(nèi)外落實(shí)全人教育的理念。
浸會(huì)大學(xué)致力提供一個(gè)教學(xué)設(shè)施完善、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的環(huán)境，除重視同學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)及全人發(fā)展外，更培養(yǎng)同學(xué)終身學(xué)習(xí)、自我反省和自我完善的能力。
為促進(jìn)國際間學(xué)術(shù)文化交流，浸大與約160所大學(xué)簽訂了交換生協(xié)議，每年約派出100多位同學(xué)前往各大學(xué)交流學(xué)習(xí)。內(nèi)地同學(xué)若學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，亦可獲選派為交換生。
六十年來 滋蘭樹蕙
香港浸會(huì)大學(xué)創(chuàng)立于1956年，是一所由香港特區(qū)政府資助的公立大學(xué)，獲政府授權(quán)，頒發(fā)榮譽(yù)博士、博士、研究式碩士及修課式碩士、學(xué)士、及副學(xué)士學(xué)位。
2016年3月5日為香港浸會(huì)大學(xué)60周年校慶日，浸大會(huì)于本年度舉行一系列盛大活動(dòng)進(jìn)行慶祝 。大學(xué)創(chuàng)辦起，一直致力于教學(xué)與研究，廣納賢才，服務(wù)社會(huì)，探求學(xué)術(shù)，陶冶情操，實(shí)踐全人教育，追求卓越成就。同時(shí)大學(xué)實(shí)行英語授課，以配合國際化的需要。除一般課堂的學(xué)習(xí)外，浸大亦通過人文素質(zhì)的訓(xùn)練，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)全面地接受全人教育。
為達(dá)至上述目標(biāo)，浸大社群及校園著力提供一個(gè)優(yōu)良的學(xué)術(shù)環(huán)境，這不但有助于增強(qiáng)學(xué)生的自信、提升專業(yè)技能，更有利于培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)、自我反省和自我完善的能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人的全面發(fā)展。
文理互通 教研并重
香港浸會(huì)大學(xué)文理互通，教研并重。浸大深信，通過學(xué)術(shù)研究創(chuàng)造知識(shí)是大學(xué)的重要任務(wù)，而教研人員積極地投入學(xué)術(shù)研究亦能為學(xué)生建立良好榜樣，培養(yǎng)同學(xué)形成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)對(duì)真理知識(shí)的渴求。各學(xué)院共設(shè)有20多個(gè)研究中心，創(chuàng)造研究成果，并鼓勵(lì)教師為政府及工商界提供專業(yè)意見和服務(wù)，廣泛應(yīng)用科研成果，造福社群。
除研究工作外，研究院同時(shí)亦致力于拓展高等學(xué)位課程，進(jìn)一步凝聚了研究生的向心力及對(duì)浸大的歸屬感。
國際合作 文化交流
為促進(jìn)學(xué)術(shù)文化交流及邁向國際化，浸會(huì)大學(xué)積極與海外及內(nèi)地大學(xué)合作。大學(xué)設(shè)有國際學(xué)生辦公室、交換生計(jì)劃、暑期學(xué)生交流計(jì)劃、永隆銀行國際商貿(mào)研究所和林思齊東西文化交流中心，為學(xué)生提供了許多國際交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
交換生計(jì)劃
浸大已與海內(nèi)及內(nèi)地160所大學(xué)簽訂了交換生協(xié)議，定期舉辦學(xué)生交流計(jì)劃及研究生互派活動(dòng)。2003/2004學(xué)年，世界各地如北美、歐洲、澳洲及亞洲各國知名學(xué)府中，共有100多名學(xué)生被選派前來浸大就讀為期半年或一年的本科課程；而浸大派往外國及內(nèi)地交流學(xué)習(xí)的學(xué)生亦超越100人。
浸大堅(jiān)信，現(xiàn)今的大學(xué)生不但應(yīng)在他們的專業(yè)范疇內(nèi)具備一定知識(shí)，更須具有遠(yuǎn)大的眼光。跨越文化的交換生計(jì)劃正好讓莘莘學(xué)子有機(jī)會(huì)擴(kuò)大他們的視野，改善語文能力，并增加他們的專業(yè)知識(shí)。曾參加交換生計(jì)劃的同學(xué)，都感到這份經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴，對(duì)他們將來畢業(yè)后的發(fā)展及個(gè)人成長方面，都有莫大的裨益。
暑期學(xué)生交流計(jì)劃
學(xué)生事務(wù)處設(shè)有環(huán)球工作體驗(yàn)計(jì)劃。過去六年，學(xué)生事務(wù)處均在暑期派出學(xué)生，前往美國、臺(tái)灣、內(nèi)地等地的工商業(yè)機(jī)構(gòu)參與義務(wù)工作。這計(jì)劃不但有助學(xué)生將來的就業(yè)，同時(shí)也增強(qiáng)了他們的自信心及溝通能力，強(qiáng)化了他們的處事技巧，令學(xué)生對(duì)未來選擇在不同的地域從事不同類型的工作更加充滿信心。
MBA課程
浸大自1956年成立，一直是本港及亞洲商學(xué)教育的先驅(qū)。數(shù)十年來，工商管理學(xué)院的地位不斷提升。學(xué)院于2010年及2013年分別獲得國際管理教育協(xié)會(huì)（AACSB）及歐洲管理發(fā)展基金會(huì)頒授歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系（EQUIS）認(rèn)可資格，確認(rèn)學(xué)院卓著的學(xué)術(shù)成就、高度的國際化，以及通過與商界的緊密聯(lián)系所建立的專業(yè)地位。而其【工商管理碩士】及【商業(yè)管理理學(xué)碩士】課程亦于2012年取得工商管理碩士課程協(xié)會(huì)（AMBAs）頒授認(rèn)證，進(jìn)一步確立學(xué)院作為國際級(jí)學(xué)府的地位。現(xiàn)時(shí)，全球只有少于百分之一的商學(xué)院獲得此三重認(rèn)證。
香港浸會(huì)大學(xué)MBA在職中國班
香港浸會(huì)大學(xué)工商管理學(xué)院極其重視為大陸培養(yǎng)高級(jí)工商管理英才，以推動(dòng)中國企業(yè)國際化，已與中山大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、大連理工大學(xué)等合作，在大陸開展MBA教育。僅在珠江三角地區(qū)在讀學(xué)員就達(dá)200余人。2006年起與亞太管理學(xué)院合作在長江三角地區(qū)招收MBA 學(xué)員，以滿足長三角及周邊地區(qū)企業(yè)家及高級(jí)工商管理人才學(xué)習(xí)之急需。
課程機(jī)構(gòu)
全部課程有十八門學(xué)科，共三十七學(xué)分。其中十四門學(xué)科為主修課，四門學(xué)科為輔修課。
此十八門學(xué)科分九個(gè)單元授課。開學(xué)典禮和＂香港課程＂在香港完成。
學(xué)制
學(xué)制為18個(gè)月。
授課模式
在一般情況下，每單元教授兩門學(xué)科，于周五、六、日上課，為期兩周。除開學(xué)典禮和＂香港企業(yè)實(shí)地考察及研討會(huì)系列課程＂于香港舉行外，其余課程均于內(nèi)地進(jìn)行。按香港課程之標(biāo)準(zhǔn)，每科課時(shí)為二十二小時(shí)，而考試將安排于第三周的周末舉行。
授課語言
以中文（普通話）輔以英語講授。
課程認(rèn)可
香港浸會(huì)大學(xué)乃香港特區(qū)政府全資的大學(xué)，學(xué)位獲香港政府及國際承認(rèn)。大學(xué)的MBA課程自開辦以來，頗受企業(yè)界歡迎；MBA （香港班）校友多任職港資與外資企業(yè)，亦有部分從事中港商貿(mào)。根據(jù)學(xué)院進(jìn)行的MBA畢業(yè)生調(diào)查，平均百分之四十的同學(xué)（全部均為在職經(jīng)理人員）在學(xué)習(xí)的兩年期間獲得企業(yè)內(nèi)部或轉(zhuǎn)職的晉升機(jī)會(huì)。
證書
學(xué)員修畢全部課程，經(jīng)過考試，并符合本大學(xué)學(xué)位要求者，可獲香港浸會(huì)大學(xué)頒發(fā)與其在香港現(xiàn)有畢業(yè)生完全相同的MBA學(xué)位證書。
入學(xué)資格
1、持有香港浸會(huì)大學(xué)認(rèn)可之本科或大專畢業(yè)證書；
2、具有兩年或以上之有關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)；
3、面試 （由香港浸會(huì)大學(xué)教授面試）。
內(nèi)地錄取
香港浸會(huì)大學(xué)計(jì)劃在內(nèi)地招生190人，按申請(qǐng)考生的高考成績和面試成績，英語最低110分，擇優(yōu)錄取。