跳繩比賽方案模板

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    成大事的人,不僅有宏偉的目標(biāo),還需要有計劃。每當(dāng)上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)新的任務(wù),就需要制定方案。方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則、步驟等。你收集和整理了多少方案呢?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“跳繩比賽方案”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    跳繩比賽方案(篇1)
    一、活動目的:
    為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動, 加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
    二、活動口號:跳出健康、跳出快樂。
    三、活動時間:第十一周
    四、活動地點:學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)
    五、參賽人員:1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學(xué)。
    六、裁判安排:
    裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部
    七、比賽規(guī)則
    1、個人速度跳:
    參加對象:1-5年級
    比賽時間:一分鐘
    比賽規(guī)則:
    一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    2、團(tuán)體速度跳:
    參加對象:3-5年級。
    比賽時間:一分鐘。
    比賽規(guī)則: 一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓, 以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    3、集體跳長繩
    參加對象:3-5年級
    比賽時間:五分鐘
    比賽人數(shù):全班學(xué)生
    比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。
    八、其他有關(guān)事項:
    1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。
    3、請參加比賽的團(tuán)隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4、按時到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
    5、未盡事宜,另行通知。
    跳繩比賽方案(篇2)
    一、比賽目的:
    為了促進(jìn)“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進(jìn)校級社團(tuán)間交流,從而加強學(xué)生社團(tuán)工作,進(jìn)而促進(jìn)校園精神文明,構(gòu)建和諧大學(xué)校園。強調(diào)“充分調(diào)動各社團(tuán)積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應(yīng)學(xué)校號召,抗擊疾病增強體質(zhì)。也希望通過此次活動增加?;顒蛹跋聦賹W(xué)生會的聯(lián)系以及其組織機構(gòu)的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
    二、比賽時間:XXX年10月24日--26日
    三、比賽人員:藝術(shù)學(xué)院大一新生
    四、比賽地點:
    學(xué)?;@球場
    五、活動口號:
    跳出健康、跳出快樂
    六、比賽細(xì)則:
    跳繩方法
    集體跳
    1、由單人魚貫式或多人齊跑進(jìn)、跑出、跳過或連跳的方式進(jìn)行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉(zhuǎn)身、報號、拾物等,增加跳繩的'樂趣。
    2、2-3人花樣趣味跳繩法。
    a、一人搖跳,另一人跑進(jìn)、跑出或同跳。
    b、一人助搖跳。
    c、兩人同搖跳。
    d、兩人跑動跳。方法:兩名同學(xué)左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習(xí),速度要求中等,動作協(xié)調(diào),注意不要被繩子絆倒。
    e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進(jìn)、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進(jìn)或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。
    f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當(dāng)繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復(fù),在規(guī)定時間內(nèi)跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。
    備:1、參賽隊伍自備跳繩
    2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩
    七、比賽要求:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術(shù)不久且身體沒有恢復(fù)者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請在外準(zhǔn)備的班級負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織好本班同學(xué),使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負(fù)責(zé)人馬上到計分處核準(zhǔn)。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓(xùn)練,做好迎接比賽的一切準(zhǔn)備。
    八、比賽流程
    1、提前半個小時清理場地
    2、大一各班人員入場
    3、記錄員清點比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄
    4、比賽結(jié)束后,記錄員將表格交給匯總?cè)藛T
    5、匯總?cè)藛T匯總后將成績上交主席團(tuán)評選優(yōu)勝隊伍
    九、活動領(lǐng)導(dǎo)小組,裁判、工作人員安排:
    組長:張寶文
    副組長:劉明爽劉浩崔強李拓
    裁判長:張寶文
    裁判員:劉明爽劉浩
    記錄員:崔強李拓
    (女工部等其他部門協(xié)助)
    十、獎項設(shè)置:
    由生活部和主席團(tuán)共同授予
    一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。
    十一、報名方式:
    以班級為單位,由各班負(fù)責(zé)人將報名表于10月15日前上交到生活部
    十二、聯(lián)系方式:
    跳繩比賽方案(篇3)
    一、指導(dǎo)思想
    通過開展豐富多彩的課外活動及大課間活動,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好,增強體質(zhì),促進(jìn)健康,使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
    二、活動時間:報名時間:10月26日
    比賽時間:10月27-28日下午
    三、活動內(nèi)容:
    培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì),增長知識,增長才干,使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點,決定在全校學(xué)生中開展秋季1分鐘跳繩、踢毽子比賽。
    四、比賽形式:跳繩、踢毽子比賽內(nèi)容分為兩大類:
    第一類是普及性的活動,即每周的體育課上、大課間活動時由學(xué)生在操場開展跳繩、踢毽子健身活動,充分調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,使大家都活動起來。
    第二類是比賽活動。各班在活動的基礎(chǔ)上,挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳繩、踢毽子比賽。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):組 長:車延良 裁判員:體音組 高年級學(xué)生
    四、比賽安排
    1、比賽以年級為單位,設(shè)跳繩、踢毽子二個項目
    2、跳繩比賽以一分鐘為時限,任意形式進(jìn)行。辦法是:
    1、每次比賽每人試跳一次。2、比賽時,一人跳兩人記數(shù)。
    3、踢毽子比賽以個數(shù)為單位,一次試踢的機會,踢兩次累計總數(shù)。辦法是:
    1、比賽開始后,毽子觸及地面為失誤,如毽子踢起高度達(dá)不到腰部,則不計數(shù); 2、每次比賽每人試踢一次。3、比賽時一人踢兩人記數(shù)。
    五。評比規(guī)則
    1、參加比賽人員數(shù):(每個班級)
    跳 繩:男10人,女10人
    踢毽子:男10人,女10人
    說明:兩項可重復(fù)報名
    2、參賽班級為全校所有班級,1-6年級組
    3、每一個項目分別取集體、個人一、二、三等獎。
    跳繩比賽方案(篇4)
    一、活動目的:
    為了促進(jìn)“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。
    二、活動口號:
    跳出健康、跳出快樂。
    三、活動時間:
    第十一周
    四、活動地點:
    學(xué)校操場
    五、參賽人員:
    1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團(tuán)體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學(xué)。
    六、裁判安排:
    裁判員:陳秋林、王國輝、李金奪、張延生、王淑英、張書芹、謝鳳蘭以及全體大隊干部
    七、比賽規(guī)則
    1、個人速度跳:參加對象:1-6年級比賽時間:一分鐘
    比賽規(guī)則:
    一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    2、團(tuán)體速度跳:參加對象:3-5年級。比賽時間:一分鐘。
    比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    3、集體跳長繩
    參加對象:3-5年級比賽時間:五分鐘比賽人數(shù):全班學(xué)生
    比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。
    八、其他有關(guān)事項:
    1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。
    3、請參加比賽的團(tuán)隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4、按時到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。
    5、未盡事宜,另行通知。 xxx小學(xué)跳繩比賽活動總結(jié)
    20xx年11月24日下午我校成功舉行了學(xué)生全員跳繩比賽??茨琴悎錾希焊世K飛舞,個個龍騰虎躍,一片歡騰的景象。這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的熱情,豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽,更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學(xué)比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望全校師生借此次跳繩比賽的東風(fēng),再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
    本次比賽評出團(tuán)體優(yōu)勝獎三個;評出個人一等獎三個,二等獎六個,三等獎九個,學(xué)校給予表彰獎勵。團(tuán)體優(yōu)勝獎:第一組:二年級
    第二組:四年級
    第三組:六年級
    個人一等獎:第一組:王明磊第二組:黑龍飛第三組:李浩然
    個人二等獎:第一組:柏天虎黑俊杰第二組:鄭國鑫楊曉涌杜玉鶴第三組:杜波張峰
    個人三等獎:第一組:陳宇軻陳宇軒杜珂第二組:杜秀健高笑媛
    第三組:杜倩萍陳錦瑞杜秀芳