語(yǔ)言讓我們能夠交換自己的見(jiàn)解和思想，發(fā)言在我們生活中是最常見(jiàn)的發(fā)表意見(jiàn)的形式，尤其是對(duì)于初次發(fā)言，為了克服緊張，可以提前備好一篇發(fā)言稿。有哪些經(jīng)典的發(fā)言稿值得我們借鑒呢？你可以讀一下出國(guó)留學(xué)網(wǎng)整理的語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫，相信能對(duì)大家有所幫助。
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇1
老師，同學(xué)們：
大家好!我是陳__，今天，我要競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表。在我心中，這不是一個(gè)榮譽(yù)光環(huán)，不是職位，而是一個(gè)擔(dān)當(dāng)，一個(gè)責(zé)任，如石碑上的文字一般，深深地刻在我的腦海中。
首先，語(yǔ)文課代表這個(gè)職位一點(diǎn)兒也不像班長(zhǎng)，不像紀(jì)律委員，更不像宣傳委員，整天忙忙碌碌，說(shuō)一些班規(guī)條例。它需要一個(gè)陽(yáng)光、自信的人來(lái)上任。它所濃含的耐心程度、細(xì)心程度的占比遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水，良好的習(xí)慣，優(yōu)秀的成績(jī)，足夠的耐心和細(xì)心，便為其中的鹽粒。它的工作可能對(duì)別人來(lái)說(shuō)是枯乏的：傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè);傳達(dá)作業(yè)，提交作業(yè)，登記作業(yè)……但是，我認(rèn)為這是我生活中最大的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任，會(huì)把它做到最好，行到最好!我并不保證我以前能做到，但是我堅(jiān)信，在未來(lái)，我定能一一落實(shí)，在同學(xué)面前做那個(gè)最好的自已。
其次，我認(rèn)為我能當(dāng)選語(yǔ)文課代表的原因有三點(diǎn)。
一是我的成績(jī)水平目前居上，我的一些作文被發(fā)表在“青年時(shí)報(bào)”、“愛(ài)寫作的.獅子”等一些平臺(tái)上，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。成績(jī)也山較穩(wěn)，總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學(xué)料——語(yǔ)文。
二是我有充足的經(jīng)驗(yàn)，在我們敬愛(ài)的鄭老師教我們時(shí)，我當(dāng)過(guò)一年的語(yǔ)文課代表，經(jīng)驗(yàn)頗多，懂得如何實(shí)行與規(guī)劃，去管理，在保證作業(yè)質(zhì)量的同時(shí)，讓同學(xué)們盡快交作業(yè)。
三是我的興趣愛(ài)好較廣，同時(shí)這也有恰恰說(shuō)明我是一個(gè)陽(yáng)光、有耐心的人。我的興趣愛(ài)好是畫畫，曾考過(guò)速寫五級(jí)。畫畫最重要的是耐心和細(xì)心。所以，我也會(huì)把這份耐心和細(xì)心用在我的工作上，讓我的工作質(zhì)量更加嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心，讓我更好地為同學(xué)們服務(wù)。
最后，我想說(shuō)，“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”。我可能在你們腦海中的評(píng)價(jià)表上分?jǐn)?shù)不是很高，但是，我會(huì)繼續(xù)努力，保持樂(lè)現(xiàn)心態(tài)，站在更高點(diǎn)上眺望遠(yuǎn)方，更上一層樓!如果你們選了我，我愿化為秋天的枯葉，安靜地化為泥土，出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜，默默地裝飾，做自己的事情，默默地甜化每個(gè)人的心扉，我愿化為一片眼鏡片，帶領(lǐng)大家在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的道路上看清方向。
祝大家竟選成功，萬(wàn)事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝你們的聆聽(tīng)!
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話說(shuō)得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競(jìng)選。我想競(jìng)選上語(yǔ)文課代表。也許你會(huì)問(wèn)我：“為什么選這個(gè)職位？”那我就會(huì)自信地告訴你：“因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會(huì)心一笑的學(xué)科——語(yǔ)文！”
我覺(jué)得我在語(yǔ)文方面比較有天賦。因?yàn)?，我每次在測(cè)驗(yàn)時(shí)，基本上都能考進(jìn)班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯(cuò)，經(jīng)常是a ，還有時(shí)被老師當(dāng)作范文來(lái)讀呢......而且，我也當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員，對(duì)管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗(yàn)。
如果，我能當(dāng)上這個(gè)職位，那我定會(huì)竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個(gè)班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉?wèn)題問(wèn)我，那我一定會(huì)努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對(duì)不推辭，按時(shí)完成。如果我不能當(dāng)上這個(gè)職位，那就說(shuō)明我我有做得不足的地方，不過(guò)我也不會(huì)灰心，依舊會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無(wú)怨言，爭(zhēng)取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。我會(huì)一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請(qǐng)大家投出你那寶貴的`一票給我吧！
謝謝大家！
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇3
眾所周知，只要你活在世上，不可以不懂語(yǔ)文。不論你將來(lái)做什么，找什么工作，以什么方式謀生，都會(huì)用上語(yǔ)文。不懂語(yǔ)文，你便無(wú)法生存，更談不上發(fā)展。
今天，我要競(jìng)選這個(gè)語(yǔ)文課代表的職務(wù)，一是希望坐上這個(gè)寶座，二是要鍛煉一下我的演講能力。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)文，這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。如果只有我成績(jī)好，這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以，只要是我會(huì)的題，一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們，與他們一起進(jìn)步。
如果我是語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱，對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天，我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師，記下沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)們的名字，利利索索的干好老師交代給我的任務(wù)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們也跟上隊(duì)伍。沒(méi)有興趣和情感，就學(xué)不好語(yǔ)文。我一定會(huì)盡我最大的努力，讓他們對(duì)語(yǔ)文感興趣，喜歡上語(yǔ)文，愛(ài)上語(yǔ)文。
如果我是語(yǔ)文課代表，我會(huì)積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個(gè)同學(xué)語(yǔ)文成績(jī)好，應(yīng)該得到重視，也成為老師的貼心人。這樣，就不會(huì)有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說(shuō)是金子總是會(huì)發(fā)光的，但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我一定會(huì)唯才是舉，絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她，也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?，而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說(shuō)，以后會(huì)讓我們代替她講課，鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語(yǔ)文課代表，我一定第一個(gè)帶頭講課，并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信，如果我第一個(gè)帶頭，會(huì)有越來(lái)越多的同學(xué)，爭(zhēng)著，搶著要上臺(tái)來(lái)。語(yǔ)文課代表，就要當(dāng)帶頭人!
一言以蔽之，我一定會(huì)當(dāng)好語(yǔ)文課代表!
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝!
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：大家好！
今天我走上講臺(tái)，競(jìng)選語(yǔ)文課代表一職。我相信，憑借我的自信和勇氣，我一定能夠迎來(lái)下一次的就職演講。我叫季珂宇，是一個(gè)從小就十分熱愛(ài)文學(xué)的人，我從小就閱讀了許多文學(xué)名著，如：《簡(jiǎn)受》、《駱駝祥子》、《童年》、《愛(ài)的教育》等。今天我競(jìng)選的語(yǔ)文課代表一職，一直是我的夢(mèng)想。正因?yàn)槲沂且粋€(gè)酷愛(ài)文學(xué)的人，所以我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嘀锌芍^是名列前茅。特別是作文水平，我的《春天的風(fēng)》和《冬天的風(fēng)》都在全國(guó)性的作文比賽中獲得了名次，許多詩(shī)歌也曾經(jīng)在報(bào)刊上發(fā)表過(guò)。所以我相信，這優(yōu)異的成績(jī)和頑強(qiáng)的毅力一定能成為我通向語(yǔ)文課代表一職的叩門磚。
各位同學(xué)，我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，這是我此次競(jìng)選的劣勢(shì)，卻也是我的優(yōu)勢(shì)。正因?yàn)槲覜](méi)有當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表，所以我不會(huì)被那些“條條框框”所束縛，而能夠大刀闊斧地展開(kāi)工作，為我們班的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓做出貢獻(xiàn)。因此，請(qǐng)大家投出手中寶貴的一票，給我這個(gè)機(jī)會(huì)吧！如果大家給了我這個(gè)大展身手的機(jī)會(huì)，我一定嚴(yán)格要求自己，成為老師的得力助手。我會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的前提下，抽出大部分時(shí)間幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)；并且我會(huì)盡快定出工作計(jì)劃，保證班級(jí)里的語(yǔ)文工作迅速步入正規(guī)；而且，我會(huì)把組建班級(jí)小小圖書角的工作提上日程，及時(shí)制訂出圖書種類調(diào)查表，按照調(diào)查表到校圖書室借取圖書；我還會(huì)在班里成立“閱讀興趣小組”和“作文興趣小組”……相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！
同學(xué)們，請(qǐng)把手中的一票投到我身上吧，或許你的一票就能決定語(yǔ)文課代表一職花落誰(shuí)家。請(qǐng)相信我，時(shí)間為會(huì)證明一切！謝謝大家！
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天，我站在你們面前就是想競(jìng)選上一位元帥——語(yǔ)文課代表。
首先，作為語(yǔ)文課代表候選人，我認(rèn)為我有許多優(yōu)勢(shì)。第一，我很喜歡作文，每次作文成績(jī)?cè)诎嘀惺菙?shù)一數(shù)二的。其次，我語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，在班級(jí)前五名之中，并且我樂(lè)于助人，非常樂(lè)意為同學(xué)們解答疑難問(wèn)題，在班級(jí)中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會(huì)為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛(ài)語(yǔ)文的人與成績(jī)不好的人一對(duì)一地進(jìn)行幫助，既不讓班級(jí)的成績(jī)掉下去，還會(huì)讓班級(jí)體的每一個(gè)人互幫互助。針對(duì)同學(xué)們不愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，不想學(xué)語(yǔ)文的情況，我會(huì)舉辦適量的語(yǔ)文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語(yǔ)文，讓他們知道語(yǔ)文并不是枯燥、無(wú)味，任人擺布的文字，而是生動(dòng)，活潑有無(wú)限動(dòng)力的奇妙寵物，從而愛(ài)上語(yǔ)文。
也許我在眾多競(jìng)選者中并不是最好的，但一定是最認(rèn)真的，我一定會(huì)付出一百二十分的用心去對(duì)待每一次的任務(wù)，如果我沒(méi)選上，我不會(huì)傷心，畢竟我還只是個(gè)“黃毛丫頭”，比不過(guò)別人也正常。同學(xué)們，請(qǐng)相信我的真心實(shí)意，請(qǐng)投上你們神圣的一票，我會(huì)用行動(dòng)證明，你們的選擇沒(méi)有錯(cuò)，也永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)！
謝謝大家！
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇6
競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(一)
競(jìng)選語(yǔ)文課代表演講稿
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表.在競(jìng)選這個(gè)職務(wù)之前,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)語(yǔ)文課代表2年多,我之所以再次競(jìng)選,是因?yàn)?我想從新做一個(gè)真正的我,對(duì)待作業(yè)認(rèn)真,積極發(fā)言.要是大家對(duì)我有意見(jiàn),請(qǐng)向我提出,我能做到的我會(huì)用盡全力來(lái)改正的,以前,我常常幫老師收發(fā)作業(yè)和書本,還常常幫助那些有題不會(huì)做的同學(xué),這使我的各個(gè)方面都有所提高.
我是一個(gè)活潑可愛(ài)又善良的女孩,喜歡看書、編童話和唱歌彈琴,更喜歡和同學(xué)們交朋友.
我之所以要競(jìng)選語(yǔ)文課代表,是因?yàn)槲蚁脲憻捯幌挛业哪懥?而且我還想通過(guò)當(dāng)語(yǔ)文課代表,讓我和大家的成績(jī)都有所提升,漸漸變成穩(wěn)中有升,優(yōu)中更優(yōu),我堅(jiān)信：“只有努力,沒(méi)有做不成的事!”我不但要把同學(xué)們的成績(jī)提上去,還要讓同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,相信我：通過(guò)我們的努力,一定能營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們不再為成績(jī)上不去而發(fā)愁.
如果我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),為大家?guī)€(gè)好頭,做老師的小助手,同學(xué)的小幫手,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)護(hù)班集體,為班級(jí)爭(zhēng)光,做一個(gè)稱職的語(yǔ)文課代表!
我希望可以和同學(xué)們一起,在這個(gè)“大家庭”吸取營(yíng)養(yǎng)、收獲知識(shí)、采擷智慧,快樂(lè)地成長(zhǎng),共同進(jìn)步!
希望大家能投給我寶貴的一票!我的演講完畢!【競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿】競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(二)
關(guān)于競(jìng)選課代表的發(fā)言詞.
不超過(guò)40個(gè)字哦（我的成績(jī)并不是全班最好的）
不超過(guò)40個(gè)字?太少了吧?好沒(méi)誠(chéng)意呃==至少也要上100、200字的.
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!很是x年x班的xx,我想競(jìng)選的是課代表.
很榮幸能站在這里參加班干部的競(jìng)選,我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易,需要好好珍惜.我比起班里的一些同學(xué)還是有差距的.從不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的.但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒.今天我之所以在這里參加競(jìng)選,是為了鍛煉自己的能力,提高自己的英語(yǔ)水平,同時(shí)也會(huì)讓全班的成績(jī)一同提高.當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我也不會(huì)懈氣,我會(huì)更加努力的.最后,我真誠(chéng)希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機(jī)會(huì).我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級(jí)的明天繪出一幅美好的藍(lán)圖.
這就算是少的了,你在根據(jù)自身情況改改.【競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿】競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(三)
語(yǔ)文課代表每周班會(huì)發(fā)言稿
我是語(yǔ)文課代表,班主任規(guī)定每周班會(huì)總結(jié)一下上周,讓課代表發(fā)言,怎么說(shuō)啊……
最好有稿子,【競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿】
如果是每周的例行公事,那么你需要做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),這樣每周就可以拿數(shù)據(jù)說(shuō)話,不會(huì)覺(jué)得尷尬.數(shù)據(jù)包括,同學(xué)完成作業(yè)情況,同學(xué)考試成績(jī)和上一次考試成績(jī)對(duì)比,多少及格,多少優(yōu)異等等.還可以統(tǒng)計(jì)一下老師留作業(yè)的多少,占用時(shí)間程度.每周,班里有沒(méi)有規(guī)定背誦的美文或者段落詩(shī)詞.你還可以從怎么增強(qiáng)語(yǔ)文水平的角度給適當(dāng)?shù)慕ㄗh.或者提出一個(gè)可以方便你統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的一個(gè)項(xiàng)目,比如下周重點(diǎn)知識(shí)回顧考察某幾首詩(shī)詞或者課文什么的.競(jìng)選語(yǔ)文課代表發(fā)言稿(四)
競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)的發(fā)言稿有木有
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好!我叫XX是,成績(jī)優(yōu)異,在語(yǔ)、數(shù)、英三門課中,我最拿手的就是語(yǔ)文了.語(yǔ)文考試中常常名列前茅,作文更難不倒我,老師也把我的作文連連夸贊我對(duì)語(yǔ)文是那么地?zé)釔?ài),所以,我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)...
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我叫張家源，我很感謝學(xué)校給我提供這次機(jī)會(huì)，我的性格活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、幽默，很容易和別人搞好關(guān)系。我小學(xué)時(shí)雖然沒(méi)當(dāng)過(guò)什么大官，管理人的任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)懂的也更是一無(wú)所知，不過(guò)人總是有第一次，我想借此機(jī)會(huì)鍛煉一下我自己，我也希望各位親愛(ài)的同學(xué)投我一票吧！
如果我被選上了，我肯定會(huì)抱著無(wú)限的熱情和精力去處理每一件事，我會(huì)化解同學(xué)之間的矛盾，讓全班同學(xué)團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，減少自己的缺點(diǎn)，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面的素質(zhì)，讓自己更有責(zé)任心，虛心向別人學(xué)習(xí)，接受別人的意見(jiàn)。否則，有何臉面管理他人。
如果我被選上了，我不會(huì)對(duì)大家太嚴(yán)格，可會(huì)對(duì)自己非常嚴(yán)格。對(duì)待自己，做到學(xué)習(xí)有條理，“日日清，周周結(jié)”，樂(lè)于助人，管理好自己的時(shí)間，這樣才會(huì)使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧，如果我光榮入選，也請(qǐng)大家監(jiān)督我，找出我的不足。謝謝大家！
兒子今年上初中了，今天整理兒子的書包，發(fā)現(xiàn)他開(kāi)學(xué)初競(jìng)選課代表的演講稿。在剛開(kāi)學(xué)的那二天他和我說(shuō)他們班所有的班委、課代表都是自由競(jìng)選的，因?yàn)樗矚g歷史，所以他想競(jìng)選歷史課代表，我說(shuō)可以呀，隨便你自己，后來(lái)我就沒(méi)再關(guān)注，只知道他當(dāng)選歷史課代表了。今天看了他的演講稿，發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了，呵呵。
希望兒子在新的起點(diǎn)能夠不斷完善自己，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天非常榮幸能在這里參加本次班干部的競(jìng)選演講，我競(jìng)選的是語(yǔ)文課代表，這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。
我競(jìng)選語(yǔ)文課代表有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
1、我熱愛(ài)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，熱愛(ài)讀書、寫作、寫字，同時(shí)也是一個(gè)有責(zé)任心的人，也更加熱愛(ài)語(yǔ)文課代表這個(gè)工作。
2、我和老師、同學(xué)們建立了非常融洽的關(guān)系，將來(lái)能夠順利開(kāi)展班級(jí)工作。
3、經(jīng)過(guò)老師辛勤的教誨和自己的不懈努力，我取得了小學(xué)入學(xué)以來(lái)5次期末考試滿分的優(yōu)異成績(jī)，使我能夠幫助成績(jī)差的同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。
4、我對(duì)作文很有興趣，參加了濟(jì)寧晚報(bào)的小記者團(tuán)，在濟(jì)寧晚報(bào)上發(fā)表了多篇作文。
如果我當(dāng)選語(yǔ)文課代表，決不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。首先我會(huì)做好表率，起到帶頭作用。其次我會(huì)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)并做到及時(shí)收發(fā)。還有，熱心幫助同學(xué)們解決語(yǔ)文課遇到的困難，及時(shí)向老師報(bào)告同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況及存在的問(wèn)題。同時(shí)我自己也爭(zhēng)取在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
當(dāng)然，如果這次我不能當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒的，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)并熱情幫助同學(xué)們共同提高、共同進(jìn)步。
請(qǐng)老師、同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望！我將伸出熱情的雙手，當(dāng)好同學(xué)們的幫手，當(dāng)好老師的助手！所以，請(qǐng)大家相信我，支持我，選擇我！
謝謝大家！
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的職務(wù)是語(yǔ)文課代表。
首先我會(huì)每天認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè);如果同學(xué)們學(xué)習(xí)上遇到了什么問(wèn)題或麻煩。都可以來(lái)找我，我一定會(huì)熱心的幫助大家……這些都是可以讓我當(dāng)上語(yǔ)文課代表的必要行為。
我知道，語(yǔ)文課代表是班上所有同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，也是一個(gè)班上語(yǔ)文學(xué)習(xí)的帶頭人。
不過(guò)，我覺(jué)得我能夠勝任。并希望能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。我會(huì)用一顆熱情的心，盡心盡力的為同學(xué)服務(wù)，成為語(yǔ)文老師的一名小助手。我也會(huì)和各位同學(xué)互相學(xué)習(xí)，互相激勵(lì)，互相討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，與同學(xué)們共同進(jìn)步。如果我當(dāng)上了我們班的語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)以身作則，欣慰在座的各位同學(xué)能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我的能力，集大家的智慧，使五(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)，和睦，富有朝氣的一個(gè)班級(jí)。使大家在我和老師的帶動(dòng)下，使大家的語(yǔ)文成績(jī)都得到一定的提高。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，得不到大家都認(rèn)可，那我將會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)自我完善。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)為我投上您寶貴而又神圣的一票吧!我雖然在工作中不可能做到十全十美，但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，請(qǐng)大家相信我，支持我，謝謝大家!
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇10
各位親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!
離開(kāi)了初中的單純環(huán)境，來(lái)到了我們__高中，將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們，對(duì)于成績(jī)和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來(lái)提醒了。這也讓我們的班級(jí)管理上多了許多的自覺(jué)，相比來(lái)說(shuō)，各科的課代表反而更加的重視起來(lái)。而我想要競(jìng)選的，正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。
我今天在這個(gè)臺(tái)上想要競(jìng)選的是我們班的語(yǔ)文課代表，想要成為我們班上語(yǔ)文成績(jī)的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱?，語(yǔ)文就是我的強(qiáng)項(xiàng)，是我引以為傲的長(zhǎng)處。我為中國(guó)漢文化語(yǔ)言文字的魅力而折服，因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語(yǔ)文的魅力，成為一名語(yǔ)文課代表，幫助大家提高語(yǔ)文成績(jī)，理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。
雖然，在大部分同學(xué)眼中，語(yǔ)文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù)，相比起來(lái)，數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些更加困難一些。但是我想要說(shuō)的是，語(yǔ)文并不簡(jiǎn)單，她只是相對(duì)于其他的科目更好地入手，是典型的的易學(xué)難精的科目。想來(lái)各位同學(xué)也有過(guò)類似的經(jīng)歷，自己的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了，不管努力還是不努力，好像都在那個(gè)成績(jī)區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文，按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè)，就不用再去管他了。
可是同學(xué)們啊，高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹?，而在高考之中，語(yǔ)文成績(jī)的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來(lái)，打破語(yǔ)文成績(jī)的僵局就因此勢(shì)在必行。
一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的，必然要做到每一課都有著好成績(jī)才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z(yǔ)文成績(jī)提升作出貢獻(xiàn)，讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語(yǔ)文的魅力，體會(huì)到文字的美感，以及中華文明的博大精深。
我相信，如果我能夠成功的競(jìng)選為我們班上的語(yǔ)文課代表，我一定會(huì)做好自己的職責(zé)，協(xié)助語(yǔ)文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語(yǔ)文成績(jī)。也希望大家能夠給我這次機(jī)會(huì)，將信任交給我，讓我能夠在語(yǔ)文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越大，各科各目齊齊向上，沖向高考這一我們大家共同的愿望理想，獲得令人驕傲自豪地好成績(jī)。
語(yǔ)文課代表的發(fā)言稿怎么寫 篇11
親愛(ài)的叔叔阿姨們：
大家好！
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來(lái)同學(xué)們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)情況。
我們班的語(yǔ)文，無(wú)論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語(yǔ)結(jié)束后，會(huì)有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí)，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個(gè)都不少，同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語(yǔ)文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的，早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真，很積極。課堂上從來(lái)都不會(huì)鴉雀無(wú)聲，能夠積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂(lè)道的事情。
語(yǔ)文的學(xué)習(xí)向來(lái)是很重要的，是升學(xué)考試必考的科目，最近關(guān)于高考語(yǔ)文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，并從其中有所收獲，我們班的語(yǔ)文模式也有很大改觀，
1、任老師定期舉辦關(guān)于語(yǔ)文知識(shí)的比賽，比如：演講比賽，推薦書目等等，同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己，增長(zhǎng)知識(shí)，這種方式大家都很喜歡，確實(shí)也起了一定的作用，發(fā)言稿《家長(zhǎng)會(huì)語(yǔ)文課代表發(fā)言稿》。
2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上，作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來(lái)講一些閱讀答題技巧，并穿插一些課外知識(shí)，使同學(xué)們更好地對(duì)待考試。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文，怎樣學(xué)好語(yǔ)文，我歸納總結(jié)了一些方法，其實(shí)這些方法不僅適合語(yǔ)文，對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。
第一要“三心”，
1、要專心：學(xué)習(xí)一定要專心致志，
2、要細(xì)心：“細(xì)節(jié)決定成敗”；
3、要有恒心：學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事，它是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，要堅(jiān)持不懈。
第二要“三習(xí)”
1、課前預(yù)習(xí)，
2、要課中學(xué)習(xí)，
3、要課后復(fù)習(xí)，不管學(xué)什么科目，這三者是密不可分、相輔相成的。
第三要“三書”，教科書、課外書、作文書。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量；作文占了總分的1/3，也是不能忽視的，作文書可以提高寫作能力，不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開(kāi)的，希望SSAY積極引導(dǎo)、配合我們，比如督促孩子背誦課文，鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí)、開(kāi)闊視野，相信有你們的努力，我們會(huì)更上一層樓。語(yǔ)文來(lái)源于生活，領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語(yǔ)文精華之所在，所以要注重實(shí)踐，適用生活。
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí)，在中考中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束。
感謝大家的傾聽(tīng)！
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