高一學(xué)年工作計(jì)劃1500字8篇

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    想要提高自己在日常生活中的工作效率,這說(shuō)明了工作計(jì)劃的重要性。在我們開(kāi)始新工作的時(shí)候,寫(xiě)一份工作計(jì)劃是非常有必要的,如何寫(xiě)出一篇實(shí)在的工作計(jì)劃呢?編輯為你收集并整理了高一學(xué)年工作計(jì)劃,敬請(qǐng)參閱本文!
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇1】
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹閔行區(qū)教育工作會(huì)議精神,努力提高教師的學(xué)科思想,學(xué)科素養(yǎng),學(xué)科能力,不斷提高教師的課程執(zhí)行能力。以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,繼續(xù)強(qiáng)化以學(xué)生的發(fā)展為中心的意識(shí);引導(dǎo)教師切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,注重教學(xué)過(guò)程,研究和反思課堂教學(xué),不斷加強(qiáng)工作中的主動(dòng)性,創(chuàng)造性和積極性。
    二、教學(xué)常規(guī)
    教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起。本學(xué)期我們將在教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和檢查上從嚴(yán)要求。
    1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理
    (1)繼續(xù)實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)、中層、教研組長(zhǎng)深入教研組、深入課堂,掌握一線(xiàn)教學(xué)情況的措施。對(duì)教研組提出建設(shè)性的指導(dǎo)。任課教師要主動(dòng)與聽(tīng)課老師互相交流意見(jiàn),探討教法,研究學(xué)法。
    附領(lǐng)導(dǎo)深入教研組安排:
    初高中語(yǔ)文:xxxxxxxxxxxxxxxxxxx,
    物理:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    史地:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
    (2)加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和總結(jié)評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、總結(jié)評(píng)價(jià)等教學(xué)工作的規(guī)定(每學(xué)期檢查教案3次、聽(tīng)課筆記2次。作業(yè)批改2次)。各教研組都要制定本學(xué)科的作業(yè)規(guī)范要求。不定期進(jìn)行教學(xué)常態(tài)檢測(cè),通過(guò)抽測(cè),了解教學(xué)真實(shí)情況,及時(shí)反饋,改進(jìn)教學(xué)管理。初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)教師聽(tīng)課每人每學(xué)期分別不少于8節(jié)、6節(jié)、4節(jié)。
    (3)通過(guò)年級(jí)組、教研組、備課組繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。教研組要研究學(xué)科教學(xué)的最基本要求,努力探求適合我校學(xué)生實(shí)際的教學(xué)策略和手段。教研組、備課組對(duì)學(xué)科教學(xué)的方法、規(guī)律要開(kāi)展研討,研究學(xué)科在各時(shí)段的特點(diǎn),制定本學(xué)科各時(shí)段學(xué)習(xí)的明確要求。各備課組要將要求落實(shí)在本年級(jí)平時(shí)的教學(xué)中。
    (4)注重課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)常規(guī)中的最重要一環(huán),要求我們教師研究教育對(duì)象,科學(xué)定位教學(xué)起點(diǎn),以“精講精練、因材施教”為原則,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué);充分發(fā)揮課堂40分鐘的教學(xué)效能,進(jìn)一步提高課堂的育人效益;在教學(xué)研究與實(shí)踐中鍛煉教師的業(yè)務(wù)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
    2、配合教學(xué)視導(dǎo),加強(qiáng)常規(guī)檢查
    通過(guò)大量聽(tīng)課,問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查教案、作業(yè)、試卷等了解第一手情況,廣泛進(jìn)行交流溝通,相互學(xué)習(xí),進(jìn)行必要的指導(dǎo)工作。教導(dǎo)處工作定位是交流、溝通、疏導(dǎo)、反饋情況;方法是和教師一起共同研究對(duì)策,以解決實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。
    教導(dǎo)處將對(duì)各教研組集體備課情況進(jìn)行督查。將組織力量安排時(shí)間對(duì)部分優(yōu)勢(shì)學(xué)科與薄弱學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng),共同總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),解決存在困難。教導(dǎo)處將繼續(xù)通過(guò)對(duì)全校的每位教師采取不定期聽(tīng)課督查。還將在本學(xué)年段內(nèi)分不同時(shí)期對(duì)全校各個(gè)年級(jí)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
    3、完善課程體系,加強(qiáng)過(guò)程管理
    在嚴(yán)格執(zhí)行市教委課程計(jì)劃的前提下,教導(dǎo)處將協(xié)同教科研室商討三類(lèi)課程的系統(tǒng)開(kāi)設(shè)。一方面延續(xù)上學(xué)年拓展課開(kāi)設(shè)的年級(jí)開(kāi)課、學(xué)生走班、年級(jí)管理模式的基礎(chǔ),另一方面將暑期初步完成的校本課程付諸實(shí)施和修改,同時(shí)積極開(kāi)發(fā)新的適合各年級(jí)學(xué)生的校本課程,完善我校的三類(lèi)課程體系。
    在校本課程的管理模式上,計(jì)劃采取“申報(bào)——審批——開(kāi)課——隨機(jī)聽(tīng)課——教案檢查——學(xué)生問(wèn)卷”的過(guò)程管理模式,教導(dǎo)處將依助于行政領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)員和年級(jí)組長(zhǎng)實(shí)施過(guò)程管理。
    三、其他工作
    1、加強(qiáng)對(duì)初、高三的指導(dǎo)工作
    切實(shí)抓好初、高三年級(jí)的教學(xué)科研和各次月考工作,做好月考命題的保密和監(jiān)考工作,從考風(fēng)抓起,抓好考風(fēng)促學(xué)風(fēng),做好各次月考的質(zhì)量分析;認(rèn)真總結(jié)我校近幾年抓高三、初三復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn),根據(jù)上學(xué)年初三和高三統(tǒng)考成績(jī),認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,再接再厲,研究對(duì)策,以利于本學(xué)期的初三和高三復(fù)習(xí)工作;積極組織參與高三的校際聯(lián)考;定期分析成績(jī),召開(kāi)有關(guān)專(zhuān)題會(huì)議。初三和高三年級(jí)要根據(jù)暑期制定的畢業(yè)班具體計(jì)劃,落實(shí)到具體的學(xué)生,高三抓好邊緣生,初三抓好后進(jìn)生,爭(zhēng)取初三、高三明年考出更優(yōu)秀的成績(jī)。
    2、立足學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,實(shí)施多元化學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
    要將“知識(shí)與技能”、“過(guò)程與方法”、“情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維課程目標(biāo)作為學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容,并根據(jù)它們?cè)诓煌?lèi)型的課程或?qū)W科中的具體內(nèi)涵,全面考查與評(píng)價(jià)學(xué)生的達(dá)成情況。評(píng)價(jià)結(jié)果可采用定性與定量相結(jié)合的方式呈現(xiàn),其表述可用百分?jǐn)?shù)、等第或評(píng)語(yǔ)等方式。
    3、規(guī)范教研組活動(dòng),不斷提高教學(xué)研究水平
    (1)教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次,一學(xué)期不少于8次。要保證活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),教研組成員要按時(shí)參加教研活動(dòng),有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查。
    (2)教研組長(zhǎng)要帶領(lǐng)全體組員開(kāi)展教學(xué)研究,根據(jù)我校學(xué)生情況,根據(jù)中考、高考的情況和上學(xué)期末區(qū)監(jiān)控考的情況對(duì)自己所在學(xué)科,不同的年級(jí)進(jìn)行教學(xué)目標(biāo)定位。使本教研組全體教師對(duì)我校各年級(jí)的教學(xué)要求都十分明了。
    (3)教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)和檢查。本學(xué)期對(duì)備課組的要求提高,教研組長(zhǎng)的檢查力度也要提高,教研組長(zhǎng)一學(xué)期必須對(duì)各備課組有一次以上的參與活動(dòng),每?jī)芍軝z查一次備課組記錄。教研組長(zhǎng)必須每學(xué)期至少聽(tīng)組內(nèi)每位教師的課一節(jié),并作詳細(xì)記錄。
    (4)各教研組要加強(qiáng)教研活動(dòng)的學(xué)術(shù)氣氛,加強(qiáng)對(duì)二期課改教學(xué)研究,教研組要以主題研究為中心,組織教師學(xué)習(xí),積累資料,開(kāi)展集體教研、備課活動(dòng),上好教學(xué)研究課,開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行課后反思,形成階段性研究成果。。
    (5)加強(qiáng)教研組、備課組的團(tuán)隊(duì)合作精神。競(jìng)爭(zhēng)要有,協(xié)作更重要。希望教研組長(zhǎng)團(tuán)結(jié)本組教師,共同提高、共同進(jìn)步、共同發(fā)展。
    4、繼續(xù)推進(jìn)有效課堂教學(xué)研究,努力追求常態(tài)下的有效課堂教學(xué)。
    本學(xué)期仍以課堂教學(xué)的調(diào)研與研究為突破口,各教研組應(yīng)探索出適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式,從而提升課堂教學(xué)的針對(duì)性和有效性,為學(xué)校各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升作出努力。
    5、教務(wù)工作
    本學(xué)期對(duì)教務(wù)處進(jìn)行了重新改組,深入教務(wù)處完善學(xué)生學(xué)籍管理、考試管理和成績(jī)管理制度。使學(xué)習(xí)成績(jī)統(tǒng)計(jì)變?yōu)榻虒W(xué)的指導(dǎo),使每位教師從每次成績(jī)統(tǒng)計(jì)中獲取個(gè)人教學(xué)中的得和失。
    6、教學(xué)輔助處室的工作
    教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館、資料室的工作管理,使我們的硬件對(duì)我們的教學(xué)更加有效,為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)好。
    7、科藝體工作
    科技、藝術(shù)是我校的特色,在區(qū)里有一定的聲譽(yù)。這學(xué)期我們要結(jié)合讀書(shū)節(jié)展示學(xué)生的科技才能;我們要繼續(xù)加強(qiáng)舞蹈班的管理;面對(duì)中考的體育成績(jī)提升到30分,學(xué)生和家長(zhǎng)普遍關(guān)注,所以我們要與體育組的全體教師共同商量如何提高體育課的教學(xué)有效性,如何堅(jiān)持我們的兩操兩活動(dòng),使我校學(xué)生的體質(zhì)有大的提高。
    主要工作安排:
    九月份:
    開(kāi)學(xué)常規(guī)教案檢查;制訂收集教研組工作計(jì)劃、各備課組教學(xué)進(jìn)度表;新課表運(yùn)轉(zhuǎn);拓展型課程學(xué)生選科;召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議;召開(kāi)新教師會(huì)、對(duì)新教師進(jìn)行結(jié)對(duì)子拜師;對(duì)新進(jìn)老師組織聽(tīng)課;召開(kāi)骨干教師會(huì)進(jìn)行項(xiàng)目啟動(dòng);召開(kāi)相關(guān)年級(jí)組任科老師會(huì)議。
    十月份:
    對(duì)薄弱學(xué)科的教研組進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo);組織本學(xué)期第一次月考并進(jìn)行質(zhì)量分析;期中復(fù)習(xí)及考試準(zhǔn)備工作。
    十一月份:
    期中考試及做好質(zhì)量分析;期中考考試小結(jié);教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改檢查;教研組對(duì)照工作計(jì)劃?rùn)z查工作落實(shí)情況;結(jié)合讀書(shū)節(jié)組織課堂教學(xué)展示。
    十二月份:
    組織本學(xué)期第二次月考并進(jìn)行質(zhì)量分析;備課組、教研組工作交流;各教研組展示交流課件題庫(kù);優(yōu)秀課件題庫(kù)評(píng)選;期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。
    一月份:
    期末考試;教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改檢查;期末考試質(zhì)量分析;期末結(jié)束等其他工作。
     高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇2】
    校學(xué)生會(huì)學(xué)生權(quán)益中心成立已有兩年,在團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的具體指導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞學(xué)校的優(yōu)良校風(fēng)和校訓(xùn)精神,積極開(kāi)展工作,不斷拓寬領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,充分發(fā)揮本中心的工作職能。
    本學(xué)期,我們將沿襲本中心的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上突破創(chuàng)新,開(kāi)展一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的活動(dòng),為同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活提供幫助。
    權(quán)益中心常設(shè)機(jī)構(gòu):
    1.監(jiān)督組:監(jiān)督本中心工作情況,監(jiān)督本中心成員工作方法、態(tài)度和效率
    2.日常組:接聽(tīng)熱線(xiàn)電話(huà),查收維權(quán)信箱,辦公室的日常管理
    3.策劃組:撰寫(xiě)策劃書(shū)
    4.宣傳組:海報(bào)、橫幅、普法宣傳專(zhuān)欄,宣傳本中心工作成效
    5.調(diào)研組:收集有關(guān)校園各類(lèi)侵權(quán)行為,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告,通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷反饋信息
    6.法務(wù)組:普法宣傳的主力軍,培訓(xùn)并提高中心成員的法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)
    7.文秘組:安排與會(huì)人員,與會(huì)人員簽到,會(huì)議記錄,收集并整理本中心資料
    8.網(wǎng)絡(luò)組:建設(shè)、管理本中心網(wǎng)站,負(fù)責(zé)投訴郵件的整理和回復(fù)
    權(quán)益中心工作職能:
    1.切實(shí)維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)合法權(quán)益,確保同學(xué)與學(xué)校的及時(shí)溝通和相互理解,并協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)解決同學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。
    2.監(jiān)督學(xué)生組織活動(dòng),預(yù)防、避免發(fā)生學(xué)生組織、商家侵犯同學(xué)正當(dāng)合法權(quán)益的事件。
    3.開(kāi)展加強(qiáng)道德修養(yǎng)的教育和宣傳,引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的作風(fēng)和習(xí)慣,塑造師大學(xué)子的優(yōu)秀形象。
    4.開(kāi)展普法活動(dòng),提供必要的法律維權(quán)信息,努力提高廣大同學(xué)的法制意識(shí),從而自覺(jué)維護(hù)自身和他人的權(quán)益。
    5.配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的各項(xiàng)工作;權(quán)益中心是校學(xué)生會(huì)直屬部門(mén)之一,堅(jiān)持“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,以“敢于為同學(xué)說(shuō)話(huà),甘于為同學(xué)服務(wù)”為工作原則。
    九月:配合校學(xué)生會(huì),做好迎新工作
    九月初,為新生報(bào)道時(shí)間。屆時(shí),本中心將積極做好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù),與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)配合,相互協(xié)作,提高人性化的服務(wù),保證迎新工作有序進(jìn)行,做到學(xué)生、家長(zhǎng)方方面面都滿(mǎn)意,為新生家長(zhǎng)留下一個(gè)美好的印象。
    十月:做好納新工作,完善部門(mén)內(nèi)部建設(shè)
    十月份,本中心將根據(jù)學(xué)生會(huì)的納新要求,從權(quán)益中心的人員需求和工作安排出發(fā),為本中心的工作開(kāi)展注入新的血液。同時(shí),十月份本中心的工作重心為完善部門(mén)內(nèi)部建設(shè),通過(guò)部門(mén)會(huì)議,努力作好中心思想政治工作教育,并開(kāi)展中心成員上崗前培訓(xùn),使中心成員對(duì)中心工作形成一個(gè)初步了解,明白本中心的工作機(jī)制。
    十一月:配合校學(xué)生會(huì),做好迎新晚會(huì)的籌備工作
    十一月份,將迎來(lái)一年一度的迎新晚會(huì)。本中心將積極做好學(xué)生會(huì)分配下來(lái)的任務(wù),與學(xué)生會(huì)其他部門(mén)配合,相互協(xié)作,為迎新晚會(huì)的順利開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
    十二月:12·4普法宣傳活動(dòng)
    12月4日為法制宣傳日。本中心將在當(dāng)天舉辦大型普法宣傳活動(dòng),給廣大同學(xué)正確的引導(dǎo)和幫助,加強(qiáng)廣大同學(xué)維權(quán)意識(shí),從行為上指導(dǎo)在校大學(xué)生處理紛繁復(fù)雜的關(guān)系,引導(dǎo)大學(xué)生以正確合理有效的方法維護(hù)自己的權(quán)利,真正讓大學(xué)生以主人翁的姿態(tài)感受我們的校園文化。開(kāi)展此工作的同時(shí),也將打響本中心的知名度,使師大更多的在校大學(xué)生知道、了解本中心的職能和作用,擴(kuò)大權(quán)益中心在校的知名度和影響。爭(zhēng)取達(dá)到雙贏的效果!
    一月:配合校學(xué)生會(huì),做好元旦游園活動(dòng)
    元旦游園活動(dòng)為本校學(xué)生會(huì)特色活動(dòng)之一,屆時(shí),本中心將積極配合校學(xué)生會(huì),開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。
    除此之外,本中心還將繼承中心傳統(tǒng),開(kāi)展好中心特色活動(dòng)。
    一.調(diào)研活動(dòng):
    本著為同學(xué)服務(wù)的工作宗旨,本中心還將繼續(xù)做好調(diào)研工作,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反饋校園內(nèi)存在的各項(xiàng)問(wèn)題,做好同學(xué)與學(xué)校間的傳話(huà)筒。這也將拉近本中心與同學(xué)們之間的距離,增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)本中心的了解、信任與支持,同時(shí)也將增強(qiáng)本中心成員的責(zé)任感。
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇3】
    一、學(xué)習(xí)管理
    高三學(xué)生最重要的一件事情就是學(xué)習(xí),無(wú)論是課堂,課后,考試,還是假期,學(xué)習(xí)總是圍繞著他們,學(xué)校,老師,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生們都是抱著很大的期望,也都希望他們能夠好好的利用好高三的這個(gè)階段,爭(zhēng)取再搏一把,爭(zhēng)取能利用好這一年的時(shí)間,在工作當(dāng)中,我要緊抓這一款,從上課,課后,還有考試都是要時(shí)時(shí)的關(guān)心學(xué)生,了解他們的學(xué)習(xí)情況,避免出現(xiàn)松懈的情況發(fā)生,特別是一些成績(jī)中等偏下的學(xué)生,覺(jué)得自己怎么努力也考不上大學(xué),就放棄了學(xué)習(xí),那樣是不行的,只有努力過(guò),才最終知道是不是真的不行,不然半途放棄了,可能其中還有機(jī)會(huì)的,都徹底先丟失了,那就更不好了。
    二、日常紀(jì)律
    在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí),也是要抓好日常的紀(jì)律,避免一些學(xué)生因?yàn)榉艞壎鲆恍┡c學(xué)習(xí)又無(wú)關(guān)的事情,又是干擾到了其他的同學(xué)學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)于放棄的學(xué)生也是要進(jìn)行規(guī)勸,爭(zhēng)取讓他們意識(shí)到必須努力,才能有結(jié)果,現(xiàn)在沒(méi)高考,一切都是還有希望的,同時(shí)只有監(jiān)督好日常的紀(jì)律,讓他們認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè),把習(xí)題做好,才能不松懈,不會(huì)半途而廢,現(xiàn)在這個(gè)階段是一口氣必須要憋著,不能松了,不然高中三年的學(xué)習(xí)就徹底的白費(fèi)了,也是對(duì)人生的一種不負(fù)責(zé),所以作為班主任老師更是要對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé),督促他們,管好日常的紀(jì)律。
    三、心理管理
    高三的學(xué)生壓力很大,很多時(shí)候會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔∵@份壓力而突然崩潰或者成績(jī)一落千丈,在班主任的工作當(dāng)中,我要認(rèn)真的了解學(xué)生們的情況,知道他們此刻是什么樣的,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)這種情緒上面的問(wèn)題,盡量預(yù)防,避免發(fā)生,多找他們談心,了解他們的近況,同時(shí)和家長(zhǎng)多溝通,讓家長(zhǎng)別在這個(gè)階段給到孩子們太大的壓力,避免學(xué)生們年齡尚小,承受不住而最終出現(xiàn)心理包袱和問(wèn)題。如果遇到這種情況也是要及時(shí)的和學(xué)生們談心,了解他們的具體情況,避免惡化,同時(shí)積極的讓他們把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái),好好的學(xué)習(xí)。
    總之高三的班主任工作是非常艱巨的,也是很有挑戰(zhàn)的,我要努力的做好,讓學(xué)生們能在這一年里認(rèn)真學(xué)習(xí),以良好的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)考試,在高考中能拿出自己應(yīng)有的水平,從容的應(yīng)對(duì)高考,考上自己理想的大學(xué)。
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇4】
    上學(xué)期我校綜合組在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)下,在全組老師們的齊心努力下,榮獲了“市級(jí)先進(jìn)教研組”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在此榮譽(yù)的激勵(lì)下,我們將繼續(xù)充分利用各學(xué)科特色,發(fā)揮本組教師的特長(zhǎng)資源,以“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣,拓寬知識(shí)、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨,通過(guò)多種方式培養(yǎng)學(xué)生,讓每一位學(xué)生都有成長(zhǎng)的舞臺(tái)?,F(xiàn)擬定計(jì)劃如下:
    一.指導(dǎo)思想
    本學(xué)期,綜合教研組將認(rèn)真貫徹落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,采取切實(shí)可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,不斷提高教師的專(zhuān)業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合我校實(shí)際情況,探索適合各個(gè)學(xué)科的教學(xué)模式,促進(jìn)每一位學(xué)生能健康、快樂(lè)、全面的發(fā)展。
    二.工作措施
    1.加強(qiáng)集體備課,老帶新的模式關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課情況,相互交流教學(xué)方法教學(xué)心得,提高教師的備課能力。
    2.加強(qiáng)教學(xué)科研的力度,以課堂教學(xué)研究為基礎(chǔ),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。
    3.依托微信公眾號(hào),開(kāi)創(chuàng)教學(xué)教研、課內(nèi)外活動(dòng)相結(jié)合的新局面,促進(jìn)學(xué)生興趣發(fā)展,提高課堂效率。
    4.以各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)為契機(jī),注重學(xué)生綜合藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的藝術(shù)素養(yǎng)。
    三.具體工作安排
    九月份
    1.制定新學(xué)期個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,備課組、教研組共同商討擬訂工作計(jì)劃,保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強(qiáng)教研組凝聚力。
    2.認(rèn)真?zhèn)湔n,繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)及安全教育工作。
    3.信息組負(fù)責(zé)校園電視臺(tái)每周五早上的直播,管理維護(hù)學(xué)校安全教育平臺(tái)。
    4.配合教導(dǎo)處組織六年級(jí)學(xué)生完成安慶市2020年質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。
    5.推薦丁潔云老師參加信息技術(shù)市級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽
    6.做好新進(jìn)老師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)指導(dǎo)工作
    7.組織全校學(xué)生參加安慶市中小學(xué)‘金牛賀歲’生肖郵票設(shè)計(jì)大賽。
    8.籌備我校“ 2020 年安慶市全國(guó)科普日活動(dòng)”內(nèi)容和全國(guó)青少年科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)。
    9.選派金晶老師參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)。
    10.體育組開(kāi)展市級(jí)課題交流、研討活動(dòng)。
    11.啟動(dòng)2020年國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作。
    12.推薦曹亮老師參加大觀區(qū)中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課比賽。
    13.體育組開(kāi)展“快樂(lè)足球”繪畫(huà)、手抄報(bào)、征文活動(dòng)。
    14.各學(xué)科教師根據(jù)自己特長(zhǎng),積極申報(bào)“石化三小課后服務(wù)特長(zhǎng)課程”,并擬定教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。
    十月份
    1.收集整理市級(jí)課題《應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究》相關(guān)資料。
    2.繼續(xù)完成《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)與上傳工作。
    3.積極籌備并組織學(xué)生參加市級(jí)科學(xué)幻想畫(huà)比賽。
    4.開(kāi)展小學(xué)體育課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
    5.組織師生參加大觀區(qū)科技創(chuàng)新大賽。
    6.推薦選手參加大觀區(qū)第三屆師生校園歌手大賽。
    十一月份
    1.新進(jìn)教師亮相課。
    2.《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計(jì)與上傳工作。
    3.組織開(kāi)展體育課堂教學(xué)檢測(cè)活動(dòng)。
    十二月份
    1.對(duì)班班通設(shè)備及辦公電腦進(jìn)行日常維護(hù)。
    2.鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)示范。
    3.各學(xué)科評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生作品在公眾號(hào)平臺(tái)上展示。
    4.組織開(kāi)展學(xué)科教育教學(xué)論文評(píng)選工作。
    5.音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。
    一月份
    1.籌備市級(jí)課題《應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化藝術(shù)學(xué)科教學(xué)的研究》結(jié)題工作。
    2.公布市級(jí)生肖郵票比賽的獲獎(jiǎng)結(jié)果。
    3.組織開(kāi)展各學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)工作。
    4.信息組維護(hù)學(xué)校教學(xué)各項(xiàng)設(shè)備。
    5.各備課組、教研組做好學(xué)期總結(jié)工作。
    安慶市石化第三小學(xué)綜合組
    2020.9
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇5】
    初一年級(jí)是起始年級(jí),我們初一語(yǔ)文備課組將認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹學(xué)校一系列提高教學(xué)質(zhì)量的指示精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育、大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,用最有成效的工作順利完成教學(xué)質(zhì)量年的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在各項(xiàng)考試和競(jìng)賽中取得最好成績(jī)。
    一、加強(qiáng)教研活動(dòng),形成濃厚的教研氛圍。
    組織備課組老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,圍繞“新課程標(biāo)準(zhǔn)”“創(chuàng)新教育”、“人文教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題,結(jié)合初一語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),更新教育教學(xué)觀念,樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。
    二、充分發(fā)揮備課小組團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,加強(qiáng)集體備課。
    每周集體備課一次,討論教材及教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,交流教學(xué)心得。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);統(tǒng)一各種資料;統(tǒng)一大小考試;發(fā)揮集體備課的力量,力爭(zhēng)使我們的老師授課能力在同一起跑線(xiàn)上,從而提高初一語(yǔ)文教學(xué)的整體水平。同組老師互相間聽(tīng)課,切磋技藝,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。落實(shí)教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量的要求,規(guī)范學(xué)生作業(yè),提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,用持之以恒的嚴(yán)格要求來(lái)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)層次。做好月考的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)工作。通過(guò)考試分析學(xué)生的具體情況,查漏補(bǔ)缺,調(diào)整下一步教學(xué)。
    為能圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù),我們初一語(yǔ)文備課組具體制定了本學(xué)期的教學(xué)分工和進(jìn)度:
    一、初一教材分工:
    第一單元:孫國(guó)平
    第二單元:韋黎梅
    第三單元:翟桂芳
    第四單元:朱珍紅
    第五單元:孫艷
    第六單元:金芝
    二、初一補(bǔ)充內(nèi)容分工:
    1、課外閱讀:趙娟
    2、字詞匯總、古詩(shī)詞(含成語(yǔ)):朱曉白
    3、作文:孫艷
    4、周周清試卷:(兩周一次)翟、金、孫、解
    5、仿句、名著:朱鎮(zhèn)紅
    6、改病句、擬標(biāo)題:韋黎梅
    三、開(kāi)課安排:
    第一周:
    第二周
    第三周
    第四周:孫國(guó)平《端午日》星期五第三節(jié)(姚橋公開(kāi)課)
    第五周:翟桂芳《往事依依》星期二第一節(jié)
    金芝星期四(評(píng)優(yōu)課時(shí)間待定)
    解紅明《幼時(shí)記趣》星期五第二節(jié)
    第六周:
    第七周:趙娟《本命年的回想》星期四第二節(jié)
    第八周
    第九周:孫艷《中秋詠月》星期四第一節(jié)
    第十周:朱珍紅《夏》星期二第一節(jié)
    第十一周
    第十二周:韋黎梅《三峽》星期五第二節(jié)
    第十三周:
    第十四周:翟桂芳《春》星期二第一節(jié)
    解紅明內(nèi)容待定星期五第二節(jié)
    第十五周:孫國(guó)平《濟(jì)南的冬天》星期三第三節(jié)
    第十六周
    第十七周朱曉白《正確的答案不止一個(gè)》星期四第二節(jié)
    第十八周:金芝《天上的街市》星期二第二節(jié)
    第十九周:
    第二十周:孫艷《七課鉆石》星期四第一節(jié)
    第二十一周
    第二十二周
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇6】
    一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。
    二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生吃苦、抗挫、自我教育三個(gè)能力。
    三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線(xiàn)上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。
    四、具體措施:
    1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。
    2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇7】
    本學(xué)期,劉胡垌小學(xué)少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)工作精神的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)。
    亮點(diǎn)工作:
    圍繞學(xué)校書(shū)法和橋牌特色,繼續(xù)強(qiáng)化名學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),組織外出參加各種賽事,不斷擴(kuò)大原名學(xué)生團(tuán)隊(duì)的影響力,力爭(zhēng)在原基礎(chǔ)上有突破?!昂材珪?shū)香”書(shū)法社團(tuán)要爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“精英團(tuán)隊(duì)”甚至是“多彩團(tuán)隊(duì)”,“ABC”橋牌社團(tuán)要爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“活力團(tuán)隊(duì)”,“小灰灰”跳繩社團(tuán)要爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“活力團(tuán)隊(duì)”。
    重點(diǎn)工作:
    1、名學(xué)生培養(yǎng)工作。繼續(xù)深化名學(xué)生培養(yǎng)工作,從養(yǎng)成教育、個(gè)人品質(zhì)、思想教育等多方面培養(yǎng)全面發(fā)展的少先隊(duì)員。積極開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站培養(yǎng)隊(duì)員的朗讀能力,堅(jiān)持執(zhí)行每周一升旗儀式制度對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)其榮譽(yù)感,規(guī)范統(tǒng)一升旗班服裝,要求國(guó)旗下演講全部脫稿進(jìn)行。同時(shí)堅(jiān)持開(kāi)展“翰墨書(shū)香”社團(tuán)和“ABC”橋牌社團(tuán)每周活動(dòng),深化學(xué)校特色的同時(shí)讓孩子們?cè)趯?shí)實(shí)在在的練習(xí)中受益一生。
    充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、建隊(duì)節(jié)等,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想觀念和正確價(jià)值觀的引領(lǐng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,各班級(jí)設(shè)文明禮儀崗和安全督察崗,引導(dǎo)學(xué)生做講文明懂禮貌的好少年。此外,根據(jù)中心校的工作計(jì)劃安排,我校要組建新的多彩名學(xué)生團(tuán)隊(duì),開(kāi)展更豐富的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng),確保更多的學(xué)生能參與到活動(dòng)中來(lái)。并不斷完善相關(guān)檔案,充分利用好少先隊(duì)各項(xiàng)陣地。繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生練習(xí)書(shū)法并參加等級(jí)考試,力爭(zhēng)每個(gè)成員都能收獲實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步。還要積極開(kāi)展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)“鄭州市五星級(jí)紅領(lǐng)巾示范標(biāo)兵學(xué)?!?。
    2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)。根據(jù)我校輔導(dǎo)員隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),制定輔導(dǎo)員培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)校內(nèi)外資深輔導(dǎo)員的經(jīng)驗(yàn),共同提高管理水平和開(kāi)展活動(dòng)的意識(shí)。
    3、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校少先隊(duì)的主陣地作用,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)。深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。結(jié)合關(guān)工委“新三好”的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)及中隊(duì)文化建設(shè),積極組織開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。切實(shí)發(fā)揮各種形式的雛鷹爭(zhēng)章對(duì)少先隊(duì)員的鼓勵(lì)作用。同時(shí)鞏固紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)陣地,繼續(xù)完善校園紅領(lǐng)巾廣播站制度,堅(jiān)持正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)及時(shí)更新每月板報(bào)和宣傳欄。
    4、鼓號(hào)隊(duì)接力訓(xùn)練。為豐富學(xué)生課余生活,提前著手準(zhǔn)備鼓號(hào)隊(duì)工作,實(shí)行新老隊(duì)員手拉手、一幫一的活動(dòng),做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮。
    5、結(jié)合翰墨書(shū)香特色,開(kāi)展各種讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造書(shū)香校園。抓好各類(lèi)主題讀書(shū)教育活動(dòng),認(rèn)真辦好班級(jí)圖書(shū)角,結(jié)合經(jīng)典誦讀活動(dòng),開(kāi)展好課內(nèi)外讀好書(shū)活動(dòng)。進(jìn)行經(jīng)典誦讀(團(tuán)隊(duì))展示評(píng)比,結(jié)合關(guān)工委“中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)”主題活動(dòng)的推行,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),每天早上抽出十分鐘讀好書(shū),同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行征文評(píng)比和演講比賽,培養(yǎng)隊(duì)員們“以書(shū)為伴”的意識(shí),令其受益一生。
    6. 以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
    7、結(jié)合省情課,強(qiáng)化少先隊(duì)員的愛(ài)家鄉(xiāng)意識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)查閱資料、走訪、詢(xún)問(wèn)等多種形式了解家鄉(xiāng)的歷史和變化,借以深化熱愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)。
    8、組建成立本校的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),利用重大活動(dòng)以及節(jié)假日期間等固定時(shí)間,進(jìn)行升國(guó)旗儀式。以此加強(qiáng)少年兒童愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的教育,展示少先隊(duì)員的良好形象。
    具體工作安排:
    九月:濃濃尊師意
    1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
    2. 選好班干部、少先隊(duì)干部
    3.選拔鼓號(hào)隊(duì)成員
    4.第一期黑板報(bào)《迎中秋歡慶第30個(gè)教師節(jié)》
    5. 開(kāi)展“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年”主題活動(dòng);
    6.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)
    7.開(kāi)展“推普”活動(dòng)
    8.新生入隊(duì)
    9.組織學(xué)生學(xué)習(xí)2015《中小學(xué)生守則》
    10.隊(duì)角、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比
    11.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議,進(jìn)行隊(duì)干上崗培訓(xùn)
    十月:深深?lèi)?ài)國(guó)情
    1.加強(qiáng)常規(guī)教育
    2.第二期黑板報(bào)《歡度國(guó)慶》
    3.開(kāi)展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng),“我愛(ài)我的祖國(guó)”演講比賽
    4. 微隊(duì)課評(píng)比
    十一月:拳拳感恩心
    1.開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)課評(píng)比活動(dòng)
    2.開(kāi)展“感恩”演講比賽
    3.第三期黑板報(bào)
    十二月:切切遵法情
    1.加強(qiáng)心理健康教育
    2.第四期黑板報(bào)
    3.開(kāi)展多彩社團(tuán)展示活動(dòng)
    4.迎元旦文藝節(jié)目準(zhǔn)備、及彩排
    2015年一月:
    1.總結(jié)工作,資料歸檔整理
    2.安排假期工作
    少先隊(duì)工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴,任重而道遠(yuǎn),它滲透在工作的方方面面,需要師生齊心協(xié)力共同提高。
    鄭州市二七區(qū)劉胡垌小學(xué)
    2015年9月
    高一學(xué)年工作計(jì)劃【篇8】
    一、指導(dǎo)思想。
    21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的信息時(shí)代,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,具有較高智力、較高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、超前意識(shí)的全面發(fā)展的新型人才是教育面臨的一個(gè)重要任務(wù)。為此,必須改革傳統(tǒng)的教育方式的觀念、教育資源的觀念,必須改革“重教輕學(xué)”、“重知識(shí)輕能力”、“重結(jié)果輕過(guò)程”等傳統(tǒng)的教育觀念,實(shí)行教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段的全面改革。對(duì)全校課改實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗,樹(shù)立邊學(xué)習(xí)、邊培訓(xùn)、邊實(shí)驗(yàn)的思想,要求人人吃透教材,吃透《課改綱要》,學(xué)習(xí)、培訓(xùn)決不留于形式,要求開(kāi)展“研究性”學(xué)習(xí),撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    二、教研工作及具體實(shí)施辦法。
    1、組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論,組織教師參加課改培訓(xùn),進(jìn)一步提高對(duì)課改工作的緊迫性、必要性、重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)教師參加課改工作的自覺(jué)性。
    2、充分利用每周的教研組活動(dòng),由各教研組長(zhǎng)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、研討,把課改作為教研主題,以教研促課改,備課組具體落實(shí)學(xué)科教研工作,組長(zhǎng)帶頭參與課改研究,及時(shí)總結(jié)好的案例和教學(xué)法。
    3、逐步加大課題研究與實(shí)施力度,教務(wù)處對(duì)課題實(shí)施規(guī)范管理,注重課題資料的積累,及時(shí)總結(jié)課題成果,想方設(shè)法營(yíng)造課題研究氛圍,讓更多的教師都樂(lè)于參與,采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”集體研究、個(gè)別探討、相互聽(tīng)課、共同交流的互教互學(xué)活動(dòng)。學(xué)校擬以?xún)蓚€(gè)項(xiàng)目作為重點(diǎn)研究課題,力爭(zhēng)有所突破?!督膛c學(xué)方式的轉(zhuǎn)變》、《校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》
    4、加大對(duì)課改學(xué)科的教法研討、學(xué)法研討,考試研討和評(píng)價(jià)研討等,要求各學(xué)科注意總結(jié)、收集信息。
    5、以課堂為突破口,要求全體教師,貫徹課改精神,努力提高自身素質(zhì),本學(xué)期至少舉行一次匯報(bào)課或觀摩課。
    6、“六個(gè)一”不忘記。(即每周一篇教學(xué)反思,每周向備課組提一個(gè)值得探討的問(wèn)題,每月一篇教學(xué)案例,每學(xué)期上一堂課改研討課,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇課改論文,每學(xué)期撰寫(xiě)一篇教學(xué)總結(jié))。
    7、舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂,請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教育教學(xué)情況。
    三、分月工作安排表
    8-9月份
    1、組織教師參加崗位培訓(xùn)、組織新教材學(xué)習(xí)、《課程標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn)教師制定工作計(jì)劃。
    2、校課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,擬定本學(xué)期課改計(jì)劃。
    3、組織教研組、備課組深入課堂了解教學(xué)實(shí)際,并進(jìn)行交流研討。
    4、市教壇教秀評(píng)選。
    5、出好“課改之窗”第一期。
    10月份
    1、教研組、備課組根據(jù)工作實(shí)際,提出今年教研研究課題及研究計(jì)劃。
    2、與結(jié)對(duì)子學(xué)校白琳鎮(zhèn)中、湖林初中開(kāi)展活動(dòng),如送課下鄉(xiāng)。
    3、出好“課改之窗”第二期。
    11月份
    1、組織學(xué)習(xí)、實(shí)施研究性學(xué)習(xí)計(jì)劃;
    2、分學(xué)段征集校本課程案例
    3、全校課改公開(kāi)周
    4、半學(xué)期教研工作小結(jié),課改工作交流。
    5、出好“課改之窗”第三期。
    12月份
    1、舉行全校部分學(xué)科示范課;
    2、配合校藝術(shù)節(jié)開(kāi)展系列活動(dòng)。
    3、出好“課改之窗”第四期。
    1月份
    1、舉行優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)反思評(píng)比。
    2、針對(duì)課題研究寫(xiě)出階段性小結(jié)、心得。
    3、召開(kāi)課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),本學(xué)期課改工作小結(jié)。
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