初中開學工作計劃范文(精選7篇)

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    馬上就將迎來新的學期,工作也將進入到一個新的階段,為了后期可以更好的開展工作,一份好的工作計劃是不可缺少的,以下就是由出國留學網(wǎng)編輯為大家整理的“初中開學工作計劃范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    初中開學工作計劃范文(篇一)
    一、工作目標和工作思路
    強化目標管理,進一步推進學校精細化管理。以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學質(zhì)量為最終目的,完善和補充各種教學儀器和設(shè)備,不斷提高我校畢業(yè)班的升學率,爭辦農(nóng)村管理一流、教學質(zhì)量一流、辦學條件一流的學校。
    二、具體措施
    (一)教學工作
    1、大力加強教師隊伍建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì)
    ①加強業(yè)務(wù)學習,努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。
    從本學期開始,我校要把教師的業(yè)務(wù)學習當作一件大事來抓,針對人們普遍存在的惰性心理,我們實行強制性業(yè)務(wù)學習,安排固定的學習時間,由專門的領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師進行業(yè)務(wù)學習,主要學習我校教師征訂的繼續(xù)教育相關(guān)教材。
    ②積極推進新課程改革,進一步抓好新課程的教師培訓。
    積極支持教師參加新課程培訓;切實組織和開展好我校的校本級培訓。
    ③全面應(yīng)用信息技術(shù),構(gòu)建現(xiàn)代化教學平臺。目前,我校已有多媒體教室、計算機室,各個教師都積極的運用這些教學資源進行教學,已經(jīng)收到較好的效果。
    2、抓好教學常規(guī)管理[ wWw.YJS21.COm]
    ①嚴格落實《教學工作管理細則》,平時通過領(lǐng)導(dǎo)下年級、深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學教研工作。
    ②實行教學質(zhì)量測查、教學質(zhì)量分析和反饋制度。要組織好十月中下旬的月考和期中、期末考試工作,做好質(zhì)量分析并提出教學工作意見。
    ③堅持每月底教學設(shè)計的檢查、作業(yè)批改工作,對科任教師完成學期教學任務(wù)進行綜合評估,并按照相關(guān)教學管理制度進行獎懲。
    3、加大畢業(yè)班的管理力度
    初三畢業(yè)班的升學質(zhì)量是關(guān)系學校生存和發(fā)展的重中之重,為全力提高升學質(zhì)量,我們打算做以下幾方面:
    ①加強學生的思想教育,幫助學生樹立遠大的理想和正確的人生觀,從而端正學習態(tài)度,明確學習目的;
    ②加強對教師的管理和思想教育。嚴格教學過程管理,認真檢查和督促教師,提高每一節(jié)課的課堂效率,加強對教師進行思想政治教育、師德教育。
    ③組織教師研究近年來的中考試題,把握趨勢和動態(tài),同時,精心選擇試題,強化訓練。
    4、班主任的使用和提高。
    學校的工作開展與班主任息息相關(guān),因此,我們?nèi)允肿⒅剡x拔班主任,我們重點選拔事業(yè)心強、師德高尚、能力突出、能得到學生和家長認可的教師擔任班主任工作,同時,我們更加注意班主任的培養(yǎng)和提高,為此,我們定期召開班主任工作交流會,座談會,力爭在使用班主任的同時,幫助他們不斷地提高,從而,使我校的班主任工作有明顯的轉(zhuǎn)變和進步。
    5、加強教學工作的過程管理
    充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。教育教學質(zhì)量是一個學校的生命線,也是一個學校生存的先決條件和必要條件,為此,教學管理必須嚴格起來,本年度我們制定科學的考核措施,嚴格教師考勤制度,狠抓教學管理,嚴格教育教學秩序,突出抓好教師備課、課堂教學、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)。
    6、音、體、美、勞、衛(wèi)工作
    認真落實體育、衛(wèi)生工作,上好兩課、兩操。開展好二課活動。進一步加強音、體美、勞和綜合實踐課的教育工作,保證上課時間和上課質(zhì)量。為展示學生的青春風采,考驗了他們的體能與心理素質(zhì),我校定于九月下旬,組織第四屆校園運動會。
    加強衛(wèi)生室的管理,充分利用衛(wèi)生室的設(shè)備,做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。
    (二)德育工作
    1、德育工作的首位意識,切實加強德育工作,鞏固和發(fā)展德育成果,努力開創(chuàng)管理科學化、內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。
    2、增強德育工作的社會性和文化性,認真貫徹落實《愛國主義實施綱要》、《公民道德實施綱要》和《中小學日常行為規(guī)范》,進一步抓好學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育。
    3、開展“三觀”教育。宏揚和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。為展示我校教育教學成果,增進家長對學校管理,教育教學情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,學校決定在開學初舉行“校園開放日”活動。
    4、校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境。積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。
    (三)安全、總務(wù)工作
    1、強化學校安全工作。以創(chuàng)建和諧校園、安全文明校園、平安校園為載體,以法治教育和預(yù)防青少年違法犯罪為重點,以校園及周邊整治為突破口,積極打造學生安心、家長放心、社會滿意的校園。
    2、繼續(xù)做好校園衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境,改善辦學條件,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境。
    3、嚴格財務(wù)制度,完善校產(chǎn)管理,提升后勤管理水平。實現(xiàn)財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范化。加強后勤隊伍建設(shè),以“服務(wù)育人”的觀念統(tǒng)一后勤人員思想,堅持為教學一線服務(wù),為師生服務(wù),明確崗位職責,嚴肅勞動紀律,提高后勤人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)效率和質(zhì)量。
    4、做好放火、防盜、的管理工作
    5、加強學校備品的管理和維護,做好各項服務(wù)工作。
    (四)黨、工、團工作
    始終堅持黨領(lǐng)導(dǎo)一切,繼續(xù)加強黨的組織建設(shè)和黨的成員的思想建設(shè),搞好黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的成員的先鋒模范作用,積極幫助和培養(yǎng)積極分子、發(fā)展黨的成員,壯大黨支部的基干力量。
    我校工會在上級教育工會及學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,將緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養(yǎng),并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,組織教工年度體檢。為充分調(diào)動教職工的積極性,十月中旬將組織教職工排球賽。進一步增強了教職工凝聚力,也更提升了我校工會的工作能力。
    繼續(xù)加強團委建設(shè),搞好團隊建設(shè),充分發(fā)揮團委在學校德育工作中的主導(dǎo)作用和優(yōu)勢作用,積極組織開展各種有益的、內(nèi)容豐富的團隊活動,從而,使我校的德育工作更上一層樓。
    三、優(yōu)化教學設(shè)施,提高后勤保障
    1、本學期學校將繼續(xù)完善校園建設(shè),主要是整理校園環(huán)境、發(fā)揮“兩室”(實驗室和圖書室)職能,使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過物質(zhì)環(huán)境的改善來增強教師工作動力。整個學校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。
    2、加強后勤管理,提高服務(wù)工作實效。要規(guī)范和細化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強對水、電、辦公用品的管理和學校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負責采購,專人負責保管發(fā)放,所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。
    3、加強食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,做到責任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。
    “潮平兩岸闊,風正一帆懸”,新的學期,新的希望!我們聯(lián)合中學的全體教職工將緊緊圍繞學校的教育教學工作,用更高的工作熱情,更強的敬業(yè)精神,更實的工作作風,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
    初中開學工作計劃范文(篇二)
    新的學期即將開始了,我校繼續(xù)堅持以人為本,加強管理,深化改革,團結(jié)務(wù)實,奮力拼搏,繼續(xù)強化隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,整體上要使我校的辦學質(zhì)量、辦學效益有所提高,突出工作主旋律,潛心教學研究,努力推動新課程改革步伐,本學期特制定教學工作計劃如下。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學期,我校的教學工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學、教師隊伍建設(shè)為基本點,進一步更新教學觀念,加強教育教學研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    二、加強師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。
    以創(chuàng)建“師德師風先進?!睘槠鯔C,引領(lǐng)教師進一步學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī),并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。
    繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學習,培養(yǎng)教師具有奉獻的意識,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),處處做學生的表率。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習慣”的主題讀書活動。讓學校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習慣為出發(fā)點,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,好讀書?!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。
    三、抓好常規(guī)教學工作。
    學校領(lǐng)導(dǎo)組要認真研究本學期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進行認真的分析,建立健全各項責任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進教室。學校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進課堂時必須認真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學質(zhì)量。一學期要對教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學反思。要對作業(yè)批改進行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習輔導(dǎo)記錄、政治學習記錄、培優(yōu)補差記錄等)定期檢查,并納入學校責任管理制度。
    四、深入開展校本教研。
    其一、全體教師間周做課。教師共同聽課,共同評課,評出優(yōu)點,找出不足,使教師之間互相學習、互相交流,共同提高教育教學能力。
    其二、實行“請進來,走出去”的方法,邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導(dǎo)教學工作,并且讓我校教師走出去,到外學習先進的教學方法,提高業(yè)務(wù)能力,為我校的教學工作服務(wù)。
    加強校本課程的開發(fā)。學校要想辦法克服困難,挖掘教師潛力,鼓勵教師跨學科擔課,保證學校按新課程標準開齊課程。
    堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,通過自主的教研發(fā)現(xiàn)教育教學實踐中存在的問題,并找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學效果。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),達到自主進修的目的。
    五、師生基本功訓練常抓不懈。
    狠抓教師基本功訓練,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓練時間,此外,還要狠抓學生的鋼筆字訓練。
    六、做好學校法制教育工作。
    法制教育是學校教育重要任務(wù),是學校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?;⒅贫然?,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護青少年的合法權(quán)益。
    1、認真學習《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
    2、加強教師職業(yè)道德教育。認真組織教師進行政治學習,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表。
    3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
    4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責任。
    5、加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環(huán)境。
    新的學期,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,恪守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠,為鞏固我校所取得的教學成果,全面推進新課程改革,譜寫我校教學新篇章在立新功。
    初中開學工作計劃范文(篇三)
    一、指導(dǎo)思想
    根據(jù)今年的學生情況,我們的各項工作指導(dǎo)思想是:為了一切學生,一切為了學生,讓每位學生學的滿意,生活的順心,讓他們低進高出,高進優(yōu)出,提升遠東補習學校的知名度。
    二、工作原則
    本學期工作目標要堅持四個有利:第一,一切工作要有利于學校的發(fā)展。第二,一切出發(fā)點都要有利于學校的管理。第三,教師的一切工作都要有利于提高教學質(zhì)量。第四,學校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作。
    三、具體措施
    1、創(chuàng)建和諧集體
    1)建立和諧的教師隊伍,全體教職員工必須增強憂患意識、責任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進,精誠合作,確保明年高考任務(wù)的完成。
    2)力推和諧的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責任。
    3)營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學生勤學;學生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
    2、強化教學管理:
    1)抓好教學日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓練要成績。針對補習生的特點,要求科任老師從學生進校開始規(guī)范學生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學習習慣和科學的學習方法,對他們有問必答,有錯必答。
    2)強化班主任職責,班主任工作要做細,要有溫度,要幫助學生放下包袱,樹立信心,確定目標,激發(fā)他們的學習熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學生感受到溫暖。班主任工作要做實,要有力度。班主任要迅速摸清每位同學的每次成績失利的原因,并通過觀察、談話等方式了解學生的性格,及時反饋到科任教師,迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。另外,老師應(yīng)該對學生的平時表現(xiàn)認真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
    3)強化備課職責,各學科要有詳細教學計劃、復(fù)習方法。把握教學目標,分階段制定教學要求,及時調(diào)整自己的教學方法,合理調(diào)整進度和難度,定期檢查落實情況。在一統(tǒng)前各學科要注意限時訓練,在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
    4)堅持學生對教師教學情況記載、反饋制度。學校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學方法,與學生進行交流,解決問題。
    2、關(guān)注信息交流:我們要注意各地對今年高考試題的分析,仔細研究考綱、考試說明及教改的新動向,積極參加陜西省的三次統(tǒng)考,認真分析每次考試,洞察出題方向與高考動向。
    3、抓好常規(guī)管理,明確管理目標。
    1)制定切實可行的管理制度,讓目標任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。
    2)在老師提供教學計劃的同時,必須抓好教學計劃的落實工作。班主任與教學主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學,明確老師的進度,進行教學進度的對比。
    3)重視教學常規(guī),加強教學的管理。積極抓好課堂教學與考練的工作,進行教學質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者是統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學生的成績進行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學生的問題所在,及時調(diào)整學生的心態(tài)。另外,從班級整體上的問題出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進行班級經(jīng)驗交流會分析會。
    4)進行一對一的輔導(dǎo)與晚補工作。對各班的弱科學生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,掙得家長同意,積極參加文化課的補習工作。各班主任必須對班級學生進行質(zhì)量跟蹤,幫助學生及時解決學習上的任何問題。
    5)針對各班學生的學習基礎(chǔ),制定切實可行的目標要求,對各班提出升學率與名額的明確要求。只有明確了目標,各班主任的工作才更會有動力。
    6)加強宿舍管理,完善管理措施。宿舍管理是確保教學效果的最好途徑,學生良好的休息的確能保證學生的成績的提高。宿舍管理以班主任管理為主,宿舍管理老師輔助,管理必須形成一種制度,并常抓不懈。老師做到一日幾查,及時督促學生休息與起床。
    4、抓好招生工作
    招生工作是我校的頭等大事,招生工作一日不可停止,它是常年必須進行的一項任務(wù)。招生工作人人有責,在校的每一個老師都是招生員,都必須把招生工作放在第一位。各班主任必須保證本班學生的在校數(shù)目,對有流失的學生進行相應(yīng)的處理。招生辦必須從整體上對招生工作進行統(tǒng)籌安排,從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標、有利、有效地從事好招生工作。特別是元月份以后的、藝術(shù)生的招生迫在眉睫,這項工作是我校的當務(wù)之急。從三月份后,學校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,以學校的利益為出發(fā)點,不做不說與工作不利的事與話。學校主管校長牽頭,招辦主任具體負責日常工作事務(wù)。
    5、抓好后勤服務(wù)工作
    學校的一切工作都為教學第一線服務(wù)。后勤工作是教學服務(wù)工作的主要方面,它對教學的影響很大。所以,后勤工作是不可忽視的一個重要方面。
    第一,抓好餐廳工作。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。
    第二,餐廳的進貨必須把好進貨質(zhì)量關(guān),杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。
    第三,餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,對全體師生微笑服務(wù),杜絕與師生爭吵。另外,做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學與生活用具,提供一流的服務(wù),及時主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,對來訪人員不作任何的私情處理,外出校門的學生與家長,如果又需帶出的物品,必須有相關(guān)的證明方可物品離校。后勤還需進行隨時的檢查工作,對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到要求。環(huán)衛(wèi)工人在進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃的同時,還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪。
    總之,學校各處室必須做到:
    1)加強責任心,講原則,講制度;
    2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理,要有大膽的創(chuàng)造思維,只要自己是對的,就應(yīng)該大膽去做。
    3)各個管理人員必須提高工作能力,彼此之間互相學習,互相借鑒。
    4)每個部室的每次任務(wù),必須嚴密組織,嚴格要求。
    5)工作要講求實效性與時間行,不能拖拉。
    6)增強獨立工作的能力,學校布置的任務(wù)不等靠,不拖拉,認真及時的完成工作任務(wù)。
    7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,互相配合,積極推動全校工作的有效實施。
    8)所有工作人員必須增強組織紀律性,積極聽從學校的統(tǒng)一指揮與管理,無條件的接受學校布置的各項工作任務(wù)。
    9)所有工作人員必須有樹立品牌的意識,要增強內(nèi)力,提高工作實力。
    10)重實干,重實效,工作不打無準備之仗。
    堅持就是勝利,堅持就會成功,只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,我們的目標就會實現(xiàn)。
    初中開學工作計劃范文(篇四)
    一、指導(dǎo)思想
    本學期,學校將繼續(xù)在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的方針和政策,貫徹落實上級有關(guān)開學工作要求,以統(tǒng)領(lǐng)學校全局工作,以全面推進素質(zhì)教育為主題,以德育為先導(dǎo),以教學為中心,以發(fā)展為抓手,以習慣養(yǎng)成為基礎(chǔ),全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,務(wù)實、創(chuàng)新地做好學校各項工作。進一步提升學校辦學質(zhì)量,確保學校各項工作穩(wěn)步推進、安全運行和可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標
    教師發(fā)展目標:規(guī)范師德師風建設(shè),提升教師專業(yè)技能,建立一支師德優(yōu)秀、師風端正、技能過硬的教師隊伍。
    學生培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生能力,發(fā)展學生興趣,完善學生素質(zhì),促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
    學校管理目標:加強班子建設(shè),培養(yǎng)后備力量,完善管理機制,形成一個團結(jié)有活力、勤勉能辦事的管理團隊。
    校園建設(shè)目標:完善學校硬件設(shè)施,落實幼兒園配套設(shè)施建設(shè),打造校園文化景觀,建立校園網(wǎng)絡(luò)。
    三、具體措施
    (一)德育為先,加強思想道德建設(shè)
    1、領(lǐng)導(dǎo)干部要強化自身建設(shè),提升自己工作管理能力,爭取使自己在學習、工作和生活方面成為學校老師、學生的榜樣;要把學校的發(fā)展、教師的發(fā)展和學生的發(fā)展放在首位,始終堅持為教職工謀利益,想著提高學校整體競爭能力;要團結(jié)廣大教職員工,心往一處想,勁往一處使,為學校全面發(fā)展恪敬職守、無私奉獻。
    2、教師隊伍要樹立終身學習的意識,學習教育法律法規(guī),學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,學習《永定區(qū)八不行為準則》,用法律法規(guī)來規(guī)范自己的言行,努力做到依法執(zhí)教。不打罵學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生,保護學生的人格尊嚴,公平、公正、民主、平等地對待每一位學生,理解并信任每一位學生。
    3、繼續(xù)突出加強對學生進行養(yǎng)成教育和愛國愛家鄉(xiāng)教育,教育學生養(yǎng)成良好的思想道德行為習慣、學習習慣和生活習慣。充分利用校園廣播站和升旗儀式,利用國旗下的講話和開展少先隊干部執(zhí)勤等常規(guī)活動,加強少先隊的建設(shè);開展安全、法制、衛(wèi)生教育,強化學生安全法制衛(wèi)生意識。
    4、鞏固現(xiàn)有傳統(tǒng)文化教育取得的成果,繼續(xù)推行傳統(tǒng)美德教育。學校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學生都是傳統(tǒng)文化的學習對象,而且校長、教師要身體力行做好表率,學習《弟子規(guī)》,學習中華孝道,學會尊師,學會感恩。通過開展一系列學生看得見有實效的活動,告訴學生要先學會做人再學會做事,告訴學生學習傳統(tǒng)美德要重在實踐,要從自己做起,從身邊做起,從細處著眼,從小處著手。
    (二)教育為主,全面提升教學質(zhì)量
    5、深抓教學常規(guī),加強過程管理。要繼續(xù)落實開展教學常規(guī)檢查制度,對教學常規(guī)工作要求從高從嚴把關(guān),做到“備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學要活,手段要多,輔導(dǎo)要細,要求要嚴,質(zhì)量要高”;要加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,完善聽課制度,強調(diào)教師要根據(jù)課堂情況,切實做好培優(yōu)、補差工作,切實關(guān)注全體學生推行素質(zhì)教育,全面提升教學質(zhì)量,爭取天門小學教學質(zhì)量躋身永定區(qū)區(qū)直小學一流行列。
    6、求真務(wù)實,攻堅克難,扎實推進課堂教學改革。正確認識課堂教學改革,改變教師教的方式,改變學生學的方式,改變評價方式。學校領(lǐng)導(dǎo)加大行政推動力度,開展“走出去,請進來”活動,邀請專家來校指導(dǎo)教改,派學校教師到課改先進單位學習先進經(jīng)驗;一線教師端正學習態(tài)度,學習課改新舉措并落實到課堂教學中去。
    7、整治學生書包,減輕學生課業(yè)負擔。禁止要求學生亂訂學輔資料,強化作業(yè)設(shè)計,培養(yǎng)學生“自查、自清、自省”的自主學習習慣。
    8、開展校本研修,促進教研再上新臺階。建立校長╠╠教研組╠╠教師逐級負責機制,完善校本研修制度,實施教育科研課題研究工作,爭取既有課題順利結(jié)題并籌劃開展新的課題。利用學校教師交流平臺,積極組織教師參加課改經(jīng)驗交流,開展優(yōu)秀論文、教學經(jīng)驗總結(jié)、教案的評選工作。
    9、重視藝、體、衛(wèi)工作,建立興趣小組,發(fā)展學生特長,不允許任何教師以任何理由占學生的藝體課,讓學生快樂地學習,健康地成長。
    10、繼續(xù)開展深耕閱讀工作,打造書香氣質(zhì)校園。
    (三)后勤保障,加強財務(wù)后勤安全管理
    11、完善學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作,確保學校幼兒園及師生食堂后續(xù)工程順利完工,完善相關(guān)配套設(shè)施。
    12、加強后勤財務(wù)管理,做到收有憑證支有收據(jù)。
    13、繼續(xù)做好學生開餐管理工作,做好食堂及操作間的食品安全保障工作。
    14、加強門衛(wèi)管理,做好來客來訪人員的登記工作。杜絕上班期間無關(guān)人員隨意進出學校。
    (四)搞好學校黨建及工會工作
    15、加強學校支部建設(shè),組織教師學習黨的先進思想,加強黨對學校政治工作的領(lǐng)導(dǎo)作用。
    16、完善工會工作機制,切實保障教職工的民主權(quán)利。充分發(fā)揮教代會的積極作用,保障教職工的合法權(quán)益。開展工會活動,豐富教職工文化生活,對困難教師進行慰問,開展“愛燭行動”,努力為教職工辦好事,辦實事,解難事,構(gòu)建和諧校園。
    (五)關(guān)愛流動留守兒童,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”
    17、加強和規(guī)范實施“四點半”晚管輔導(dǎo)班,組織教師放學后對流動留守兒童進行作業(yè)輔導(dǎo)和開展各種各樣的體育活動和文藝活動,提高他們的成績,豐富他們的內(nèi)心世界,鍛煉他們的.身體。
    18、關(guān)注流動留守兒童的心理健康。更進一步規(guī)范流動留守兒童的管理,給予他們更多的關(guān)心和幫助,對他們進行一對一的幫扶,進行心理健康的輔導(dǎo),建立心理成長檔案,力求他們像所有學生一樣健康成長。
    19、探索流動留守兒童工作新思路和新模式,爭創(chuàng)“全國示范性流動留守兒童之家”。
    (六)發(fā)展學前教育,爭取學前教育工作取得重大突破
    20、重視學前教育,探索規(guī)整學前教育方向方法,打造市級學前教育示范園。
    (七)搞好關(guān)工委工作和支教工作
    21、落實上級關(guān)工委布置的各項工作。
    22、學習區(qū)教育局的“教育集團”辦學思想,開展好同四都中心校的對口支教工作。
    初中開學工作計劃范文(篇五)
    新學期、新起點,開好頭、起好步,對于一學期工作至關(guān)重要,為此,學校在開學前,中層以上干部召開專題會議,進行專項安排和檢查,組織全體教師進行了集中學習,以便高質(zhì)量地做好開學準備工作,現(xiàn)就一些重點工作總結(jié)如下:
    一、認真做好“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動
    我校在寒假期間就充分利用網(wǎng)絡(luò)進行相關(guān)學習交流活動,并按要求在2月18日組織召開校委會,研究討論并認真學習領(lǐng)會上級的文件精神,分工負責,詳細地確定了2月19、20日兩天的具體時間與活動安排,制定開展“增強職業(yè)操守,提高育人意識”專項教育活動的實施方案。加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立以校長潘校長任組長,校委會其他人為成員的專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組。按時考勤,及時總結(jié),并納入考勤量化。切實按照方案開展活動,強化師德師風教育,校長作動員報告,闡述此次活動的重要意義,分析學校存在地問題,并針對我校實際提出“五個缺乏”和“十個問題”。通過本次教育活動,進一步增強廣大教師的制度意識、責任意識、師德意識,不斷地增強職業(yè)操守,提高育人意識,促進我校師德師風建設(shè)再上新水平。
    二、開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓,探索素質(zhì)教育的新思路
    為促進綜合實踐課程的有效落實,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開展好閑暇教育,豐富學生的假期生活, 全面推進素質(zhì)教育。學校積極號召全體學生在寒假期間廣泛開展深入生活、走進社區(qū)、體驗社會等一系列社會實踐活動,運用所學知識自主探究、親身實踐,解決現(xiàn)實中的實際問題。通過開學各班級的調(diào)查反饋看,多數(shù)同學感慨萬千、收獲頗豐。這次活動的開展,真正讓學生達到了了解生活、學為所用的效果。
    學校鼓勵教師利用寒假閑暇時間,開展讀書學習活動,充分利用“檀風”博客圈和個人博客,開展“學、研、育”三維校本網(wǎng)絡(luò)研訓,相互學習、交流。通過學習教師們豐富了知識底蘊、提升了文化內(nèi)涵。
    學校進一步加強品牌特色創(chuàng)建,改革評價體系,立足課堂,全面落實素質(zhì)教育。
    三、全面啟動“養(yǎng)成教育”工程,實施“暖心工程”
    開學第一天,全員進行常規(guī)及習慣培養(yǎng),上好第一節(jié)全員育人學法指導(dǎo)課,各班分別開展“晨會”十分鐘主題演講活動和周一的主題班會活動,在政教處、教導(dǎo)處的統(tǒng)一部署安排下,啟動“養(yǎng)成教育月”活動,學習日常規(guī)范、課堂常規(guī),加強文明禮儀教育。在寒假前分別成立了學生社會實踐活動小組,積極開展學?!靶∮浾哒尽惫ぷ鳎y(tǒng)一組織好“五個一”寒假活動和留守兒童活動,搞了兩次書畫評比和全員練書法活動,真正做到“寫一手漂漂亮亮中國字,做一名堂堂正正壇山人”。
    寒假前后,針對部分年老多病、家庭負擔重、心理壓力大的師生,學校組織班子成員和部分黨員進行走訪、慰問,共帶禮品走訪慰問了四十多名教職工,全面實施“暖心工程“,還參與了部分教師家中的喪、喜事,把溫暖送到教職工的家中。組織班主任部分教師通過電話、到家、qq號等形式訪問了近百位學生,了解他們的家庭和假期生活情況。
    四、加大安全工作的預(yù)防和教育力度
    我校的安全管理在突出“規(guī)范就是安全”這一理念和重抓學生管理這一思路的基礎(chǔ)上,除全面加大安全工作的檢查和排查力度外,著重加強規(guī)范化管理,加強對全體師生的安全教育力度。加強師生的心理健康教育,進一步加強安全預(yù)防工作。
    五、認真落實體衛(wèi)藝工作
    體衛(wèi)藝工作是全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,學校充分利用寒假和開學初時間,認真研讀相關(guān)政策和文件要求,從思想上高度重視,出臺相關(guān)政策和規(guī)定,調(diào)整量化考核方案,加大管理措施,除大力開展全體師生集體性文體活動外,加大藝術(shù)、體育代表隊的訓練力度,完善有關(guān)檔案建設(shè)。由于今年寒假天氣干燥寒冷,加大對學生流感的宣傳和預(yù)防力度,進一步加強平時衛(wèi)生管理有機結(jié)合起來,切實保障師生的身心健康。
    綜合治理早行動。①開學的第一天(2月18日)各班對學生開展了來校放學路途安全、上下樓梯安全、用水用電、防火防盜安全、飲食衛(wèi)生安全、甲流防治等安全教育活動,把安全教育作為新學期開學第一課,全面提高學生的安全意識。②對校舍安全隱患和校園周邊環(huán)境進行了排查,對學校商店、食堂進行了飲食衛(wèi)生安全檢查,并對教室和食堂進行了消毒處理。③周一的第一節(jié)課各班開展了安全教育主題班會,行政到班聽課。
    收費政策早公開。①學校嚴格貫徹上級精神,杜絕教師亂征訂學習資料的事件發(fā)生。②對學生早中餐的收費,做到宣傳到位、工作細致、自愿繳費。
    總之,我校開學前準備工作比較充分,組織實施有序,工作運轉(zhuǎn)正常,教師到崗情況良好,學生到校情況正常。在新的學期,我們將認真落實樓區(qū)教育局XX年工作要求,強化管理,深化改革,努力創(chuàng)辦人民滿意教育,力爭在XX年的基礎(chǔ)上實現(xiàn)新的跨越!
    初中開學工作計劃范文(篇六)
    21世紀培養(yǎng)的學生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展?自上世紀90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學生核心素養(yǎng)框架。
    培育學生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學方法改進、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。
    一、指導(dǎo)思想
    學校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學上,關(guān)注素養(yǎng),改進方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細化標準;在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標的達成。
    二、主要工作
    1、持續(xù)推進學校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;
    2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學習素養(yǎng)”課題的研究,推進微項目化課堂實踐;
    3、持續(xù)推進“青藍學堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;
    4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進學學生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
    5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”,開展適合學生成長的活動。
    一、主要措施
    1、持續(xù)推進學校課程項目建設(shè)。
    目標:確立學校探究性課程綱要,并認真實施已有的博物館課程。
    逐步完善特色校本課程。
    措施:
    (1)成立項目組,依據(jù)學生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。
    (2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學生探究的成果,積累學習過程和評價反饋。
    (3)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學生及教師用書編寫設(shè)計好。比如:心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫,少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。"十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進,逐步完善。
    (4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達標要求等課程要素)、評課(學生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學生自主開展碎片式學習)等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學生走班選課的目標。
    2、持續(xù)推進創(chuàng)智課堂建設(shè)。
    目標:達成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標
    學生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學的操作方法
    各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動
    積累微課,達到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標
    措施:
    (1)推出《楊浦小學創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標,并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。
    (2)成立"云課堂研討小組",確立負責人,定期對學校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。
    (3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓,本學期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運用云平臺組織各種提升學生
    (3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學科云平臺教學試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。
    (4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學生。
    3、持續(xù)推進“青藍學堂”教師培養(yǎng)項目。
    目標:見習教師勝任課堂教學。
    班主任組團式培訓有成果。
    "秋實杯"教師課堂教學展示。
    措施:
    (1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負責教師職后培訓、新教師規(guī)范化培訓、教師發(fā)展等級認定、各級各類教師進修、新教師的實習、招聘、基本人事、學年度考核等流程性工作。
    (2)校本特色教師發(fā)展課程《小學生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。
    (3)以項目化推動班主任組團式教研:
    少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學,收齊教案和學案。
    心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學。
    家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。
    班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓、班級公約等。
    (4)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學展示活動,以"學習素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達)為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的教師、不同學科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學科。
    4、持續(xù)推進創(chuàng)新評價的研究。
    目標:用好小思徽章,辦好形象銀行。
    網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細化評比規(guī)范。
    基礎(chǔ)型學科評價上,嚴格落實市教委要求,貫徹等第制。
    探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。
    措施:
    (1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。
    (2)"文明部落"的評比能逐步細化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。
    (3)學校要召開"學生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))
    (4)在《學生成長檔案》中體現(xiàn)學生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學習單、小探究學習單等。
    5、持續(xù)推進“校園文化建設(shè)”。
    目標:實踐"青藍文化",讓校園處處充滿活力。
    整體規(guī)劃學校格局,提升"四園"式學校的硬實力。
    保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強軟實力。
    措施:
    (1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團支部、教導(dǎo)處、學校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學生、每一位教師充分參與進來,形成"青藍互動"的良好氛圍。
    少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動
    工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動
    團支部:"溫馨天使"志愿者行動
    教導(dǎo)處:語數(shù)外學科主題周活動
    學校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動
    (2)創(chuàng)建學習型校園,學校開出師生閱讀書目,并確保學校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍書友會"活動,教師間、學生間、師生間共同在云端交流讀書體會。
    (3)總務(wù)處要規(guī)劃好學校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學校布局,為明年的房修做好預(yù)案。
    (4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強安全意識的教育,進行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強護導(dǎo)工作,將護導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。
    (5)以爭當"可愛楊小星"為切入點,加強學生行規(guī)教育,發(fā)揮學生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。
    (6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風采展示網(wǎng)的建設(shè)。
    初中開學工作計劃范文(篇七)
    為落實市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動計劃,我校將加強建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標,以每一個學生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學改革為主線,進一步規(guī)范辦學行為,細化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團活動,進一步提高教育教學質(zhì)量,打造xx學校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。
    一、工作目標
    1、加強現(xiàn)代學校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。
    2、推進“三聚兩先”工程,在“美麗學校”建設(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。
    3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。
    4、加強家長學校建設(shè),加強師德建設(shè),服務(wù)好學生、家長、社會。
    5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學校各項工作規(guī)范化,豐富學校內(nèi)涵,提高教育教學管理水平、教師教育教學水平和學校教育質(zhì)量。
    6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學習方面取得突破,形成特色。
    7、加強師資隊伍建設(shè),落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標,為下一屆市級骨干教師評比做準備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。
    8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。
    二、工作要求與措施
    1、要加強師德師風建設(shè)。利用師德師風專題教育月的契機,開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學?!案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進校園活動等。切實加強教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷模”。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,在此基礎(chǔ)上本學年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。
    2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學校師生違法犯罪率為零。
    3、要進一步強化班主任工作。成立學?!鞍嘀魅喂ぷ魇摇?,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理,強化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學習別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。
    4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學開放日”和“食堂開放日”活動。認真辦好家長學校,進行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點半學校”,服務(wù)社區(qū)家庭。
    5、要在培養(yǎng)學生良好的行習慣上下功夫。重點抓好“5+X”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學生進行學習習慣、文明禮儀、行為習慣、衛(wèi)生習慣等主題教育。德育處要進行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導(dǎo),在學生習慣養(yǎng)成方面進行檢查評比。本學期要繼續(xù)狠抓學生在自習課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習慣。進一步開展學生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。
    6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實際情況,調(diào)整我校“陽光體育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學校體育必教內(nèi)容。在學校組建校級學生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機會參與輔導(dǎo)學生,參加科技比賽。以此促進學校的體育工作,增強全體師生的體質(zhì),為學校的發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進教室自習的做法,把課外文體活動落到實處。
    三、要進一步提高教學質(zhì)量
    1、要推進師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學類博客、隨筆。學生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學生閱讀的習慣,教給學生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、要進一步實行走班制“分層教學”。上學年,我校在初中部大部分學科實行“分層走班教學”,取得了立竿見影的成效。本學年要在上學年的基礎(chǔ)上,全面實施分層走班教學,注意克服在“分層走班教學”中暴露出來的一些問題,爭取教學效果的化、化,為提高學校教學質(zhì)量添磚加瓦。
    3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘,檢查預(yù)習,自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導(dǎo)學五步式”生態(tài)課堂教學特色,細化為學生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學生活動時間不少于10分鐘。本學年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進老師教育技術(shù)運用水平提高,提高課堂教學效果。
    4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學行為,在反思中提升,在反思中進步。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字數(shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學中的得與失,從而改進方法,提高教學質(zhì)量。
    5、要以培養(yǎng)良好習慣為抓手,重視學生課前三分鐘習慣、預(yù)習習慣、讀書習慣、作業(yè)習慣、寫字習慣訓練的培養(yǎng)。學生學習習慣培養(yǎng)重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學習內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進教室,其他任課教師可以隨意進教室,以指導(dǎo)學生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準點放晚學,小學到放學時間全部放學,初中只能留少數(shù)學生進行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。
    6、實施分層作業(yè)。使用好學生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學生作業(yè)習慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。