演講稿的內(nèi)容要更具有社會(huì)和科學(xué)價(jià)值，要想寫好主題演講稿我們需要做什么呢？經(jīng)過整理，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為你呈上最新習(xí)慣的演講稿，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享！
最新習(xí)慣的演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
不知是那位哲人從說過：一種好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)一輩子的事業(yè)，成功是有規(guī)律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識(shí)、能力固然重要，但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力；而壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)讓你跌落谷底。
星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車?yán)镲w出一個(gè)不明飛行物，正好砸在一個(gè)行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個(gè)路人也隨口罵了句臟話。一切發(fā)生的很快，結(jié)束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發(fā)生過。
于是我邊往回走邊想?？此莆⒉蛔愕赖囊患?，平時(shí)可能經(jīng)常發(fā)生。坐在汽車?yán)锏娜穗S意往外面扔?xùn)|西，是一種可恥的陋習(xí)，而行人隨口就說臟話同樣也是不對(duì)的。既然提倡和諧社會(huì)，我們每個(gè)人就應(yīng)從自我做起，養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。
記得有位哲人從說過：一種好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)一輩子的事業(yè)，成功是有規(guī)律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識(shí)、能力固然重要，但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會(huì)助你一臂之力；而壞習(xí)慣有時(shí)會(huì)讓你跌落谷底。
美國(guó)著名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣影響人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會(huì)受益終生；而一旦染上惡習(xí)會(huì)使人誤入歧途。
是啊，好習(xí)慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！
我的演講完畢。
謝謝大家！
最新習(xí)慣的演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。
記得曾聽過這樣一個(gè)故事：記者在采訪一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者時(shí)問道：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的科學(xué)家回答：“是在幼兒園?！碧釂栒咩蹲×?，又問：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢？”科學(xué)家耐心地回答；“把自己的東西分一半給小朋友們；不是自己的東西不要拿：做錯(cuò)了事情要表示歉意。從根本上說，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。
再看看我們現(xiàn)在所處的環(huán)境：每天早上，打掃環(huán)境區(qū)的同學(xué)早早地就來到學(xué)校，一掃帚，一掃帚地將學(xué)校打掃干凈，可是下課后我們又能從操場(chǎng)上、教室里見到一些垃圾，這些垃圾中有的是同學(xué)不經(jīng)意間丟落的，有的卻是隨手扔掉的，你們想過沒有，這種隨手丟垃圾的行為有沒有尊重過別人辛苦的勞動(dòng)成果呢？課間，有些低年級(jí)的小朋友踩花壇，往噴水池里扔土塊的現(xiàn)象也是存在的，雖然少先大隊(duì)經(jīng)常檢查并禁止這種不文明的行為的發(fā)生，但仍有些同學(xué)管不住自己。我們?cè)O(shè)想一番，如果每位同學(xué)都如此的話，那我們的學(xué)習(xí)環(huán)境將變成什么樣了？
同學(xué)們，知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重摔下。
為了幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，學(xué)校為我們制定了《小學(xué)生一日常規(guī)十二則》。從日常坐、立、行、走等方面給我們提出了明確的要求。例如，文明禮貌；不亂丟紙屑垃圾；上學(xué)放學(xué)嚴(yán)格按照學(xué)校的要求行走；課間不追逐打鬧，上下樓梯靠右行走；天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生等好多好習(xí)慣。同學(xué)們，請(qǐng)問這些你都做到了嗎？
那么怎么才能養(yǎng)成好習(xí)慣呢？其實(shí)要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)，把學(xué)校當(dāng)成我們自己的家就行了。當(dāng)你看到地上有張紙片時(shí)，你將它撿起，然后放進(jìn)垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時(shí)，你跑過去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你遇見老師，問候一聲：老師，您好！這時(shí)你就很優(yōu)秀了。其實(shí)，良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣，將決定我們的明天。行動(dòng)起來吧，讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，成就大未來！
我的演講完畢。
謝謝大家！
最新習(xí)慣的演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
養(yǎng)成良好的習(xí)慣能夠使你更加完美。好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣則會(huì)使你更加墮落，甚至錯(cuò)上加錯(cuò)。
俗話說得好，無規(guī)矩不成方圓。不錯(cuò)，在任何地方都有規(guī)矩。在學(xué)校，在家里，在公司里，在某個(gè)城市，在商場(chǎng)里…。。。這樣的公共場(chǎng)所和私人場(chǎng)所都有制定一些必須要去遵守的規(guī)則，也正是這些在必要場(chǎng)合的規(guī)則，維持了社會(huì)秩序，維護(hù)了社會(huì)和諧，才會(huì)讓我們的生活更加有條理。
許多名人就是因?yàn)橛辛嗽S多好習(xí)慣來要求自我，他們才會(huì)有那么高的成就。比如文人魯迅，他總是要求自我不能浪費(fèi)時(shí)間，并且他還會(huì)在別人喝茶或者干別的一些事的時(shí)候看書讀報(bào)，他還說過：“浪費(fèi)自我的時(shí)間就等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。”不錯(cuò)的，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都很寶貴，可是有的人卻不懂得去珍惜時(shí)間，任時(shí)間白白流走，事后才明白后悔，可那時(shí)已經(jīng)晚了。雖然每個(gè)人都明白《長(zhǎng)恨歌》這首詩，可是又有誰會(huì)明白它的真諦？
還有句話說：“紀(jì)律是鐵的保證”，沒有一個(gè)好的紀(jì)律又怎樣會(huì)有一個(gè)好的習(xí)慣呢？正如有些同學(xué)在上自習(xí)課那樣，經(jīng)常和旁邊的人交頭接耳，可是有的同學(xué)卻能約束自我。這兩種類型的同學(xué)，不一樣的習(xí)慣也明確了他們對(duì)學(xué)習(xí)的不一樣的態(tài)度和行為舉止的規(guī)范程度。能約束自我的學(xué)生自然是好學(xué)生，好孩子了，可是那些上課交頭接耳的同學(xué)卻恰恰相反。
綜上所述，說明養(yǎng)成良好的習(xí)慣的重要性，所以好習(xí)慣能幫忙我們走向成功。還習(xí)慣是我們一生的財(cái)富！
最新習(xí)慣的演講稿 篇4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世，我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨，這個(gè)故事婦孺皆知。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位，也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出臟話的叫聲，也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去，也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮?？吹竭@些不雅的言行，你一定會(huì)覺得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)！是的，當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪，還會(huì)認(rèn)為：小節(jié)無礙大事！我以為：言行文雅不是小事，它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)，它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。
可以這樣說，雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì)，它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方，這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會(huì)的大家庭中，文明雅致地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中的必修課。我們更不能忽視，不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊：校園內(nèi)，有我們不經(jīng)意丟下的垃圾；同學(xué)間，話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病，但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學(xué)們，我們八（2）班有一個(gè)共同的信念：今天，在校園學(xué)做文明人；明天，在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?，我們出自詩情畫意的英華校園，我們不能辱沒班級(jí)的榮譽(yù)，我們不能辱沒校園的名聲！此刻，就要從我做起，從點(diǎn)滴做起，在老師的引領(lǐng)之下，做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。
謝謝大家！
最新習(xí)慣的演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
好習(xí)慣，誰都有，而我也不例外，這個(gè)好習(xí)慣是一年前才開始的，這個(gè)好習(xí)慣可是十分的管用哦!
這得從我三年級(jí)的時(shí)候開始講，那時(shí)我寫作文時(shí)總是理屈詞窮，不能自信地寫，頭腦里總沒詞兒，總不知寫什么好，還要想很久才想得出來，而且寫出來的文章沒有上過23分以上的。媽媽開始有些焦急，已經(jīng)都上三年級(jí)了，還不能寫出一篇好文章，有夠糟糕的，我剛開始滿不在乎的，可是后來，我也感到確實(shí)挺糟的。
后來，經(jīng)過朋友介紹，媽媽把我送進(jìn)了一個(gè)作文班里，我也開始慢慢的學(xué)習(xí)新技巧，使我學(xué)會(huì)了怎樣寫好一篇文章。我還參考了別人的文章，還學(xué)會(huì)了怎樣詞匯運(yùn)用，使別人更加欣賞你的文章。
慢慢地，時(shí)間一眨眼就過去了，過了一年半載的，能寫出一篇好文章，但想出一個(gè)優(yōu)美的成語要想很久，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說：“沒關(guān)系，要不這樣吧，我們來一個(gè)規(guī)定，每天早上寫一篇日記，晚上寫作文，如有抄襲，罰兩篇日記和兩篇作文，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剛開始，寫日記的時(shí)候，總要構(gòu)思很久，慢慢地，作文和日記越寫越輕松，而寫日記和作文也成了我的一種習(xí)慣，我現(xiàn)在不用家人提醒，我就會(huì)自覺去寫作文是一件輕松的事，每當(dāng)別人問我成功的秘訣是什么?我便會(huì)說，將經(jīng)常練習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
最新習(xí)慣的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是：好習(xí)慣，讓我們終身受益。
是什么伴我們形影相隨？是習(xí)慣。
是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈？是習(xí)慣，是好習(xí)慣！
它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng)，默默影響我們的一生。比如，有人每一天都要看看報(bào)，讀讀新聞，這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友，它會(huì)使我們終身受益，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙，籠罩著我們純潔的心靈。
大家必須知道魯迅先生吧？他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢？我來告訴你：魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)性好的習(xí)慣——“愛護(hù)圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就留意翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì)了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng)，還備有一套工具呢！如果發(fā)現(xiàn)書有破損，便及時(shí)細(xì)心地整理、修補(bǔ)，使書面貌一新。魯迅正因“愛書”這個(gè)好習(xí)慣，在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它能夠主宰人生。
那么將要主宰我們的人生的“好習(xí)慣”是什么呢？
我看還是從小做起吧！如果我們堅(jiān)持在每一天晨讀時(shí)都認(rèn)真讀書、背誦，只需一個(gè)月，它就會(huì)變成你“認(rèn)真讀書”的好習(xí)慣。以后的每一個(gè)早晨，你走進(jìn)教室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)不由自主地拿起書，頭腦里也會(huì)習(xí)慣性地想到早上就應(yīng)完成的“讀”、“背”。你也許會(huì)說：“切，這有什么難的，不就一個(gè)月嘛？能有什么用？”。如果你真的這樣想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，如果你養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣，它能夠讓你拿到任何一篇文章，都能流利得大聲朗讀出來，它能讓你愛上讀書，從而掌握超多的科學(xué)知識(shí)，有了知識(shí)，你會(huì)充滿自信。當(dāng)然了，更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定，甚至突飛猛進(jìn)噢！不信？你就試試?。?BR> 媽媽告誡我：注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它們會(huì)變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運(yùn)。
老師告訴我：播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
同學(xué)們，必須要記?。杭?xì)節(jié)決定成敗，小處顯示品質(zhì)。必須要注意你的一言一行，從小埋下“好習(xí)慣”的種子，讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為我們的明天帶來芳香！讓“好習(xí)慣”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈！
謝謝大家！
最新習(xí)慣的演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年（1）班王小強(qiáng)，今天我演講的題目是：“好習(xí)慣成就好人生”著名科學(xué)家培根在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！泵绹?guó)心理學(xué)家威廉詹姆士也曾說過：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
可見，一個(gè)人的習(xí)慣對(duì)于他的人生是何等重要。因?yàn)?，好的?xí)慣是開啟成功的鑰匙，它能使我們孜孜以求、克服困難，成就美好的人生?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都具備良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。魯迅先生在少兒時(shí)期就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡是都要早做。這位偉大的作家在文學(xué)史上創(chuàng)下了輝煌的成就，成為有史以來世界十大文豪之一。
清代名臣曾國(guó)藩畢生勤奮好學(xué)，抓住一切讀書機(jī)會(huì)，持之以恒。正是因?yàn)橛辛诉@種良好的讀書習(xí)慣，才使得他博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車，終成國(guó)之棟梁。相反地，壞的習(xí)慣則是一扇通向失敗的大門，它會(huì)讓人無所事事、碌碌無為，毀其一生。這樣的事例也不勝枚舉。再看看我們周圍，有人勤奮，有人懶惰；有人認(rèn)真，有人馬虎；有人惜時(shí)如金，有人揮霍光陰。
最終，勤奮、認(rèn)真、惜時(shí)如金的人收獲鮮花與掌聲，懶惰、馬虎、揮霍光陰的人收獲淚水與悔恨。所有這些都告訴我們：有怎樣的行為習(xí)慣，就會(huì)有怎樣的人生！
同學(xué)們，少年時(shí)期正是養(yǎng)成習(xí)慣的黃金階段。今日的習(xí)慣，將決定我們明天的人生。因此，我們?cè)谄饺盏膶W(xué)習(xí)生活中，要養(yǎng)成良好習(xí)慣，比如：習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于在同學(xué)交往中理解、寬容，形成與人融洽相處的素養(yǎng)；習(xí)慣于提前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，形成高效的學(xué)習(xí)方法……而這些良好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累而成的，是一天天努力的結(jié)果。正所謂“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”。
這就需要我們時(shí)時(shí)、處處、事事都嚴(yán)格要求自己，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，堅(jiān)持不懈，形成良好習(xí)慣。同學(xué)們，春天是一個(gè)充滿希望的播種季節(jié)，讓我們將好習(xí)慣的種子在自己的心田深深地埋下，用細(xì)心去施肥，用恒心去澆灌，終有一天它能為你插上成功的翅膀，奠基美好的人生，成就生命的精彩！親愛的同學(xué)們，讓我們始終堅(jiān)信：好習(xí)慣成就好人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
最新習(xí)慣的演講稿 篇8
首先，先給大家講一個(gè)故事：一名大學(xué)生去一家汽車公司應(yīng)聘，和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，甚至還有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了他，因?yàn)樗谧呃壬想S手把一張廢紙撿起扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)人，就是美國(guó)汽車之父——福特，后來，有人問負(fù)責(zé)招聘的老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答：“一個(gè)有好習(xí)慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富?！?BR> 愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?！倍鴺?gòu)成我們性格的，正是日常工作生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí)，習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。因此，在工作和生活中，我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，比如：習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉，形成熱愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察，方能練就敏銳的洞察力;習(xí)慣于日事日畢，才能形成高效的工作方法;當(dāng)然，我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界，升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動(dòng)，才能讓“習(xí)慣成自然”。
三十多年的發(fā)展，萬事達(dá)有很多已成自然的習(xí)慣正在被傳承和延續(xù)：比如在萬事達(dá)，不用擔(dān)心丟東西，因?yàn)槲覀冇惺敖鸩幻恋暮昧?xí)慣;不用擔(dān)心以次充好，因?yàn)槲覀冇姓\(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事的好習(xí)慣;不用擔(dān)心買賣套路深，因?yàn)槲覀冇小颁N售就是銷售我的心”的好習(xí)慣。等等……這些習(xí)慣成就了萬事達(dá)公司，也成就了我們每一個(gè)萬事達(dá)人。
人們常說：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。所以，讓我們將好習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。
最新習(xí)慣的演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
我有許多好習(xí)慣,并且是堅(jiān)持了很長(zhǎng)時(shí)間的好習(xí)慣,我希望這些習(xí)慣會(huì)伴隨我一生。
第一個(gè)好習(xí)慣是愛看書，只要我有空余的時(shí)間，我就會(huì)看書。每當(dāng)放學(xué)回來后，寫完作業(yè)就會(huì)拿一本書坐在沙發(fā)上看得津津有味，甚至還會(huì)看到忘了時(shí)間。放假時(shí)，只要我把作業(yè)做完,剩余的時(shí)間除了看電視，就是我看書的時(shí)間了。
第二個(gè)好習(xí)慣是飯前洗手，這個(gè)習(xí)慣是每個(gè)人都必須做的。只要到吃飯的時(shí)間我就會(huì)走到洗手臺(tái)用肥皂把手洗干凈再吃飯。這樣會(huì)防止臟東西吃到肚子里.
第三個(gè)好習(xí)慣是愛勞動(dòng)，我經(jīng)常辦爸爸媽媽做家務(wù)，比如:擦地，掃地，刷碗 ，擦窗戶等。我干起來可認(rèn)真了，我拿起掃把和簸萁，開始掃地了，我拿起掃把彎下腰，把臟東西都收到了簸萁里，剛剛掃了一個(gè)房間就有些累了，我站起來休息了一下，然后又掃了起來，掃完了又把臟東西都收到了簸萁里。又拿起拖把，把他涮干凈后，拿起拖把，用力的把地擦干凈了......這是一個(gè)好習(xí)慣，因?yàn)閹椭改缸黾覄?wù)、孝順父母是兒女的本職。因?yàn)樵谛r(shí)候，他們?cè)?jīng)養(yǎng)育過我們，所以我們要知恩圖報(bào)。
第四個(gè)好習(xí)慣是，從上學(xué)以來都有一個(gè)好習(xí)慣，無論老師留不留作業(yè)，放學(xué)回家后就寫作業(yè)。絕不像別人一樣，回家后先玩，讓后再寫作業(yè)，結(jié)果寫到很晚才寫完。這樣的習(xí)慣有一個(gè)好處，那就是：作業(yè)不用寫到很晚，作業(yè)寫完后還可以利用空余時(shí)間干些有意義的事或者休息一下。
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我相信我的好習(xí)慣一定會(huì)伴隨我一生的,我一定會(huì)加油的!
最新習(xí)慣的演講稿 篇10
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來說，更是如此?！狈▏?guó)作者培根以往說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人類應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?！?BR> 的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能夠拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣，不再掙脫，直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。
小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們：習(xí)慣成自然，必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
管得住自我，你是習(xí)慣的主人；管不住自我，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
最新習(xí)慣的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
一天早晨，第一節(jié)課是班主任的課。教師一開門進(jìn)來，沖著我們一笑，問：“昨日留的作業(yè)你們寫到幾點(diǎn)?”
全班僅有一兩個(gè)人回家不做作業(yè)。因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校已經(jīng)寫完了。剩下的大多是在六七點(diǎn)左右做完，我也跟著他們舉了手。還有一些同學(xué)每一天都寫在十一點(diǎn)多才寫完。我下定決心必須不寫到八點(diǎn)多了，在學(xué)校做完作業(yè)，回家就有足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)和玩了！
我想了幾個(gè)辦法，第一、每一天在學(xué)校一有時(shí)間就寫作業(yè)，回家能夠少寫一些。第二、回家一放書包就去寫作業(yè)，寫的時(shí)候不能東張西望、在別的'紙上亂寫亂畫、玩。
我先按第一個(gè)方法做。每一天上午教師不留作業(yè)，僅有午時(shí)才留。午時(shí)第一節(jié)課，如果是科學(xué)課，那才能夠?qū)懽鳂I(yè)。今日第一節(jié)課是科學(xué)課，過了二十幾分鐘，教師要給我們放電影。我寫幾個(gè)字，就想抬頭看看電影?？戳撕脦状巍Ｎ倚南耄何冶仨毑荒軌蛟倏措娪傲?。必須要寫的快點(diǎn)兒。就這樣，我還是寫的很慢。我努力的控制自我快點(diǎn)寫！
回家以后，我放下書包就寫作業(yè)。我寫著寫著就想抬頭看看別的東西，還是有點(diǎn)兒心不在焉。
我想抬頭的時(shí)候就對(duì)自我說：“忍住、忍住，不要抬頭?！笔职W癢是就對(duì)自我說：“快點(diǎn)摳手，千萬不要磨蹭?！?BR> 幾天之后，我寫作業(yè)最終不磨蹭了，速度也加快了。雖然最近的改變使我很不習(xí)慣，可是我還是克服了一些小毛病。養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣！我很高興我邁出了成功的第一步。
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