學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(最新7篇)

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    雷鋒(1940年12月18日—1962年8月15日),原名雷正興,出生于湖南長沙,中國人民解放軍戰(zhàn)士,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為您帶來的《學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(最新7篇)》,供你參考,希望你有所收獲。
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇1)
    一、活動主題
    助人為樂情常在雷鋒精神心永存
    二、活動意義與背景
    20__年3月5日,是___發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的__年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近__年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。
    今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時代如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。
    __年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。
    有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
    無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是正確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質(zhì)。
    任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)娶勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時代限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖。
    在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命的榮譽(yù)。
    一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
    是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
    為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)__大學(xué)大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
    為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機(jī)會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
    三、活動目的:
    1、了解雷鋒精神的含義。
    2、開展各種學(xué)雷鋒活動,弘揚(yáng)雷鋒精神。
    3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強(qiáng)部門集體凝聚力。
    4、宣傳團(tuán)總支愛心互助的精神,使更多同學(xué)了解我們的組織;
    5、在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。
    6、繼續(xù)鞏固和深化團(tuán)員意識教育活動成果。
    7、培養(yǎng)廣大青年學(xué)生樂于助人,甘于奉獻(xiàn)的良好精神品質(zhì)。8推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè),為綠色校園做貢獻(xiàn)。
    四、活動對象
    __技術(shù)__班
    五、活動地點
    大學(xué)附近的街道、小區(qū)
    六、活動時間
    __年3月1號
    七、活動主辦方
    團(tuán)支部
    八、前期準(zhǔn)備
    1.團(tuán)支部書記應(yīng)事先完成活動策劃,并召開團(tuán)支部會議確定活動人員名單,將志愿者分組并安排好分工。
    2.宣傳委員___要注意落實好活動的前期宣傳和各種準(zhǔn)備工作。
    3.___還應(yīng)安排志愿者提前準(zhǔn)備活動宣傳單、海報和展板。
    4.生活委員___活動需要的物品準(zhǔn)備好。
    5.組織委員___要安排好活動的流程和活動路線。
    6.班長___應(yīng)安排志愿者事先聯(lián)系好相關(guān)的福利院、街道或小區(qū)。
    九、活動內(nèi)容
    注意:應(yīng)事先將所有志愿者分為四個小組。
    1.在3月份在本校內(nèi)安排各學(xué)院布置學(xué)習(xí)雷鋒宣傳欄并組織第一組志愿者參與海報的評比工作。
    2.在3月12日組織第二組志愿者進(jìn)行校園清理活動。
    3.在3月12日這天,組織本校各班召開班會搜集雷鋒平生感人事件,及近年來出現(xiàn)的好人好事,并以ppt的形式展示出來,讓同學(xué)更加了解雷鋒精神。并要求班委將班會結(jié)果反饋到部門。
    4.在3月12日組織第三組志愿者到學(xué)校附近的街道等地方,清除城市“牛皮癬”,制止不文明社會現(xiàn)象,如隨地亂扔,不遵守交通規(guī)則等。
    十、活動要求:
    1要注重實效。各志愿小組要抓住“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”為主題雷鋒日活動的有利契機(jī),組織開展形式多樣的志愿者服務(wù)活動。
    2強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。每個同學(xué)要利用好各種宣傳陣地,大力宣傳本次活動的重大意義。
    3根據(jù)自身的實際情況,每個志愿小組必須圍繞主題至少完成一個活動總結(jié),并匯總將具體落實活動方案、過程材料(照片、視頻、媒體報道)于三月二號前上報給團(tuán)支書鈔書粉。
    經(jīng)費預(yù)算:
    十一、資源要求
    海報材料、照相機(jī)、勞動工具等。
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇2)
    一、活動目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
    二、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會
    三、活動要求:“學(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
    四、活動時間:3月起
    五、活動安排:
    第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組)
    1、升旗儀式,校大隊部向全校師生發(fā)出“完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”倡議,“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
    2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
    3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料,播放學(xué)雷鋒主題歌曲等,營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
    第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實施)
    主題一:用雷鋒精神完善自我
    1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點,增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。
    2、立足校園、立足身邊,爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?
    ①堅持崗位學(xué)雷鋒:要求學(xué)生全員參與,從日常做起,具體要求做到:“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
    ②立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
    3、舉辦“愛心無限,快樂奉獻(xiàn)”愛心義賣活動,號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。
    4、繼續(xù)開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。
    5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。
    6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動,各班將于3月組織開展“續(xù)寫雷鋒日記”學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比。
    主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會
    1、大力開展青年志愿者活動
    (1)組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。
    (2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動
    2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動
    (1)走進(jìn)福利院看望老人,以實際行動去服務(wù)社會
    (2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾
    (3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除
    第三階段:總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)
    3月底,各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”,每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”,校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇3)
    一、活動主題
    助人為樂情常在精神心永存(弘揚(yáng)雷鋒精神團(tuán)結(jié)友愛互助)
    二、活動意義與背景
    20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的xx年紀(jì)念日。雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無比的偉大。近xx年來,雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為寬廣的空間,然而,曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:同住一棟宿舍樓,同學(xué)之間相見卻不相識;與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來敬仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無論時期如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時分都在追求的幸福事物沒有變。
    四十多年了,雷鋒的名字是激勵幾代人成長的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻伴著我們生活的幸福而慢慢遠(yuǎn)離了我們。有人質(zhì)疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)刻在我們心頭,他的精神應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神;一個學(xué)校要想發(fā)展,不能缺少雷鋒式的好學(xué)生、好教工。
    無論我們從事什么,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要我們的人生觀是準(zhǔn)確的,我們的學(xué)習(xí)生活就會有無盡的原動力。取得成功最重要的不是我們能力的大小,而是一個人的道德品質(zhì)。任何時分,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的精神寶庫。雷鋒精神是不受時期限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生活方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種暖和。
    在學(xué)習(xí)上,我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣努力鉆研、積極進(jìn)取,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的樂趣,做一個有利于學(xué)校,有利于社會的人。只有這樣,學(xué)校才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時辰只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,這樣做將獲得生命最高的榮譽(yù)。
    一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。是的,幾十年來,我們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不用忍受饑餓了,再也不用像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)當(dāng)忘記他。無論我們的生活多么豐富多彩,我們永遠(yuǎn)也不應(yīng)缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。
    為了更好的弘揚(yáng)雷鋒精神,提升大家的思想道德水平,體現(xiàn)華中大學(xué)生特有的風(fēng)范。校社會實踐中心希望借此啟動儀式,呼吁大家學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承中華美德。同時,動員各班將活動開展到班級,讓更多的人加入到學(xué)雷鋒的浪潮中。
    為了不讓本次活動過于形式化,意識將不會帶有太多的紀(jì)念色彩,而是本著雷鋒同志樸實無華的人生理念,為大家提供一個交流、溝通的機(jī)會,更好的了解本次活動的意義。同時,請各院系部門的代表將雷鋒精神傳遞給更多的人,帶領(lǐng)大家向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一些力所能及的事,將雷鋒精神付諸行動。
    三、主辦單位:
    ××大學(xué)社會實踐中心暨志愿者協(xié)會
    承辦單位:
    四、活動時間與地點:
    時間:
    地點:
    五、儀式流程:
    1、主持人致辭,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓
    2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
    3、展示往年“學(xué)雷鋒月”的情況,形式:視頻。
    4、校社會實踐中心代表介紹工作及活動安排
    5、優(yōu)秀志愿者講話,分享服務(wù)經(jīng)驗
    6、宣讀倡議書
    7、到場領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓以及參與者簽名
    8、主持人公布儀式結(jié)束
    六、對于活動各流程的說明:
    1、在7點前領(lǐng)導(dǎo)嘉賓陸續(xù)到場
    2、準(zhǔn)備ppt演示、切換一時的各流程
    3、往年“學(xué)雷鋒月”的活動情況將以視頻形式展示,由操作人員講解
    4、優(yōu)秀志愿者的講話以分享經(jīng)驗和呼吁為主,為大家提供可參考的模式及思路
    5、倡議書由幾位實踐部部長或代表宣讀,以每人幾句話的形式,自由發(fā)揮
    6、簽名時,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,之后到場人員一排一排有序上臺簽名,以保證現(xiàn)場的正常秩序
    7、儀式結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)先走,之后安排大家有序離場
    七、前期準(zhǔn)備工作:
    ㈠聯(lián)絡(luò)及確定儀式方案
    1、1月16日
    前,機(jī)械學(xué)院社會實踐部及公管學(xué)院社會實踐部確定參與活動策劃的部員,并搜集資料
    2、1月17日,兩部門代表張開討論會,確定儀式的流程、注意事項及任務(wù)分配。
    其中,機(jī)械學(xué)院社會實踐部負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)主持人,制作會議流程ppt,聯(lián)系校廣播站,制作橫幅以及招募優(yōu)秀志愿者發(fā)言人;公共管理學(xué)院社會實踐部負(fù)責(zé)制作宣傳單(每班一張),在白云黃鶴等網(wǎng)站發(fā)布帖子,制作往年活動情況的視屏等;實踐中心負(fù)責(zé)提供往年活動資料,安排場地,確定到場人員,印發(fā)請?zhí)?BR>    3、1月22日前完成儀式的初步策劃書,上交中心審核。
    4、放假前(x日)完成ppt、橫幅的制作,廣播站、主持人的事先聯(lián)系;寒假時完成往年活動展示視頻、傳單的制作和帖子的`發(fā)布(xx待定。);儀式前x日送發(fā)請柬并確定好到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的名單
    5、提前三天請校內(nèi)媒體(記者團(tuán)、廣播站等)對活動進(jìn)行宣傳
    ㈡前期宣傳
    橫幅:提前5天懸掛在紫松路口及韻苑籃球場旁
    宣傳單:提前5天由實踐中心聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)發(fā)放到各班(x大一大二)
    帖子:提前x天發(fā)布到白云黃鶴等網(wǎng)站并頂置
    ㈢布場:
    1、布置儀式會場(取下兩橫幅,一條掛在會場,一條用作簽名)等
    2、擺放好礦泉水、臺簽、鮮花等
    3、準(zhǔn)備彩帶等材料
    ㈣其他
    1、購買肯定數(shù)量的簽字筆、礦泉水,最好要略多于實際需要
    2、準(zhǔn)備好各階段的背景音樂,包括儀式開始前、倡議、簽名、退場等
    3、花店訂花
    八、儀式現(xiàn)場工作:
    ⑴人員安排:
    a.物品在前一天晚上務(wù)必準(zhǔn)備好,工作人員4點前到場對會場進(jìn)行布置,布場工作在3月5日6前完成
    b.主持人、工作人員在4前到場,進(jìn)行最后的審稿和準(zhǔn)備
    c.領(lǐng)導(dǎo)嘉賓在7點到場
    ⑵屆時會場布置:
    a.擺放好臺簽、鮮花、礦泉水、掛好橫幅
    b.核實出席領(lǐng)導(dǎo)嘉賓信息
    c.調(diào)試相關(guān)裝備(音響、話筒、相機(jī)(、攝像機(jī)x),準(zhǔn)備備用電池等
    d.預(yù)播相關(guān)音樂、視頻、ppt
    e.進(jìn)行最后的預(yù)演
    九、活動預(yù)算:
    項目
    單價
    數(shù)量
    金額
    請柬
    宣傳單
    橫幅
    簽字筆
    彩帶
    鮮花
    臺簽
    礦泉水
    相關(guān)資料打印費
    合計
    機(jī)械學(xué)院社會實踐部
    公管學(xué)院社會實踐部。
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇4)
    第一部分:學(xué)部統(tǒng)一行動
    一、主題
    弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
    二、內(nèi)容
    1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放,以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
    2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
    3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進(jìn)行,如下雨則改為廣播收聽,
    4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加,每班交5至8份);
    5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié),3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例,有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
    6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
    7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué):為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座,快下車時提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝?;顒咏Y(jié)合起來的建議。
    8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景,開展“好心人,謝謝你”的實驗系列,或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”,讓學(xué)生互幫互助,以此深化活動體驗,尋找生活中的雷鋒。
    9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動,出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
    10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動,各年級推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個人2---3名,評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
    第二部分:各年級根據(jù)實際操作
    (一年級)
    1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
    2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料,能介紹雷鋒是一個怎樣的人,每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;
    3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事,愿意做孝順、懂事的好孩子;
    4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的對接工作。
    附:六年級以班為單位,幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點是一年級各班包干區(qū),包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
    六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班
    六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班
    六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
    六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
    六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
    另:各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
    (二年級)
    1、會唱一支歌,會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
    2、會吟一首詩;
    3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
    4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
    5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進(jìn)行,年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
    (三年級)
    1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動,學(xué)部派代表隊開展活動,以三、四年級為參與主體,編一個快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)
    3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
    ( 四年級)
    1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動,以三、四年級為參與主體,編一個快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)
    3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進(jìn)行,年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);
    4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
    (五年級)
    1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準(zhǔn)備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當(dāng)天下雨不出操的兩個大課間。
    2、 將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
    3、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),開展環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作大賽,號召以小組為單位,開展認(rèn)領(lǐng)致宏爛教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動,義務(wù)管理服務(wù)一個月。
    (六年級)
    1、幫扶小行動(3月5日,六年級以班為單位,幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生,同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
    2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組,以小組為單位,認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花,義務(wù)管理一個月);
    3、各中隊劃分義務(wù)服務(wù)小組,排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等)。
    4、“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間,引導(dǎo)學(xué)生評價活動過程中的典型人物,總結(jié)活動的實效性,開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。
    愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動方案
    一、活動基本信息
    主題:愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動 時間:3月9日下午的第六節(jié)同樂課
    地點:學(xué)部大操場(下雨改在靠近大隊部這邊的架空層)
    主辦方:四年級組
    二、活動內(nèi)容
    號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、文具等等),收集起來,對這些物品進(jìn)行價格登記,再重新估價,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人?;顒咏Y(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐獻(xiàn)給遭受火災(zāi)的xxxx侗族自治縣的小學(xué)生。
    三、活動目的和意義
    1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
    2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
    3、通過此次活動,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個同學(xué)的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
    4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
    5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐獻(xiàn)給遭受火災(zāi)的xxxx侗族自治縣的小學(xué)生。
    四、活動細(xì)則:
    1、拍賣物品以價廉物美、富有價值、健康實用為佳。
    2、物品在交換時以自愿為原則,不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。
    3、參加人員可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,可簡單設(shè)計廣告語。
    4、活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。
    五、活動口號:環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他
    六.準(zhǔn)備階段
    (1)發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等,并寫明允許最低價。
    (2)制定商品價格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價,裝訂成冊。(該本不與顧客見面,由售貨員參考
    (3)每班確定具體分工:管理員、收銀員、售貨員(要求能說會道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。
    各班根據(jù)本班學(xué)生實際制定具體活動方案,加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如:怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點?怎么為自己的商品打廣告?(設(shè)計好商品的廣告語)。銷售過程中面對不同消費者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧,擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。
    (4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。
    (5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌,顯出特色。
    (6)學(xué)生自備零錢(建議不要超過20元),選擇購買合適適量的物品。
    七、活動具體方案:
    1、先給同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項;
    2、分組討論商議。
    ●定商品價格目錄本,將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫,并標(biāo)明最低價,裝訂成冊。
    ●確定具體分工:管理員、售貨員(要求能說會道,待客熱情有禮),廣告宣傳員、
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇5)
    學(xué)雷鋒活動來臨之際,xx中心小學(xué)正遠(yuǎn)校區(qū)開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)義務(wù)清掃街道活動,110余名少先隊員積極踴躍參加,隊員們在老師的帶領(lǐng)下,全面清理正遠(yuǎn)十字路口主要路段衛(wèi)生。
    一、活動時間:
    20xx年3月3日
    二、活動地點:
    xx鎮(zhèn)xx街道
    三、活動主題:
    學(xué)雷鋒、樹新風(fēng),義務(wù)清掃街道
    四、活動目的:
    三月是“學(xué)雷鋒”月,要求學(xué)生主動投身到“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題活動之中。讓雷鋒精神與時代同行,與世紀(jì)同步,讓雷鋒精神在校園里永遠(yuǎn)閃光,讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒”!清潔的環(huán)境人人愛,美麗的家園大家建。為了教育學(xué)生不亂丟垃圾,體驗清潔工人的辛苦勞動,從小樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成能主動撿垃圾的習(xí)慣。
    五、活動準(zhǔn)備:校旗1面,大隊旗1面,照相機(jī)1臺。
    六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組(帶隊)及成員:
    組長:汪成
    成員:三---六年級全體少先隊員以及 三----六年級班主任、全體任課教師
    七、具體安排:
    1.20xx年3月3 日確定好各班區(qū)域。3月3日下午1點30在操場集合,1點50出發(fā)到街道進(jìn)打掃。
    2.將4個班分為4小組,由班主任、跟班教師指揮,各班在將學(xué)生分成三小組,三個負(fù)責(zé)老師各帶一組,并在學(xué)生中指定正、副組長各一名。
    3.活動內(nèi)容及要求:
    (1)活動內(nèi)容:
    打掃街道地面衛(wèi)生,清理街道衛(wèi)生死角。
    (2)活動要求:
    1、要求各班主任組織有序,學(xué)生積極性高,街道打掃干靜、徹底。
    2、各班各自準(zhǔn)備所需的勞動用具
    3、遵守公共秩序、集會秩序,講文明禮貌,展少先隊風(fēng)采。
    4、佩帶紅領(lǐng)巾。
    5、各班的負(fù)責(zé)老師沿途要注意好學(xué)生的安全。
    ①每班單行走出校門,班主任走在前面,科任教師走在中間,跟班教師走在后面
    ②各位班主任要教育本班學(xué)生路途安全,不準(zhǔn)在路途追趕打鬧擅離隊伍,不得向過往的車輛扔石頭。
    ③各班不得提前返校,按照學(xué)校統(tǒng)一時間(活動中聽通知),整隊(單行),以班為單位清點好學(xué)生數(shù),按出發(fā)時的路途紀(jì)律要求返校。
    ④學(xué)生返校途中,各位教師同①點要求一樣。
    ⑤任何教師往返途中不得騎車,不得擅離崗位。
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇6)
    xx物業(yè)公司根據(jù)公司整體工作要求,結(jié)合自身工作實際,按照國家規(guī)定的“愛國衛(wèi)生月”和“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,開展推動全員參與的群眾性愛國衛(wèi)生運(yùn)動,動員全體員工開展環(huán)境衛(wèi)生治理,參與各項促進(jìn)健康活動。提高廣大員工的文明衛(wèi)生素質(zhì),進(jìn)一步為轄區(qū)內(nèi)業(yè)主營造和諧優(yōu)雅、整潔健康的生活環(huán)境,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以廣泛深入地開展愛國衛(wèi)生月活動為基礎(chǔ),進(jìn)一步抓好小區(qū)大環(huán)境的整治,重點抓好死角的整治,推動全員參與愛國衛(wèi)生活動的開展。
    二、領(lǐng)導(dǎo)小組
    為使本次活動有條不紊地進(jìn)行,確保工作質(zhì)量,xx物業(yè)公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx
    副組長:xx
    成員:紅軍站振興站勝利站
    維修班房產(chǎn)組
    三、活動時間
    20xx年3月5日—3月9日
    四、活動內(nèi)容及安排
    1、組織開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。3月5日、3月6日、3月7日為集中整治日。組織中部物業(yè)公司全體員工清理轄區(qū)內(nèi)、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生,徹底清除死角死面。
    2、3月8日—3月9日為驗收時間。屆時進(jìn)行檢查總結(jié),檢查時評出優(yōu)秀、合格、不合格,對優(yōu)秀的進(jìn)行表揚(yáng),對不合格的進(jìn)行批評并限期整改,并將結(jié)果進(jìn)行通報。
    五、活動要求
    1、提高認(rèn)識,落實責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要提高對開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動的認(rèn)識,嚴(yán)格按照要求,強(qiáng)化措施,責(zé)任到人,確保此次活動的各項工作落到實處。
    學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動方案范文(篇7)
    一、指導(dǎo)思想
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步,茁壯成材。為深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,深入開展學(xué)雷鋒活動,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,大力踐行雷鋒精神,促進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度,為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,八步橋中學(xué)根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定20xx年我校學(xué)雷鋒活動方案。
    二、活動目的:
    1、通過深入開展學(xué)雷鋒活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒,領(lǐng)悟雷鋒精神的真諦,樹立堅定的理想信念、明確的使命責(zé)任、良好的道德風(fēng)尚,爭當(dāng)雷鋒式青少年,立志勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)社會,報效祖國,做新一代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者、踐行者。
    2、以“與時俱進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神,深入貫徹十九大精神和科學(xué)發(fā)展觀,努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型;
    3、通過學(xué)雷鋒主題活動,引導(dǎo)廣大師生以自己的言行,推進(jìn)學(xué)校德育工作開展,開創(chuàng)德育工作新局面;
    4、通過活動,加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
    三、總體要求:
    在開展學(xué)雷鋒道德實踐活動中,要突出“一個主題”,強(qiáng)化“兩個保障”,做到“三個結(jié)合”。即:突出“學(xué)雷鋒做一個有道德的人”為主題;強(qiáng)化活動的組織保障、制度保障;做到“統(tǒng)一組織與自覺參與相結(jié)合,集中活動與日常工作相結(jié)合,日?;顒优c校園文化建設(shè)相結(jié)合”,使活動能夠得到扎實有效深入持久的開展。
    四、活動主題:
    學(xué)雷鋒做有道德的人
    五、活動時間:
    20xx年3月
    六、活動領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):
    組長:xxx
    副組長:xxx
    成員:xxx
    七、活動內(nèi)容:
    1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學(xué)生讀雷鋒日記、講雷鋒故事、傳雷鋒格言、開主題班團(tuán)、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動,結(jié)合《學(xué)道德模范,頌中華經(jīng)典,做有德之人》電視專題片的播放,豐富學(xué)雷鋒活動的形式和內(nèi)容。
    2、開展“找雷鋒”主題活動。結(jié)合“美德少年”、“三好”學(xué)生等評選活動,積極發(fā)掘身邊“雷鋒式”的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。結(jié)合“道德講堂”,并通過黑板報、校園廣播等途徑,積極宣傳校園內(nèi)雷鋒式人物的先進(jìn)事跡。
    3、開展“學(xué)雷鋒”志愿活動。尊重學(xué)生自愿,引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)雷鋒,爭做小小志愿者”,利用學(xué)雷鋒主題班日、隊日、團(tuán)日,積極組織開展“三關(guān)愛”(關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然)等志愿服務(wù)活動和公益活動。
    4、開展“做雷鋒”實踐活動。結(jié)合學(xué)雷鋒主題活動,加強(qiáng)對學(xué)生待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練,開展“日行一善”道德實踐活動,并將活動成果轉(zhuǎn)化為學(xué)生的日常行為習(xí)慣。
    八、活動具體安排:
    1、營造學(xué)雷鋒氛圍
    周一(3月5日)升旗儀式進(jìn)行學(xué)雷鋒動員。
    2、講雷鋒、唱雷鋒
    各班利用班團(tuán)、隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的日記,學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學(xué)什么》書中找)
    3、學(xué)雷鋒、做雷鋒⑴、立足身邊學(xué)雷鋒。
    深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學(xué)生從身邊做起,從小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。
    ⑵、立足校園學(xué)雷鋒。
    ①、班內(nèi)開展“做文明學(xué)生”活動,搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生。
    ②、班內(nèi)開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使同學(xué)們共同進(jìn)步。
    ③班內(nèi)開展“告別不良行為,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
    ⑶、立足社會學(xué)雷鋒
    ①、全校進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大掃除(3月6日周二課外活動課)②團(tuán)支部組織志愿者到校園周邊進(jìn)行一次清掃垃圾行動。(看天氣待定)
    4、愛心獻(xiàn)給媽媽。3月7日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。如“我為媽媽洗次腳”“我想對媽媽說......”等系列活動,引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。
    5、愛心獻(xiàn)給地球。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),三至九年級學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語,并積極參與學(xué)校的植樹活動。
    6、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從關(guān)愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務(wù)。遵紀(jì)守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀(jì)守法的好公民。
    7、在學(xué)生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《新中小學(xué)生守則》、《新中小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。做一個有道德的人
    8、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“向雷鋒那樣生活好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交曾清泉處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。
    九、活動要求
    1、高度重視,上下聯(lián)動。全校師生要深刻認(rèn)識新時期開展學(xué)雷鋒活動的重要意義,廣泛動員校內(nèi)所有師生以及周邊社區(qū)等,積極支持各班級開展學(xué)雷鋒活動。
    2、精心組織,認(rèn)真實施。各班要結(jié)合實際,認(rèn)真策劃活動方案,并抓好貫徹落實。充分利用校園廣播、校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,努力營造踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進(jìn)模范的良好氛圍。
    3、每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網(wǎng),出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《新中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。
    十、活動總結(jié)
    1、各班進(jìn)行一次學(xué)雷鋒活動總結(jié)班會,三至九年級學(xué)生每人寫一篇有關(guān)學(xué)雷鋒活動的作文。
    2、學(xué)校進(jìn)行全校性的學(xué)雷鋒活動總結(jié)大會,評選并表彰一批“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。
    學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。