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下面，我們?yōu)槟阃扑]八年級(jí)期末操行評(píng)語(yǔ)。在平時(shí)繁忙的生活和工作當(dāng)中，評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)與人們的聯(lián)系越來(lái)越緊密。評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)是了解一個(gè)人具體表現(xiàn)的重要途徑，希望本文能為您的工作和生活提供助力！
八年級(jí)期末操行評(píng)語(yǔ)(篇1)
1.為人善良，誠(chéng)懇大方，學(xué)習(xí)認(rèn)真，踏實(shí)勤奮，有積極配合班級(jí)工作的人熱情，也有為公眾服務(wù)的意識(shí)，只是在學(xué)習(xí)上還要多多鉆研，掌握方法，不斷前進(jìn)。
2.尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文靜內(nèi)秀、聰穎好學(xué)，你是一個(gè)有個(gè)性、有內(nèi)涵，善于在不動(dòng)聲色中籌劃未來(lái)的人，在學(xué)習(xí)上潛力很大，勢(shì)頭良好，相信定會(huì)成功。
3.彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學(xué)習(xí)中不斷摸索更為有效的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步得快些，再快些!
4.你是一個(gè)文靜，性情溫和，學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生。一學(xué)期以來(lái)，你長(zhǎng)大了不少，跟同學(xué)的關(guān)系也好了很多，對(duì)待老師很有禮貌。只不過(guò)你的學(xué)習(xí)成績(jī)比起剛上初三以來(lái)，下降了不少，希望能更勤奮的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。老師對(duì)你有信心。
5.朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應(yīng)珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
6.有潛力、有主見，文才好、唱歌好，對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真，是可造之材。望新學(xué)年要不失本色，用更多的投入換取更大的收獲。
7.踏實(shí)穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮，能夠模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，能從容地對(duì)待生活中的困難挫折，希望新學(xué)年想方設(shè)法，提高成績(jī)，這是關(guān)鍵。
8.性格大眾化，很隨和，學(xué)習(xí)很用功，表現(xiàn)不錯(cuò)，只是成績(jī)很令人擔(dān)憂，需要在方法上，靈活性上多多改變，祝新學(xué)年有新的轉(zhuǎn)變。
9.劉雅婷：其實(shí)你在學(xué)習(xí)上的付出，老師一直是最欣賞的。但是成績(jī)要搞好，光憑這些還不夠，你一定要找到正確的方法才行!
10.你總是那樣的謙虛謹(jǐn)慎，模范遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，讓人無(wú)可挑剔。如果說(shuō)真要提個(gè)小小的建議，那就是掌握方法，盡快提高成績(jī)。
11.馬振櫻：你的家庭困難，一度成為你學(xué)習(xí)上的絆腳石。現(xiàn)在體弱多病成了你成績(jī)下滑的最好借口，老師不想看到你就這樣把自己給浪費(fèi)掉了!
12.羅妮：你進(jìn)入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信，在最后的這半年里，你一定能夠用你的努力和拼搏，給初中生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
13.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勤奮，再勤奮，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來(lái)，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。
14.你有一個(gè)響亮的名字，也有一套靈活地思維。學(xué)習(xí)上你不甘示弱，體育方面你表現(xiàn)出眾。你有很好的潛能，也有較大的發(fā)展空間，切記;戒驕戒躁，執(zhí)著穩(wěn)健。
15.李玉婷：你為班級(jí)所做的貢獻(xiàn)，老師感謝你!你為自己所付出的努力，老師欣賞你!對(duì)你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油!
16.劉曼：你在逆境中崛起的精神讓老師感佩，但你有時(shí)對(duì)時(shí)間過(guò)于奢侈的浪費(fèi)，又讓老師為你感到痛心。有能力證明自己的實(shí)力，為什么不讓它發(fā)揮最大的效能呢?
17.你默默無(wú)聞地為班級(jí)做了很多工作，辛苦了。作為班主任我理解你，也感謝你。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
18.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，熱愛班級(jí)。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，來(lái)年取得更大的成績(jī)!
19.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，喜歡打理自己的繁瑣小事，面臨人生的關(guān)鍵時(shí)刻，希望你重新選擇，去彌補(bǔ)欠缺。
20.你是老師的得力助手，與同學(xué)相處很融洽。學(xué)習(xí)上也能按照老師的要求認(rèn)真完成講學(xué)稿的作業(yè)。但是你也有一個(gè)很明顯的缺點(diǎn)，就是不能把主要的精力放在學(xué)習(xí)上，有時(shí)候甚至不能嚴(yán)格要求自己。要想取得好成績(jī)，不嚴(yán)格要求自己能做到嗎?希望你能克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。
21.這一學(xué)期，老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你在不言不語(yǔ)中默默地進(jìn)步，學(xué)習(xí)上也比以前認(rèn)真了，學(xué)習(xí)成績(jī)也有點(diǎn)進(jìn)步。但是你在學(xué)習(xí)上還是有畏難的情緒，而且鉆研得不深。在新的學(xué)期，老師希望你能取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，更加勤奮地學(xué)習(xí)。老師相信你能行!
22.你是一個(gè)很有天賦的學(xué)生，尊敬老師，與人為善，理科成績(jī)十分優(yōu)秀。但是你的缺點(diǎn)也很明顯，那就是偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。文科的成績(jī)不理想，所以就導(dǎo)致了你的總體成績(jī)不是很優(yōu)秀。愿你能克服自己的缺點(diǎn)，做到各科目平衡，你一定會(huì)更優(yōu)秀的。
23.你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，熱愛班級(jí)。在老師的心目中，你是一個(gè)很乖的學(xué)生，但是你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想。希望你在學(xué)習(xí)上能有鉆研的精神，同時(shí)培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，來(lái)年取得更優(yōu)秀的成績(jī)!
24.蔡汝琦：老師對(duì)小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項(xiàng)也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看，老師將會(huì)與你同在!
25.文靜、聰穎、勤懇、上進(jìn)，你早已具備優(yōu)秀生的標(biāo)準(zhǔn)。但迎戰(zhàn)中招還需要更大的投入和付出，相信自己，用拼搏去開創(chuàng)輝煌。
26.靦腆、聰明、學(xué)習(xí)勤奮，舉止文雅，令人滿意。但缺少風(fēng)風(fēng)火火的氣度，新學(xué)年要大干一番，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
27.你總是默默無(wú)語(yǔ)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的期待，希望你的學(xué)習(xí)成績(jī)更穩(wěn)定些，老師對(duì)你有信心。
28.性格外向活潑，個(gè)性飛揚(yáng)，天賦也不錯(cuò)，只是在學(xué)習(xí)上投入還不夠，新學(xué)年面臨新的挑戰(zhàn)，要頑強(qiáng)拼搏，展現(xiàn)全新的自我。
29.你是一個(gè)聰明活潑、待人有禮的學(xué)生，與同學(xué)的關(guān)系也比較融洽，學(xué)習(xí)上能按時(shí)完成老師布置的講學(xué)稿。但是有時(shí)候又太愛玩了，所以成績(jī)不穩(wěn)定，要知道，在學(xué)習(xí)上，是來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的。相信只要你能集中注意力，憑著你的聰明才智，就能提高自己的成績(jī)!
30.你是一個(gè)可塑性強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真了，也一天比一天懂事，老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學(xué)習(xí)貴在持之以恒”。希望你在新的學(xué)期里，一定要在學(xué)習(xí)上持之以恒，努力提高自己的基礎(chǔ)知識(shí)，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。相信更大的成功會(huì)向你招手。
八年級(jí)期末操行評(píng)語(yǔ)(篇2)
蔡鵬程
你用刻苦學(xué)習(xí)的精神，改變了老師對(duì)你的最初看法；你用勤勉的學(xué)習(xí)態(tài)度，贏得了同學(xué)對(duì)你的尊重——你真的是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。只不過(guò)還要自信一些，要相信自身的潛力，并在以后的學(xué)習(xí)中將其淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)；要善于總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)的效率。不斷努力吧，相信你前程似錦。
盧炯
聰明、好學(xué)，待人熱情；嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，自律性強(qiáng)。在和你相處的半年里，老師在不斷發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn)，你超強(qiáng)的辦事能力也給老師、給班級(jí)帶來(lái)了很多的方便。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能再接再厲，揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)上找到更高效的捷徑，能夠給老師、給班級(jí)、給家庭帶來(lái)更大的榮光。
方向
方向，記不記得老師對(duì)你說(shuō)的最多的一句話是什么：你怎么比他們總差一點(diǎn)。老師是希望你能和先進(jìn)者并駕齊驅(qū)，和優(yōu)秀者共同進(jìn)步呀。你是有這個(gè)實(shí)力的，只不過(guò)還要更自律一點(diǎn)，更嚴(yán)謹(jǐn)一些，更踏實(shí)一分。在紀(jì)律上應(yīng)如此，在學(xué)習(xí)上更應(yīng)如此，相信憑你聰慧的大腦，你會(huì)不斷給關(guān)心你的人以驚喜。
熊亮
熊亮，還記得你做完試卷卻將試卷帶出考場(chǎng)的糗事嗎？馬虎、粗心已成為了阻礙你進(jìn)一步發(fā)展的絆腳石。你有很優(yōu)秀的潛質(zhì)，卻沒有好好珍惜，你聰明的大腦宛如還未開采的礦場(chǎng)，必須在以后的學(xué)習(xí)中不斷加以鍛打。在紀(jì)律上，還需更嚴(yán)謹(jǐn)，在學(xué)習(xí)上，還需更踏實(shí)。只有嚴(yán)要求，方能枝葉參天。
汪洋
你是班上視野最開闊的學(xué)生，歷史掌故、天文地理，你都能如數(shù)家珍，侃侃而談，這是老師最欣賞你的地方。老師不滿意的是你愛好雖多卻缺少定力，投入雖厚卻效率低微，要善于將功力用于平時(shí)，莫讓時(shí)間從自己蹦跳的身影里悄然而逝。老師多希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上再進(jìn)一步呀。
趙玄
你聰明，卻不踏實(shí)；你靈活，卻缺少持久。在今后的學(xué)習(xí)中，你應(yīng)當(dāng)給自己提出更高、更嚴(yán)格的要求，樹立更高、更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)付出持之以恒的努力。要克服學(xué)習(xí)中的惰性與玩性，要不斷矯正學(xué)習(xí)中的誤區(qū)與錯(cuò)誤，字跡需工整，課堂效率應(yīng)提高。希望你用更好的成績(jī)回報(bào)關(guān)愛你的人。
熊圣鼎
你頭腦聰穎，反映靈活，潛力很大，但再大的潛力也需自己主動(dòng)挖掘才能放射出熠熠的光輝呀。只有學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)，只有主動(dòng)勤學(xué)善問(wèn)，只有自己不斷求索，才能挖出金礦，才能展示自我。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中，你能主動(dòng)克服學(xué)習(xí)中的懶惰，排除學(xué)習(xí)中的散漫，講究學(xué)習(xí)的方法，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成績(jī)平穩(wěn)發(fā)展。
胡家浩
按時(shí)到校，嚴(yán)格守紀(jì)，但你在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)卻不能讓老師放心。在學(xué)習(xí)上，你的表現(xiàn)顯得被動(dòng)了一些，因此很難有所起色。要知道，學(xué)習(xí)中的攔路虎比比皆是，不主動(dòng)質(zhì)疑解難是難以學(xué)有所成的。老師希望，你在勤學(xué)的時(shí)候更要善于巧學(xué)，切記，在學(xué)習(xí)上，正確的學(xué)習(xí)方法是相當(dāng)重要的。
曾實(shí)
誠(chéng)實(shí)、謙遜、人緣好。學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí)而認(rèn)真，樂意接受老師交辦的事情，有極強(qiáng)的班級(jí)榮譽(yù)感。曾實(shí)，在學(xué)習(xí)上還需再加一把力呀，畢竟作為學(xué)生，學(xué)習(xí)才是你的第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)習(xí)中，要善于發(fā)疑，要樂于探索，要提高自己觸類旁通的能力。老師真誠(chéng)的希望你能取得更大的進(jìn)步。
劉智穎
誠(chéng)懇、謙遜、與人為善；守紀(jì)、按時(shí)，到位意識(shí)強(qiáng)。智穎，學(xué)習(xí)是一件很過(guò)硬的事情，來(lái)不得半點(diǎn)的懈怠和疏忽，在這一點(diǎn)上，老師還覺得你做得很不夠。作業(yè)，需按時(shí)、獨(dú)立的完成，要學(xué)會(huì)主動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的疏漏之處，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣，唯如此，成績(jī)才能提高，實(shí)力才能增強(qiáng)。
吳孝涵
出污泥而不染，這是老師和同學(xué)們對(duì)你的一致評(píng)價(jià)。你全心投入學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成學(xué)業(yè)任務(wù)；你嚴(yán)格守紀(jì)，不讓老師操多余的心。老師要提醒你的是：學(xué)習(xí)并不等于一味的死做，你還需在勤學(xué)的基礎(chǔ)上多發(fā)言、多質(zhì)疑，不讓知識(shí)僅僅停留在書本上。全面提升能力，是你今后努力的方向。
八年級(jí)期末操行評(píng)語(yǔ)(篇3)
1.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過(guò)半年的師生交往，你上課時(shí)敏捷思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易。我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長(zhǎng)軌道。
2.乖巧靈活，善良真誠(chéng)，很適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間，自我管理能力強(qiáng)，與同學(xué)們關(guān)系融洽。
3.我知道你在長(zhǎng)大，你對(duì)很多事有了更多的主見。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見”但不要固執(zhí)己見，多聽聽父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟，行為更有好的收效。
4.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，紀(jì)律良好，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網(wǎng)吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)相處和睦，樂于幫助同學(xué)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級(jí)中的各項(xiàng)活動(dòng)，聽老師，校領(lǐng)導(dǎo)的話，尊重老師，勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益，待人真心實(shí)意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
5.你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子，也許你堅(jiān)信：說(shuō)得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了這一點(diǎn)，期末成績(jī)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì)上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過(guò)坦率地說(shuō)：你要加強(qiáng)與他人的語(yǔ)言交流，這也是末來(lái)社會(huì)的需要，你說(shuō)呢?
6.和同學(xué)相處很融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力很強(qiáng)。可以看到，這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步是很明顯的。
7.能靜能動(dòng)，自制力強(qiáng)，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù)，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn)，學(xué)東西很扎實(shí)。
8.主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，原則性強(qiáng)。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學(xué)們相處融洽，大家都很喜歡你。
9.聰明，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù)，擅長(zhǎng)做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作，你總會(huì)有條有理的把它做好。
10.你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，聽從老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)，你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時(shí)候，希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)!
八年級(jí)期末操行評(píng)語(yǔ)(篇4)
孫曉琪：
一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進(jìn)步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境，為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，直面自己所面對(duì)的困難，付出自己應(yīng)該付出的努力，你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)!
嚴(yán)永：
向最壞處著想，向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行，逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負(fù)，只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì)，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!
周前錦：
你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績(jī)穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅(jiān)持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅(jiān)信：路，是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰。
一個(gè)人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量，才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻，并且永遠(yuǎn)勇往直前。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，成績(jī)也有了起色，這是你努力的結(jié)果。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響，也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視!
肖淳：
有些事情你之所以不去做，只是你認(rèn)為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學(xué)習(xí)中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來(lái)的，主要的就在于你行動(dòng)了沒有，這很關(guān)鍵!不要因?yàn)槟銜簳r(shí)的落后而擔(dān)心，只要有信心，成績(jī)就會(huì)有的。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取發(fā)揮出你的能力，你一定會(huì)取得良好的成績(jī)的!現(xiàn)在需要的就是行動(dòng)。
孔子怡：
不要幻想，通過(guò)一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來(lái)一些成就，但是你還是要明白追求無(wú)極限，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來(lái)，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
馬梓宸：
“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好。
羅其望：
成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng)，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!
王通：
理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn)，并沒有完全發(fā)揮出來(lái)，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì)，缺少激情。從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的愿望!
徐誠(chéng)博：
頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了這一點(diǎn)，而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去。你樸實(shí)無(wú)華，思想健康，積極上進(jìn)，你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無(wú)比的高興，希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓、勇往直前，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士，采擷最美麗的花朵!
龔亞鵬：
在人生的征途上，有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇，誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇，誰(shuí)就能夠笑到最后，命運(yùn)就掌握在你自己的手里。但是現(xiàn)在，你沒有太多選擇，你的目標(biāo)是單一的，必須為了理想而努力奮斗，為此，你必須學(xué)會(huì)取舍，不能學(xué)撿西瓜的猴子，選擇越多，失去也就越多!你很聰明，相信你會(huì)把握好自己的航向!
汪珞
人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī)，那是因?yàn)槟闳撕苈斆?，但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力，多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替，也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音，因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
姜澳鳴：
成績(jī)的退步不是最可怕的，最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁，無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅(jiān)持，任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí)，也會(huì)要放下心中的種種不快，以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中，過(guò)去已成回憶，已成一種經(jīng)歷，放眼未來(lái)，以你的毅力和求知欲，定會(huì)東山再起，重塑輝煌!
劉雪懿：
成功來(lái)源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些，但是你永遠(yuǎn)不要因?yàn)檫@一點(diǎn)而氣餒，因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I，!當(dāng)然也希望你能自信起來(lái)，敢于向親人朋友坦誠(chéng)自己的學(xué)習(xí)情況。在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧，爭(zhēng)取能夠再上一層樓!
劉凱麗：
在這個(gè)世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點(diǎn)霸氣，往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會(huì)出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益。
楊清清：
在求學(xué)的道路中，你難免會(huì)遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進(jìn)的方向的話，最終就會(huì)與成功
八年級(jí)期末操行評(píng)語(yǔ)(篇5)
1.你為人謙和大方，各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上為同學(xué)表率，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，令老師們省心。希望你保持良好的學(xué)習(xí)勁頭，爭(zhēng)取各個(gè)科目更上一層樓。
2.你為人踏實(shí)，和善。班級(jí)勞動(dòng)負(fù)責(zé)肯干，兩操認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范;作業(yè)完成及時(shí);你的表演才能也不賴，深為老師和同學(xué)們認(rèn)可。希望你更積極大膽地向老師請(qǐng)教，克服不足，力爭(zhēng)進(jìn)步。
3.你平時(shí)話不多，為人質(zhì)樸善良，勤勞踏實(shí)，尊師愛友，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)任務(wù)，積極完成。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，找準(zhǔn)方向，摘取進(jìn)步之果。
4.白白同學(xué)：你是個(gè)心氣頗高，聰明而又知曉勤奮的孩子，你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師們對(duì)你的學(xué)習(xí)天賦一直深為認(rèn)可。有時(shí)因?yàn)樯眢w不適不能來(lái)學(xué)校又沒有及時(shí)給老師打招呼，令老師擔(dān)心你。沒有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐，希望你戒驕戒躁，從容地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，從點(diǎn)滴處著手，來(lái)一個(gè)改觀。
5.你心地明朗，懂事明理。你學(xué)習(xí)刻苦努力，作業(yè)更是認(rèn)真細(xì)致，課堂表現(xiàn)得到老師們的一致贊揚(yáng)。你的好學(xué)上進(jìn)，做事踏實(shí)的精神，無(wú)論何時(shí)何地都是要發(fā)揚(yáng)光大的。
6.白同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，你的上進(jìn)心和感悟能力都很高，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已，期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個(gè)性，加以你的聰明才智，你一定能成為有用之材，老師祝你早日康復(fù)。
7.你是個(gè)樸素懂事的孩子，你為人踏實(shí)，在校嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，集體觀念強(qiáng)。希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤于向老師同學(xué)請(qǐng)教，更加主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
8.你活潑樂觀，自信心強(qiáng)，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點(diǎn)，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問(wèn)題不經(jīng)過(guò)深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問(wèn)題回答不全面，希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生。
9.該同學(xué)性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。能遵守紀(jì)律，喜歡開動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都為他感到高興，利用最后的時(shí)間，努力沖刺吧。
10.該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!