小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選6篇

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    尊老愛幼是傳統(tǒng)美德,它體現(xiàn)在每一件小事上,我們可以通過文字記錄下尊老愛幼的每一個瞬間。下面是出國留學網(wǎng)小編收集整理的《小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選6篇》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選(一)
    在一個風和日麗的下午,明明打完了籃球,跑回家了。
    到家了,他放下籃球,走進客廳,只見奶奶笑瞇瞇地拿出兩個又大又紅的蘋果,對明明說:“明明,來,吃蘋果吧!”
    明明謝過奶奶,拿起蘋果剛要吃時,他猛然想到:老師經(jīng)常說要做一個尊敬老人的好孩子,就連書上也說要尊敬長輩,那么我應該把一個紅一點的蘋果給奶奶吃。
    想到這里,明明連忙把一個紅一點的蘋果拿到奶奶面前,說:“奶奶,這個蘋果是給您的,快吃吧!”
    奶奶聽了豎起大拇指說:“明明,你真是個好孩子啊!”
    小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選(二)
    站在公交車上,一個小小的舉動似乎并不引人注目,但是它卻可以溫暖人們的心田。
    有一次,我站在公交車上,人非常多,好不容易找到一個座位,剛想擠過去,就被一個年輕人占了。我生氣地瞪了他一眼,可轉眼他就把座位讓給了一位年邁的老奶奶。只見年輕人扶著老奶奶慢慢地走到座位邊,輕聲告訴老奶奶讓她坐好,就在他放手的一剎那,司機叔叔猛地來了一個急剎車,那個年輕人自己都沒顧上站穩(wěn),就急忙去扶老奶奶。拼命站穩(wěn)后,老奶奶激動地說:“小伙子,謝謝了,太謝謝你了!”那個年輕人的臉微微紅了,說:“不用謝,這是我應該做的?!笨戳诉@一幕,我深深地覺得自愧不如。
    老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼,尊老愛幼是中華傳統(tǒng)美德,我們應該遵守并發(fā)揚光大!
    小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選(三)
    尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,尊敬長輩,愛護晚輩是人人都得做到的。下面這件事讓我猶豫到底是讓還是不讓呢?
    一天,我們在去往丹尼斯的路上坐了一輛公交車,車上人很多大人、小孩、老人,擁擠的讓我喘不過氣了。走了一會,爸爸突然離開了位置,把手一伸,看著那位老人。那位老人沒看懂就問爸爸:“你到站了?”“沒有你坐吧?!卑职终f,于是那位老人便坐了上去。之后,又有一位婦女抱著一個小孩上車了,于是有一位看起來三四十歲的阿姨給她讓了位,那位婦女說了一聲謝謝。我沒有讓位我很慚愧。
    尊老愛幼我相信人人都能做到哦!
    小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選(四)
    今天,風和日麗,我和奶奶乘公交車去鄉(xiāng)下。奶奶一路上有說有笑,興奮極了。我我打開窗子,望著外面的風景。咚咚幾聲敲擊聲打斷了我的欣賞,回頭一望,一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶拄著拐杖上車了?!袄辖憬悖瑏韥韥砟@兒吧!”我竭力分辨這熟悉的聲音,回頭一看,啊,是奶奶。奶奶臉上的笑變的熱烈了,站起身去攙扶。我用責怪的語氣低聲叫:“奶奶,你干什么!”奶奶看了看我說:“我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。
    我怔住了,心里有說不出的慚愧,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,我這個”祖國的花朵卻沒有繼承,我望著奶奶慚愧的低下了頭。為了彌補我的錯,我馬上讓了座。這時,倆位老奶奶露出了開心的笑容。
    從這件事,我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上仿佛閃著光輝,她那燦爛的笑容就是和諧之美的亮點。
    小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選(五)
    尊老愛幼,農(nóng)歷九月初九,兩陽相重,故叫“重陽”,重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無限樂趣。
    重陽節(jié)也曾勾起無數(shù)詩人的悲傷之情。詩人杜牧的《九日齊山登高》中寫道:“江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢開口笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。古往今來只如此,牛山何必獨沾衣?!?BR>    雖然詩中表現(xiàn)出詩人的在重陽佳節(jié)的喜悅之情,但卻又透露著絲絲的憂傷,暗喻了詩人在官場受挫,壯志未酬的無奈唏噓。南唐后主李煜在成為亡國之君時又到重陽節(jié),寫下“冉冉秋光留不住,滿階紅葉暮。又是過重陽,臺榭登臨處。茱萸香墮,紫菊氣,飄庭戶,晚煙籠細雨。雍雍新雁咽寒聲,愁恨年年長相似?!辈唤屓顺顝闹衼?。
    小學生關于尊老愛幼活動的記敘文范文精選(六)
    一年中,有很多節(jié)日。如充滿喜慶氣氛的春節(jié)、開心的愚人節(jié)、給小朋友帶來歡樂的“六一”兒童節(jié)、令人尊敬的教師節(jié)、舉國歡慶的國慶節(jié)……而我卻設計了一個我喜歡的節(jié)日——尊老愛幼節(jié)。
    是這樣二件事讓我想到要設立這個節(jié)日的:有一次,我和姐姐去公園玩,我們看到一個老奶奶扶著拐杖一不小心摔了一跤,卻沒有人去扶。我和姐姐趕快跑過去扶起那個老奶奶。還有一次,我和鄰居到廣場玩,看到一個大概上幼兒園的小男孩正在單獨溜冰,他突然重重地摔倒在地,居然沒人理睬。我們趕緊跑過去把小男孩扶起來。通過這兩件事情,我想應該設立一個尊老愛幼節(jié)。
    我希望在這一天里,不管是在哪個地方,都會有大人們扶老攜幼的身影。家家戶戶都會對老人們非常尊重,對孩子們充滿關心。在這一天,我們要做個尊老愛幼的好孩子。
    當然,我更希望每天都還是尊老愛幼節(jié),每個地方都有大人們扶老攜幼的身影。