送給高三學生的勵志句子收藏61條

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    Thefailuresandreverseswhichawaitmen-andoneafteranothersaddenthebrowofyouthaddadignitytothe~~你也在參考這方面的句子嗎?為此,欄目小編花時間整理了送給高三學生的勵志句子收藏61條,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
    1、凡事糊弄的人,糊弄的只是自己。
    2、對于絕大多數(shù)的學生而言,前半程的懈怠造成的損失,必定要拿出更多的時間去彌補。尤其是,因為懈怠,會導致你后半程發(fā)力不足,根本比不上那些一直的尖子生。
    3、人生精彩,必須立志,必須有夢。
    4、簡愛說:人生來就得含辛茹苦。可是,現(xiàn)代生活條件的不斷改善,卻使人的性格變得越來越脆弱。不斷豐富的物質(zhì)生活在消磨人的意志,大眾傳媒的宣言也在不自覺中助長人們貪圖享受、投機取巧的習氣?!秾W習的革命》一書以極其誘人的語言用大量數(shù)據(jù)向我們介紹各種輕松快樂的學習法,然而你千萬別由此推論:我只要用兩天的時間就能學好8門課程,現(xiàn)代學習已不需要苦心追求與堅韌毅力??焖賹W習只是一種泛讀,它的確能讓我們獲得學科的大概框架,但是要使該學科血肉豐滿,必須花大量精力一點點補充和消化。泛讀永遠只是學習的一個環(huán)節(jié)和一種形式,而不是學習的全部。我們別指望所有的學習都不需要花費任何努力。
    5、黑板上的字跡,是青春劃過的痕跡。
    6、一個人的成功不取決于他的智慧,而是毅力,Neverquit,keepupwithit。
    7、活這么大可能真的沒有一次像現(xiàn)在渴望呼吸新鮮空氣在陽光下奔跑游泳爬山好想念疲憊好想念那些痛楚和汗水
    8、書籍好比一架梯子,它能引領人們登上文化的殿堂。
    9、我想信自己的智慧!我堅信自己的潛力!我要把握住自己的命運!為實現(xiàn)理想走進來,為報效祖國走出去。我宣誓:牢記父母囑托,嚴守學校紀律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅強意志;用信念戰(zhàn)勝困難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功;做到靜、專、思、主,堅持嚴、細、實、恒,用三年的奮斗與汗水,鑄就自己成功的一生。努力!堅持!拼搏!成功!
    10、闊步前往方知一切都美,奮斗結(jié)果永不可預期,信心卻打不死。
    11、只要你對某件事情有興趣,并且覺得自己可以做好,那就不要猶豫。這個世界上有上千種達人,但無論哪一種都是需要天賦和刻苦練習的結(jié)合。
    12、不用懷疑,說的就是你;不要放棄,要堅持到底;心存希望,幸福會降臨;一顆真心,朋友永不離。親愛的朋友,祝快樂屬于你!
    13、不要說“我沒有辦法”,而說“只要努力一下,我就可以改變”;
    14、心理學將常見的認知錯誤列舉如下:過分夸大與縮小的超概括化錯誤、夸大其詞的“雙目鏡”錯誤、遽下短語式的“帖標簽”、任意化推論、全或無的極端化思維。比如,你會因為一次小小的失敗而整個否定自己:“模擬考試我沒考好,高考肯定完了!”你犯的是以偏概全、以一當十的“超概括化”錯誤。你感到自己一無是處,實際上是犯了過分夸大缺點、過分的縮小有點的“雙目鏡”錯誤。你會給自己貼上莫名其妙的標簽:“我是個傻瓜?!蹦銜M行任意化的推論:“我一直是個失敗者,因為我在班級只能考第二,從來考不了第一?!蹦惴傅氖欠谴思幢?、非白即黑的“極端化”錯誤:“考不上大學我就完了!”當你進行消極的自我評價時,你必定犯了以上認知錯誤中的一種或幾種。
    15、:有時,愛也是種傷害,殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己四愛里欠缺了真愛再也沒意思,察覺到你對我的愛缺乏那份誠意。
    16、今天,我們擁有怎樣的人生價值觀念,付出了怎樣的努力,明天我們就會成為心目中光環(huán)下的那個自己。
    17、成就的四大要素:有策略的目標,準備充足資源;積極進取心態(tài);百折不撓持續(xù)。
    18、我們應該相信:提供一架足夠長的梯子,我們都可以到達宇宙。這可以是一種生存的信念,或者作為我們一生奮斗的動力,都好。至少我們相信了,我們?nèi)プ隽?,在路上了,最后肯定可以收獲我們想要的生活。
    19、在乎你的我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我在乎我在乎的你一樣在乎在乎你的我。
    20、:幸福,就是找一個溫暖的人,過一輩子。本來可以很快樂的,可是你學會了談戀愛。
    21、現(xiàn)在的我不配喊累,因為沒有存款
    22、要么就此死去,要么努力活著,比賽的操場,停止就是倒退。
    23、一年前的今天,還在拼命刷題,加油啊,還有倆個月,相信你們都能如愿以償!
    24、總在不經(jīng)意間 把面具摘下來 自己舔舔℡
    25、一人去聯(lián)通教移動話費,業(yè)務員直接叫老總,這有人砸場子
    26、拍一張你的生活照發(fā)到靈異貼吧上點擊率一定奇高
    27、你本可以很了不起,現(xiàn)在也還來得及。
    28、﹡辷垜娚亼.隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
    29、經(jīng)得住時間的考驗,方能釀出好結(jié)果。
    30、不要說“我一直是這樣”,而說“我一定能做出改變”;
    31、Smˋ大白菜的愛情,有點“盆子”新的一月,早安。
    32、每個人都會有缺點,當別人指出你的缺點時,你的表現(xiàn)如何,這可以用來檢驗你的自信程度。若你大發(fā)雷霆,暴跳如雷,極力狡辯與否認,那么,你肯定很自卑。因為自卑的人被缺點壓得喘不過氣來,他們一心想的只是掩蓋缺點,忘記缺點,根本沒有勇氣面對自己的缺點。所以,當別人將他的缺點赤**地拋在他的面前時,他感到面臨難以忍受的壓力與威脅,所以他會情不自禁地以極其激烈的態(tài)度進行自我保護。
    33、只要是自然的,女強人,男溫柔都是美好的。
    34、我非常聰明,我潛力無窮,我要在老師的指導下,嚴格自律,勤奮攻讀,敢于吃苦,勇于拼搏,加強鍛煉,全面發(fā)展,牢記父母囑托,感悟師長期盼,高揚理想風帆,向前、向前、向前!
    35、你給我的幸福,我來負責享受你給我的愛。
    36、加油吧,少年!本肚肚已經(jīng)交卷啦。
    37、人生不是一場賽跑,過程才是是最重要的——無論你已在錯誤的道路上走了多遠、離開又再重來,都無關緊要。
    38、Thebestheartsarealwaysthebravest.
    39、我一定聽從老師的教誨,牢記父母的囑托,拋棄一切雜念,一心只想學習,嚴格自律,爭分奪秒,發(fā)揮潛能,回報老師,回報父母,讓我的中學生涯無怨無悔。我相信,我能行!
    40、不管題多題少,做題質(zhì)量要高;不管題難題易,心態(tài)淡定別急;不管題偏題全,理順思路心坦。會戰(zhàn)高考,認真對待每一題,科科都能創(chuàng)佳績,金榜題名心歡喜!
    41、Sharptoolsmakegoodwork.
    42、如果不能保護好你的愛人,那么她將會被別人保護。
    43、自卑的后面常常躲著一個惡魔——消極的自我評價。許多人對自己的評價都是消極的,他們覺得自己有許多缺點,有很多的知識過去沒有學好;覺得自己不健全,不中用,無價值;覺得自己一無是處,腦子里盤旋的總是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如別人”等等消極的想法。這些消極的自我評價想一面魔鏡,能把一丁點的錯誤或缺憾放大為巨大的人格失敗的象征,使人陷于自卑而不能自拔。
    44、高考決定的不是人生,而是后來與誰開啟余生故事。
    45、practisemakesperfect.熟能生巧。
    46、興趣不是一開始就有的,對于一個一知半解的事物,何來興趣,即便有,也只是好感。用心畫了,懂得多了,興趣可能就慢慢來了。
    47、高考那幾天,我努力微笑著,借以掩飾著我的哀愁與焦慮。因為我知道,我的父母此刻正在關注著我,我的一舉一動都會牽動著他們的心。為了不讓他們擔心 ,我只有強作歡笑,讓自己 顯 得很自信。
    48、讀書是為了不讓這個世界改變我。讓世界因我們而改變。
    49、同ROBERT的;簡稱為ROBIN。ROBINSON給人兩種不同的印象:一種是安靜靜勤奮的工作者或是活潑外放的喜劇演員如Robin Williams。
    50、不要說“我天生如此”,而說“我以為我生性如此,其實并不是這樣”。
    51、請相信我們都是獨一無二的存在,無論是否明媚或孤獨,我們終究會成就更好的自己。
    52、為了以后養(yǎng)老金能多一筐,今天的你無論如何請加油。
    53、明天你生日,而你把我封鎖了。后天我們期待的高考來了,卻心情不同了,因為我不知道為什么會從你的眼睛看到了陌生...
    54、用的希望去期待未來;用最少的浪費面對現(xiàn)在;用最多的夢面對未來。
    55、看似簡單,其實是無數(shù)智慧的結(jié)晶。
    56、在你面前,本無需緊張。率真如我,哪怕只為符合“獻丑”一說?!敖裉煳医K于站在這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌……”掌聲已響起,你可聽到?
    57、Doubtisthekeytoknowledge.
    58、我非常聰明,我潛力無窮;我要在老師的教誨下,告別“三閑”,遠離低級和庸俗,發(fā)奮學習,文專并重。做一個品德高尚的人,做一個熱愛學習的人,做一個友好合作的人,做一個體魄強健的人。為一生的成功和幸福做準備!
    59、Thereisnoroyalroadtolearning.
    60、Tobebothaspeakerofwordsandadoerofdeeds.
    61、Thefailuresandreverseswhichawaitmen-andoneafteranothersaddenthebrowofyouthaddadignitytotheprospectofhumanlife,whichnoArcadiansuccesswoulddo.盡管失敗和挫折等待著人們,一次次地奪走青春的容顏,但卻給人生的前景增添了一份尊嚴,這是任何順利的成功都不能做到的。
    
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