出國留學網(wǎng)主題欄目精選：“學習委員個人總結(jié)”，敬請訪問。
時間如火，炙熱的一瞬間，便消失得無影無蹤，這一工作階段馬上就要過去，結(jié)束的工作需要我們認真總結(jié)，做好工作總結(jié)，才能看清自己的優(yōu)勢和不足之處。您知道工作總結(jié)需要注意哪些方面？為此，你可能需要看看“學習委員個人總結(jié)”，供你參考，希望能夠幫助到大家。
學習委員個人總結(jié)【篇1】
尊敬的老師，全班同學們：
時光飛逝，不覺間，我們在大學的第一年已經(jīng)過去?；仡櫸覔螌W委這一年的時間，班級里各種情況點點滴滴時時刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進入我們xx計算機2班這個的集體，我學到了很多，也感受到了很多。回望自己走過的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了挑戰(zhàn)和壓力。我現(xiàn)在就上學年的工作情況向老師和同學們作如下匯報：
大一第一學期，我們要開始學會適應大學的全新的生活，怎樣在活動和學習之間找到平衡點，在輔導員的指導下，在班長的支持下，我從自身的責任做起。首先，不斷接受同學們的建議，完善自己的不足，端正自己的工作態(tài)度，盡自己的努力不斷地改正自己的工作方式;其次，樹立團體意識和集體責任感，對待自己份內(nèi)的每一件事情、每一項班級工作都認真負責，積極落實自己的任務，盡最大的努力做到為同學們服務，保證全體同學的學習利益。班級內(nèi)各個班委之間要學會交流、溝通與合作。
作為學習委員，我主要負責班級的考勤工作。為建設良好的班風學風，我們班委聯(lián)合制訂了班規(guī)，執(zhí)行每天點名考勤的規(guī)定。及時公示考勤情況，并匯報給輔導員老師。此外，我按時收齊同學們的各科作業(yè)，統(tǒng)計未上交的同學名單并按時提交給任課老師。此外，在大一上學期，我們班級還自行開展了一周兩次的晚自習，旨在提高同學們的學習自覺性。在運動會等活動中，我也積極配合其他班委，為班級貢獻自己的一份力。
但在工作上我還存在許多不足和缺點，比如和老師的溝通較少，未能每周及時向老師反應班級的學習情況等等。
總之，在擔任學習委員的這一學年里，我收獲良多。感謝計算機2班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設一流的班風學風，向最優(yōu)班集體進軍。謝謝!
學習委員個人總結(jié)【篇2】
子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍晝夜?！睍r間這列高速列車，不停站、不減速，在我們還未清楚地記下掠過眼前的美麗風景的時候，它已經(jīng)載著我們又奔向前方。轉(zhuǎn)眼間，我們的大學生活也已經(jīng)過去了一半，在這個學期的末尾，我們又將為自己這一個學期的工作做一個總結(jié)。
本學期的工作大部分延續(xù)了大二上學期的工作內(nèi)容，這里主要提及兩點。第一，大二上學期成立的學習小組在本學期照樣發(fā)揮了巨大作用。平時各學科出現(xiàn)了問題，可以由課代表反饋給學委，合作解決；關(guān)于課件問題，為了方便大家拷貝，我把一學期下來整理好的重要課件轉(zhuǎn)發(fā)到班級群內(nèi)，這樣同學們就可自行拷貝了；這學期各班委最突出的表現(xiàn)就是資料的收集，大家團結(jié)一心，快速且全面，沒有影響到同學們的復習進度。第二，我們實施了上學期的計劃，開展集體自習。具體內(nèi)容是，每周周四晚上7點到10點班內(nèi)同學在一個教室一起上自習。開始的時候大家熱情高漲，積極性很高，雖然后來人數(shù)不齊，但也對班內(nèi)學習風氣有所促進。而且集體自習的開展從開學能一直堅持到這個學期結(jié)束，我覺得真的很不容易，這也算是我為班級做的一件有意義的是吧，很有成就感！
這一學期的工作都是很有堅持性的，雖然實施過程中也碰到了各種各樣的阻礙，但看到獲得的成效后，我覺得一切都是值得的。班內(nèi)的許多同學都能明顯的感覺到這學期我們班內(nèi)平時上自習的人數(shù)量增多了，對學習的緊張程度增強了，同學間學習交流也比以前頻繁了。而且大家都有互相帶動的作用，別人的認真學習也讓我們自己有壓力。我覺得，這是一切最好的開始。
這學期的工作將我們制定的計劃基本全部完成，我學委實現(xiàn)了我們對班級的學習管理方面的承諾。大二即將結(jié)束，大三即將開始，我相信，班內(nèi)這種團結(jié)，緊張，嚴肅，活潑，友愛的氛圍會伴我們一起迎接大三的新生活與新挑戰(zhàn)。我很期待班級在新環(huán)境下的新面貌，不久的將來，也許就會出現(xiàn)我們意想不到的新突破。
學習委員個人總結(jié)【篇3】
(二)積極配合老師工作，及時的收取老師布置的作業(yè)，完成課程的日常學習任務，將同學們對于本課程學習的具體情況反映給老師，方便老師根據(jù)同學們的具體情況開展今后教學任務。
(三)積極上傳教學課件，共享學習資料，組織同學購買學習資料。在班級QQ群中共享各科老師的教學PPT、練習題，供同學們下載，方便同學們在課下自主學習。同時，組織同學們購買大學英語四、六級考試資料等，為同學們提供便利與實惠。
(四)積極幫助學習上有困難的同學，聯(lián)系班級中學習成績較為優(yōu)越的同學，對學習上存在困難的同學進行一對一幫助輔導，在過程中，增進同學們的友誼，互相學習。
二、下面我將工作中存在的不足總結(jié)如下：
(一)同學們的學習積極性沒有得到很好的調(diào)動。班級部分同學經(jīng)常出現(xiàn)曠課、不交作業(yè)等現(xiàn)象。班委應同這些同學進行溝通，此外，宿舍長應進行督促。
(二)同學們欠缺科學合理的學習方法以及學習習慣。同學們普遍反映對于個別科目的學習還是存在困惑，學習方法不夠科學合理，效率不高;同學們沒有養(yǎng)成課前課后預習和復習的習慣。應多組織同學于老師的交流與溝通，也可以聯(lián)系師兄師姐分享學習的經(jīng)驗。
三、下段時期工作計劃：
1、嚴格課堂考勤和作業(yè)收交工作。
2、認真組織策劃學習交流活動，聯(lián)系師兄師姐開展學習經(jīng)驗交流會，讓同學們在活動中學到東西，掌握科學合理的學習方法。
感謝老師、同學們對我工作的支持和幫助，我會繼續(xù)盡心盡力位同學服務，向著更高的目標邁進。以上是我就任學習委員的述職報告，盡情批評指正，謝謝大家!
學習委員個人總結(jié)【篇4】
作為20**級思想政治教育班的一份子，我已作為班委的一員經(jīng)歷了兩屆班委的工作，不同的職務，不同的性質(zhì)，不同的工作要求，我無論與班委還是其他同學，應該是溝通交流得較多的了，也從不同方面對我們班整體情況有了較深入的了解，此次工作總結(jié)之后，可能在之后的大三大四里都不會再在班委里繼續(xù)任職，而是留更多機會給其他同學去為班集體服務。所以，這次總結(jié)真的讓我思緒萬千，也算是一年以來擔任班級干部的總結(jié)，更多的還是我在這個過程中的所獲所得所想。
想起當初競選班干的時候，無論是生活委的職務也好還是學委的職務也好，上臺競選的人數(shù)都是相對其他職務比較多的。從第一次戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的為了生活委的職務踏上講臺演講到經(jīng)過多次頂著敗選的氣餒再厚著臉皮上臺競選到成功的以高票成為班委一員再到能得心應手的進入相應職務狀態(tài)并獲得大家的認可。我覺得這一切應該是我意想不到的又是意料之中的，可以說每一次的上臺競選見證了我從大一的羞澀懵懂到大二的相對成熟穩(wěn)重，也見證了大學時光在悄然中流逝的有得有失。接下來，我僅為作為班級學習委員做以下期末工作總結(jié)。
一、學期工作花絮
（一）系統(tǒng)策劃并實施“周二大PK”系列活動
通過在班委里討論決定，并經(jīng)過雷老師的指示，為了營造班級更好的學習氛圍，我們兩個學委策劃了“周二大PK”的系列活動，也就是選擇每周二的晚上，以學習小組為單位進行粉筆字比賽、普通話比賽、模擬新聞直播和試講等。從寫出這一系列活動的策劃給老師和同學提意見改進到后，“周二大PK”活動正式開始實施。一學期下來，除模擬新聞直播因條件所限等原因停辦外，其他均有條不紊的進行直至臨近期末才停下來復習。
據(jù)觀察和了解，各小組對這些比賽都認真對待，小組學習也根據(jù)各自需要有序進行粉筆字練習、普通話練習，并由小組長帶領，逐步進行試講的嘗試。期間，我跟蹤了個別小組的試講活動，發(fā)現(xiàn)大家都能認真?zhèn)湔n聽課，并對試講人的試講提供了自己的意見，但也存在些許不足，比如說聽課人沒有認真做筆記等。
除此之外，定期開小組長會議，了解小組學習活動的動態(tài)，了解問題并向大家提出解決措施。
（二）成為老師的一把手，做好本職工作，努力為同學服務
當初競選學委時就有一個考慮，就是借學委之機來加強與老師的溝通。確實，在之后的工作中，作為老師的一把手，與老師的良好溝通和與同學的友好往來發(fā)揮著重要的作用。
首先，協(xié)助老師將全班同學分成多個研究性學習小組，方便各研究性學習、講課、討論課、辯論和課程論文的完成，增進了大家的合作精神和提高了團隊意識。
其次，幫助老師收交作業(yè)，傳達老師對各課程任務的要求。
再次，傳達教秘通知，及時下發(fā)學院的的相關(guān)通知，并部署完成相關(guān)工作。
最后，與同學密切聯(lián)系，了解學習動態(tài)及對各科課程老師上課的意見或建議，并反饋給老師。
（三）做好風采政行相關(guān)工作
正值第六屆風采政行時，我們積極動員班級同學參加講課大賽、粉筆字大賽、教案設計大賽等，并協(xié)助承辦方做好相關(guān)項目的報名工作。
其中，教案設計大賽的初賽先在班級里進行，于是，我們兩個學委根據(jù)班委或其他師兄師姐提供的意見，積極聯(lián)系上屆風采政行教案設計大賽獲獎者進行教案的初評，最后推薦四名同學進入復賽。期間，被推薦上去的同學有兩名同學順利進入決賽，最終，兩名同學均在決賽中獲得較好名次。
另外，我們班經(jīng)過努力獲得此屆風采政行講課大賽的承辦權(quán)。學委在做好聯(lián)系各班做好報名工作之外，還組織本班參賽同學進行講課大賽的初賽。同樣的，我們邀請了上屆講課大賽中獲得講好名次的師兄師姐作為評委，順利完成講課大賽初賽，并推薦了六名同學進入復賽。
（四）協(xié)助其他班委的相關(guān)工作
我堅信，一個班集體或者是一個其他的團隊，要想獲得又好又快的發(fā)展都是需要良好的合作精神的。因此，我也努力把它運用到實踐中去。
學委的工作需要綜合其他班委的意見和建議才能有效實施，除此之外，其他班委的工作或者關(guān)乎班集體榮譽的事情，比如春游、團日活動、講課大賽等，我也會積極提出意見和建議。并與其他班委或同學分工合作，共同完成學院下達的任務等。
二、反思與改進
經(jīng)過近一年的班委工作，從生活委到學習委，收獲到的很多。認真努力了，盡職了，得到了老師同學的肯定，自然獲得心靈上的一種慰藉。但我深知，工作中還有很多的不足之處。
1．“大二大PK”系列活動組織欠佳，導致隨著時間的推移，部分同學逐漸失去興趣。由于形式不夠新穎或者是大家覺得效率不高等原因，剛開始大家興趣頗高，之后就不太上心了。
2.與同學溝通交流較少?？赡苡捎谛愿窈蛯W業(yè)繁忙所致，私底下與同學的溝通交流沒有像預期的增加更多。之后的班委如果能組織更多的輕松愉悅的活動來增進大家的交流最好。
此外，我知道自己的工作或其他方面還有很多不足之處，希望下一任班委能在之后的時間里一步步改進和完善。
三、后話
又是一年畢業(yè)季，本學期除了畢業(yè)晚會之后基本上就要畫上句號，而我的班委工作或許也即將上交答卷。很快，我們將步入大三，開始進入相對緊張的學習狀態(tài)；
很快，我們將面臨大四試講、找工作，畢業(yè)的氣息也將同時一步步逼近；
很快，我們的大學生活即將結(jié)束，我們將從“五湖四海的相遇”再回歸到“各奔東西的離別”；
很快，因為時間和距離的原因，我們將成為故友或者逐漸變成陌生人。想到這，心中有些許酸楚，在見證了三次畢業(yè)晚會之后，就將是我們的畢業(yè)晚會了，那時便是我們飛向大江南北的時候，再次聚首時，已成為一個未知數(shù)。希望在之后的日子里能過好每一天，記住10思政家園這個大家庭里的每一張笑臉，留作青春最美好的回憶。
學習委員個人總結(jié)3
回望過去的兩年，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋，。但不管怎么說，進取是真。
在過去的一個里，本著服務，共同進步的基本原則，眾班委成員與我制定了幾項：
1）積極開展基本功課。
2）計劃組織一次年級組
3）開展一次
4）鼓勵同學們積極參加各項活動
5）做好各種通知事宜，包括等。
這幾項工作有的實行得很是不錯，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學們服務，現(xiàn)就對以上幾點如下：
1）基本功課：基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習，普通話的練習，英語口語的練習，講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里，基本功很是不，從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn)，對班干的挑戰(zhàn)。初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班開始的，可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色，而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效，因此，如下學期繼續(xù)開展基本功，新班干應從“民心”開始。
2）關(guān)于比賽：比賽是從上學期就準備好的，由于各種原因未能實行，這個學期總算是成功地舉辦完畢，一方面是的支持一方面也是各班同學與班干的相互。此次的口語比賽成功地聯(lián)合了英語教育，為本次比賽增添不少氣氛。作為比賽的首倡者之一，有些很值得學習，一是首先要有明確的活動目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作，三是為活動指定明確的前、中、后活動安排，四是準備一套緊急，以備突發(fā)。
3）旅游活動：本學的的開學初，我們班開展了一次較為成功地旅游活動，地點是惠州潠寮灣，遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動，這應該是活動的最不成功之處，不過每個同學都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易，一要聯(lián)系旅游地點，交通方式，最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的人。
4）活動：本學期學校舉行了很多的活動，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣傳工作有關(guān)，因此下學期的校園活動很有必要加大宣傳力度，甚至以身作則，參加活動。
5）通知事宜：并不是每都能天天相見，而很多通知又要及時下達，因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗，班干中應至少有一人有全班的方式，最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知，班干應在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。
學習委員個人總結(jié)【篇5】
時間如白駒過隙，匆匆流逝，20xx年即將宣告結(jié)束。還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進中北大學信息商務學院的大門。這是一個陌生的環(huán)境，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始。帶著對大學生的無限激情，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任。我成功的競選上了這一職務。轉(zhuǎn)眼見擔任這一職位已經(jīng)兩年半了，我真是受益匪淺。。
距離大三剛開學已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠繼續(xù)擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設的越來越好。
學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。
戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。
作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
以下便是本學期的工作總結(jié)：
一、溝通
很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。
通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。
具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。
班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求的解決問題的辦法。
二、成績
在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，
在今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與其他工管班的學習委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大部分都在一起上，也基本都是同一個老師。我及時與他(她)們交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。
同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。
具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。
學習委員個人總結(jié)【篇6】
各位家長：
大家好!下面我來向你們匯報一下這半學期以來我們班的學習情況。
期中考試已經(jīng)成為了過去，我班在本次期中考試中獲得了不錯的成績，這成績的背后離不開同學們的努力和老師、家長們的悉心教導。但是還有一些同學的成績比上次來說有些退步，希望同學們能吸取這次考試的經(jīng)驗，分析錯誤原因，在下一次考試中取得更好的成績。
現(xiàn)在再講講上課方面的問題。平常在英語、數(shù)學課上，同學們舉手發(fā)言還挺積極，但在語文課上不知是問題太難還是同學不想發(fā)言，回答問題的總是這幾個同學。不過最近舉手發(fā)言的同學有些增加，希望保持。但是在副課上，上課的紀律就不容樂觀了。有一些同學總是在老師講課的時候與旁邊的同學說話，還有個別同學趁老師不注意在私底下偷偷做作業(yè)，雖然老師已經(jīng)提醒過了，但有時還是拿出來做，希望在任何課上都杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。
希望家長們能督促孩子3點：
1. 上課多舉手發(fā)言，使課堂氣氛更活躍
2. 不要在副課上寫作業(yè)、與同學講話
3. 在課前做好預習工作，課后溫習課內(nèi)學過的知識
相信只要同學們都做到這幾點，學習成績一定會有大的提高
學習委員個人總結(jié)【篇7】
學習委員個人總結(jié)1
來到西亞斯開始大學生活已經(jīng)近一個學期了。本學期，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。
我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。學習委員是班委成員之一，主要負責班級學習方面的工作。李老師說過，班委中，班長就相當與部隊中的司令，團支書相當于政委。戰(zhàn)士的職責是打仗，學生的職責就是學習。因此學習委員，就相當于部隊中的參謀，參謀長負責部隊戰(zhàn)略部署，學習委員負責班級的學習部署。作為學習委員，首先我應該清楚自己的職責。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學習委員的職責方面，總結(jié)并向輔導員匯報本學期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與不足，總結(jié)經(jīng)驗，在下學期能夠更好的完成工作目標。
現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)匯報于李老師。
1、很多情況下，同學們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學。學習委員就是同學與老師之間溝通的橋梁，因此我應該及時、定期的向老師反應同學們在學習方面遇到的問題，向同學們通知老師的教學安排以及要求。
本學期是同學們大一的第一學期，在學習方面也需要時間去適應。為了方便與老師還有同學們之間的溝通，我及時的加了同學們還有老師的飛信，方便及時準確傳達老師布置的作業(yè)以及學校的.教學安排。
在給同學們傳達老師的信息方面，我做的比較不錯，每次都能夠及時的將信息傳達給同學們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。期中考試時間、地點、測試內(nèi)容，以及需要帶什么東西，考試注意事項這些細節(jié)信息也能夠即使傳達給同學們。極大的方便了老師，與同學們之間的溝通。
然而，在給老師反饋同學們學習情況的方面，還存在不足，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的不足。在平時的學習生活中，我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中，我會及時的去與同學們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學習成績。具體辦法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學們溝通的機會，而不是只是向同學們，總結(jié)近段時間學習方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學們溝通，交流。然后，及時向各科老師反應情況，尋求最好的解決問題的辦法。
2、在學習工作中，總結(jié)有效，高效的學習方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學們的成績，以此促進同學們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學們的學習積極性。
本學期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學們在學習方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。
老師不可能給每位同學一一解答問題，因此在這方面，每次作業(yè)我都會統(tǒng)計一下，哪道題大多數(shù)同學都存在問題，然后總結(jié)并及時向老師反饋，老師會在課堂上統(tǒng)一講解。盡管這樣，還是會存在一些沒有解決的學習方面的問題。通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，再今后的工作中，我會組織同學們之間互幫互助，共同學習，有不會的題就找其他同學問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。
關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準備復習方案，并且及時的與工管2班學習委員王一涵取得聯(lián)系，因為我們工管1班和工管2班的課程，一起上的比較多，也基本都是同一個老師。我及時與工管2班學習委員交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復習方案，以及期末考試的復習工作。同時，我也及時與各科老師進行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學們能夠更有針對性的復習，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比較滿意的成績。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學。這樣能使每一位同學能夠有效，有針對性的復習，而不會感覺到很茫然，對復習無從下手。
關(guān)于激發(fā)同學們學習積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學們對學習的興趣。很多工作還未完善，我在工作中，在尋求著最好的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。比如，在本次期末考試中，對成績優(yōu)異的同學獎勵一個筆記本，一支筆。這些方案我會在工作中去落實。
3、第三點，是關(guān)于學習委員自身的。
作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，正如李老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。
學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調(diào)整班風。具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業(yè)，端正學習態(tài)度，等等……
這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習……
班委成員，在班級里面應該是先進分子，好的榜樣。
本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態(tài)度，但也存在著一些問題，以及不足。
首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的不足，在今后的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學上課的積極性，調(diào)整班風。
經(jīng)驗：
本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支持以及對我展開工作的配合。
同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。
不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過程中變化著，我們應該學會適應。
學習委員個人總結(jié)2
大學生活已過了兩年，在這兩年的時間里，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這兩年年的工作和學習中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這兩年的工作做一個總結(jié)。 有些工作是我做得比較滿意的：
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.幫助任課教師對班級同學的了解。
3.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
4.在英語等級考試報名過程中，鼓勵同學們積極報考，每次考試前，督促同學們認真?zhèn)淇肌?BR> 5.經(jīng)常鼓動并帶領同學們參加一些有意義的課外活動，如：全國商科院校商務品牌策劃大賽、全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等。我鼓勵大家以比賽促進學習，我們成為了全系參賽人數(shù)最多的班級。
6.主動召開班會，鼓勵同學們互相交流學習方法、互相幫助，讓各位同學更好的融入了良好的學習氛圍中。
7.無論何時何地，只要同學們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。
在工作中覺得應該要做到以下這些：
1、 用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事，如果不負責任，辦事漫不經(jīng)心，這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務，而且會損害到同學們的利益，耽誤同學們的學習，甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學，不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位，在我當初當上它的時候我就在想，一定
要不辜負老師及同學們對我的信任和支持，一定要把工作做好。到現(xiàn)在，兩年多過去了，我也自認為把這個工作做得很好。
2、 以身作則，為大家做實事兒，帶動大家好好學習。
何謂班干？班干就是為大家做實事兒，以身為則的人。如果一個人只為虛占其名，為自己利益著想，把其他同學和班級的利益擺在其后，這不但會耽誤整個班級成績提升的進程，而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位，那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候，我都會鼓勵自己。做一件事兒，既然做了，就要做好。如果三心二意，還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉，沒有鍛煉何來自身綜合素質(zhì)的提高，經(jīng)驗的積累呢？我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經(jīng)過同學們兩年的努力，我們班的學習成績有了很大的提高，我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
學習委員個人總結(jié)【篇8】
學習委員個人工作總結(jié)(精選多篇)
以下提供一篇個人工作總結(jié)給大家參考！
回望過去的兩年學習生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。但不管怎么說，進取是真。在過去的一個學期里，本著服務同學，共同進步的基本原則，眾班委成員與我討論制定了幾項工作計劃：
1）積極開展基本功課。
2）計劃組織一次年級組英語專業(yè)比賽
3）開展一次旅游活動
4）鼓勵同學們積極參加學校各項活動
5）做好各種通知事宜，包括考試
等。
這幾項工作有的實行得很是不錯，但也有的很不盡人意，為能從根本上為同學們服務，現(xiàn)就對以上幾點總結(jié)如下：
1）基本功課：基本功是每名合格師范生的必修課，包括三筆的練習，普通話的練習，英語口語的練習，講課技巧的練習等。但回顧這過去的一個學期里，基本功很是不成功，從人數(shù)漸漸地變少可見一斑。因此開展基本功課是一個挑戰(zhàn)，對班干的挑戰(zhàn)。開學初是我們四班首倡的新基本功課，革新是從我們班開始的，可最終的結(jié)果是其他班是有聲有色，而我們班卻默默無聞。有好的點子不一定能有好的成效，因此，如下學期繼續(xù)開展基本功，新班干應從民心開始。
2）關(guān)于比賽：比賽是從上學期就準備好的，由于各種原因未能實行，這個學期總算是成功地舉辦完畢，一方面是老師的支持一方面也是各班同學與班干的相互合作。此次的口語比賽成功地
聯(lián)合了商務英語教育，為本次比賽增添不少競爭氣氛。作為比賽的首倡者之一，有些經(jīng)驗很值得學習，一是首先要有明確的活動目的，二是明確目的后各班班委甚至是各班同學的分工合作，三是為活動指定明確的前、中、后活動安排，四是準備一套緊急方案，以備突發(fā)情況。
3）旅游活動：本學的的開學初，我們班開展了一次較為成功地旅游活動，地點是惠州潠寮灣，遺憾的是不是每個班級成員都參與了此次活動，這應該是活動的最不成功之處，不過每個同學都能盡興而歸，這是班干很欣慰能看到的。舉辦一次成功地旅游活動著實不易，一要聯(lián)系旅游地點，交通方式，最難得莫過于統(tǒng)一班級意見。因此新班干如要舉行旅游活動可多準備幾套不同地點的旅游方案并咨詢上次活動的策劃人。
4）校園活動：本學期學校舉行了很多的活動，但班里成員并不是很踴躍，我想這和班干的宣傳工作有關(guān)，因此下
學期的校園活動很有必要加大宣傳力度，甚至以身作則，參加活動。
5）通知事宜：大學并不是每個人都能天天相見，而很多通知又要及時下達，因此鑒于現(xiàn)在的通信方式的方便及過去我作為學委的經(jīng)驗，班干中應至少有一人有全班的通訊方式，最好是全都加為飛信好友。大三有很多重要的通知，班干應在這方面的工作不能有一絲延誤，否則后果很重要的。
不知不覺中已在大學中度過了一年半。在這一年半的時間里作為一個有92人班級的學習委員和信息員，感觸頗多，而且也學到了很多書本上個根本學不到的很多東西。
回想我剛到大學的時候，我抱著極大地熱情去競爭學委，最后也終于如愿以償。在一年半里有過激情燃燒的心潮，也有過空虛落寞時的苦澀。這也將會是我人生階梯中重要的一步。因為這段經(jīng)歷不僅使我更加的成熟與穩(wěn)重，而且還讓我學會了怎樣與上下級的交流與溝
通。
學習委員不僅要在學習上處在上乘而且還要在生活上注意檢點，因為你的職責所在，因此你首要的是把自己的各方面處理好，要在心里記得你自己得是一個榜樣。作為總結(jié)我將繼續(xù)做好自己的本職工作。
1、由于這一年半來在辦公室的走動和工作，使我認識了很多老師，同時也使很多老師認識了我。這給我以后的工作打下了基礎。使我能更好的與老師溝通與交流。
2、繼續(xù)配合老師的工作，把學校教務處或老師的教學變動及時有效的傳達給同學。當教學儀器出現(xiàn)故障時，及時報告任課老師，保障教學的有序。
3、把老師學習上的要求傳達給學生。并按時的做好收發(fā)作業(yè)的工作。
4、預備前到有需要的老師辦公室提電腦課件并提前打開電腦和投影儀，并連接好，方便老師能及時的上課。
5、幫助老師做好最終的成績評價。
6、有空時幫助導員整理資料。并配合好其他班委的工作和班級的其他安排。
7、搜集同學在學習上遇見的問題和困惑，幫助他們處理好，并把好的建議反映到學校和相關(guān)任課教師那里。
8.盡自己所能幫助需要的同學能順利的學好，考好盡量少的出現(xiàn)期末掛科現(xiàn)象。
9、在最后的在校半年里多發(fā)動一些同學參加一些招聘會，增加招聘的經(jīng)驗為以后的更好的就業(yè)打下經(jīng)驗基礎。
最后我將繼續(xù)在這位子上繼續(xù)盡我所能!!
吸收了上學期的工作經(jīng)驗，這個學習學到了更多！結(jié)合師范生實際，根據(jù)學校學院的特色，構(gòu)想了一系列學習活動來豐富大家的學習生活！某幾項活動還是取得比較好的成效的，例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等，大家從中都能學到了一定的師范生技能，特別是ppt制作，大家的進步是有目共睹的！但讓
覺得大家對某些學習活動還是不大積極，例如試講，這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧，但確實每項學習活動的開展都是從大多數(shù)同學的利益出發(fā)的！
另一方面，我從來都沒有放松過作為一個學習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作，包括學習情況匯報，學風調(diào)查，把相關(guān)學習咨詢傳達給同學們，掌握大家學習情況等，并作出了一系列的應對措施！并且，對比上學期，這學期對于跟領導、老師溝通方面從容、進步了很多，更加積極地去跟他們主動接觸，以了解他們對本班的想法，更重要的是，我可以及時向他們反映同學們的意見和建議，以更好地促進老師的課堂教學以及同學們的學習！
這個學期，與其他班干部的合作越來越有默契了，都能主動地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等，以便大家能更好地把工作完成。同時跟同學們也越來越熟稔了，在你們的身上能知道并學到很多東西，這不僅對學委本身 的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的！再次感謝大家對我工作的支持，謝謝！
我們在一起
彈奏
抒寫
記錄
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大一快過去了，很舍不得，學習委員個人工作總結(jié)。這一年的班干生活給予了我許多新的體會，也讓我得到了許多寶貴的經(jīng)驗，更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過，學習委員是個閑職，不用干什么的?？晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾：盡力做到更好。很對不起，我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間，我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書，我覺得很慚愧，實屬計劃多多，行動少少。
其實，第二學期我留下了許多遺憾，遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成，想為班級做的事沒有去實現(xiàn)，個人總結(jié)《學習委員個人工作總結(jié)》。 我自身的學習不好，沒能幫助到同學們解決學習的疑難；我也沒有認真學習，所以我并沒有以身作則，用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè)，學術(shù)講座宣傳和考證通知外，我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員，我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足，我只有讓自己更努力，用一顆心去做，總期望能把一切做好。其實，我很感謝同學們。一直以來，班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時，大家配合地出席了；當出錯時，大家互相包容；即使弄得很糟糕時，大家還是微笑著為你加油打氣所以，我一定要在這里和大家說一聲：謝謝！
這一年的班干工作給我最大的體會是：很多時候不能只記得自己，要記
住的是全班同學。就好像，當你要寫作業(yè)的時候，你要順便提醒同學們做這份作業(yè)，讓大家記得準時交作業(yè)。其實，有時候班干也會感到無奈。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦，要告訴自己：我盡到自己的責任就好了。默默地為班級，為同學們服務，不求回報我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語：
加油哦！下一學年將辛苦你們了！我們班有很多潛力股哦！希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦！這樣不但增進與同學們的交流，也為同學們提供多些鍛煉的機會哦！我相信，在你們的帶領下，大二我們班將更加精彩！and敏，我們的新學習委員，相信自己哦！你行的！我相信你能把我們班的學風建設得更好哦！
對老班干們的寄語：
合作一年了，我覺得我們已經(jīng)成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛
苦了！呵呵，直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結(jié)工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力，感覺真好！老班干們，讓我們一起為彼此歡呼下吧！我們都很棒！噢耶！呵呵。。。加油！
一次的機會，我競選上了學習委員，當初，只是隨便競選一個班委，主要是為了鍛煉自己的能力。后來，發(fā)現(xiàn)，我挺喜歡學習委員這個職務。呵呵。
這一學期，是我大學剛開始的時期，也是我第一次當學習委員的時期。大一生活的酸甜苦辣，開始品嘗了。總體感覺挺好的。
學習委員，負責班級同學的學習，并定時了解并匯報同學的學習情況。
我感覺，在大學里，當學習委員所得到的鍛煉也挺多的。
平時關(guān)注同學們的平時作業(yè)小測情況，期末考試臨近，班級的事情就多了起來。群發(fā)飛信，通知、征求分發(fā)資
料。常常往復印店跑，與店主砍價。主動與別班的學委交流經(jīng)驗。這是常見的事情。
開始，學會了主動與別人交流努力!，人際交流稍有點提高吧。但我知道這還遠遠不夠。
感受到了同學對拿到復習資料的欣喜，體會到了有些同學對學習的熱情，感受到了學姐對我們的關(guān)懷。
雖然，有時候也會有一種莫名的壓力，但是，這或許就是個動力吧。大一學習委員學期工作總結(jié)
至于這次的期末考試，我們班總體應該還考得不錯。我們班里面有好多個認真讀書的同學，或許有的同學認真但成績不夠理想，這更多的是學習方法的問題。不過，這樣的同學比較少了。我想，這可能和基礎有點關(guān)系吧有的同學幾次的數(shù)分考試的成績都不錯，但這次考得偏后，在班級中等的成績，有點出乎意料，他也總結(jié)了原因，在考試的時候出現(xiàn)了些小錯誤。而平時作業(yè)成績不
是很優(yōu)秀的同學這次都考了88分，挺優(yōu)秀的一個分數(shù)?；蛟S是平時犯錯多，到最后，吸取的經(jīng)驗多吧。有的同學小測的成績不穩(wěn)定，這次考得不理想。魏丹公共課的成績考得不錯，當然，這與她上每一節(jié)公共課都很認真聽講，期末復習很認真地背誦是離不開的。
真理、葉暉、魏丹、燕婷、同華這5位同學的專業(yè)課成績很優(yōu)秀。真理同學表現(xiàn)很好，平時數(shù)分作業(yè)有95%以上得a，這次，她是我們班級平均分最高的，特別是數(shù)分成績96分，各科成績都不錯。
這次全體的成績還算不錯，但是還得注意，聽學長說下學期的掛科率會比較高，而且這次卷子數(shù)分老師有給我們復習了點題目，還有加上了四班學委的幫助，才得以考得比較好?；蛟S這是必然的吧，對于大學來說，找到準確的復習資料很重要。
大一這一學期，期中考后，有組織同學去圖書館自習，效果應該不錯，主要還是我們班的同學大部分都很認真。
至于下學期，沒有晚自習，同學們應該會主動去圖書館或克里樓自習。
1. 每周周三早上早讀英語
2. 期中考試前一周、期末考前兩周全班進行一次小測試。
3. 平時，就數(shù)分而言，學完
一、兩個章節(jié)，再根據(jù)學習的內(nèi)容多少，計劃進行
一、兩次小測試。
4. 根據(jù)同學們的需要，借用教室，邀請老師進行答疑。
5. 6月份要準備好計算機2級考試，還有部分同學的英語四級考試。
個人工作改進：大一學習委員學期工作總結(jié)
1. 要多和老師交流。2.多關(guān)心同學。3.及時了解同學的學習情況
2. 隔天要交的作業(yè)，在前天的晚上交給各宿舍的舍長，隔天舍長再交過來。
學習委員個人總結(jié)【篇9】
來到華師開始大學生活已經(jīng)一個學年了。本學年，很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位，這對于我來說，是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學們服務，提高大家的學習。也希望能夠通過自己的努力，得到同學們的認可。
在此，我就這一學年的工作情況做出以下總結(jié)：
我個人認為做得比較好的有以下幾個方面：
一、及時告知同學們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜，收發(fā)各科作業(yè)。課前點名，督促大家按時上課，做到不逃課，不遲到，不早退。通知同學們各項考試的時間和相關(guān)安排，提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系，幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學習部的各種會議，把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家，并且鼓勵大家積極參加各項比賽，并取得顯著成效，使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20XX年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%，其中兩人順利進入復賽。
學習委員個人總結(jié)【篇10】
我擔任學習委員有半年時間了，任職期間，有歡笑，也有淚水；有得，也有失。不管是什么，對我個人而言，那都是一筆不可多得的財富。
3月12日 我被選為學習委員，我終于實現(xiàn)了自己最初的夢想。
3月15日 今天上午老師讓交作業(yè)，可是有的同學沒有做，下課后就有人說，為什么不事先通知一聲，就讓交作業(yè)？我疑惑，這是我的錯嗎？哎，也許是吧，是我的工作做得不到位，第一次，我希望這也是是最后一次。
3月18日 下周該演講比賽了，每班至少參加三個人，主題是“感恩父母”，我該怎么辦呢？盡管在一個班上學已經(jīng)有半年多了，可是很多同學我都還沒有說過話，我該怎樣完成系里交給的“任務”，該怎樣把任職后的第一件事做好，該怎樣才能調(diào)動大家的積極性呢？
我在班上宣布了消息，沒有很費力，也沒有想象中的那么困難，我們班包括我在內(nèi)，一共五個人參加，兩個人獲優(yōu)秀獎，我們班還被評為“優(yōu)秀組織獎”。
說實話，當時我真的很開心。
3月20日 為時一周的干部培訓結(jié)束了。給我印象最深的是在玩“桃花朵朵開”時，每一次都是我被罰，適用于自我犧牲還是什么？我始終搞不明白，但有一點很清楚：如果你想獲得有一，從一開始你就要努力，不要等他們形成了團體后，你再試著加入，經(jīng)驗告訴我們：那是行不通的。
4月7日 為了寫好工作總結(jié)，我想了很多。
現(xiàn)在站在講臺上，我已經(jīng)不似當初那么緊張了，可是那么多人不屑一顧的眼神，卻讓我心酸。我真的`很在乎他人的看法，也許正是因為在乎別人的看法，我才會不斷的改變自己，當然這種改變并不是為了迎合他們，只是為了讓自己更接近成功。
4月14日 我說不出心里究竟是怎樣的一種感覺，同學們，我該怎樣做，你們才能信任我。我說不清楚威信是怎樣一個具體含義，我多想振臂一揮，就讓你們跟我走?？墒俏抑?，無論我做出多大的努力，那都是不可能的。
后記：現(xiàn)在我的任期到了，事實證明，這一切都只是我的癡心妄想，我想這也許是我工作中最大的失誤了。
4月20日 班里推優(yōu)的名單出來了，沒有我，知道只是我才真正清楚了自己的EQ有多低。出去掛科和不是團員的同學，我們班只剩下二十幾個人了，十二個名額，差不多50%的幾率都沒有我，可見我做人有多失敗。
接下來的日子，我每天只是負責聯(lián)系各科老師調(diào)課，調(diào)教室，收作業(yè)，交作業(yè)。
然后是考試，放假。
10月25日 開學后我只做了一件事。
大學生綜合測評的成績是我一個人打出來的，但所有的標準都是依據(jù)《學生手冊》來的，所有的加分，扣分都是有“證據(jù)”的，只有一項是憑主觀打得分，我真的不明白，我們同班一年了，難道我還不能給你一個客觀的評價嗎？
接著是獎助學金的評選，我當時真的不知道獎學金與綜合測評掛鉤，就因為我是第一名，就有人質(zhì)問我：你在這中間為自己產(chǎn)了多少水分？
一波未平，一波又起，班里同學質(zhì)疑“工作不透明”，怎樣才算透明，怎樣及時通知你，我相信劉鑫一定忘不了那天，他站起來讓大家等一下時，好多人都表現(xiàn)的很不耐煩，而且有些人甚至直接走了。
你想聽的時候，我們沒有說，不是我們不想說，而是我們沒有想好該怎么說，當我們想好怎么說的時候，你卻又不想聽了。
誰之過，誰之錯？
我不想刻意的去反省什么，去報告什么，去證明什么，我只是在用自己的筆記錄一些最為平常的心情。
學習委員個人總結(jié)【篇11】
雖然有了好的工作計劃，然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是想向中的那樣。但是沒有好好去的做，還是沒有用的后來我深深的反省了自己，有的地方確實不是做得很好：課堂上，沒有好好去的維持紀律，因為我想，都是大學生了應該不用我多管了吧，再多管的話，就會覺得我很煩了就沒有多管，所以課堂紀律一直就不能算很好，因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。覺得這點是做得很不夠的畢竟這是和同學們非常的密切相關(guān)的要是失誤而造成同學們不便，那我還能算是學習委員嗎？另外，普通話、英語四、六級和計算機二級考試的報名中，一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名，有時候我會很生氣，弄得某些同學也不高興，這是不對，不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的不過還有些工作是做得比較滿意的
并且是班級團支部和班委會的一員，轉(zhuǎn)眼間大學生活竟已過了一年多了有幸在大一的時候擔任班級學習委員的職務。大一的班級工作是緊張的忙碌的學習工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒有磨滅我為班級做貢獻的決心。相反我為能得到這個更多接觸認識同學的機會而高興。一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時班主任黃老師讓我當學習委員，這一年的時間里。讓我備受感激。并且同學們都很支持我這一年的工作和學習中，處事能力和工作能力都得到很大的提高。和各位老師以及同學們感情也增進了不少。
當初當上它時候我就在想，學習委員是班上的一個重要的職位。一定要不辜負老師及同學們對我信任和支持，一定要把工作做好。
1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè)，傳達老師的學習任務。
2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講，不說與課堂無關(guān)的話，做好班級的表率，并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
3.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài)，幫助有困難的同學。
4.針對班上那些不愛學習愛上網(wǎng)，愛玩游戲或不遵守紀律的同學，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上，做一名合格的大學生。
5.當補考名單及時間安排出來時，我都仔細地記錄下來，通知每個補考的同學，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關(guān)資料復習。
6.主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見，并把好的建議及時傳達給任課老師。經(jīng)常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動，特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學習成績的同學起了很大作用，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。也相信大家在大學畢業(yè)后都會找到好的工作或考上研究生。也會把大學中的日子留做人生中的美好回憶！
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