體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃十四篇(匯總)

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    做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇一
    繼續(xù)貫徹“關于深入教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定”、繼續(xù)實施《學生體質(zhì)健康標準》,嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》,切實落實“健康第一”的指導原則,牢固樹立“寧靜致遠,強智勵德”的辦學理念。積極開展教學教研活動,轉變教學觀念,加快推進新課程改革,完善體育課程改革方案,把課題的研究工作深入深化,在團結、協(xié)作、穩(wěn)定、求實、創(chuàng)新、拼搏的基礎上,續(xù)寫天津中學學校體育工作的輝煌。
    1、加強師德建設,做到言教身教相結合。繼續(xù)致力于教研組的組風建設,提升教師的工作熱忱,發(fā)揮每個教師的工作熱情,團結、嚴謹、進取,共同把學校的體育工作做好、做實。
    2、加強安全防范措施。始終把“安全意識”放在首位,切實做好學校體育的安全工作,確?;顒訄龅卦O施的完好與安全,確保學生人身安全。
    3、繼續(xù)學習和研究《體育與健康》新教材,認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課和評課,不斷提高教師的業(yè)務水平與能力,對新教材加以研究,參與課程改革,積極探索教學新思路。以學生為本,以“健康第一”為原則,促使學生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,掌握科學鍛煉的辦法,樹立終身鍛煉的思想。
    4、加強對青年教師的培養(yǎng)。嚴格要求,樹立牢固的專業(yè)思想、踏實的工作作風。業(yè)務上做到具有良好的觀察能力,有一定的組織能力,講解有表達能力,動作有示范能力,運動隊有訓練能力,調(diào)動學生有激勵能力,教學中有創(chuàng)造力,教研有科研能力。青年教師開課一節(jié),相互促進相互提高。
    5、加強教研組的科研意識,強化組內(nèi)科研風氣。以科研指導教學,以科研服務教學,解決教學中的實際問題,使體育教學更趨于科學化、規(guī)范化。抓好課題組研究工作,認真收集相關資料,撰寫出高質(zhì)量的科研文章。
    6、繼續(xù)抓好校田徑隊的訓練工作。不但要提高運動水平,更要加強對學生的道德意志品質(zhì)的培養(yǎng),賽出成績、賽出水平。
    7、積極推動學生體育活動的開展。確保學生每天必要的活動時間(一小時),做好二操兩課兩活動,落實好各年級課外活動的組織安排工作,給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)自我的平臺。
    四月份
    1、各年級制定學期工作計劃、單元計劃
    2、高二、高三田徑運動隊訓練工作
    3、完成課題組的資料收集工作
    4、制定學校體育運動訓練管理條例草案
    五、六月份
    1、校田徑運動隊集訓計劃安排
    2、《學生體質(zhì)健康標準》測試
    3、課題組資料的收集
    4、校球類運動會籌備工作
    5、球類運動會的比賽及安排
    七、八月份
    1、教研組工作總結
    2、考核工作
    4、學期結束工作
    3、課題組資料的收集與整理
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇二
    體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取 爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
    認真貫徹和落實體育工作條例,大力推進素質(zhì)教育。以加強、發(fā)展與提高為指導思想,切實做到教書育人、德育育人、體育育人,促進學生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺階。
    加強基礎教育,改進教學模式,力求創(chuàng)新。認真貫徹落實教育教學法規(guī)和體育工作條例,爭取出新成果。
    1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
    2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
    3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
    4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
    5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
    1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質(zhì)量。
    2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
    3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
    1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質(zhì)量好上加好。
    2、開展一、二年級廣播操競賽活動,加強和提高學生的整體意識。
    3、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
    4、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
    5、認真抓好開學初冬季長跑活動,充分利用我校的場地和器材。
    6、積極開展群眾性的單項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
    1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
    2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、小籃球)。
    3、組織一、二年級廣播操競賽。
    4、組織召開學校運動會。
    5、組建學校乒乓隊伍。
    6、組建學校棋類比賽隊伍。
    1、制定體育教研組工作計劃。(徐迅春)
    2、各人做好開學準備工作,各年級體育教學計劃和進度表,提前備課(一、二周)。
    3、參加區(qū)中小學體育教研組長會議。(徐迅春)
    4、組織學習并傳達區(qū)體育會議精神, 布置本學期體育工作。(李廉祥、徐迅春)
    5、抓好陽光體育大課間一操與一舞和一活動的質(zhì)量。(各班班主任)
    6、陽光體育大課間體育教師值班表:
    總負責人音響總負責人星期二負責人星期三負責人星期四負責人星期五負責人
    李廉祥李 璐黃 梅周彩云袁紅梅徐迅春
    鄭 莉張志蘭魯建華
    7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
    8、檢查各學校體育工作計劃。(內(nèi)容:各項競賽、課外活動、體育與藝術“2+1”、體育課堂教學)
    9、檢查各學校的教研組工作計劃、集體備課記錄,各人的教學進度表、計劃表。
    10、區(qū)研究課。小學:九龍、蘇陳
    11、區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學校報1人,時間12月份)
    要求報名上區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比的同志有:周彩云、黃小敏
    12、校內(nèi)一人一課:周彩云、黃小敏、鄭 莉、袁紅梅、李 璐、徐迅春
    13、準備材料迎接省體育調(diào)查。
    14、體育課的安全教育。
    15、制定各運動隊訓練計劃。
    16、準備一、二年級廣播操比賽工作。(10月中旬);(負責人:各班班主任);(總負責人:鄭 莉)
    17、校運會。(比賽時間:11月中旬);(規(guī)程:徐迅春);(具體操作1:周彩云、鄭 莉、袁紅梅、李 璐負責本部;具體操作2:黃小敏負責分部);(編排:袁紅梅、黃 梅);(計時:魯建華、張志蘭、周彩云);(投擲:李 璐、徐迅春);(跳躍:黃小敏);(終點:鄭 莉)
    18、做好區(qū)中小學生乒乓球比賽準備工作。(項目負責人:袁紅梅、張志蘭);
    (男女各4人,比賽時間10月份,地點:實小)
    19、做好區(qū)棋類比賽準備工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春);
    (比賽時間12月份);
    20、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)
    21、檢查并整理學校體育器材。
    22、集體交流備課。
    9月份:
    1、認真學習討論學校工作計劃和體育工作條例。
    2、準備迎接省體育調(diào)查。
    3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。
    4、一、二年級廣播操比賽。(負責人:鄭 莉)
    5、三---五年級各班組建參加校運會比賽隊員,訓練時并要注意安全工作。(負責人:各班班主任)
    6、參加區(qū)中小學生乒乓球比賽。(時間10月份,地點:實小)(負責人:袁紅梅、張志蘭)
    7、棋類訓練工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)
    8、集體交流備課。
    9、做好前期校運會準備工作。(規(guī)程:徐迅春)
    10、一人一課。
    10月份:
    1、準備迎接省體育調(diào)查。
    2、三---五年級各班班主任抓好本班運動隊訓練,還要抓好安全工作及準備比賽工作。(負責人:各班班主任)
    3、校運會比賽。
    4、棋類訓練工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)
    5、校本研究課。
    6、集體交流備課。
    7、一人一課。
    11月份:
    1、做好區(qū)棋類比賽準備工作。(項目負責人:馬桂華、鄭 莉、徐迅春)
    2、一人一課。
    3、集體交流備課。
    4、體育課成績測試。
    5、區(qū)小學優(yōu)質(zhì)課評比。(每個學校報1人)
    12月份:
    1、體育課成績測試。
    2、集體交流備課。
    3、總結本學期工作。
    4、上交各種材料。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇三
    圍繞“開發(fā)區(qū)中小學學科教研大組工作職責”,以增強學生體質(zhì)、促進學生健康成長為工作重點,認真組織學習并科學實施20__年體育新課程標準,全面提高我區(qū)學校體育工作與課堂教學質(zhì)量,豐富學生課外文體活動,促進青少年學生德、智、體全面發(fā)展。
    以體育課、課間操、體育活動課為抓手,推動并促進開發(fā)區(qū)學校體育工作的深入開展。努力打造以特色的體育校本課程開發(fā)和課堂教學為原點,以青年教師技能比武、大課間活動設置、特色操的評比為措施,以各校體教結合的特色體育項目活動為亮點的學校體育的工作特色。
    一是體育教學方面,以強化研訓為引導,提高體育教學基本功,進一步完善和提高體育教師的專業(yè)技能水平,努力提高課堂教學的質(zhì)量;配合杭州市學生體育素質(zhì)抽測和國家體育健康數(shù)據(jù)上報,加強檢查和指導,樹立先進帶動持續(xù)發(fā)展;繼續(xù)規(guī)范體育課堂教學行為,開足課上好課。
    二是體育活動方面;積極開展好國家倡導的“確保體育鍛煉一小時”“陽光體育活動”“全國冬季長跑活動”“體育藝術2+1工程”等一系列加強學校體育工作的活動;積極開展好各學校的體育運動會、體育節(jié)、特色項目的比賽等活動。利用體育活動體現(xiàn)學生的精神風貌、同時抓出實效長效和特色品牌,努力培養(yǎng)廣大師生體育鍛煉的習慣,切實促進學生的健康成長。
    (一)加強學科理論學習
    1、深入學習和貫徹、落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》、《關于加強教體結合全面開展陽光體育運動實施意見》、教育部國家體育總局關于實施《國家學生體質(zhì)健康標準》以及《體育與健康課程標準(20__年修訂稿)》的培訓與學習。
    2、觀念創(chuàng)新,思路突破,提高認識,明確落實每天一小時體育活動,如何開展豐富學生大課間、課外文體活動、校本化課程建設、校園集體項目活動開發(fā)的有關理論學習與研究。
    3、以學習《體育與健康課程標準(20__年修訂稿)》為抓手,科學實施新課程,多層次多新式開展“草根式”教學研究活動,探索中小學體育基礎運動能力教學,加強體育主題單元教學的研究和學習。
    (二)加強學科教師隊伍建設
    4、嘗試開展“五個一工程”的教研工作。要求:每一位體育教師,上好每一堂體育課;工作五年以內(nèi)的每一位體育教師每一學期開設一節(jié)校內(nèi)公開課;工作五年以上的體育教師每學年由各校推薦一位在區(qū)級上展示課;每一位區(qū)級以上的教學能手、骨干教師、學科帶頭人每一學年開設一節(jié)區(qū)以上示范研究課;每一所學校體育教研組每一學年開設一節(jié)校級以上精品課(經(jīng)過教研組共同研究和討論后形成相對成熟的示范課)以上三項可整合進行。
    5、加強新教師(工作三年以內(nèi))隊伍建設。開展每月一次青年教師課堂教學公開研討活動、課堂教學設計、上課、說課、評析,旨在磨煉青年教師的執(zhí)教能力,提高體育教師的問題意識,促進體育教師的專業(yè)成長。
    6、通過體育學科教研大組的成立,開展校級學科教研機制建設,積極引導校際教研組聯(lián)動。引導青年教師每人參加一個課題研究,每月開展一次專業(yè)知識學習活動,每年讀一本教育理論書,每年上一節(jié)研究課,每年寫一篇較有價值的教學論文。
    (三)加強學科專題研究
    7、通過調(diào)研各校申報的江干區(qū)立項課題,利用教研大組研討形式指導并幫助有立項課題的老師或學校進行課題研究,及時督促做好中期檢查與匯報相關工作材料,聘請區(qū)或市教研室檢查與指導。
    8、開展有關“中、小學主題單元教學、體育校本課程建設和《國家學生體質(zhì)健康標準》”實施的專題研究。力求突破問題的重點和難點,形成定期研究制度。
    9、積極參與區(qū)、市體育學科論文征集、評比工作。發(fā)揮教育教學理論研究“指導性、科學性、創(chuàng)新性、前瞻性”的作用,把論文評比的切入口與我區(qū)專題研究有機結合。
    (四)加強運動項目的布局與課余訓練
    10、以迎接開發(fā)區(qū)第八屆中小學生田徑運動會為契機,建立運動隊,制定訓練計劃,突破創(chuàng)新,提高訓練有效性、訓練科學性、兒童趣味性,抓緊訓練,各校應積極參加區(qū)第八屆中小學生田徑運動會,爭取運動成績有所突破。
    11、廣泛、深入開展陽光體育運動,引導廣大青少年走向操場、走進大自然、走到陽光下快樂地運動。學校課余體育訓練的重點是普及田徑、乒乓球、羽毛球、籃球、排球、足球等項目,每個學生應掌握2項以上運動技能,每所學校要有1-2個項目的代表隊。校校有體育特色俱樂部。普及與提高結合,競賽促普及。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇四
    體育是一所學校的窗口,同時體育教育教學的發(fā)展也涉及到千千萬萬學生全面、健康的發(fā)展。我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長、沈書記親自掛帥,學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃,學期結束協(xié)助作好工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。
    體育教學是學校體育工作的核心。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求我們教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。組內(nèi)教師相互聽課、評課、學習、交流,同時到外校取經(jīng)、學習,參加吳江市體育基地的教研活動,不斷提高教師的業(yè)務水平。
    在抓好課堂教學的同時,學校依然以群眾性體育工作作為學校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的第二屆“金太陽”體育節(jié)活動。“以競賽促活動,以活動促素質(zhì)”,促進學生健康成長。本學期我們舉辦了冬季三項比賽,通過競賽,極大地豐富了學生的課余生活,不斷提高了學生的體育競技水平。增強了學生頑強拼搏、努力奮斗、集體第一的精神。通過這些活動學生在品德、思想、體能、技術等多方面得到了鍛煉,促進了學生全面、健康的成長。
    學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。我們體育組教師常年累月放棄休息時間,堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。經(jīng)過各運動隊教練們的努力,還是取得了成績??偨Y經(jīng)驗教訓,我們除了在今后刻苦訓練之外,更要講求科學訓練,加大管理力度,爭取更好的成績!
    學校歷來重視體育組教師思想工作,培養(yǎng)出一批扎實工作,甘于奉獻的教師。他們常年堅持在教學、訓練的第一線,為我校的體育工作做出了突出貢獻,表現(xiàn)出了很高的思想境界。
    團體:
    1、xx市第xx屆體育運動會群眾體育先進集體;
    2、xx市中小學校園集體舞比賽二等獎;
    3、xx市小學生體育傳統(tǒng)項目學校夏令營田徑比賽團體總分第一名;
    4、xx市小學生女籃比賽第一名;xx省第四名。
    5、xx省體育傳統(tǒng)學校。
    6、門球隊獲“xx市小學生門協(xié)聯(lián)誼比賽”第六名。
    7、xx市小學生乒乓比賽獲得第四名。
    教師論文獲獎:
    xx老師在xx市體育業(yè)余訓練論文評比獲三等獎。
    教師論文發(fā)表:
    1、xx老師《一年級學生體育考核方法的研究》發(fā)表于《蘇州教育研究與實踐》。
    2、xx老師《少年兒童有氧耐力訓練探索》發(fā)表于《蘇州教育研究》。
    教師基本功:
    1、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。
    2、xx老師獲xx市中小學體育教案評比三等獎。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇五
    體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。
    1、加強教育教學的學習與研究,努力提高教育教學水平。
    制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間及社團活動內(nèi)容,為課堂教學、大課間和社團的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。
    2、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德
    自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調(diào)動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
    3、繼續(xù)完善大課間活動內(nèi)容。
    做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。
    4、加大學校體育課余訓練的力度,備戰(zhàn)新市區(qū)中小學生田徑運動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。
    5、社團活動的開展,做到有計劃、有目標、有目的的開展。
    6、做好器材管理:有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
    2月份
    1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
    2、健美操隊的訓練。
    3、大課間從第二周起正?;顒印?BR>    4、推門聽課、常規(guī)檢查。
    3月份
    1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、年級大課間活動評比啟動。
    4、說課比賽。
    5、社團的組建。
    4月份
    1、青年教師研討課體育教研活動。
    2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    3、第十六屆田徑運動會籌備工作。
    4、社團活動的開展。
    5、第十六屆田徑運動會。
    5月份
    1、體育組教研活動的研討。
    2、社團活動深入開展。
    3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。
    6月份
    1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
    2、做好器材歸類報修添置工作。
    3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
    4、本學期教研組活動總結。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇六
    全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校體育工作條例》和實施《學生體質(zhì)健康標準》,保證學校體育工作的正常開展,促進學生身心的健康發(fā)展,在圍繞學校工作計劃的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學科自身的特點,特制定計劃如下:
    落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》深入開展教育教學研究,以開展群體工作為重點,以提高學生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓練和體育競賽活動,進一步推進“陽光體育運動”開展,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系。
    (一)、加強體育教師隊伍建設,完善體育檔案資料,形成科學管理制度。
    1、繼續(xù)完善學校體育工作的各項制度,使體育工作逐步達到制度化、規(guī)范化、科學化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。
    2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結工作,提出要求,組織學習,進行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進我校的體育工作質(zhì)量。
    3、認真落實《學校體育工作條例》、《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有計劃,有總結,有相片形成檔案材料,隨時迎接上級管理部門的檢查。
    (二)、加強教學管理,進一步推進課堂教學研究,培養(yǎng)學生對體育的興趣
    1、認真學習新課標鉆研教材,落實體育課的開設,促進學生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。
    2、認真?zhèn)湔n,課的任務明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學方法能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    3、教師在課前做好場地器材的檢查、準備、布置,合理利用,消滅不安全隱患,課上對學生進行安全教育和必要的保護與幫助措施。保證安全第一。
    4、認真寫好每堂課教案設計,做到體育教案有學期計劃,單元計劃,寫好課后小結及課后反思。隨時迎接上級領導抽測。
    (三)、積極開展陽光體育活動,保證學生每天1小時的體育活動時間
    1、本學期一個重要工作是體育教師每天組織學生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。
    2、體育教師要組織學生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動計劃,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。
    3、體育教師做好學生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作。
    4、班主任必須配合體育教師組織好學生的課外活動,做好課外活動記錄。體育教師和班主任要堅守崗位,絕對保證學生安全。
    (四)、完善《國家學生體質(zhì)健康標準》的測試工作,形成檔案管理工作計劃
    1、組織體育教師認真學習《國家學生體質(zhì)健康測試》及實施辦法,明確實施《標準》的重要意義:各體育教師在上學期的基礎上要完善各部分內(nèi)容。
    2、本學期建立學生個體《國家學生體質(zhì)健康標準》登記卡。有針對性地采取措施,幫助學生順利達到《標準》及格以上等級。
    (五)、認真抓好體育訓練和競賽工作,發(fā)揚學校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目
    1、體育訓練工作:
    (1)、我校確定田徑隊和籃球隊為體育振興的突破口,所以各體育老師要認真抓好學校田徑運動隊,籃球隊組建工作,做到長抓不懈,提高競技水平,并做好骨干運動員的培養(yǎng)工作。
    (2)、各體育教師要制定訓練計劃,時間內(nèi)容安排,認真記好訓練記錄,要定期進行測驗,并進行訓練總結。
    2、體育競賽工作:
    本學期要開展“動感亞洲,動感世界”為主題的冬季運動會,作為學校傳統(tǒng)的運動會,本次運動會要以田徑和趣味性為主,擴大學生的參與面。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇七
    加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質(zhì)健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質(zhì)量作好學校體育工作。
    1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
    2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
    3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和學生《體質(zhì)健康標準》工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
    1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。
    2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。
    3、開學初,盡快組織田徑隊、武術隊、健美操隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。
    4、開學初,盡快組織每周四下午社團乒乓球活動。
    5、5月組織校運動會和參加區(qū)運動會報名工作。
    6、7月初組織部分運動員參加市運動會。
    7、11月中組織校群體運動會工作。
    8、12月組織參加區(qū)長跑運動會。
    9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。
    10、11月底,將學生《體質(zhì)健康標準》成績輸入計算機并上傳。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇八
    認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育” 、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神繼續(xù)做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。
    1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學質(zhì)量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質(zhì)健康水平。
    2、抓好課間操、、大課間活動。
    3、強化科研意識,善于總結,
    4、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質(zhì)量,爭取各項比賽獲得好名次。
    (一)深化體育課程改革,優(yōu)化教學過程
    1.體育課程標準是體育教師開展教學活動的指南,為使體育教師盡快樹立全新的體育教學理念,開展多種形式的培訓,促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
    2.體育課程是學校課程的重要組成部分,是實施素質(zhì)教育和培養(yǎng)
    全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,體育教師要堅決維護體育課程的嚴肅性,按課時計劃上好體育及活動課,并進一步加強安全教育及防范意識。
    (二)強化常規(guī)管理水平,提高教學質(zhì)量
    體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:
    1.認真貫徹《體衛(wèi)工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。
    2.在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。
    3.圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。
    4.一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。
    5.認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質(zhì)量較高的學術論文。
    6.全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。
    8.精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。
    (三)、發(fā)展特色項目建設,抓好普及與提高
    1.擬定武術文化特色項目建設專項計劃,全面推進特色項目建設。
    2.利用好校本教研,引領武術的科學發(fā)展,快速發(fā)展,規(guī)劃并實
    施以武術運動為中心的校園環(huán)境建設。
    3.利用校園藝術節(jié)及大課間活動,開展活動。
    (四)、大力開展陽光體育,打造體育文化
    1.全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。
    2.繼續(xù)貫徹實施素質(zhì)教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。
    (五)、加大課余訓練力度,提高競技水平
    1.在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。
    2.重新調(diào)整學校體育運動代表隊,重點建設田徑隊。責任到人,合理制定訓練計劃。科學訓練,嚴格訓練,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績。
    3.注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調(diào)工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。
    總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取再創(chuàng)高廟王小學體育之輝煌。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇九
    本學期體育組工作將在學校的正確領導與支持下,以學校整體工作思路為中心,以堅持貫徹《學校體育工作條例》、《學生體質(zhì)健康標準》為目標,全面開展學校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開拓進取,使學校體衛(wèi)工作在制度化,科學化,規(guī)范化等方面邁上新臺階,為我校大力推進素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應有的貢獻。
    1、結合新課程標準的實施,抓好校本培訓,校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務理論水平,更新教育教學觀念拓展體育教學內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各年級教學計劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學質(zhì)量。為教育強區(qū)、百標驗收、奠定良好的基礎。
    2、加強對新課程標準的學習理解運用,堅持以學生為本,改進教學方法,手段,重視教學評價的多元性,培養(yǎng)學生的自學能力,自我管理能力,創(chuàng)新能力。
    3、抓常規(guī),抓管理,抓教學,重點抓好全校校園集體舞教學工作。
    4、大力推動《學生體質(zhì)健康標準》的全面實施。9月下旬完成七年級建檔工作,十月份完成九年級體育測試摸底工作,十一月份完成全校學生體質(zhì)健康測試工作,為上報國家數(shù)據(jù)庫打好基礎。
    5、認真落實《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意件》,大力推廣學校大課間體育活動,積極實施《初中學生開展大課間體育活動行動研究》課題研究工作。
    6、組織開展好市級體育傳統(tǒng)項目工作。重點抓好06-07學年市級體育傳統(tǒng)項目學校的驗收和學校田徑隊業(yè)余訓練工作,積極備戰(zhàn)石嘴山市第三十二屆中學田徑運動會。
    7、組織開展好學校體育競賽工作,重點組織好惠農(nóng)中學第三屆田徑運動會。
    8、在進行教學訓練,競賽時,切實加強安全教育,制訂有效措施,嚴防各類傷害事故的發(fā)生。
    9、以校本教研為指導,抓好大課間體育課題的研討活動。
    10、加強教研組建議,積極開展教研活動和備課組活動,深入落實二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展惠農(nóng)中學體育特色。
    (一)提高認識,轉變觀念
    1、建立健全學校體育工作目標管理制度、措施,樹立依法治教意識,確保學校各項體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實處。
    2、加強校本教研,校本培訓,給青年教師創(chuàng)造必要的學習,培訓機會,以增強教學管理,教學研究的能力。
    (二)更新教育理念,加大學校體育衛(wèi)生教學改革力度。
    1、以“二期”課堂教學質(zhì)量工程為目標,在教學中認真實施《學生體質(zhì)健康標準》,不斷更新教育思想和教學觀念,大力改革教學內(nèi)容和教學方法,在教授體育與健康知識和技能的同時,注重培養(yǎng)學生的健康體育鍛煉意識和衛(wèi)生習慣,為學生提供主動學習的空間。
    2、加強健康教育,提高學生抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。
    3、以備課組活動為手段,積極探索,勇于創(chuàng)新教學方法和教學手段。堅持以學生為主體,為學生提供更寬松、更愉快的學習氛圍,實現(xiàn)教學形式的多樣化,趣味化和科學化,切實提高體育教學質(zhì)量。
    4、加強體育課教學評價工作,注重教學結果的評價與教學過程評價相結合,科學評價學生的體質(zhì)健康水平。
    (三)課外文體工作
    統(tǒng)籌安排全校“三操”、課外體育活動、結合大課間體育活動開展課題研究活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時間和制度的落實,為開展大課間課題研究奠定良好的基礎。
    (四)、管理工作
    1、依據(jù)《學校體育工作條例》,結合本校實際認真落實《惠農(nóng)中學體育發(fā)展總體規(guī)劃》、《惠農(nóng)中學實施學校體育工作條例細則》和惠農(nóng)中學貫徹實施《學生體質(zhì)健康標準》方案以及《惠農(nóng)中學體育傷害事故預防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。
    2、結合學校實際情況,制訂詳細的學校體育工作計劃,學期中按計劃逐步落實,學期末撰寫出工作經(jīng)驗與得失總結。
    3、各任課教師依據(jù)《課程標準》制訂出符合各年級實際的教學進度,上課有教案,課后有小結。
    4、體育教研組定期開展教科研活動,"三課"活動,集體備課活動,切實保證活動有計劃,有研討,有記錄,有總結。本學期擬進行教研活動八次,教研專題研討二次,專題講座二次;集體備課八次;大課間活動研討長期開展并形成特色。
    (五)體育競賽工作
    我校體育競賽的開展已形成了大眾化,小型化,多樣化的特點,并堅持長期開展,本學期計劃開展以下活動:
    ①組織開展校園集體舞競賽。
    ②組織開展惠農(nóng)中學第二屆田徑運動會。
    ③每月召開一次以年級組為單位的小型體育競賽。
    (六)、體育傳統(tǒng)項目學校工作
    1、學校保證開展傳統(tǒng)項目工作所需的經(jīng)費,及時添置器材,確保傳校工作順利進行。
    2、抓好學校田徑隊業(yè)余訓練工作。重點抓好七年級田徑梯隊的`建設工作,下設年級梯隊由課任教師訓練,通過集訓,有效提高隊員專項成績,為參加校內(nèi)外競賽打下堅實的基礎。
    3、訓練隊有計劃,有教案,每周訓練五次以上。
    4、建立健全運動員訓練檔案卡片。
    第二周教學計劃交流各任課教師李建龍
    第四周骨干教師公開課李建龍
    第六周三課活動新課程學習王海龍李建龍
    第八周課題研討課題組成員吳新文
    第十周課題研討課題組成員李建龍
    第十二周三課活動新課程學習金玉玲
    第十四周骨干教師公開課李建龍
    第十六周骨干教師公開課三課活動吳新文
    第十八周骨干教師講座教學總結交流李建龍
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇十
    本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:
    一、抓好教學工作,深化體育課堂。
    應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調(diào)以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質(zhì)。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
    1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制
    體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
    (1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。
    (2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
    (3)學生課中的常規(guī);
    (4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
    2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
    《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。
    二、提高教師素質(zhì),優(yōu)化教學質(zhì)量。
    教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質(zhì)和潛力,是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
    1、練好專項,提高課堂操作潛力
    體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
    2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力
    體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。
    3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力
    先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經(jīng)驗。
    三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。
    體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。
    四、具體工作安排
    二月份:
    1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
    2、制定落實體育課堂教學常規(guī),檢查備課,余量兩周。
    3、抓好教學常規(guī)和每一天“兩操一活動”的組織訓練及安全教育工作,開展晨跑活動。
    4、開展興趣小組活動,制定計劃。
    5、清理場地,器材造冊登記。
    6、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
    7、提高教研組活動質(zhì)量,落實公開教學教研。
    三月份:
    2、營造“校園陽光體育”氛圍,選拔各級段運動員苗子。
    3、抓好廣播操的動作要領規(guī)范教學。
    4、繼續(xù)抓好各項訓練、參加縣小學生足球比賽。
    5、認真抓好教學常規(guī)工作。
    四月份:
    1、參加教學經(jīng)驗交流。
    2、組織舉行校運動會和廣播操比賽。
    3、繼續(xù)抓好“兩操一活動”。
    4、參加縣中小學生籃球比賽。
    5、參加市校園足球甲組比賽。
    五月份:
    1、進行教學常規(guī)自查自糾工作。
    2、組織參加市校園足球乙組球比賽
    3、參與學校場地規(guī)劃,器材合理布局。
    4、組內(nèi)教師教學交流研討活動。
    六月份:
    1、體育興趣小組活動結束,經(jīng)驗總結。
    2、做好體育教學評價。
    3、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經(jīng)驗論
    總結。
    4、體育器材登記造冊。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇十一
    本學期,體育教育組將按照學校的有關要求開展工作,狠抓教研組建設,以抓間操質(zhì)量為重點,堅持面向全體學生,努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學校提出的目標努力奮斗。
    認真學習政治理論、教育法規(guī),全面貫徹教育方針,確立全面實施素質(zhì)教育和促進全體學生全面發(fā)展的意識。提高思辨能力,激發(fā)工作熱情,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學任務,使我校的體育工作更上一層樓。
    貫徹落實教學常規(guī),重點抓好“五個認真”的落實。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置作業(yè)、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課后教學活動中的常規(guī)落實工作。把認真?zhèn)湔n和認真上課作為常規(guī)的關鍵,不斷改進教學工作。
    加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的教師要做到:統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學目標、統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織,必須充分發(fā)揮它在教學實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié),提高課堂效益。
    群體工作是學校體育工作的主體,課間操已成為學校的風景點。因此,要在原有的基礎上發(fā)展。做到全校上下齊管,體育組實干的格局。首先,制定課間操評比制度和評比細則,由體育教師隨機抽查,并把成績列入班級評優(yōu)條例。其次,嚴格執(zhí)行課間操進退場的管理,體育教師利用課堂進一步提高課間操的質(zhì)量。
    合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度,合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
    進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接,取長補短。
    教研組是落實教學成果、實施素質(zhì)教學、深化教學改革、大面積提高教學質(zhì)量的基層單位,充分認識建設好教研組意義的重要性。
    抓好隊伍建設,樹立良好風氣,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。倡導以誠相待的優(yōu)良風氣,互相尊重,互相學習,揚人之長,去己之短,團結協(xié)助,共同進步。
    抓好青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,幫助青年教師提供教學水平和業(yè)務能力。
    四月份,全縣中小學長跑賽;
    五月份,參加遼源市運動會;
    六月份,全縣中小學校園集體舞比賽;
    七月份,全縣中小學籃球賽。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇十二
    堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高學生綜合素質(zhì)為目標,切實加強師資隊伍建設,確保體育教學課時,發(fā)展課外體育活動項目,確保學生有時間進行體育鍛煉;要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎,以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉一小時,保質(zhì)保量上好體育課。切實加強學校體育設施建設,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;要以加強學校體育為重點,全面推動我校體育運動,形成人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。
    開展全校性體育活動,積極培養(yǎng)體育競技后備人才,按時參加市區(qū)組織的各項中學生比賽活動,爭取優(yōu)異成績,體現(xiàn)復旦實驗人的精神面貌。
    1、加強政治業(yè)務學習,提高教育科研能力。全組教師積極參加學校組織的政治活動和業(yè)務學習。全面貫徹實施新課標,認真鉆研教材的重點和難點,深入研究組織教法,營造良好的教學氛圍,使學生掌握體育運動和比賽的知識、方法。教研組要加強過程管理,根據(jù)學校工作的總目標,積極思考,務實求效,有效地推進教研組的工作。重視備課組的建設,精心設計教案,共同探討教法,面向全體學生,以提高學生的體育能力和素質(zhì)為宗旨。教師在上好體育課的同時,還要加強教育科研能力的培養(yǎng)。認真做好教研組課題的研究工作,學習加強與兄弟學校之間的交流,獲得相關的經(jīng)驗。明確分工,完成課題研究的各階段的工作。積極撰寫心得體會等總結、論文。
    2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。在每堂課中加強常規(guī)教育,使學生在規(guī)范中上好體育課,并加強德育教育。在體育教學中,教師以身作則,提前備課,做好課前準備工作,提高學生的身體素質(zhì)。通過學校體育課程教學改革,改變傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容、組織形式和運行機制,建立起以興趣培養(yǎng)為導向的——高中體育“專項化”學校體育課程教學模式。培養(yǎng)與發(fā)展學生的體育興趣——熟練掌握二項運動技能;掌握體育與健身基本理論,懂得所學項目的競賽組織與規(guī)則——具備較高的體育文化素養(yǎng)和欣賞能力;基本養(yǎng)成自覺參與體育鍛煉的習慣及科學文明的生活方式——健康素質(zhì)明顯提高。
    3、每周在體育辦公室開展教研組活動,本學期教研主題圍繞以單元教學為思路的主題。本學期我校將繼續(xù)與少云中學結對共同進行教研活動主題研究。固定時間為雙周三上午8:30—10:00分(其它時間另定)。積極參加教育局等部門舉辦的各種培訓和學習,及時將學到的知識和信息應運到學校體育工作中去。
    4、本學期每位教師聽課十次以上,教研組長聽課十五節(jié)以上。開展中級教師的展示課和青年教師的校級匯報課;加強青年教師的培養(yǎng)工作,爭取走出校門,體育教師爭取開展區(qū)、市公開課,不斷提高教學效果。
    5、繼續(xù)做好青年教師的帶教工作。陶亮老師本學期繼續(xù)帶教蔣海清老師,讓青年教師早日適應學校教學,成為一個成熟的教師。
    6、第四周、第八周和學期結束前一周進行教案檢查,并不定期檢查教案和聽課記錄。
    7、為了更好地弘揚傳統(tǒng)文化、突顯學校特色、體育組本學期繼續(xù)將武術作為一項特色。中華武術之所以能綿延千年,今天能被世界不同名族、不同膚色的人所接受,其根本原因在于它們蘊含著深刻的東方哲學,揭示出人與自然互相依存的關系,并有著獨具魅力的東方文化色彩,具有天人合一、循規(guī)守禮、怡情鑄志,延年益壽的傳統(tǒng)文化特征。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,當前青少年一代在道德品質(zhì)方面確有一些令人堪憂的現(xiàn)象。而傳統(tǒng)武術文化對人格的塑造有著特殊的優(yōu)勢,可以以此來引導青少年改善審美觀點,激發(fā)積極向上的熱情,加強道德品質(zhì)修養(yǎng),塑造完整人格。朱春華老師編寫校本教材、編制學校武術操。
    8、堅持開展豐富多彩的課外活動,確保學生每周體育活動時間,經(jīng)常組織班級間、年級間的小型競賽活動。通過廣播操,培養(yǎng)學生的競爭意識,合作精神和堅強意志。動員全校師生發(fā)揚奧林匹克精神,樹立為國家為學校為班級爭光的愛國主義精神、集體主義思想。切實提高“兩操”、興趣課的質(zhì)量。班主任認真組織,體育教師加強指導,加強安全防范意識。使學校的群體工作在緊張、活潑、有序中取得更好的鍛煉效果。
    9、學校手球隊、橋牌隊、排球隊、棒球隊堅持常年訓練,做到有計劃、有目標、有措施、有記載,教練員要經(jīng)常集體研究、總結。針對運動員的不同特點制定不同的運動處方,逐步提高競技水平。在抓好運動員競技訓練的同時,還要加強心理素質(zhì)的培養(yǎng)。正確認識心理素質(zhì)在比賽中的關鍵作用。從而提高運動員的全面素質(zhì)。積極備戰(zhàn)楊浦區(qū)和上海市,以及全國的各項比賽,并爭取好成績。同時開展乒乓球、籃球、田徑、羽毛舞蹈社團活動,提高學生競技能力。
    10、搞好體育課成績的統(tǒng)計工作,按時上報成績,爭取好的成績。
    11、配合學校各部門完成臨時交給的各項工作任務。
    12、體育教研組共同努力,爭創(chuàng)文明辦公室,搞好體育教學等工作、在教育部門舉辦的比賽中獲獎、不斷加強“兩操”質(zhì)量、配合學校各部門工作,繼續(xù)發(fā)揚本組團結、奮進,有集體凝聚力的特點,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇十三
    1、開展體育活動觀摩。重點交流研討:體育教學活動教案的規(guī)范撰寫。開放體育活動的幼兒園根據(jù)組內(nèi)教研要求每次教研提供2個活動設計方案,在每次上觀摩課前需準備教案、說課提綱等資料。上課的老師于前一次活動將準備好的活動上繳給各組組長,目標由各小組把關;活動開始前由主持人提出問題,觀摩教師帶著問題進行觀摩,活動結束后現(xiàn)場說課、小組研討、大組交流、修改、整理完善。
    2、學習交流體育課改新觀念,深入理解《綱要》健康理念,不斷提升教師自身理論素質(zhì)。
    3、融健康觀念于自身行為中,以參與體育運動的形式進行學期小結。
    1、動作的規(guī)范性和環(huán)節(jié)的科學合理性、游戲得趣味性
    2、教師選擇年齡段,根據(jù)動作要求圍繞觀摩目的設計活動
    時間主要內(nèi)容地點主持人
    9、11討論學期教研計劃(區(qū)各教研組)進修學校呂老師
    9、231、學習本學期教研內(nèi)容。
    2、規(guī)范體育活動教案的格式。
    3、自主上報開展觀摩活動的幼兒園及每次活動的主持人。
    10、15活動觀摩:跑——追逐跑
    教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶待定第一組組長
    10、29活動觀摩:跳——行進跳
    教師如何講解動作要領幫助幼兒記憶待定第二組組長
    11、12活動觀摩:鉆爬
    教師創(chuàng)設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標待定第三組組長
    11、26活動觀摩:投擲——自然揮臂肩上投擲
    教師創(chuàng)設何種游戲情境幫助幼兒完成教學目標待定第一組組長
    12、10活動觀摩:平衡
    教師在活動中組織策略的體現(xiàn)待定第二組組長
    12、24活動觀摩:綜合——一物多玩
    教師在活動中組織策略的體現(xiàn)待定第三組組長
    1、71、學期小結。
    2、將本學期開展的體育活動匯編成冊。金色家園幼兒園王暉
    1、請各位組員關注活動時間,準時參加教研參加活動,時間上午8:30~11:30。如有變動,另行通知。
    2、認真參加每次的活動不缺席,有事請假。學期不超過2次。
    3、提供觀摩活動的幼兒園必須在活動開展前二周把教案、說課提綱等資料上繳給各組組長,目標由各小組把關,研討修改后確定教案。
    4、積極參加研討,踴躍發(fā)表自己的意見。
    5、觀摩活動由各家幼兒園申報,歡迎積極申請。
    體育教研組教研活動計劃 體育教研組教研計劃篇十四
    堅持“以人為本,健康第一”的指導思想,牢固樹立“終身體育”的新課改理念,豐富學生的課余生活,為學生能有鍛煉的良好條件,最大程度地發(fā)揮學生和老師的主動性和創(chuàng)造性,在活動中體現(xiàn)合作自主、探究、創(chuàng)新的教學理念,體現(xiàn)良好的校風、校紀和學生精神面貌的建設。
    (一)目標:
    1、通過體育活動,促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確?!敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯?BR>    2、在體育活動中,讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。
    3、通過體育活動,促進師生間、生生間的和諧關系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。
    4、通過體育活動,豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。
    5、訓練學生跑的能力。如:接力跑、短跑、拍球跑比賽等,設計跑的游戲,激發(fā)學生活動的興趣。
    6、訓練學生跳的能力。如:單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳遠、跳繩等,調(diào)動學生參與的積極性。
    7、訓練學生擲的能力。如:擲紙飛機、擲壘球、擲沙包等。
    8、設計各種游戲。如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子、轉呼啦圈等訓練學生身體的協(xié)調(diào)性和綜合素質(zhì)。
    (二)原則:
    1、安全第一原則。嚴格場地、器材管理,落實輔導老師職責,強化活動過程管理,制訂安全預案,全方位貫徹“安全第一”原則。
    2、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。
    3、因地制宜原則。根據(jù)我校班級多,學生多的特點,采取以班級為單位的組織形式。堅持快樂體育活動為主,群體競賽為輔的原則。
    4、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),以全面落實教學計劃,又不增加學業(yè)負擔為前提,合理地安排活動內(nèi)容,將體育和藝術融為一體。
    1、每一位學生積極行動起來,參加到活動中去。學生因病不能參加活動需向班主任請假。
    2、各班在指定位置活動,在活動過程中,教師帶領學生認真開展活動,確保40分鐘活動時間?;顒訒r,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。
    3、各班不準利用課外體育活動時間來補課。
    班級組織自備和學校提供器材相結合。
    根據(jù)季節(jié)的變化、活動項目的改變而不定期的改變學生的運動場地
    依據(jù)校本教材內(nèi)容開展。