在每一個人的日常學(xué)習(xí)和工作里，都會有一些令人難忘的檢討書。我們做出錯誤行為，就需要寫檢討書，書寫一份檢討書你知道要如何動筆嗎？下面由編輯幫大家編輯的《不及格檢討書》，供你參考，希望能夠幫助到大家。
不及格檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
雖然成績出現(xiàn)起伏比較正常卻難以成為前不久考試不及格的借口，而且在塵埃落定以后想要逃避考試不及格的責任則未免顯得自己不夠誠實，畢竟已經(jīng)是大學(xué)生的自己在闖下的禍事面前應(yīng)該有所擔當才對得起以往老師的教導(dǎo)，對我來說寧愿從這次考試不及格的事情中得到教訓(xùn)也不能夠繼續(xù)對這類問題視而不見。
這次考試不及格暴露出來比較明顯的問題便是自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)實在算不上好，畢竟在管理松懈的大學(xué)校園中想要以自律的方式提升自己實在有些困難，尤其是各種誘惑的出現(xiàn)更是讓自己原本對學(xué)習(xí)的虔誠逐漸改變了本質(zhì)，生活中的墮落自然會讓大學(xué)期間的學(xué)習(xí)成績因為這方面的緣故受到影響，重點是自己直到考試不及格的事情發(fā)生以后才意識到這點不免顯得有些太遲了，無論是未能得到妥善利用的學(xué)習(xí)時光還是考試中的不如意都讓自己顯得有些愧疚不安，但由于這類后果是由自己考試不及格所造成的確應(yīng)該反思最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否出現(xiàn)了差錯。
我應(yīng)該明白這次考試不及格的事件可謂是為班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了極壞的影響，若是不盡快糾正過來的話很有可能影響到后續(xù)幾場十分重要的考試，若是屆時再發(fā)生這類情況的話則不免顯得有些糟蹋了學(xué)校的教育資源，尤其是知道當今學(xué)習(xí)生活的不易便更應(yīng)該好好珍惜才不會浪費老師的好意，而且既然自己已經(jīng)進入了大學(xué)校園便應(yīng)該在自制力方面有所提升才行，否則連些許的誘惑都抵制不了以至于發(fā)生考試不及格的事情可就讓人感到有些得不償失了。
針對這次考試成績急劇下滑的情況還是應(yīng)該要利用課余的時間進行彌補才行，無論是學(xué)習(xí)的重要性還是考試不及格帶來的恥辱都意味著自己需要做出改變，很多時候?qū)医滩桓牡男袨楸闶敲鎸栴}無動于衷所導(dǎo)致的后果罷了，所以對于考試不及格的事情既要有著清晰的認識又要在學(xué)習(xí)中有所調(diào)整才行，明明過去在學(xué)習(xí)上花費了這么多精力才能如愿考上大學(xué)卻過著這般墮落的生活，再這樣下去的話能否從大學(xué)順利結(jié)業(yè)都會成為令自己感到有些擔憂的問題。
為了扭轉(zhuǎn)當前的局面還是要對后續(xù)的學(xué)習(xí)計劃進行調(diào)整才能有所作為，至少要證明自己已經(jīng)從考試不及格的事情中認識到錯誤所在才行，因此我會妥善利用來之不易的學(xué)習(xí)機會并爭取在短時間內(nèi)彌補自身知識面的薄弱性。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
不及格檢討書 篇2
因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí)，上課愛做小動作，導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的：
一是上課沒辦法集中精力，不用功，還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩，做作業(yè)也不認真。我覺得改正這個習(xí)慣。
二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
三是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自身按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自身留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
不及格檢討書 篇3
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分，嚴重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上?？荚嚠斨形掖嬖隈R虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，理綜的三門課物理、數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)是缺一不可的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時多注意鞏固一下數(shù)學(xué)知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
此致!
檢討人：
時間：
不及格檢討書 篇4
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好!
在xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，我因未完全理解老師的考試要求，xx學(xué)科考試不及格。掛科時間出現(xiàn)之后，我經(jīng)過了長時間深刻的反思，并對自己做出全面的檢討。經(jīng)過認真的自我檢討，我認識到了自己的錯誤，下定決心要改正。我相信我一定會找出自身學(xué)習(xí)上的缺點，并且努力克服這些缺點，踏實學(xué)習(xí)的腳步，一點一滴的進步。
我反思總結(jié)了一下，大概有以下幾點：
一、對大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段，其中對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣，如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活，肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué)，以個人為中心，以學(xué)習(xí)為目的，以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯，這跟高中時候老師做好計劃，同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。
進入大學(xué)之后，逐漸遠離了高中緊張的學(xué)習(xí)生活，在相對自由的大學(xué)生活中，我慢慢的忘記了努力自主努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。平時總是想先玩一下，然后在考試之前臨時抱佛腳，考前突擊。其實這種根本就沒有學(xué)到真正的知識，并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學(xué)習(xí)的興趣。
二、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上。課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。從大一的時候開始，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我就參加了分院社團管理中心，那時候，我認為，做學(xué)生工作能鍛煉自己的能力，開闊自己的視野，同時也能為自己以后的工作打下基礎(chǔ)?？墒乾F(xiàn)在看來，這個想法太過幼稚了，并且，在參與學(xué)生工作的過程中，我沒有能夠正確合理的處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。經(jīng)常會因為一些活動占用上課的時間，對待學(xué)習(xí)也越來越不上心。
經(jīng)過自我反思，我認識到適當?shù)膶W(xué)生工作確實可以提高自己的各方面素質(zhì)，但絕不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價。
所以，之后，我會主動和同學(xué)交流的，不會的題目，我也會主動找老師或同學(xué)解決，不再像以前那樣，讓問題越積越多啊，最后影響考試成績。
學(xué)校希望把我們培養(yǎng)成設(shè)為的棟梁之才，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚，我也感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。
在之后的奮斗過程中，我會秉承地大“艱苦樸素，求真務(wù)實”的校訓(xùn)精神，腳踏實地的走好人生的每一步。一個人的成長和進步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認識到了自己的缺點個不足，并會在以后的學(xué)習(xí)、生活中認真的改正，也希望黨支部優(yōu)秀的通知時常監(jiān)督我，指出我的缺點和不足以便我及時的改正。
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
不及格檢討書 篇5
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
我的期末數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分數(shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
特此，我向您保證：
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力，認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，提高數(shù)學(xué)的成績，爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
從現(xiàn)在開始，學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
此致！
敬禮！
檢討人：***
時間：
不及格檢討書 篇6
尊敬的老師：
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒?！贝_實，我總結(jié)了以下幾點：
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件，一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生，我們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。語文不及格的檢討書4
尊敬的語文老師：
我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數(shù)第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學(xué)生，語文是自己的主要學(xué)習(xí)科目。正所謂"語文是表達思想的工具，不學(xué)好語文就可以算是一個啞巴"，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學(xué)習(xí)，太過片面地認為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。
面對我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應(yīng)該這么糊涂，語文是一門表達思想的學(xué)科，人的關(guān)鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間，單純的專研數(shù)學(xué)，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。
現(xiàn)如今，我面對語文成績?nèi)绱嗽愀獾那闆r，心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認真學(xué)習(xí)語文，努力成為一名語文學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
不及格檢討書 篇7
好！
不出你們所料，我這一次期末考試的還是不及格……很抱歉讓你們還要接受這樣的結(jié)果，真的很抱歉。在期中考試時，我的數(shù)學(xué)成績就因為不及格而被你們要求寫檢討書，我為了不寫檢討書，也為了逼著自己把數(shù)學(xué)成績趕上來，我跟你們做過保證，說我期末考試一定不會再是這樣，說我一定會把數(shù)學(xué)成績提上來。你們雖然不太相信我說的話，卻也同意給我一次機會，看看我會不會在期末的時候有所改變。
期末考試前讓我做好寫檢討書的準備，沒想到真的應(yīng)驗了，我這一次期末考試的數(shù)學(xué)還是不及格，而且這已經(jīng)是我努力后的結(jié)果了。在我為自己的數(shù)學(xué)成績痛心的時候，我知道爸爸你們倆才是更痛心的人。你們倆上學(xué)的數(shù)學(xué)成績，沒有不好的時候，也不知道怎么生了一個我這樣的兒子，其他成績都好得很，就數(shù)學(xué)成績拖后腿，甚至語文成績可以拿名列前茅，但是數(shù)學(xué)成績卻跟名落孫山有著源遠流長的關(guān)系。爸爸媽媽，不然你們再給我補補數(shù)學(xué)吧！救救我這個數(shù)學(xué)成績真是無法自己改善的孩子，救救孩子吧！
我知道爸爸讓我寫檢討書是讓我學(xué)會反思自己在數(shù)學(xué)上的“失誤”，可是對數(shù)學(xué)毫無辦法的我，對如何認識在數(shù)學(xué)上的“失誤”也毫無想法，我的數(shù)學(xué)已經(jīng)到了“病入膏肓”的程度，繼續(xù)爸爸媽媽你們的幫助！還記得小時候我的數(shù)學(xué)成績不好，在你們倆輪流給我補習(xí)的那一年，數(shù)學(xué)成績是有所提高的，希望我親愛的爸爸媽媽能夠在百忙之中抽空給我補補數(shù)學(xué)了，讓我這個已經(jīng)升了初二的孩子把數(shù)學(xué)成績提上來，好以全新的姿態(tài)進入初三的畢業(yè)班，以保證我能夠在中考中不因數(shù)學(xué)成績拖我的后腿，以保證我們家搬去重點高中的計劃不會泡湯！
爸爸媽媽，我知道我數(shù)學(xué)考試不及格是我的錯了！可是我真的不知道如何把我的數(shù)學(xué)成績提高上來，我找過同學(xué)問問題，也找過老師問問題，你們也給我請過家教老師，可是效果你們也知道。我想也許我的數(shù)學(xué)還是得你們親自來教才可能有所提高，不然你們就抽空給我補補數(shù)學(xué)？再不給我親自補習(xí)的話，我可就要帶著一門不及格的成績進入初三畢業(yè)班了哦！到時候沒考上重點高中，爸爸媽媽可不要怪我??！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日