弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿匯集6篇

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    相信很多人的工作與生活都離不開演講,面臨即將進(jìn)行的弘揚傳統(tǒng)美德的演講時,肯定要提前撰寫好關(guān)于弘揚傳統(tǒng)美德的演講稿的。演講可以通過故事吸引聽眾,從而引出觀點,這個觀點是正能量的,具有價值的,什么樣的弘揚傳統(tǒng)美德的演講稿是高質(zhì)量的呢?下面是出國留學(xué)網(wǎng)為你精心整理的“弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
    弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇1
    各位老師,同學(xué)們:
    下午好!我是五(1)班的劉欣怡。從我踏入小學(xué)的第一天起,我的爸爸媽媽就時刻告誡我要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    我愛學(xué)習(xí);樂于助人;做人求真誠,堅持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動;勤學(xué)好問,讓我品嘗到了學(xué)習(xí)的甘甜,勵志做一名有理想、有道德、有文化、有毅力的優(yōu)秀小學(xué)生。
    虛心好學(xué)不斷進(jìn)取
    我剛進(jìn)入五(1)班時,我就喜歡上了這位上課幽默、喜歡對我們笑著講課的老師。因為這樣,各科學(xué)習(xí)我從不松懈。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。我喜歡上了語文課、作文課,在下課以后,喜歡找老師問這次作文的中心怎么表達(dá)等,跟好朋友劉雨瑤聊聊我的想法等,一學(xué)期過去了,老師說,我是個有靈性的孩子,勤奮,好學(xué),善于思考。這次,我很榮幸,將代表學(xué)校參加“楚才杯“作文競賽,希望能取得好的成績?yōu)閷W(xué)校爭光。
    老師的小幫手,同學(xué)的小老師
    作為學(xué)習(xí)委員的我深知自己應(yīng)該成為老師的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。不管刮風(fēng)還是下雨,我都能每天早早地來到學(xué)校給同學(xué)們發(fā)本子,組織早讀;每天早晨第一節(jié)下課鈴打過之后都要把每組的作業(yè)本收起來放到老師的辦公桌上。由于學(xué)習(xí)上有些進(jìn)步,同學(xué)們有問題也樂意來問問我,我這時也成了同學(xué)們的小老師。即使幫助同學(xué)解決問題的時候特別累,我也非常高興,因為我可以替老師分憂了,給同學(xué)們給予一些幫助了。
    樂于助人有親和力
    “十個手指有長短。” (演講稿) 平時,我還愿意坐在我們班里學(xué)習(xí)困難學(xué)生的旁邊,當(dāng)他有題不會做時,我會盡最大努力幫助他;在他不會用工具書
    是,我會向老師一樣的教教他;當(dāng)他不敢舉手回答問題時,我會鼓勵他。我很樂意去幫助他們,因為給予有很多時候比收獲更快樂。還因為我是一名少先隊員。只要人人獻(xiàn)出一份愛,世界將充滿陽光和溫暖。
    我除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還利用課余時間看書。每次到了午間讀書時間,我都興致勃勃。我就捧起書津津有味的讀著,真是愛不釋手。《成語故事》、《小故事大道理》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等;那樣的時間,我會為主人公的開心而高興,為主人公的傷心而難過,為主人翁的悲慘命運感慨不已??
    最后我想借用愛國詩人屈原的一句話“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”來激勵自己。我會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人,做一位名副其實的美德少年!謝謝你們!
    弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇2
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是沙浯小學(xué)四年級一班的孫雪鑫,今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年》。
    弘揚中國傳統(tǒng)美德--誠信中華民族是一個具有五千年歷史的古老民族,在歷史的長河中積淀下許多為人所一生受用的真諦。誠信--人們說的最多,追求最多的德行。作為新一代的少年,我們更應(yīng)該把誠信二字作為做人的基本原則。宋慶齡奶奶是一個了不起的人物,在她當(dāng)了國家的副主席后,她誠信的高尚品格仍不變。一次,她去幼兒園對小朋友許下承諾,“六一”兒童節(jié)那天和小朋友們一起過節(jié)日??墒悄翘焯鞖馔蛔?,刮起了大風(fēng),下起了大雨,老師和同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不會來了,當(dāng)她們失望地望著窗外灰蒙蒙的天時,宋慶齡奶奶的車奇跡般地出現(xiàn)在校園門口,孩子們驚喜地笑了,老師用激動的心情緊緊握住了宋慶齡奶奶的手,宋慶齡奶奶對老師說了一句話:“既然我說了,就得守信?!睆乃螒c齡奶奶的故事中,我們明白了,誠是誠懇,信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動,誠信更是一根堅強不屈的脊梁。誠信,是做人的根本,有時還真有點難,可是,我曾聽過這樣一個故事:戰(zhàn)場上,某戰(zhàn)士為部隊開拓前進(jìn)道路,不惜以自己身體引爆敵人埋下的地雷,以致身負(fù)重傷,命在旦夕。報紙上連續(xù)不斷報導(dǎo)
    弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇3
    你是否還記得:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理?中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代又一代人,在建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)中取得了輝煌成就。
    祖國的未來藍(lán)圖需要我們團(tuán)員青年來描繪,民族的希望要靠我們來實現(xiàn),在建設(shè)節(jié)約型社會的過程中更應(yīng)有我們的所作所為,讓我們以實際行動為實現(xiàn)經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn),在此,特倡議如下:
    一、 增強時代責(zé)任感,樹立三種意識
    作為21世紀(jì)中國的建設(shè)者,時代賦予我們不可推卸的責(zé)任。面對我國資源缺乏的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識資源供給不足已成為經(jīng)濟社會發(fā)展和全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的重要制約因素,從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費的理念,牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責(zé)意識。
    二、 節(jié)約資源,從身邊作起,從一點一滴作起
    建設(shè)節(jié)約型社會離不開每一位公民在學(xué)習(xí)、工作和生活中的努力實踐,資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點一滴作起。請“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢、節(jié)約一寸土”,倡導(dǎo)使用循環(huán)用水、節(jié)能產(chǎn)品和再生材料,倡導(dǎo)儉樸的生活方式和適度消費,推廣辦公電子化和資源變廢為寶。
    三、 積極實踐,為建設(shè)節(jié)約型機關(guān)、校園和研究院所建言獻(xiàn)策
    從建設(shè)節(jié)約型社會利在當(dāng)代,功在千秋的戰(zhàn)略高度,結(jié)合各自工作崗位實際出發(fā),w圍繞本單位在資源利用現(xiàn)狀、存在的問題開展調(diào)查研究,提出建設(shè)節(jié)約型機關(guān)、校園和院所的意見和建議。廣大青年科技人員要依靠科技進(jìn)步,積極投身節(jié)約型技術(shù)的開發(fā)和利用,通過創(chuàng)新和改革,真正形成人盡其才、地盡其利、時盡其效的節(jié)約型社會。同時,節(jié)約教育是一項偉大的工程,建設(shè)節(jié)約型社會需要用我們青年率先垂范,廣大青年教師要用自己的言行教育和感染學(xué)生,樹立以勤儉節(jié)約為榮的風(fēng)尚,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)秀品質(zhì)。
    青年朋友們,節(jié)約新時空已經(jīng)展現(xiàn),建設(shè)節(jié)約型社會任重而道遠(yuǎn),讓我們攜手共進(jìn),用我們的智慧和行動去改變我們所能改變的一切。
    勤儉節(jié)約美德不能丟。
    弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇4
    “人而無信,不知其可也?!蔽蚁胱x過《中華民族傳統(tǒng)美德格言》的人,對這句話一定不會陌生,這是里面講誠信篇中選自《論語·為政》的一句格言。
    大家都知道,中國是一個有著五千年文化歷史的大國,《論語·學(xué)而》中說:“與朋友交,言而有信?!薄抖Y記·中庸》中稱:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也?!敝袊膫鹘y(tǒng)文化是最講信用的,而歷史和現(xiàn)實也充分證明:誠信為本,于世于人,于國于民,何其重要。
    回想從開天辟地至今,就有著許多講誠信的故事。西漢初年,季布為人正直,樂于助人,特別講信義,當(dāng)時諺語說:得黃金百斤,不如季布一諾。由此有了今天的“一諾千金”這一成語。北宋晏殊參加殿試,發(fā)現(xiàn)考題正是自己曾寫過的,于是他毫不猶豫地向君主和主考官說明實情,要求換個考題,《晏殊誠實無欺》這一美德故事也因此流傳至今。伯牙,子期,一個撫琴,一個聽音,衣袂飄飄,風(fēng)清云淡,于是在高山流水中結(jié)為知音,并莊嚴(yán)約定,后來故人逝去,再無知音,伯牙寧可斷琴。這約定與斷琴,便是對友誼的誠信。方志敏,一位無私的共產(chǎn)黨員,他的遺書可謂樸實而又感人:“我經(jīng)手的錢有上百萬,但我知道那是普通百姓的血汗錢,是用于革命事業(yè)的。”相信這番話會令“伸手派”汗顏。這遺書體現(xiàn)了入黨宣誓時定下的對人民、對革命事業(yè)的誠信,千金難易。
    弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇5
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好!
    在這烈日炎炎、熱情如火的季節(jié),很榮幸能在這里同大家交流我對加強作風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的感受體會。今天,我給大家演講的題目是《發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)弘揚勤廉美德》。
    作風(fēng)問題,事關(guān)我們事業(yè)的興衰成敗。可以說,一個地方的工作,成在干部作風(fēng),敗也在干部作風(fēng);干部的形象,好在作風(fēng),壞也在作風(fēng);人民群眾對干部的態(tài)度,敬佩的是作風(fēng),不滿的還是作風(fēng)。法院歷來重視作風(fēng)建設(shè),始終把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置。從“三個代表”重要思想的全面實踐,到提倡“八個堅持、八個反對”,從“三講”活動的實施到學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的開展,從做“四有”新人到樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀,從發(fā)揚“五種革命精神”到倡導(dǎo)“八個方面”的良好風(fēng)氣,作風(fēng)建設(shè)始終貫穿法院建設(shè)的全過程,成為我們不斷提高審判能力、加強勤政廉政建設(shè)的重要法寶。在新世紀(jì)新階段,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會主義和諧社會,核心在人,關(guān)鍵在作風(fēng)。
    黨風(fēng)廉政建設(shè)是作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。加強法院黨風(fēng)廉政建設(shè)就要弘揚勤廉的美德。古往今來,有多少的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。君不見,一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏,久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心,影響甚廣。是的,無論歷史如何變遷,無論時代怎樣發(fā)展,廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚,勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。
    歷史的車輪滾滾向前,當(dāng)我們盡享今天的幸福生活的時候,我們無法忘記,正是在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們翻越了一道又一道坎,戰(zhàn)勝了一個又一個困難。現(xiàn)在的我們正朝著一個更加美好的目標(biāo)不斷邁進(jìn)——全面建設(shè)小康社會!美好的明天需要我們共同去描繪,光明的前景需要我們共同去開創(chuàng)。然而,在現(xiàn)實社會中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符:一個個反腐大案浮出水面,一個個貪官紛紛落馬,一次又一次地為我們敲響了反腐倡廉的警鐘。如今,市場經(jīng)濟浪潮風(fēng)起云涌,各種利益和誘惑不斷交織,人們的思想意識更趨多元化,來自各種渠道的挑戰(zhàn)和考驗讓人目不暇接。正是在這樣的時代背景和現(xiàn)實背景下,我們開展了這次演講比賽。應(yīng)當(dāng)說,演講比賽的舉行,猶如這個盛夏里的一場及時雨,讓我們在重溫那些清正廉潔的楷模的先進(jìn)事跡、感受心靈的震撼的同時,認(rèn)真反思自己的一言一行,在勤政廉政的道路上走得更加踏實,更加穩(wěn)健!
    “以史為鏡,可以知興衰;以人為鏡,可以知得失”。正如多次強調(diào)所言,反腐敗工作是黨和國家的重要工作,是實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)的重要保證。腐敗猛于虎,這已經(jīng)是全黨、全國、全社會形成的共識。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!本妥屛覀儚拿恳患∈伦銎?,立足自己的本職崗位,以務(wù)實的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng)投入工作中,共同創(chuàng)造法院更加輝煌的明天!
    弘揚中華民族文化及傳統(tǒng)美德的演講稿 篇6
    大家好!今天我演講的主題是感恩,過幾天,就是西方一年一度的感恩節(jié)!
    感恩這兩個字眼在我們的日常生活中并不缺少!首先,對于我們,我們的`存在,是我們父母從相識,相知,相愛,從而使我們現(xiàn)在的存在是合理的,因此,對我們的父母,我們必須懷著感恩的心,去關(guān)懷她們,愛她們。
    也許有人會說我爸媽對我很一般耶!沒有像對待哥哥弟弟那樣,我也不會怎么去愛他們,因為她們也不愛我!又或者有人會說我從小被爺爺奶奶帶大,很少感受到父愛母愛!
    是啊,家家有本難念的經(jīng),對于我們的父母,她們恩愛抑或離異,又或者油漆桶問題存在,但不可否認(rèn)的是,你的存在之所以是合理的,是因為你的父母!所以,同學(xué)們,不管三七二十一,你們感恩的第一個對象就是生你的父母!
    我們要嘗試著用全新的眼光與心態(tài)去愛他們,哪怕她們從沒有時間參與你的童年,哪怕她們從沒有過問過你的學(xué)習(xí)程度,又或者,哪怕她們對你的愛不值得你回報!但,請記住,你的出生,是你的父母給予的,父母是生你的人,是你目前存在這個地球,這個世界的最佳理由!你的父母生下了,哪怕沒有對你花盡畢生精力撫養(yǎng)你,培育你,但是,請問,這個世界上,你是否是獨一無二的?
    是的,我們每一個人都是這個世界上獨一無二的人,為了這個你的存在是合理的!對你的父母在感恩節(jié)那天說一聲謝謝!
    同學(xué)們,感謝你們的父母吧!在這個世界上,你最堅固的避港灣就是你父母的臂彎!在此,我借這個機會感謝我那執(zhí)著幽默的父親,感謝我那笨拙傻氣的母親,也感謝我的爺爺奶奶,外公外婆讓我的存在更加合理?。犇棠陶f,以前是反對父母親成家的!)幸好父母有情人終成眷屬,否則,今天,1152班也沒有我的存在了!
    再者,我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個多月了,告別義務(wù)教育的日子也挺久的了,我們的小學(xué),初中,高中,小學(xué)到現(xiàn)在,請問同學(xué)們,你和哪個老師還有聯(lián)系?我實話說,我也沒有。(因為轉(zhuǎn)了幾次學(xué))初中到現(xiàn)在,你和哪個老師還有聯(lián)系?或者可以說,初中高中,對于你們的老師,你是否有在教師節(jié),新春,中秋佳節(jié),獻(xiàn)上你的祝福,談?wù)勲娫?,怕話費貴,就聊聊qq,發(fā)發(fā)短信,從只言片語的表達(dá),向教育過你,抑或?qū)δ阌杏绊懥Φ睦蠋?,流露出你對她們的感謝之心!
    生我們者,父母也,育我們者,師也!雖說父母是第一任老師,但在我們的學(xué)習(xí)生涯中,我們的老師,充當(dāng)著我們在形成三觀過程中,有著不可或缺的角色!那么,又有些人會問有些老師很討厭那么,請記住,在義務(wù)教育那些年,在課堂上,在三尺講臺上,不管烈日嚴(yán)冬,我們的老師始終堅守著她們的崗位!也許,有人會說她們拿著工資當(dāng)然要在那里講課
    可是,同學(xué)們,請你們記住,這個世界上,除了父母,沒有人有義務(wù)為你做任何一件事情,包括拿工資的老師!
    上初中高中的時候,我們一有學(xué)習(xí)上的問題,老師就是我們永久免費的資源庫,在生活上,我們有什么頭痛腦熱的,老師是第一時間送我們?nèi)ブ委煹娜肆嚪?!所以,毫無疑問地,我們必須感謝我們的老師,感謝老師的資源奉獻(xiàn),感謝老師的照顧!對于老師,我們壓迫試著秉承她們的教育理念,弘揚她們所傳授的師德,尤其是,理解當(dāng)老師的辛酸,諒解她們所不能滿足我們?nèi)涡詴r提出的要求!
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