出國留學(xué)網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“寒假實踐報告”、“寒假社會實踐報告總結(jié)”，敬請瀏覽。
文檔是一個統(tǒng)稱，在工作會用到各種類型的文檔，在動筆前我們可以搜尋一些相關(guān)的范文，優(yōu)秀的范文能讓我們的寫作更順利，此時此刻你還在尋找適合自己的范文吧！根據(jù)你的需要，出國留學(xué)網(wǎng)精心整理了寒假社會實踐報告總結(jié)，相信能對大家有所幫助。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇1)
又到了寒假放假時，本是計劃去打寒假工鍛煉鍛煉自己，無奈因身體抱恙，又逢新年時，家人反對，只好打包回家。當(dāng)時只覺回家一定只會在電視上消磨時間，如今總結(jié)時方覺當(dāng)時的家人的反對倒也成全了今天的收獲。
回家?guī)滋?，便?yīng)爸媽的召喚，跋涉到海南的新村，跟著爸媽開始一段小漁民的生活。第一次跟爸媽出海的時候，三分激動，三分好奇，三分興趣，還有一分擔(dān)憂。冬天，不管陸上有多熱都好，海上的風(fēng)都是冷的。一開始我并不相信，因為天氣有點熱，不愿穿多件衣服，誰知當(dāng)船離開港口開向茫茫大海時，一陣一陣的海風(fēng)迎面撲來，一開始的涼爽漸漸轉(zhuǎn)為寒冷，不得不披上大衣。看著媽媽全身的“武裝”，不由得有點心疼。爸媽裝備的是小船，每天的生活工作都在船上，活動的范圍小，多個人有時連坐的地方都沒有。不過，他們有固定的停泊港口，每天出?；貋?，也可以上岸活動活動。其實漁民的工作是簡單而繁瑣的，每天大多數(shù)人都是每天傍晚出海撒網(wǎng)，第二天早上再收網(wǎng)，然后把所得的海產(chǎn)品賣給收購的老板那，最后就是回港整理網(wǎng)上的垃圾或者理順。最辛苦的還是收網(wǎng)的時候，沒風(fēng)或者風(fēng)小的時候還比較輕松，要是逢上風(fēng)稍稍大的時候，兩個干活就辛苦多了，浪大了只能一個人開船一個人收網(wǎng)，那么多的網(wǎng)收起來費(fèi)時又費(fèi)勁，一早下來累得骨架都散了。當(dāng)然，我跟著爸媽出海那天是沒怎么累著的，畢竟爸媽會照顧著。好不容易好好收起網(wǎng)，然后再換個地方撒網(wǎng)。正值新春時節(jié)，海產(chǎn)品售價都高，是漁民收入最高的時候，所以漁民們只要天氣稍好都不愿貓在港里，白天黑夜只要有余力都努力撒網(wǎng)收網(wǎng)，都盼著能掙點錢。漁民們，再苦再累都不怕，最怕老板的價不高，更怕老板挑三揀四地吊價。是啊，一天的辛勞誰不盼望有個好收成，誰不盼望老板能“高抬貴手”幫個忙？跟著父母去老板那兒賣海產(chǎn)品，看著他們?yōu)橐粌稍顑r與老板爭辯，看著他們?yōu)橹欢蓪习灞г?，看著他們?yōu)橹鴨螕?jù)上沒有標(biāo)價跟老板討理，心里一陣一陣心酸。不是不明白漁民討生活的艱辛，是不知道究竟有多艱辛。每個人都在為生活而奔波，每個人都有著不為人知或是不足為外人道的辛酸，家家都本難念的經(jīng)，但是，沒有人能真正理解別人的苦難，除非親身經(jīng)歷。
回程的路上，我躺在船頭，仰望灰白色的天空，側(cè)視茫茫的大海，心里空空的，說不出的滋味溢滿心頭。曾經(jīng)的任性，曾經(jīng)的不理解，曾經(jīng)的無所謂，在茫茫海洋里瞬間化為烏有。我想，同為貧困生，為何我無法拿到學(xué)校國家的獎學(xué)金，不是不如他人，是我還不夠努力，是我還不夠懂事。大學(xué)不過短短四年，還能有多少時間消磨？想想每年昂貴的學(xué)費(fèi)，想想自己的不努力，該是怎樣的令人痛心？！不小了，早該長大了，該挑起肩上的擔(dān)子了！
這個寒假，雖然沒有收獲多少社會實踐經(jīng)驗，但對我個人而言是有著重要意義的。滿滿的希望，滿滿的奮斗的動力，我想這比什么都重要。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇2)
今年的寒假特別的長，是大一新生特別期待的，而且第一次離開家的我們終于可以回家了。
踏進(jìn)家門的那一刻，我好激動。看見久違的家，久違的爸媽，久違的一切，我興奮的心情無法用語言形容。但是開心歸開心，正事還是得做的。我立刻聯(lián)系了我的母校——塘沖小學(xué)。記得以前小時候，我在這個破爛的學(xué)校度過了我的童年。
在取得校長的同意之后，我?guī)е拥男那樽哌M(jìn)了這所位于偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)。塘沖小學(xué)位于廣西省桂林市平樂縣大發(fā)鄉(xiāng)塘沖村委，由以前有六個年級組成變成了現(xiàn)在只有三個年級組成的學(xué)校?；蛟S是早就知道我的到來，孩子們看見我走進(jìn)校園，一個一個探著小腦袋看我。我一路微笑的和孩子們打著招呼，循著樓梯來到位于二樓的校長辦公室。在校長辦公室等候我的除了校長之外，還有我的數(shù)學(xué)老師，語文老師，以及做了我半年的英語老師。和他們寒暄了一番后，我的語文老師肖老師就帶著我來到學(xué)前班的教室，給一群純真的孩子介紹我。
其實，我真的不知道該怎樣和孩子們一起互動，也就憑著一腔熱情去和他們相處。首先，我知道孩子肯定喜歡新鮮游戲，于是我把在網(wǎng)上搜到的一些游戲，比如小貓釣魚，貓捉老鼠之類的游戲介紹給孩子們。他們選擇了小貓釣魚。所謂的小貓釣魚，就是在地上畫一個足夠站四五個人的圈，一個孩子站在圈外蒙住眼睛，用一根綁了線，線末梢掛了樹葉作魚餌的魚竿碰撞圈子里的孩子，被碰到的孩子就是被掉上來的“魚”，直到所有“魚”被釣上來，就算贏了。接下來就換最先被釣上來的孩子做貓，重復(fù)以上的活動。
看著孩子們玩得不亦樂乎，我和肖老師在一旁也很高興。肖老師說：“我們都老了，也不比你們會上網(wǎng)，所以我們對外面的世界很陌生，想給孩子們一些快樂都難，你給孩子們帶來這樣的歡樂，我個人很感謝你?！甭犕晷だ蠋煹脑?，我不知道怎么回答他。我知道，孩子們需要的是歡樂，童年嘛，就該是無憂無慮的。我有一種想回到這個偏僻小山村支教的沖動。
接下來一節(jié)課是三年級孩子們的英語課。校長給那位英語老師下達(dá)了上公開課的指令。其實在這個小小的學(xué)校，老師們知道什么是公開課，孩子們不知道，因為在這樣一個偏僻的學(xué)校沒必要搞公開課。因為我的到來，校長要求從沒上過公開課的老師上公開課。孩子們當(dāng)然沒見過這樣的場面，一個一個都在上課期間時不時的回頭看我們這些坐在教室后排的老師們。
下課鈴聲響了，孩子們本想沖出教室外面玩的，可是校長一聲響亮的吼聲驚住了已經(jīng)起身或者已經(jīng)沖出教室的孩子。校長和孩子們說了一些他們似懂非懂的話。校長說完這席話，第三節(jié)課已經(jīng)開始了，孩子們向往的課間就這樣消失了。英語老師對孩子們說，接下來是實習(xí)老師輔導(dǎo)大家英語的自習(xí)課，這樣，本來還很失望的孩子們又恢復(fù)了開心的樣子。就像我們以前那樣，遇見有新老師就什么都不是煩惱的理由。我想他們是聽見了我給他們輔導(dǎo)英語，所以沒有課間休息的不開心就煙消云散了。
給他們輔導(dǎo)功課的時候，我發(fā)現(xiàn)他們其實是很好學(xué)的。抓住一節(jié)課的時間，他們會拼命的去發(fā)現(xiàn)問題，然后讓我來解答。跟他們在一起，我覺得我看到了當(dāng)年還小的我。總是會提一些很奇怪的問題讓老師回答。呵呵，看著他們，我仿佛又回到了那個孩提時代，那是的我們總是不用擔(dān)心天會塌下來，總是單純得不能再單純。
晚讀時間，我像個真正的老師一樣巡堂。聽著孩子們那特別清脆，尾音拖得很長的讀書聲，我有點忍俊不禁。他們讀書很大聲，互相比較著聲音，似乎怕自己落后于別人一樣。不過，笑過之后，我發(fā)現(xiàn)我們這些所謂的大人，其實是沒有資格笑話他們的。他們雖然讀得有點好笑，但是他們不像我們這些初中高中的小大人，不敢放聲讀書。孩子們就是得到了表揚(yáng)就會讀得更大聲，而我們這些小大人，老師表揚(yáng)了，反而覺得會被別人嘲笑。
在不知不覺中，我在這所偏僻的小學(xué)里度過了一周時間。在和孩子們相處的一周的時間里，我感覺我變了好多。首先，我學(xué)會了如何和孩子相處。孩子和老人都是需要哄的。其次，我學(xué)會了如何輔導(dǎo)孩子。輔導(dǎo)孩子，不能像輔導(dǎo)大孩子那樣講得太深奧，最好是舉身邊的例子讓他們在淺淺的事例中學(xué)到東西。再者，我覺得我看到了山區(qū)孩子的困難。他們需要走很遠(yuǎn)的山路到學(xué)校上課，還需要面對父母不在家的情況，更需要學(xué)會照顧自己……。
在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，最熱鬧的要數(shù)過年。過年了，在外地打工的大人們都回來了，孩子們放假了，村子就熱鬧起來啦。但是，過完年，大人們就又得背景離鄉(xiāng)去外地賺錢。一時間，孩子們又得不到父母的寵愛了，老人們又看不見自己的孩子了。彌漫在村子里的都是離別的感傷。但是，不出門打工又不行，家里都揭不開鍋，還怎么養(yǎng)活孩子和老人？這些留守兒童，社會該怎樣去愛他們呢？每年發(fā)生在留守兒童身上的慘案都不少，我們的政府應(yīng)該去思考下問題出在哪里。
偏遠(yuǎn)山村，醫(yī)療衛(wèi)生條件差，教育體制缺乏，農(nóng)民的生活得不到保障?？墒?，在“官”身上，我們看到是光鮮亮麗，聽到的是多么高的數(shù)字。殊不知，數(shù)字代表不了農(nóng)民的生活水平，那只是枯燥的數(shù)字而已。要改善農(nóng)民的生活條件，就得從基層的官抓起。
這七天的社會實踐經(jīng)歷，給了我太多的思考。我很想和孩子們再待久一點，可是商量好的時間不能變了，我只能拖著沉重的步伐，帶著憂郁的心情回家了。我多么希望孩子們可以有個好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境，有一個父母都在身邊的童年，有一個既能學(xué)習(xí)又可以玩樂的童年。我更希望他們可以知道更多關(guān)于外面世界的東西。突然想起曾經(jīng)去過的四都平。那里的條件跟我實習(xí)的學(xué)校差不多。那里的孩子同樣擁有同樣的純真笑臉，擁有同樣的少年夢想，可是他們的條件很差，他們有愿望不能實現(xiàn)。
怎么這個世界的差距就那么大呢？我只能給孩子帶去一點點的歡樂，改變不了這個世界。造成我們現(xiàn)在世界的差距，不是一時半會的事，是這個社會的歷史原因。我不期望這個社會變成理想型社會，只是希望這個世界能再公平些！
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇3)
上學(xué)這么些年來，過了很多個寒假，惟有今年寒假是最有意義的，讓我從中受益匪淺。
在高中的時候就一直幻想著有一天能夠在外找份工作，我在那時了解了很多關(guān)于“找工作的技巧和突出工作的表現(xiàn)”的文章，這次終于有用武之地了。我把這次當(dāng)作我的第一次試驗，就是把理論變?yōu)楝F(xiàn)實。
我此次實踐的單位是重慶鑫海電器有限責(zé)任公司．２月３號上午我終于來到我心馳神往的公司。我們１７個人，來到營銷主管的辦公室，總經(jīng)理也來了，他把這產(chǎn)品的功能和應(yīng)用、還有公司的發(fā)展仔細(xì)的講解了一遍，就算是培訓(xùn)了。然后是一個討論階段，就是提出一些關(guān)于產(chǎn)品和公司的疑問．其他人零零散散的提了幾個問題，等他們說完之后，我舉手示意“我有三個問題要問”剎那間所有的人都盯著我，我一一提問，經(jīng)理和主管一一解答。領(lǐng)導(dǎo)感覺我的三個問題很有價值，都是剛才沒提到的。隨后經(jīng)理直接把我的名字記下，會后領(lǐng)導(dǎo)直接叫出我的名字讓我發(fā)一些東西，我得到了重視。
我們是分組行動，我是其中的一個組長（江北）。第二天上午，我到達(dá)江北后，我就給主管打了電話，匯報我這組人已經(jīng)全部到達(dá)江北。到了下午開會時我才知道，上午只有我向主管匯報情況。主管在會上對我表揚(yáng)了一翻，“周治國畢業(yè)之后可以直接進(jìn)我公司工作”這樣的話也說出來了。
我們的任務(wù)是做市場調(diào)查－－－主要的目的是了解一些中高消費(fèi)水平的人士對鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來自企事業(yè)單位的人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨特的見解，跟他們接觸或多或少會受到一些熏陶。跟他們分享成功的經(jīng)歷，也是工作中的另一種樂趣。他們文化水平還是挺高的，我們說話隨時都要注意，以免有太大的漏洞，引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語言組織表達(dá)能力。
成功人士的修養(yǎng)還是比較高的，但是也避免不了遇到一些態(tài)度不好的。他們毫不在乎我們的體會，拒絕我們的要求，很是打擊我們的自信心。我還是比較樂觀的，從另一方面想，沒有一次次的拒絕，一次次的碰壁，我們怎么成長、成熟。
為了盡量減少被拒絕的次數(shù)，我們必須會判斷什么樣的人是可以去接觸，什么樣的人不能去接觸。不同的人在言語表情中流露出不同的氣質(zhì)。在一次次的嘗試過程中，我在這方面的能力提高了不少。
我的活動范圍是不固定的，都是在戶外－－－步行街、茶樓、各種營業(yè)廳等．活動的范圍太大，還要主動去尋覓合適的陌生人，使我們在工作的時候特別勞累。第一天是１７個人，到了第二天走了４個人，最后我們只剩下５個人。從數(shù)字上也可以看出這工作困難之大，正是在這樣的條件下，才能磨練我。俗話說，堅持就是勝利，我堅持到了最后，我為自己感到自豪。
初次來到重慶，所有的地方都是陌生的。我選擇了這個工作，這是對我的多大的一個挑戰(zhàn)。面對這陌生的環(huán)境，我沒有畏懼，選擇了激流勇進(jìn)。江北－觀音橋、渝中－朝天門、解放碑、大坪、袁家崗、沙坪壩-三峽廣場、石橋鋪等地方都留下了我的足跡。在工作的過程中，很快得適應(yīng)了環(huán)境，進(jìn)一步提高了我的適應(yīng)能力。
要想在一個新的環(huán)境中圖發(fā)展，就得先讓自己試著去接受這個環(huán)境。對與一個外地的學(xué)生，重慶方言是比較難懂的。去增加對重慶方言了解，打破與重慶人溝通的一堵防火墻，對我今后幾年里在重慶的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。
在工作的時候，不免會遇到許多問題，這時團(tuán)結(jié)協(xié)作是非常關(guān)鍵的。我們這一組經(jīng)常聚在一起，大家暢所欲言，討論對策，最后取得了不錯的成果。
謝謝學(xué)校給我一張社會實踐報告表，賜予了我又一股力量，使我這個初出茅廬的小伙,更有勇氣在外拼搏。有了這次深刻的體會，下次如有機(jī)會，我決不會放棄，繼續(xù)去爭取，去磨礪自己，把自己打造成一把利劍－－－無堅不摧。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇4)
按照大學(xué)培育和踐行社會主義核心價值觀實施意見要求，結(jié)合學(xué)校寒假社會實踐活動安排，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院決定以踐行社會主義核心價值觀為目的，傳承中華民族傳統(tǒng)美德，依據(jù)寒假學(xué)生集中返鄉(xiāng)的特點，開展以“孝心回饋父母，責(zé)任回報家庭”為主題，以個人單獨開展為主的寒假社會實踐活動。主要內(nèi)容是進(jìn)行一次家庭體驗、參加一次志愿服務(wù)、開展一次就業(yè)實踐，同學(xué)任選其一認(rèn)真實踐。輔導(dǎo)員老師于2月12日將社會實踐報告收齊共926份，其中家庭體驗373份，志愿服務(wù)165份，就業(yè)實踐388份，并認(rèn)真審核和檢驗，獲得院級一等獎3人，二等獎5人，三等獎8人，優(yōu)秀獎10人。且在第一周各團(tuán)支部召開“寒假歸來話實踐”主題團(tuán)日活動，總結(jié)本團(tuán)支部學(xué)生開展實踐情況，交流實踐體會，并上交了團(tuán)支部社會實踐報告總結(jié)。其具體情況如下：
一、家庭體驗社會實踐
鼓勵廣大同學(xué)在寒假期間至少從事一項家務(wù)勞動，以實際行動為父母減一分辛勞，為家庭擔(dān)一份責(zé)任，做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。我院共有373人選擇這項實踐活動，其中給父母洗腳5人，給父母做家務(wù)303人，給父母一封信65人。從這項活動中每個同學(xué)都做的很好很用心且有很深的感觸，每一件事情看似簡單，但真正做起來并不容易，他們更深刻的了解了感受了父母的艱辛與那份無私的愛，體會到父母之愛的圣潔、無私和偉大。其中董天奇、趙冬冬獲得院級社會實踐一等獎，陶欣、張?zhí)煲?、趙葉獲得院級社會實踐二等獎，趙小黎、祝欣欣、鄒汶航、佟美雙、鄧世波、王勝偉獲得院級社會實踐優(yōu)秀獎?？梢娺@項社會實踐真正意義是培養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識，本著“先學(xué)做人，后學(xué)做事”的理念，讓學(xué)生學(xué)會理解父母，孝敬父母，以實際行動報答父母。
二、志愿服務(wù)社會實踐
利用寒假回鄉(xiāng)期間，積極通過當(dāng)?shù)卣蚬睬鄨F(tuán)組織為所在村鎮(zhèn)、社區(qū)提供各種志愿服務(wù)活動，我院有165人參加這項活動，深入到敬老院、福利院、孤兒院等地方，廣泛開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。這項活動中我們志愿者能加深對社會的認(rèn)識、學(xué)習(xí)新的知識、增強(qiáng)自信心，大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，在基層中鍛煉自我，回饋社會，以實際行動為社會主義精神文明建設(shè)和和諧社會建設(shè)做貢獻(xiàn)。本次活動中林傲同學(xué)院級二等獎，熊英、焦娜院級三等社會實踐，李娜娜、王瑩院級優(yōu)秀社會實踐。
三、就業(yè)實踐
有條件的同學(xué)可以到醫(yī)院進(jìn)行參觀實習(xí)，親身體驗醫(yī)療服務(wù)工作。在這項活動中我院學(xué)生共有388人，他們更深刻的認(rèn)識了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和榮譽(yù)感，了解和掌握了一些日后工作中所需的基本技能，檢驗了平時所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識以及自己存在的不足和缺點。張醴文獲得院級社會實踐一等，于成鳳獲得院級社會實踐二等，劉海旭、丁素貞、李詩慧、井虹蘇、張佳琪、劉倩倩院級社會實踐三等，柴源、黃柯杰院級優(yōu)秀社會實踐。
經(jīng)老師認(rèn)真審核選取焦娜、趙冬冬、林傲、劉倩倩、佟美雙、井虹蘇、王瑩、李詩慧、丁素貞10名同學(xué)送到大學(xué)選評。
我院本次實踐活動主題本著養(yǎng)和提高大學(xué)生的感恩意識，弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)和關(guān)愛互助的精神，深刻的認(rèn)識了醫(yī)生這一職業(yè)的責(zé)任和榮譽(yù)感，全面提高學(xué)生自身素質(zhì)，擁有正確的人生觀、價值觀，從而實現(xiàn)自身價值。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇5)
一轉(zhuǎn)眼，我們已迎來了寒假，是啊，去年的這個時候我們還是一個沒畢業(yè)的高中生而已，準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來，而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生半年了，弄不清是什么時候褪去的新生的外衣，仿佛一切都在一夜之間，讓人猝不及防。來不及多多回憶這半年的生活，寒假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了，說是辛苦卻也充實，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受，是啊，付出勞動后并有所得，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言，且說這個寒假我是如何度過的吧!
工作是教兩個女孩兒英語，一個小學(xué)即將畢業(yè)，一個初中即將畢業(yè)，我就沒有把她當(dāng)成我的學(xué)生，而是當(dāng)作妹妹來看。我要做的是他們整合重點，復(fù)習(xí)一下容易忘記的，詳細(xì)講解那些依然不明白的。
輔導(dǎo)是在其中一個孩子家進(jìn)行，時間原定是每天上午9點到11點個小時，中間有一段休息的時間，下午3點到5點，其實，如果任務(wù)多的時候，需要一直輔導(dǎo)到午飯時間。第一天輔導(dǎo)，我并沒有馬上開始打開課本就課本上的東西驚醒講解，而是圍著桌子坐成一圈聽他們說說自己的情況，哪里比較感興趣，哪部分還很薄弱，也許是學(xué)校的老師從來沒有這樣問過她們的學(xué)習(xí)意見，她們頓時打開話夾子，爭先恐后地對我說她們平時在學(xué)校上課時的很多不明白和很多她們認(rèn)為不合適的地方，從學(xué)習(xí)講到活動，從課堂講到作業(yè)，從性格講到愛好，最后，我們并沒有因為講了不少不開心的事而煩惱，反而都笑地很開心從那開始，我們成了真正意義上的朋。
在交談中，我可以感受到她們都有很強(qiáng)的求知心，但是由于諸多原因，她們的成績很不盡如人意。父母對她們抱以很大的期望，希望她們能夠考上重點大學(xué)。而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，讓父母感到擔(dān)憂。我感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對孩子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn)，看到了孩子的未來，我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔(dān)子很重，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個挑戰(zhàn)。
家教的第二天，我們開始正式輔導(dǎo)，但是我發(fā)現(xiàn)她們在學(xué)習(xí)上很隨意，對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我講了我的同學(xué)的經(jīng)歷，闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。她們似乎懂得了什，不時地點頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他聊類似的事，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。她們的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。我在以后的講課中，對她們的要求漸漸嚴(yán)格起來，并經(jīng)常講解懶惰的害處。她們雖然聽得進(jìn)去，但改觀不是很大，不過這是可以理解的，畢竟還是小孩子。
在輔導(dǎo)她們英語之余，我還把他們從前做過的卷子拿出來，想要全面地為她們提高。我發(fā)現(xiàn)上初三那個女孩兒的語文卷子字跡很潦草，很多錯誤都沒有標(biāo)出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，思路也很清楚，只是答題的態(tài)度不端正，有點應(yīng)付的感覺。一個考試的作文是以流水為主題，她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個思維敏捷，有獨特想法的孩子，如果她認(rèn)真審題，仔細(xì)做答的話，我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點頭表示贊同。此后，我不時地與她交談學(xué)習(xí)體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。每天早晨按時起床，上課，回家后總會有一種十分充實的感覺。轉(zhuǎn)眼她們就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決，英語水平也有了很大提高，她們的父母很感激我這段時間的幫助，看到她們的進(jìn)步，我也很欣慰。臨別時我們擁抱了一下，那時，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。這些天來，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我的喜悅。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇6)
社會實踐，從一開始的充滿憧憬，到真正經(jīng)歷的深刻體會，再到結(jié)束之后的滿載而歸，無一不讓我感慨萬分，收獲良多在暑期社會實踐活動籌備階段之前，我就對它早有耳聞。每次聽完師兄師姐們的聲色描繪，心中那份決定要參與到暑期社會實踐活動的信念就越堅定。一來，我可以趁此機(jī)會鍛煉自己，提高各方面的能力;二來，可以廣泛交友，建立真正的良好長久友誼。另外一個理由，說得動聽、偉大一點，那就是想借此機(jī)會提前接觸社會，向當(dāng)?shù)氐木用駧ノ覀凕c滴的愛心，向社會奉獻(xiàn)我們大學(xué)生應(yīng)有的微薄力量。
從我決定參與到這次三下鄉(xiāng)活動開始，我就打從心里做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。而總的來說，整個過程中，我對自己的整體表現(xiàn)表示肯定。
由于我是被分配到后勤組，其工作的主要職責(zé)便是準(zhǔn)備社會實踐所需的物品，為實踐活動做好充分的準(zhǔn)備。在實踐模擬階段,我們組主要負(fù)責(zé)組織籃球比賽和物品募捐等活動,目的就是為了每位實踐隊員通過這些活動來相互了解,相互認(rèn)識,成為一個真正的團(tuán)體.在這些活動中,我們團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,逐漸成為一個團(tuán)隊.除此之外,模擬實踐階段還有一個非常重要的工作,就是準(zhǔn)備文娛節(jié)目.在這個過程中,我們被分配到不同的節(jié)目,在一個星期的排練過程中,大家都積極利用課余時間排練,每次排練都準(zhǔn)時參加,經(jīng)過大家一個星期的努力,在文娛節(jié)目彩排的時候,我們成功地展現(xiàn)出一個星期的努力成果.另外,吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以，實踐團(tuán)組織為讓大家做好思想方面的準(zhǔn)備，從模擬階段開始就對隊員們嚴(yán)格要求，并對各方面制定了對應(yīng)的規(guī)章制度。一個組織如果沒有了紀(jì)律，就如一盤散沙沒有了水，怎樣都捏不成一團(tuán)泥。
就這樣，模擬階段嚴(yán)格的團(tuán)隊紀(jì)律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準(zhǔn)備，為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎(chǔ)。
歷經(jīng)幾周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀(jì)律是團(tuán)長們組織領(lǐng)導(dǎo)好所有成員的堅強(qiáng)后盾，所有紀(jì)律中強(qiáng)調(diào)最多的是要與團(tuán)隊集體活動，嚴(yán)禁單獨行動并且要注意形象。從頭到尾，他們給大家灌輸這種大局觀念，漸漸地讓我們形成了強(qiáng)烈的意識。毋庸置疑，這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準(zhǔn)備。
工作開展之后，我們赴惠來實踐服務(wù)團(tuán)的惠城小分隊主要的工作職責(zé)有：項目調(diào)研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中，團(tuán)長在每日會議后總是重新安排人員的工作，讓大家都能在各項工作中得到鍛煉，提高全方面的能力。
義教活動，是我們小分隊本次活動的工作主旋律。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課，經(jīng)驗不足讓我們顯得捉襟見肘。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補(bǔ)我們經(jīng)驗的不足。但是時間也就只能在休息時間中爭取了。除了經(jīng)驗不足，另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動，這更是給我們備課增加了不少難度。所以，平時的那種系統(tǒng)的教學(xué)形式已經(jīng)不可能適用了。由此，我們只能確定每次上課的主題，然后圍繞主題來進(jìn)行備課。就這樣，每次上課都讓我們積累不同的經(jīng)驗。到了后面一段時間，經(jīng)驗積累多了，我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。
這是一個極其勞累的過程，但是，當(dāng)我站在講臺上，臺下的所有大眼睛都望著我，注視著我的一舉一動，心里久久震撼不靜，備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊，是孩子們的天真好學(xué)讓我克服重重障礙，也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。
雖然，我們不能給孩子們在很短的時間內(nèi)灌輸許多的知識，但是只要我們能引起他們學(xué)習(xí)的興趣也便足夠了。經(jīng)過社會實踐之后才知道，原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。假如大家都獻(xiàn)出一點愛心，那我們的世界該會變得多么的溫馨!
高中生寒假社會實踐總結(jié)二
社會實踐是一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會組織高二年級的學(xué)生參加，作為其中的一員，我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時，走出教室，走出學(xué)校，走向社會，走向百態(tài)人間去體驗生活，拓展視野。雖然，這次的社會實踐早在上周就已結(jié)束，但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝，給我的思考也沒有結(jié)束。
這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗生活了。
看著打撈出來的中山艦，看著那被魚雷撕開的裂口，這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時戰(zhàn)斗的場景：槍林彈雨中，面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸，它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍然堅守崗位，運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大，船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用，但是，他對得起它的使命，對得起他的名字中山。這是怎樣的氣魄，這是怎樣的精神!如今，國際形勢風(fēng)云變幻，世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松，中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人，就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣，來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員，就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)取;作為學(xué)生的我們，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭為國家棟梁。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn)，但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次，我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動的，我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家，和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動，和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們交流的時候了解到，她的子女都外出打工去了，留下了三個孫子給她照顧，不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力，家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后，我們回去集合點的路上，發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況，家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生，從而催生出了農(nóng)民工這一獨特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動力，但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡，進(jìn)而造成一系列的社會、經(jīng)濟(jì)問題。近年來，對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升，每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是，要徹底解決問題，需要我們?nèi)鐣墓餐Α?BR> 為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂，我明白了團(tuán)結(jié)的重要，我了解了祖國的強(qiáng)盛，我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇7)
我想過在家里面安靜的度過這個寒假，也想有一個激烈而激動的青春，當(dāng)看著所學(xué)的知識，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己被現(xiàn)在的安逸所迷惑的時候我決定到社會中走一走。決定去打工掙零花錢，同時也展現(xiàn)自己。
很多時候想法和實行是有很大差距的，因為，著其中有很大的困難，一點出了一點問題，都會反映出我們在這過程中出現(xiàn)的一系列的問題，我在找工作的時候就就遇到了，因為我并沒有找到，花費(fèi)了一天又一天，感覺自己浪費(fèi)時間，感覺自己是在是在虛度人生，放棄很輕松，放棄也很簡單，但是心中有很多不敢，讀了這么多年的書，沒想到找個工作都這么麻煩，讓我非常難過。
但是放棄，我選擇不了，年輕氣盛的我，知道了找工作的困難，突然發(fā)現(xiàn)自己那時候因為考上了大學(xué)而興高采烈的時候是多么可笑，畢竟我不能一直都這樣做下去，大學(xué)才是開始，大學(xué)才是起點，而社會中需要的不是大學(xué)中嬌嫩的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹拂，而是需要歷經(jīng)滄桑的大松需要的是不斷前進(jìn)的動力。
這個世界從來不缺少勇者也不缺少弱者，我不想成為弱者的代名詞，不希望自己就此失敗下去，畢竟我的路才開始。我開始大量的在網(wǎng)上，在線下找工作，晚上在網(wǎng)上把自己的簡歷投遞到各個公司，白天進(jìn)入一家家公司詢問，經(jīng)過了不知道多少次的拒絕，我也習(xí)慣了拒接的時候我終于找到了一個工作單位，進(jìn)入工廠工作。
我曾經(jīng)也覺得這并不合適，但是我真正缺少的不是時間而是鍛煉，對吃苦耐勞的鍛煉，因此我選擇了進(jìn)入工廠上班。因為我的工作不是正式的，只有當(dāng)工廠需要的時候去工作，還好假期工廠生意不錯，我進(jìn)入到了工廠工作，每天拿著微薄的工資，做著非常累人的活，每天還要加班，早上七點左右就要起床上班，晚上十點半才會下班，長此以往的過了一個暑假，原本微胖的我整個人就瘦了一圈。
當(dāng)結(jié)束這次打工之后我突然發(fā)現(xiàn)以前一直都不想學(xué)習(xí)的事情是多么一件簡單的事情，是多么珍惜的事情，同時我也明白了在社會中知識的重要性，同時我也明白我現(xiàn)在趁著在學(xué)校有幾乎，有時間更有條件的時候抓緊時間學(xué)習(xí)，此時頭一件大事，畢竟我需要的是更高的知識底蘊(yùn)，更出色的能力去和社會各行各業(yè)的優(yōu)秀人才競爭，著才能夠讓那個我在他們之中得到成績有我的發(fā)展。
平凡簡單，卻不是一個好選擇，畢竟爸媽盼望我魚躍龍門，盼望我能夠有朝一日能夠給家里地理榮譽(yù)，著也是我的期望，我會在今后的生活中鍛煉學(xué)習(xí)不斷探索。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇8)
1月18日下午2：00，天津城市建設(shè)學(xué)院土木工程系于建工樓304室召開了座談會。重溫偉人志，共建新天津寒假社會實踐隊全體隊員分成兩組展開討論,座談會由花少奎主持，指導(dǎo)教師王建老師列席參加。
首先由主持人帶領(lǐng)全體隊員重溫二位偉人的生平，并說明此次座談會的主要內(nèi)容。兩組隊員經(jīng)過短暫的討論之后便開始了交流共享。
座談會的第一個主題是參觀周鄧紀(jì)念館之感想。提起紀(jì)錄片《永恒的懷念》，大家感慨萬千，周總理鞠躬盡瘁死而后已的精神令人敬佩，二位偉人樸實綿長的真摯感情更是感動了所有人。隊員們紛紛表示通過緬懷偉人來認(rèn)識自己，學(xué)習(xí)周總理和鄧奶奶的愛國精神，并且不斷用知識武裝自己，適應(yīng)當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求，充分響應(yīng)此次參觀活動的口號：為中華復(fù)興而讀書!座談會第二個主題是討論當(dāng)代大學(xué)生的使命與任務(wù)。經(jīng)過上午的一番精神的洗禮，兩組隊員分別提出準(zhǔn)確定位、做好本職等觀點，扎實學(xué)好知識，樹立遠(yuǎn)大理想，從而實現(xiàn)民族復(fù)興的遠(yuǎn)大目標(biāo)，并將內(nèi)容總結(jié)概括為努力做好每一件小事就是成就了一番大事。最后大家一致認(rèn)為作為當(dāng)代大學(xué)生，要做到服務(wù)企業(yè)，建設(shè)天津，首先應(yīng)著力提高自己的綜合素質(zhì)，尤其是要踏踏實實做好本職工作，在精神上和實踐上都要杜絕偷工減料，認(rèn)真履行提供服務(wù)、反映訴求、規(guī)范行為的職責(zé)，這樣才能不斷提高企業(yè)的質(zhì)量。大家深思過去，放眼未來，充分意識到了抓住企業(yè)文化，把握機(jī)遇的重要性。
最后，王建老師聯(lián)系大學(xué)生在歷史事件中的不凡作用，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)生對社會建設(shè)的重要性，鼓勵大家遇到困難努力克服，經(jīng)?；仡欉^去以彌補(bǔ)不足，不斷挖掘自身的巨大潛力，盡自己的力量為社會多做貢獻(xiàn)。同時提醒全體隊員認(rèn)真對待本次社會實踐活動，牢記社會實踐活動的口號重溫偉人志，共建新天津，并從中謀求學(xué)習(xí)和發(fā)展，為將來投身社會建設(shè)打好基礎(chǔ)。
座談會在交流總結(jié)寒假社會實踐的同時，也促進(jìn)了隊員之間的感情，加強(qiáng)了團(tuán)隊精神，為之后奔赴社會奠定了基礎(chǔ)。國際商學(xué)院的社會實踐團(tuán)將帶著這份珍貴的經(jīng)歷，繼續(xù)奮斗在青春的道路上!
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇9)
自河北科技師范學(xué)院寒假實踐活動開展以來，我院一直積極組織學(xué)生參與此項活動，并給予各方面的支持。我院在寒假社會實踐能取得的成績，與校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持分不開，也與各兄弟院系提供的寶貴經(jīng)驗分不開，更是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各系老師大力支持和積極指導(dǎo)的結(jié)果。
根據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神，為了我院認(rèn)真組織學(xué)生深入扎實深入地開展寒假社會實踐活動，使廣大同學(xué)在實踐活動中深入學(xué)習(xí)、在服務(wù)社會、報效祖國的過程中奉獻(xiàn)青春智慧、增長才干。
為學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于20xx年寒假社會實踐的精神，引導(dǎo)我院學(xué)生在深入社會、了解國情，鼓勵大學(xué)生深入到基層中去，深入到群眾中去，加深對社會的認(rèn)識，增進(jìn)同人民群眾的感情，提高解決實際問題的能力，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，進(jìn)一步深化對黨的路線、方針、政策的了解，促進(jìn)學(xué)生將專業(yè)知識的學(xué)習(xí)與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)社會的過程中提高素質(zhì)，在建設(shè)和諧祖國的實踐中增長才干，今年寒假，我院認(rèn)真組織了寒假社會實踐活動。
20xx年，我院共有5名學(xué)生干部參與社會實踐活動，同學(xué)們深入工廠、農(nóng)村、山區(qū)學(xué)校，努力完成社會實踐，展示當(dāng)代河北科技師院人的精神風(fēng)貌。在此，我們將對我院20xx年寒假社會實踐活動做出總結(jié)報告。
第一部分 ： 前期準(zhǔn)備
一、組織發(fā)動及時廣泛，組織工作細(xì)致深入
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我院社會實踐，更好地激發(fā)學(xué)生參與社會實踐的熱情，提高學(xué)生社會實踐的能力，組織好社會實踐活動，學(xué)院根據(jù)制定出《河北科技師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院大學(xué)生社會實踐條例》，從組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容形式、配套政策和保障機(jī)制等方面，全面規(guī)范和激勵引導(dǎo)全院師生積極投身寒假社會實踐活動。
從組織領(lǐng)導(dǎo)上，社會實踐工作在校團(tuán)委指導(dǎo)下，由院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌安排，努力形成全方位支持大學(xué)生社會實踐的良好局面。分管學(xué)生工作院黨委副書記王文老師負(fù)責(zé)督導(dǎo)評估。各專業(yè)成立了本專業(yè)大學(xué)生社會實踐工作小組，由分管本科學(xué)生工作副系主任擔(dān)任組長，本科生班級導(dǎo)師擔(dān)任副組長，負(fù)責(zé)安全教育和實踐指導(dǎo)工作，各班級團(tuán)支部書記為本專業(yè)大學(xué)生社會實踐工作小組成員;院系各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工都充分認(rèn)識到大學(xué)生社會實踐的重要意義，把大學(xué)生社會實踐情況作為院系辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平評估考核的重要指標(biāo)，納入院系黨建工作、本科生培養(yǎng)方案和教學(xué)評估體系，促使社會實踐在大學(xué)生思想政治教育和人才培養(yǎng)質(zhì)量中發(fā)揮更加積極的作用;充分發(fā)揮了院學(xué)生會生活實踐部的職能和院弘信創(chuàng)新實踐中心的作用，實現(xiàn)工作機(jī)制創(chuàng)新，提高大學(xué)生社會實踐活動的覆蓋面、滲透力和影響力。
從配套政策上，學(xué)院將社會實踐活動納入人才培養(yǎng)系統(tǒng)，要求學(xué)年實踐時間不少于一周;學(xué)生社會實踐結(jié)束后按規(guī)定向?qū)W院遞交社會實踐報告和實踐單位的鑒定材料，由各專業(yè)社會實踐工作小組評定成績，由院分團(tuán)委匯總報院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定;社會實踐情況除執(zhí)行學(xué)校有關(guān)評獎評先政策外，還納入《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)支部評比》、《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院獎學(xué)金評比法》和《數(shù)學(xué)與信息科技學(xué)院先進(jìn)班集體評比》等評優(yōu)評先中。
從保障機(jī)制上， 學(xué)院今年一次性提供了社會實踐專項經(jīng)費(fèi)，支持大學(xué)生社會實踐活動，并且根據(jù)社會實踐的實際開展情況進(jìn)行增補(bǔ);所有的立項實踐團(tuán)隊均有專職老師帶隊。
二、召開動員大會，鼓勵學(xué)生積極參加實踐
為激勵更多學(xué)生參與寒假實踐，學(xué)院如期在院會議室舉行我院20xx年寒假社會實踐動員指導(dǎo)大會，參加人為各班團(tuán)支書，院學(xué)工辦主任對學(xué)院全體20xx、20xx級學(xué)生做動員指導(dǎo)報告，院學(xué)生會科技實踐部以及我院20xx年寒假社會實踐優(yōu)秀實踐團(tuán)隊負(fù)責(zé)人分別介紹實踐流程以及注意事項等，了解了社會實踐的意義及流程。
三、宣傳寒假實踐
通過在學(xué)院網(wǎng)站上對往年優(yōu)秀實踐團(tuán)隊的宣傳，使同學(xué)們更好地認(rèn)識到寒假生活實踐的鍛煉價值，動員更多的同學(xué)積極參與到寒假生活實踐中來，創(chuàng)造更多的實踐成果，更重要的是使更多的同學(xué)更加深入的接觸社會，鍛煉并發(fā)展自己，為同學(xué)們以后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。專欄上還將最新的實踐消息以及注意事項及時上傳，供同學(xué)們深入詳細(xì)了解社會實踐。
第二部分 中期開展
我院在會議室舉行今年的寒假社會實踐出征儀式。學(xué)工辦主任王劍鋒、團(tuán)委書記李月榮、專職輔導(dǎo)員張瑞豐等出席儀式。儀式上歷數(shù)了學(xué)院近年來在社會實踐中取得的成績，著重強(qiáng)調(diào)了安全問題，并簡略地介紹了寒假社會實踐期間需要準(zhǔn)備的材料：上網(wǎng)發(fā)布實踐新聞、課題成果、當(dāng)?shù)孛襟w報道、反映實踐的照片及PPT一份等。
寒假開始，實踐小分隊便整裝出發(fā)，趕往各自的實踐地點。實踐期間，同學(xué)們能做到及時與指導(dǎo)老師聯(lián)系，根據(jù)實際調(diào)查情況對自己的實踐計劃進(jìn)行調(diào)整，并與老師探討實踐調(diào)查中遇到的問題，使調(diào)查活動更為有效，調(diào)查成果更為科學(xué)。
實踐隊員深入宣傳黨的十八大精神采取群眾喜聞樂見的方式、用群眾聽得懂的語言，深入淺出地搞好宣傳，努力把黨的十八大精神、把黨的惠民政策傳達(dá)到千家萬戶，讓群眾知黨恩、念黨恩。 認(rèn)真開展社會調(diào)查，摸清、摸透、摸準(zhǔn)基層的基本情況，全面了解農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況、貧困村脫貧致富情況、基層組織建設(shè)情況、基層民主建設(shè)情況、社會穩(wěn)定情況等，了解基層學(xué)習(xí)、貫徹、落實黨的十八大精神的情況，注意發(fā)現(xiàn)典型和總結(jié)典型經(jīng)驗，撰寫高質(zhì)量的調(diào)研報告，為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供參考。 扎扎實實服務(wù)群眾，圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)，充實實踐內(nèi)容，利用學(xué)科優(yōu)勢，加強(qiáng)社會服務(wù)。積極開展真情助困活動，把溫暖與關(guān)懷送到經(jīng)濟(jì)困難家庭、留守兒童家庭。每個小分隊至少結(jié)對幫扶一名貧困學(xué)生，集中安排一次走訪慰問。
第三部分：后期總結(jié)
開學(xué)伊始，同學(xué)紛紛返校總結(jié)自己的寒假實踐活動，對調(diào)查成果進(jìn)行核實、總結(jié)、分析，形成包括了調(diào)查報告、論文、實踐日志、實踐ppt、實踐短片等形式的課題成果。從上交的實踐成果來看，今年我院的寒假實踐活動是卓有成效的。形式多樣，內(nèi)容詳實，科研水平和寫作能力有了大幅度地提高，得到了相關(guān)專業(yè)老師的高度評價。今年寒假實踐成果有幾方面突出的特點：[ f215.cOm]
1、調(diào)查對象廣泛，既包括普通群眾，又包括工人，人數(shù)眾多，且具有代表性。
2、調(diào)查內(nèi)容多樣，又涉及教育、經(jīng)濟(jì)、文化等方面。
3、數(shù)據(jù)詳實，真實可靠，對相關(guān)領(lǐng)域的研究有重要的參考價值。
4、分析透徹、充分，有很強(qiáng)的說服力。
5、調(diào)研報告、論文內(nèi)容充實，既有理論性又有實用價值。
6、關(guān)注社會熱點問題，將專業(yè)知識與留守兒童等緊密聯(lián)系。
這些研究成果對促進(jìn)我國農(nóng)村發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會，都具有現(xiàn)實意義。同時，體現(xiàn)了學(xué)生將理論應(yīng)用于實踐中的能力，充分發(fā)揮了主觀能動性和創(chuàng)新能力。
第三部分 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
在整個實踐活動中，有一些寶貴的經(jīng)驗，同時也有一些不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、寶貴經(jīng)驗
1、實踐準(zhǔn)備的充分性
寒假社會實踐的每一項活動，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和參與實踐的同學(xué)都作了充分的準(zhǔn)備工作。各專業(yè)老師、學(xué)生工作組老師在寒假前對同學(xué)們作了基本的指導(dǎo)并提供了有力的支持;學(xué)生深刻挖掘課題研究的目標(biāo)和任務(wù)，詳細(xì)說明社會實踐活動的意義;另外，各實踐小分隊成員在實踐之前，專門對其社會實踐活動作出周密地安排，指明工作重點和注意事項，并對社會實踐的實施方式及成果實現(xiàn)做了深入的講解。
2、理論實踐相結(jié)合的合理性
我院實踐活動理論與實踐相結(jié)合的合理性主要表現(xiàn)在：理論先導(dǎo)，實踐第一。在實踐之前，要求同學(xué)們掌握一定的專業(yè)理論知識，作為我們實踐的參考信息、理論依據(jù)。在實踐過程中，在理論的指導(dǎo)下親身體驗理論的正確性。理論要在實踐的熔爐中不斷熔煉。碰到問題，一方面通過具體詢問掌握現(xiàn)實中的專業(yè)知識，一方面盡可能地查閱確鑿的書面材料，找到理論根據(jù)。重點放在具體的實踐上，因為實踐才能出真知，一切理論都來自實踐，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們在實踐中充分發(fā)揮自己的主觀能動性，多思考、多交流，鞏固原理論、發(fā)掘新理論，從而進(jìn)一步使自己的理論素養(yǎng)提高到一個新的高度。
二、存在的不足
由于低年級同學(xué)接受的專業(yè)培養(yǎng)還不夠系統(tǒng)和全面，在實踐過程中他們表現(xiàn)出的專業(yè)素質(zhì)和技能還不是很高，但是能夠較早涉及本專業(yè)的課題調(diào)查與研究，對他們以后的學(xué)習(xí)和工作大有好處。
綜上，我數(shù)信學(xué)院積極組織20xx寒假社會實踐，希望學(xué)生通過寒假實踐，可以了解社會，認(rèn)識國情，增長才干，培養(yǎng)品格，規(guī)劃人生，增強(qiáng)社會責(zé)任感，為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇10)
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認(rèn)識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風(fēng)格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內(nèi)小樂隊演奏著古典的名曲，服務(wù)員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學(xué)者們，經(jīng)過長期的探討和歸納認(rèn)為吃西餐最講究6個“m”。第一個是“menu”(菜單)，第二個是“music”(音樂)，第三個是“mood”(氣氛)，第四個是“meeting”(會面)，第五個是“manner”(禮俗)，第六個是“meal”(食品)，這些都是西餐行業(yè)內(nèi)必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進(jìn)行西方禮儀的培訓(xùn)，會對服務(wù)人員進(jìn)行定期的考核和認(rèn)定。在xxx實習(xí)最刻骨銘心的是西餐服務(wù)的員工竭盡全力為客人提供"溫馨細(xì)微，物有所值"的服務(wù).還有就是典雅淳美的美國西部音樂，韻味悠長的咖啡，以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務(wù)是餐廳的形象之本，是西餐廳的競爭之道，那么西餐服務(wù)的服務(wù)魅力有表現(xiàn)在哪呢？那就是一張誠摯動心的笑臉，一聲聲悅耳動聽的話語，一次次全身心投入的服務(wù)而凝結(jié)出一個個回味無窮的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在那里實習(xí)的一個多月期間學(xué)到的東西可不少，感觸也頗多，若要為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，就是要充分讀懂客人的心，充分理解客人的需求，甚至是超越客人的期望，在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術(shù)化的服務(wù)，高層次的滿足客人的需求，讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。
寒假社會實踐報告總結(jié)(篇11)
今年寒假，我--公司應(yīng)聘上了服務(wù)員這一職業(yè)，并進(jìn)行了為期一個月的實踐工作。作為一名大學(xué)生，第一次參加工作，進(jìn)行社會實踐，與社會零距離接觸，雖然時間短暫，但感觸頗多。在這一個月中，我增長了見識，讓自己的性情得到了磨練，增強(qiáng)了韌性，沒有卑微的工作，只有卑微的心態(tài)。
寒假工作兼職了27天，回望過去，時間過得真快，自己竟然能熬過來，就這樣一個月了，可過程卻異常艱難，特別是最后幾天，簡直度日如年。其實任何事，過程中的感覺都是漫長的，時間仿佛停滯不前，每天都盼著那個點下班，天天面對同樣的事，無聊，辛苦，可事后回望，也不過如此。任何人都是從平凡的崗位做起，重復(fù)是在所難免的事，哪個工作又不重復(fù)呢，要用心，有所獲，貴在堅持。原來，只要我們堅持下來，一切艱難困苦不過爾爾，沒有什么大不了，堅持就是勝利，挺過來，任何事都顯得那么渺小，甚至蒼白，不值一提。
剛開始，那是與世隔絕的日子，從早忙到晚，幾乎沒有多余的時間去關(guān)注外面的世界。沒有報紙，沒有新聞，天天背，背價格，站崗，迎客。后來，我認(rèn)識到，我們獲取信息的有很多，不僅僅限于報紙，電視。每個人，或者說每個顧客都是活生生的新聞直播，從他們的穿著，你可以了解最新的時尚潮流，從他們的言談，你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞，只有封閉的嘴巴，只要你會交流，會溝通，沒有什么事你會不知道。
在做這個工作時，因為以前從未接觸過，什么都不懂，一問三不知，眼看著別人忙前忙后，自己只能傻傻的站在旁邊干看著，幫不上忙，最怕的是幫倒忙，別人煩，自己也煩，恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人，這話一點不假，師父沒有義務(wù)為你的錯誤負(fù)責(zé)，也沒有義務(wù)對你傾囊相授，他有他的脾氣，修為在個人，很多時候需要我們自己慢慢探索。
任何一個人進(jìn)入任何一家公司，都是從新員工起步，一個公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解，必須多向別人學(xué)習(xí)，三人行，必有我?guī)?，善于觀察，看別人怎么做，而不是等別人來告訴你怎么做，不要依靠任何人，相信自己，最最重要的是相信自己能搞定。勤動手，勤動口，不斷琢磨，不斷學(xué)習(xí)和不斷積累，吃得苦中苦，方為人上人，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信自己，依靠自己。
在這個小小的餐飲店，你會發(fā)現(xiàn)，人沒有三六九等，但顧客的素質(zhì)卻參差不齊，說話要注意措辭，素質(zhì)是自己的，借不到，別人也強(qiáng)加不了。在交往中，如果我們不能去改變什么，我們就要采用各種去適應(yīng)。要知道，他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解，原來世界上有這種人，而幸好，你不是這種人。
許多人說娛樂圈是個大染缸，各形各色的人都有，其實餐飲業(yè)又何嘗不是呢，或者可以說，又有哪個行業(yè)不是呢，無論是什么地方，什么樣的人都會有，大家為了工作，為了生活，為了不同的目的走到一起，每個人都有自己的思想，個性，脾氣，要想與他們搞好關(guān)系，需要許多技巧，為人處世之道在于隱忍，少說話，多做事，管好自己，盡量不做有損他人利益的事。我信奉人之初，性本善，也不否認(rèn)人都是自私，關(guān)鍵在于如何把握一個度。不可忽視，小覷身邊的任何一個人，無論是什么時候，任何情況，都要真誠對人，熱誠待人，不要求別人有所回報，只要求自己問心無愧，只要自己是真誠的，我們的心就會是殷實的。
這一個月的社會實踐生活讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了社會的現(xiàn)實，生活的不易，或許，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。
小編特別推薦
社會實踐報告 | 社會調(diào)查報告 | 社會實踐總結(jié) | 社會實踐自我鑒定 | 社會實踐心得體會