在工作中，做好時(shí)間規(guī)劃特別重要，我們要花些心思來(lái)寫(xiě)好一份工作計(jì)劃。做好工作計(jì)劃才可以更好的找到工作重點(diǎn)。如何在網(wǎng)上尋找優(yōu)秀的工作計(jì)劃模板呢？小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下年后的工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年后的工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研室的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持“以人發(fā)展為本”的教育理念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，堅(jiān)持深化教育教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量和教育管理水平，推動(dòng)本校英語(yǔ)教育教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量，適度性超前發(fā)展。以學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃為本，根據(jù)高中英語(yǔ)教研組的特點(diǎn)，提高英語(yǔ)課堂教學(xué)效果，加強(qiáng)老師之間的交流，共同培養(yǎng)更多的英語(yǔ)特長(zhǎng)生。
二、中心任務(wù)：
1、集體反思英語(yǔ)教研組所存在的問(wèn)題。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)課后補(bǔ)缺補(bǔ)差工作。
3、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。
4、加強(qiáng)英語(yǔ)教科研的理論探究，開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程。
5、加強(qiáng)教研交流，加強(qiáng)同頭備課，做好資源共享工作。
三、具體工作及措施
１、做好青年教師指導(dǎo)培養(yǎng)工作。
（1）讓特色鮮明業(yè)務(wù)水平高，師德高尚的教師與他們結(jié)對(duì)。
（2）從備課、聽(tīng)課、教學(xué)理念等方面進(jìn)行指導(dǎo)、培養(yǎng)。
（3）創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓新教師多聽(tīng)課，多上公開(kāi)課。
（4）開(kāi)展教學(xué)評(píng)比活動(dòng)，提高教學(xué)基本素養(yǎng)和教學(xué)水平。
２、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，逐步樹(shù)立“以人為本”的思想，轉(zhuǎn)變陳舊落后的教學(xué)觀念。
（1） 打開(kāi)學(xué)習(xí)通道，做到走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，與友鄰單位加強(qiáng)合作。
（2） 重視教法、學(xué)法研究。
（3） 積極鼓勵(lì)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓教師參加各種教學(xué)活動(dòng)。
３、重視和加強(qiáng)教研組建設(shè)，采取切實(shí)措施。
（1） 教研組活動(dòng)定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容。
（2） 健全集體備課制度。
（3）配合校教導(dǎo)處做好優(yōu)秀教研組的評(píng)選工作。
（4）鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。
4、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
（1）各年級(jí)開(kāi)展一次英語(yǔ)競(jìng)賽，如演講、小品，短劇表演等。
（2）在課堂上，教師運(yùn)用各種激勵(lì)機(jī)制來(lái)活化課堂，如游戲、英語(yǔ)歌曲、小品等。
（3）因人而異，分層施教是全面推進(jìn)素質(zhì)教學(xué)的關(guān)鍵。
5、定期開(kāi)展“師徒教學(xué)比賽”活動(dòng)，使青年教師迅速成長(zhǎng)。
6、鼓勵(lì)教師樹(shù)立先進(jìn)的理念，建立課題，進(jìn)行教科研的探索。
7、加強(qiáng)教研組活動(dòng)的實(shí)效性，加強(qiáng)同頭備課。
教研組活動(dòng)是難得的一個(gè)老師互相交流的機(jī)會(huì)，充分利用教研組活動(dòng)，安排好理論學(xué)習(xí)、多媒體技術(shù)學(xué)習(xí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研組活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)時(shí)，多交流，互相學(xué)習(xí)，年級(jí)與年級(jí)間多互通教學(xué)內(nèi)容，高年級(jí)為低年級(jí)打好基礎(chǔ)做準(zhǔn)備?；ネǜ鞣N教學(xué)信息和資源，做到資源共享。每位老師保留好自己的教學(xué)資料，為建立學(xué)科教學(xué)網(wǎng)頁(yè)和學(xué)科資源庫(kù)做準(zhǔn)備。加強(qiáng)同頭備課，固定時(shí)間，輪流作發(fā)言人，共同設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)集體的力量。尤其是面臨市里對(duì)我校申辦示范高中校的驗(yàn)收，我們要發(fā)揮集體的力量，通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課，備好每一節(jié)課，保證順利通過(guò)市里的驗(yàn)收。
8、做好資源共享工作。
現(xiàn)在的英語(yǔ)教材更新很快，一套教材也許只有2輪的壽命，因此，我們?cè)絹?lái)越需要進(jìn)行思想方面的轉(zhuǎn)換，既由課程教學(xué)轉(zhuǎn)為話(huà)題教學(xué)，以不變應(yīng)萬(wàn)變。因?yàn)榻滩牡脑?huà)題是相對(duì)固定的，只是文章發(fā)生了變化，詞匯也是根據(jù)大綱制定的，不會(huì)有太大的出入。應(yīng)對(duì)教材更新的方法就是掌握住話(huà)題教學(xué)，把文章內(nèi)容作為話(huà)題教學(xué)的載體。因此，我們需要全組齊心協(xié)力，做好資源的整合工作。
四、做好青年教師評(píng)優(yōu)課的準(zhǔn)備和講課工作。
3月7日到4月22日，是學(xué)校安排的青年教師評(píng)優(yōu)課時(shí)間。我組除一人外都要參加。我們會(huì)利用教研組活動(dòng)時(shí)間和課余時(shí)間，互相幫助，互相審查教案和課件，做到教案和課件無(wú)錯(cuò)誤，在課堂教學(xué)上，利用新的教學(xué)理念，以提高課堂教學(xué)效率為根本，精心設(shè)計(jì)，讓學(xué)生學(xué)有所得，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
五、高考和會(huì)考工作。
本學(xué)期，高三面臨高考、會(huì)考，任務(wù)很艱巨，我們會(huì)盡力做到最好，爭(zhēng)取提高成績(jī)，會(huì)考保證通過(guò)率。各個(gè)備課組會(huì)齊心協(xié)力，共同做好高考和會(huì)考的備考工作。
年后的工作計(jì)劃 篇2
今年以來(lái)，在委黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省市農(nóng)村工作會(huì)議精神，以“百億糧倉(cāng)”建設(shè)為抓手，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“522”提升行動(dòng)為目標(biāo)，結(jié)合我市實(shí)際，始終把培育壯大龍頭企業(yè)、不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈、強(qiáng)化品牌創(chuàng)建、提高輻射帶動(dòng)能力、切實(shí)增加農(nóng)民收入等作為工作重點(diǎn)，著力加快實(shí)施我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展戰(zhàn)略，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、上半年工作總結(jié)
(一)精心組織龍頭企業(yè)參加第九屆上海農(nóng)展、第四屆中博會(huì)。
(二)認(rèn)真籌備召開(kāi)全市推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“522”提升行動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
(三)積極開(kāi)展省級(jí)財(cái)政支農(nóng)項(xiàng)目申報(bào)。
我們針對(duì)所涉及的項(xiàng)目進(jìn)行摸排、緊密結(jié)合實(shí)際，突出優(yōu)勢(shì)、適當(dāng)集中，增強(qiáng)項(xiàng)目申報(bào)的針對(duì)性，避免盲目申報(bào)，在層層推薦、認(rèn)真審核并經(jīng)委專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究同意的基礎(chǔ)上推薦了5家單位申報(bào)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)超市工程補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，3個(gè)省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)村申報(bào)一村一品特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，推薦2家單位申報(bào)無(wú)公害茶葉開(kāi)發(fā)生產(chǎn)和茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目。推薦了19家省級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)申報(bào)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級(jí)財(cái)政扶持，下一步我們將通過(guò)積極爭(zhēng)取，力爭(zhēng)使今年扶持資金超去年。
(四)認(rèn)真推進(jìn)一村一品發(fā)展。
(五)認(rèn)真做好20xx年度農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)工作。
根據(jù)農(nóng)業(yè)部部署，省農(nóng)委安排，我們于今年3月初組織開(kāi)展了20xx年度農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況統(tǒng)計(jì)工作，各縣、市、區(qū)安排專(zhuān)門(mén)人員認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，填報(bào)數(shù)據(jù)力求真實(shí)可靠，為進(jìn)一步摸清我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展情況提供了詳實(shí)的數(shù)據(jù)。
(六)招商引資工作進(jìn)展順利。
今年以來(lái)，我辦始終堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”不動(dòng)搖，多方聯(lián)系，尋找招商信息，目前已有一個(gè)意向引進(jìn)項(xiàng)目，即引進(jìn)合肥一商人投資3000萬(wàn)元人民幣與定遠(yuǎn)縣九州糧貿(mào)有限公司合作建米糠油深加工項(xiàng)目，已進(jìn)入實(shí)地考察階段。
二、下半年工作計(jì)劃
(一)圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化“522”提升行動(dòng)，繼續(xù)搞好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)培植活動(dòng)，協(xié)助龍頭企業(yè)融通資金，內(nèi)引外聯(lián)，招商引資做大做強(qiáng)。
(二)認(rèn)真做好特色農(nóng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作，發(fā)展一村一品，抓好特色專(zhuān)業(yè)示范村的試點(diǎn)，示范工作。力爭(zhēng)使省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)示范村達(dá)20個(gè)以上。
(三) 做好一年一度的中國(guó)國(guó)際農(nóng)產(chǎn)品（長(zhǎng)春）交易會(huì)、合肥農(nóng)展、上海農(nóng)展的參展工作，力求通過(guò)各種形式的展示展銷(xiāo)推介我市的生態(tài)農(nóng)業(yè)資源和優(yōu)質(zhì)特色農(nóng)產(chǎn)品，進(jìn)一步提高我市名優(yōu)農(nóng)
產(chǎn)品、綠色食品的知名度和市場(chǎng)占有率，提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)繼續(xù)做好招商引資工作，確保完成市委、市政府下達(dá)的招商引資任務(wù)。
(五)完成省農(nóng)委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)布置的其他工作。
年后的工作計(jì)劃 篇3
一、工作目標(biāo)：
本學(xué)期以學(xué)?？傮w教學(xué)工作為依據(jù)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平為宗旨。立足校本，全員參與，關(guān)注課堂，注重實(shí)踐，深入探索新課程改革。優(yōu)化教師的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)提高，做好青年教師培養(yǎng)工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研究活動(dòng)。
二、開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，活躍校園氣氛
教師要積極參與各級(jí)組織的教研活動(dòng)，為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)效益。發(fā)揮學(xué)科帶頭人的收引領(lǐng)作用，本期學(xué)校教科室組織開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)：書(shū)法競(jìng)賽、優(yōu)秀作業(yè)展覽、作文競(jìng)賽，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
三、工作具體安排：
三月份：
1、 制定教研組工作計(jì)劃。開(kāi)學(xué)初檢查教師個(gè)案補(bǔ)充情況。
2、督促各任課教師制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度。
3、 開(kāi)學(xué)初集體備課主備人員的安排，并在一周內(nèi)完成任務(wù)。
四月份：
1、 加強(qiáng)常規(guī)管理，組織學(xué)習(xí)教師?！督虒W(xué)常規(guī)管理》要求。課堂教學(xué)常規(guī)執(zhí)行落實(shí)情況。
2、 組織教師學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。觀看《課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)》資料。
3、督促各年級(jí)組上報(bào)本學(xué)期數(shù)學(xué)研討課安排（時(shí)間、人員、課題）。
4、組織組內(nèi)教師參加公開(kāi)課活動(dòng)。
5、一至六年級(jí)開(kāi)展書(shū)法競(jìng)賽活動(dòng)。
五、月份：
1、組織學(xué)生常檢查，進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)展覽活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研究課校內(nèi)觀摩、組內(nèi)研討活動(dòng)。
3、 組織教師參與學(xué)區(qū)教研教學(xué)研討活動(dòng)。
4、配合學(xué)校開(kāi)展期中教學(xué)檢查工作。
5、三至六年級(jí)作文開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)。
六月份：
1、各備課組制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃，做好期末復(fù)習(xí)工作。
2、配合學(xué)校做好期末教學(xué)常規(guī)檢查工作。
3、案例、課后反思收集、交流。
4、教研組工作總結(jié)。
新公司的各項(xiàng)工作計(jì)劃2
1、公司企業(yè)資質(zhì)辦理及流程：核名→入資→驗(yàn)資→辦理工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照→到質(zhì)量監(jiān)督局辦理組織機(jī)構(gòu)代碼證→到稅務(wù)局辦理稅務(wù)登記證。
注冊(cè)公司所需要的材料料：
①事先起好的注冊(cè)名稱(chēng)
②所有投資人的身份證明原件，法人和股東，確定法人和股東的注冊(cè)資本金出資比例
③注冊(cè)地址，需要辦公實(shí)際地址；門(mén)牌號(hào)建立；
④新公司從事經(jīng)營(yíng)范圍
注冊(cè)公司所需要時(shí)間：
①核名：一般情況，3到5個(gè)工作日;
②驗(yàn)資：1--2個(gè)工作日可出;
③營(yíng)業(yè)執(zhí)照：大概5個(gè)工作日;
④組織機(jī)構(gòu)代碼證：大概1個(gè)工作日;
⑤稅務(wù)登記：大概5個(gè)工作日
2、公司組織架構(gòu)：總經(jīng)辦、綜合管理部、財(cái)務(wù)部、資材管理部、生產(chǎn)車(chē)間、工程技術(shù)部
3、規(guī)章管理制度制訂
4、人員配置：財(cái)務(wù)部—會(huì)計(jì)（1人）、綜合管理部—辦公室主任（1人）、生產(chǎn)車(chē)間—車(chē)間主管（1人）、車(chē)間員工（10人）
5、薪酬標(biāo)準(zhǔn)
6、對(duì)各崗位進(jìn)行崗位描述、崗位分析。
7、招聘渠道，在不同崗位之間運(yùn)用不用的招聘方式，以達(dá)到快速、高效、省錢(qián)的目的。
8、新員工入職前做好崗位培訓(xùn)，降低上崗后的出錯(cuò)率和離職率。
9、是否辦理相應(yīng)社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)（養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、生育）一金（住房公積金）
10、勞動(dòng)關(guān)系的建立，簽訂勞動(dòng)合同（正規(guī)）
11、其他福利（餐補(bǔ)、車(chē)補(bǔ)、國(guó)家法定節(jié)日休假、法定節(jié)日福利）
年后的工作計(jì)劃 篇4
為深入貫徹《 寒亭區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流的實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)做好今年的城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)，特制定本工作計(jì)劃。
1確定交流人員，交流雙方根據(jù)實(shí)際情況，制定學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)實(shí)施方案、工作計(jì)劃及配檔。
2交流教師制定個(gè)人工作計(jì)劃及配檔。
3落實(shí)交流人員的待遇，妥善安排來(lái)我校交流的教師，為其生活及工作提供方便。
4做好下派教師思想工作，并幫助確定工作思路，鼓勵(lì)他們積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。
5開(kāi)展交流教師聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
6做好下派干部教師的回訪摸底工作。
7選派學(xué)校骨干教師進(jìn)行送教活動(dòng)。
8做好共擔(dān)課題的交流研討活動(dòng)，切實(shí)提高實(shí)驗(yàn)成效。
9校長(zhǎng)深入交流學(xué)校學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作，實(shí)現(xiàn)管理工作上的合作共贏。
10到交流學(xué)?？赐拘＝涣鹘處煟R報(bào)來(lái)我校交流干部教師的工作實(shí)績(jī)，激勵(lì)他們更好地干好工作。
11邀請(qǐng)交流學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師來(lái)我校參加教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，互相聽(tīng)課、評(píng)課，交流課堂教學(xué)、課題實(shí)驗(yàn)及學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)兩校共同發(fā)展。
12搞好交流教師的回訪與總結(jié)工作，促進(jìn)兩校之間的合作與友誼。
年后的工作計(jì)劃 篇5
一、幼兒教研工作
健康工作領(lǐng)域：
1、能高高興興上幼兒園，了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽(tīng)信號(hào)走路。
3、對(duì)體育活動(dòng)有興趣，能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。
社會(huì)工作領(lǐng)域：
1、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己，能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)父母、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂(lè)趣。
語(yǔ)言教學(xué)領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，理解談話(huà)的基本內(nèi)容，初步養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。
2、能聽(tīng)懂成人和同伴的話(huà)，樂(lè)意開(kāi)口說(shuō)話(huà)，并初步用短句表達(dá)自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說(shuō)普通話(huà)，能用普通話(huà)進(jìn)行語(yǔ)言交流。
科學(xué)教學(xué)領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見(jiàn)的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣。
2、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域：
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽(tīng)前奏，并逐步對(duì)歌曲的開(kāi)始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2、支持、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單、色彩鮮明的美術(shù)作品。
二、保育工作
1、注意幼兒運(yùn)動(dòng)前后的自我保護(hù)，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時(shí)增添衣服，出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。
2、在午睡、進(jìn)餐環(huán)節(jié)中，鼓勵(lì)幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立生活能力。
3、帶領(lǐng)孩子多在陽(yáng)光下散步或運(yùn)動(dòng)。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、布置富有動(dòng)感的、以汽車(chē)等會(huì)滾動(dòng)的物體為主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車(chē)畫(huà)廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長(zhǎng)變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。冬天場(chǎng)景，主體為身著夏裝的一家三口，引導(dǎo)幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、針對(duì)冬天天氣干燥的特點(diǎn)，讓幼兒注意護(hù)膚，多飲開(kāi)水。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去公園走走，觀察秋天的樹(shù)葉。
3、搜集有關(guān)葉子的書(shū)籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等，感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。
6、天氣漸冷，鼓勵(lì)幼兒不怕冷，堅(jiān)持來(lái)園。
年后的工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，為了提高尖子生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固和提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，幫助差生取得適當(dāng)?shù)倪M(jìn)步，讓學(xué)生逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，借助教師和優(yōu)生學(xué)培養(yǎng)更好的生物科學(xué)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，逐步提高學(xué)科意識(shí)和思想道德水平，形成良好的自我素質(zhì)；這個(gè)計(jì)劃是專(zhuān)門(mén)制定的。
二、目的
1.提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性；
2.讓學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，努力學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操；
3.讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的`信心和勇氣，克服自卑；
4.在學(xué)生中形成一種強(qiáng)烈的“搶、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)以致用。
三、細(xì)節(jié)
1.認(rèn)真研究培養(yǎng)人才和彌補(bǔ)差異的學(xué)生，每學(xué)期做不低于一定量的額外輔導(dǎo)，并做好記錄。
2.重點(diǎn)是拔尖訓(xùn)練，重點(diǎn)是提高。在課堂上，要有意識(shí)地給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓好學(xué)生吃得好，差學(xué)生吃得好。充分發(fā)揮優(yōu)生學(xué)的優(yōu)勢(shì)，讓他點(diǎn)名帶一個(gè)差生，介紹方法讓差生懂得學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于差生，主要是引導(dǎo)他們多學(xué)多復(fù)讀，在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高能力，尤其是在改變學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)積極性方面。
優(yōu)生學(xué)應(yīng)該鼓勵(lì)他們做更多創(chuàng)新的事情。無(wú)論是尖子生還是學(xué)困生，一定要明確自己的學(xué)習(xí)目的，不是為了別人，是為了自己；老師幫助學(xué)生取得小成功，提高自信心和意志力。
3.轉(zhuǎn)變觀念，積極配合其他學(xué)科的老師。在工作中，
積極轉(zhuǎn)變觀念，正確對(duì)待每個(gè)學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生的生物素養(yǎng)。在工作過(guò)程中，可以進(jìn)行個(gè)體分析和群體分析，確立發(fā)展目標(biāo)和措施，找出學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、潛在優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)和新的增長(zhǎng)點(diǎn)。從發(fā)展的角度看自己，分析別人。積極對(duì)待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性評(píng)價(jià)，讓每一個(gè)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中感到安心。
4.在班級(jí)內(nèi)建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，成立不同層次的學(xué)習(xí)輔助小組，設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。根據(jù)學(xué)生的能力，不同層次的學(xué)生有不同的目標(biāo)，按部就班的推進(jìn)容易，也難。
5.實(shí)施“低、小、多、快”的教學(xué)改革，摸清學(xué)生的相關(guān)準(zhǔn)備知識(shí)、基礎(chǔ)、能力和心理準(zhǔn)備情況，把起點(diǎn)放在學(xué)生努力就能達(dá)到的水平上，使新舊知識(shí)相銜接，形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，確定可以達(dá)到的實(shí)際進(jìn)度，減少教學(xué)步驟，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，將教學(xué)內(nèi)容分解到合理的層次，層層推進(jìn)。實(shí)際教學(xué)中，學(xué)生活動(dòng)時(shí)間為三分之一，教師連續(xù)講課控制在20分鐘以?xún)?nèi)?？焖俜答仯皶r(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題，及時(shí)糾正和調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，從而有效提高課堂教學(xué)效率，避免課后大規(guī)模補(bǔ)課。
年后的工作計(jì)劃 篇7
公司競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
1：對(duì)于未來(lái)新電容屏產(chǎn)品有足夠的資訊
2：目前電容屏已經(jīng)開(kāi)始在量產(chǎn)，設(shè)備，制程都在逐步完善
3：整體團(tuán)隊(duì)都已經(jīng)有危機(jī)意識(shí)品保
弱勢(shì)
1：品保單位對(duì)于目前公司生產(chǎn)的電容屏掌握程度不夠，原因分析不夠透徹
2：后續(xù)需要開(kāi)發(fā)的內(nèi)嵌式電容屏，G2等電容屏，品保的資訊不夠多，了解程度不夠。
3：對(duì)于公司未來(lái)的發(fā)展方向以及危機(jī)不明針對(duì)弱勢(shì)的計(jì)劃部門(mén)要求工作內(nèi)容PQC/FQC檢驗(yàn)流程對(duì)員工每天的工作進(jìn)行定義，使得員工每天的檢驗(yàn)工作流程化，并培訓(xùn)異常處理提高員工以及工程師對(duì)于PQC的異常處理速度，并提高異常的分析能力標(biāo)準(zhǔn)掌握對(duì)于員工的標(biāo)準(zhǔn)理解，進(jìn)行培訓(xùn)，抽樣標(biāo)準(zhǔn)，判定標(biāo)準(zhǔn)等新品的培訓(xùn)對(duì)于后續(xù)新品的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，把公司的發(fā)展方向告知各部門(mén)員工，一同為新品努力員工榮譽(yù)感對(duì)于員工建立起以公司為榮的觀念
明確公司的發(fā)展方向，員工本身危機(jī)感CS服務(wù)的意識(shí)CS的服務(wù)意識(shí)轉(zhuǎn)變，需要從之前的被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)服務(wù)服務(wù)的技能CS的對(duì)于客戶(hù)服務(wù)技能需要提升，主動(dòng)的去了解客戶(hù)端的需求，產(chǎn)品動(dòng)向問(wèn)題處理技巧對(duì)于異常處理的技巧需要提升，針對(duì)客戶(hù)端以及廠內(nèi)的異常批次進(jìn)行及時(shí)處理OQC入庫(kù)異常對(duì)于入庫(kù)時(shí)產(chǎn)品的異常進(jìn)行強(qiáng)制管控，提出改善要求對(duì)于入庫(kù)產(chǎn)品的狀態(tài)進(jìn)行跟進(jìn)
HOLD產(chǎn)品以及異常產(chǎn)品的環(huán)測(cè)結(jié)果跟進(jìn)出貨異常對(duì)于客戶(hù)端的包裝異常改善跟進(jìn)包裝ECN變更后的產(chǎn)品，進(jìn)行庫(kù)存，入庫(kù)的確認(rèn)各部門(mén)協(xié)調(diào)溝通提高各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)溝通處理，避免工作之間的時(shí)效浪費(fèi)新品的學(xué)習(xí)對(duì)于新產(chǎn)品，主動(dòng)的進(jìn)行了解，學(xué)習(xí)，尋求各方面的知識(shí)，并對(duì)新品提出自己的管控點(diǎn)看法系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高個(gè)人的品質(zhì)系統(tǒng)工具的應(yīng)用，對(duì)品質(zhì)處理方法進(jìn)行掌握
年后的工作計(jì)劃 篇8
接受當(dāng)?shù)貙?zhuān)業(yè)結(jié)防機(jī)構(gòu)交付的對(duì)結(jié)核病人的督導(dǎo)化療（看藥下肚）工作，各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、農(nóng)村基層組織和城區(qū)居委會(huì)（街道）有義務(wù)協(xié)助開(kāi)展結(jié)核病防治的健康教育工作。并認(rèn)真填寫(xiě)好病人的服藥記錄，以便備查。
一、依照全省結(jié)核病防治十年規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃的要求。市的結(jié)核病人統(tǒng)一歸口 縣、 區(qū)結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)（防疫站）進(jìn)行診斷、治療和管理。
二、 湖區(qū)、 開(kāi)發(fā)區(qū)的結(jié)核病人“查、治、管”工作劃歸 區(qū)管理。確保對(duì)轄區(qū)內(nèi)每一例結(jié)核病人實(shí)施全程督導(dǎo)化療和全程管理。 區(qū)管理兩區(qū)結(jié)核病人所需結(jié)防項(xiàng)目配套經(jīng)費(fèi)由兩區(qū)財(cái)政劃轉(zhuǎn)給 區(qū)結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)統(tǒng)一使用和管理。
患結(jié)核病期間所發(fā)生的醫(yī)療費(fèi)用，市直行政機(jī)關(guān)和中央、盛市屬企事業(yè)單位參與了醫(yī)療安全的職工。由市勞動(dòng)保證部門(mén)負(fù)責(zé)與 區(qū)、 縣和有關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)并劃轉(zhuǎn)有關(guān)費(fèi)用。
鐵路系統(tǒng)和 職工（軍人）及家屬的結(jié)核病患者的查、治、管”工作可依照本系統(tǒng)的要求，考慮到 公司醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的綜合能力和管理水平以及鐵路、部隊(duì)的特殊性。由所屬醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行自身管理； 公司結(jié)核病人的查、治、管”工作由 公司醫(yī)療機(jī)構(gòu)和防疫站負(fù)責(zé)。 公司醫(yī)療機(jī)構(gòu)、 衛(wèi)生院、 醫(yī)院只能診治本系統(tǒng)職工（軍人）及家屬的結(jié)核病患者，其他結(jié)核病人應(yīng)依照市衛(wèi)生局的規(guī)定及時(shí)轉(zhuǎn)診 區(qū)結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。
完成病例列入 區(qū)的查、治、管”任務(wù)。 區(qū)負(fù)責(zé)對(duì) 公司、鐵路系統(tǒng)和 醫(yī)療衛(wèi)生單位的結(jié)核病防治工作進(jìn)行全面的技術(shù)指導(dǎo)和考評(píng)。 公司、鐵路系統(tǒng)的職工及家屬和 的家屬結(jié)核病人應(yīng)按要求將“查、治、管”資料及時(shí)報(bào) 區(qū)結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。
三、各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核疑似病人、肺結(jié)核病人。都必需依照衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，認(rèn)真填寫(xiě)《市肺結(jié)核疑似病人、肺結(jié)核病人轉(zhuǎn)診單》和《市肺結(jié)核疑似病人、肺結(jié)核病人轉(zhuǎn)診登記本》并按區(qū)域管轄轉(zhuǎn)診至 縣或 區(qū)結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)，不得擅自收治結(jié)核病人。
應(yīng)分別轉(zhuǎn)診至市人民醫(yī)院和 縣人民醫(yī)院治療；市人民醫(yī)院、 縣人民醫(yī)院對(duì)出院的結(jié)核病人應(yīng)按要求轉(zhuǎn)診至 縣或 區(qū)結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和治療。各醫(yī)療機(jī)構(gòu)和縣（區(qū)）結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)患有并發(fā)癥及其他疾病需住院治療的病人。
四、縣（區(qū)）政府、管委會(huì)要高度重視結(jié)核病防治工作。建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)管理和督查，強(qiáng)化責(zé)任，確保結(jié)核病全程督導(dǎo)化療和全程管理的質(zhì)量和效果。各地政府要具體落實(shí)結(jié)核病防治專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的人員、設(shè)備和專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，確保結(jié)核病防治各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
五、市、縣（區(qū)）衛(wèi)生行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)結(jié)核病防治工作的領(lǐng)導(dǎo)和歸口管理工作的督查協(xié)調(diào)。要按照《污染病防治法》等法律法規(guī)依法查處。同時(shí)，要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)防治機(jī)構(gòu)自身業(yè)務(wù)能力的建設(shè)，不時(shí)提高對(duì)結(jié)核病的檢查、診斷、治療和管理水平，尤其要提高痰涂片顯微鏡檢查、全程督導(dǎo)管理等關(guān)鍵性技術(shù)，使之真正成為當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治工作的技術(shù)指導(dǎo)和業(yè)務(wù)管理中心。
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