創(chuàng)意活動(dòng)一旦結(jié)束，是需要寫一份活動(dòng)總結(jié)的，需要在活動(dòng)總結(jié)多角度地審視其中的問題，如何把創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)寫得重點(diǎn)突出呢？小編花時(shí)間特意編輯了全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)，歡迎你閱讀與收藏。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇1】
20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)總結(jié)為深入開展節(jié)能增效宣傳教育，傳播節(jié)能資源和生態(tài)文明理念，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進(jìn)綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用，結(jié)合20xx年“綠水青山，節(jié)能增效”的.節(jié)能宣傳主題，xxx街道多措并舉開展公共機(jī)構(gòu)20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)。
一、是組織集中學(xué)習(xí)，強(qiáng)化對(duì)節(jié)能知識(shí)認(rèn)識(shí)。街道以干部職工大會(huì)為平臺(tái)，組織街道、村兩級(jí)干部開展“垃圾分類我能行 綠色生活我先行”學(xué)習(xí)活動(dòng)，并就《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行再次學(xué)習(xí)，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹立勤儉節(jié)約理念，加強(qiáng)節(jié)約型機(jī)關(guān)文化建設(shè)。
二、是廣泛宣傳，積極組織參加攝影作品征集活動(dòng)。按照《鎮(zhèn)寧自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展“守護(hù)綠水青山 崇尚綠色生活”攝影作品征集活動(dòng)的通知》文件要求，該街道將征集活動(dòng)在街道轄區(qū)內(nèi)通過微信群、公眾號(hào)等進(jìn)行廣泛宣傳，組織干部職工積極參與。
三、是開展能源緊缺體驗(yàn)，牢固樹立節(jié)約意識(shí)。在7月2日全國(guó)低碳日活動(dòng)當(dāng)天，該街道組織開展低碳日節(jié)能緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，組織開展了停開一天風(fēng)扇、少開一盞燈（關(guān)閉門廳、走廊、樓梯等公共區(qū)域照明）、少開一天車等能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，倡議干部職工帶頭進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)，倡議干部職工積極踐行“135”出行方案（即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里乘公共交通工具）以實(shí)際行動(dòng)支持生態(tài)文明建設(shè)。
四、是開展垃圾分類宣傳，促進(jìn)資源回收。該街道倡導(dǎo)實(shí)行生活垃圾分類，以實(shí)際行動(dòng)促工作和生活環(huán)境的改善，推動(dòng)生活垃圾減量化、資源化、無害化，為下步開展垃圾分類做好鋪墊。
五、是線上線下齊行動(dòng)，營(yíng)造節(jié)能氛圍。線上組織街道干部職工下載新華網(wǎng)APP，預(yù)約關(guān)注并參與“20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周云啟動(dòng)儀式”。線下張貼節(jié)能綠色標(biāo)識(shí)，該街道制作了節(jié)能綠色標(biāo)識(shí)，在公共用能區(qū)域和辦公室用能電源、風(fēng)扇控制開關(guān)、衛(wèi)生間等張貼節(jié)電、節(jié)水等節(jié)能綠色標(biāo)識(shí)和溫馨提示，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約良好風(fēng)尚，營(yíng)造了良好的節(jié)能氛圍。
據(jù)悉，通過此次活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了街道干部職工的節(jié)能意識(shí)，豐富了干部職工的文化生活，積極推動(dòng)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇2】
在20__年節(jié)能宣傳周來臨之際，為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)廣大師生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性和積極性，日前，__小學(xué)開展了一系列“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”主題教育活動(dòng)。旨在打造綠色環(huán)保校園，教育學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
活動(dòng)中，學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間，舉行“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天——從我做起，從小事做起”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，政教處主任雷__向全體師生發(fā)出活動(dòng)倡議，通報(bào)活動(dòng)安排和要求?；顒?dòng)要求各班級(jí)要上好主題班會(huì)，上好一堂節(jié)能低碳主題課，學(xué)習(xí)節(jié)能減排、低碳綠色、循環(huán)發(fā)展的知識(shí)，讓學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹立低碳生活理念。
6月__日下午的班會(huì)課，各班還舉行了以“節(jié)能環(huán)?！睘橹黝}的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生明白節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪，講究衛(wèi)生、不亂丟雜物，健康出行、少乘機(jī)動(dòng)車也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳，引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識(shí)，養(yǎng)成低碳習(xí)慣。
另外，活動(dòng)還安排各班級(jí)在保證正常教學(xué)秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節(jié)能低碳實(shí)踐活動(dòng)，從力所能及的小事做起。
通過一系列環(huán)保節(jié)能教育活動(dòng)的開展，學(xué)校全體師生增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)意識(shí)，樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想意識(shí)。學(xué)生們對(duì)“節(jié)能環(huán)保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起，身體力行，為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇3】
根據(jù)《關(guān)于全區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》精神，為深入推動(dòng)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作，切實(shí)貫徹上級(jí)各部門印發(fā)的“關(guān)于全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的通知”相關(guān)文件精神，配合做好節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)安排，引導(dǎo)和帶動(dòng)全局干職工積極參與節(jié)能減排，為深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求積極倡導(dǎo)綠色辦公和綠色出行，增強(qiáng)公共機(jī)構(gòu)及其工作人員的節(jié)能意識(shí)。我局緊緊圍繞“低碳生活，綠建未來”主題，進(jìn)行專題安排，認(rèn)真組織安排活動(dòng)，將節(jié)能落到實(shí)處。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、狠抓落實(shí)
成立了由畜牧水產(chǎn)局局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，各股（室）負(fù)責(zé)人為成員的宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。圍繞節(jié)能宣傳活動(dòng)安排，制定了宣傳活動(dòng)方案，召開了全體干部職工會(huì)議，布置了此次宣傳活動(dòng)周的工作要求，為宣傳周活動(dòng)的開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
二、張貼標(biāo)語，大力宣傳
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果，開展好各項(xiàng)活動(dòng)，制作了節(jié)能宣傳標(biāo)語和節(jié)能減排宣傳畫張貼在單位明顯位置。倡導(dǎo)以節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天為日常常識(shí)為主線，以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費(fèi)”為切入點(diǎn)，大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣好傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，合理使用資源，提高能源利用效率，保護(hù)資源環(huán)境，樹立節(jié)約從點(diǎn)滴入手、從小事做起的思想，倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的行為，全面提高節(jié)能意識(shí)。
三、營(yíng)造氛圍，增強(qiáng)憂患意識(shí)
通過組織干部職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)，觀看節(jié)能宣傳片，提高全體干部職工的認(rèn)識(shí)，從自身做起大力推動(dòng)節(jié)能減排，號(hào)召騎自行車或步行上下班；同時(shí)，將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中，通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語，進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識(shí)和節(jié)能意識(shí)。
四、加強(qiáng)管理，落實(shí)監(jiān)督
我局利用此次宣傳周活動(dòng)開展了對(duì)日常節(jié)能制度落實(shí)情況的專項(xiàng)督查，重點(diǎn)是督查全體干部職工的節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等，通過此次宣傳周活動(dòng)，全體干部職工節(jié)能意識(shí)明顯增強(qiáng)，節(jié)能措施得到有效落實(shí)。
節(jié)能降耗是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作，要求從日常工作中“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后，將以此次節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)節(jié)能工作，切實(shí)抓好節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源工作，形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇4】
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
學(xué)校成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)王用成任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李豐惠任副組長(zhǎng)。工作小組辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，日常工作由辦公室負(fù)責(zé)。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)學(xué)校的節(jié)能減排工作的實(shí)施，檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實(shí)。
二、制定了明確的活動(dòng)主題
學(xué)校圍繞“節(jié)能攻堅(jiān)，全民行動(dòng)”的活動(dòng)主題，以倡導(dǎo)節(jié)能的生產(chǎn)、生活方式和消費(fèi)模式為重點(diǎn)，開展“校園低碳行動(dòng)”，廣泛開展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)節(jié)約能源、提高能效的重要性，培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排社會(huì)氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，采取強(qiáng)有力、見效快的措施，確保我校節(jié)能減排目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、具體活動(dòng)的開展
1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
我校于8月25日升旗儀式上舉行了“節(jié)能減排我行動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，對(duì)全校師生發(fā)出學(xué)校節(jié)能減排倡議書。
2、開展宣傳教育，增強(qiáng)全員節(jié)約意識(shí)。
(1)開展教育宣傳活動(dòng)，樹立綠色理念。在學(xué)校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓等公共場(chǎng)由少先隊(duì)大隊(duì)部制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在學(xué)校各公共場(chǎng)所，對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育，提高學(xué)生的`節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識(shí)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。
(2)開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，在全體師生中征集“節(jié)能減排金點(diǎn)子”，在學(xué)校、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議，待開學(xué)后推出切實(shí)可行的“節(jié)能減排金點(diǎn)子”進(jìn)行推廣。
3、舉行學(xué)校主題教育，開展綠色行動(dòng)。
(1)充分利用黑板報(bào)、宣傳欄及各種會(huì)議等進(jìn)行節(jié)能減排教育活動(dòng)，宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義，各個(gè)班級(jí)開展一次節(jié)能減排的主題班會(huì)。
(2)開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動(dòng)，通過“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，拉動(dòng)一個(gè)社組”的方式，倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個(gè)生活細(xì)節(jié)做起，在全校乃至村組積極營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍。
(3)結(jié)合地球日、世界環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定時(shí)間由各班主任進(jìn)行以環(huán)境教育，節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的意識(shí)節(jié)能的`意識(shí)，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節(jié)約，使節(jié)能減排成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺行為。
(4)教職工以身作則，做節(jié)能減排先行者。教職工要做學(xué)生的榜樣，從細(xì)小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備，抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能，節(jié)約辦公、教學(xué)用品，減少辦公、教學(xué)用品消耗。辦公盡量使用網(wǎng)絡(luò)，加快推進(jìn)無紙化辦公，盡量少用或不用打印耗材，規(guī)定紙張盡量雙面打印，單面使用的留給下次重復(fù)使用等。
四、落實(shí)行動(dòng)、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長(zhǎng)流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水，嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔?，?yán)防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費(fèi)。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅，離室關(guān)電，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;使用完計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費(fèi)一粒糧食，盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢，合理消費(fèi)。學(xué)生不攀比不超前消費(fèi)，學(xué)會(huì)精打細(xì)算，充分利用學(xué)習(xí)用品，養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
五、加強(qiáng)檢查，切實(shí)將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實(shí)處。
要切實(shí)將該項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對(duì)節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)開展效果好的班級(jí)，學(xué)校給予了高度的肯定并進(jìn)行了表揚(yáng)。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇5】
為進(jìn)一步營(yíng)造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》文件精神，今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動(dòng)。
一、組織開展全區(qū)低碳日活動(dòng)
1、懸掛橫幅、問卷答題、知識(shí)講座等多種形式活動(dòng)；
2、充分利用報(bào)紙、電視臺(tái)、網(wǎng)站、微博和微信公眾號(hào)等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。本次活動(dòng)擬發(fā)放全國(guó)低碳日宣傳畫xxx張、節(jié)能宣傳品xxx余份。
二、開展“節(jié)能從我做起”體驗(yàn)活動(dòng)
倡議各級(jí)公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動(dòng)。動(dòng)員大家人人參與，采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)；從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起，以低碳的辦公模式和出行方式，宣傳綠色環(huán)保理念，提高公眾低碳意識(shí)。
三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查
對(duì)機(jī)關(guān)內(nèi)部節(jié)能標(biāo)識(shí)損毀的及時(shí)予以更新，對(duì)機(jī)關(guān)用電、用水、辦公耗材情況進(jìn)行了一次全面抽查，對(duì)人走未關(guān)水、關(guān)燈、關(guān)閉電源，浪費(fèi)辦公耗材的科室或個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅教育批評(píng)，并予以通報(bào)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強(qiáng)和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性；要求全體機(jī)關(guān)干部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環(huán)保購(gòu)物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)人員帶頭作用，反對(duì)奢侈浪費(fèi)，提倡樸素節(jié)儉；
四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動(dòng)
圍繞“低碳生活，綠建未來”主題，組織開展垃圾分類宣傳活動(dòng)，利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁、宣傳展板等形式，向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識(shí)，引導(dǎo)干部職工積極主動(dòng)按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放，培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識(shí)，倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式，提升城市文明程度。
五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動(dòng)
為確保宣傳周活動(dòng)落到實(shí)處，在節(jié)能周期間，我局牽頭，成立、兩個(gè)督查組，對(duì)企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進(jìn)行督查，對(duì)企業(yè)把診問脈，重點(diǎn)查看是否有“長(zhǎng)流水”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評(píng)，并督促其認(rèn)真整改。
節(jié)能宣傳系列活動(dòng)增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，做到節(jié)約理念人心入腦，形成了良好的節(jié)約習(xí)慣，營(yíng)造出節(jié)能減排良好社會(huì)氛圍。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇6】
一是廣泛加強(qiáng)宣傳教育。圍繞全國(guó)節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題，通過國(guó)旗下講話、校園廣播以及微信平臺(tái)、觀看節(jié)能宣傳視頻、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式對(duì)全體師生及家長(zhǎng)進(jìn)行全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)及節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的教育，讓師生和家長(zhǎng)牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”的理念。
二是開展形式多樣的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過辦主題板報(bào)、召開主題班會(huì)、舉行主題征文比賽、清撿校園周邊垃圾等方式開展了以“美麗校園，我是行動(dòng)者”為主題的`節(jié)能低碳，綠色文明，節(jié)約用水、用電、節(jié)約糧食等為重點(diǎn)內(nèi)容的形式多樣的教育教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)師生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的行為，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
三是開展低碳體驗(yàn)活動(dòng)。6月13日“全國(guó)低碳日”，學(xué)校公共區(qū)域照明停開l天，低碳出行，要求教師上下班和家長(zhǎng)接送學(xué)生盡量乘坐公交車、騎摩托車或自行車或拼車，提升師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)。
全國(guó)低碳日宣傳活動(dòng)總結(jié)【篇7】
一、學(xué)校成立了由副校長(zhǎng)陳_為組長(zhǎng)，政教主任何_、總務(wù)主任張_為副組長(zhǎng)、各年段長(zhǎng)、班主任為組員的節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案。通過學(xué)校集會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等途徑進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
二、通過宣傳和學(xué)習(xí)，使全全校師生充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)人口眾多，人均占有資源量低于世界平均水平，在世界上是較低的。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，特別是改革開放以來，我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，能源供應(yīng)的緊張的局面越來越嚴(yán)重，供需矛盾越來越突出，嚴(yán)重的阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，也影響到人民群眾的日常生活。
三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標(biāo)語，進(jìn)一步提高了師生的節(jié)能意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。
四、采取措施，加強(qiáng)管理，樹立師生自覺愛護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約一滴水、一度電，在人離開時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器，杜絕“長(zhǎng)明燈”，“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。自覺養(yǎng)成，人走燈關(guān)、水關(guān)、節(jié)約用水用電的良好習(xí)慣。
在班會(huì)上，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、經(jīng)驗(yàn)交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節(jié)能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。
我校通過開展豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng)，使全校學(xué)生樹立良好的節(jié)能意識(shí)。進(jìn)一步普及了節(jié)能知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣，使學(xué)生樹立了良好的節(jié)能觀念和行為規(guī)范。
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