每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇一
??2、集合地點(diǎn)：
??(1)七年級(jí)集合地點(diǎn)：學(xué)校南校區(qū) 負(fù)責(zé)人：xx
??(2)四年級(jí)集合地點(diǎn)：學(xué)校北校區(qū) 負(fù)責(zé)人：xx
??3、參加活動(dòng)人員要求：
??(1)中小學(xué)部政教處、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地安全教育。
??(2)參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
??(3)參加活動(dòng)人員要按時(shí)到指定地點(diǎn)統(tǒng)一乘車，聽從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，不擅自行動(dòng)。
??(4)活動(dòng)期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧、追逐，遵守公共秩序，不隨意觸摸展品。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇二
??(一)參加陵園掃墓活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：xx 家委會(huì)成員
??1、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
??2、默哀(三分鐘)
??3、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
??4、學(xué)生代表發(fā)言
??5、家委會(huì)代表講話
??6、集體宣誓
??7、掃墓(繞革命烈士紀(jì)念碑一周)，緬懷先烈。
??(二)參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館 負(fù)責(zé)人：xx 家委會(huì)成員
??1、參觀活動(dòng)期間要禁止大聲喧嘩、保持會(huì)場秩序。
??2、參觀時(shí)要舉止文明，不得隨意觸摸、損壞展品。
??3、參觀期間要仔細(xì)聆聽事跡講解并做好筆記。
??(二)參觀xx 負(fù)責(zé)人：xx 家委會(huì)成員
??1、參觀活動(dòng)期間要禁止大聲喧嘩、保持會(huì)場秩序。
??2、參觀時(shí)要舉止文明，嚴(yán)禁攀越護(hù)欄，觸摸、攀爬展品。
??3、保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇三
??活動(dòng)程序：
??1、 全體肅立
??2、 向革命烈士敬獻(xiàn)花圈
??3、 默哀、向革命烈士三鞠躬
??4、 輔導(dǎo)員老師講話
??5、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
??6、 呼號(hào)
??7、 瞻仰烈士墓并敬獻(xiàn)小白花
??8、 活動(dòng)結(jié)束
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇四
??1、介紹xx烈士生平。
??2、全體師生默哀3分鐘。
??3、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。
??4、學(xué)生代表講話
??5、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
??6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話
??7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。
??8、整隊(duì)返校。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇五
??1、活動(dòng)前全體師生組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)安全預(yù)案》。
??2、安全教育
??(1)活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向校長報(bào)告)。
??(2)活動(dòng)中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。
??3、準(zhǔn)備物品
??(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個(gè)。
??(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)打中隊(duì)旗。
??(3)參加掃墓班級(jí)自備掃墓用具。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇六
??7：00集合(內(nèi)操場)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
??每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。
??祭掃烈士墓程序安排：
??1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
??2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
??3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
??4、呼號(hào)
??5、繞墓一周
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇七
??(一)、搜集資料，了解清明文化
??1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
??2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
??(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩
??1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。
??2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩集，讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇八
??1、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊(duì)旗；
??2、學(xué)生準(zhǔn)備小白花；
??3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)
??4、活動(dòng)安排：
??(1)12：40在校門口整隊(duì)出發(fā)。
??(2)到達(dá)墓地后舉行祭掃儀式。
??第一項(xiàng)：zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現(xiàn)在開始；
??第二項(xiàng)：全體肅立，致默哀；(1分鐘)
??第三項(xiàng)：默畢；
??第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表向先烈敬獻(xiàn)花圈；
??第五項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
??第六項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
??第七項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓。
??(宣誓完畢)
??第八項(xiàng)：繞墓地，瞻仰革命烈士。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇九
??1、準(zhǔn)備活動(dòng)安排：
??(1)全體師生3月31日上午7時(shí)40分在學(xué)校旗臺(tái)前集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
??(2)7時(shí)50分學(xué)生步行前往xx烈士陵園。
??(3)在烈士陵園廣場內(nèi)，學(xué)生按平時(shí)升旗隊(duì)行面向烈士英雄紀(jì)念碑站立。
??2、祭掃烈士墓程序安排：
??(1)敬獻(xiàn)花圈。
??(2)默哀1分鐘。
??(3)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
??(4)重溫入隊(duì)誓詞(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓)。
??(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。(李主任代表學(xué)校講話)
??(6)為烈士墓敬獻(xiàn)白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十
??(一)文化探尋：
??搜集資料，了解清明文化
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
??了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
??(二)網(wǎng)上簽名：
??積極參與，簽名寄語和講話
??3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動(dòng)xx將對(duì)網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
??(三)實(shí)踐活動(dòng)：
??親身體驗(yàn)，感受清明文化
??各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
??活動(dòng)時(shí)間：
??(4月3日—4月12日)
??一、二年級(jí)：
??誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
??三、四年級(jí)：
??制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
??五、六年級(jí)：
??寫一篇文章，緬先烈，話理想
??各班活動(dòng)要求
??1、各班開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
??2、碰雞蛋活動(dòng)：
??每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
??3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
??要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
??4、緬先烈，話理想
??一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十一
??1、3月28日—4月1日，開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網(wǎng)頁。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。
??2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
??3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開展主題中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名，成立英雄中隊(duì)，以詩歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
??4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至xxxx公園掃墓
??齊唱隊(duì)歌
??少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
??向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈
??個(gè)人向元帥獻(xiàn)花
??5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長在我?！拔覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十二
??(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
??(二)、網(wǎng)上簽名：積極參與，簽名寄語
??3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動(dòng)xx網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
??(三)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
??各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)
??一、二年級(jí)：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
??三、四年級(jí)：制作"我心目中的英雄"卡或剪紙
??五、六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想
??各班活動(dòng)要求
??1.各班開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
??2.碰雞蛋活動(dòng)：每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
??3.制作"我心目中的英雄"卡或剪紙：要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
??4.緬先烈，話理想
??一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。
??注：假期實(shí)踐
??各班結(jié)合本班特點(diǎn)，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到xx等紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念。
??參與假期實(shí)踐活動(dòng)的孩子注意搜集珍貴的活動(dòng)資料，如照片、日記、感悟等。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十三
??(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
??1、了解清明節(jié)的由來。
??2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，
??3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
??(二)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
??活動(dòng)一：開展緬懷革命先烈活動(dòng)。
??開展“網(wǎng)上祭英烈?傳承英烈魂”活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
??活動(dòng)二：各中隊(duì)具體主題活動(dòng)。
??一年級(jí)：誦讀清明小詩。將活動(dòng)組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。
??二年級(jí)：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動(dòng)的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。
??三年級(jí): 出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)，宣傳部將在周四下午檢查。
??四年級(jí)：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊(duì)部。
??五年級(jí)：制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)，要求全部用8k紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級(jí)上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評(píng)比打分。
??六年級(jí)：以我的清明節(jié) -----為主題寫一篇文章，要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，各班精選8篇上交少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比打分。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十四
??1、開展“我們的節(jié)日——清明”主題教育班會(huì)。
??(1)各班利用本周一(3月28日)班會(huì)，組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日——清明”主題教育班會(huì)，開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，緬懷先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史，珍惜幸福美好生活。
??(2)開展緬懷xx先生紀(jì)念活動(dòng)，深切緬懷這位為教育事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的老人。xx一生捐資教育40億元人民幣，在陜捐資建逸夫校園187所，他淡泊錢財(cái)、熱心公益的愛國情懷、教育情懷、從文興學(xué)為改善辦學(xué)條件，培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出突出貢獻(xiàn)。(有關(guān)xx的教育資源，請(qǐng)?jiān)谖倚Ｈ何募邢螺d)
??(3)安排部署清明節(jié)期間學(xué)生活動(dòng)，通過“小手拉大手”，引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動(dòng)，移風(fēng)易俗、文明祭祀，將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長、親人和朋友，推動(dòng)全社會(huì)形成文明祭祀新風(fēng)尚。
??(4)各班根據(jù)學(xué)生3月份的具體表現(xiàn)評(píng)選出10名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，
??將名單以電子版形式發(fā)送至郵箱：。
??2、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)。
??組織全體師生登陸中國文明網(wǎng)等媒體，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡。
??3、體驗(yàn)節(jié)日民俗活動(dòng)。
??組織廣大師生在清明節(jié)期間可通過觀看民俗文化表演、民俗藝術(shù)展示和體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗等活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟清明節(jié)文化內(nèi)涵。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十五
??20xx年3月29日至4月5日
??五、活動(dòng)要求:
??1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動(dòng)方案，使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì)，有規(guī)模，有成效。
??2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來，參與其中，受到教育。
??3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式，組織特色活動(dòng)，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
??4、注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。
??5、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中，各班級(jí)要牢固樹立安全意識(shí)，切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。
??6、及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
??7、xx街道xxx小學(xué)“清明節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
??組 長：田xx
??副組長：田xx
??成 員：李xx
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十六
??1、學(xué)校制定清明節(jié)活動(dòng)方案。
??2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會(huì)。
??3、開展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)。
??4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。
??5、組織開展“頌愛國情懷、樹報(bào)國之志”簽名留言活動(dòng)。
??6、邀請(qǐng)老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報(bào)告會(huì)。
??7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
??8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。
??9、觀看一部愛國主義影片。
??10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
??11、建議學(xué)生和長輩們掃墓時(shí)，做到文明祭奠，安全祭掃。
??12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
??13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。
??14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
??15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。
??16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩。
??17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動(dòng)的一刻，照片并附圖片資料說明。
??18、活動(dòng)情況總結(jié)。
??溫馨提示：請(qǐng)各中隊(duì)根據(jù)以上主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明節(jié)主題活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行打分評(píng)比納入班級(jí)量化管理。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十七
??文化探尋：搜集資料，了解清明文化
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
??1、了解清明節(jié)的由來
??2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
??3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
??實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
??活動(dòng)：中隊(duì)主題活動(dòng)
??各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)
??一年級(jí)：誦讀清明小詩
??二年級(jí)：誦讀清明小詩
??三年級(jí)：制作"我心目中的英雄"卡
??四年級(jí)：了解英雄故事
??五年級(jí)：制作手抄報(bào)
??六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想
??各中隊(duì)活動(dòng)要求
??一年級(jí)：誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)二年級(jí)：誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)三年級(jí)：了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)
??四年級(jí)：制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊(duì)部。)
??五年級(jí)：制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事，制作手抄報(bào)。)六年級(jí)：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。)
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇一
??2、集合地點(diǎn)：
??(1)七年級(jí)集合地點(diǎn)：學(xué)校南校區(qū) 負(fù)責(zé)人：xx
??(2)四年級(jí)集合地點(diǎn)：學(xué)校北校區(qū) 負(fù)責(zé)人：xx
??3、參加活動(dòng)人員要求：
??(1)中小學(xué)部政教處、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性地安全教育。
??(2)參加活動(dòng)的學(xué)生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾。
??(3)參加活動(dòng)人員要按時(shí)到指定地點(diǎn)統(tǒng)一乘車，聽從帶隊(duì)老師和家委會(huì)成員的指揮，不擅自行動(dòng)。
??(4)活動(dòng)期間，嚴(yán)肅認(rèn)真，不嬉鬧、追逐，遵守公共秩序，不隨意觸摸展品。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇二
??(一)參加陵園掃墓活動(dòng) 負(fù)責(zé)人：xx 家委會(huì)成員
??1、向革命烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈
??2、默哀(三分鐘)
??3、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
??4、學(xué)生代表發(fā)言
??5、家委會(huì)代表講話
??6、集體宣誓
??7、掃墓(繞革命烈士紀(jì)念碑一周)，緬懷先烈。
??(二)參觀xx人民抗日武裝起義紀(jì)念館 負(fù)責(zé)人：xx 家委會(huì)成員
??1、參觀活動(dòng)期間要禁止大聲喧嘩、保持會(huì)場秩序。
??2、參觀時(shí)要舉止文明，不得隨意觸摸、損壞展品。
??3、參觀期間要仔細(xì)聆聽事跡講解并做好筆記。
??(二)參觀xx 負(fù)責(zé)人：xx 家委會(huì)成員
??1、參觀活動(dòng)期間要禁止大聲喧嘩、保持會(huì)場秩序。
??2、參觀時(shí)要舉止文明，嚴(yán)禁攀越護(hù)欄，觸摸、攀爬展品。
??3、保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇三
??活動(dòng)程序：
??1、 全體肅立
??2、 向革命烈士敬獻(xiàn)花圈
??3、 默哀、向革命烈士三鞠躬
??4、 輔導(dǎo)員老師講話
??5、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
??6、 呼號(hào)
??7、 瞻仰烈士墓并敬獻(xiàn)小白花
??8、 活動(dòng)結(jié)束
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇四
??1、介紹xx烈士生平。
??2、全體師生默哀3分鐘。
??3、少先隊(duì)員敬獻(xiàn)花圈。
??4、學(xué)生代表講話
??5、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
??6、校外輔導(dǎo)員王世恩講話
??7、繞墓一圈，敬獻(xiàn)小白花。
??8、整隊(duì)返校。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇五
??1、活動(dòng)前全體師生組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)安全預(yù)案》。
??2、安全教育
??(1)活動(dòng)前，各班做好安全教育、組織、紀(jì)律教育工作，能做到一切行動(dòng)聽指揮，不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域，不單獨(dú)行動(dòng)(特殊情況須向校長報(bào)告)。
??(2)活動(dòng)中班主任必須全程陪同學(xué)生參與。
??3、準(zhǔn)備物品
??(1)學(xué)校準(zhǔn)備花圈兩個(gè)。
??(2)參加掃墓的學(xué)生穿學(xué)生服，每人做一朵小白花，戴紅領(lǐng)巾，各中隊(duì)打中隊(duì)旗。
??(3)參加掃墓班級(jí)自備掃墓用具。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇六
??7：00集合(內(nèi)操場)從學(xué)校準(zhǔn)時(shí)步行出發(fā)。
??每個(gè)班班主任外加一個(gè)跟班老師。維持秩序。
??祭掃烈士墓程序安排：
??1、全體師生向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀。
??2、少先隊(duì)員代表發(fā)言。
??3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
??4、呼號(hào)
??5、繞墓一周
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇七
??(一)、搜集資料，了解清明文化
??1、讓學(xué)生在家長的指導(dǎo)下通過閱讀資料，上網(wǎng)查詢等方法，收集有關(guān)清明的來歷及習(xí)俗，初步了解清明的文化內(nèi)涵。
??2、教師講解有關(guān)清明節(jié)的知識(shí)，講有關(guān)清明節(jié)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解清明節(jié)。
??(二)、進(jìn)行誦讀有關(guān)清明節(jié)的詩
??1、學(xué)生自己收集有關(guān)清明節(jié)的詩集。
??2、在班級(jí)中舉行誦讀清明節(jié)的詩集，讓學(xué)生從中感受我們中國傳統(tǒng)文化的博大精深，熱愛祖國語言文字。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇八
??1、預(yù)訂花圈、準(zhǔn)備隊(duì)旗；
??2、學(xué)生準(zhǔn)備小白花；
??3、學(xué)生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)
??4、活動(dòng)安排：
??(1)12：40在校門口整隊(duì)出發(fā)。
??(2)到達(dá)墓地后舉行祭掃儀式。
??第一項(xiàng)：zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現(xiàn)在開始；
??第二項(xiàng)：全體肅立，致默哀；(1分鐘)
??第三項(xiàng)：默畢；
??第四項(xiàng)：請(qǐng)少先隊(duì)員代表向先烈敬獻(xiàn)花圈；
??第五項(xiàng)：唱隊(duì)歌。
??第六項(xiàng)：請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)。
??第七項(xiàng)：下面請(qǐng)少先隊(duì)員代表帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓。
??(宣誓完畢)
??第八項(xiàng)：繞墓地，瞻仰革命烈士。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇九
??1、準(zhǔn)備活動(dòng)安排：
??(1)全體師生3月31日上午7時(shí)40分在學(xué)校旗臺(tái)前集合，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
??(2)7時(shí)50分學(xué)生步行前往xx烈士陵園。
??(3)在烈士陵園廣場內(nèi)，學(xué)生按平時(shí)升旗隊(duì)行面向烈士英雄紀(jì)念碑站立。
??2、祭掃烈士墓程序安排：
??(1)敬獻(xiàn)花圈。
??(2)默哀1分鐘。
??(3)少先隊(duì)員代表發(fā)言。
??(4)重溫入隊(duì)誓詞(少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓)。
??(5)領(lǐng)導(dǎo)講話。(李主任代表學(xué)校講話)
??(6)為烈士墓敬獻(xiàn)白花，清理烈士陵園內(nèi)的垃圾。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十
??(一)文化探尋：
??搜集資料，了解清明文化
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
??了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
??(二)網(wǎng)上簽名：
??積極參與，簽名寄語和講話
??3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語和講話。此次活動(dòng)xx將對(duì)網(wǎng)上寄語和講話參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語和講話一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語和講話活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語和講話中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
??(三)實(shí)踐活動(dòng)：
??親身體驗(yàn)，感受清明文化
??各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。
??活動(dòng)時(shí)間：
??(4月3日—4月12日)
??一、二年級(jí)：
??誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
??三、四年級(jí)：
??制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
??五、六年級(jí)：
??寫一篇文章，緬先烈，話理想
??各班活動(dòng)要求
??1、各班開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
??2、碰雞蛋活動(dòng)：
??每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
??3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：
??要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
??4、緬先烈，話理想
??一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十一
??1、3月28日—4月1日，開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網(wǎng)頁。組織高年級(jí)學(xué)生在校園網(wǎng)站建立以“清明”為主題的網(wǎng)頁。要求網(wǎng)頁設(shè)計(jì)主題鮮明、內(nèi)容豐富。
??2、4月2日，英雄圖片網(wǎng)絡(luò)展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網(wǎng)頁。
??3、4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊(duì)網(wǎng)絡(luò)獻(xiàn)辭。各中隊(duì)開展主題中隊(duì)會(huì)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊(duì)命名，成立英雄中隊(duì)，以詩歌等方式表達(dá)對(duì)英雄的敬仰之情。請(qǐng)中隊(duì)代表將給英雄的獻(xiàn)辭張貼于專題網(wǎng)頁。
??4、4月4日，帶領(lǐng)學(xué)生至xxxx公園掃墓
??齊唱隊(duì)歌
??少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
??向革命先驅(qū)陵墓敬獻(xiàn)花圈
??個(gè)人向元帥獻(xiàn)花
??5、4月5日，革命先驅(qū)精神網(wǎng)絡(luò)留言。倡議全體少先隊(duì)隊(duì)員及家長在我?！拔覈鴤鹘y(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言，以表達(dá)自己對(duì)英雄人物的敬仰之情。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十二
??(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各班組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：了解清明節(jié)的由來、傳說、故事、習(xí)俗等。
??(二)、網(wǎng)上簽名：積極參與，簽名寄語
??3月26日至4月10日要求學(xué)生登錄等網(wǎng)站鏈接，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動(dòng)xx網(wǎng)將對(duì)網(wǎng)上寄語參與人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達(dá)到100%。班級(jí)可以以布置一項(xiàng)家庭作業(yè)、上信息課等形式，指導(dǎo)小學(xué)生及其家長積極參與簽名寄語活動(dòng)。(要求把學(xué)生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動(dòng)圖片，4月9日之前上交德育室)
??(三)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
??各班級(jí)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本班特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)
??一、二年級(jí)：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
??三、四年級(jí)：制作"我心目中的英雄"卡或剪紙
??五、六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想
??各班活動(dòng)要求
??1.各班開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。
??2.碰雞蛋活動(dòng)：每班要有3—4張活動(dòng)照片或文字資料。
??3.制作"我心目中的英雄"卡或剪紙：要求各班組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內(nèi)交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
??4.緬先烈，話理想
??一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。
??注：假期實(shí)踐
??各班結(jié)合本班特點(diǎn)，可以讓家長在假期帶孩子去掃墓：就近可以到xx等紅色旅游景區(qū)景點(diǎn)或烈士陵園、烈士墓地祭掃、鮮花和宣誓，表達(dá)對(duì)先輩的感恩懷念。
??參與假期實(shí)踐活動(dòng)的孩子注意搜集珍貴的活動(dòng)資料，如照片、日記、感悟等。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十三
??(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化。
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
??1、了解清明節(jié)的由來。
??2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗，
??3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。
??(二)實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化。
??活動(dòng)一：開展緬懷革命先烈活動(dòng)。
??開展“網(wǎng)上祭英烈?傳承英烈魂”活動(dòng)。通過網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，樹立網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。
??活動(dòng)二：各中隊(duì)具體主題活動(dòng)。
??一年級(jí)：誦讀清明小詩。將活動(dòng)組織情況形成書面總結(jié)上交少先隊(duì)一份。
??二年級(jí)：以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下那讓人感動(dòng)的一刻，精選8份照片并附圖片資料說明，少先隊(duì)將在宣傳欄進(jìn)行張貼。
??三年級(jí): 出一期“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)，宣傳部將在周四下午檢查。
??四年級(jí)：了解英雄故事。把自己心目中崇敬的一位英雄，用16開紙繪制一份人物素描，選出8份上交大隊(duì)部。
??五年級(jí)：制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)，要求全部用8k紙?jiān)O(shè)計(jì)。各班級(jí)上交少先隊(duì)8份進(jìn)行評(píng)比打分。
??六年級(jí)：以我的清明節(jié) -----為主題寫一篇文章，要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，各班精選8篇上交少先隊(duì)進(jìn)行評(píng)比打分。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十四
??1、開展“我們的節(jié)日——清明”主題教育班會(huì)。
??(1)各班利用本周一(3月28日)班會(huì)，組織學(xué)生開展“我們的節(jié)日——清明”主題教育班會(huì)，開展以清明節(jié)為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，緬懷先烈，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)廣大青少年牢記中華民族輝煌歷史，珍惜幸福美好生活。
??(2)開展緬懷xx先生紀(jì)念活動(dòng)，深切緬懷這位為教育事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的老人。xx一生捐資教育40億元人民幣，在陜捐資建逸夫校園187所，他淡泊錢財(cái)、熱心公益的愛國情懷、教育情懷、從文興學(xué)為改善辦學(xué)條件，培養(yǎng)優(yōu)秀人才做出突出貢獻(xiàn)。(有關(guān)xx的教育資源，請(qǐng)?jiān)谖倚Ｈ何募邢螺d)
??(3)安排部署清明節(jié)期間學(xué)生活動(dòng)，通過“小手拉大手”，引導(dǎo)廣大群眾摒棄焚燒紙錢、燃放鞭炮、冥物等祭奠方式，積極倡導(dǎo)鮮花祭奠、植樹祭奠、社區(qū)公祭等祭祀活動(dòng)，移風(fēng)易俗、文明祭祀，將文明祭祀新風(fēng)傳遞給每一位家長、親人和朋友，推動(dòng)全社會(huì)形成文明祭祀新風(fēng)尚。
??(4)各班根據(jù)學(xué)生3月份的具體表現(xiàn)評(píng)選出10名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，
??將名單以電子版形式發(fā)送至郵箱：。
??2、開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)。
??組織全體師生登陸中國文明網(wǎng)等媒體，參加“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡。
??3、體驗(yàn)節(jié)日民俗活動(dòng)。
??組織廣大師生在清明節(jié)期間可通過觀看民俗文化表演、民俗藝術(shù)展示和體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗等活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化魅力，領(lǐng)悟清明節(jié)文化內(nèi)涵。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十五
??20xx年3月29日至4月5日
??五、活動(dòng)要求:
??1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校把這次主題教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，高度重視，精心組織，成立由校長任組長，副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行活動(dòng)方案，使主題教育活動(dòng)有聲勢(shì)，有規(guī)模，有成效。
??2、深入宣傳，營造氛圍。少先隊(duì)要積極發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在校園內(nèi)充分利用櫥窗、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報(bào)道工作，努力使廣大少年學(xué)生積極行動(dòng)起來，參與其中，受到教育。
??3、創(chuàng)新形式，突出特色。圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，不斷創(chuàng)新主題教育活動(dòng)的方法和形式，組織特色活動(dòng)，打造特色載體，增強(qiáng)主題教育活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。
??4、注重質(zhì)量，務(wù)求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、貼近未成年人生活、貼近未成年人群體的原則，注重活動(dòng)的趣味性、參與性、互動(dòng)性和體驗(yàn)性，努力滿足青少年的精神文化需求，確保各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。
??5、強(qiáng)化責(zé)任，確保安全。在整個(gè)活動(dòng)中，各班級(jí)要牢固樹立安全意識(shí)，切實(shí)把未成年人的安全問題擺在首位。
??6、及時(shí)總結(jié)，擴(kuò)大影響?；顒?dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要將活動(dòng)情況總結(jié)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)。
??7、xx街道xxx小學(xué)“清明節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組名單
??組 長：田xx
??副組長：田xx
??成 員：李xx
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十六
??1、學(xué)校制定清明節(jié)活動(dòng)方案。
??2、“習(xí)俗與文明”主題報(bào)告會(huì)。
??3、開展“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”主題班會(huì)。
??4、制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”為主題的黑板報(bào)。
??5、組織開展“頌愛國情懷、樹報(bào)國之志”簽名留言活動(dòng)。
??6、邀請(qǐng)老紅軍、老干部講述革命烈士英雄事跡，舉辦報(bào)告會(huì)。
??7、清明節(jié)傳統(tǒng)教育和紅軍精神教育。
??8、利用櫥窗、校園廣播等形式，深入宣傳，營造氛圍。
??9、觀看一部愛國主義影片。
??10、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
??11、建議學(xué)生和長輩們掃墓時(shí)，做到文明祭奠，安全祭掃。
??12、學(xué)生以“我的清明節(jié)”為主題寫作文。
??13、學(xué)生讀一個(gè)革命烈士故事。
??14、學(xué)生收集有關(guān)清明節(jié)的資料。
??15、學(xué)生制作“傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化”手抄報(bào)。
??16、學(xué)生搜集、誦讀清明小詩。
??17、學(xué)生以“尋找身邊的榜樣”為主題，拍下讓人感動(dòng)的一刻，照片并附圖片資料說明。
??18、活動(dòng)情況總結(jié)。
??溫馨提示：請(qǐng)各中隊(duì)根據(jù)以上主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明節(jié)主題活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行打分評(píng)比納入班級(jí)量化管理。
學(xué)校清明節(jié)系列活動(dòng)策劃書 學(xué)校清明節(jié)活動(dòng)流程篇十七
??文化探尋：搜集資料，了解清明文化
??清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵，各中隊(duì)組織學(xué)生通過資料的收集等，讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下：
??1、了解清明節(jié)的由來
??2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗
??3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
??實(shí)踐活動(dòng)：親身體驗(yàn)，感受清明文化
??活動(dòng)：中隊(duì)主題活動(dòng)
??各中隊(duì)根據(jù)以下主題，并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn)，積極組織開展好清明主題活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間：(4月3日—4月12日)
??一年級(jí)：誦讀清明小詩
??二年級(jí)：誦讀清明小詩
??三年級(jí)：制作"我心目中的英雄"卡
??四年級(jí)：了解英雄故事
??五年級(jí)：制作手抄報(bào)
??六年級(jí)：寫一篇文章，緬先烈，話理想
??各中隊(duì)活動(dòng)要求
??一年級(jí)：誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)二年級(jí)：誦讀清明小詩(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩活動(dòng)，要求人人會(huì)背一首。)三年級(jí)：了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)
??四年級(jí)：制作 "我心目中的英雄"卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上，制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后，選出4份上交大隊(duì)部。)
??五年級(jí)：制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事，制作手抄報(bào)。)六年級(jí)：緬先烈，話理想(一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立"共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗"的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想，運(yùn)用榜樣的力量來激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來。)