學習雷鋒的活動在全國展開，而且不管政治形勢如何變化，雷鋒精神卻經久長存。“向雷鋒同志學習”逐漸成為樹立社會主義新風尚的動員口號。下面是出國留學網小編整理的《2023學雷鋒主題活動月活動策劃書（5篇）》，供你參考。
2023學雷鋒主題活動月活動策劃書（篇1）
一、指導思想：
為了紀念1963年3月5日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”53周年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月1日——3月31日
三、活動內容及時間
1、學雷鋒氛圍
（1）課間播放歌曲；
（2）利用升旗儀式舉行學雷鋒精神思想教育，3月7日——“學雷鋒、學感恩、爭做雷鋒式好少年”；3月14日——“在學雷鋒活動中，我是這樣做的”；3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
（1）各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
（2）利用班會課、黑板報，“紅領巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。
3、學雷鋒行動
（1）將愛心獻給學校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周三第六節(jié)課
①一、二年級撿取校園雜物
②三年級清理室外操場雜物。
③四、五、六年級上街清掃街道。
④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學校大隊部組織學校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
（2）開展學雷鋒手抄報比賽。
①活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。
②活動要求：每班上交8份優(yōu)秀作品；低年級同學可以由家長協助，主題要鮮明，不能出現錯別字；評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學校組織展出。
③3月25日前，上交德育處。
（3）進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
（4）立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現新陂中心小學積極向上的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結合、與革命傳統(tǒng)教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
2023學雷鋒主題活動月活動策劃書（篇2）
一、活動主題
“手拉手，心連心”青年志愿者義務家教活動
二、活動背景：
曾經一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當地，有很多農民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經濟窘迫，而且很少得到關愛和心靈得到溝通，而比起經濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎，成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的小學生們做出自己的努力和貢獻。
三、活動目的及意義：
感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。
四、活動口號：
“架起愛的橋梁，走向知識殿堂?！?BR> “傳遞知識火炬，延續(xù)愛心火種?！?BR> 五、活動時間：
20xx年xx月xx日
六、主辦單位：
共青團河南工程學院委員會
承辦單位：河南工程學院青年志愿者協會
七、活動對象：
學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3—5年級學生。
八、活動流程
（一）前期準備：
（1）義務家教的策劃書，上交審批。
（2）進行一次學生需求調查，分析活動對象及活動方向，制定活動具體方案。
（3）義務家教宣傳，與周邊各小學聯系，探討學生需要義務家教情況?？稍诎嘀魅蔚膸椭铝私鈱W生學習與生活的情況。
（4）與各需要義務家教的學校討論家教的科目范圍，家教時間，地點及人員安排。
（5）確定家教所需教授科目。
（6）家教方式不限于進學校，可以進社區(qū)與一些學生單對單進行輔導；家教地點由家教雙方約定。
（7）義務家教宣傳：可采用挨家挨戶調查的形式，還可以印宣傳單進行宣傳。
（8）有學生需要家教的，記下學生家的地址、電話、所需、時間等，并把負責人的聯系方式告訴學生家長。
（9）統(tǒng)計好所需要家教老師的數量和所教科目和學生家庭地址等信息，打印成表格。
（12）選出的老師應該有一顆熱于奉獻的愛心，能吃苦，不怕累。
（二）活動開展
（1）聯系學校及家長，及時開展義務家教的各項活動。事先說明我們一般的義務時間段：每星期一至兩次，一次兩小時左右，一般在周末。如有情況家長可與進行家教的同學自行調整。
（2）義務輔導地點：
i單對單的輔導盡量在學生家里，以減少不必要的危險和麻煩，有需要再另外協商地點。
ii在學生的校內教室。（根據實際情況進行調整）
（3）義務家教面試及一些基本技能的培訓。挑選一些學習相對比較好的、耐心、負責的志愿者。
（4）在學校對學生的輔導可以組織多名學生在教室一起學習，可調節(jié)課堂氣氛，促進交流。
（5）一個學生可分配以一至兩名家教老師，可交替著去。
2023學雷鋒主題活動月活動策劃書（篇3）
為貫徹落實xx縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神，廣泛發(fā)動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列，切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情，進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案：
一、成立領導機構。
學校學雷鋒志愿服務隊隊長：
副隊長：
成 員：各班主任
二、學雷鋒志愿者服務隊工作主要內容及安排：
1、召開全校學生會議，廣泛宣傳發(fā)動學校3xx9年級學生參與志愿者服務隊；以自愿報名的方式，組建學校學雷鋒志愿者服務隊。
2、學校學雷鋒志愿者服務隊活動內容
（1） 、加強領導，按照教育局要求，做好學校志愿者隊伍的管理工作，確保志愿者服務工作順利開展。
（2） 、積極組織參加上級相關部門組織的業(yè)務培訓和專業(yè)指導，不斷提高開展志愿服務的能力和水平。
（3） 、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作，提高學校管理水平。
（4） 、結合德育處工作，組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作，防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集，保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查，勸導學生不文明的行為。
（5）、結合學校大型活動，如學校藝術節(jié)、體育節(jié)、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議，組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。
（6 ）、在積極參加學校組織的活動之外，積極組織志愿者參加社區(qū)、敬老院、義務勞動，公益活動。
（7） 、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評，逐步建立完善學校的表彰機制。
2023學雷鋒主題活動月活動策劃書（篇4）
一、指導思想
緊緊圍繞上級團委和市區(qū)教育局的工作要求，以“五四”運動97周年為契機，引導廣大團員學生牢固樹立科學發(fā)展觀和社會主義榮辱觀，緊密結合我校創(chuàng)建標準化學校的要求，以育人為宗旨，通過組織開展多層次、全方位的主題教育，對廣大團員學生進行生動的愛國主義、社會主義、集體主義教育和團史團情教育，引導團員學生牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；依托活動載體，構建具有一中特色的校園文化活動體系，促進校園精神文明建設。
二、活動主題
弘揚五四精神？凝聚青春力量
三、活動內容
1、強化校園文化活動的思想政治教育功能，組織青少年學生認真學習黨團基礎知識，堅持用社會主義核心價值體系武裝團員學生。通過團組織生活會、主題團日、團干部培訓班、校園廣播、宣傳欄﹑黑板報等載體開展政治理論學習和主題教育，引導團員學生把握時代發(fā)展脈搏，與時俱進，努力踐行社會主義核心價值觀，不斷提高政治理論素養(yǎng)，牢固樹立中國特色社會主義共同理想和緊跟黨走中國特色社會主義道路的信念。
2、充分發(fā)揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質。充分利用校園之聲廣播作好學校各方面宣傳教育工作，通過深化推進青年志愿者行動，組織廣大青少年﹑團員學生積極參加志愿活動、社會實踐活動，引導和幫助他們在實踐活動中受教育、長才干、做貢獻，增強歷史使命感和責任感。
3、緊緊抓住紀念“五四”運動97周年重要契機，突出主題，創(chuàng)新形式，扎實開展一系列校園文化活動。通過組織舉辦紀念“五四”運動97周年主題黑板報、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞” 宣誓活動、 “志愿服務我先行”校園保潔活動﹑五四表彰大會及團隊素質拓展訓練等一系列生動活潑、健康向上的校園文化活動，進一步活躍校園文化氛圍，充分展示青少年學生的青春風采，拓展和提高學生的綜合素質。
四、日程安排
1、“歷史的選擇”校園廣播宣傳活動
時 間：4月中旬
主 辦：團委 學生會
活動內容：通過校園廣播宣傳黨的光輝歷史、黨的理論路線方針政策，使學生自覺接受革命傳統(tǒng)教育，樹立民族自尊心、自信心和自豪感，培養(yǎng)良好的學習和行為習慣，做一名合格的青少年。
2、舉辦“志愿服務我先行”校園保潔志愿服務
時 間：4月下旬
主 辦：團委 政教處
活動內容：以創(chuàng)造整潔、溫馨、和諧的校園環(huán)境、營造里良好的學習生活氛圍為目的，以志愿服務活動為平臺，培養(yǎng)學生從身邊的小事做起，艱苦奮斗的意識習慣，同時進一步推動和諧校園。
3、 以“弘揚五四精神” 為主題的黑板報?？u比：
時 間：5月上旬
主 辦：團委 學生會
活動內容：以黑板報形式，進一步增強學生的愛國主義情感，繼續(xù)發(fā)揚革命傳統(tǒng)精神，促進良好校風的形成。并在規(guī)定時間對各班黑板報進行評比。
4、“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”宣誓活動
時 間：5月上旬
主 辦：團委
活動內容：通過開展“新團員入團宣誓暨老團員重溫入團誓詞”這一莊嚴而富有教育意義的宣誓活動，在為我校團組織輸送新鮮血液的同時進一步增強團員思想意識，加強了新團員社會責任感，激勵他們迅速成長。
5、舉辦五四表彰大會
時 間：5月中旬
主 辦：團委
活動內容：通過表彰先進、樹立典型，進一步引導廣大團員、青少年學生繼承與發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統(tǒng)，從而激勵他們發(fā)奮學習，健康成長、報效祖國。
6﹑開展“凝聚青春力量 展示青春風采”主題實踐活動
時間：5月中旬
主辦：團委 學生會
活動內容：通過組織紅旗團支部評比、青年志愿者服務、團隊素質拓展訓練和學習黨史團情，進一步提高團組織凝聚力，展示團員青年風采。
2023學雷鋒主題活動月活動策劃書（篇5）
小學學雷鋒活動月實施方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應學校黨支部的號召，于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：
指導思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為構建“和諧社會，和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題：弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬
活動口號：雷鋒就是你、我、他
活動時間：3月
活動地點：我校校園內或校外各公益場所
活動內容：
一、切實做好學雷鋒的宣傳發(fā)動工作
利用升旗儀式、“校園之聲”廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質和文明行為；從提高基本素質做起，促進學生的全面發(fā)展。
二、認真開展好學雷鋒的系列活動
1、開展向“感動中國十大人物”學習活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，各班班主任主持召開一次主題班會，會議內容要有記錄，材料于3月16日前上交學校少先隊部。
2、各班出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。學校將于3月10日組織開展對黑板報檢查，檢查結果加入第三周校園文明督導評比。
3、各年段、各班級要成立“學雷鋒行動小組”，各年段、各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志愿者服務隊伍，規(guī)范服務形式，長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。
4、制定各支部學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄（照片），活動后有總結，并在3月末將活動計劃和總結上交少先隊部。
5、立足校園、立足身邊，服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。
③、繼續(xù)深入開展愛心助學活動。各年段、各班級要組織好本年段教師、本班同學積極參與愛心助學活動，為我校的貧困學生捐獻“一日工資、一日零用錢”，為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，將山區(qū)人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。
④、開展“為社會獻愛心”活動：同學們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻一點愛心；可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動，為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
⑤、實施“六個一”工程：每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，說一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務，在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。