你知道要如何去撰寫(xiě)范文嘛？日常工作中我們需要快速處理文檔，范文是我們寫(xiě)作的一個(gè)標(biāo)桿，我們?yōu)槟闶占⒄砹耸钇趯?shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇1
20xx年10月18日下午兩節(jié)課后，全體學(xué)生在操場(chǎng)集合，參加學(xué)校好召開(kāi)的20xx暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。本次會(huì)議由楊曦、劉夢(mèng)陶兩位老師主持，校領(lǐng)導(dǎo)杜校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)、王主任等出席了大會(huì)。
通過(guò)層層選拔，4名暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人的代表脫穎而出，他們是本次報(bào)告會(huì)的主角。今天他們將在這里向老師及同學(xué)們匯報(bào)自己在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的所做所感。
首先發(fā)言的是1102班鄭福運(yùn)同學(xué)，她講述了自己在一家餐廳打工的經(jīng)歷，通過(guò)這次打工，她明白了要想以后踏進(jìn)社會(huì)、步入工作崗位能夠有所作為，就必須具備扎實(shí)的文化知識(shí)和過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能。1010班的范金佩同學(xué)講述了自己找工作的辛酸經(jīng)歷，但是她遇到困難不放棄，在自己的努力下找到了工作，最終豐富了社會(huì)知識(shí)、鍛煉了工作能力。也讓同學(xué)們知道了面對(duì)困難要具備不放棄的信念。后面發(fā)言的同學(xué)有在公司做文秘的，有在家里幫父母做生意的。他們的故事，引起了大家的共鳴與思考，同學(xué)們感受著他們酸甜苦辣，也分享著他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，大會(huì)在同學(xué)們的掌聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
在學(xué)生匯報(bào)開(kāi)始之前，學(xué)校還對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)集體、優(yōu)秀組織者、先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀及榮譽(yù)證書(shū)。
參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校20xx年暑假給全體學(xué)生布置的暑期“思想品德”作業(yè)，目的是讓學(xué)生“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”，主題是“參與社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)”。相信這一活動(dòng)必將是對(duì)我校學(xué)生整體思想素質(zhì)的提高起到積極的推動(dòng)作用，同時(shí)也是他們實(shí)習(xí)前接受的最好的就業(yè)指導(dǎo)教育。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇2
從7月10日到16日我所在學(xué)校——山西醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?？谔?hào)是：發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì)，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé)，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作，那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì)，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào)，我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人，我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好：五千年文明看山西?？梢?jiàn)山西在中國(guó)的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年 月 日
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暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇3
為了使學(xué)生利用所學(xué)的知識(shí)為國(guó)家、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，同時(shí)也為了拉近理論與實(shí)踐的距離，讓學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，鍛煉提高其綜合素質(zhì)，學(xué)校利用暑期長(zhǎng)期的開(kāi)展了大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲很大，主要有以下幾點(diǎn)“
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中，面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件，我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng)，我深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是，農(nóng)民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障，由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦，也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題，真正的富民增收，提高農(nóng)民的生活水平，任重而道遠(yuǎn)。雖然，通過(guò)這次活動(dòng)，我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn)，但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了，要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn)，關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題，盡自己所能，為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，作為一名青年，要深入調(diào)查研究，全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀，增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感，為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。
比如：專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足，也為以前不了解實(shí)際情況，不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足，我將會(huì)努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質(zhì)，爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇4
光陰荏苒，如水流逝。轉(zhuǎn)眼間，長(zhǎng)郡中學(xué)、平江七中暑期聯(lián)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了。即將惜別，這五天的經(jīng)歷幻化成一個(gè)個(gè)記錄鏡頭，在驕陽(yáng)與和風(fēng)的映襯下愈發(fā)色彩濃烈。今天，我們?cè)谶@里隆重召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，我很榮幸能夠作為一名指導(dǎo)老師與同學(xué)們一同參與本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這短短5天的時(shí)間里，每天和同學(xué)們一起生活，一同參與活動(dòng)，我們作為老師也有著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，對(duì)平江七中、對(duì)我們的同學(xué)都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面，我想對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
一、 組織嚴(yán)密，準(zhǔn)備充分
“走進(jìn)新農(nóng)村”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，作為長(zhǎng)郡中學(xué)一個(gè)獨(dú)具特色的品牌項(xiàng)目，已開(kāi)展了10年之久，一直以來(lái)，以其嚴(yán)密的組織和顯著的效果，取得了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響，博得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。今年，我們長(zhǎng)郡中學(xué)、平江七中師生，在活動(dòng)之前的兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)多方的討論研究，就制訂出了高效、有序的活動(dòng)總方案，確定了活動(dòng)分工，并由陳校長(zhǎng)親自帶隊(duì)，七位長(zhǎng)郡和十一位七中指導(dǎo)老師全程參與，一如既往。學(xué)生在來(lái)平江七中之前，就通過(guò)書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體，收集有關(guān)資料，并確立了相關(guān)研究課題，設(shè)計(jì)了調(diào)查問(wèn)卷，做了充分的準(zhǔn)備。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)在開(kāi)始之初便倍受家長(zhǎng)關(guān)注，臨行前兩天，以謝笑籬、何其兩位同學(xué)的父親為代表的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛寄語(yǔ)，希望同學(xué)們珍惜這次接近大自然、鍛煉頑強(qiáng)意志的實(shí)踐機(jī)會(huì)。平江七中的領(lǐng)導(dǎo)老師也同樣給予了極大的熱情，為此次實(shí)踐活動(dòng)的日程安排、后勤保障等方面做出精細(xì)而周到的部署。正因?yàn)橛辛藘傻匦７筋I(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視，和同學(xué)們的積極參與，才有了我們此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和圓滿(mǎn)完成。在此，我代表長(zhǎng)郡中學(xué)的老師和同學(xué)，向平江七中的師生表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意，感謝你們的熱情款待，感謝你們對(duì)長(zhǎng)郡學(xué)子的支持、指導(dǎo)和幫助!
二、 師生積極，激情燃燒
本次活動(dòng)，長(zhǎng)郡114名學(xué)生，平江七中53名學(xué)生，加上兩校指導(dǎo)老師，共計(jì)180余人參加。在這被驕陽(yáng)點(diǎn)燃、細(xì)雨撫慰的5天，全體師生始終保持著高度的參與熱情，用鏡頭記錄實(shí)踐點(diǎn)滴，用腳步遍布平江角落?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，老師們放棄了自己休息和與親人團(tuán)聚的時(shí)間，全程參加活動(dòng)。平江七中的嚴(yán)峻老師事必躬親，不僅悉心指導(dǎo)學(xué)生的課題還在帶隊(duì)過(guò)程中收集學(xué)生影像資料制作“烈日赤炎心”視頻，并在朋友圈分享，得到了多方點(diǎn)贊;長(zhǎng)郡中學(xué)的黃莉老師盡心盡責(zé)，每天早上召集例會(huì)，進(jìn)行一天的整體活動(dòng)安排，每天晚上督促學(xué)生按時(shí)就寢，給予學(xué)生無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。
同學(xué)們每天從早晨六點(diǎn)半起床，到晚上十點(diǎn)半休息，時(shí)間跨度非常大;從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，行程緊湊。大家白天勞動(dòng)、參觀、訪問(wèn)、記錄、思考，晚上回來(lái)整理資料、疾書(shū)寫(xiě)稿。在如此高強(qiáng)度的實(shí)踐活動(dòng)中，沒(méi)有一個(gè)人叫苦喊累，都能堅(jiān)決服從學(xué)校的安排，按時(shí)保質(zhì)保量地完成任務(wù)，充分展現(xiàn)吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)。在這里值得特別提一提的是博客組的同學(xué)，他們白天和大家一樣參加活動(dòng)，晚上回來(lái)不僅和其他組員一樣要自己寫(xiě)稿，還要負(fù)責(zé)整個(gè)大隊(duì)稿件的編輯、發(fā)稿的工作;每天晚上八九點(diǎn)。
當(dāng)別的組員寫(xiě)完稿交過(guò)來(lái)準(zhǔn)備休息了，他們又開(kāi)始審稿、修改、編輯、配圖、上傳，每一項(xiàng)工作都需要十分細(xì)致，每一個(gè)環(huán)節(jié)都可能要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，每天晚上十點(diǎn)之前他們沒(méi)有離開(kāi)過(guò)機(jī)房。眾人拾柴火焰高，因?yàn)槿w師生的群策群力，才有了今天我們?nèi)蝿?wù)的圓滿(mǎn)完成。不但如此，我們的博客在短短5天內(nèi)有了近萬(wàn)的點(diǎn)擊量，總計(jì)收錄優(yōu)秀博文70余篇、發(fā)表40余篇，有了四百多張精選圖片，并完成了小組視頻14條，我們的博客在學(xué)校的博客評(píng)比中名列第四，并獲校級(jí)點(diǎn)贊。我們此次兩校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分別在平江教育網(wǎng)、湖南教育網(wǎng)做了相關(guān)報(bào)道。
三、且行且吟，滿(mǎn)載而歸
翻開(kāi)同學(xué)們精心制作的博客，觀看大家的實(shí)踐感言，呈現(xiàn)在我面前的滿(mǎn)是收獲與感悟。
這里有精誠(chéng)合作，金石為開(kāi)的喜悅——戴寧君同學(xué)在好事多磨的采訪路上這樣說(shuō)“七中的同學(xué)從第一天就如此，始終沒(méi)有發(fā)過(guò)任何牢騷，永遠(yuǎn)保持著最積極最耐心的一面，陪同著我們行走在最坎坷的路上，緊緊牽著我們的手，讓我們?nèi)ジ惺苓@一片可愛(ài)的土地?！?BR> 這里有扭轉(zhuǎn)觀念，突破自我的反思——李文芊同學(xué)在克服炎炎烈日與語(yǔ)言交流困難后，理解了鄉(xiāng)民靦腆的性格并在鄉(xiāng)民們不善表達(dá)的熱情中柳暗花明，她感慨到：“忽然覺(jué)得這座村莊鮮活生動(dòng)了起來(lái)，每一個(gè)角落都正被陽(yáng)光照耀?！弊罱K領(lǐng)悟到，舉頭三尺，不僅有烈日，更有沁人的溫情。
這里還有融入自然，欣賞美景的情懷——董澤揚(yáng)同學(xué)被接天蓮葉映襯中的湘蓮激起豐富的想象。他寫(xiě)到：“翠綠欲滴的蓮葉與姹紫嫣紅的夏荷摩肩接踵，密密匝匝地挺立在被蓮葉映照得同樣碧綠的池水中。她們?cè)谖L(fēng)的輕撫下嬌羞地顫動(dòng)著，發(fā)出簌簌的聲音，這一絲輕鳴如疾霆一般瞬間穿過(guò)整個(gè)荷塘，如同風(fēng)之仙靈撥動(dòng)了夏日悠長(zhǎng)的琴弦?！?BR> 四、 心懷感恩，重新起航
5天的時(shí)間，每一位同學(xué)都收獲了不少也成長(zhǎng)了不少，每一次的參觀和見(jiàn)聞，都讓我們產(chǎn)生震撼。然而，我們還是有許多方面是需要加強(qiáng)的。首先是我們的調(diào)查采訪中，不乏有很多精彩之處，但是，也還有些調(diào)研是停留在表層，我們同學(xué)的調(diào)查分析還未能深入。其次，我們?cè)谡{(diào)查研究與走訪之后形成文字的水平還有待提高，相當(dāng)一部分同學(xué)對(duì)研究報(bào)告的撰寫(xiě)方法都不熟悉，這樣，很難將自己的成果準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出來(lái)，也就會(huì)影響調(diào)研的效果。第三，一些同學(xué)還缺乏資料存檔意識(shí)，寫(xiě)完文章后一些還有價(jià)值的資料就刪除了，使得后續(xù)的進(jìn)一步研究缺少應(yīng)有的依據(jù)。希望我們今后能加以改進(jìn)，以求更大進(jìn)步。
看取蓮花凈，應(yīng)知不染心。今天我們即將告別七中飄香的菡萏、離開(kāi)可愛(ài)質(zhì)樸的平江七中師生，除了感激，心中也滿(mǎn)是不舍。活動(dòng)的圓滿(mǎn)離不開(kāi)兩校師生的密切配合，這五天，同學(xué)們展現(xiàn)了長(zhǎng)郡學(xué)子的風(fēng)采，也與平江七中師生建立了深情厚誼。道一聲最后的感謝，送一句真誠(chéng)的祝福，感謝同學(xué)們的積極參與，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心指導(dǎo)和大力支持!愿長(zhǎng)郡學(xué)子懷著感恩之情重新起航，愿所有學(xué)子在今后的日子里牢記自己的使命和重任，學(xué)好本領(lǐng)，踐行社會(huì)，用行動(dòng)去書(shū)寫(xiě)青春的美好篇章!
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇5
七月，在我們大學(xué)生眼中，一切都如此地充滿(mǎn)活力。我們的激情在燃燒，伴隨著這份激情，帶上回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情，我們懷集人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
我們這支隊(duì)伍的實(shí)踐活動(dòng)從策劃、進(jìn)行到完滿(mǎn)結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開(kāi)始策劃，確定組長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)，活動(dòng)主題。在這個(gè)過(guò)程中策劃人員都各抒己見(jiàn)，群策群力，很好地發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神，盡管我們?cè)谧珜?xiě)方案的過(guò)程中困難重重，但隊(duì)員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智，互相幫助，為保證方案的通過(guò)發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。
從零星的幾個(gè)人到近二十人的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在這個(gè)過(guò)程中是充滿(mǎn)挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出，這難免會(huì)動(dòng)搖我們的決心，在此，我們難免會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)與誠(chéng)信的問(wèn)題。一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)就如一盤(pán)散沙，即使有一個(gè)好的機(jī)會(huì)在面前也會(huì)抓不住，同時(shí)，如果隊(duì)員之間缺乏應(yīng)有的誠(chéng)信也會(huì)削弱團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在隊(duì)伍面臨解散的時(shí)刻，還好有不少核心策劃人員堅(jiān)持了下來(lái)，并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動(dòng)才再次使得我們的隊(duì)伍重新壯大。
本次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)為期七天，在這七天的日子里，我們的下鄉(xiāng)隊(duì)伍以支教，開(kāi)展第二課堂，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷為主線，配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了冷坑當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎。在這七天中，他們不僅學(xué)到了課堂以外的有用的知識(shí)，更重要的是他們從我們老師身上學(xué)到了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，我們老師的報(bào)恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
總的看來(lái)，我們這次“_”下鄉(xiāng)活動(dòng)是成功的，所取得的成果是豐碩的。但是，我們本次下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)范圍還是比較小，還是僅限于學(xué)校之內(nèi)，對(duì)學(xué)校之外的社會(huì)情況關(guān)注較少，如在關(guān)注農(nóng)村社會(huì)衛(wèi)生狀況，經(jīng)濟(jì)狀況和文化習(xí)俗情況等存在空白，其實(shí)這些都是比較實(shí)在的問(wèn)題，這樣的情況有待于我們的大學(xué)生繼續(xù)解決。
當(dāng)然，考慮到我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍人員的組成情況和策劃時(shí)間比較急，我們所遇到的這種問(wèn)題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍隊(duì)員組成大多數(shù)是大一學(xué)生，無(wú)論在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握方面都比較淺薄，基于這種情況，我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無(wú)論如何，七天的支教實(shí)踐活動(dòng)中，我們教師帶給當(dāng)?shù)貙W(xué)生很多有用的知識(shí)，同時(shí)，我們隊(duì)員也從當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生中學(xué)到了很多珍貴的精神，同時(shí)我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)了更多問(wèn)題。有幸參與這次活動(dòng)，作為一個(gè)大學(xué)生，我覺(jué)得自己的責(zé)任更大了。努力拼搏，回報(bào)家鄉(xiāng)也許是對(duì)我們故土感恩的最佳方式。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇6
序
xx年夏天，西北師范大學(xué)三農(nóng)服務(wù)社，選派了16名學(xué)生赴慶陽(yáng)市鎮(zhèn)原縣開(kāi)展為期15天的支教工作。我們一行8人作為西北師范大學(xué)的學(xué)生，受省教科所的選派到鎮(zhèn)原縣張大灣村支教。
時(shí)光荏苒。仿佛大學(xué)為我們召開(kāi)的“西北師范大學(xué)暑期支教動(dòng)員大會(huì)”就在昨天，為期半個(gè)月的支教工作已經(jīng)到了尾聲?；貞浺呀?jīng)過(guò)去的15個(gè)日日夜夜，有激情，有平淡，有歡笑，有淚水……有太多太多的感觸涌上心頭。
xx年夏天，是陽(yáng)光明媚的季節(jié)，xx年7月14日，我們懷著滿(mǎn)腔熱情，奔赴鎮(zhèn)原縣，展開(kāi)我們?yōu)槠诎朐碌闹Ы躺睢?BR> 盛夏的暖意絲毫遮蓋不了沿途秀麗的風(fēng)光。起伏連綿的群山，以及碧草秀麗的河川，都讓我們這幫久在學(xué)校的學(xué)生們感受到了自然的氣息。7月15日中午我們順利到達(dá)支教地：鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣張大灣村。迎接我們的有張大灣小學(xué)的曹?chē)?guó)鋒校長(zhǎng)及任課老師，有村里的領(lǐng)導(dǎo)還有社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心的各位成員。王支書(shū)和曹校長(zhǎng)首先向我們介紹了這里的基本情況，張大灣小學(xué)現(xiàn)有教師7名，在校學(xué)生146名，因?yàn)閺埓鬄炒迳酱鬁仙?，交通不便，?dǎo)致基礎(chǔ)教育師資力量十分薄弱，農(nóng)村教師隊(duì)伍整體水平和農(nóng)村教育質(zhì)量相對(duì)落后，素質(zhì)教育的實(shí)施也是剛剛起步，再加上山村小學(xué)不同于城里的學(xué)校，硬件設(shè)施不足，教學(xué)手段也較為落后，尤其是作為整個(gè)村子來(lái)說(shuō)，XX年7月才正式告別煤油燈，截至去年才過(guò)上了自來(lái)水的生活，自然條件的艱苦由此可見(jiàn)一斑，所以擺在我們面前的困難也是顯而易見(jiàn)的。
活動(dòng)中我作為支教負(fù)責(zé)人，總的來(lái)說(shuō)就是負(fù)責(zé)安排好我們一行8人的教學(xué)任務(wù)，同時(shí)也教好我自己的課程。
三尺講臺(tái)
我主要負(fù)責(zé)的是初中班(六年級(jí)及其以上)和中班(三、四年級(jí))的綜合課的教學(xué)工作，綜合課就是政治、地理、歷史的大綜合，當(dāng)初考慮開(kāi)這門(mén)課的原因是考慮到下面的學(xué)生們接觸外界新鮮事物的機(jī)會(huì)不多，而外部世界瞬息萬(wàn)變，一個(gè)人要立足于社會(huì)不能僅僅掌握書(shū)本上的知識(shí)，也應(yīng)立足社會(huì)了解社會(huì)，掌握一些基本的為人處世的原則，從而才能做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
正是出于這樣的原因我才覺(jué)得這門(mén)課程很重要，因?yàn)樗炔煌谡Z(yǔ)文的言辭鑿鑿，也不同于數(shù)學(xué)的嚴(yán)密邏輯，而是更多的注重一種內(nèi)在的人文修養(yǎng)，是自身基本素質(zhì)的積累，所以這門(mén)課程對(duì)我的第一次支教活動(dòng)來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。
機(jī)遇是我作為一名文科生，政治歷史地理，作為接觸時(shí)間僅此于語(yǔ)數(shù)外的課程來(lái)說(shuō)，應(yīng)該說(shuō)是駕輕就熟，高中三年長(zhǎng)時(shí)間的聆聽(tīng)老師的教誨，這一次終于有機(jī)會(huì)讓自己一試身手，內(nèi)心的激動(dòng)是可想而知。但機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)是并存的，而且這種不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)讓我在支教初期吃足了苦頭。
按原先的設(shè)想，我的課程是以?shī)W運(yùn)圣火的全球傳遞為主線，從中選取十個(gè)具有代表性的國(guó)家和地區(qū)，講述當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境及風(fēng)土人情，以及其政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交等等各方面內(nèi)容以此開(kāi)闊同學(xué)們的眼界，同時(shí)穿插一些關(guān)于該國(guó)的逸聞在增強(qiáng)課堂趣味的同時(shí)也便于同學(xué)們理解和記憶。
設(shè)想是不錯(cuò)，可是在上課第一天，這樣的思路就遇到了挑戰(zhàn)。首先，因?yàn)閷W(xué)科的特殊性，使得課程難度不易控制，這樣造成的結(jié)果是同樣的課程，對(duì)于初中班的學(xué)生們來(lái)說(shuō)因?yàn)榛蚨嗷蛏儆兴佑|，所以相對(duì)來(lái)說(shuō)這樣的安排顯得簡(jiǎn)單，而對(duì)于從未接觸過(guò)這類(lèi)事物的中班學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些課程是新鮮的，也是很具有誘惑力的，可問(wèn)題是——他們聽(tīng)不懂。雖然第一次面對(duì)地球儀的他們很興奮，一個(gè)個(gè)躍躍欲試想要一顯身手，可顯然他們也僅僅是被地球儀華麗的外表所吸引，而對(duì)于課程本身來(lái)說(shuō)，他們就所知有限了。
經(jīng)歷了第一次失敗的挫折，心情是很沮喪的，可緊迫的時(shí)間逼得我不得不做出調(diào)整。于是舊的教案被摒棄，一切推倒重來(lái)，我不在拘泥于教案，也不再去關(guān)心英國(guó)和日本有什么異同點(diǎn)，我開(kāi)始關(guān)心周?chē)?，關(guān)心那些學(xué)生們身邊的事，想要同他們交流，了解他們想要知道的東西……
在做過(guò)這些準(zhǔn)備后，我的課再一次開(kāi)始了。這一次我沒(méi)有拿備課筆記，只是隨身帶了地球儀，因?yàn)榻裉斓恼n程已經(jīng)完全在我的腦子里。
初中班學(xué)生一如往常，可我不是昨天的我了。通過(guò)前一天的了解，我基本掌握了孩子們的期望，在做過(guò)精心準(zhǔn)備之后，綜合課注定不會(huì)讓他們失望?！徽n程很成功，當(dāng)下課鈴聲敲響的時(shí)候，學(xué)生們起身說(shuō)再見(jiàn)，一個(gè)叫李文的學(xué)生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：楊老師，我覺(jué)得你給我們上課時(shí)間過(guò)得太快了!不知道怎么的，那一刻就被這個(gè)孩子給感動(dòng)了，這也許就是教師職業(yè)最為吸引人的地方吧，因?yàn)椴恢朗裁磿r(shí)候，感動(dòng)就會(huì)突然跳出來(lái)纏繞著你，讓你為之眼角濕潤(rùn)。
素質(zhì)拓展
作為我們支教課程又一個(gè)比較突出的亮點(diǎn)，每天下午長(zhǎng)達(dá)一個(gè)半小時(shí)的素質(zhì)拓展課無(wú)疑是具有很強(qiáng)吸引力的。在這節(jié)課上我們根據(jù)學(xué)生們的愛(ài)好為他們開(kāi)設(shè)了武術(shù)，舞蹈，合唱，籃球，乒乓球等妙趣橫生的課程，而其中的前三項(xiàng)是要服務(wù)于我們最后的一項(xiàng)同鄭州大學(xué)的文藝匯演的，所以時(shí)間緊任務(wù)重，人人心里都憋著一口氣。我在素托課上教的是乒乓球，乒乓球既然作為中國(guó)的國(guó)球，那么整體水平肯定是很高的，果然學(xué)生們的表現(xiàn)都讓我很欣慰。
面朝黃土
在這個(gè)世界上，農(nóng)民是最勤勞最樸實(shí)的人。他們一輩輩面朝黃土背朝天，耗盡心血也只為了田地里那一點(diǎn)微薄的收成，他們是最可愛(ài)的人!我的老家就在農(nóng)村，幼時(shí)的農(nóng)村生活讓我始終不能忘懷家鄉(xiāng)人民的淳樸與熱情，即使現(xiàn)在在張大灣，可當(dāng)我面對(duì)他們的時(shí)候，他們的面目間依舊有我父輩的影子在閃動(dòng)，所以有時(shí)候真覺(jué)得自己有種要哭的沖動(dòng)。
作為我們活動(dòng)的第二重任——支農(nóng)工作無(wú)疑也是很有分量的。為了讓我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)能有個(gè)滿(mǎn)意的收獲，我們?cè)缭缇妥隽藴?zhǔn)備——畫(huà)了宣傳畫(huà)，貼到了村里最為醒目的地方，以此來(lái)吸引聽(tīng)眾;讓學(xué)生們帶話給家里人，說(shuō)學(xué)校安排了豐富的農(nóng)業(yè)信息，歡迎各位家長(zhǎng)的光臨;并請(qǐng)村里領(lǐng)導(dǎo)事前做了動(dòng)員等等。而我們，也確實(shí)為了那天的活動(dòng)準(zhǔn)備了許多豐富多彩的項(xiàng)目。
我下鄉(xiāng)的第二項(xiàng)任務(wù)就是負(fù)責(zé)搞村民運(yùn)動(dòng)會(huì)。計(jì)劃很詳細(xì)，而且可行性也很大，可因?yàn)闀r(shí)間緊張而取消了，但我們其他一些活動(dòng)依然趣味十足。我們選擇了村里趕集的這天來(lái)作為我們支農(nóng)活動(dòng)日，在這一天里，我們集中展示了我們的學(xué)生們自己的作品，形形色色的彩畫(huà)，以及琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)法，還有各式各樣的剪紙，刺繡、香包等民間工藝，另外還有學(xué)生們個(gè)人的才藝展示，家長(zhǎng)們看著自己的孩子在眾人面前落落大方的表演節(jié)目都很高興。我們的支農(nóng)講座也同樣搞得有聲有色，在關(guān)于家庭教育的問(wèn)題上我還和一個(gè)村民詳細(xì)說(shuō)了我眼中的家庭教育，大家聊的都很熱烈，而且通過(guò)和我們的談話家長(zhǎng)們都很放心的把孩子們送到我們這里來(lái)。
支農(nóng)活動(dòng)的重中之重便是已經(jīng)持續(xù)好幾期的村民同大學(xué)生籃球賽，老師們、村民還有我們志愿者都積極的參與，打的很激烈。
調(diào)研
下鄉(xiāng)中最辛苦的活恐怕就要算是調(diào)研了，因?yàn)閺埓鬄辰煌ú槐?，出門(mén)就是山路，兩家往來(lái)山路行走半個(gè)鐘頭是很平常的事，卻也突出了調(diào)研工作的典型性。很遺憾，我沒(méi)能親身參與到調(diào)研實(shí)踐中去，但從其他隊(duì)友口中也聽(tīng)到不少對(duì)調(diào)研的感悟，也就算是借鑒經(jīng)驗(yàn)吧!
“為什么我的雙眼滿(mǎn)含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)的深沉!”
短短十五天的支教活動(dòng)轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了。
支教的最后一天，當(dāng)我們的聯(lián)合匯演快要結(jié)束，曹灣和張大灣同我們朝夕相處了半個(gè)月的老師們走上來(lái)同我們一一握手的時(shí)候，我們突然發(fā)現(xiàn)，老師們的眼角都掛著淚，可嘴角卻依然硬撐著不肯服軟，哽咽著，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的鼓勵(lì)我們：孩子們，不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些……
可真正哭成淚人的是他們啊!
放學(xué)了，我們可愛(ài)的學(xué)生們不肯離開(kāi)，嗚咽著圍在我們身邊，默默的用他們的眼淚來(lái)為我們送別。那一刻，當(dāng)我們置身其中，我們才真正感到所有言辭是那么的蒼白無(wú)力，我們面對(duì)那群質(zhì)樸可愛(ài)的孩子們時(shí)，所有的一切都顯得微不足道，時(shí)間也仿佛凝固了，哭泣聲響成一片——學(xué)生們，我們那些可愛(ài)的學(xué)生啊!
第二天早上，當(dāng)我們乘坐的班車(chē)離開(kāi)曹灣小學(xué)時(shí)，學(xué)生們又一次留下了眼淚，而車(chē)廂內(nèi)的我們也已經(jīng)是泣不成聲;當(dāng)班車(chē)漸行漸遠(yuǎn)，車(chē)窗外的視線里又一次出現(xiàn)我們?cè)鵀橹畩^斗過(guò)的張大灣小學(xué)那熟悉的操場(chǎng)，校舍，熟悉的學(xué)校前的那道溝谷，往日的一切歡樂(lè)又一次在眼前浮現(xiàn)——?jiǎng)e了，張大灣;別了，我可愛(ài)的學(xué)生們!
細(xì)節(jié)決定成敗
下鄉(xiāng)十五天，每天都有一次例會(huì)，其中感受最深的，就是隊(duì)長(zhǎng)每次都會(huì)提到的——注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗!
舉個(gè)例子，因?yàn)槲覀內(nèi)チ瞬転澈蛷埓鬄硟蓚€(gè)學(xué)校支教，所以“奧運(yùn)杯知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)我們搞了兩次，兩次的內(nèi)容幾乎是相同的，但效果卻是不一樣的。第一次，我和焦志強(qiáng)的策劃自以為已經(jīng)很詳細(xì)了，剩下的也就是場(chǎng)上的正常發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變，大家也都是堅(jiān)信活動(dòng)會(huì)很圓滿(mǎn)，所以也幾乎沒(méi)有在意隊(duì)長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)的：要考慮周到，不要只計(jì)劃個(gè)大概，要詳細(xì)?？傻然顒?dòng)正式開(kāi)始后，我們才發(fā)現(xiàn)隊(duì)長(zhǎng)的顧慮與提醒根本不是多余的，每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都會(huì)影響到大局。我們?cè)趫?chǎng)上就出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如負(fù)責(zé)計(jì)分的人員少，統(tǒng)計(jì)速度太慢;在某些節(jié)目沒(méi)有人負(fù)責(zé)倒計(jì)時(shí)的時(shí)間;其中參賽人員有作弊的現(xiàn)象;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持………到這時(shí)候我們所有的人才真正明白——細(xì)節(jié)決定成敗這句話的分量。也確實(shí)只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)知道有多少事是事先沒(méi)法精確估計(jì)的。整體的感覺(jué)還不錯(cuò)，算是比較滿(mǎn)意的結(jié)束了。畢竟都是第一次參與組織
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇7
一、實(shí)踐目的
社區(qū)實(shí)踐一直是大學(xué)生特別是實(shí)習(xí)生鍛煉自己的一個(gè)重要途徑，幫助我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的重要途徑。為了使我能得到更多的實(shí)踐的機(jī)會(huì)，能夠更好的鍛煉一下自己。同時(shí)也了解一下社區(qū)工作，增強(qiáng)一下自己各方面的能力。也為了使我們更好的融入到社會(huì)群體中。同時(shí)也為了增進(jìn)各區(qū)的進(jìn)步，減少工作壓力。他們也愿意給我們一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。就這樣，互幫互利我開(kāi)始了歷時(shí)20天的社區(qū)工作實(shí)踐活動(dòng)，去研究此社區(qū)存在的問(wèn)題、以社區(qū)工作原則及價(jià)值觀，發(fā)現(xiàn)及提出讓該社區(qū)繼續(xù)發(fā)展的建議。改善社區(qū)環(huán)境，創(chuàng)建美好社區(qū)。
二、活動(dòng)流程
知道了實(shí)踐目的，進(jìn)一步的規(guī)劃過(guò)后，我開(kāi)始加緊時(shí)間去規(guī)劃這一切并進(jìn)一步實(shí)踐。
首先于8月7日――8月10日：在確定了實(shí)踐方向之后，我積極與社區(qū)居委會(huì)取得了聯(lián)系，說(shuō)明了我們的目的和實(shí)際意義，獲得了居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的同意和支持，并詢(xún)問(wèn)了對(duì)該社區(qū)建設(shè)的看法和意見(jiàn)。同時(shí)調(diào)理了一下思路。
8月11日――8月8日：我查閱了一些關(guān)于本區(qū)的歷史資料，還上網(wǎng)查閱了一些信息，逐步全面的掌握了本區(qū)的一些狀況和當(dāng)前面臨的形式進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)劃，以及為了更詳細(xì)的了解，于8月18日――8月23日：走訪了幾戶(hù)新點(diǎn)苑社區(qū)居民，及觀察了社區(qū)所面臨的環(huán)境。
8月24日：整理各處采訪資料。網(wǎng)上進(jìn)一步了解與規(guī)劃。
8月25日：設(shè)定解決方案，幫助居民創(chuàng)造出更好的小區(qū)生活。
三、基本資料：
(一)社區(qū)的現(xiàn)狀：
新點(diǎn)苑社區(qū)是由湖南中建地產(chǎn)有限責(zé)任公司(原湖南建華房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司)開(kāi)發(fā)的商品房住宅小區(qū)。建設(shè)規(guī)模：占地75畝，總建筑面積8.1萬(wàn)O，其中5.6萬(wàn)O為新點(diǎn)苑商品房住宅小區(qū)，另2.5萬(wàn)O為定向開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)沙交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生公寓。容積率1.6，綠化率40%。新點(diǎn)苑商品房住宅小區(qū)項(xiàng)目分三期工程進(jìn)行建設(shè)，一、二期工程由10棟多層住宅和2棟小高層住宅組成，三期工程為10000O的多層住宅。相對(duì)而言整體面積較為寬廣。
(二)社區(qū)的歷史：
這是一個(gè)相對(duì)較老的社區(qū)，歷史悠久。但是具體情況就不得而知，只知道開(kāi)發(fā)過(guò)后也有幾十年了，相對(duì)而言社區(qū)是老社區(qū)，后來(lái)經(jīng)過(guò)各種搬遷，知道歷史的老人們都逐步搬離。如今更是不得而知，聽(tīng)采訪的那幾位人家說(shuō)，他們也都是搬遷過(guò)來(lái)不久。這個(gè)小區(qū)本地人不多，大部分都是外來(lái)人口在這里落戶(hù)。小區(qū)里還有幾戶(hù)老人家是本地的，但是排外性較強(qiáng)?？赡芡鈦?lái)人口占多的原因。讓他們沒(méi)有安全感，所以我去拜訪的時(shí)候都沒(méi)有人愿意開(kāi)門(mén)，或許是城鎮(zhèn)防范意識(shí)過(guò)強(qiáng)，或許是受過(guò)什么傷害。他們就跟說(shuō)好了一樣。我們也有找過(guò)居委會(huì)，居委會(huì)的資料也殘缺不齊。因而社區(qū)歷史就不得而知了。
(三)社區(qū)的資源：
新點(diǎn)苑社區(qū)位于長(zhǎng)沙井灣子地段、中建五局社區(qū)以?xún)?nèi)，環(huán)境優(yōu)雅，小區(qū)東面是中建五局子弟中、小學(xué)，南臨長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校，西接長(zhǎng)沙交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，北靠湖南省民政學(xué)院和大型經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū)“德馨苑”，比鄰井圭路、韶山路，規(guī)劃中的曙光南路、木蓮沖路從小區(qū)旁通過(guò)，乘137路、602路公共汽車(chē)可達(dá)小區(qū)，離民政學(xué)院相當(dāng)之近。所以這也是我選擇這個(gè)社區(qū)的重要原因之一。
五局社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有中小學(xué)、幼兒園及中專(zhuān)校各一所，菜市場(chǎng)一座、超市三家、綜合性醫(yī)院一家、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩座。周邊有中小學(xué)四所、大中專(zhuān)院校六所，井灣子農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、紅星大市場(chǎng)、井灣子家具城、天劍服裝城、湖南農(nóng)博會(huì)展中心等眾多大型專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)近在咫尺，交通便捷，學(xué)校多，流動(dòng)人口大。
(四)居民的生活現(xiàn)狀
居民相處融洽，相對(duì)較富有。交通方便，處于學(xué)校旁邊。居民素質(zhì)較低，由于人口比較雜亂，各地的都有。經(jīng)常出現(xiàn)爭(zhēng)吵的狀態(tài)，相對(duì)是一個(gè)比較亂的社區(qū)。
小區(qū)內(nèi)相對(duì)較繁雜，是一個(gè)居民整體文化水平比較低的社區(qū)。隨地吐饞，扔垃圾。一點(diǎn)防范意識(shí)都沒(méi)有，算的上是一個(gè)比較遺憾的地方。
四、社區(qū)問(wèn)題
在經(jīng)過(guò)對(duì)本地區(qū)的調(diào)研過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了在本地區(qū)存在的一系列的問(wèn)題：
(一)社區(qū)衛(wèi)生還不是很徹底：主要表現(xiàn)在門(mén)衛(wèi)看管不嚴(yán)，有外來(lái)人員在樓道墻壁亂貼亂畫(huà)的現(xiàn)象，導(dǎo)致了衛(wèi)生的開(kāi)展困難，以及個(gè)別居民的不自覺(jué)，亂丟亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重。
(二)社區(qū)居民不過(guò)對(duì)共有生活環(huán)境利用不夠自覺(jué)：主要表現(xiàn)在隨地停車(chē)，以及種花，種樹(shù)，養(yǎng)鳥(niǎo)等等嚴(yán)重的影視了居民的什么質(zhì)量。
(三)社區(qū)活動(dòng)設(shè)施不齊全:主要體現(xiàn)在社區(qū)較老，各種設(shè)備都不齊全，老人沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)鍛煉場(chǎng)所，學(xué)生兒童也沒(méi)有健身場(chǎng)所。
(四)其次，社區(qū)人緣冷淡，很少互幫互助。沒(méi)有熱情的舉動(dòng)，可能跟人口流動(dòng)過(guò)大的原因有關(guān)系。
五、解決方案
針對(duì)以上情況，我們應(yīng)該從多方面入手解決，不僅社區(qū)負(fù)責(zé)人承擔(dān)起對(duì)社區(qū)建設(shè)的責(zé)任，新政策進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)管理人員整頓的實(shí)施，其次還需要有關(guān)居民的共同努力。同時(shí)將新政策公布于眾，將優(yōu)秀書(shū)記與管理人員進(jìn)一步提拔。
1、加大對(duì)社區(qū)服務(wù)員的管控以及居民素質(zhì)的培養(yǎng)，定期開(kāi)展愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起的活動(dòng)，提高居民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，確保把衛(wèi)生搞徹底。
2、加大對(duì)外來(lái)人員的管理力度，嚴(yán)格管控外來(lái)的登記統(tǒng)計(jì)制度，以及對(duì)外來(lái)人員的物品進(jìn)行檢查。以免造成不必要的損失，防止人口流失過(guò)大，定期組建活動(dòng)增加居民的感情。加固居住穩(wěn)定性，減少不必要的麻煩?？梢院侠碛行У乩脜^(qū)邊環(huán)境，豐富居民娛樂(lè)生活。
3、加大宣傳力度，樹(shù)立“社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家”的思想，增強(qiáng)居民的自覺(jué)性。讓居民自己覺(jué)得社區(qū)就跟自己的家一樣，一切利弊都與自己有關(guān)。對(duì)此形成居民的共同意識(shí)。
4、加大對(duì)社區(qū)的投入力度，確保居民娛樂(lè)設(shè)施齊全。爭(zhēng)取資源，發(fā)展社區(qū)。合理利用身邊的資源去改善社區(qū)。
5、多組織活動(dòng)，豐富人民的日常生活的同時(shí)增進(jìn)他們的感情。減少矛盾的激烈與糾紛的減少。更進(jìn)一步的去規(guī)劃社區(qū)，作為一個(gè)社區(qū)工作者，首先就要保證居民在良好環(huán)境中相處。其中我也可以提供各種游戲資源幫助他們?nèi)ジ脑臁?BR> 六、追蹤觀察
新點(diǎn)苑社區(qū)就位于民政學(xué)院旁邊，觀察起來(lái)也較為方便。經(jīng)過(guò)幾次采訪與觀察發(fā)現(xiàn)情況稍有好轉(zhuǎn)，但過(guò)段時(shí)間又恢復(fù)了。這嚴(yán)重的表明居民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)烈。長(zhǎng)期的追蹤會(huì)帶來(lái)一定的效果，督促他們形成習(xí)慣就可以了。
七、收獲
這20天的時(shí)間里，也算是針對(duì)社區(qū)工作的實(shí)習(xí)。從中我開(kāi)始進(jìn)一步了解了社區(qū)工作者存在的意義，也對(duì)各小區(qū)居民所遇的各種類(lèi)似問(wèn)題進(jìn)行了分析。如何全面整頓社區(qū)等等。對(duì)于社區(qū)工作這門(mén)課程，我又著實(shí)了解了不少。把理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐一直是我們追尋的目標(biāo)，如何為了實(shí)踐的更好而去學(xué)理論會(huì)更好。有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是一件值得慶幸的事，短短20天讓原本不怎么對(duì)社區(qū)感興趣的我有了很大的改觀。雖然很累，也沒(méi)有為小區(qū)做了很大的改觀，但是我提出的意見(jiàn)被他們接納了，這也是一件值得慶幸的美事。我相信通過(guò)多次的強(qiáng)調(diào)與改變，居民遲早會(huì)改觀的。不管有沒(méi)有成功，我這次的目標(biāo)也算是達(dá)到了，還是很值得欣慰的。通過(guò)社區(qū)的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己學(xué)業(yè)有了進(jìn)一步規(guī)劃，也強(qiáng)烈的感覺(jué)到我要學(xué)習(xí)的東西還很多。同時(shí)還教導(dǎo)我隨時(shí)要為身邊的人著想，不能夠自私的活著。不管是利與弊，總之教會(huì)了我不少人生的大道理。實(shí)習(xí)學(xué)到的東西著實(shí)不淺。我不談我以后我會(huì)安心的從事社會(huì)工作，但是在學(xué)我一定要努力。不管以后用的著還是用不著，它都是一種知識(shí)，也是對(duì)社工這個(gè)偉大的職業(yè)的一種敬業(yè)。不管怎么樣，它都教會(huì)了我要去堅(jiān)持，以更加充實(shí)的狀態(tài)去迎接未來(lái)。這次實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了怎么去承受別人的拒絕，也學(xué)會(huì)了怎么去堅(jiān)持。最大的收獲就是學(xué)會(huì)了細(xì)心的觀察，以及如何去解決。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇8
在市里有關(guān)單位下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)方案》文件后，科技教育界的負(fù)責(zé)人和各位委員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，半年多的時(shí)間中，我們帶領(lǐng)本行業(yè)的優(yōu)秀青年，為家鄉(xiāng)建設(shè)提建議、做實(shí)事，充分展示了青聯(lián)人的風(fēng)采。
一、高度重視積極參與
“五個(gè)一”活動(dòng)方案通過(guò)后，我界常委在委員中傳達(dá)了秘書(shū)長(zhǎng)和主席的講話精神，帶領(lǐng)本界委員認(rèn)真學(xué)習(xí)了“五個(gè)一”活動(dòng)方案，大家在一起經(jīng)過(guò)研討，形成了“帶領(lǐng)青年、立足行業(yè)，帶動(dòng)全體、觸動(dòng)全局”的工作思路，委員們的參與熱情高漲，紛紛表示要帶領(lǐng)本行業(yè)青年在“五個(gè)一”活動(dòng)中為家鄉(xiāng)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)出力。
二、把“五個(gè)一”活動(dòng)落實(shí)在實(shí)際工作中
1、建議反映民意
我界青年在日常工作中注意本行業(yè)中群眾最關(guān)心的問(wèn)題，有的問(wèn)題直接反映給主管領(lǐng)導(dǎo)，有的通過(guò)信件、電子郵件等方式反映給主管部門(mén)，委員們還通過(guò)本單位的各級(jí)人大代表、政協(xié)委員，以議案的方式反映給有關(guān)部門(mén)。在教育系統(tǒng)中，企業(yè)剝離社會(huì)后，企業(yè)學(xué)校面臨的最大問(wèn)題就是危房改造，這是關(guān)系到師生安全的大問(wèn)題，是企業(yè)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)生十分關(guān)心的大事，我界委員在這項(xiàng)工作中，不但通過(guò)各種渠道積極反映各校情況，向上積極爭(zhēng)取資金，還帶領(lǐng)青年主動(dòng)維護(hù)校舍、校園的安全，政府連續(xù)投入幾百萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了危房全部改造。在電業(yè)系統(tǒng)中，我界委員了解到群眾繳費(fèi)難的情況，積極向上提建議，利用各種渠道方便群眾繳費(fèi)，即方便了群眾也節(jié)省了人力。在建設(shè)系統(tǒng)中，我界委員了解到群眾最不放心的就是住宅質(zhì)量問(wèn)題，委員們積極反映，為此，建設(shè)局出臺(tái)了“三措并舉抓住宅工程質(zhì)量”的文件，提出住宅驗(yàn)收要分戶(hù)，工程竣工需公示，質(zhì)量責(zé)任需掛牌的三大舉措，保護(hù)了消費(fèi)者的權(quán)益，促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。
2、項(xiàng)目推進(jìn)經(jīng)濟(jì)
招商引資是一個(gè)城市發(fā)展的大事，我界委員一直把引進(jìn)項(xiàng)目作為一件大事去抓，教育局充分利用調(diào)到外地工作的老同志，已畢業(yè)的學(xué)生，提供招商信息、引進(jìn)項(xiàng)目，今年超額完成6000多萬(wàn)元的招商任務(wù)，同時(shí)還為投資我市的外地人士子女入學(xué)提供方便條件。建設(shè)局也引入外地資金到我市進(jìn)行建設(shè)。在項(xiàng)目建設(shè)中，鶴礦集團(tuán)項(xiàng)目建設(shè)工作尤為突出。其中六大項(xiàng)目總投資達(dá)17億多元，獲得國(guó)家各類(lèi)資金8795萬(wàn)元的支持。
3、實(shí)事解決問(wèn)題
我界委員充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，在本行業(yè)中為群眾辦實(shí)事，解決群眾的難題。教育系統(tǒng)的委員主動(dòng)到邊遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行輪教，教育局每年都有30多人到鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教，實(shí)現(xiàn)了教育資源的合理流動(dòng)，得到了老百姓的認(rèn)可。教育系統(tǒng)的委員還在扶助貧困學(xué)生的工作中起帶頭作用，他們長(zhǎng)年堅(jiān)持在“手拉手”活動(dòng)中幫助貧困學(xué)生。了解到社區(qū)的實(shí)際困難，我界委員積極幫助解決，自己解決不了的，及時(shí)向上級(jí)反映，他們幫助社區(qū)解決辦公桌椅、電腦等物品，并與社區(qū)的貧困戶(hù)結(jié)成幫扶對(duì)子，隨時(shí)幫助解決問(wèn)題。
三、用“五個(gè)一”活動(dòng)推進(jìn)青年成長(zhǎng)
“五個(gè)一”活動(dòng)不僅為青年搭建了建功立業(yè)的平臺(tái)，也為青年的成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)，在“五個(gè)一”活動(dòng)中，青聯(lián)委員和青年人都得到了鍛煉。首先，政治覺(jué)悟提高了。通過(guò)“五個(gè)一”活動(dòng)，青年人更加關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展了，更樂(lè)于幫助弱勢(shì)群體了，參政的熱情更高了，青年與黨和國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系的更緊了。其次，組織能力提升了。在“五個(gè)一”的活動(dòng)中，青年人要與各種人打交道，協(xié)條能力得到了鍛煉，委員們要帶領(lǐng)青年人工作，領(lǐng)導(dǎo)能力得到了很大的提高，活動(dòng)讓他們盡快的成熟起來(lái)。再次，調(diào)研科研能力加強(qiáng)了。為了解決群眾的實(shí)際問(wèn)題，我界委員積極調(diào)研，電業(yè)局的青年寫(xiě)出了農(nóng)村電網(wǎng)改造的調(diào)研報(bào)告，為解決我市農(nóng)村用電問(wèn)題提供了有力證據(jù)。建設(shè)局的青年參與編寫(xiě)建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收及監(jiān)督管理系統(tǒng)軟件，得到了省級(jí)專(zhuān)家的好評(píng)。
在近一年的“五個(gè)一”活動(dòng)中，雖然我們做了一點(diǎn)工作，但我們得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們的付出，在今后的工作中我們要充分發(fā)揮“五個(gè)一”活動(dòng)的平臺(tái)，繼續(xù)帶領(lǐng)我界青年，為家鄉(xiāng)的二次騰飛做出青聯(lián)人的貢獻(xiàn)。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇9
有一種活動(dòng)只有親身參與才能感受其中的辛勞；有一種辛勞只有付出勞動(dòng)才能品味其中的甘甜；有一種甘甜只有靜靜體會(huì)才能收獲其中的啟示。
身披一片燦爛，心系一份執(zhí)著，我們急救知識(shí)小分隊(duì)攜手南通市紅十字會(huì)走進(jìn)了炎熱的7月，酷暑敵不住涌蕩在我們心中的熱情，挫折動(dòng)不了堅(jiān)定在我們心中的信念。憑著我們的熱情與信念，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這一路上我們成功走來(lái)。各界人士的評(píng)價(jià)是對(duì)我們的肯定，人民群眾的笑容是我們的欣慰。成功的喜悅尤在心頭繚繞，但在成功的背后應(yīng)是更多的思考與收獲。
每個(gè)隊(duì)員心里都非常清楚，我們即將成為大四的學(xué)生了，這是我們大學(xué)生活里的最后一次暑期社會(huì)實(shí)踐。我們組建這個(gè)小分隊(duì)，就是想抓住這最后的機(jī)會(huì)發(fā)揮我們大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，履行自己的義務(wù)，為社會(huì)多作一點(diǎn)貢獻(xiàn)！
為了能把這次暑期實(shí)踐活動(dòng)搞得更好，給我們大學(xué)生涯的暑期社會(huì)實(shí)踐劃上一個(gè)完美的句號(hào)。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)前進(jìn)行了深入的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)、生活節(jié)奏的加快和其他種種原因，在交通網(wǎng)點(diǎn)、生產(chǎn)場(chǎng)所、游泳池、商場(chǎng)等場(chǎng)所，外傷、觸電、溺水、中毒以及心腦血管疾病時(shí)有發(fā)生。當(dāng)發(fā)生這些意外傷害和急性病時(shí)，常因現(xiàn)場(chǎng)無(wú)醫(yī)務(wù)人員，一般群眾又缺乏基本的衛(wèi)生救護(hù)常識(shí)，傷病員得不到及時(shí)的正確處理，延誤了搶救時(shí)間，增加了傷病員的痛苦，甚至造成傷殘或死亡。
為了使上述情況得到很好的改善，保護(hù)人民健康，使人們?cè)诎l(fā)生意外傷害、急性病癥及自然災(zāi)害的緊急情況下能夠自救互救，我們決定結(jié)合自身醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的特色攜手南通市紅十字會(huì)組建這支南通市區(qū)急救知識(shí)小分隊(duì)，旨在向社會(huì)各界宣傳急救知識(shí)，提高市民的救護(hù)能力，為構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
憑著我們不懈的努力，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)這一段路上，我們急救知識(shí)小分隊(duì)終于成功地走來(lái)。抹去額頭的汗水，平定心頭的喜悅，冷靜下來(lái)留給我們很多思索。
社區(qū)之行，我們?yōu)橐准覙驏|區(qū)的青少年做了一次常用急救知識(shí)講座?；顒?dòng)過(guò)程中窗外一直細(xì)雨連綿，但這并沒(méi)有影響我們的活動(dòng)。相反，我們的活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼：居委會(huì)活動(dòng)室里，我們跟青少年打成一片，手把手把心肺復(fù)蘇術(shù)教給現(xiàn)場(chǎng)的每一位小聽(tīng)眾?；顒?dòng)過(guò)程中，一位8歲的小孩還自告奮勇地走上講臺(tái)為大家演示剛剛學(xué)到的心肺復(fù)蘇術(shù)：由于年紀(jì)還小，肺活量和力量尚未達(dá)到一定水平，所以在模型上進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓時(shí)達(dá)不到預(yù)期效果，但其勇氣和學(xué)以致用的求知精神博得了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。就這樣，在笑聲和掌聲中我們把急救知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地傳到了祖國(guó)未來(lái)的主人公手中，與社區(qū)一起共同關(guān)注青少年健康成長(zhǎng)！
來(lái)到暑期社會(huì)實(shí)踐的下一站——南通市國(guó)際象棋俱樂(lè)部。雖然夜幕已經(jīng)降臨大地，但“為人民服務(wù)”這五個(gè)字堅(jiān)定了我們的信念、燃燒了我們青春的激情，為我們指明了道路！這次活動(dòng)期間雖然沒(méi)有下雨，但我們?cè)獾搅艘庀氩坏降睦щy，由于附近花叢雜草較多、教室里蚊子較多，每個(gè)隊(duì)員和聽(tīng)眾幾乎都被咬到了。還有，小孩的活潑程度超出了我們的預(yù)算范圍，這使得我們的演講中斷了好幾次。幸好，在家長(zhǎng)和教練的協(xié)助之下，我們還是順利地把演講講完了！活動(dòng)結(jié)束后，大家雖然都很累，但當(dāng)好幾位家長(zhǎng)過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“這個(gè)活動(dòng)很有意義，不僅能夠讓小孩增長(zhǎng)知識(shí)，也讓我們學(xué)到了真正實(shí)用的知識(shí)，你們辛苦了！”——聽(tīng)完這番話，我們深受感動(dòng)。其實(shí)，我們也知道，家長(zhǎng)們白天工作辛苦了一天，晚上還堅(jiān)持和小孩一起前來(lái)聽(tīng)我們的急救知識(shí)講座：也很累的。家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的支持使我們更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的腳步，我們跟自己說(shuō)：“我們的方向是對(duì)的！我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！”
活動(dòng)繼續(xù)，我們以“爭(zhēng)分奪秒，把握生機(jī)”為主題，在南通市青少年宮開(kāi)展一系列日常急救知識(shí)宣傳活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)室外現(xiàn)場(chǎng)講座、模型、展板、傳單、志愿者講解等各種形式，使廣大市民樹(shù)立急救意識(shí)，從而達(dá)到在社會(huì)上普及急救知識(shí)的最終目的，為構(gòu)建和諧社會(huì)添磚加瓦。實(shí)踐活動(dòng)中同時(shí)引導(dǎo)我們廣大學(xué)生深入學(xué)習(xí)重要思想，樹(shù)立和落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，使大學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，提高自身的素質(zhì)。
7月25日晚上，我們小分隊(duì)全體隊(duì)員齊集年級(jí)辦公室，準(zhǔn)備對(duì)這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)并整理相關(guān)材料。突然電話鈴響起來(lái)，城東街道德民花苑社區(qū)居委會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)榫用褡鲆粓?chǎng)急救知識(shí)講座——哪里有需要，我們就到哪里去——次日下午，我們來(lái)到德民花苑社區(qū)居委會(huì)為青少年及其家長(zhǎng)做了一場(chǎng)常用急救知識(shí)講座。講座內(nèi)容精彩、實(shí)用、富有教育意義，受到社區(qū)居民的熱烈歡迎，收到了良好的效果?；顒?dòng)還受到了《南通日?qǐng)?bào)》記者的關(guān)注?；顒?dòng)中隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)紅十字精神，在社區(qū)居民群眾中大力宣傳急救知識(shí)，讓更多的人真正掌握急救技能。同時(shí)，這次活動(dòng)也為我們急救知識(shí)小分隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！
南通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已拉開(kāi)帷幕，一面面小分隊(duì)旗幟飄蕩在我們的心中，刻在百姓的心頭。我們小分隊(duì)的活動(dòng)雖小，但社會(huì)各界給予我們的支持以及廣大市民對(duì)我們活動(dòng)的參與都用事實(shí)證明了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義，使我們感到萬(wàn)分的高興，也讓我們深深地感動(dòng)！但我們知識(shí)的匱乏又給我們留下了一些遺憾：但倘若每件事情都盡善盡美的話，就沒(méi)有希望發(fā)生，更沒(méi)有為宏偉目標(biāo)努力奮斗的必要。
短短半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們走出校園，接觸到社會(huì)，讓我們走進(jìn)了現(xiàn)實(shí)、充實(shí)自我。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到我們面臨的是一個(gè)新的世紀(jì)、新的挑戰(zhàn)，腳下的路將更加坎坷。但我們有決心、有毅力將以后的路走得更好……我們相信，付出會(huì)有回報(bào)！
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇10
尋找最美安徽，傳承徽州文化。8月5日晚，安慶師范學(xué)院教育學(xué)院5位廣播電視學(xué)及2位教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)分別從全國(guó)各地趕到他們此次徽之韻——“尋找最美安徽”暑期實(shí)踐活動(dòng)的第一站——徽州文化古城歙縣，開(kāi)始他們?yōu)槠?天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在當(dāng)晚，他們進(jìn)行了詳細(xì)的討論，制定了實(shí)踐活動(dòng)期間乘車(chē)路線、拍攝內(nèi)容要求、隊(duì)員各自分工等一系列的縝密計(jì)劃。8月6日早上6點(diǎn)，他們就扛起攝像機(jī)、舉起單反相機(jī)正式開(kāi)始了用鏡頭記錄徽州古韻，用鏡頭尋找最美安徽的實(shí)踐活動(dòng)。
一生癡絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州
“欲識(shí)金銀氣，多從黃白游。一生癡絕處，無(wú)夢(mèng)到徽州?！?00多年前，戲曲家、詩(shī)人湯顯祖在一首詩(shī)中這樣表達(dá)對(duì)徽州的向往。8月6日上午，教育學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)徽之韻團(tuán)隊(duì)來(lái)到歙縣著名的風(fēng)景區(qū)——棠越牌坊群和鮑家花園，受到風(fēng)景區(qū)總經(jīng)辦曹主任等的熱情接待，并親自帶我們參觀了牌坊群、徽式花園、徽式建筑、文房四寶。棠樾村內(nèi)井然有序地屹立著七座牌坊，拔地而起，古樸典雅，逶迤成群，自然地構(gòu)成牌坊群。無(wú)論從前還是從后看，都以“忠、孝、節(jié)、義”為順序，每一座牌坊都有一個(gè)情感交織的動(dòng)人故事，是皖南牌坊中最有名的一處。和棠樾牌坊群同為國(guó)家4a級(jí)風(fēng)景區(qū)的鮑家花園以徽商私家園林為背景，以徽派盆景為主題，同時(shí)薈萃國(guó)內(nèi)外各流派盆景精華，與牌房群景區(qū)融為一體，相得益彰，構(gòu)成一幅完整的徵商故里。斗山街，系文化歷史名城一級(jí)保護(hù)區(qū)，因側(cè)靠斗山得名?；罩崍F(tuán)隊(duì)隊(duì)員站在高處觀望斗山街的村落，只見(jiàn)層層跌落的馬頭墻，層層疊疊，跌宕起伏，錯(cuò)落有致，景象蔚為壯觀。讀書(shū)寫(xiě)字怎么能少了文房四寶，現(xiàn)如今的歙硯、歙筆、宣紙、徽墨仍舊散發(fā)著往日的光輝，被文人墨客推崇。從唐后主李煜深?lèi)?ài)的徽墨，到溫婉細(xì)膩的歙硯；從韌而能潤(rùn)的宣紙，到寫(xiě)意山水的毛筆。無(wú)可否認(rèn)徽州將它們的輝煌愈加彰顯，至今仍然是不少文人墨客的追求，徽之韻團(tuán)隊(duì)隊(duì)員親自經(jīng)歷了磨墨、寫(xiě)毛筆字、制歙硯的過(guò)程，感受到了中華文化瑰寶的魅力?；罩嵉年?duì)員們沒(méi)有錯(cuò)失任何一個(gè)他們眼里最精彩的鏡頭，頂著38度的高溫，仍然堅(jiān)持用手中的設(shè)備記錄下他們眼中的魅力徽州，魅力歙縣。
他年一攜手，搖艇入新安。
“夢(mèng)游金華渡，東連五百灘…….他年一攜手，搖艇入新安?！睅浊昵?，唐代詩(shī)人李白游玩江南，來(lái)到新安江畔，也就是今天的屯溪附近，作詩(shī)一首，流傳千古。人們這樣贊嘆屯溪的美：屯溪美，屯溪美，一半是街，一半是水。8月6日晚，徽之韻團(tuán)隊(duì)走進(jìn)燈火璀璨的國(guó)家歷史文化名街——屯溪老街，屯溪老街北依四季蔥蘢的華山，南伴終年如藍(lán)的新安江， 老街的建筑群均是白墻，小青瓦，建筑內(nèi)雕梁畫(huà)棟，徽派建筑磚、石、木三雕特色展現(xiàn)得淋灘盡致，儼然一幅“活動(dòng)的清明上河圖?！崩辖值赇伱芗o湊。商品古色古香，茶樓酒肆、書(shū)場(chǎng)墨莊，匾額旗招、朱閣重檐。馬頭墻鱗次櫛比，石板路意境幽古，店鋪樓參差錯(cuò)落，老字號(hào)流光溢彩，屯溪老街保持著她特有的活力。隊(duì)員們從來(lái)沒(méi)有逛過(guò)這樣令人迷醉的街道，看過(guò)這樣滲透著歷史韻味的商品，紛紛被街道兩旁的琳瑯滿(mǎn)目的商品吸引，隊(duì)員們有的買(mǎi)特產(chǎn)小吃，有的買(mǎi)毛峰、太平猴魁等著名茶葉、有的買(mǎi)特色禮品作為留戀。
8月7日上午，隊(duì)員們來(lái)到了館藏極為豐富的黃山市博物館，由于明清兩代徽商的極度繁榮，所以徽州又稱(chēng)“文物之?！?。因得地利之優(yōu)，博物館內(nèi)收藏有陶瓷、硯臺(tái)、徽墨、書(shū)畫(huà)、徽派三雕、青銅器、玉器、古籍圖書(shū)、徽州文書(shū)等各種文物近10萬(wàn)件。館內(nèi)歷史文物異彩紛呈，將古徽州的歷史文化、科學(xué)藝術(shù)、生活百科生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)，“前世不修，生在徽州，十三四歲，往外一丟”的徽州男人、賢惠孝順守節(jié)的徽州女人、惟妙惟肖的徽派三雕……這些豐滿(mǎn)的勾勒出了一個(gè)完整的魅力古徽州。隊(duì)員們凝望古物，感悟徽州歷史，用手中的設(shè)備有選擇的記錄，探尋摸索徽州獨(dú)特韻味。
江南最美是徽州，徽州最美是宏村
江南最美是徽州。依山傍水，蜿蜒曲折，柳暗花明，恰似桃花源里人家。徽州最美是宏村。清澈的南湖，石橋古鎮(zhèn)倒映在湖面；斑駁的馬頭墻，青瓦白墻在藍(lán)天下顯得那么滄桑；平靜的月沼，倒映出歷經(jīng)百年風(fēng)雨的汪氏宗祠，花樣繁復(fù)而高大恢弘，訴說(shuō)著顯赫。8月8日上午，徽之韻團(tuán)隊(duì)來(lái)到國(guó)家5a級(jí)風(fēng)景區(qū)——黟縣宏村。宏村湖光山色與層樓疊院和諧共處，自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映，是它區(qū)別于其他民居建筑布局的特色，成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)的一大奇跡。整個(gè)村子呈“?！毙徒Y(jié)構(gòu)布局，九曲十彎的水圳是“牛腸”，傍泉挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛腸”兩旁民居為“牛身”。
南湖湖面浮光倒影，水天一色，遠(yuǎn)峰近宅，跌落湖中，如此美景，吸引來(lái)自全國(guó)各地的美術(shù)生，在紙上繪畫(huà)美麗的湖光水色。隊(duì)員們走過(guò)小巷弄堂，欣賞美麗的南湖風(fēng)光，看著宏村人在湖邊浣洗衣衫，想象著過(guò)去的宏村人晨起采茶，采一筐豐收喜悅；去小河邊捶衣，洗滌過(guò)去的辛勞；在小橋流水的美景中，村人茶余飯后談笑風(fēng)生的和諧情景。歷史的年輪碾過(guò)徽州宏村的歲月，一方水土養(yǎng)育了一方樸素的人民。
8月8日下午，隊(duì)員們慕名來(lái)到黟縣另一著名景點(diǎn)——西遞。西遞的由來(lái)?yè)?jù)說(shuō)一戶(hù)人家逃難到此，看到此處地形不一般，地勢(shì)東高西遞，水往西流，故而得名。西遞和宏村都是以世外桃源般的田園風(fēng)光、保存完好的村落形態(tài)、工藝精湛的徽派民居和豐富多彩的歷史文化內(nèi)涵而聞名天下。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情，也有跌竅飛揚(yáng)的韻致；灰白的屋壁被時(shí)間涂劃出斑駁的線條，更有了凝重、沉靜的效果；還有宗族詞堂、書(shū)院、牌坊和宗譜。走進(jìn)民居，美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是，門(mén)罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具，都在無(wú)聲地展示著精心的設(shè)計(jì)與精美的手藝。隊(duì)員們恍若來(lái)到世外桃源，遠(yuǎn)離了都市生活的浮躁和快節(jié)奏，回歸心底最初的安靜。
尋找最美安徽的暑期實(shí)踐活動(dòng)到這里就結(jié)束了，回想這三天的社會(huì)實(shí)踐，教育學(xué)院XX級(jí)廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的張媛回憶道：“雖然時(shí)間比較短暫，但是我們?cè)诨罩莨懦侵袑ふ易蠲腊不盏倪^(guò)程中，領(lǐng)略到徽州古色古香的徽式建筑，品嘗到徽州特色的美味小吃，瞻仰著曾經(jīng)富甲一方的徽州商人……增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了眼界，深刻認(rèn)識(shí)到徽州源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化，感悟徽州古韻，傳承徽州文化，圓滿(mǎn)的完成了此次徽之韻——“尋找最美”安徽暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！?BR> 此次活動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐部分雖然結(jié)束，但徽之韻團(tuán)隊(duì)后續(xù)工作仍然繁多，剪輯視頻的工作是重中之重。但隊(duì)員們都已準(zhǔn)備好利用好假期充足的時(shí)間，爭(zhēng)取早日?qǐng)A滿(mǎn)完成剪輯視頻等各項(xiàng)任務(wù)。此次教育學(xué)院發(fā)揮院系特色，將廣播電視學(xué)和教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，利用專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)并結(jié)合此次社會(huì)實(shí)踐拍攝內(nèi)容，共同做出能展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，凸顯學(xué)院風(fēng)采的視頻作品。完美的呈現(xiàn)了徽州古韻，傳承并發(fā)揚(yáng)了徽州獨(dú)特魅力文化，達(dá)到此次大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的。
暑期實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié) 篇11
我在酷暑中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，當(dāng)然，也是我第一次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質(zhì)。盡管天氣寒冷，我還是毅然走上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐，可以幫助你更多地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)應(yīng)變能力。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。
1、為了擴(kuò)大自己的知識(shí)面，擴(kuò)大自己與社會(huì)的接觸，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的親身經(jīng)歷，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后真正進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，處理好生活工作中的各種問(wèn)題，這個(gè)假期我來(lái)到了一家超市，開(kāi)始了我的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中，使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練，那你學(xué)的等于零。
2、理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣，接觸的人和事不一樣，從中學(xué)到的東西自然也不一樣。學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
3、在這一段時(shí)間的練習(xí)中，我們走街串巷，接觸到各種各樣的人和事，這些都是我們?cè)趯W(xué)校感受不到的。在學(xué)校里，可能會(huì)有老師告訴我們今天做什么，明天做什么，但是在這里，沒(méi)有人會(huì)告訴你這些。你必須知道要做什么，自己去做，并且盡力去做。
4、在學(xué)校里，只有學(xué)習(xí)的氛圍。畢竟，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，每個(gè)學(xué)生都在爭(zhēng)取更高的分?jǐn)?shù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都有競(jìng)爭(zhēng)。在比賽中，我們要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，別人如何表現(xiàn)，才能提高自己的能力！
5、記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總有那份純真和真誠(chéng)。即使是大學(xué)，學(xué)生還是保持學(xué)生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)，他們總是告訴我要珍惜在學(xué)校的時(shí)光。在這次實(shí)踐中，我深深地感受到，在學(xué)校里，理論學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎涵蓋了方方面面；在實(shí)際工作中，你可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的情況，或者根本用不到書(shū)本上的知識(shí)。
回顧這次社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)到了很多。我從接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，能力得到了提升，這是我在學(xué)校學(xué)不到的。