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文化節(jié)活動總結(jié) 篇1
上月末（x月x日），我社在教A樓下舉行了20xx年社團文化節(jié)“舞動紅色，文學同行”的特色活動，本次活動取得了較好的總體成績，然而在工作前期準備階段仍存在不少漏洞，因作出如下總結(jié)反思。
本次活動中，本人作為主要負責人之一，負起了本次活動的策劃、組織安排等責任。但由于缺乏經(jīng)驗，導致在活動策劃過程中出現(xiàn)了不少的問題，而這些問題則主要集中在活動前期準備階段。
在活動策劃階段，根據(jù)社團以往經(jīng)驗以及各位師兄師姐的指導幫助，本人做出了一份活動具體策劃方案，活動策劃書寫過程中并無出現(xiàn)較大問題，但仍存在對具體細節(jié)考慮不周，如：人員安排未能確切到點上，對活動具體流程未有較為完整的估計以及未有相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等。
于活動前期準備階段，由于這方面的經(jīng)驗過少，導致了在按照前期策劃流程進行活動準備時出現(xiàn)了很多重大失誤。
其一，由于在考慮工作安排時未能確切到每個人身上，而導致了在本次活動中很大一部分人對自己所應(yīng)負責的工作不明確，以至于一部分人在緊張的活動前期準備階段無所事事，極大地浪費了本就缺乏的人力資源。
其二，由于本人缺乏較為有效的直接聯(lián)系手段，導致很多工作的安排、委任無法準時、確切地落實到相應(yīng)的人員身上，在很大程度上阻礙了活動前期的工作進程，從而導致后期準備階段的工作量增大。
其三，活動前期工作策劃中，由于考慮不夠全面的因素，在活動場地布局安排中出現(xiàn)了極大的失誤，如：活動場地區(qū)域劃分不盡合理、沒有設(shè)置相應(yīng)后臺、沒有考慮安排嘉賓席確切位置、對活動場地的布局以及所需布置材料預(yù)計不足以致無法按照計劃進行場地布置等。
其四，對活動所需資源細節(jié)考慮不周。在活動前期的物質(zhì)資源采購以及準備階段，由于對活動細節(jié)以及對所需資源估計的嚴重不足，導致了在本次活動的前期物資采購階段屢次出現(xiàn)所需必要物資材料不足，必須反復(fù)進行采購等嚴重浪費時間以及人力資源的情況。
其五，對活動所必須要的內(nèi)部資源準備嚴重欠缺。由于對實際情況的錯誤預(yù)算，導致在本次活動中內(nèi)部資源（如抽獎字條、謎面、謎底等）準備不足，導致在活動即將開始前緊張的場地布置過程中仍需要安排人員進行臨時補充，嚴重降低了工作效率以及浪費了人力資源。
其六，對活動進行期間人員具體安排工作不夠科學。在活動進行階段的人員具體工作安排中，由于前期工作安排的不到位，導致了一部分人員未能迅速找到了自己的工作崗位，以至于不少人員的工作安排需要在活動進行階段才得以臨時進行指派安排，浪費了人力資源，同時也導致了活動進行階段的管理紊亂。在本次活動的進行階段，現(xiàn)場流動人員（活動參加者）數(shù)量不少，而且在工作安排之中對現(xiàn)場秩序的維護管理以及活動規(guī)則的解說這一方面并未能確實到位，導致了活動過程中一部分區(qū)域群眾秩序不盡如人意（譬如答案核對區(qū)域）。同時，由于對活動的具體規(guī)則的宣傳、解說未能夠確切清楚，導致了很大一部分參與者不了解活動規(guī)則，從而導致了一些違反活動規(guī)則的情況出現(xiàn)。
對于本次活動，雖然最后所表現(xiàn)出來的成績尚可接受，但在活動的策劃以及前期準備階段所產(chǎn)生、反映的問題卻絕不容忽視。
經(jīng)過此次活動，本人必將吸取經(jīng)驗，將在往后的每一次活動策劃中引此為鑒，爭取在程度上完善整個活動，把今后的活動都搞得有聲有色。
文化節(jié)活動總結(jié) 篇2
歷時三天的第九屆校園體育文化節(jié)終于順利落下帷幕。三天的時間里我聽到最多的兩句話是：太好了！希望明年還這樣搞！這兩句話有來自于學生、老師的，也有來自家長和學校領(lǐng)導的。當整個活動落下大幕的時候，靜心回味從開始設(shè)計到活動的整個過程，頗有些耐人尋味的事情值得總結(jié)和反思。
一、活動主題的確定
舉辦一次活動，首先要考慮的第一個問題就是：要做什么？也就
是如何確定活動的主題，本屆體育文化節(jié)以“學會合作、展示自我”為主題，是基于學校培養(yǎng)的是未來社會所需要的合格的人，“合作”能力是人在社會中交往、生活、學習中必不可少的重要影響因素之一，而處于基礎(chǔ)教育的學校有著義不容辭的責任和義務(wù)為學生奠定良好的“合作”基礎(chǔ)，我們肩負著這樣一個歷史使命。于是本屆體育文化節(jié)主題就此誕生，活動主題的確定，給整個活動一個明確有力的方向，給整個活動的順利舉行奠定了堅實基礎(chǔ)。
二、以什么形式出現(xiàn)
活動主題確定之后，接下來必須要回答的是：用什么形式呈現(xiàn)？
第一個考慮的問題就是解放班主任，不給班主任在這次活動中增加額外的工作負擔，獲取班主任的積極支持。第二個和以往形式不能一樣，其目的也在于多為學生和家長創(chuàng)造不同活動的機會，并且想通過這種機會讓活動記憶深深扎根在每一個親自參與孩子和家長的腦海中，成為將來回憶學校生活的良好素材。在學校領(lǐng)導通過了大體方向和總體
框架之后，開始仔細構(gòu)思活動細節(jié)，從歷屆活動中得到的啟示是家長參與的積極性很高，但年級越低家長人數(shù)越多，年級越高家長人數(shù)相對較少，但都基本能夠保持50人以上的水平。因此，一個年級學生和家長人數(shù)六七百人，小小的一個操場如何讓全部人員都能夠參與成為設(shè)計構(gòu)思的重要問題，根據(jù)學校的實際場地，人數(shù)均等分配后大約和上體育課每一個班級的人數(shù)相等，最后選擇了十二個不同形式的游戲。游戲到底如何呈現(xiàn)？什么方法？什么規(guī)則？一度成為組里老師討論的重點話題，最后達成一致建議的是用實踐說話，付諸課堂實踐檢驗，最后一一落實敲定。
三、為何印制游戲參與卡
游戲確定之后，如何具體參與成為首要解決的問題。主要是基于兩方面考慮，一是為了增加趣味性，提高興趣和參與質(zhì)量，二是為了留給學生一個活動的紀念。以往的活動往往結(jié)束之后，沒過多久，學生、老師甚至家長都會遺忘活動本身，值得紀念和回味的并不是很多。所以才想到給孩子一個小小的驚喜，一張小小的卡片足夠?qū)W生回味很長時間。如果保留時間足夠長，將來某一天實驗小學200周年校慶的時候，能夠從校友的后代中征集到這樣的一張卡片，也是實驗小學輝煌歷史的最好印跡。
四、為何出現(xiàn)紅藍色印章
本次活動形式與以往最大的不同之處在于活動的形式。在“學會合作、展示自我”為主題下，打破了班級的建制，成為一個游戲“小超市”，為保證活動能夠順利舉行，散而不亂，秩序井然。紅藍色印章伴隨著游戲參與卡出現(xiàn)了，而且在印發(fā)活動方案的時候，特別強調(diào)是“無條件服從”，藍色的小小印章在瞬間變成一張巨大的無形的網(wǎng)籠罩在整個活動的范圍?？上驳氖牵炝鶄€年級的活動，五千余人次參與的活動中，蓋藍色章的學生只有三位。都是亂扔垃圾被蓋章，我們相信，這枚藍色的印章將會給孩子和家長一個長期的警示，或許是因為這枚藍色的印章會讓孩子改掉亂扔垃圾的毛病，這也是活動本身帶來的積極教育效果。
五、到底該如何頒獎
以往我們都采用每個年級前三名學校進行表彰，活動中都會出現(xiàn)很激烈的競爭，不僅僅學生較真，老師也當仁不讓，力爭為班級取得好成績?；顒拥男问阶兞?，相應(yīng)的獎勵機制也要發(fā)生變化，盡管是一張小小的獎狀，一旦按照以往的方式頒獎，可能帶來的直接效果就是出現(xiàn)激烈競爭，各種違規(guī)違紀現(xiàn)象會層出不窮，這是制度原因造成的，怪不得老師和學生。實事上，在活動一開始，部分班級已經(jīng)出現(xiàn)這樣的苗頭，家長和學生都卯足了勁，有打橫幅入場的，也有胳膊上懸掛各種絲帶做標記的，準備大干一場，力爭好成績。在活動開始后，突然發(fā)現(xiàn)，橫幅根本沒法用，絲帶也失去了懸掛的作用。正因為如此，才設(shè)置了全年級表彰的辦法，但為了稍作區(qū)分，設(shè)置了一二等獎。
六、時間如何保證
從設(shè)計開始，這就是個重要的問題，經(jīng)過課堂實踐檢驗后發(fā)現(xiàn)，在規(guī)定的時間內(nèi)，絕大部分都能夠完成，實事證明，六個年級平均下來，最高11.98枚印章，最低的班級也有10余枚印章。在活動過程中，通過各個游戲裁判點的巡視和對參與學生的隨機調(diào)查，靈活掌握休息時間，基本上做到了每天都有短暫的休息時間。
七、活動中發(fā)現(xiàn)的問題
1、游戲名稱：在活動的過程中發(fā)現(xiàn)游戲的名稱還存在不嚴謹?shù)膯栴}，比如和活動主題的結(jié)合不緊密，前后不一致，沒有按照相應(yīng)的邏輯關(guān)系呈現(xiàn)出來。
2、活動主題理解問題：在活動中，或許是因為事先的宣傳不到位，或許是因為部分老師理解有偏差，對家長和學生活動布置不足，出現(xiàn)了部分家長和孩子想盡一切辦法獲取印章的現(xiàn)象，甚至出現(xiàn)了圍住裁判強行索要蓋章、自己搶過印章蓋的現(xiàn)象，雖未極個別現(xiàn)象，也足以引起重視，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)將活動的意義和性質(zhì)瞬間變了味道，說明我們的前期工作還存在不到位的地方。
3、活動細節(jié)問題：比如準備活動的組織，一開始五個年級全部忽略，只有一年級的時候，才組織家長和學生集體活動，如此重大的活動，從組織者的角度來說，組織準備活動或者提醒做好準備活動都是非常必要的。比如游戲名稱和規(guī)則事先印制好并且在各個游戲點懸掛，讓參與者一目了然，自己閱讀規(guī)則理解后再參與，落實方案中“規(guī)則不禁即可為”的理念。
4、人員培訓問題：從組織來說，活動本身參與的老師并不是很多，更多的裁判任務(wù)交給不同班級的學生承擔，事先對人員的分工和培訓工作還存在不足的地方，比如有些學生不清楚規(guī)則，造成現(xiàn)場部分的誤解，需要老師出面解釋。
5、活動主題的后續(xù)開發(fā)和落實：活動主題一旦確定，要確保其延續(xù)性和合理性，這是關(guān)乎學校對教育的深層次理解和方向的大問題。比如年年做下去，如何確定每一年的活動主題，而且?guī)в泻車烂艿倪壿嬓院涂茖W性，這是我們每一個教師都需要考慮的實際問題，至少考慮的是小學階段，即六年的活動主題，并沿著這樣一個活動主題不斷深入下去，將教育的功效最大化體現(xiàn)出來。另外一個問題就是不同學科如何參與的問題，如果搞“校園體育文化藝術(shù)周”，要求全部學科全部參與，如何搞？怎么搞？也是我們面臨的一個現(xiàn)實問題。再如，“合作”為主題的課堂教學問題如何落地的問題，能否結(jié)合活動本身搞一次全校性的以“合作學習”為主題的教研活動也是我們大家都需要考慮的問題。
文化節(jié)活動總結(jié) 篇3
1日-12日，刑事司法學院學生會衛(wèi)生部在知行樓404教室、三號和十一號學生公寓舉行了第八屆大學生宿舍文化節(jié)。
一、活動意義
大學生宿舍文化是以學生學習、生活和養(yǎng)成教育緊密聯(lián)系的課外活動為主要內(nèi)容，以弘揚校園精神、審美情趣、價值取向、行為導向、生活方式為主要特征的群體文化，是反映寢室物質(zhì)文明和精神文明總和的文化。作為一種文化現(xiàn)象，大學生公寓文化除具有導向功能、凝聚功能、激勵功能外，還具有育人功能。這種功能通過一定的物質(zhì)環(huán)境、規(guī)章制度、文化活動和精神氛圍實現(xiàn)對人精神、心靈、性格的塑造，所以宿舍文化的建設(shè)，將直接影響著高校校風、學風建設(shè)和大學生思想素質(zhì)的提高，對于培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣髁x建設(shè)者和接班人有著極其重要作用。為了搞好學生工作的基層建設(shè)，營造文明、整潔、團結(jié)、奮進的學生校園文化氛圍，進而促進和諧校園的建設(shè)，我院在12月1日-12月12日舉辦了“溫馨行動”宿舍文化節(jié)。
二、亮點與經(jīng)驗
1、這次的文化節(jié)不同以往，增添了不少活動內(nèi)容，活動的可選擇性可參加的機會更多。
2、為了便于活動的順利展開，通過宣傳海報、刑司學生會人人網(wǎng)平臺等方式進行了活動的前期宣傳，營造了良好的輿論氛圍。
3、通過這次活動加強了宿舍成員之間的溝通，提高了同學們的合作能力，培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感。
三、缺點與改進方法
1、在時間安排上，由于活動項目開展很多，同學們的準備時間較短，不能讓同學們充分發(fā)揮其想象力和動手能力，所以衛(wèi)生部在以后開展活動中會提前做好通知，加強宣傳工作。
2、在個別活動中，部分工作的協(xié)調(diào)方面我們也需要進一步改善，工作效率有待提高，因此在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機制針對存在的問題和不足，制定更加有效的工作計劃。
四、導師指導情況
本次比賽由吳琳娜老師擔任指導老師。吳老師對我們的指導分為4個階段：第一階段吳老師和我們一起研討比賽過程中可能出現(xiàn)的問題以及活動方案的可行度，并為我們修改了活動的策劃書。第二階段吳老師對宿舍美化大賽照片做了規(guī)范，提出攝影照片內(nèi)容要充實健康，體現(xiàn)當代大學生良好的精神面貌，要有意義，積極向上，不得體現(xiàn)消極頹廢的思想。第三階段吳老師對文化節(jié)的宣傳工作提高了要求，來吸引更廣大的同學參賽。第四階段吳老師提出活動開展過程中要對出現(xiàn)的問題反復(fù)思考，評獎做到公平、公正、公開。最終在吳老師的幫助以及衛(wèi)生部成員的共同努力下，刑事司法學院第八屆宿舍文化節(jié)取得了圓滿的成功。
文化節(jié)活動總結(jié) 篇4
校園體育文化是校園文化的重要組成部分。首屆體育文化節(jié)的成功舉辦不僅激勵了學生努力進取，奮發(fā)向上的競爭意識，而且提高了學生的團隊精神和堅忍不拔的意志品質(zhì)，是反映校園文化和精神文明建設(shè)的窗口。它對改善大學生的智能結(jié)構(gòu)，加強學校與社會的交往起著重要的作用，同時在繼承傳統(tǒng)、大膽吸收和借鑒前輩的積極成果與經(jīng)驗上占有特殊的地位。
現(xiàn)將本屆體育文化節(jié)各項活動總結(jié)如下：
1、校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽
5月10日，我院學生會承辦的校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽在廣大師生的期待中拉開了序幕。校園吉尼斯活動通過挑戰(zhàn)極限來實現(xiàn)自我突破，賽場上，各項精彩的挑戰(zhàn)活動吸引了眾多愛好者的參與，參與人數(shù)之多，參加同學之眾是此次活動的重要特點之一，各項目參賽總?cè)藬?shù)達到500人以上。
指尖籃球、彈跳摸高、三分球大賽、跳繩記錄等各項挑戰(zhàn)點燃了大家的激情，同學們一次次躍起，都是一個新的高度，是突破自我、證明自我的新高度。校園吉尼斯讓大家在以后的生活中不斷突破自己，證明自我。
2、羽毛球比賽5月17日，由會計系學生會分會承辦的羽毛球比賽，為羽毛球愛好者提供了一個技術(shù)交流的平臺，賽場上，雙方對陣，好似兩軍對壘。淘汰賽制雖然殘酷，但也增強了同學們的競爭意識，狹路相逢勇者勝，只有勇于爭取，才會得到自己想要的收獲。同時羽毛球比賽也增強了同學們的身體素質(zhì)。
3、乒乓球大賽
5月18日，首屆大學生體育文化節(jié)系列活動之乒乓球大賽在機電工程系學生會分會的承辦下于我院乒乓球館鳴響號角，激烈的冠軍爭奪戰(zhàn)由此展開。我院乒乓球愛好者紛紛報名參賽，本次乒乓球大賽，同學們開始更加關(guān)注國球、支持國球、并積極參與到國球運動中來，彰顯了我院學生積極向上的青春風貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的國球比拼，不僅傳承了中華體育精神，同時也更好的弘揚了中國國球文化，將體育與文化進行了完美的結(jié)合。
4、象棋比賽
5月24日，由建筑系學生會分會承辦的校園體育文化節(jié)之象棋比賽在文萃苑正式展開。這是一次思維與膽識的博弈，同學們在棋盤上播撒智慧，妙招迭出，攻時凌厲，守時滴水不漏，在棋局中不驕不躁、臨危不亂，個人的心理素質(zhì)得到了錘煉。比賽結(jié)束之后，雙方都是和睦的握手與淡淡的微笑，顯示了棋手良好的競技素質(zhì)。
5、“三人制”籃球賽5月25日，由外語系和土木系學生會分會承辦的“三人制”籃球賽在籃球場開始。眾所周知，籃球比賽是一項團體比賽，它不僅要求隊員們具有嫻熟的技術(shù)，更要有團隊合作的精神。比賽中，參賽隊伍展開激烈爭奪，隊員們在對抗中增進了相互的了解，培養(yǎng)了傳接配合的默契和共同進退的情誼，一幕幕精彩的巔峰對決在這里上演。
6、趣味運動會
5月29日，由外語系和計算機系學生會分會共同承辦的趣味運動會拉開了序幕，運動會首先體現(xiàn)在競爭意識，每支參賽隊伍都旨在冠軍，而千軍萬馬過獨木橋，必經(jīng)過一場廝殺。賽場上吶喊聲此起彼伏，但是，每個小組的成員又彼此鼓勵，相扶相依，相互團結(jié)，當勝利的淚水灑在賽場，競爭與合作都顯得那樣和諧，在競爭中收獲樂趣，在團隊中彰顯默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大賽
由藝術(shù)系學生會分會承辦的啦啦操比賽在大家的期待下拉開了序幕。激情炫舞，絢彩青春，廣大同學在比賽中舞動的不僅是他們的身姿，更多的是自信與激情。
新時代的大學生更應(yīng)在此類活動中，變現(xiàn)自我，表現(xiàn)新時代的精神面貌。
雖然本屆體育文化節(jié)達到了預(yù)期的效果，但我們也看到了活動進行中的不足。我們相信伴隨著學院的全面發(fā)展以及各種設(shè)施的繼續(xù)完善，今后的各項活動定會有條不紊的進行，琴院的體育文化節(jié)品牌定會越做越廣。
文化節(jié)活動總結(jié) 篇5
為了豐富大學生活，增添同學們的課余樂趣，培養(yǎng)同學們實踐能力，展示當代大學的活力和風采。我部與各社團在十一月份舉辦了“社團文化節(jié)”活動，并取得圓滿成功?？偨Y(jié)如下：
優(yōu)點：
1.各社團都能抓住本社團的特點開展活動，并取得較好的效果。
2.“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在活動得到了充分體現(xiàn)，活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署，為社團活動的成功開展奠定了基礎(chǔ)。
3.活動形式多種多樣，能夠滿足廣大學生的興趣愛好。
4.多方面的積極協(xié)助和努力，活動期間任務(wù)分工明確，是活動開展的關(guān)鍵。
5.活動過后，我們進行了總結(jié)和討論，提升了我們的能力。
不足：
1.下通知時出現(xiàn)工作上的失誤，有些同學對活動規(guī)則不熟悉，影響比賽
2.活動時間過短，導致選手準備不充分，不能參加比賽。
3.活動過程中，由于道具和器材準備不充分，影響了活動效果。
在以后的工作中，組織社團干部成員學習，提高自身修養(yǎng)與素質(zhì)，加強工作能力。認真體會在每一次的活動中的經(jīng)驗和教訓。找出活動中存在的一些不足，力爭在下次組織中改進。
無論將來怎樣，我部成員都將積極用心的完成每一項工作，為社團部美好的明天而拼搏！
文化節(jié)活動總結(jié) 篇6
為了營造文明、整潔、和諧的公寓環(huán)境，展現(xiàn)當代大學生青春風采，培養(yǎng)學生的集體主義觀念，豐富公寓文化生活，優(yōu)化我校大學生成長成才的生活環(huán)境，促進學生公寓精神文明建設(shè)，通過公寓文化建設(shè)，搭建學生思想政治教育工作的平臺，提高學生綜合素質(zhì)，使學生從多方面受到了良好的精神文明的熏陶，在校領(lǐng)導親切指導及全校師生的大力配合下，對活動方案進行了認真討論，積極聽取了各方面的意見和建議，對活動全過程進行了精心設(shè)計、論證，我校舉辦了第四屆大學生公寓文化節(jié)活動。此次活動由學生處、團委、保衛(wèi)處、后勤服務(wù)公司負責組織領(lǐng)導，由數(shù)學與統(tǒng)計學院負責學生工作的老師和學生干部具體實施，近一個月的系列活動讓同學們對公寓有更進一步的認識，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：
一、活動主題
優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚公寓文化放飛青春夢想演繹精彩人生
二、主辦單位：
隴東學院學生工作處
三、承辦單位
隴東學院數(shù)學與統(tǒng)計學院
四、比賽時間、地點
時間：20xx年11月17日12月10日地點：學校文化廣場
五、參賽單位：
全校18個二級學院、繼續(xù)教育學院
六、總結(jié)材料
（一）前期準備階段
為了辦好本屆公寓文化節(jié)趣味競技比賽，學生工作處于10月上旬制定出第四屆大學生公寓文化節(jié)趣味競技比賽活動策劃及實施細則，確定本屆公寓文化節(jié)以“優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚公寓文化放飛青春夢想演繹精彩人生”為主題，為同學們搭建一個展示自我的舞臺為活動宗旨，努力辦好同學們喜聞樂見的活動，增強同學們對學校的愛與歸屬感，通過舉辦公寓文化節(jié)達到增強同學們之間的友情與親情的目的。在這次活動啟動后，通過學生工作處的廣泛宣傳、發(fā)動，全校廣大同學紛紛踴躍報名參加，投入到寢室文化活動建設(shè)當中。自十月上旬學生工作處向全校宣傳本次文化節(jié)以來，活動得到了全校同學的積極響應(yīng)，各公寓樓管理員和樓長也積極宣傳本次活動，總的來說本次公寓文化節(jié)的前期宣傳工作還是做得比較到位的。
（二）活動的主要工作與成績
本屆文化節(jié)趣味競技比賽由數(shù)學與統(tǒng)計學院負責，在11月24日下午2:30，第四屆大學生公寓文化節(jié)在學校文化廣場隆重開幕，校黨委委員、副校長孫立峰出席活動并宣布開幕，學生工作委員會全體成員、各學院學生工作領(lǐng)導、輔導員、團總支書記及師生代表共5000多人參加了開幕式?；顒幽依恕澳阕肺亿s”綁腿跑比賽、“百發(fā)百中”羽毛球擲準比賽、“技巧+速度”跳繩比賽、“飛腳連腿”踢毽子比賽（限女生）比賽五項活動，600多宿舍20xx多學生參加了此次比賽，活動的積極宣傳動員下，同學們熱情高漲，積極參與。
1、11月19日（下午2:30）星期六，“你追我趕”綁腿跑比賽正式拉開帷幕，各院系共100多宿舍400多學生參加本次比賽。比賽以宿舍為單位參賽，每個宿舍派出四人進行4人5足60米綁腿跑比賽，按照比賽規(guī)則在規(guī)定距離所用時間最少者勝出，比賽過程中，參賽選手互相團結(jié)，以最快的速度向終點沖刺，活動舉行的很成功。
2、11月26日（下午2:30）星期六，“百發(fā)百中”羽毛球擲準比賽正式開始，各院系共100多宿舍400多學生參加本次比賽。每個參賽宿舍派四人為一個代表隊參加羽毛球投擲比賽，每個代表隊的參賽人員輪流投擲10個羽毛球，男生7米女生6米，比賽中每個代表隊參賽人員的累計得分將為該隊在此次比賽中的最終得分。
3、12月3日（下午2:30）星期六，分別舉行了“技巧+速度”跳繩比賽，“飛腳連腿”踢毽子（限女生）比賽，各院系共200多宿舍800多學生參加本次比賽,在跳繩比賽中，以宿舍為單位參賽，限時三分鐘，每個宿舍派出四人進行跳繩比賽，按照比賽規(guī)則在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽，在踢毽子比賽中，每個參賽宿舍派出四名選手進行踢毽子比賽，限時三分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)取參賽選手連續(xù)踢毽子數(shù)最多的一次作為該選手的最終成績。在比賽的進行中，天氣變化，突降大雪，但是各參賽選手仍激情高漲，在下雪的天氣中，仍堅強地繼續(xù)完成比賽，他們的行動再次闡釋了本次公寓文化節(jié)的目的和意義。
4、12月3日“趣味競技比賽”活動順利閉幕，“趣味競技比賽”所開展的各項活動，增強了大學生公寓育人氛圍，進一步拓展、豐富了大學生公寓文化的內(nèi)涵，繁榮了大學生公寓文化生活，促進了大學生綜合素質(zhì)的全面提高?！肮⑽幕?jié)”的成功開展也給公寓文化建設(shè)帶來了一個全新的開始。“美化公寓，優(yōu)化環(huán)境，強化育人，促進文明”的公寓文化理念將深入到全校每位同學的心中。它將伴隨每一位同學一起創(chuàng)建更加文明、美麗、團結(jié)、和諧的公寓家園。
七、經(jīng)驗與體會
公寓文化節(jié)趣味競技比賽讓我們在這枯燥又乏味的大學生生活中增添了一份色彩，濃厚了公寓文化氛圍，同學們在校要以公寓為家，以學校為家，為建設(shè)和諧校園、奉獻和諧社會、創(chuàng)造和諧人生做出應(yīng)有的努力。
八、活動的不足與今后打算
此次活動整體還算不錯，可是還是存在著一些問題，比如在寫策劃時有些細節(jié)問題沒有考慮到，在遇到突發(fā)狀況時，解決的不是很好。經(jīng)過我們的努力，活動舉行的很成功?；顒咏Y(jié)束后，老師和我們學生干部對本次活動進行分析，使得一些問題得到解決，為以后舉辦此類活動積累了經(jīng)驗。今后，我們要多舉行此類的活動，提高同學們的積極性，做好宣傳方面的問題，盡量做到完美。讓同學放心，大家寬心，只要我們抱有認真負責，積極向上的態(tài)度，以后的活動將會舉辦的更成功。
文化節(jié)活動總結(jié) 篇7
為配合學管部創(chuàng)建“文明宿舍”活動，理學院團委、學生會于20xx年11月—12月舉行了理學院首屆宿舍文化節(jié)。此次文化節(jié)由學生會宿舍管理部負責具體實施，在團委、學生會的指導與宿管中心的大力支持下，文化節(jié)順利舉辦成功。
本次文化節(jié)共舉行了3項活動，它們分別是大賽、征文比賽、優(yōu)秀宿舍比賽。其中星級宿舍大賽是在宿舍裝飾大賽的基礎(chǔ)之上發(fā)展起來的，是內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學早有的宿舍文化活動。此次文化節(jié)而在各項活動中，也以星級宿舍大賽取得的成果最大。在文化節(jié)舉辦時期，恰逢校園文明活動月階段，需要予以配合的學校各部門的工作相當繁忙，特別是宿管中心。由此我們特別感謝宿舍管理后勤部門對我工作的支持。
一、星級宿舍大賽
星級宿舍大賽無疑是文化節(jié)的重頭戲，無論是準備策劃還是具體實施，大家都投入了最大的熱情。此次星級宿舍大賽是；理學院成立之后的第一次星級宿舍大賽，。面對種種難關(guān)，我們制定了詳細的工作計劃，采取各項措施保障星級宿舍大賽的順利進行。在學校文化節(jié)的通知發(fā)到
各個院系的時候，我們推薦了一批檢查員。隨后，他們隨我們一起參加了宿舍的初評工作。檢查員在工作中認真負責，出色的完成了初評工作，為后面工作的展開做出很大了貢獻。初評結(jié)束后，我們在第一時間內(nèi)對評選結(jié)果進行了統(tǒng)計，確定了進入復(fù)評的宿舍。在復(fù)評階段，有宣傳部部長對各宿舍進行了拍照，考察了每一個通過初評的宿舍，以保證評選的公平與公正。
在星級宿舍大賽中，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀宿舍和個人，6號樓的一個宿舍，一月如一日，宿舍始終整潔如一。還有7號樓一個宿舍，他們自己動手，用紙剪成漂亮的象棋棋盤……這一切都讓這些參與宿舍管理檢查的評委們感到由衷的欣慰。
二、征文
征文，它以“我愛我家”為主題，借此來體現(xiàn)了廣大同學對學校的熱愛之情，激發(fā)大家對美的追求。比賽得到了同學的響應(yīng)，共收到征文作品近十幾篇。
三、優(yōu)秀宿舍評比
在優(yōu)秀宿舍評比大賽中，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀宿舍，6號樓的一個宿舍，一月如一日，宿舍始終整潔如一。還有8號樓的一個宿舍雖然他們已經(jīng)步入了大二，可他們的宿舍還打掃的那么整潔，玻璃那么潔凈。
作為理學院首屆大學生宿舍文化節(jié)，本次文化節(jié)遇到了許許多多的困難。在克服種種困難完成這次文化節(jié)的同時，我們?nèi)〉昧撕軐氋F的經(jīng)驗，同時也得到了一些教訓。為了以后開展工作的順利，現(xiàn)將一些缺憾總結(jié)如下，以供參考：
1、準備不足。
本次文化節(jié)的籌備應(yīng)當說在時間上比較充裕，但因為缺乏相關(guān)的資料，致使整個籌備工作無法做到盡善盡美，而留下了許多缺漏，在活動進行過程中不得不來補這些漏洞，從而延誤了整個活動的開展。
2、對學生的發(fā)動不夠。
除了星級宿舍大賽之外，其他的各項活動都存在著這樣的遺憾，大家的積極性并不是很高，這與我們的對內(nèi)宣傳不夠有很大的關(guān)系，人始終是最重要的因素，對內(nèi)宣傳的加強是必不可少的。
3、對外宣傳沒有做好。
因為對宣傳沒有足夠的重視，致使此次文化節(jié)的對內(nèi)對外的宣傳都做得不好，特別是對外宣傳基本上是個空白；這不能不說是一件憾事。
4、組織者精力有限，使原本很好的創(chuàng)意無法實現(xiàn)。
作為一次文化節(jié)，它需要牽扯很多的精力，而整個文化節(jié)的策劃者只有兩個人，因此很多的創(chuàng)意只能停留在口頭上。下一屆的文化節(jié)一定要杜絕這種現(xiàn)象。
理學院宿舍文化節(jié)的帷幕已經(jīng)落下，但它所帶給我們的一切還只是開始。作為理學院歷史上第一次宿舍文化節(jié)，它開創(chuàng)了我院宿舍管理工作的一個新紀元；在宿舍文化節(jié)中涌現(xiàn)出了一大批先進宿舍和個人；盡管在文化節(jié)舉行過程中，出現(xiàn)了許許多多的問題，但在總結(jié)經(jīng)驗的時候，我們?nèi)匀豢梢哉f，我們組織了一次成功的文化節(jié)。我們?yōu)橐院蟮乃薰芄ぷ鏖_創(chuàng)了一個良好的環(huán)境。
文化節(jié)活動總結(jié) 篇8
為進一步引導廣大學生養(yǎng)成良好的文明習慣，引領(lǐng)廣大學生自覺踐行“務(wù)實、守信、崇學、向善”的當代浙江人共同價值觀，切實發(fā)揮文明寢室創(chuàng)建活動教育大學生、服務(wù)大學生的積極作用，校黨委學工部（學生處）、團委決定深入開展“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動。
一、活動內(nèi)容
（一）“愛我家”宣傳教育活動
1、在學校評選表彰校級文明寢室的基礎(chǔ)上，擇優(yōu)推選部分寢室為省級文明寢室（24個），報省級有關(guān)部門表彰。
2、發(fā)出“建設(shè)文明寢室，做一個精神富有的人”的倡議；發(fā)起“文明寢室話題板”活動，組織開展“我的夢想寢室”、“我的好室友”等話題討論。
（二）“筑我家”創(chuàng)建實踐活動
1、互助共建，推進青年教師、團干部結(jié)對寢室活動。
2、互觀互學，組織開展校內(nèi)外寢室互訪、參觀學習等經(jīng)驗交流活動。
（三）“秀我家”成果展示活動
在各級各類網(wǎng)站、微博等開設(shè)專欄，通過視頻、漫畫、攝影作品等形式展示“文明寢室”創(chuàng)建成果。
二、具體要求
1、舉辦一次“我的寢室我的家”文明寢室創(chuàng)建活動動員大會，總結(jié)上一年度創(chuàng)建工作，表彰一批文明寢室，評為校級文明寢室的可參評省級文明寢室，省級文明寢室推薦材料。組委會在確定報送前將實地走訪省級文明推薦寢室。
2、依托報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體，對文明寢室倡議書進行積極宣傳。同時，積極參與“文明寢室話題板”活動。
3、開展青年教師、團干部結(jié)對寢室活動，結(jié)合自身實際情況，建立健全寢室導師制度。每位教師或團干部聯(lián)系若干學生寢室，每月開展一次與學生面對面交流活動，走進學生寢室，做同學們生活上的引路人，寢室家庭中的家長。
4、開展新老寢室結(jié)對、互訪活動，傳幫接力，將文明寢室文化帶給新生寢室。
5、結(jié)合漫畫創(chuàng)作、攝影作品等多種形式，對寢室內(nèi)的感人故事、感人室友、文明習慣等進行積極宣傳展示，并及時上報活動組委會。
三、活動保障
1、加強組織領(lǐng)導。各學院要充分認識活動的重要意義，切實加強組織領(lǐng)導，制定切實可行的實施方案，精心組織，確?；顒禹樌_展。
2、加強工作宣傳。各學院要進一步加大宣傳力度，充分利用傳統(tǒng)媒體及新媒體手段，廣泛宣傳活動的意義和內(nèi)容，加大“網(wǎng)上+網(wǎng)下”互動，進一步增強工作影響力和覆蓋面，積極宣傳工作中涌現(xiàn)出的各類典型、先進做法。
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