讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃合集11篇

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讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇1
    活動(dòng)目的
    通過(guò)讀書會(huì)的活動(dòng)形式,培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的企業(yè)文化氛圍。促使員工在閱讀中進(jìn)一步完善充實(shí)自己,同時(shí)總結(jié)前期工作中的一些失誤和不足。引導(dǎo)全體員工形成正確的思想觀、價(jià)值觀,形成良好的工作習(xí)慣和正確的精神面貌,提高員工團(tuán)隊(duì)作風(fēng)建設(shè),形成企業(yè)主人翁意識(shí),從而提升全體員工對(duì)公司的認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感,共建企業(yè)精神家園,進(jìn)而共同攜手創(chuàng)建企業(yè)更好的明天!
    活動(dòng)主題
    “求知探索、交流共享、成長(zhǎng)提升”在閱讀的過(guò)程中,對(duì)話自己、對(duì)話作者、對(duì)話他人,在思考中進(jìn)步,在堅(jiān)持中沉淀,一步步見(jiàn)證蛻變的自己,一點(diǎn)點(diǎn)感悟閱讀的智慧,一起攜手打造文化“XX”。
    活動(dòng)方案
    【方案一】
    自選書籍、定期公開(kāi)分享閱讀成果:
    員工自己選擇書籍,每月(每?jī)芍埽┑腦天下午,在X室進(jìn)行集中分享。每位員工閱讀完畢后將自己的心得感悟以PPT的形式直觀展現(xiàn),配以員工聲情并茂的演講,帶領(lǐng)其他員工快速學(xué)習(xí)書中精華。每次展示結(jié)束后,由大家投票選出本次展示作品中最想讀的書籍以及最佳分享者,可給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。
    【方案二】
    投稿
    指定必讀書目,員工定期就所指定的書目進(jìn)行投稿,形式內(nèi)容不限,可以是包括生活感悟、工作體會(huì)等等,由專門小組選出經(jīng)典稿件在公司期刊上刊登或以其他形式共享給全體員工。
    【方案三】
    小組協(xié)作
    按照部門及人數(shù)進(jìn)行分組,小組成員之間通過(guò)共同觀看視頻或者共同閱讀某書籍的方式,定期探討、交流,隨后可延伸進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)等思想交流活動(dòng),以此總結(jié)反思近期的生活和工作情況。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇2
    作為一名音樂(lè)教師,在一定意義說(shuō),讀書就意味著教育。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間,而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的.讀書興趣與水平的影響。因此,教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個(gè)教育的前提,把讀書的活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:
    一、指導(dǎo)思想:
    通過(guò)讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過(guò)閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!
    二、讀書目標(biāo):
    1、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象,通過(guò)閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,進(jìn)一步提升教師的理念,開(kāi)闊教師的視野,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
    2、通過(guò)閱讀學(xué)習(xí),豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
    三、主要措施:
    1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。
    2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。
    3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽(tīng)課、等機(jī)會(huì),努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。
    四、讀書安排:
    要把經(jīng)典閱讀把每月必讀聯(lián)系起來(lái):
    讀書,能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂(lè)。讀書,可以改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇3
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生喜歡讀書,使書成為他們的朋友。
    2、要引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞。
    3、爭(zhēng)取借這次活動(dòng),在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    二、活動(dòng)形式:
    采取小隊(duì)交流的形式展示讀書成果。
    三、活動(dòng)地點(diǎn):
    六(1)教室
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    布置學(xué)生閱讀課外書,寫讀書摘記。準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦,排練課本劇、歌舞,讀書故事等,學(xué)生準(zhǔn)備一本推薦用的書籍。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、談話導(dǎo)入
    在學(xué)校開(kāi)展讀書節(jié)期間,我們班也開(kāi)展了“營(yíng)造書香班級(jí),享受讀書快樂(lè)”的活動(dòng),為了讓隊(duì)員們養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的樂(lè)趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落,所有我們中隊(duì)決定開(kāi)展了這次“我讀書,我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)。
    二、三級(jí)報(bào)告:
    1、各小隊(duì)報(bào)數(shù)。報(bào)數(shù)完畢后稍息。
    2、中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)數(shù),并請(qǐng)求對(duì)會(huì)開(kāi)始。
    3、輔導(dǎo)員允許開(kāi)會(huì)并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。
    4、出旗、敬禮、唱隊(duì)歌。
    三、詩(shī)歌朗誦
    甲:如果有人問(wèn):“伴隨你成長(zhǎng)的是什么?”
    乙:也許有人會(huì)說(shuō)是美味的零食,也許有人說(shuō)是刺激的游戲,也許還有人說(shuō)是動(dòng)畫片和電視劇。
    甲:自從學(xué)校就開(kāi)展了“營(yíng)造書香校園,享受讀書快樂(lè)”的活動(dòng),讓我深深體會(huì)到伴隨我們一路成長(zhǎng)的是知識(shí)的源泉——書籍!
    合:六(1)班“我讀書我快樂(lè)”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    甲:求知進(jìn)取拼搏,這兒是我們學(xué)習(xí)的地方。
    乙:探索上進(jìn)成功,這兒是我們成長(zhǎng)的地方。
    甲:這兒把我們育成新世紀(jì)的主人。
    乙:這兒把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。
    甲:騰飛從這兒開(kāi)始,我們飛向理想和輝煌。請(qǐng)聽(tīng)xx小隊(duì)帶來(lái)的《我驕傲,我是中國(guó)人》。
    乙:xx小隊(duì)也不甘示弱,瞧他們也準(zhǔn)備向我們展示他們的古詩(shī)文朗誦。
    甲:閱讀讓我們感受了語(yǔ)言的魅力,閱讀讓我們收獲了知識(shí)!
    乙:勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友。
    甲:奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友。
    乙:剛強(qiáng)的礦石愛(ài)跟烈火交朋友。
    甲:有為的孩子愛(ài)跟好書交朋友。
    四、感悟名人讀書讀書故事
    乙:古今中外有學(xué)問(wèn)有成就的人都喜歡讀書,他們從書中得到了教益、獲取了知識(shí),對(duì)人類做出了貢獻(xiàn)。下面請(qǐng)聽(tīng)xx小隊(duì)的“名人讀書”的小故事。
    甲:聽(tīng)了這古今名人的讀書故事隊(duì)員們心有何感想?請(qǐng)小隊(duì)之間相互交流下。
    乙:請(qǐng)各小組代表談?wù)勀銈兊母邢?BR>    甲:好書是人類進(jìn)步的階梯,希望我們的隊(duì)員都能喜歡上讀書,在讀書中收獲,在讀書中成長(zhǎng)。
    乙:世界幾千年的文明史為我們提供了浩如煙海的書籍。這學(xué)期,我們每位同學(xué)都學(xué)習(xí)了一些古文吧?
    甲:是啊,不僅學(xué)了了,我們xx小隊(duì)還把它編成一部非常好看的課本劇呢。
    五、學(xué)以致用
    乙:(1)是啊,下面就請(qǐng)欣賞課本劇《兩小兒辯日》。
    甲:原來(lái)課本劇還蘊(yùn)藏著這么深刻的道理!
    乙:這些古文,語(yǔ)言精煉,還能引導(dǎo)人們追求真、善、美!看來(lái)我真得好好學(xué)習(xí)古文了!
    甲:是啊,好的書籍真是我們生活中不可缺少的朋友?。?BR>    乙:但是讀書有益,并不等于讀什么書都有益。
    甲:那些不健康的書籍、報(bào)刊,就像毒藥一樣,能危害人們的身心健康。
    乙:那么,我們?cè)陂喿x課外書籍時(shí),應(yīng)該選擇既有價(jià)值又適合自己需要的書。
    甲:那就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)隊(duì)員們的介紹吧。
    (2)(隊(duì)員代表介紹優(yōu)秀圖書)
    乙:一本好書,就像一艘船,帶領(lǐng)人們駛向廣闊的海洋。
    甲:因?yàn)闀?,我們可以上知天文,下曉地理?BR>    乙:因?yàn)闀?,我們可以與古人對(duì)話,與未來(lái)握手。
    甲:我們快樂(lè)地閱讀,在讀中獲取知識(shí),吸收營(yíng)養(yǎng)。
    乙:我們快樂(lè)地閱讀,在讀中幸福成長(zhǎng)。
    甲:下面我們進(jìn)行
    六、體會(huì)讀書樂(lè)趣
    (一、知識(shí)競(jìng)賽)
    1、我國(guó)的四大民間傳說(shuō)是
    2、在我國(guó)唐代詩(shī)人中被稱作詩(shī)魔和詩(shī)圣的是
    3、“四書五經(jīng)”中的“四書”是指
    4、《山川之美》的作者是誰(shuí)?(陶景弘)
    5、“五岳”指的是哪五座山?(東岳泰山,西岳華山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山)
    6、《丑小鴨》這個(gè)童話故事是誰(shuí)寫的?(安徒生)
    7、人們常用哪位詩(shī)人哪句詩(shī)來(lái)表達(dá)過(guò)年過(guò)節(jié)思鄉(xiāng)思親之情?
    8、請(qǐng)問(wèn),“三國(guó)”指的是哪三國(guó)?(魏、蜀、吳)
    甲:隊(duì)員們真聰明,你們從書本里獲得了這么多知識(shí),一個(gè)個(gè)都成了小博士??磥?lái)隊(duì)員們?cè)谶@次的讀書節(jié)中收獲還真不??!
    乙:可不是嗎?現(xiàn)在的校園的每天都會(huì)看到隊(duì)員們讀書的身影,聽(tīng)到隊(duì)員們朗朗的讀書聲!請(qǐng)欣賞歌伴舞
    (二、《校園的'早晨》)
    甲:讓這朗朗讀書聲天天回蕩在我們的校園吧!
    乙:為了豐富我們的“圖書角”,為了讓隊(duì)員們能讀到更多的好書。
    甲:大家拿來(lái)了自己喜愛(ài)的好書,準(zhǔn)備獻(xiàn)給中隊(duì)。
    乙:那獻(xiàn)書活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。(播放《歡迎曲》)
    甲:隊(duì)員們,多讀一些好書吧!這樣可以開(kāi)闊你的視野。
    乙:多讀好書吧,這樣可以啟發(fā)你豐富的想象力和潛在的創(chuàng)造力。
    甲:我們是祖國(guó)最美的花朵,我們是祖國(guó)永遠(yuǎn)的春色。
    乙:我們是祖國(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái)讓我們多讀好書,多看好報(bào),吸取智慧的力量。
    合:六一班“我讀書,我快樂(lè)””的主題隊(duì)會(huì)就要結(jié)束了,現(xiàn)在有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師為我們講話。
    七、中隊(duì)活動(dòng)結(jié)束儀式
    1、全體起立,呼號(hào):準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗(時(shí)刻準(zhǔn)備著)
    2、退旗,敬禮
    3、主持宣布活動(dòng)結(jié)束。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇4
    一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的
    本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享學(xué)習(xí)的平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)體會(huì)
    在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到:
    (1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
    (3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。
    (4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;
    開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛(ài)崗敬業(yè)的`精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
    三、存在問(wèn)題
    盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足:
    (一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;
    (二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;
    (三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
    四、努力方向
    認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??傊?,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
    工會(huì)主席高度重視讀書活動(dòng),提出:女職工讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,為進(jìn)一步提高水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動(dòng)室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購(gòu)進(jìn)十萬(wàn)元的圖書,受到了廣大職工的高度評(píng)價(jià)。
    同時(shí),公司工會(huì)還結(jié)合國(guó)網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排,做到計(jì)劃明確,實(shí)施保障有力,確保了女職工讀書活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效。
    整個(gè)活動(dòng)共三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動(dòng)。在讀書階段,公司工會(huì)人員不定期的組織女職工進(jìn)行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)、方法,以及對(duì)工會(huì)開(kāi)展女職工讀書活動(dòng)的這種組織形式、活動(dòng)方式的意見(jiàn)、建議及自身需求等,并將自己讀過(guò)的好圖書(書名目錄)推薦至工會(huì),截止到目前,工會(huì)共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。
    xx年是國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng),在女職工中營(yíng)造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動(dòng)廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵(lì)廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動(dòng)共評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?5篇,其中一等獎(jiǎng)一篇,二等獎(jiǎng)二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇5
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)這條主線,以提高單位干部職工文化素質(zhì)為目標(biāo),大力開(kāi)展單位讀書活動(dòng),積極營(yíng)造好讀書、讀好書、讀書好的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)單位干部職工的綜合素質(zhì)和服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力,引導(dǎo)單位干部職工崇尚知識(shí)、尊重科學(xué)、提升素質(zhì)、提振精神,推動(dòng)“人文遵義”建設(shè),為遵義實(shí)現(xiàn)“追趕超越、兩個(gè)率先”提供精神動(dòng)力和智力支持。
    二、活動(dòng)主題及目標(biāo)
    (一)主題
    增強(qiáng)素質(zhì)、爭(zhēng)作表率
    (二)目標(biāo)
    通過(guò)打造“書香單位”,構(gòu)建讀書學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),整合讀書學(xué)習(xí)資源,創(chuàng)新讀書學(xué)習(xí)載體,建設(shè)讀書學(xué)習(xí)陣地,完善讀書學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制,在單位黨員干部中普遍樹(shù)立持續(xù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念,在單位形成濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。
    三、活動(dòng)載體
    1.發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組和黨支部示范帶動(dòng)作用。要充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組、黨支部在打造“書香單位”、提升素質(zhì)能力中的示范帶動(dòng)作用。要科學(xué)制定中心學(xué)習(xí)組、黨支部學(xué)習(xí)年度計(jì)劃,做到“四落實(shí)”(時(shí)間、內(nèi)容、人員、效果),不斷改進(jìn)和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭愛(ài)讀書、讀好書、善讀書,成為讀書學(xué)習(xí)的表率,并通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)書、薦書等活動(dòng),倡導(dǎo)讀書、輔導(dǎo)讀書、引導(dǎo)讀書。
    2.結(jié)合實(shí)際組織開(kāi)展“六個(gè)一”系列活動(dòng),推動(dòng)讀書活動(dòng)常態(tài)化。按照市委統(tǒng)一安排,每年4月和7月為遵義“讀書月”,要開(kāi)展好“六個(gè)一”系列活動(dòng),即:每年舉辦一次演講活動(dòng)、一次征文活動(dòng)、舉辦一場(chǎng)書展、打造一批學(xué)習(xí)陣地、推薦一批優(yōu)秀圖書、打造一批知名講堂。為積極響應(yīng)市委“讀書月”活動(dòng),我局要結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好“六個(gè)一”系列活動(dòng),積極鼓勵(lì)干部職工參與市直單位演講、征文和書畫展活動(dòng),為干部職工推薦并購(gòu)買一批優(yōu)秀圖書,繼續(xù)組織開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)。
    3.堅(jiān)持開(kāi)展好“多彩黨課”活動(dòng)。要結(jié)合單位實(shí)際開(kāi)展好“多彩黨課”活動(dòng);以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展相應(yīng)主題的讀書活動(dòng);根據(jù)單位特點(diǎn),開(kāi)展讀書講座、交流心得、評(píng)書薦書等有特色的讀書活動(dòng),推廣開(kāi)展好“321讀書講壇”(即每名干部每年“精讀三本好書、撰寫兩篇讀書心得、作一次交流發(fā)言”)。
    4.推廣新型讀書方式。要把握數(shù)字化時(shí)代新特點(diǎn),在干部職工中推廣網(wǎng)上閱讀、手機(jī)閱讀、電視閱讀、電子書閱讀等多種載體的閱讀方式。每年為干部職工推薦閱讀“菜單”或購(gòu)買1-3本書籍,干部職工全年閱讀量不少于60萬(wàn)字(或3本書)。
    四、基本要求
    1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立市移民局“書香單位”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,局黨組書記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各科(室)負(fù)責(zé)同志任成員,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門積極配合,齊抓共管的工作機(jī)制。
    2.強(qiáng)化保障措施。全局干部職工要按照本局“書香單位”活動(dòng)實(shí)施方案要求,結(jié)合工作崗位需要和個(gè)人發(fā)展需求,作出個(gè)人讀書安排,使讀書活動(dòng)有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地開(kāi)展。要加大經(jīng)費(fèi)投入,結(jié)合推薦書目,為干部職工購(gòu)買適用書籍。
    3.抓好輿論宣傳。要利用板報(bào)專欄、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等載體,加大對(duì)讀書學(xué)習(xí)的宣傳力度,宣傳單位干部職工讀書學(xué)習(xí)的成果,營(yíng)造愛(ài)讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。
    4.注重學(xué)用結(jié)合。要把讀書學(xué)習(xí)與“四型”單位建設(shè)、單位業(yè)務(wù)、單位文化建設(shè)、精神文明創(chuàng)建等工作緊密結(jié)合起來(lái),相互促進(jìn),共同提高,通過(guò)打造書香單位,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新水平。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇6
    為貫徹落實(shí)省、市育人工作座談會(huì)精神以及加強(qiáng)中小學(xué)德育工作有關(guān)意見(jiàn),根據(jù)《XX市中小學(xué)“美好成長(zhǎng)”計(jì)劃實(shí)施方案(20xx-20xx)》,XX市教育局將聯(lián)合XX市新華書店有限公司等單位繼續(xù)組織開(kāi)展XX市“品味書香、誦讀經(jīng)典”中小學(xué)生讀書征文活動(dòng),深化推進(jìn)中華經(jīng)典誦讀,積極營(yíng)造學(xué)經(jīng)典、誦經(jīng)典、愛(ài)經(jīng)典良好氛圍,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。20xx年為第十四屆,具體安排如下:
    1、活動(dòng)主題
    “品味書香、誦讀經(jīng)典”
    2、參加對(duì)象、時(shí)間
    XX區(qū)中小學(xué)在校學(xué)生(以20xx年9月所在學(xué)校班級(jí)為準(zhǔn),其中小學(xué)限四至六年級(jí)學(xué)生參加)。
    時(shí)間:20xx年6月至9月
    3、相關(guān)要求
    ⒈征文范圍
    征文活動(dòng)組委會(huì)在征求專家、教師的意見(jiàn)后,確定100種圖書的推薦書目,并同步在XX教育網(wǎng)、XX教育發(fā)布、XX市新華書店微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)公布。書目單購(gòu)書享受85折優(yōu)惠。參賽學(xué)生選擇一本推薦圖書閱讀并撰寫讀后感,超出推薦書目范圍的'征文不參加X(jué)X市級(jí)評(píng)比。
    ⒉征文要求
    征文題目可自擬,體裁不限。文章字?jǐn)?shù)要求小學(xué)生不少于500字,初中生不少于700字,高中生不少于1000字。征文需注明所屬區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、學(xué)生姓名。
    ⒊征文活動(dòng)組織和征文報(bào)送
    各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)和市教育局直屬學(xué)校推薦報(bào)送的優(yōu)秀征文,附推薦表和讀書活動(dòng)開(kāi)展情況匯總表,于10月15日前以電子版形式發(fā)送到XX市新華書店有限公司
    4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    各地各校推薦報(bào)送的學(xué)生征文分小學(xué)組、初中組和高中組評(píng)選,按征文質(zhì)量評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干個(gè)。
    根據(jù)各地各校組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參與讀書活動(dòng)情況,包括所屬學(xué)校參與面和學(xué)生征文數(shù)量等,評(píng)出組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。其中,各區(qū)、縣(市)教育局(社發(fā)局)參評(píng)組織獎(jiǎng),參與活動(dòng)的所轄學(xué)校占比不少于80%;直屬學(xué)校參評(píng)組織獎(jiǎng),初評(píng)的學(xué)生征文數(shù)量不少于學(xué)生總數(shù)的60%。所有獲獎(jiǎng)?wù)哂蒟X市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇7
    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。我校按照中心校的活動(dòng)精神,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的
    引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    組員:xx
    三、活動(dòng)要求
    (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。
    召開(kāi)全體成員會(huì)議,學(xué)習(xí)中心校關(guān)于讀書活動(dòng)的文件精神,分級(jí)段開(kāi)展討論,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,制訂本年級(jí)段的讀書活動(dòng)方案。
    (二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書活動(dòng)。
    依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。
    1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
    2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展英文名句誦讀活動(dòng)。
    3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。
    4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
    5、召開(kāi)一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
    6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
    7、開(kāi)展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    8、每學(xué)期將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇8
    一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的
    本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享學(xué)習(xí)的平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)體會(huì)
    在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到:
    (1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
    (3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。
    (4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
    三、存在問(wèn)題
    盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足:(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
    四、努力方向
    認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??傊?,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
    工會(huì)主席高度重視讀書活動(dòng),提出:女職工讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,為進(jìn)一步提高水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動(dòng)室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購(gòu)進(jìn)十萬(wàn)元的圖書,受到了廣大職工的高度評(píng)價(jià)。
    同時(shí),公司工會(huì)還結(jié)合國(guó)網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排,做到計(jì)劃明確,實(shí)施保障有力,確保了女職工讀書活動(dòng)開(kāi)展的'生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效。
    整個(gè)活動(dòng)共三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動(dòng)。在讀書階段,公司工會(huì)人員不定期的組織女職工進(jìn)行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)、方法,以及對(duì)工會(huì)開(kāi)展女職工讀書活動(dòng)的這種組織形式、活動(dòng)方式的意見(jiàn)、建議及自身需求等,并將自己讀過(guò)的好圖書(書名目錄)推薦至工會(huì),截止到目前,工會(huì)共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。
    xx年是國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng),在女職工中營(yíng)造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動(dòng)廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵(lì)廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動(dòng)共評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?5篇,其中一等獎(jiǎng)一篇,二等獎(jiǎng)二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇9
    蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的:
    引導(dǎo)廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書熱潮。通過(guò)讀書活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍,熱愛(ài)讀書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
    二、活動(dòng)要求
    (一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展讀書活動(dòng)。
    (二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書活動(dòng)。
    依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。
    1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。
    2、做好閱讀書目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。
    3、各班設(shè)立圖書角,把每次流動(dòng)的圖書做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書借閱制度。
    4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。
    5、召開(kāi)一次讀書動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書的益處激發(fā)學(xué)生想讀書的欲望。
    6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。
    7、開(kāi)展形式多樣的讀書交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的'心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。
    8、將本班讀書活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇10
    一、讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)目的
    本著“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”的宗旨進(jìn)行,努力形成一種工作學(xué)習(xí)一體化的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹(shù)立一種勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念,構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放共享學(xué)習(xí)的平臺(tái),使全體員工在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,提升理論、實(shí)踐水平,將讀書所得知識(shí)運(yùn)用到工作中,愛(ài)崗敬業(yè),盡職盡責(zé),把平凡的工作做到極致;特開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
    二、活動(dòng)體會(huì)
    在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,深深體會(huì)到:
    (1)思想認(rèn)識(shí)到位,才能搞好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),思想是行為的先導(dǎo),沒(méi)有正確的思想認(rèn)識(shí),行為難以到位。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)重視,給活動(dòng)的開(kāi)展提供有力的保障。
    (3)把握創(chuàng)新,使活動(dòng)不斷引向深入。
    (4)突出重點(diǎn),才能達(dá)到活動(dòng)的最終目的;開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)·與企業(yè)共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的最終目的,是提高員工的學(xué)習(xí)意思,愛(ài)崗敬業(yè)的精神。本次活動(dòng)中員工積極參與,形式多樣,讀書分享等節(jié)目精彩新穎,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,達(dá)到了使讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)意識(shí)深入人心的目的。
    三、存在問(wèn)題
    盡管“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)展的卓有成效,但還存在一定的問(wèn)題與不足:(一)員工參與活動(dòng)的積極性還有待于進(jìn)一步提高;(二)活動(dòng)的準(zhǔn)備和實(shí)施有待加強(qiáng),工作不夠深入細(xì)致;(三)是內(nèi)容和形式較為單調(diào),在以后的活動(dòng)中采取多形式、多樣化。
    四、努力方向
    認(rèn)真總結(jié)開(kāi)展“立足本崗、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)與公司共成長(zhǎng)”讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),本著因地制宜的原則,努力搞好下次的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)??傊?,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,收到了良好的效果,使讀書學(xué)習(xí)意識(shí)深入人心,全體員工要不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱時(shí)進(jìn)適應(yīng)公司未來(lái)的發(fā)展需求。
    工會(huì)主席高度重視讀書活動(dòng),提出:女職工讀書活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,為進(jìn)一步提高水平,擴(kuò)大效應(yīng),在活動(dòng)室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的.圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購(gòu)進(jìn)十萬(wàn)元的圖書,受到了廣大職工的高度評(píng)價(jià)。
    同時(shí),公司工會(huì)還結(jié)合國(guó)網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對(duì)讀書活動(dòng)進(jìn)行了科學(xué)、全面、細(xì)致的安排,做到計(jì)劃明確,實(shí)施保障有力,確保了女職工讀書活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑、扎實(shí)有效。
    整個(gè)活動(dòng)共三個(gè)階段,即準(zhǔn)備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準(zhǔn)備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動(dòng)。在讀書階段,公司工會(huì)人員不定期的組織女職工進(jìn)行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)、方法,以及對(duì)工會(huì)開(kāi)展女職工讀書活動(dòng)的這種組織形式、活動(dòng)方式的意見(jiàn)、建議及自身需求等,并將自己讀過(guò)的好圖書(書名目錄)推薦至工會(huì),截止到目前,工會(huì)共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。
    xx年是國(guó)家電網(wǎng)公司實(shí)施“十一五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開(kāi)展讀書活動(dòng),在女職工中營(yíng)造了讀書學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動(dòng)廣大女職工加強(qiáng)修養(yǎng)、努力學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí)要進(jìn)一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵(lì)廣大女職工為建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動(dòng)共評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)魑?5篇,其中一等獎(jiǎng)一篇,二等獎(jiǎng)二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    讀書會(huì)公司活動(dòng)策劃 篇11
    一、讀書指導(dǎo)思想:
    用心參與學(xué)校的讀書活動(dòng),將讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。
    二、讀書目標(biāo):
    1、讓自己成為更富內(nèi)涵的老師、透過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實(shí)踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。
    2、在讀書中提高自己的思想境界。通過(guò)品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長(zhǎng),使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。
    三、讀書資料:
    1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》《給教師的100條新推薦》《陶行知教育名篇》
    2、推薦閱讀(一本書):《蘇霍姆林斯基給教師的100條推薦》
    3、一般閱讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)》
    四、我的讀書措施:
    1、根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)規(guī)劃和教研組的計(jì)劃制定個(gè)人切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。
    2、充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會(huì)。
    3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行反思。
    4、主動(dòng)與同事交流,討論讀書體會(huì)心得。利用群眾備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)的時(shí)間,用心和其他老師交流好書,感悟讀書心得。
    5、每學(xué)期末認(rèn)真撰寫一份讀書心得或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)制定的讀書計(jì)劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高理論及實(shí)踐潛力。作好讀書筆記,認(rèn)真完成一份讀書心得。通過(guò)讀書活動(dòng)逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。
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