學(xué)生們能夠享受到有趣生動的課堂氛圍，少不了老師提前備好教案和課件的精心準(zhǔn)備。相信老師們對于教案和課件的編寫都不會感到陌生。教案是教學(xué)過程的重要橋梁。編輯為大家精選了一篇標(biāo)題為“緬懷先烈班會教案”的文章，希望大家喜歡，誠邀閱讀，相信對你會有所裨益！
緬懷先烈班會教案(篇1)
一、活動的背景
又一個清明節(jié),又一個緬懷先烈的日子.我們班召開《緬懷革命先烈》主題班會,進(jìn)一步體會革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)并對先烈懷有無限崇敬
二、活動的目的
通過主題班會能使每位學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良的傳統(tǒng),認(rèn)識到我們今天學(xué)習(xí)生活的來之不易,更加勤奮學(xué)習(xí),勇敢地迎接困難和挑戰(zhàn)
三、活動的準(zhǔn)備
先安排好同學(xué),讓他們在空余時間里,準(zhǔn)備好個人或小組、集體的節(jié)目,并把節(jié)目報給班長.班長和幾位班干部一起商量并進(jìn)行挑選.在自習(xí)課和午休時間,抓緊排練,改正不足之處.
四、活動的過程
（一）、引入
[清明]
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂.
借問酒家何處有？
牧童遙指杏花村.
（二）、清明的來歷:
介子推的故事:談到清明節(jié),人們都會聯(lián)想到歷史人物介子推.據(jù)歷史記載,在兩千多年以前的春秋時代,介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦,后來,重耳回到晉國,做了國君,大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從,惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞,他帶了母親隱居綿山,不肯出來.
晉文公無計(jì)可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來.誰知這場大火卻把介子推母子燒死了.為了紀(jì)念介子推,晉文公下令,每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源.
寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一.現(xiàn)在,清明節(jié)取代了寒食節(jié),拜介子推的習(xí)俗,也變成清明掃墓的習(xí)俗
（三）、憶先烈:
四周松柏環(huán)抱,青翠欲滴,無論是嚴(yán)寒酷暑,還是春夏秋冬,都不會枯死,象征著烈士留芳千古,永垂不朽
革命先烈們?yōu)榱酥腥A民族解放、獨(dú)立和國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命；為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血；為人民的幸福英勇獻(xiàn)身；為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑.在和平建設(shè)時期,為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血.
由同學(xué)介紹董存瑞、五壯士、_等故事.戰(zhàn)斗中,他的耳朵不幸被震傷了……聽他講著,我仿佛來到了煙霧彌漫的戰(zhàn)場上,看到了革命先烈們在戰(zhàn)場上奮勇拼搏著,他們將生死置之度外,一心向著祖國人民.故事十分生動,讓我們感慨萬千.
詩歌朗誦《英雄贊歌》
演講:《緬懷先烈》
（四）感悟先烈的精神
1.不怕困難,堅(jiān)持到底的精神.
2.為了革命,拋頭顱、撒熱血的精神.
3.犧牲自己,造福后人的精神.
4.革命的樂觀主義精神.（集體默哀三分鐘）
（五）、聯(lián)系實(shí)際,談體會
我們的不足.
我們的目標(biāo).
我們的決心.
（六）、結(jié)束
.1.詩歌朗誦《英雄贊歌》
象燦爛的火把燃燒在眼前……
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹……
面對莊嚴(yán)的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶……
耳邊,仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙……
永遠(yuǎn)不會忘記
身先士卒,革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會忘記
力戰(zhàn)頑敵,一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前,戰(zhàn)斗不息……
是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽,革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮,多么激昂……
緬懷先烈班會教案(篇2)
一、活動目標(biāo)：
通過在班級里組織主題班會，教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容，感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時代內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
二、活動形式：
以班隊(duì)活動為載體，圍繞“緬懷革命先烈，弘揚(yáng)革命精神”的主題，結(jié)合各班的特色，通過演講故事、相聲、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言，歌曲等形式，理解民族精神的內(nèi)涵。
三、活動過程：
a： 敬愛的老師 b： 親愛的同學(xué)們 (齊) 你們好!
a：又是一年清明節(jié)，今天，我們?nèi)w師生，帶著濃濃的敬意在這里，緬懷新中國的英烈!
b：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。a：無限哀思無限情，清明時節(jié)祭英雄。
b： 為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
a： 歷史不會忘記他們， 新中國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
b： 六年二班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會 合： 現(xiàn)在開始!
1. a： 是誰，使天空變得晴朗高遠(yuǎn)?是誰，讓大地變得色彩斑斕?是你們，解放軍叔叔們!請欣賞詩朗誦——《清明節(jié)，我們走向綠色的山坡》。
2.《紅旗一角的故事》
b: 熱血，浸透了紅旗的一角;紅旗，像熱血一樣鮮紅。請欣賞詩朗誦——《紅旗一角的故事》
3.《感恩的心》
a:是誰，給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識的甘露?是老師;是誰，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!其實(shí)，我們應(yīng)該感激的人太多太多，讓我們都懷有一顆感恩的心，請欣賞手語舞蹈——《感恩的心》。
4.清明成語大串聯(lián)
b:新的一年新的開始，春天的腳步漸漸近了，清明的小雨帶來新一年的生機(jī)和活力，我們現(xiàn)在來個全班成語大比拼，看誰的成語積累最多。我先說一下規(guī)則：我們就用清、明、春、天四個字做比拼，成語中只要有其中任意一個字就算數(shù)，由-------開始計(jì)數(shù)以正號為基數(shù)看誰說得多，每個人只能說一個輪回，每兩個成語之間停頓不能超過五秒鐘，要連續(xù)說，每次停頓全班為他倒數(shù)五四三二一。請老師控制時間以十分鐘為限。好!現(xiàn)在開始!舉手!
5.《吃水不忘挖井人》
a: 中華人民共和國的締造者之一毛澤東同志，將自己的一生都獻(xiàn)給了中國人民的革命事業(yè)，他的心里總是裝著他最可愛的人民。下面請聽_的故事《吃水不忘挖井人》。
6.《烈士永存，豐碑永存》
b:憶往昔，訴不盡我們對烈士無限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬;英靈已逝，精神永存，請欣賞詩朗誦——《烈士永存，豐碑永存》，表演者：
a: 歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
b:今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
a;我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣，
b:我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣，
合：讓我們以實(shí)際行動告慰烈士忠魂!
合：六年二班班清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會到此結(jié)束!
緬懷先烈班會教案(篇3)
緬懷先烈主題班會
活動目標(biāo)：
１、知道清明節(jié)的來歷。
２、通過教育，使學(xué)生感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：詩歌、先烈事跡及革命烈士陵園的介紹。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，過兩天４月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會主題是：“緬懷革命先烈”。
二、主體：
１、清明節(jié)的來歷
說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事
原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？
3、祭掃烈士墓
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動程序是怎樣的？注意的禮儀事項(xiàng)有哪些？
３、革命烈士陵園介紹
師：我們身邊，革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。（介紹革命烈士陵園）
４、革命先烈事跡
師：烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡？
（１）、董存瑞
（２）、劉胡蘭
（３）、雷鋒
5、夏明翰的故事
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對國家．對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。下面，再讓我們聆聽一個關(guān)于夏明翰的故事。
6、詩歌朗誦《英雄贊歌》
7、你打算今后怎樣做？
三、總結(jié)：
師：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
緬懷先烈班會教案(篇4)
“緬懷先烈，傳承遺志”班會教案
活動目標(biāo)：
1、教育學(xué)生了解緬懷革命先烈的豐功偉績，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易。
2、培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷。
3、激發(fā)學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力，將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)?；顒舆^程：
一、談話導(dǎo)入：
同學(xué)們，今天的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格的學(xué)生。再過一周，4月4日就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)到了。你們知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定會想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、學(xué)習(xí)革命先烈事跡： 師：你知道哪些英雄先烈的事跡？ 黃繼光：
作為中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)場上，當(dāng)攻擊部隊(duì)受阻、傷亡較大時，已任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，消滅敵人的火力點(diǎn)。在戰(zhàn)友負(fù)傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為沖鋒部隊(duì)的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。董存瑞：
13歲時，曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕，被譽(yù)為“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在連隊(duì)突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進(jìn)中左腿負(fù)傷，頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭，他毫不猶豫地用左手托起炸藥包，緊緊貼住橋型碉堡，右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開辟了前進(jìn)的道路，年僅19歲。邱少云：
在抗美援朝戰(zhàn)場上，敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢，這時，他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標(biāo)，他嚴(yán)守潛伏紀(jì)律，忍受著烈火燒身的劇痛，堅(jiān)持不動，直至壯烈犧牲，保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后，同志們在邱少云潛伏的位置上，看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑。劉胡蘭：
10歲參加兒童團(tuán)，曾任文水縣云周西村婦救回秘書，第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日，年僅15歲的她，被國民黨逮捕，因?yàn)榫芙^投降，被鍘死在鍘刀之下，為中國人民的解放事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命，時年15歲。毛主席為她題詞：“生的偉大，死的光榮”。雷鋒：
和平時期的英雄模范，他有愛憎分明的階段立場，他有言行一致的工作作風(fēng)，他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，他有從不懈怠的學(xué)校精神。
三、感悟先烈的精神：
1、不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。
2、為了革命，拋頭顱、撒熱血的精神。
3、犧牲自己，造福后人的精神。
4、革命的樂觀主義精神。
四、傳承先烈遺志：
1、先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)，將祖國建設(shè)得更好是我們神圣的使命，現(xiàn)在請你聯(lián)系實(shí)際想一想自己可以怎么做？（從兩方面出發(fā)：①我們的不足；②我們的目標(biāo)、決心。）
2、明天是今天的歷史，今天是昨天的基石；明天是今天的展望，明天是今天的輝煌，向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢想！
五、總結(jié)：
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。請記住：學(xué)習(xí)是你的責(zé)任，不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣，而不是以興趣替代責(zé)任；要現(xiàn)在做你該做的事，再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們，無愧于我們偉大的祖國，無愧于我們的父母和老師。
緬懷先烈班會教案(篇5)
緬懷先烈主題班會
時間：3月31日下午第二節(jié)
地點(diǎn)：
二、一班教室
主持人：楊小英
中隊(duì)長(李思婕)：
二、一班中隊(duì)《緬懷先烈，感恩幸福生活》主題班會準(zhǔn)備開始
一、整隊(duì)報告人數(shù)。(中隊(duì)長下令：各小隊(duì)報告人數(shù))
小隊(duì)長向中隊(duì)長報告完畢之后，中隊(duì)長跑步至輔導(dǎo)員老師處，敬禮：報告輔導(dǎo)員老師，我中隊(duì)?wèi)?yīng)到36人，實(shí)到36人，全部出席，中隊(duì)會一切準(zhǔn)備就緒，報告完畢，輔導(dǎo)員還隊(duì)禮并回答：接受你的報告，預(yù)祝中隊(duì)活動成功。
二、宣布主題中隊(duì)會開始。主持人宣布：“黃草小學(xué)中隊(duì)會現(xiàn)在開始!”
三、全體起立、出旗、敬禮。
四、唱隊(duì)歌。緬懷先烈主題班會教案
五、主持人講話。(了解清明節(jié))
帶著春日暖暖的祝福，我們即將迎來我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)(4月5日)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。我們一起來了解了解 “清明節(jié)”吧!
六、宣布活動開始，進(jìn)行活動。
(一)請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩
清明節(jié)： 我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”?！爸矘湓炝郑^清明”的農(nóng)諺。
(二)教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
(三)感恩幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想
的種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體?是父母。
甲：是誰，給了我們知識的甘露?是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活?是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈!甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽。
乙：感謝我們的學(xué)校、老師。
甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng)，用實(shí)際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。
甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。
乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。
乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。
甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。
乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻。
乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
2、說說自己的想法，自己該怎么做?
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動來回報祖國，從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
七、輔導(dǎo)員(主持人)總結(jié)講話：
今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福!二年一班“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!
八、呼號。
九、退旗、敬禮。
十、黃草小學(xué)
緬懷先烈班會教案(篇6)
清明――我國的傳統(tǒng)節(jié)日,一個具有紀(jì)念意義的日子,每當(dāng)想起“清明”這兩個字,我的腦海中就浮現(xiàn)著革命先烈在戰(zhàn)場上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景. 為緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng),豐富同學(xué)課余文化活動,弘揚(yáng)愛國主義,集體主義教育.每年清明節(jié),我校都會組織各班級召開主題班會.這次緬懷革命先烈的主題活動,增強(qiáng)了教育效果,使學(xué)生真正理解革命烈士的精神,緬懷并學(xué)習(xí)他們,從而更加明確自己作為祖國未來建設(shè)者的責(zé)任和使命.
活動先由即將到來的清明節(jié)導(dǎo)入,讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷,相關(guān)習(xí)俗及意義既增加了知識,又為下面的教育活動作好準(zhǔn)備.（學(xué)生對此比較感興趣,能夠積極去查找相關(guān)資料,踴躍發(fā)言.）接著重點(diǎn)了解祭掃烈士墓的活動程序和需注意的禮儀.（這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生知道祭掃烈士墓時哪些事該做,哪些事不該做.） 學(xué)生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡,談對革命烈士的認(rèn)識.（由感性了解到理性認(rèn)識,學(xué)生加深了對革命先烈的理解）在此基礎(chǔ)上,介紹學(xué)校附近的烈士陵園,拉近學(xué)生與革命烈士的時代距離. 詩歌朗誦再次激起學(xué)生對先烈的敬仰,最后學(xué)生表態(tài)今后打算怎樣做,堅(jiān)定學(xué)習(xí)革命烈士精神的決心. 通過班會,讓學(xué)生們對我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解；知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到,沒有無數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活.班會后,孩子們深受教育,表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí),要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻(xiàn).
如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學(xué)生們對于革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點(diǎn),深入探究就好了.
緬懷先烈班會教案(篇7)
《緬懷先烈》主題班會
活動目標(biāo)：
1.知道清明節(jié)的來歷。
2.通過教育，讓學(xué)生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報效國家?；顒訙?zhǔn)備：詩歌、先烈事跡、烈士陵園的介紹。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，本周的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格中學(xué)生。再過一周，４月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1.清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？
這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
注意的禮儀事項(xiàng)：
烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
3.革命先烈事跡
師：你知道哪些英雄先烈的事跡？
（1）、董存瑞
（2）、劉胡蘭
（3）、雷鋒
（4）、邱少云等等。
談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J(rèn)識。
4.詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
鮮花
象燦爛的火把燃燒在眼前??
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??
面對莊嚴(yán)的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶??
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??
永遠(yuǎn)不會忘記
身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會忘記
力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前，戰(zhàn)斗不息??
是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮，多么激昂??
5、你打算今后怎樣做？
三、總結(jié)：
師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
《緬懷先烈》主題班會總結(jié)與反思
清明——我國的傳統(tǒng)節(jié)日，一個具有紀(jì)念意義的日子，每當(dāng)想起“清明”這兩個字，我的腦海中就浮現(xiàn)著革命先烈在戰(zhàn)場上英勇殺敵、壯烈犧牲的情景。
為緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富同學(xué)課余文化活動，弘揚(yáng)愛國主義，集體主義教育。每年清明節(jié)，我校都會組織各班級召開主題班會。這次緬懷革命先烈的主題活動，增強(qiáng)了教育效果，使學(xué)生真正理解革命烈士的精神，緬懷并學(xué)習(xí)他們，從而更加明確自己作為祖國未來建設(shè)者的責(zé)任和使命。
活動先由即將到來的清明節(jié)導(dǎo)入，讓學(xué)生了解清明節(jié)的來歷，相關(guān)習(xí)俗及意義既增加了知識，又為下面的教育活動作好準(zhǔn)備。（學(xué)生對此比較感興趣，能夠積極去查找相關(guān)資料，踴躍發(fā)言。）接著重點(diǎn)了解祭掃烈士墓的活動程序和需注意的禮儀。（這一環(huán)節(jié)讓學(xué)生知道祭掃烈士墓時哪些事該做，哪些事不該做。）
學(xué)生介紹交流自己所知道的革命英雄先烈的事跡，談對革命烈士的認(rèn)識。（由感性了解到理性認(rèn)識，學(xué)生加深了對革命先烈的理解）在此基礎(chǔ)上，介紹學(xué)校附近的烈士陵園，拉近學(xué)生與革命烈士的時代距離。
詩歌朗誦再次激起學(xué)生對先烈的敬仰，最后學(xué)生表態(tài)今后打算怎樣做，堅(jiān)定學(xué)習(xí)革命烈士精神的決心。
通過班會，讓學(xué)生們對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳細(xì)的了解；知道我們今天的幸福生活來之不易,我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到，沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活。班會后，孩子們深受教育，表示先烈們的精神永遠(yuǎn)值得大家學(xué)習(xí)，要發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
如果說遺憾的話，就是這堂主題班會課的時間很短，學(xué)生們對于革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺，如果能以其中的某一個方面作為重點(diǎn)，深入探究就好了。
緬懷先烈班會教案(篇8)
緬懷革命先烈主題班會簡單教案記錄
緬懷革命先烈主題班會簡單教案 來由：清明節(jié)到了，每年的這個時候我們都會去掃墓，來表達(dá)我們的哀思！那我們就先緬懷一下我們的先烈們吧 過程：第一。通過第三單元的課文導(dǎo)入：在第三單元中我們學(xué)習(xí)了有關(guān)革命先烈的事跡！誰能來回顧一下。 第二、我們已經(jīng)了解到革命先烈們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，不惜犧牲自己的生命。那你知道那些革命先烈的革命事跡呢？ 第三：學(xué)生交流搜集到的材料。中間老師來穿插！ 第四：大家都談的很好，我們的革命先烈是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們怎樣來紀(jì)念他們呢？ 第五：集思廣益，大家商討祭奠的方式。 第六：詩朗誦 緬懷革命先烈 齊：為中國革命而死難的先烈，你們是中華民族優(yōu)秀的子孫 男：你們痛恨舊中國的衰弱、黑暗和落后。 女：你們挺身起來站在人民的前列，與侵略者斗爭，與吃人的制度斗爭。 男：任何反革命的殘暴武力，都挫折不了你們?yōu)槊褡褰夥哦鴳?zhàn)斗的意志。 女：任何反革命的利祿誘惑，也打動不了你們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的心。 男：你們永遠(yuǎn)看到歷史的前面，冒著槍林彈雨，前赴后繼，喚起人民的自我覺醒，引導(dǎo)中國歷史走向光明。 女：你們在長期的革命斗爭中，受盡人類空古未有的苦難，你們的革命精神是中國人民英雄主義的集中體現(xiàn)。 齊：正是有了無數(shù)像你們這樣的英雄，作了中國人民的前軀，中國才生出了希望，偉大的中國才成就了它的偉大。 男：你們雖然犧牲了，但經(jīng)過你們的手，經(jīng)過你們的智慧，新中國已經(jīng)鍛煉出一批又一批更壯大、更有力的'人民隊(duì)伍。 女：你們已盡了你們偉大的責(zé)任，你們還沒有完成的事業(yè)將由我們生者來擔(dān)承。 男：我們在這里告慰先烈：中國人民偉大的解放事業(yè)，經(jīng)過全黨、全軍和全體人民的努力， 女：已創(chuàng)造了百年未有的嶄新局面，一步步向著勝利的方向前進(jìn)。 男：我們的祖國正日新月異，蒸蒸日上！ 女：我們的祖國正逐步走向繁榮富強(qiáng)！ 男：烈士墓前，我們莊嚴(yán)宣誓： 女：繼承革命先烈的遺志， 齊：好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，接過先輩的旗 幟，迎接燦爛輝煌的明天！ 結(jié)束： 革命者為祖國為人民英勇獻(xiàn)身的事跡讓大家深深地體會到：因?yàn)闊o數(shù)革命先烈們的流血犧牲，使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但是我們也有我們的責(zé)任，要不忘過去，珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。同學(xué)們，通過這節(jié)德育活動課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。
緬懷先烈班會教案(篇9)
設(shè)計(jì)意圖：
如今的孩子，過著養(yǎng)尊處優(yōu)的日子，不知何為辛苦?父母的付出，他們毫不領(lǐng)情，老師的教育，猶如耳邊風(fēng)。因此，我想開展一次“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會來達(dá)到這個目的，考慮到濱海作為一個剛剛崛起的城市，它有著自己的'歷史，與其讓孩子們?nèi)ゾ拺迅锩攘遥蝗缇椭苯訌木拺褔Ｏ攘?。這些先烈就生長在這塊土地上，更能引起孩子們的共鳴。在中隊(duì)活動中，我設(shè)計(jì)了玩游戲、看圍海紀(jì)錄片、聽圍海故事等就是為了讓學(xué)生能夠走進(jìn)歷史，自己去比較，網(wǎng)絡(luò)留言等活動更是在告訴他們?yōu)I海歷史的真實(shí)性，從而讓他們學(xué)會感恩，珍惜眼前幸福生活，并將先烈精神在日常生活中發(fā)言光大。
活動目標(biāo)：
1、通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
2、通過學(xué)習(xí)先烈們的圍海精神，讓學(xué)生懂得我們應(yīng)該以實(shí)際行動，來繼承前輩人的遺志，把濱海建設(shè)得更加美好。
活動重點(diǎn)：
通過緬懷先烈，讓學(xué)生認(rèn)識到今天幸福生活的來之不易，學(xué)會珍惜眼前的生活，擁有一顆感恩的心。
活動難點(diǎn)：
希望學(xué)生能常懷感恩之心，繼承先烈遺志，并付諸于行動。
授課中隊(duì)：
三(1)中隊(duì)
課時：1課時
活動準(zhǔn)備：
1、學(xué)生搜集老一輩有關(guān)圍海的事;
2、教師搜集影片、歌曲、資料;
3、布置各個活動任務(wù)。
活動設(shè)計(jì)：
一、全體立正，報告人數(shù)。
二、出旗、敬禮、奏樂。
三、唱隊(duì)歌。
四、活動過程：
(一)熱身活動“大風(fēng)吹”：
甲：外面艷陽高照，
乙：我們心潮澎湃。
甲：今日中隊(duì)活動，
乙：我們先玩游戲“大風(fēng)吹”!
甲：下面由我來宣布活動規(guī)則，請聽好：由一名學(xué)生做主持，主持人說“大風(fēng)吹”，全體學(xué)生問“吹什么”，主持人回答“吹××”(即某一特征，如吹短頭發(fā)的人)后，所有具有某一特征的學(xué)生馬上起立跑到另一位置坐下，搶到椅子坐的學(xué)生做主持，游戲重新開始，重復(fù)若干次。
(二)開場白：
甲：你們的笑聲很甜美，
乙：你們的生活很幸福，
甲：在這一時刻，你是否想過，是誰給了你們這樣美好的生活?
乙：是先烈們!
甲：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。
乙：為了濱海人民不再心驚膽戰(zhàn)，多少圍海英雄長眠于地下。
甲：歷史不會忘記他們，政府不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
乙：三(1)中隊(duì)“緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會
合：現(xiàn)在開始!
(三)看圍海視頻，了解濱海歷史：
甲：有誰知道，這里曾經(jīng)是一片洋洋大海。
乙：潮水給人們帶來了無盡的災(zāi)難。
甲：于是，我們的先輩做了一個重大決定：
乙：一定要改變這現(xiàn)狀，把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，建立屬于我們的新生活。
甲：在圍海過程中，他們付出了大量的心血和汗水，起早摸黑，任勞任怨，甚至許多人失去了寶貴的生命。
乙：讓我們一起去了解濱海，走進(jìn)濱海，請看視頻《圍海記錄片》。
甲：看完視頻，你們有什么想說的嗎?
(四)回憶英雄，聽聽他們的故事：
1、甲：皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過三十多年苦戰(zhàn)，10余萬畝灘涂變成了農(nóng)田、養(yǎng)殖場，工業(yè)園區(qū)和生活小區(qū)等，他們終于把滾滾海潮永久地阻擋于堤壩之外，在濱海的歷史上刻下了不可磨滅的一筆。
乙：從八十年代開始，“后海”這個名稱被“越北”所代替，現(xiàn)在則已經(jīng)稱為濱海新區(qū)了。讓我們再來回憶幾位英雄吧，聽聽他們的故事。
甲：下面請聽《徐長洪同志簡介》：
(1)把最讓你感動的地方寫下來，并說明理由。
(2)小組交流、全班交流。
2、甲：徐長洪同志為建設(shè)濱海獻(xiàn)出了寶貴的生命，他的這種精神讓我們敬佩，讓我們感動。
乙：圍海大戰(zhàn)中的英雄有許許多多，不只徐長洪一個，下面讓我們再來聽聽在圍海過程中一位老人的敘述《我是圍海造田一名戰(zhàn)士》。
(1)聽了這個故事，你覺得那是一個怎樣的場面?你想到了哪些場面?
(2)在圍海造田過程中，他們遇到了什么困難，可能還會遇到哪些困難呢?
(3)表演圍海造田的其中一幕。
3、甲：你還知道哪些關(guān)于圍海大戰(zhàn)中的故事?
(五)回憶英雄，學(xué)會感恩：
1、網(wǎng)絡(luò)世界流傳感恩：
甲：我們的先輩舍生忘死，前仆后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。
乙：人們永遠(yuǎn)緬懷他們，感謝他們。請欣賞紹興e網(wǎng)《尋訪“七四.八.二O”抗臺護(hù)塘犧牲、失蹤人員》的網(wǎng)絡(luò)留言：
杏林妙手：我知道小時候在我老家臺門口有位叫葉和尚的也是在這次事件中犧牲的，湖塘新華村人，(現(xiàn)在叫湖塘村)。
秋月夏花：剛剛前幾天去婆家馬鞍上墳,鄰家的一個墳就是在這個事故中遇難的，當(dāng)時他的孩子才4個月，真的很讓人心疼!
云棲人：那些犧牲者死后有一塊葬身之地，已經(jīng)算是幸運(yùn)的了，許多犧牲者連遺體也沒有找到。對于那些犧牲者的家屬而言，每年他們只能對著滔滔的江水祭祀他們的親人了……
任何利他的犧牲都是永垂不朽的
向34年前為紹興建設(shè)獻(xiàn)出生命的人們致敬!
更向34年來為此承擔(dān)痛苦付出了犧牲的犧牲者的親屬致敬!是她們承擔(dān)了家庭的責(zé)任，社會的責(zé)任!她們是一群令人同情也是令人尊敬的紹興女性!
她們把無私的愛，為犧牲者信守了一生的承諾!
海之寧：七四年我是昌安戴冒初中的初一學(xué)生,
暑假里三個班一起去海涂學(xué)農(nóng),
當(dāng)時的海涂可真是難得的一派欣欣向榮的景象,
在圍懇而得的沙土上種出了粗如人臂的"甘蔗王"----單重好象有十二斤重!
還有地瓜王,馬玲薯王,番茄王等,
七號,因我和同學(xué)打鬧戲喜,不慎從塘上跌下,跌斷右手!
記得那時已知有大臺風(fēng)要來,
所有的學(xué)生是在15號撤出海涂的,
而二十號就發(fā)發(fā)生了特大慘劇。
決堤后關(guān)于死了很多人的傳聞很多,
而在八月底至九月,我座在昌安街的家門口,曾親眼看到一船船用席蓋著的尸體由海涂那邊運(yùn)來火花，也有些被放進(jìn)謝家灣頭的衛(wèi)校的藥水池里,那卟嗵卟嗵的尸體落入深池的恐怖聲,到現(xiàn)在還記憶猶新。
讓亡靈得以安息,讓英靈得已慰籍,萬分希望政府做出應(yīng)有的慰撫!
2、黨和國家感恩先烈：
甲：黨和國家不會忘記他們，請聽錄音《35年前在圍涂中犧牲者得以正名》。
3、我們感恩先烈：
乙：先烈們，歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們，請全班學(xué)生合唱《感恩的心》
(五)傳承先烈遺志，為濱海明天而奮斗：
1、甲：先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)，將濱海建設(shè)得更好將是我們神圣的使命，現(xiàn)在請你聯(lián)系實(shí)際想一想自己可以怎么做?
2、乙：面對先烈英魂，現(xiàn)在我提議，全體同學(xué)起立，一起舉起右手，握緊拳頭，莊嚴(yán)宣誓：
我們將繼承先烈遺志
珍愛生命
熱愛生活
踏踏實(shí)實(shí)做人
認(rèn)認(rèn)真真做事
努力學(xué)習(xí)
奮發(fā)向上
振興中華
再創(chuàng)輝煌
宣誓人：全體學(xué)生
2、甲：明天是今天的歷史，今天是昨天的基石;明天是今天的展望，明天是今天的輝煌，向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢想!請欣賞歌曲《明天會更好》
甲：在隊(duì)會快到尾聲的時候，讓我們請出班主任何老師。
乙：何老師，請您為這次班會，為我們講幾句話吧!
五、輔導(dǎo)員總結(jié)：
我們是濱海兒女，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天!
六、呼號。
七、退旗、宣布活動結(jié)束。
活動反思：
活動開始，我讓大家玩了一個游戲，由眼前的幸福生活引入曾經(jīng)的濱海，看圍海的紀(jì)錄片，兩者差距實(shí)在太大了，學(xué)生立馬被深深地震撼了!他們從未想過，他們的幸福生活是老一輩的犧牲換來的。一直以為只有書上說說的英雄事跡，居然也會出現(xiàn)在他們的身邊。頓時，全場鴉雀無聲。我知道，我要的初步效果已經(jīng)達(dá)到了。
繼續(xù)聽著先烈們的故事，欣賞孩子們表演《紹興e網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)留言》，震撼一波接著一波，我抓住契機(jī)，希望孩子們學(xué)會感恩，繼承先烈遺志，并將先烈精神發(fā)言廣大。孩子們都深受教育，紛紛發(fā)表了自己的感受，有的說“自己以前真的是太不應(yīng)該了，今后一定要好好學(xué)習(xí)”，有的說“我以后也要像這些圍海英雄學(xué)c習(xí)，舍棄小我，發(fā)揮大我精神”，有的說……
應(yīng)該說，這次班會活動時相當(dāng)成功的，但我還是要說，班會課只是個引子，孩子們的一些感觸往往是暫時的，若想讓孩子們真正學(xué)會感恩，必須滲透于日常的教育中。
附：我是圍海造田一名戰(zhàn)士(魯錦榮)
42年前，紹興縣全縣總動員打一場圍涂造田的戰(zhàn)斗。那一年，我22歲。雖然我有嚴(yán)重的慢性支氣管炎和胸腔畸形，但因?yàn)槟贻p血?dú)夥絼偅易约褐鲃訄竺麉⒓?，生產(chǎn)隊(duì)考慮到我光棍一個，無家庭的掛牽，就同意了我的請求。于是我隨著公社的大隊(duì)人馬來到了縣里指派的斗門蛤蟆山采石基地。因?yàn)槲覀兪悄喜可絽^(qū)來的，所以，上級分派給我們的任務(wù)是采集圍海用的巨石。
我們住在斗門舊糧食加工廠的樓上，盡管到處是糠垢灰塵，百把人擠在一個閣樓上，空氣混濁，但比起那些水鄉(xiāng)來的人，在涂灘上搭個簡易草棚住宿來比，我們也感到很滿足了。
每天天剛放亮，我們就向蛤蟆山進(jìn)發(fā)。因?yàn)槲殷w弱有病，大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分給我的工作是扶鋼釬和挑塘沙。開始時，我一天鋼釬扶下來，手掌震得酸痛，好幾個晚上睡不著覺。但比起有的扶鋼釬的人，我還是幸運(yùn)的。
工地上的場面很壯觀。整個蛤蟆山到處都是紅旗，到處都是鐵錘敲擊在鋼釬上的鏗鏘聲，壯勞力抬石頭的號子聲，運(yùn)石船到來的吆喝聲。每當(dāng)中午大隊(duì)人馬撤出戰(zhàn)場去吃午飯，工地上只留幾個點(diǎn)炮的技工，轟隆隆的炮聲伴隨著我們就餐，這就是世界上最豪華的歌舞伴宴!后來圍涂上石頭告急，上級派來了漓渚鐵礦的工人老大哥，那幾個風(fēng)鉆工可不像我們打直洞，他們從山底打進(jìn)去長長的橫洞，打好后光放幾節(jié)炸藥進(jìn)去，放一炮，把里面的肚子搞大，然后填進(jìn)去幾整箱炸藥，一點(diǎn)爆，整個山頭就垮下來了。大爆炮過后，都要先有人進(jìn)去撬巨炮轟過后震烈但還懸掛在上邊的石頭，這些人都是生產(chǎn)隊(duì)最強(qiáng)壯最勇敢的人。等他們清理好了，我們挑塘沙和抬石頭的大隊(duì)人馬才能進(jìn)場。有一次中隊(duì)長段師傅在撬掛石時，被亂滾的石頭砸斷了腿，鮮血直流，由于工人老大哥的風(fēng)鉆援助，石頭大批地堆積起來了，抬石頭的人手明顯不夠了。我看在眼里，急在心里，不管領(lǐng)導(dǎo)再三勸阻，搶著加入了抬石頭的行列。因此我學(xué)會了打“活節(jié)”就是把粗繩套上石頭，扭一扭，別牢就可以上肩了，利用石頭的重量把“活節(jié)”壓得死死的。這樣一來，絡(luò)石頭的速度加快了，在船上脫出石頭的速度也快了。
每當(dāng)風(fēng)和日麗，晚飯吃過后，我們就三三兩兩坐在斗門碼頭機(jī)帆船的船頂上納涼聊天，晚風(fēng)徐徐吹來，沁人心脾，把一天的勞累都吹走了。我們有時閑聊些奇聞逸事，有時農(nóng)友們要我講故事，我就講那些《水滸》、《聊齋》、《包公案》這類的傳奇故事。等到炎熱散去，我們就上糧站閣樓去呼呼大睡。那時的物質(zhì)生活雖然比現(xiàn)在貧乏，但那時的人際關(guān)系融洽。人們沒有太多的貪欲，精神上常常很愉快。
我今年64歲了。經(jīng)歷過許許多多的事，但圍涂造田的戰(zhàn)斗卻像昨天那樣清晰。圍涂造田已成為極其輝煌壯觀的一頁載入史冊。我慶幸我曾經(jīng)也是其中的一個戰(zhàn)士。
緬懷先烈班會教案(篇10)
祭英烈魂，圓中國夢主題班會教案
年級
班
活動目標(biāo)：
1、知道清明節(jié)的來歷。
2、通過教育，使學(xué)生感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
活動準(zhǔn)備：詩歌、先烈事跡及觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園的介紹。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，過兩天4月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)的習(xí)俗嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。今天的班會主題是：“緬懷革命先烈”。
二、主體：
1、清明節(jié)的來歷
說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
2、介子推的故事(配PPT)
原來，清明節(jié)的來歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?
3、祭掃烈士墓
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。其一般活動程序是怎樣的? 注意的禮儀事項(xiàng)有哪些?
3、觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園介紹
師：我們身邊，觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園就是我們很好的感受革命先烈的場所。(介紹觀水鎮(zhèn)革命烈士陵園)
4、革命先烈事跡
師：烈士陵園里就安歇著那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡?
(1)、董存瑞
(2)、劉胡蘭
(3)、雷鋒
5、夏明翰的故事
先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著拼搏。是他們把對國家.對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當(dāng)家作主的新中國。下面，再讓我們聆聽一個關(guān)于夏明翰的故事。
6、詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
7、你打算今后怎樣做?
三、總結(jié)：
師：今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
緬懷先烈班會教案(篇11)
一、活動目的
通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長。
二、設(shè)想與構(gòu)思
將革命精神、現(xiàn)實(shí)社會及學(xué)生的生活聯(lián)系起來,通過小組不同形式的展示，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育；聯(lián)系自己的現(xiàn)實(shí)生活，談?wù)勗鯓盂`行先烈的革命精神。
三、活動
1．讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命先烈故事，革命詩歌，革命歌曲等。
2．在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn)，準(zhǔn)備有特色的匯報形式。
3．教師搜集影片，圖片，資料，制作課件。
四、活動過程
（一）展示圖片，在對比中讓學(xué)生明白和平的美好，引出先烈緬懷的話題。
（二）小組匯報，走進(jìn)革命精神
1．課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報一下。
（1）革命先烈故事。
（2）革命詩歌誦讀。
（3）革命歌曲演唱。
（三）拓展
1.展示在當(dāng)代社會主義建設(shè)大潮中涌現(xiàn)出來的烈士圖片，讓學(xué)生明白在和平的年代里，為了國家的富強(qiáng)，為了社會的安寧，為了減少人民生命和財產(chǎn)的損失，也有許許多多英雄人物，他們不畏犧牲，勇于擔(dān)當(dāng)，鞠躬盡瘁，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
2．教師及時總結(jié)，不畏艱險、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
（四）學(xué)生談體會，如何踐行革命精神
（五）總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神
緬懷先烈班會教案(篇12)
《緬懷先烈》主題班會
活動目標(biāo)：
1.知道清明節(jié)的來歷。
2.通過教育，讓學(xué)生體會到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，學(xué)習(xí)先烈們的愛國精神，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，煉就成才，報效國家。活動準(zhǔn)備：詩歌、先烈事跡。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
師：同學(xué)們，本周的班會主題是：緬懷先烈，爭做合格中學(xué)生。再過一周，４月5日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日：清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎？說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。
二、主體：
1.清明節(jié)習(xí)俗
清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？
這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
2、學(xué)習(xí)祭掃烈士墓
自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑，已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
一般活動程序是：全體肅立在紀(jì)念碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈；奏樂默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績。
2.革命先烈事跡
師：你知道哪些英雄先烈的事跡？
（1）、董存瑞
（2）、劉胡蘭
（3）、雷鋒
（4）、邱少云等等。
談?wù)勀銓Ω锩沂康恼J(rèn)識。
3.詩歌朗誦《英 雄 贊 歌》
鮮花
象燦爛的火把燃燒在眼前??
五星紅旗
象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??
面對莊嚴(yán)的墓碑
我們心如潮涌
面對先烈的英靈
我們熱淚盈眶??
耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??
永遠(yuǎn)不會忘記
身先士卒，革命志士逞英豪
永遠(yuǎn)不會忘記
力戰(zhàn)頑敵，一片丹心照乾坤
一個聲音高喊著
勇往直前，戰(zhàn)斗不息??
是你們
使天空變得晴朗高遠(yuǎn)
是你們
使大地變得瑰麗斑斕
是你們
使陽光變得燦爛輝煌
是你們
使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起
鮮艷的國旗在空中飄揚(yáng)
聽，革命先烈
鮮紅的熱血
譜寫的英雄贊歌
是多么的嘹亮，多么激昂??
5、你打算今后怎樣做？
三、總結(jié)：
師：通過教育，大家深深感到，今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在這清明時節(jié)，讓我們緬懷學(xué)習(xí)他們，分享英雄的光榮和幸福感，做好我們應(yīng)該做的事情。
緬懷先烈班會教案(篇13)
1、班主任致辭：
同學(xué)們，你們都是90后的孩子，生活在我們偉大的祖國正在崛起的幸福安寧的新時代里，?；厥淄?，我們偉大的祖國，曾有過空前的繁榮、極度的輝煌，但她的身上也銘刻了千年的坎坷，百年的屈辱。歷經(jīng)了諸多天災(zāi)人禍、內(nèi)憂外患，我們的祖國卻能夠在屢遭挫折后又屢次崛起，在數(shù)經(jīng)劫難后又?jǐn)?shù)度輝煌。其原因何在？就是因?yàn)槲覀儌ゴ蟮闹腥A民族有無數(shù)個為她拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲生命的仁人志士、圣賢英杰，他們是中華民族的脊梁。我們不能忘記歷史，我們更不能忘記他們,在此清明時節(jié)！因?yàn)槭撬麄兘o我們創(chuàng)造了今天幸福美好的生活！
同學(xué)們，我們的祖先已走進(jìn)歷史，我們的父輩也已兩鬢染霜。歷史的重?fù)?dān)不容選擇地放在了你們的肩上。珍惜寶貴的時光，揚(yáng)起信念的風(fēng)帆，乘長風(fēng)、破萬里浪。祖國未來的希望就寄托在你們的身上！
（下面班會正式開始）
2、主持人趙月：
今天是一個心雨紛飛的時節(jié)
今天是一個心靈濯洗的旅程
天空垂淚送來涼風(fēng)習(xí)習(xí)
大地嗚咽悲嘆先烈英靈
3、憶先烈
汪壽華的事跡
演講鄧世昌的故事
4、主持人趙豪杰：
歷史的鐘聲敲打驛動的心靈、先輩的流血是為了讓我們擁有一片晴空。時代的腳步追趕著和諧文明、英烈們的犧牲是為了讓我們擁有錦繡前程。一座不垮的大廈必定有它挺拔的棟梁；一個不朽的民族必定有支撐她的脊梁。
主持人趙豪杰我們的先輩舍生忘死、前赴后繼，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明。我們要永遠(yuǎn)緬懷、感恩他們。先烈們，歷史不會忘記你們，共和國不會忘記你們，我們更不會忘記你們。
5、全班學(xué)生演唱歌曲《感謝》
感謝明月照亮了夜空，感謝朝霞捧出了黎明。
感謝春光融化了冰雪，感謝大地哺育了生靈。
感謝母親賜予了生命，感謝生活贈友誼親情。
感謝蒼穹藏理想夢幻，感謝時光常留永恒公正。
6、主持人趙月：
先輩的精神要在我們身上煥發(fā)，先輩的遺愿要由我們實(shí)現(xiàn)！
我們都是熱血青年，有拳拳愛國之心，有殷殷報國之志。
我們曾為祖國的輝煌而自豪贊嘆；
我們曾為過去的屈辱而滿腔憤怨。
我們發(fā)誓決不讓不光彩的歷史重新上演！我們要書寫出精彩的人生。
7、主持人趙豪杰：
每當(dāng)五星紅旗升起的時候，每當(dāng)高亢的國歌響起的時候，我們已經(jīng)感到振興中華的使命已經(jīng)落到了我們的肩上。那我們在具體的學(xué)習(xí)生活中該怎樣反思和行動呢？
9、聯(lián)系實(shí)際，談目標(biāo)、樹決心（同學(xué)自由發(fā)言）
A、我們的不足。
B、我們的目標(biāo)。我們的決心。
10、主持人：
昨天是今天的歷史，今天是昨天的基石。
明天是今天的展望，明天是今天的輝煌。
向著美好的明天奮進(jìn)，美好的明天就是我的夢想！
11、全體學(xué)生合唱《明天會更好》
緬懷先烈班會教案(篇14)
篇一：緬懷革命先烈主題班會教案 緬懷革命先烈主題班會教案 使用時間： 授課班級： 主題：緬懷革命先烈 活動目的：
通過緬懷革命先烈，追憶紅巖精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義教育，讓學(xué)生在紅巖精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長?；顒訙?zhǔn)備：
讓學(xué)生大量閱讀有關(guān)書籍，準(zhǔn)備詩歌、故事、演講等?；顒舆^程：
甲：尊敬老師、同學(xué)們乙：大家好 合：緬懷革命先烈主題班會現(xiàn)在開始！
甲：先烈在用鮮血和生命為后人爭取民主自由的歷程中，鑄就了偉大的紅巖精神。乙：紅巖精神：是革命烈士對共產(chǎn)主義信念執(zhí)著追求的高度概括； 甲：紅巖精神：是革命先烈堅(jiān)持真理，改造社會的人生偉大實(shí)踐； 乙：紅巖精神：是革命前輩為國家、為人民無私奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照； 甲：紅巖精神：是改革開放發(fā)展建設(shè)過程中不可缺少的一種精神支柱 合：紅巖精神——永放光芒！
一、緬懷革命先烈，追憶紅巖精神 甲：又一個11月27日即將來臨。
乙：五十七年前的11月27日，歌樂山上的腥風(fēng)血雨，染紅了每一株草、每一朵花，二百多位勇士在那里用熱血捧出一輪朝日，用生命殉了他們的信仰。
合：11月27日，是一個讓重慶人自豪，又悲傷的日子！讓我們一起來緬懷在11.27大屠殺中殉難的烈士吧！
（一）故事演講《英勇就義為大眾》
甲：假如革命先烈們能親眼看見我們今天自由自在地學(xué)習(xí)、幸福地生活，他們一定會為他們當(dāng)初的選擇感到自豪和欣慰。
乙：先烈們就義前，在監(jiān)獄中與敵人進(jìn)行了不屈不撓的斗爭，留下了不朽的詩篇。甲：讓我們一起來吟誦烈士們寫下的不朽詩篇吧！
（二）烈士詩抄大比拼（每小組背誦一首）1小組：《我的“自白”書》（陳然）2小組：《囚歌》(葉挺)3小組：《把牢底坐穿》(何敬平)4小組：《留得清白上九霄》（宋綺云）5小組：《宣誓》（古承鑠）6小組： 《就義詩》
乙：像傲霜的紅梅一樣，江姐用她生命的花朵，引來百花齊放，請聽《紅梅贊》
（三）小合唱《紅梅贊》
甲：黎明前的黑暗，阻擋不了希望的曙光，革命勝利了，獄中也得到了消息 乙：看：女牢里正在繡紅旗呢！
二、紅巖精神激勵我成長
甲：先烈們不朽的英靈，讓我們深受啟迪，也更意識到身上肩負(fù)的重?fù)?dān)，請大家聽一聽同學(xué)們的心聲吧！
（一）觀《紅巖》有感
乙：血染紅巖，才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活，美好的享受，使人淡忘了血與火的歷史，也使人麻痹了精神。我們要感謝《江姐》，她為我們樹立了榜樣，使我們對人生價值有了嶄新的理解！
（二）讀《江姐的故事》有感
甲：正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活。乙：他們的精神將一代代的傳承下去。合：這就是------紅巖精神！
（三）演講《紅巖精神激勵我成長》
甲：同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們繼承紅巖精神，接過先輩們手中的火炬，建設(shè)一個美好的新中國吧，（全班齊）我們將珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，無愧于偉大的先烈，無愧于偉大的時代，讓紅巖精神永放光芒！
三、結(jié)束部分
合：緬懷革命先烈主題班會到此結(jié)束。篇二：緬懷革命先烈主題班會 親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活 時間：3月30日下午第三節(jié) 地點(diǎn)：二二班教室
參加人：二二班全體師生 目標(biāo)：
1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
2.緬懷先烈，讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易，讓孩子們學(xué)會感恩。過程：
一、教師導(dǎo)入揭題
又是一個春意盎然的四月，暖意緩緩升起，又是一個緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上?，F(xiàn)在，二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始！
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言：
帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！
2、（請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩）
3、教師總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
三、感恩幸福生活
1、學(xué)生主持發(fā)言：
甲：春風(fēng)里，我們踏著先烈的足跡，走進(jìn)那段戰(zhàn)爭歲月，播種理想的種子，爭做熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年。
乙：是誰，給了我們健康的身體？是父母。甲：是誰，給了我們知識的甘露？是老師。
乙：是誰，給了我們幸福的生活？是黨，是祖國，是無數(shù)革命先烈！甲：其實(shí)，我們應(yīng)該感謝的人太多太多，同學(xué)們，讓我們都懷有一顆感恩的心，感謝我們的爸爸媽媽；乙：感謝我們的學(xué)校、老師； 甲：感謝我們的祖國。
乙：我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng)，用實(shí)際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。甲：今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙：我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
甲：我們心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。乙：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲：讓我們記住這莊嚴(yán)的時刻。乙：讓我們記住這鄭重的承諾。
合：我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天！
2、說說自己的想法，自己該怎么做？
3、全班交流，明確我們要努力，要用自己的實(shí)際行動來回報祖國，從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng)，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
3、教師總結(jié)：
今天的幸福生活來之不易，希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活，在平常的學(xué)校中努力勤奮一些，祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福！二年二班“親近傳統(tǒng)，緬懷先烈，感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！2010 年3月30日
緬懷革命先烈主題班會活動方案 時間：3月30日下午第三節(jié) 地點(diǎn)：五二班教室
參加人：五二班全體師生
活動目的：通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育，讓學(xué)生在革命精神的激勵下，努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，全面發(fā)展，健康成長?；顒舆^程(一)影片導(dǎo)入，引出革命精神
1.回憶《狼牙山五壯士》的電影片段。2.回憶課文中的精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅。班長馬寶玉激動地說：同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！說罷，他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也舉頭挺胸，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號聲：打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！指名讀，齊讀最后口號，你從中感受到了什么? 3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈，田漢寫下了《國歌》，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會被磨滅。宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》主題班會現(xiàn)在開始！(二)小組報告請示，走進(jìn)革命精神
1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料，并做好了準(zhǔn)備，下面就來報告請示一下。(1)革命詩歌誦讀。(2)延慶革命先烈故事。(3)演講。(4)手抄報。(5)圖片展。(6)唱歌。
2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?BR> (三)聯(lián)系社會，體悟革命精神
1.告別那個戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時代，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財產(chǎn)受到威脅，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄。(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。（抗震救災(zāi)時的圖片）(2)看了這些圖片，聽了學(xué)生的介紹，你在他們身上找得了什么? 2.教師及時總結(jié)，不畏艱險、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神，為社會主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神，這些就是革命精神。其實(shí)，勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神，這些也是革命精神。
(四)研討體驗(yàn)，踐行革命精神
1.出示生活實(shí)例：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲慟欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中，從泥濘中爬起。驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動學(xué)習(xí)兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了全國十佳少先隊(duì)員。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息，勇往直前)2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神? 3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神
同學(xué)們，通過這節(jié)班會課，我們更了解了革命精神。讓我們，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識，準(zhǔn)備著為祖國、為人民貢獻(xiàn)一切，做好共產(chǎn)主義接班人。宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》主題班會到此結(jié)束！龍和小學(xué)五二班 2012年3月30日 緬懷先烈，珍惜今天（主題班會設(shè)計(jì)）時間：3月30日下午第三節(jié) 地點(diǎn)：六二班教室
參加人：六二班全體師生 活動過程：
一、班主任致辭：
同學(xué)們，不同的時代有著不同的紅歌，戰(zhàn)爭年代唱起紅歌，令人斗志倍增，迎難而上，面對白色恐怖，面對數(shù)倍于我的敵人，革命斗士毫不懼色，為了新中國的解放，不惜流盡最后一滴血。當(dāng)我們看到黑板的文字時，我們便有了一個共同的話題——緬懷先烈，珍惜今天。重溫紅色經(jīng)典，讓我們從中汲取營養(yǎng)，汲取力量。讓紅色精神在新的時代煥發(fā)新的光彩。
二、回憶往昔崢嶸歲月知識競賽：觸摸紅色經(jīng)典 1．中華人民共和國國歌的作曲是誰 ？(聶耳)2、1947年1月，山西省文水縣少年女英雄劉胡蘭被國民黨用鍘刀殺害，毛澤東親筆為她題詞。(生的偉大，死的光榮)3、1948年5月，在解放河北隆化的戰(zhàn)斗中，毅然托起了炸藥包拉燃了導(dǎo)火索。a、黃繼光 b、董存瑞 c、羅盛教
4、《 義勇軍進(jìn)行曲》最初是一首（）。在抗日戰(zhàn)爭中，這首振奮人心的歌曲激勵著全國軍民浴血奮戰(zhàn)，后來成為了中華人民共和國國歌。
ａ．電影歌曲ｂ． 獨(dú)唱歌曲 ｃ．東北義勇軍軍歌
5、電影《小兵張嘎》講述了一個發(fā)生在（）時期的故事。ａ．抗日戰(zhàn)爭 ｂ． 解放戰(zhàn)爭 ｃ．抗美援朝戰(zhàn)爭
6、每年8月1日，我國各大軍區(qū)等都會舉行一系列活動，請你判斷這是為了紀(jì)念 a．南昌起義 b．秋收起義 c．井岡山會師 d．紅軍三大主力會師
7、說出3個紅色經(jīng)典人物的名字。
8、、胡錦濤在紀(jì)念紅軍長征勝利70周年大會上說：在新長征的征途上，我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)紅軍長征的光榮革命傳統(tǒng)?！?你認(rèn)為我們“在新長征的征途上”，應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)哪些紅軍的長征精神？（）
a．不畏艱辛、艱苦奮斗、百折不撓、樂觀向上 b．敢于反抗的斗爭精神c．航天精神d．科學(xué)的研究精神
9、你認(rèn)為毛澤東的詩句“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江”所指的歷史事件是 a.孟良崮戰(zhàn)役 b.百團(tuán)大戰(zhàn) c.渡江戰(zhàn)役 d.抗美援朝篇三：緬懷革命先烈,感恩幸福生活》班會教案 《緬懷革命先烈，感恩幸福生活》班會教案 肇慶市第十三小學(xué)羅海萍 活動目標(biāo)
1、知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。
2、讓學(xué)生感知今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)
活動準(zhǔn)備：詩朗誦、故事、清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹、活動過程：
一、教師導(dǎo)入揭題
春天，萬物復(fù)蘇，盎然春意。春天，是最令人向往的季節(jié)。，又是一個緬懷先烈的清明，無限惆悵印在心上。現(xiàn)在，“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始！
二、了解清明節(jié)
1、教師發(fā)言：帶著春日暖暖的祝福，我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是二十四節(jié)氣之 一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗，有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧！
2、（請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
清明節(jié)的習(xí)俗除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。
3、清明節(jié)是我們中國人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。
據(jù)歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯來。晉文公無計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)是在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一?，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)，拜介子推的習(xí)俗，也變成清明掃墓的習(xí)俗了。
4、總結(jié)：自古以來，清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過貢獻(xiàn)的人，人們也都會紀(jì)念他們。為了新中國的獨(dú)立解放和人民的美滿生活，無數(shù)英雄沖鋒陷陣，血灑戰(zhàn)場，無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)，長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠(yuǎn)不朽的豐碑。
5、介紹英雄先烈。
6、播放《歌唱二小放牛郎》
三、教師總結(jié)：
班會中，我們了解了清明節(jié)的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻(xiàn)。
緬懷先烈班會教案(篇15)
活動目的：
1、通過這次主題班會，希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，積極的過一個有意義的清明節(jié)。
2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、通過這次主題班會，增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
4。使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長。
活動時間：
20xx—4—3
活動地點(diǎn)：
四年級年級1班
活動過程：
一、活動導(dǎo)入
1、同學(xué)們，有一首詩想必大家都很熟悉，清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明，既是我國的二十四節(jié)氣之一，又是我國最重要的祭祀節(jié)日。
3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明，人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前，灑下一壺?zé)峋?，聊表思念之情，也會在烈士墓前，獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)對先烈的感激之情。
4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期，表示對節(jié)日的重視，不久前，清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié)，讓我們一起更深入地了解它，爭取在節(jié)日里過的更有意義。
二、清明節(jié)知識
咱們班里有很多小研究員呢，他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料，大家一起來聽一聽。
《清明習(xí)俗四則》找四個同學(xué)來講
1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架，再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
3、清明一定要去踏青。踏青，古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣
4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
a：原來，清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀！
三、清明節(jié)的詩歌
其實(shí)，古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀(jì)念清明節(jié)的。
《請明古詩誦》
甲學(xué)生：《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中，青樹玉金紅。出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人，而是常年禁閉在后宮的宮女們，在清明節(jié)也得到了放松，在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍，一會兒碰下了花上的露珠，一會兒在柔弱的柳枝中穿行，真的是人在畫圖中一樣。
乙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
丙學(xué)生：《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景：傾城而出尋春游樂，笙歌處處，楊柳依依，鶯啼聲脆，梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景，就是從這首詩中化出。
四、清明節(jié)知識大考場
必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化，下面我們就要考考大家。
a：一起進(jìn)入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧，答對小組加星，答錯要表演節(jié)目哦。
b：請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)？（三月節(jié)）
a：請問清明節(jié)開始于什么朝代？（周朝）
b：請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)？（踏青節(jié)）
a：每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)？（4月4日至4月6日）
b：請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（2006年）
五、清明節(jié)故事
a：說到清明節(jié)，我還會聯(lián)想到一個人，他就是介之推。
b：讓我們聽聽他的故事吧。
《寒食節(jié)來歷》由4個學(xué)生各講一段
相傳春秋戰(zhàn)國時代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子，大多離開了他，只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次，重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了給重耳吃。十九年后，重耳回國做了君主，成了赫赫有名的晉文公。
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