學(xué)員代表講話發(fā)言稿

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學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇1】
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    我是來自實(shí)驗(yàn)中學(xué)的李華華,做為一名信息技術(shù)老師,有幸被學(xué)校推薦來參加這次的課件應(yīng)用交流會,給我一次向大家學(xué)習(xí)交流的機(jī)會,在座的很多老師都是這方面的專家,我呢?就簡單介紹一下我們學(xué)校在課件制作與應(yīng)用上的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和大家共同分享一下,不當(dāng)之處,敬請大家指正交流。
    一、組織培訓(xùn),全員參與
    隨著時(shí)代的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,電腦網(wǎng)絡(luò)的普及,學(xué)校教學(xué)已不再是僅僅局限于以往的教學(xué)模式,不再是一支粉筆,一根教鞭的年代,而是逐漸演變成一半藝術(shù),一半科學(xué)。尤其是在新課改的要求下,單純的口耳相傳、傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能滿足學(xué)校教學(xué)的需要,這就要求我們更多的利用遠(yuǎn)程教育資源、多種多媒體教學(xué)手段來進(jìn)行教學(xué)。而我們做為新時(shí)代的教師,怎樣才能更好的跟上時(shí)代的脈搏,掌握這些新興的事物呢?那就得學(xué)習(xí),經(jīng)常參加一些培訓(xùn)。在學(xué)校曾經(jīng)聽到一些年齡大的老師這樣說過,“幾年前還不知道電腦什么樣,練鼠標(biāo)都不會用?!笨墒乾F(xiàn)在,我們欣喜的看到,不管是年齡大點(diǎn)的老師,還是年輕點(diǎn)的老師在運(yùn)用多媒體教學(xué)方面,真可謂得心應(yīng)手。變化為何如此之大呢?這就要?dú)w功于學(xué)校時(shí)不時(shí)的組織一些大的、小的計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)、課件制作培訓(xùn)等并要求全員參與,還有成教中心組織的大大小小的培訓(xùn),這些都為學(xué)校老師們提供了學(xué)習(xí)交流的平臺,讓計(jì)算機(jī)對于我們來說不再是陌生的、神秘的,慢慢的大家的計(jì)算機(jī)操作水平、課件制作水平都有所提升。而學(xué)校為了使老師們更好的掌握這些新興的技能,并組織老師集體購買了一批筆記本電腦,讓老師們隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行練習(xí)。
    二、自己動(dòng)手,提高水平
    我們大家都知道,在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作及課件制作方面,只有理論知識,簡單的培訓(xùn),如果不進(jìn)行實(shí)踐,學(xué)的再多也無用,因?yàn)檫@些東西都是貴在實(shí)踐。學(xué)校的老師們?yōu)榱耸棺约耗軌虻眯膽?yīng)手的掌握這種新興的技能,在教課過程中能夠靈活運(yùn)用多媒體,他們除了積極的參加培訓(xùn),自己學(xué)習(xí)之外并嘗試自己制作課件,在制作的過程,雖然磕磕絆絆,有著這樣和那樣的問題,但是隨著時(shí)間的慢慢推移,自己的慢慢實(shí)踐當(dāng)中,他們的課件制作水平卻在一步步的提高。
    在此呢?我就簡單的總結(jié)一下老師們在自己動(dòng)手制作課件的過程中,常常遇到的問題。首先呢?在制作課件之前,應(yīng)該讓老師們先了解如果要制作一個(gè)好的課件,都應(yīng)注意哪些問題,也就是擬定創(chuàng)作方案:任何一個(gè)多媒體作品都要有一個(gè)主題,針對教學(xué)使用的課件,主題需要針對教學(xué)目標(biāo)來制定。其次結(jié)合確定的主題,進(jìn)行作品的整體設(shè)計(jì)。制作教學(xué)使用的課件,我們應(yīng)該從作品的教育性、科學(xué)性、技術(shù)性、藝術(shù)性、易用性等方面考慮。對整體內(nèi)容的安排,列出一個(gè)簡單的框架。再次一定要注意與主題相關(guān)的素材的收集,素材可以包括文字、圖像、動(dòng)畫、聲音、影響等。尤其是我們在制作課件時(shí),前提最好能有一份電子教案,這樣我們在制作課件的過程中能少走很多彎路。接著我們選擇適當(dāng)?shù)能浖谱鞴ぞ甙堰@些素材進(jìn)行整合,我們大家都知道,在軟件的選擇上一定要考慮到易用性原則,而我們常用的ppt完全符合這個(gè)原則,老師們接受比較快,象authorware、flash等這些軟件,就相對麻煩一些,相對ppt來說沒有該軟件簡單、好用、易學(xué)。作品完成后,根據(jù)需要進(jìn)行修改,最后才能把所做課件運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。這是做一個(gè)課件應(yīng)注意的完整環(huán)節(jié)。
    其次,在課件的制作過程當(dāng)中,我們還應(yīng)讓老師注意這樣幾個(gè)問題,告訴他們運(yùn)用ppt制作教學(xué)課件和使用word文檔非常的類似,但也有區(qū)別,首先是工作界面不同,word就像我們的本子一樣,而通常ppt通常有兩個(gè)窗口,在左下角有幾種不同的視圖方式和word不同,單擊幻燈片放映按鈕可觀看幻燈片的放映效果,其次是ppt里輸入文字不像word可以直接輸入,而是應(yīng)插入文本框,在文本框內(nèi)輸入文字,在文字的移動(dòng)過程中一定要把鼠標(biāo)移到文本框的邊緣,當(dāng)鼠標(biāo)變成指針+十字時(shí)才能移動(dòng),插入圖片和word中的排版是一樣的,一些聲音文件呢?視頻文件呢?我們都可以在選對格式的情況下,在插入——影片和聲音中進(jìn)行運(yùn)用,一些gif小動(dòng)畫我們可以直接復(fù)制,最大的不同在于我們可以給不同的幻燈片設(shè)置不同的背景或運(yùn)用相同的模板,這些都可以在格式里面的背景里進(jìn)行設(shè)置,還有我們可以把文字???圖片啊?這些變成動(dòng)態(tài)的效果,在菜單幻燈片放映中運(yùn)用自定義動(dòng)畫進(jìn)行設(shè)置,幻燈片切換運(yùn)用不同的效果也可以在菜單幻燈片放映中的動(dòng)畫方案進(jìn)行設(shè)置……。
    最后,我們在上課使用的過程中,一定要進(jìn)行放映。這些呢?都是我在老師們制作多媒體課件中發(fā)現(xiàn)的一些小問題。敬請大家進(jìn)行補(bǔ)充。
    三、借鑒他人,去偽存真
    俗話說:“站在巨人的肩膀上,我們才能看的更遠(yuǎn)?!蔽以?jīng)問過我們學(xué)校的李明軍老師這樣一句話:“李老師,聽說你制作了很多的課件啊1他當(dāng)時(shí)就笑了,說:“實(shí)際上,我沒有做多少,但是呢?我用的很多課件都是運(yùn)用‘拿來主義’在網(wǎng)上下載的,下載后,我把這些課件根據(jù)自己的需要進(jìn)行修改,去偽存真,別人做好的很多東西都是比較成熟的,特別像我們化學(xué)上的一些小動(dòng)畫,有現(xiàn)成的、好的我們?yōu)槭裁床荒脕碛媚??。”也是,很多時(shí)候我們主張大家有自己的東西,但是,老師們要教學(xué)、批改作業(yè)等等,如果每天都投身于課件制作當(dāng)中,也不是很現(xiàn)實(shí)的一件事情,所以呢?很多時(shí)候,我們可以借鑒他人的東西,去偽存真,再添加一些自己的東西,又省時(shí)、省力何樂而不為呢?你們不知道,李明軍老師還有一件自己非常驕傲的事情:“那就是為了方便更多的人,他把從高一到高三的所有科目的課件都整理到一塊,供大家點(diǎn)擊使用,點(diǎn)擊率都達(dá)到一萬多次了?!?BR>    四、提供平臺,學(xué)以致用
    俗話說學(xué)為了用,光學(xué)不練,等于白干。但“巧婦難為無米之炊”,為了讓老師們更好的運(yùn)用多媒體,把學(xué)生帶進(jìn)一個(gè)聲情并茂的世界當(dāng)中去,學(xué)校除了在學(xué)習(xí)報(bào)告廳中裝有多媒體設(shè)備為,還為每個(gè)年級配備兩個(gè)多媒體教室,供老師們平時(shí)上課中可以運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。而且每學(xué)期都會組織校優(yōu)質(zhì)課大賽,在大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)中其中一項(xiàng)就要求老師們在講課過程中使用多媒體課件教學(xué),還有每年舉行的青年教師大比武活動(dòng)中的說課比賽中等等一系列活動(dòng)中,都要求老師運(yùn)用多媒體課件,這些無形中都為老師們提供了課件制作應(yīng)用的平臺。讓老師們學(xué)而所用。
    以上呢?是我們學(xué)校在課件制作應(yīng)用中的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不當(dāng)之處,敬請?jiān)谧魑唬u指正。
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇2】
    尊敬的吳書記、沈院長、周院長,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
    大家好,很高興也很榮幸能參加吳興區(qū)“創(chuàng)二代”青年企業(yè)家培訓(xùn)班暨第六期浙江大學(xué)工商管理高級研修班,首先我代表參加此次培訓(xùn)的優(yōu)秀青年企業(yè)家向區(qū)委區(qū)政府,向浙江大學(xué)、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院表示真摯的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兇罱艘粋€(gè)可以拓展思維、提升管理、交流互動(dòng)的平臺,讓我們可以在不耽誤企業(yè)經(jīng)營管理的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身整體素質(zhì)的提升。
    在座的很多同學(xué)或者和我一樣,是企業(yè)家的后代,在敬仰父輩們?nèi)〉贸晒Φ耐瑫r(shí),更想憑借自己的智慧、能力去延續(xù)和創(chuàng)造輝煌。或者是成功的青年創(chuàng)業(yè)企業(yè)家,已經(jīng)依靠自身的聰明才智和辛勤勞動(dòng),闖出了一片天空。但現(xiàn)在我們更應(yīng)該清醒的認(rèn)識到,我們肩負(fù)著經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、做大做強(qiáng)企業(yè)、開拓創(chuàng)新發(fā)展的歷史重任。我們必須要認(rèn)清形勢,對自己要有準(zhǔn)確的定位。我們現(xiàn)有的戰(zhàn)略視野、思維模式、經(jīng)營管理能力還不足以保證我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的抱負(fù)。因此,借助這一次的培訓(xùn),我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),提升自我,超越自我。現(xiàn)在,請?jiān)试S我再一次代表各位青年企業(yè)家向大家承諾:在接下來近八個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間里,我們一定會積極求學(xué),虛心求教,嚴(yán)守紀(jì)律,展示風(fēng)采,在浙大各位專家和教授們的指導(dǎo)下完成企業(yè)經(jīng)營管理上的一次跨越,實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生歷程中的一次飛躍,也為全區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇3】
    尊敬的xxx學(xué)院各位首長,尊敬的組織部各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的中青班同學(xué)們:
    大家好!
    我是學(xué)員代表xxx,今天,能夠代表第xx期中青班學(xué)員發(fā)言,我深感榮幸。
    軍訓(xùn)時(shí)間雖短,但我和同學(xué)們一樣體會深刻、收獲豐碩。我們感受到了xxx學(xué)院整潔的營區(qū)、嚴(yán)明的紀(jì)律、優(yōu)良的作風(fēng)、蓬勃的朝氣。我們體會并從教官嚴(yán)格的教學(xué)訓(xùn)練中,學(xué)習(xí)了軍人事無巨細(xì)皆嚴(yán)整,一切行動(dòng)有令行,步調(diào)一致聽指揮,不怕苦累敢沖鋒,團(tuán)結(jié)協(xié)作品格高,珍惜榮譽(yù)似生命的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。這些品質(zhì)和作風(fēng),已經(jīng)融入了我們的生活,也必將伴隨和豐富著我們以后的生命歷程。
    七天軍訓(xùn)即將結(jié)束,我們將滿載著軍營生活的豐碩收獲,開始下階段的學(xué)習(xí)。我相信,我們會把軍人優(yōu)良的生活和工作作風(fēng)帶到我們的學(xué)習(xí)生活中,遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),克服困難,取得佳績。我們要把軍隊(duì)好的作風(fēng),帶回我們的工作單位,帶到我們的工作崗位上,感染并傳播給身邊的每一位同志,推動(dòng)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、工作能力的提升,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,為加快xxxx建設(shè),盡心竭力,創(chuàng)造新的成績。
    最后,我們衷心感謝xx學(xué)院的首長和市委組織部的領(lǐng)導(dǎo),為我們的軍訓(xùn)生活做出的精心安排,衷心感謝各位教官為我們付出的辛勤努力和勞動(dòng)。在xxxx學(xué)院的這段經(jīng)歷、這份感情、這次收獲,我們將終生珍藏,永志不忘。
    我的發(fā)言完了,謝謝大家!
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇4】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事們:
    大家下午好!
    很榮幸,我能作為學(xué)員代表在這次研修班結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。
    在離開大學(xué)校園接近三年,我有幸再次走進(jìn)課堂學(xué)習(xí)充電,感覺如沐春風(fēng)。這周星期三我接到人力資源_部長的電話,說要我在這次結(jié)業(yè)典禮上發(fā)言。研修班學(xué)習(xí)的確收獲很多新知識,更新了很多新的理念,但作為發(fā)言交流本身,則不是一件輕松的事情,盡管這幾天時(shí)時(shí)掛在心上,但是到了昨天晚上,我還沒有想好該怎么來講。工作任務(wù)還是要完成的,因此,我選擇了兩點(diǎn)來和大家分享一下:
    一學(xué)習(xí)
    學(xué)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)很復(fù)雜的行為過程,僅靠書本是不夠的,單靠學(xué)別人的也是不夠的,學(xué)習(xí)和實(shí)踐感悟結(jié)為一體才是完整的學(xué)習(xí)過程。
    xx工業(yè)大學(xué)為我們研修班聘請的諸位名師,都講得很好,而我則是那時(shí)感覺講得很好,回來后感覺也不錯(cuò),也曾有在工作留心實(shí)踐的心理,但一旦進(jìn)入工作,這不錯(cuò)的感覺,不知不覺地“煙消云散”。我想這就是因?yàn)楣芾硎撬囆g(shù),而不是科學(xué),而這個(gè)藝術(shù)只能在具體的實(shí)踐中產(chǎn)生,不可能在書本課堂中學(xué)到,書本和課堂的作用,更多地在于啟發(fā)和啟迪。使其在具體實(shí)踐中能更快更好地形成藝術(shù),而這又是不可替代的。所以通過書本和課堂學(xué)習(xí),仍然是的,最有效的方法。研修班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束。把這次學(xué)到的東西跟實(shí)踐結(jié)合起來,才是真正的完成了學(xué)習(xí)。
    二創(chuàng)新
    昨天xx西博會xx市xx區(qū)創(chuàng)新大會在省人民大會堂隆重召開,會議介紹了xx區(qū)概況及科技創(chuàng)新招商引資相關(guān)情況,還表彰獎(jiǎng)勵(lì)了科技創(chuàng)新科技進(jìn)步等先進(jìn)單位和個(gè)人。我們公司也被授予了“重點(diǎn)創(chuàng)新項(xiàng)目”榮譽(yù)稱號。
    前段時(shí)間剛剛結(jié)束了xx大,在報(bào)告里,共有xx處使用到“創(chuàng)新”的用語,如:實(shí)踐創(chuàng)新科研方法創(chuàng)新自主創(chuàng)新創(chuàng)新活動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展觀念等等。從中我們可以看出,政府把創(chuàng)新工作提到了一個(gè)很高的層次。
    21世紀(jì)不變的是變化,這句話講得很好。這次研修班專門有一課是講創(chuàng)新管理,很多課程中也講到了創(chuàng)新。鯉魚之所以可愛是因?yàn)橛絮庺~跳龍門的故事,鯉魚不跳龍門是枉得虛名,我們不能面對挑戰(zhàn)就要被淘汰。在競爭的社會里,時(shí)刻要迎接挑戰(zhàn),那么我們必須創(chuàng)新,必須不斷的逆流而上。創(chuàng)新是無心和有心的結(jié)合,在工作中保持一顆創(chuàng)新的心,肯定能帶來不一樣的收獲。當(dāng)然,創(chuàng)新肯定會有失敗,而且,很大一部分都會失敗,期望各位領(lǐng)導(dǎo)能賦予充分的寬容和支持。
    公司就像一頭牛,我就是放牛娃,牛放好了,我可以喝牛奶領(lǐng)工錢。放牛娃惟獨(dú)通過學(xué)習(xí)和努力把牛放好了,產(chǎn)奶多了,放牛娃才有好生活。這里我祝愿我們的公司跟著中國的經(jīng)濟(jì)越來越牛。
    最后,感謝各位名師,感謝公司,感謝_總能給我這次機(jī)會參加培訓(xùn),讓我在這短暫的學(xué)習(xí)生活中獲得了寶貴知識留下了美好記憶。謝謝大家!
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇5】
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、首長、老師和同學(xué)們:
    歷時(shí)5天嚴(yán)格、緊張的軍訓(xùn),今天圓滿地落下了帷幕,在此,我謹(jǐn)代表全體教官,向同學(xué)們表示誠摯的祝賀!同時(shí),向?yàn)檎麄€(gè)軍訓(xùn)工作傾注了大量心血的首長、學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!
    今天,當(dāng)我看到同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,意氣風(fēng)發(fā)地走過主席臺時(shí),我的心情十分激動(dòng),我被你們的朝氣蓬勃而感染,又為你們的成熟自信而高興。在軍訓(xùn)五天中,你們的汗沒有白流,你們的苦沒有白受。
    在這次軍訓(xùn)中,全體師生戰(zhàn)勝了時(shí)間緊、內(nèi)容多、標(biāo)準(zhǔn)高、訓(xùn)練難度大等諸多困難,努力學(xué)習(xí),積極適應(yīng),嚴(yán)格要求,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù),這是全體師生共同努力的結(jié)果,充分展示了實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生的風(fēng)采。同時(shí),這次軍訓(xùn),是個(gè)互相學(xué)習(xí)的過程,通過軍訓(xùn),不僅同學(xué)們對軍事訓(xùn)練有了初步的了解,也為部隊(duì)的官兵提供了向人民群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會,師生們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求知若渴的精神,值得全體官兵認(rèn)真學(xué)習(xí),且必將在部隊(duì)建設(shè)中生根開花。
    希望同學(xué)們要把軍訓(xùn)成果盡快轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的強(qiáng)大精神動(dòng)力,發(fā)揚(yáng)勇敢、堅(jiān)毅、嚴(yán)謹(jǐn)、頑強(qiáng)拼搏的精神,努力把自己培養(yǎng)成為一名德智體全面發(fā)展的、在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)主戰(zhàn)場上,能夠真正有所作為的合格人才。共同的工作、生活使我們結(jié)下了深厚的友誼,在未來的歲月里,讓我們軍民攜手、辛勤耕耘,精心培育軍民共建文明之花,并不斷結(jié)出更加豐碩的成果!
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇6】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué):
    我是貨裝一班學(xué)員,很榮幸組織推薦我為嚴(yán)守紀(jì)律、明禮修身學(xué)員標(biāo)兵。
    首先,大家從我的平時(shí)為人中可以看得出,我是一個(gè)憨厚老實(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打的一個(gè)人,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴(yán)于律己,在與大家的生活中,時(shí)時(shí)刻刻為大家著想,希望能夠和各位同學(xué)共同創(chuàng)建一個(gè)美好,和諧的班集體,為大家創(chuàng)造更美好的未來。
    我為人正直,待人誠懇。想必各位老師和同學(xué)在生活當(dāng)中都可以體會到,實(shí)事求是,誠實(shí)守信是我的人生信條,我認(rèn)為如果一個(gè)人連真話都不能講,那么他并不是一個(gè)優(yōu)秀的人,所以,我努力并不斷的堅(jiān)持這個(gè)信念,希望通過自己的一舉一動(dòng)來影響大家,來回報(bào)社會。古人云:“言必信,行必果”,我就是這樣一個(gè)說到做到的人,君子一言駟馬難追,如果連最基本的信用都沒有的話,那么我們生活就會變得十分浮躁。所以,為了讓大家都能夠相處的和諧友愛,我們一定要做到以誠信為基礎(chǔ),我也一定要堅(jiān)定不移的走下去,做一個(gè)誠信友愛的人。
    在班級的生活當(dāng)中,我嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律指標(biāo),講文明,并且在不同的方面起到了帶頭作用。我不是一個(gè)嘩眾取寵的人,也不是一個(gè)想因此而引人注目的人,我只是一個(gè)普普通通的學(xué)員,想通過平凡的自己來實(shí)現(xiàn)不平凡的成就,我們都知道“無規(guī)矩不成方圓”,我之所以遵守紀(jì)律并不代表呆板傳統(tǒng),而是我認(rèn)為只有在一定的規(guī)矩下生活,每個(gè)人的權(quán)利和義務(wù)才會對等,我們才能夠享受更好的生活,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo),我們都是有理想有夢想的人,但是夢想不能只靠想,要去做,要去不斷的去實(shí)現(xiàn),所以我們要遵守游戲的規(guī)則,一步一步取得成功,相信在未來,我同大家能夠一同進(jìn)步,遵紀(jì)守法,實(shí)現(xiàn)美好和諧的生活。
    作為退伍軍人,我想每個(gè)人心里都充滿著一種正氣,所以作為退役軍人的我,同樣對不良風(fēng)氣嫉惡如仇,我相信世界是光明的,沒有人是壞人,所以我做的不僅僅是除掉不良風(fēng)氣,更重要的事讓他們改邪歸正,認(rèn)識到人世間的真善美,我相信每個(gè)人都想過上舒服安穩(wěn)的日子,每個(gè)人都想擁有一個(gè)安穩(wěn)的家,所以我要和大家一同去創(chuàng)造這樣一個(gè)美好和諧的大家庭,除掉不良風(fēng)氣,改善同學(xué)們之間的關(guān)系,共同進(jìn)步。
    雖然今天是我站在演講臺上,作為學(xué)員標(biāo)兵演講,但我堅(jiān)信臺下的你們當(dāng)中肯定會有比我更優(yōu)秀的,我也會像你們?nèi)W(xué)習(xí),不斷的完善自己。從來到這個(gè)班級到目前為止,我從未受到過違紀(jì)處分,每個(gè)月的考核均為一類,各項(xiàng)綜合素質(zhì)指標(biāo)優(yōu)秀,得到了廣大老師和同學(xué)的高度認(rèn)可,我相信我今天能夠站在這里也離不開他們平日里對我的不斷教誨。
    最后,請?jiān)试S我代表自己,代表貨裝一班承諾,我將會日后更加努力奮斗,勇于挑戰(zhàn)自我,遵紀(jì)守法,待人友善,誠實(shí)守信,帶領(lǐng)大家不斷的像自己的人生理想靠近,不斷的超越自我,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo),請大家監(jiān)督我,讓我們共同去進(jìn)步,共同取得成就!
    感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們!謝謝大家!
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇7】
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是來自寧夏鹽環(huán)定揚(yáng)水管理處的邱勇,非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。
    首先,請?jiān)试S我代表水文水資源監(jiān)測管理技術(shù)培訓(xùn)班全體學(xué)員,感謝水文局領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀兲峁┻@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們每天吃的可口、住的舒坦、學(xué)的安心;感謝這幾天為我們付出時(shí)間與汗水的老師們,是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解水文水資源知識及技術(shù)應(yīng)用;感謝我們班主任李老師這段時(shí)間對我們無微不至的關(guān)照,使我們的學(xué)習(xí)沒有了后顧之憂;感謝那些為我們默默無聞提供后勤服務(wù)的賓館服務(wù)人員。
    這次培訓(xùn)雖然只有短短的5天時(shí)間,但是通過這幾天的學(xué)習(xí)、生活,我們收獲很大。這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,是一次增長理論知識、充實(shí)自己的機(jī)會,大家都是來自各單位的精英,能在百忙的工作之余靜下心來重新翻翻書,溫習(xí)溫習(xí)那些被遺忘的書本知識,這本身就是件不容易的事情。借助這次學(xué)習(xí)機(jī)會,我們不僅僅收獲了知識,也收獲了友情,來自水利行業(yè)各單位的學(xué)員們,大多數(shù)都是在這幾天的學(xué)習(xí)、生活中由陌生到相識,從相識到相知,使大家親如一家。
    5天的學(xué)習(xí)時(shí)間,過的很快也很短。畢業(yè)即在眼前,我們將回到各自單位繼續(xù)工作,在以后的工作中,將所學(xué)的知識盡可能的應(yīng)用到實(shí)際中,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
    借此機(jī)會提出幾點(diǎn)建議與意見:
    1、希望這種學(xué)習(xí)環(huán)境好、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富的培訓(xùn)多舉辦幾次。
    2、希望能夠搭建一種交流平臺,使水利行業(yè)各兄弟單位學(xué)員們在一起多交流技術(shù)、多交流心得。
    3、希望能夠?qū)⑿聝x器、新技術(shù)、新工藝引用進(jìn)來,必要時(shí)可以請廠家技術(shù)人員現(xiàn)場培訓(xùn),使培訓(xùn)的內(nèi)容更豐富。
    同學(xué)們,讓我們共同祝福,水文局的明天更美好!我們的明天更燦爛!
    祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
    學(xué)員代表講話發(fā)言稿【篇8】
    各位尊敬的院長,領(lǐng)導(dǎo):
    大家下午好!
    首先,本人十分榮幸能以規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員代表的身份出席本次會議,并且感謝院長以及各科領(lǐng)導(dǎo)熱心地解答我們的疑問。本人僅代表藥學(xué)部09規(guī)培學(xué)員向在座各位領(lǐng)導(dǎo)提出以下問題:
    1.關(guān)于公開招聘考試的問題:
    眾所周知,我們作為09屆規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員,正處于轉(zhuǎn)正的關(guān)鍵時(shí)刻,而大家最關(guān)心的莫過于轉(zhuǎn)正前的最后一道屏障——公開招聘考試。我們的問題包括以下幾方面:
    (1)能否就公開招聘考試的時(shí)間表,考試形式以及考試內(nèi)容的范圍提供進(jìn)一步的消息和解釋。
    (2)醫(yī)院能否再給出適當(dāng)?shù)恼疹?,包括劃重點(diǎn)和及早開放網(wǎng)上題庫等等。
    (3)待考試方案審批下來后,能否將詳盡的考試流程以文檔形式發(fā)至各人oa并上載致內(nèi)網(wǎng),以便收看。
    2.轉(zhuǎn)正前后的薪酬問題:
    目前,轉(zhuǎn)正前的獎(jiǎng)金一般均按照所在科室的在編人員的同級職稱者的90%的40%發(fā)放,余下的60%則于轉(zhuǎn)正后補(bǔ)回,而其它節(jié)日的慰問金等待遇則按正常職工的一半收取。請問規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員轉(zhuǎn)正后是否可以立即按當(dāng)事人所任職稱的100%待遇收取?
    3.規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員規(guī)培期間的積假問題:
    按人力資源部的有關(guān)規(guī)定,規(guī)范化培訓(xùn)學(xué)員是沒有積假。而有部分規(guī)陪學(xué)員反映因工作排班問題,長期失去及時(shí)休假的機(jī)會,以致于他們經(jīng)?!氨环e假”。比之于同科室的助理人員,規(guī)陪人員的假期卻似乎得不到更切實(shí)的保障。隨著規(guī)陪人員數(shù)量的日漸增多,該問題越發(fā)突出,長期以往必將對該類規(guī)陪人員的工作積極性構(gòu)成一定程度的負(fù)面影響。希望醫(yī)院有關(guān)部門能多關(guān)注該問題,并適時(shí)作出有效可行的措施,妥善解決這類規(guī)陪人員的休假難處。
    以上便是本人所收集的問題,謝謝各位。