時間總是比我們想象的過得要快,轉(zhuǎn)眼忙碌了的工作馬上就要結(jié)束了,此時我們需要進行工作總結(jié)了,工作總結(jié)有個人總結(jié)、科(室)總結(jié)、部門總結(jié)等。工作總結(jié)分為哪幾個部分?經(jīng)過搜索和整理,我們?yōu)榇蠹页噬下毟咂谀﹤€人總結(jié),可能你會喜歡,歡迎分享。
職高期末個人總結(jié) 篇1
本學(xué)期據(jù)學(xué)校安排我任教的是高一英語、高二計算機班的計算機英語,一學(xué)期的工作眨眼就結(jié)束了,為了總結(jié)自己的得與失,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
平時積極參加全校教職工、職高部會議,認真學(xué)習會議精神,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習。配合本組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式和例會,并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。
二、教育教學(xué)情況
1、潛心鉆研,認真?zhèn)湔n。
我們高一的學(xué)生特別是酒店班、生物班的大部分學(xué)生英語基礎(chǔ)依然非常薄弱,甚至完全失去了學(xué)習英語的興趣與信心,所以在備課的時候我盡量利用各種資料、多媒體、游戲、情景模擬、歌曲等讓課堂形式多樣,能夠吸引學(xué)生的眼球,讓那些聽不懂的學(xué)生參與到課堂中來,在我的努力鉆研下取得了一定的效果。同時對課本相關(guān)的而學(xué)生感興趣的背景知識也適當?shù)耐卣归_來,比如講到unit7 can i speak to wangyang這個單元是有關(guān)于運動類的,閱讀部分又提到了奧運志愿者,所以我讓學(xué)生分組分任務(wù)去查找關(guān)于奧運會歷史、北京奧運會、倫敦奧運會等的資料,整合之后報告給全班同學(xué),一來所有學(xué)生都參與進來了,二來增長同學(xué)們的知識儲備。
高二的學(xué)生普遍學(xué)習態(tài)度很好而且有一定的英語基礎(chǔ),老師布置的任務(wù)都會盡可能的去完成,所以我對他們嚴格要求,結(jié)合課本特點(生詞特別多),同學(xué)生探討學(xué)習的方法,特別是記憶單詞的方法。
2、以生為本,微笑上課。每節(jié)課我都要求我自己微笑上課,這樣可以更有親和力,給學(xué)生自信,也更好的互動交流;同時自己的心情也不會壞,保持頭腦清醒、有條理,也能提高教學(xué)效率。
3、虛心學(xué)習,堅持聽課,特別是堅持聽吳芳老師的課,向她學(xué)習探討教學(xué)的方法方式,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時,也不斷參與初中部的公開課、示范課的聽課、評課,認真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
三、自身學(xué)習情況
為了提高自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,我不斷給自己“充電”。
一方面,借助網(wǎng)絡(luò)的資源,每天堅持進入“滬江英語”網(wǎng)站閱讀一些文章,參與一些學(xué)習節(jié)目,學(xué)習到很多新單詞、新知識,并且能夠獲取很多新信息。另一方面,積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),積極去初中部聽公開課、示范課,并認真記筆記寫體會,向優(yōu)秀的老師借鑒好的經(jīng)驗。
職高期末個人總結(jié) 篇2
不知不覺,又到學(xué)期的尾聲了。經(jīng)歷過上一個學(xué)期的工作實踐,我以深刻體會到,要當好一個中職班的班主任需要具備的能力和付出的努力很多,我還有很大的差距。身為12秋汽車運用與維修1年(2)班的班主任,一個擁有26名男生的班級,對于我本學(xué)期的工作,總結(jié)如下。
一、規(guī)范學(xué)生行為習慣
我們班的學(xué)生多為外來工子女,學(xué)生較為活潑,尤其是個別的學(xué)生,喜歡打打鬧鬧。而且由于學(xué)生多是文化成績較差并且學(xué)生年齡大小有一定差距,一大部分學(xué)生行為習慣較差。如何規(guī)范學(xué)生的行為習慣,是亟需解決的問題。因此,結(jié)合學(xué)生的特點,我通過以下方法來督促學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習慣。
(1)通過集體活動,樹立團結(jié)、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣,以整體環(huán)境來影響每一個班級學(xué)生。
(2)對于行為習慣較差的個別同學(xué),進行溝通和交流,找原因,講道理,引導(dǎo)他們改正自己。
(3)作好學(xué)生出勤登記,不定時地進行查看,對于有嚴重曠課問題的,及時通知家長。
(4)有違紀行為的,作好記錄,同時進行相應(yīng)的處理。
二、抓好班干部工作
班干部隊伍的建設(shè)和管理。進行班干部的重組,對于不合格的班干部則撤換,將有組織能力、號召能力的學(xué)生提拔上來,重建一個能發(fā)揮作用的班干部團隊。班干部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學(xué)會塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。同時,將班級工作分配到個人,讓其各司其職,防止推脫、混淆。另外,對于能辦實事、負責任的班干部,在期末給予一定獎勵,讓其更有干勁,有助于保持其工作熱情。因此,本學(xué)期的班干部起到了一定的作用,開始一定程度上的學(xué)生自治。
三、常做思想工作
在當今物欲橫流、充滿誘惑的年代,大部分學(xué)生都沉迷于各種網(wǎng)絡(luò)游戲、小說、視頻等,再加上由于專業(yè)課知識較深奧,他們?nèi)菀赘械綄W(xué)習是不快樂的或?qū)W(xué)習沒興趣。尤其是經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習,一些學(xué)生覺得自己沒有學(xué)到什么東西,而且很多知識他們完全沒有理解和掌握,因此,這個學(xué)期很多學(xué)生的學(xué)習積極性更加低落。根據(jù)此情況我對本學(xué)期的班會進行調(diào)整,先總結(jié)學(xué)生的表現(xiàn),表揚表現(xiàn)較好的學(xué)生,另外,多和學(xué)生談?wù)勊麄兏改溉缃竦默F(xiàn)狀,分析原因,說說父母對他們的期望,以及他們想擁有一個美好的未來應(yīng)該現(xiàn)在應(yīng)該做什么,或者給學(xué)生進行感恩教育等。
總而言之,讓學(xué)生明白學(xué)習的重要性和緊迫性。
四、打好預(yù)防針
定期開展安全教育,對可能出現(xiàn)的事故做到預(yù)防和緊急處理教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習慣和一定危機情況處理能力。尤其是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全問題,讓學(xué)生養(yǎng)成遵守交通規(guī)則、定期檢查車輛安全的習慣;節(jié)前關(guān)于安全用火、用電、游泳等的安全教育;關(guān)于如何應(yīng)對自然災(zāi)害尤其是正確逃生的方法教育;關(guān)于食品衛(wèi)生的教育;關(guān)于不能打架斗毆的教育……
本學(xué)期里,學(xué)生沒有發(fā)生如何安全事故或打架斗毆事件。
五、加強與家長聯(lián)系
班級學(xué)生年齡在15—18之間,年齡跨度較大,并且處于心理發(fā)展的重要時期,如何了解學(xué)生和與學(xué)生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學(xué)生課余活動、課后等時間,在學(xué)生生病、有困難需要幫助等等情況下,和學(xué)生交談,及時的關(guān)心幫助學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。
在校期間除了學(xué)校的教師、班主任外,家長是學(xué)生的最大管理者,與學(xué)生家長聯(lián)系和溝通有利于最快掌握學(xué)生個人行為、心理等特點,有利于針對學(xué)生個人出現(xiàn)的問題對癥下藥處理。與家長聯(lián)合共管學(xué)生,將得到較好的管理效果。因此,本學(xué)期,針對學(xué)生的嚴重違紀問題、屢教不改情況,及時與家長聯(lián)系,和家長了解學(xué)生情況。
六、總結(jié)
本學(xué)期的工作開展過程中取得了小小的進步。學(xué)生的管理上沒有出現(xiàn)大的問題,不過還有很大的努力空間。為了讓學(xué)生能真正學(xué)到有用的知識和技能,為了學(xué)生的未來能成為一個合格的公民,我會繼續(xù)努力。
職高期末個人總結(jié) 篇3
來時,一句:體院的學(xué)生都是"三無產(chǎn)品"(無素質(zhì)、無文化、無道德),學(xué)生期末個人總結(jié)。這讓我們怎么過活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標準的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開口就讓別人問了三次"什么"。連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部,而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點生活費掐著指頭算。
夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的`人也走一走?那一夜,臺風又來襲,沿海的人都還好吧!
那么我又該往哪里走?去找一個冬天吧,這樣讓冷的心可以顯得溫情一些。送走了秋在心里期盼一個春天。聽說嚴寒可以鍛煉一個人,個人總結(jié)《學(xué)生期末個人總結(jié)》。我要在春天重新認識這里幽深的街、巷……
我知道,霧起時路一直腳下。春天的腳步一直都在臨近!
迷霧里,我的大學(xué)生活一直在進行。大一,搞清地形。被評為路盲的我一定要在大一想盡一切可以的辦法把周邊的環(huán)境搞清楚。這是最起碼的。要摸清環(huán)境,就要先熟悉這個地域上的人們。即學(xué)會做人。而我給自己的前提是:學(xué)會愛。愛可以讓一個人成長。大二,我想把心里學(xué)規(guī)為最感興趣的課程,想讓正在遭受心靈折磨的人們擺脫。而要讓自己的想法有個舞臺實踐,就必須有一定的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),所以學(xué)業(yè)是絕對不可以落下的。大三,應(yīng)該與大二是并行的,即專業(yè)知識的積累。如果連專業(yè)知識都一塌糊涂又怎么做其它的呢?轉(zhuǎn)眼就是結(jié)業(yè)的大四。也不是不想過考研,只是一直以來都知道自己的自我約束力不行,注意力很容易分散。實習了,我不會是最好的,也不能做最差的……
我的理想很簡單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康,所以我的這個理想還得有個前提:讓人們有個健康的體質(zhì)。
職高期末個人總結(jié) 篇4
時光荏苒,忙碌中的一年已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著,同時也收獲著,新的學(xué)年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一思想政治方面
在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習,以積極的態(tài)度參加教育活動,認真記讀書筆記,并結(jié)合自己的實際,做出深刻剖析。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,服從學(xué)校安排,人際關(guān)系融洽。
二 師德方面
在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。關(guān)心、熱愛,做孩子們的好朋友。記得有一位老教師曾經(jīng)對我說過:“雖然你面對的孩子,他們的能力水平高低不等,但在家長的眼中他們卻是唯一的,是完美的,我們不要在心里就給劃分出等級,那樣做對他們是不公平的。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活,沒有辦法去準確地衡量!”我認她的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
三 教育教學(xué)方面
抓好課堂教學(xué),提高課堂效益.音樂課的內(nèi)容是豐富多彩的,它的最大特點就是通過藝術(shù)活動來調(diào)動人的興趣,打動人的情感,讓人愉快地受到教育。本學(xué)期來,我進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,認真細致地備好每一堂課。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習。我克服各種困難,積極學(xué)習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準備。 加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學(xué)方法。在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
經(jīng)過這一年的教學(xué)實踐,我深深的感受到新老師因為缺乏教學(xué)經(jīng)驗,以致在面對復(fù)雜的實際教學(xué)問題時不知如何應(yīng)變,不知如何用通俗易懂的語言把課本上的知識轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)子的學(xué)識,如何將課本上的音符轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)子優(yōu)美的歌聲。因此,如何成為一名優(yōu)秀的音樂教師成了我的思考問題。
20xx年秋季學(xué)期過去了,開心忙碌同時也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專業(yè)的汽車概論、汽車材料、汽車維修與保養(yǎng)、汽車故障診斷技術(shù),對于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,是一種挑戰(zhàn)。我在認真鉆研教材的基礎(chǔ)上,及時向有經(jīng)驗的教師請教,結(jié)合自己所學(xué)知識,形成自己的教學(xué)理念,大膽進行教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,收到很好的效果。
職高期末個人總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期又已經(jīng)過去, 一個學(xué)期下來,逐漸適應(yīng)了職高生活的我已經(jīng)沒有了剛來時的新鮮感,但我卻依然喜愛著自己所學(xué)的專業(yè),依然喜愛著這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期社會實踐、校園文化活動中,我能積極參加。在上課時,能遵守好紀律,認真完成作業(yè),在實習課中讓我懂得了很多的專業(yè)知識,深刻的了解到什么該做什么不該做,我學(xué)習了許多門課程,我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長,人要活到老學(xué)到老,所以學(xué)習是很重要的,在學(xué)習中要不懂就問,絕不能放棄,一定要有好學(xué)的精神,在學(xué)習中一定要樹立了良好的學(xué)風,這樣才能使自己熱愛學(xué)習,更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上,只要努力了,我相信在自己的學(xué)習中一定會有好的成果。而并不算太繁重的學(xué)業(yè)其實是需要自己在課外更多的搜索相關(guān)資料,才能理解透徹的。其實這也是對自己自習能力的一種鍛煉和考驗。我漸漸的發(fā)現(xiàn)自己在中學(xué)時代曾一度埋怨過的課前預(yù)習工作在高中里是那樣的重要,細致的預(yù)習會使自己更好地理解上課的內(nèi)容,更牢固地掌握知識?,F(xiàn)在再也不用一整天都坐在教室里埋頭苦讀,有了更多的閑暇時間,就必須學(xué)會自己更好的利用與支配。在高中里,不僅僅是要學(xué)習專業(yè)知識,更要學(xué)習與人相處交流等一些社會技巧。
在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末,我也給自己的下個學(xué)期制定了學(xué)習計劃,并會努力的完成計劃,爭取取得更好的成績。
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進了學(xué)習方法。為了改進學(xué)習方法,我給自己訂了一個學(xué)習計劃:
(1)做好課前預(yù)習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習復(fù)習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,去參加一些補習班來是自己更加充實 總的來說,經(jīng)過了這個學(xué)期,在學(xué)習方面上有所適應(yīng),也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了方法.另外,對于這個學(xué)期我的表現(xiàn),個人認為不太滿意,畢竟可以做得更好的地方太多了.
這學(xué)期已結(jié)束了,在學(xué)習中有苦也有樂,在高中生活里有許多快樂的時光,在這里我學(xué)到了許多的知識,也了解了許多的東西,所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣?xùn)|西,這樣我的人生才是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優(yōu)秀的團員,優(yōu)秀的學(xué)生。
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