學(xué)校12.4國家憲法日活動方案(通用5篇)

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    2022年12月4日是第九個國家憲法日(National Constitution Day),學(xué)??梢蚤_展一些有關(guān)憲法的宣傳活動,關(guān)于國家憲法日的活動方案準(zhǔn)備好了嗎?下面是由出國留學(xué)網(wǎng)編輯為大家整理的“學(xué)校12.4國家憲法日活動方案(通用5篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
    篇一:學(xué)校12.4國家憲法日活動方案
    為進(jìn)一步貫徹落實《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開展20xx年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》文件精神,進(jìn)一步推動普法工作的深入開展,xx小學(xué)結(jié)合自身實際,制訂“‘12.4全國法制宣傳日”的活動方案。
    一、活動主題
    弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    成立法制宣傳日宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    組員:各班主任各科任教師
    三、活動安排
    (一)進(jìn)行一次守法宣誓活動。大隊部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動。在莊嚴(yán)的國旗下,大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,號召全體學(xué)生在“爭做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和法律知識,不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會主義合格接班人和建設(shè)者!
    (二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個個鮮活的實例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。
    (三)開展了一次法制宣傳主題班會。在班隊課上,各班級充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),開展了一次“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會,活動能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識空白,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識。
    (四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報,并展開評比活動。學(xué)生們在一張張手抄報上書寫著自己的對法律的認(rèn)識,在活動中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識。
    四、工作要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
    (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。
    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。
    (五)留存資料,建立檔案。
    篇二:學(xué)校12.4國家憲法日活動方案
    為深入貫徹黨的會議精神和進(jìn)一步落實“六五”普法規(guī)劃,做好“六五”普法期間師生法制宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大師生遵紀(jì)守法意識,促進(jìn)青少年健康成長,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,營造法治如東、幸福如東的良好社會環(huán)境。根據(jù)《關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日主題活動的通知》,決定在全校開展“12·4”法制宣傳教育活動。
    一、活動主題
    大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢。
    二、活動時間
    20__年11月下旬開始至12月中旬。
    三、活動內(nèi)容及主要形式
    1.營造一種濃厚法制宣傳氛圍。充分發(fā)揮學(xué)校黑板報、手抄報、校園廣播電臺、校園網(wǎng)、電子顯示屏、班會、晨會、家校通等宣傳平臺的作用,整合多種宣傳資源,形成宣傳聲勢,營造濃厚的普法氛圍。2.舉行一次以普法為重點的國旗下講話。結(jié)合“12.4”法制宣傳日,宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,宣傳我國在提高公民法律素質(zhì)、提高全社會法治化管理水平方面的重大進(jìn)展,大力弘揚法治精神。
    3.召開一次法制教育主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為重點,舉行知識問答、法制懇談與心得交流活動。
    4.組織一堂憲法課。邀請法制副校長或校外消防輔導(dǎo)員、交通安全輔導(dǎo)員作一次法制宣傳教育講座,突出憲法主題,緊扣各學(xué)段學(xué)生中易出現(xiàn)的現(xiàn)象、問題,突出形勢教育與案例佐證,增強(qiáng)教育的實效性。
    5.開展一次普法服務(wù)活動。結(jié)合“小手拉大手”學(xué)生帶法回家活動,通過印發(fā)《致家長的一封信》、發(fā)放“六五”普法應(yīng)知應(yīng)會普法宣傳卡、“家校通”發(fā)送法制短信等途徑,開展以宣傳《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、環(huán)境資源保護(hù)等方面的法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣傳教育活動。
    6.開展一次“學(xué)法留言”活動。各??梢酝ㄟ^組織撰寫“守法倡議書”、征集普法漫畫、做守法小公民的簽名、舉辦法制故事會等形式讓學(xué)生在動筆、動口、動腦的過程中增強(qiáng)學(xué)法、守法的自覺性。
    篇三:學(xué)校12.4國家憲法日活動方案
    一、指導(dǎo)思想
    20xx年“12.4”是第x個國家憲法日,也是第xx個全國法制宣傳日。為更好地發(fā)揮法制宣傳教育在服務(wù)發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定,推進(jìn)依法治教、依法治校,促進(jìn)全民守法等方面的作用,根據(jù)xx教基〔20xx〕xx號精神,結(jié)合學(xué)校教育工作實際,現(xiàn)就開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關(guān)事項安排如下:
    二、活動主題
    弘揚憲法精神建設(shè)法治中國。
    三、時間安排
    20xx年12月1日至12月10日
    四、宣傳重點
    在全校范圍內(nèi),加強(qiáng)憲法的學(xué)習(xí)宣傳。結(jié)合教育實際,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù),使廣大師生全面深刻理解憲法的基本原則和精神,增強(qiáng)師生的憲法意識、公民意識和民主法制意識,自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)。
    五、成立學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    學(xué)校專門成立了以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,德育處、大隊部和各班主任為成員的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定法制宣傳教育工作方案,組織和監(jiān)督學(xué)校法制宣傳教育工作的`開展。
    六、宣傳任務(wù)及責(zé)任分工
    1、利用周一(12月x日)國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳日活動的正式啟動。
    2、大力開展學(xué)法活動。周一到周五各班利用晨會時間開展學(xué)法活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容:《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及《憲法》等一些基本知識。
    3、以學(xué)校為單位,進(jìn)行法律安全知識競賽活動(或邀請法制副校長進(jìn)行一次法制講座),進(jìn)一步普及法律常識,提高青少年的法律意識。
    4、12月2日的班隊(會)課,1-6年級開展一次以“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”為主題的班會課,目的在學(xué)生中大力宣傳法律知識,樹立我校學(xué)生的法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。(德育處進(jìn)班級拍照)
    5、學(xué)校大隊部充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動,各班出好“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”黑板報。(可與好書為伴結(jié)合)
    6、12月10日前德育處及各班級做好“12.4”全國法制宣傳日活動材料及照片的歸檔,上報教育科。
    六、工作要求
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。
    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點,增強(qiáng)法制宣傳的實效性。
    (三)廣泛宣傳,形成聲勢。充分利用各種宣傳方法,發(fā)揮黑板報、校園網(wǎng)站等形式,廣泛開展宣傳教育活動,形成濃厚的法制宣傳氛圍。
    篇四:學(xué)校12.4國家憲法日活動方案
    為進(jìn)一步弘揚憲法精神,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生學(xué)法、遵法、守法、用法,培育法制思維,推進(jìn)法制教育普及,根據(jù)市教育局下發(fā)文件要求,結(jié)合我校的工作實際,特制定本方案。
    活動主題
    本次“國家憲法日”系列活動的主題為“xx”。
    活動時間
    11月28日—12月10日
    活動內(nèi)容與形式
    1、11月28日邀請司法局法制宣傳科科長(我校法制副校長)在學(xué)校報告大廳為高一年級全體師生開展法治教育專題講座。
    2、在12月3日周一升旗儀式上安排學(xué)生宣讀憲法演講稿,使學(xué)生了解憲法的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、尊法、守法;周一班會課期間開展主題為“xx”主題班會。
    3、12月4日組織高一高二年級全體師生通過全國青少年普法網(wǎng)收看“晨讀憲法”直播視頻,全體師生同步跟讀,進(jìn)一步加大憲法宣傳力度。
    4、12月6日前后組織“憲法知識競賽”活動,讓學(xué)生通過試題競賽,對我國憲法有更全面的認(rèn)識;督促學(xué)生利用課余時間點擊普法網(wǎng)“憲法小衛(wèi)士”活動,學(xué)習(xí)法律知識,積極參與憲法知識挑戰(zhàn)。
    工作要求
    1、高度重視。我校把“國家憲法日主題”活動作為“八五普法”的一項重要任務(wù),抓緊抓好,細(xì)化活動方案,認(rèn)真組織實施。
    2、注重實效。緊緊圍繞憲法日活動主題,組織好學(xué)習(xí)宣傳憲法活動,做好憲法知識競賽,開展有針對性地法制宣傳,使宣傳學(xué)習(xí)接地氣、有實效,防止形式主義。
    3、認(rèn)真總結(jié)?;顒娱_展過程中,及時把握輿論導(dǎo)向,并留存活動圖片等材料。
    篇五:學(xué)校12.4國家憲法日活動方案
    今年12月4日是“國家憲法日”,也是第xx個全國法制宣傳日,為扎實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動,將憲法精神貫穿到我市教育系統(tǒng)各個領(lǐng)域,使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值觀念和行為規(guī)范,決定在全市教育系統(tǒng)廣泛開展國家憲法日主題教育活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:
    一、指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)貫徹xx精神,堅持中國特色社會主義法治道路,不遺余力的宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,增強(qiáng)全市教育系統(tǒng)法治觀念,為全面推進(jìn)依法治教創(chuàng)造優(yōu)良的法治環(huán)境。
    二、時間安排
    20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始,到12月中期結(jié)束。
    三、活動要求
    (一)加大推進(jìn)力度,主動組織參加教育部首屆全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽活動。教育部部署此次競賽,是貫徹xx精神,加強(qiáng)青少年法治教育的創(chuàng)新舉措,更是檢驗各地小學(xué)中學(xué)校法治教育成果的體現(xiàn)。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽,省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要抓緊全面發(fā)動,盡快組織學(xué)生注冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導(dǎo),并適時通報參賽成績。
    如在大賽組織過程中遇到任何問題,可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網(wǎng)的相關(guān)技術(shù)人員聯(lián)系。
    (二)精心組織實施,確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區(qū)縣教育部門和局屬學(xué)校要主動參加全國、省、市舉辦的宣傳活動,根據(jù)我市教育系統(tǒng)法治宣傳月活動的具體安排部署,結(jié)合自身實際,研究制定操作性、可行性強(qiáng)的宣傳活動方案,采取集中學(xué)法、專題講座、講師團(tuán)宣講、文藝匯演、現(xiàn)場咨詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動落實到每一所學(xué)校、每一名教師和學(xué)生,做到全體知曉、全員參與,確?;顒尤〉脤嵭?。各項活動要莊重大氣,形式多樣,務(wù)求實效,同時要嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。
    (三)注重擴(kuò)大宣傳,努力營造學(xué)法用法的濃厚氛圍。各區(qū)縣、各學(xué)校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要注重擴(kuò)大宣傳,確保形成濃厚的宣傳氛圍,掀起聲勢浩大的法治學(xué)習(xí)熱潮。要通過設(shè)立憲法宣傳欄、宣傳墻、宣傳網(wǎng)頁、教育廣場、教育長廊等形式,利用校園報紙、廣播、電視臺,結(jié)合學(xué)生身邊發(fā)生的法律故事,大力宣講憲法知識、憲法精神,營造濃厚的校園憲法文化環(huán)境。利用國家憲法日的時機(jī),主動組織開展相關(guān)活動的宣傳報道,突出活動亮點、突出教育特色。區(qū)縣教育部門和學(xué)校要對活動情況及時進(jìn)行總結(jié),建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統(tǒng)“六五”普法評價考核體系。各區(qū)縣和局屬學(xué)校在活動結(jié)束后將活動總結(jié)及相關(guān)活動圖片資料于12月15日前上報市教育局政法科。