初二的自我鑒定精選

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    出國留學網相關專題:“初二自我鑒定”。
    在我們工作或學習了一年之后,很多人都需要為自己的過去做一份自我鑒定報告。自我鑒定是對自己的整體情況進行全面系統(tǒng)的分析、評價和研究。重要的自我鑒定會成為一個人歷史生活中某個階段的總結,具有歷史價值,被列入個人檔案。那么,你知道寫好一篇自我鑒定的關鍵是什么嗎?經過搜索和整理,出國留學網的編輯為大家呈上初二的自我鑒定,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。
    初二的自我鑒定(篇1)
    回首昨日,我們還是一個個懵懂的初一孩子,可現在,我們同升了一級,升到初二似乎長大了一些,多好??!還有兩年,我想我們就是高中一年級的學生了??善渲卸ㄓ袛挡槐M的心酸,定有為成績奮斗的辛酸歷史,因為不會直接蹦到高一,時間也許過的很快,猶如飛箭般。
    或許就在下一秒,我們就長大了,懂得了,而自己卻好像有很多的事情沒有做完。這應該是必然的,因為初二的來臨,不是幻想的時候而是意味著離中考不遠了。我將會盡自己最大的努力,讓自己在初中階段不留下遺憾,哪怕曾經遺憾過!
    以前的我,總是那樣的無知??偺煺娴恼J為爸媽的管教是多余的,別人的忠言都沒用。而現在卻不同了。因為自己漸漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺階,越拾越多,總有一天會越建越高,成為成功的基礎。
    初一的那段時間,漸漸變得獨立。雖然生活會難免越到不同的事情。有時覺得學習會有些枯燥,但有時又覺得學習是那樣有趣。初中的學習階段是人生的一小部分。將來或許還有更多的學習過程。
    社會現在一直在變化當中,科技一直在創(chuàng)新當中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難?;叵肽切?,可能讓自己變得更加有動力!
    現在的我們,可能不像以前那樣單純,要做的事情太多,社會變遷,可能讓自己適應不過來。但它會使我們變得更加成熟,更懂事。
    初二,我們面對的是嚴峻的考驗,或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問擾亂了我們。但面對困難,我們應該勇敢的面對。面對初二,應該不猶豫的選擇努力。
    時間的消逝,會讓人感到煩惱,而年經的我們卻擁有更美的青春。我要把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!我想,也會有許多同學和我一同勇往直前!
    初二的自我鑒定(篇2)
    初二下冊,我的總體成績大概是在先滑坡再上坡的總體趨勢。主要原因是出現在各科的成績由于重視程度不夠,所以導致一科成績上升了,另一科成績下降了。但是 語文卻都穩(wěn)定在127分左右。但英語、數學、物理卻又了大幅度的波動。我覺得還有一個原因就是基礎知識不牢固,整個人就是在修建空中樓閣。
    數 學:數學成績出現了極大的波動,而且低分低到了129分,期中考試也高到了第二名。期末考試卻又只有131分。原因我認為是出現在了期末的應用題難度加大 了,在做應用題的時候算得很艱難,在最后一題當中也沒有耐心。在核心題和陷阱題上也容易出現錯誤。主要原因還是由于基礎知識不牢固,對于錯題總結太少,沒 有系統(tǒng)地歸納題型。以至于出現了錯題再錯,以前做對的題做錯的情況。針對這樣的情況,我在假期做了一本綜合型中考型系統(tǒng)復習題和一本基礎題。而且一定要抽 出時間總結這兩本書上的題型和錯題。
    初二的自我鑒定(篇3)
    時間總是在充實的工作中過去得飛快。一轉眼,一個學年又即將結束了,回顧過去這一個學年的英語教學工作,有收獲的喜悅與甘甜,但也有挫折時的彷徨與無奈,但這些心靈的歷程使得我更加熱愛自己所從事的這份教育工作。為了能夠查缺補漏,取人之長補已短,以利于在今后更好地開展自己的工作,在此對本學年的教學工作作了一點總結。
    今年,我任教八年級x班英語。八(x)班經過一年的學習,他們的學習目的明確,比較好學,成績有所提高;學習態(tài)度認真,基礎知識比較扎實,課堂氣氛比較活躍。八(x)班學生尤其是男生學習積極性不是很高,整體也不夠活躍。
    英語是中學生的一門主課,無論是學校、家長還是學生都很重視它,但是不少學生覺得這門功課單調枯燥,學起來吃力,甚至有不少學生放棄了它。究其原因,是學生對英語學習的接觸面小,說練機會少,以及他與中文的部分反差的諸多因素,使得學生對英語學習常常存在“厭、怕、棄”的不健康的心理。這使我不得不改進教學方法。
    一、確立與新課程相適應的教育觀念
    學生是學習的主體,老師不能代替學生,老師只能讓學生自己讀書,自己感受事物,自己觀察、分析、思考,從而明白任何一個道理和掌握任何一條規(guī)律。于是我改變“一言堂”,把課堂還給學生,形成師生交往、積極互動、共同發(fā)展的教學過程。
    二、努力建立融洽的師生關系
    相對來說,初中生比小學生獨立性強,自尊心也逐漸增強,渴望得到尊重。師生之間只有互相尊重,互相信任,才能建立起友好關系,從而促進學生學習的興趣。所以我必須樹立正確的學生觀,正確認識學生的主體地位。
    我用自己滿腔的愛去關心、尊重學生,耐心細致地指導學生,溝通和學生的思想感情,使自己成為學生歡迎和愛戴的人。上課時我是學生的老師,循循善誘和激發(fā)學生學習的積極性,大膽求異創(chuàng)新;課后我卻成為他們的好朋友,無話不談,亮起心靈之光。
    三,嚴謹治學,保持良好的教態(tài)
    教師的教風直接影響學生的學風。教師的一言一行,無時無刻不在影響著學生。所以我提高自己的思想認識,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。
    反之,學生就不喜歡,甚至討厭。特別是正處于青春期的初中生,看問題開始有獨立的見解,對他們更要注意教態(tài)和教學語言的使用。如我介紹新句型時,我利用語言的輕重,語調的高低,和一定的動作表情,盡量引起學生的注意和興趣。當學生回答問題時,我的表情變得自然親切,使他們感到老師對他們的信任,這樣學生就增添了勇氣,就能大膽地回答問題。
    四,加強自身修養(yǎng)學習嚴格要求自己
    一學年來本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不早退,不遲到,按時上下班,從不因為個人問題耽誤上課,出滿勤,干滿點,給學生做了極好的表率。
    總之,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學習,爭取進步?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。”我將繼續(xù)努力,力爭佳績。
    初二的自我鑒定(篇4)
    你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。聰明的你對待學習態(tài)度端正,能夠認真地完成學習任務。你能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。認真做好值日工作,勞動認真負責。愿你敢于質疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!
    眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的好孩子。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重;同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你認真踏實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。你能寫一手好字,人見人夸。你學習成績優(yōu)良,有時不夠穩(wěn)定。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
    初二的自我鑒定(篇5)
    八年級的第一學期就這樣結束了,初中生活也過去一半了。都說初二的學習成績會出現天上地下的分化,現在看起來這話還真不是說著玩的,這一學期中貓同學的成績,特別是理科成績,一次次地考驗著我的心臟的承受能力,順著數倒著數都有,張老師警告說現在這理科成績還是100分計的,將來如果換成150分計,這差距就不是幾分了,一門課就會出現幾十分的差距,真是驚出一身冷汗吶。
    總體來說,這學期貓開始自主學習了,特別是在歷史與社會這門課,因為期中考試不理想,在期末考試重點突擊了一下,還是取得了不錯的成績,班級第二,但和第一卻是差了三分。但在理科方面,貓同學還是期待于老師的講解而不是自己主動去解決問題,碰到不會做的,總是推托“老師還沒講呢”,學習的主動性還是不夠。
    期末考試成績如下:
    語文86最高91:照理說語文算貓的強項,但這次的成績并不理想,因為是區(qū)統(tǒng)考,沒看到試卷,不知道錯在哪兒;
    數學94最高98:雖然有差距,但這分數還是比較滿意,希望能保持;
    英語97最高100:主要還是語法不夠了解,還有一個老問題就是做完形填空時不會總體考慮,其實有些空格的答案就在下面的文章的,閱讀理解也有加強,文章內容理解起來總是愛鉆牛角尖;
    科學93最高100:出成績那天我問張老師貓同學的成績如何,張老師回答“這次科學考得不錯”,我還挺高興,然后接下來一句“達到了班級平均水平”讓我八年級第一學期總結。這科學成了貓的瓶頸,不知道要怎么去突破它。
    歷史94最高97:有付出就會有回報,期中考試時貓得了74分(80分制),但75分以上有28人,所以期末考試前貓同學痛下決心,幾天就做完了一本練習冊,她自己對這成績還是滿意的,說失分都在思品部份,但和第一名有3分的差距,也不算小啊。
    總分464分,班級第7,和年級段最高分480差了16分,和班級第一名479分差了15分,和班級第6名471比也差了5分,成績不級算太理解吧。
    被評為三好學生。
    八年級和七年級相比作業(yè)多了好多,睡覺也比以往要晚,學習是越來越辛苦了,競爭也越來越激烈,心疼著,批評著,鼓勵著,我們一起走下去。
    最后記一筆,在八年級第一學期快要結束的時候,發(fā)現貓同學的青春逆反有變弱的趨勢,可喜可賀。
    初二的自我鑒定(篇6)
    你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績也證明了你的認真、執(zhí)著和上進,你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個榮譽,也樹立了你的威望。我為你喝彩,我為你驕傲。作為一名班干部,你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你思維敏捷,回答問題,受到了各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。你能寫一手好字,人見人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見的日記。你那優(yōu)異的成績令我欣賞,更另我欣賞是你執(zhí)著的學習精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方,我感謝他們!
    初二的自我鑒定(篇7)
    “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度。這學期,老師欣喜地發(fā)現,你更加融洽地和同學友好相處,互幫互助。主動和老師打招呼,更加開朗活躍一些了。你的日記寫得非常有趣,可讀性非常強,給老師和同學們留下了多么深刻的印象。繼續(xù)努力,相信你一定會登上成功的彼岸。
    你是一班之長,你的表現說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績也證明了你的認真、執(zhí)著和上進,你用你的實力創(chuàng)造了一個又一個榮譽,也樹立了你的威望。我為你喝彩,我為你驕傲。作為一名班干部,你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你思維敏捷,回答問題,受到了各科老師的好評;課下,你愛好廣泛,勤學苦練。你能寫一手好字,人見人夸。你能寫出既有思想深刻又有主見的日記。你那優(yōu)異的成績令我欣賞,更另我欣賞是你執(zhí)著的學習精神、奮發(fā)向上的精神。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教女有方,我感謝他們!
    你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你的理解能力、創(chuàng)新意識、邏輯思維在同齡的孩子中皆屬佼佼者。課堂上,你大膽爭論,勇于暢抒己見。你給我的印象是:"你真棒"!你沒有少挨我的批評,你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜!你真的很聰明,知識面廣,反應快,只要用功,學習將會不是一般的優(yōu)秀。你情緒波動較大,遇到不開心的事情時就會鬧情緒,這樣也影響到學習成績。
    不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學習態(tài)度端正,能夠認真地完成學習任務。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的工作能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!
    你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你是一位滿面春風、性情開朗、信任老師、關心集體、樂于助人、文明友愛、純樸善良的goodgirl。工作上,你認真負責,是個盡責的班干部,也是一個出色的“小英語老師”。如果在這個的基礎上,對班里的不良風氣和惡習進一步監(jiān)督,更能體現自己的能力了。學習上你努力認真、刻苦鉆研,能夠獨立思考問題,勤思考勤練習。生活上你團結同學,遵守公德,勞動積極。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!
    你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。秀氣的你總是默默的坐在角落里,其實你也有活潑的一面,能將它表現到課堂上嗎?愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
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