年學(xué)校工作計劃精選

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    根據(jù)公司的發(fā)展計劃,那么也是時候根據(jù)自身實力準(zhǔn)備一份切實可行的工作計劃了。工作計劃有利于提高我們的執(zhí)行力。如何去完善自己的工作計劃呢?考慮到你的需要,我們特地編輯了“年學(xué)校工作計劃”,相信能對大家有所幫助。
    年學(xué)校工作計劃 篇1
    XX—XX學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)過去,雖然在這一學(xué)期,我段全體師生戮力同心,奮力拼搏,班風(fēng)段風(fēng)有了明顯好轉(zhuǎn),教學(xué)管理有了顯著起色,但這一學(xué)期大小事故仍層出不窮,一些班級尤其是平行班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍存在較多問題。面對已經(jīng)到來的第二學(xué)期,如何在前一個學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進一步把年段工作提高到一個新水平、新階段。無疑是擺在年段每一位老師面前首要任務(wù)。概括XX—XX學(xué)年第二學(xué)期的年段工作,主要體現(xiàn)在著力完成三項任務(wù)或三個目標(biāo)上。
    具體闡述
    首先全力打造“平安年段”
    具體要求:狠抓常規(guī)管理,嚴(yán)控重大事故,防止違紀(jì)行為,杜絕安全隱患。
    具體措施:
    1.預(yù)防為主,安全第一。警鐘長鳴,防微杜漸。使年段每一位老師在思想認(rèn)識上徹底認(rèn)清安全問題的重要性,克服麻痹大意、麻木不仁的思想傾向,克服心中無安全、安全不關(guān)己的錯誤認(rèn)識。
    2.以“班級德育管理小組”為依托,構(gòu)筑年段安全管理、預(yù)防、處理的堅固防線。真正發(fā)揮每一位老師的主觀能動性,實現(xiàn)“人人都是德育工作者”的要求。
    3.制訂、明確、落實各項安全規(guī)章,在常規(guī)管理、安全管理方面,努力做到有章可依、有章必依、違章必糾、執(zhí)章必嚴(yán)。特別是每一位班主任必須對自己的班級全面負起責(zé)任來。必須成為班級安全管理的主要管理者、主要組織者、主要承擔(dān)者。
    4.加大校規(guī)校紀(jì)、安全教育的宣傳力度,利用好班會、板報、標(biāo)語、廣播等宣傳陣地,使之制度化、日常化、實效化。
    5.把正面典型宣傳與反面紀(jì)律處罰結(jié)合起來,尤其對正面典型的樹立、宣傳要進一步加大力度,真正做到樹得起、立得住、有影響、能帶動。真正做到樹起一批人,帶動一大片。
    6.進一步規(guī)范、落實常規(guī)、安全檢查的力度。使之制度化、日?;?、專人化。并真正把檢查與考核獎懲相掛鉤。
    7.把違紀(jì)學(xué)生傳統(tǒng)的單純處罰辦法轉(zhuǎn)變?yōu)樘幜P為輔、教育幫助為主,注重對違紀(jì)學(xué)生處罰后的善后幫教。防止一些被處分學(xué)生自絕于集體或產(chǎn)生新的抵觸,甚至萌生報復(fù)心理。
    8.進一步加強學(xué)生現(xiàn)狀尤其是“問題學(xué)生”的分析、研究,通過研析,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,尋找方法,直接用于改進和指導(dǎo)現(xiàn)實工作。從而克服工作上的盲目性。
    9.加大學(xué)校與家庭、社會合作、配合的力度。
    10.對年段、班級有違紀(jì)前科或違紀(jì)隱患的學(xué)生另行關(guān)注,不定期地開展一些專項教育,使之有所警戒、有所收斂、有所改進。
    11.進一步做好班級月報表的認(rèn)真填報工作,使之真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    12.進一步發(fā)揮班干部、團干部的模范帶頭作用。樹立班級正氣,培養(yǎng)學(xué)生明辯善惡、美丑、是非的能力。培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我教育、自我欣賞、自我完善的能力。
    13.建立和完善年段安全預(yù)防、應(yīng)急機制。根除安全隱患,把安全事故所造成的危害力爭降低到最低限度。
    14.對于班主任不作為情況下的重大、惡性安全事故實行月考核零分制。
    15.把打造“平安年段”的工作納入學(xué)校建設(shè)“平安校園”的整體工作中去,注意各種文件的學(xué)習(xí)、傳達、落實。
    其次 積極力做“有為年段”
    有為即有作為,也就是在不折不扣完成年段各項常規(guī)工作的同時,必須立足于年段管理、教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,積極進取、努力拼搏,不斷把年段、班級的各項工作提高到一個新水平、新階段,而不是滿足現(xiàn)狀、不思進取。更不是得過且過、顢頇度日。建設(shè)“有為年段”主要從以下兩個方面著手:
    一、管理方面
    從內(nèi)容來看,包括班級紀(jì)律、班級衛(wèi)生、班級活動、班級學(xué)習(xí)等方面的管理;從人員來看,包括學(xué)生、班主任、科任老師等方面的管理。
    在具體的操作上,按四個步驟進行:第一明確各項管理的終極要求和目標(biāo);第二分析各項管理的現(xiàn)狀(水平、不足),確立下一步工作的內(nèi)容和重點;第三尋找解決各種問題的方法和措施;第四展開工作,進行落實;本學(xué)期在上述方面的具體重點工作可概述
    (一)班級紀(jì)律
    1.全力解決部分學(xué)生的吸煙問題。吸煙問題是本年段一直致力解決的一個“痼疾”,雖然長期以來緊抓不懈,但由于措施不力,始終沒能得到根本解決。為此,本學(xué)期在全面加強監(jiān)控的同時,決定對那些屢教不改的學(xué)生以經(jīng)濟處罰的方式進行管理。
    2.全力解決部分學(xué)生的早戀問題。早戀問題已有泛濫成災(zāi)、愈演愈烈之勢,不加解決不僅嚴(yán)重影響這部分的學(xué)習(xí),而且成為班級、年段、學(xué)校的安全隱患。本學(xué)期年段將全力配合德育處從根本上解決部分學(xué)生的早戀問題。
    3.把學(xué)生打架、丟物品降到最低限度。在上一學(xué)期本年段的打架事件有大幅度下降,可喜可賀,據(jù)了解許多事件是被老師發(fā)現(xiàn)及時,快速消滅在萌芽狀態(tài),這說明若掉以輕心,結(jié)果絕非如此。所以本學(xué)期仍不能馬虎大意,而要常備不懈。另一個嚴(yán)重事件就是學(xué)生物品的丟失在第一學(xué)期較為嚴(yán)重,本學(xué)期一定高度重視,力求解決。
    4.解決部分學(xué)生的曠課、遲到、課堂睡覺問題。曠課雖屬個別、偶爾,但不能置之不理,不加強調(diào)。遲到較為普遍且嚴(yán)重,但純屬學(xué)生懶散成性、老師管理不力的緣故。解決的辦法就是嚴(yán)肅紀(jì)律,提高思想意識、認(rèn)識。
    5.杜絕手機、零食入校問題。本學(xué)期德育處已有明確、細致、具體的要求,年段要在以往工作成效的基礎(chǔ)上,力爭打一個殲滅戰(zhàn)。
    6.全力解決課堂部分學(xué)生閱讀小說、報刊及不健康書籍的問題。
    7.全力解決一些學(xué)生在生活區(qū)不遵守作息時間,休息后胡扯閑聊到深夜,嚴(yán)重影響第二天學(xué)習(xí)的錯誤行為。
    (二)班級衛(wèi)生
    1.一些班級尤其是平行班的日常衛(wèi)生清掃本是專人輪流負責(zé),令人大惑不解的是,時至今日,仍然沒有養(yǎng)成習(xí)慣。以致出現(xiàn)經(jīng)常無人及時清掃的現(xiàn)象或幾乎每天需要班主任提醒、督促。
    2.每周的大掃除往往清掃不徹底,一些衛(wèi)生死角始終沒能得到處理。
    3.教室外的清潔區(qū)雖然都能及時清掃,但保潔不夠。
    4. 一些學(xué)生的儀容儀表長期得不到標(biāo)準(zhǔn)解決。
    (三)班級活動
    1.個別學(xué)生的集體觀念不強,參與意識不夠。
    2.個別班主任組織力度不夠,安全意識不強。
    (四)班級學(xué)習(xí) 下面將專題說明
    (五)學(xué)生管理 這方面的管理已體現(xiàn)在方方面面,是管理的中心和重心。
    (六)班主任管理
    1.崗位意識 個別不能按時到崗;辛勤不足,過于懶惰;不能善始善終。有點安于現(xiàn)狀。
    2.管理意識 個別或過于“軟弱”,缺乏魄力或有點遷就學(xué)生或管理智慧欠缺
    3.工作方法 許多不能剛?cè)嵯酀?,恩威并施?BR>    (七)科任教師管理
    1.大多以完成教學(xué)任務(wù)為己任,沒有協(xié)助班主任管理的意識。
    2.一些教師控班能力不夠。
    二、 教學(xué)方面
    本學(xué)期在教學(xué)方面,年段在著力抓好常規(guī)教學(xué)的同時,重點作好兩項工作:其一抓好會考,力爭實現(xiàn)預(yù)定任務(wù)和目標(biāo);其二提前進入備戰(zhàn)高考的工作;
    (一)抓好會考
    1.明確任務(wù)、統(tǒng)一認(rèn)識、鼓舞干勁、保證投入,使每一位會考教師積極置身于會考備考的艱巨工作中去。
    2.針對平行班基礎(chǔ)薄弱、過關(guān)難度大的實際,安排專項時間,及早、扎實投入復(fù)習(xí)備考。
    3.制造輿論、加強協(xié)調(diào),保證會考復(fù)習(xí)有效、有序進行。
    4.明確會考參與學(xué)生,采取“盯人”戰(zhàn)術(shù),保證人人過關(guān),各個合格。
    5.研究會考規(guī)律,探求備考方法,提高復(fù)習(xí)實效。
    (二)備戰(zhàn)高考
    考慮會考的難度,考慮優(yōu)生的發(fā)展,考慮當(dāng)前優(yōu)生的潛力還有許多工作需要抓緊時間去做,所以本學(xué)期在全力抓好會考的同時,年段不失時機的針對競賽班中的優(yōu)生,提前做好高考準(zhǔn)備工作。
    1.重點是抽出專門時間,用于語文、數(shù)學(xué)、英語三科的補習(xí)。
    2.從年段選拔出30個左右的優(yōu)等生。
    3.加大訓(xùn)練的強度。
    再次 確保實現(xiàn)“團結(jié)年段”
    團結(jié)就是力量,一個團結(jié)向上的年段將是一個充滿無限戰(zhàn)斗力的集體。所以,本年段自組建以來,一貫注重年段的團結(jié)問題,可喜的是,年段的每一位老師都很珍視年段的團結(jié),大家和衷共濟,開誠相見,都為年段的融洽、和諧環(huán)境做出了貢獻。當(dāng)然,并不是沒有問題和不足。新學(xué)期在這方面主要做好以下工作:
    1.明確年段“兩不準(zhǔn)”即不準(zhǔn)做有害團結(jié)的事;不準(zhǔn)說有害團結(jié)的話;
    2.班主任要成為班級老師的協(xié)調(diào)人,做好老師間的溝通、協(xié)調(diào)、團結(jié)工作。
    3.全面落實“班級德育管理小組”的各項要求,使各科任老師真正成為班主任班級工作的左膀右臂。
    4.每一位老師切實加強和改進學(xué)生工作,努力走進每一位學(xué)生的心里,和諧師生關(guān)系,做學(xué)生的“貼心人”。
    總之,XX—XX學(xué)年第二學(xué)期對我段來說,是短暫而有極其重要的一學(xué)期,高二年段全體師生將緊緊圍繞上述目標(biāo)不懈努力,力爭實現(xiàn)更高的飛躍。
    高二年段 二〇xx年二月十九日
    年學(xué)校工作計劃 篇2
    工作目標(biāo):質(zhì)量提升求生存、創(chuàng)新管理促發(fā)展,綜合評估爭進位。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線,強化全面質(zhì)量年建設(shè),創(chuàng)新管理,全面推進素質(zhì)教育,不斷豐富內(nèi)涵,努力讓教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果惠及百姓。
    具體措施:
    一、常規(guī)工作
    1、進一步深化德育工作。開展身邊的“好人評選”、“ 我們的節(jié)日”等文化活動。,加強少先隊陣地建設(shè),通過文明班級、學(xué)生爭星等活動促進學(xué)生良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”,開齊上足教好所有課程,按照《國家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》。開展“陽光體育”冬季長跑和體藝 “2+1”活動,迎接每天1小時校園體育活動專項檢查。
    3、裝備管理。強化現(xiàn)代裝備的日常使用,加強對教師用電腦、圖書室、實驗室、電腦室的管理,確保“賬物相投”,常態(tài)運行達到區(qū)局評估要求,提高學(xué)校信息化水平。
    4、特色建設(shè)。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)校將按照“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,把特色活動與德育活動緊密結(jié)合,不斷提升活動層次。
    5、安全穩(wěn)定工作。完善技防、物防和人防相結(jié)合的防控體系和安全制度建設(shè),保障師生安全,食堂食品衛(wèi)生、學(xué)生活動、校車安全要確保萬無一失,及時消除安全隱患,爭創(chuàng)區(qū)平安校園。
    6、關(guān)愛工作。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化“54321”農(nóng)村留守兒童關(guān)愛活動,加強家長學(xué)校建設(shè),提高家校共育效果。
    二、重點工作
    1、精心抓好教學(xué)管理。學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的學(xué)校生存的根本,本學(xué)期學(xué)校將圍繞小班化的教學(xué)模式進行教學(xué)管理新方法的探求與改革,本著對學(xué)校負責(zé)、學(xué)生負責(zé)的態(tài)度加強督查與教學(xué)考核,力求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,通過日教學(xué)的規(guī)范化成為教學(xué)質(zhì)量提升的助力,讓教師真正沉到課堂,用負責(zé)的態(tài)度、認(rèn)真工作贏得家長的信任、學(xué)生的喜愛、社會的認(rèn)可,做百姓滿意教師。一是對備課、上課、作業(yè)批改,進行全面的優(yōu)化。二是堅持聽課巡查活動(校級20節(jié),中層30節(jié),教師15節(jié)),引導(dǎo)教師規(guī)范教學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。三是重視提優(yōu)補差,真正把個別化教育工作落到實處,特別是學(xué)生家庭作業(yè)的完成與批改。四是細化考核。對于教學(xué)流程的考核工作改變以住學(xué)期總算的方式,把每每個環(huán)節(jié)考核分至各月,各塊考核由專人負責(zé),真正發(fā)揮考核的導(dǎo)向、引領(lǐng)和過程監(jiān)控的作用,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
    2、規(guī)范各項制度執(zhí)行。學(xué)校各項管理工作做到定人定崗、職責(zé)明確、責(zé)任到人,加強問責(zé)制度的落實,突出常規(guī)管理的檢查與考核,改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié),加強制度的執(zhí)行力度,通過管理的變革促進學(xué)校運行質(zhì)態(tài)的提升。
    3、提升教師隊伍素質(zhì)。一是落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德建設(shè)“八不準(zhǔn)”和“五條禁令”,尤其是嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等失范行為。學(xué)校將組織專題學(xué)習(xí)、簽訂責(zé)任狀、走訪群眾、專項督查,加大宣傳督查的力度。二是強化教師的時間管理與崗位管理,充分發(fā)揮績效考核的激勵,克服各種不利因素和消極情緒,要求教師做到組織紀(jì)律做表率、質(zhì)量上乘不僅要憑良心工作,更要有務(wù)實作風(fēng)、規(guī)范施教,不斷細化對教師工作的考核,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
    三、創(chuàng)新工作
    1、小班化的教育教學(xué)研究。我校是小班化教學(xué)實驗學(xué)校,學(xué)校將積極研究小班的管理模式與教學(xué)模式的創(chuàng)新,強化文明班、班級之星評比,關(guān)注學(xué)生的個人成長,重視個別化教育工作,力爭出成果、出成效。
    2、校本教研。組織青年教師參加各項活動,建設(shè)好學(xué)校青年博客群,進一步提高教師的綜合素質(zhì)和執(zhí)教能力。本學(xué)期將圍繞個人課題扎實開展研究,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科確定研究的方向與專題,通過校本化的.課題提高研究的實效,對教師完成教科研情況進行細化,提高教師的科研意識,促進師能提升。
    年學(xué)校工作計劃 篇3
    綿綿秋雨驅(qū)走了夏日的炎熱,陣陣秋風(fēng)帶來了稻谷的芳香。從暑假的酣夢中醒來,我們即將開始新學(xué)期的跋涉。在過去的的工作中,共榮中學(xué)在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,各方面工作有序開展:教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,教學(xué)改革不斷推進,學(xué)校管理井然有序,師生面貌煥然一新,辦學(xué)條件繼續(xù)改善,辦學(xué)環(huán)境日趨良好。學(xué)校在穩(wěn)步發(fā)展的軌道上良好運行。進入新學(xué)年,我們雖然還要面對師資力量不足帶來的的巨大壓力,但同時也有良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)所提供的強大動力,我們既要冷靜對待現(xiàn)有困難,跟要樂觀迎接未來的挑戰(zhàn)。新學(xué)期伊始,為扎實有效地開展各項工作,營造和諧的教育發(fā)展環(huán)境,推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展,創(chuàng)建共榮特色的農(nóng)村一流學(xué)校,特制定本學(xué)期工作計劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以和諧發(fā)展的理念為統(tǒng)領(lǐng),以更新教育理念為先導(dǎo),以提高育人質(zhì)量為核心,以學(xué)校安全為基石,以學(xué)校發(fā)展為方向,全面貫徹教育方針,堅持質(zhì)量立校、以德興校、科研強校、管理治校的辦學(xué)宗旨,全力改善辦學(xué)條件,全面改變學(xué)生風(fēng)貌,多渠道提升教師素質(zhì),全方位提高學(xué)校質(zhì)量。以注重細節(jié)管理,過程管理為主線,抓住現(xiàn)時發(fā)展機遇,全面加大工作落實和檢查力度,促進學(xué)校各項工作健康和諧發(fā)展,繼續(xù)堅持“質(zhì)量第一、管理第一、環(huán)境第一、師資第一、服務(wù)第一”的五個一的奮斗目標(biāo),為創(chuàng)建有共榮特色的農(nóng)村初中名校而不斷努力。
    二、任務(wù)目標(biāo)
    (一)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,堅定質(zhì)量立校原則。
    ①質(zhì)量是學(xué)校的根基,成績才是硬道理。本學(xué)期我們要以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,通過加強課堂管理,學(xué)生管理,制度管理,考核管理確保教育教學(xué)成績的優(yōu)先地位,加快優(yōu)勢學(xué)科的經(jīng)驗總結(jié),加強弱勢學(xué)科的師資力量,力爭全校所有學(xué)科的成績都名列前茅。
    ②強化課程管理,按要求開齊開全學(xué)科,加快校本課程研發(fā)工作,立足書法藝術(shù)、生活常識、寫作嘗試、弟子規(guī)踐行、全面提升學(xué)生素質(zhì)。班主任和語文教師要充分利用好每周一節(jié)單設(shè)的寫字課,努力提高學(xué)生書寫漢字的能力。
    ③每周每班至少上三節(jié)綜合實踐活動課,任課教師要結(jié)合自己學(xué)科的特點自行設(shè)計,做好計劃,寫好記錄,并如實記載學(xué)生在綜合實踐課活動中的表現(xiàn),為學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供依據(jù)(語、數(shù)、外每周一節(jié),其他學(xué)科可間周一節(jié))。
    ④音、體、美教師要正確認(rèn)識自己在素質(zhì)教育改革中的份量和價值,增強責(zé)任意識,努力培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣與愛好,為展示學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生個性,活躍校園文化生活奉獻一片熱心。
    ⑤英語要加強口語、聽力訓(xùn)練。理、化、生要加強演示實驗的授課力度,如實記錄學(xué)生在實驗室的表現(xiàn);心理健康教師、班主任要體會自己神圣的使命,正視自己工作的重要性,體育教師要組織學(xué)生上好課間操和眼保健操,開展豐富多彩的校園文化生活,促進學(xué)生的全面健康發(fā)展。
    年學(xué)校工作計劃 篇4
    一、學(xué)校.體教學(xué)工作
    本學(xué)期我將一如既往、緊緊圍繞學(xué)校.體目標(biāo)要求、高效穩(wěn)步實施各項教育教學(xué)活動。
    1、常規(guī)教學(xué)
    日常的...的教學(xué)中,經(jīng)常深入班級聽課,檢驗教師的備課情況的,知識的傳授,能力的培養(yǎng)及良好習(xí)慣的形成。并及時給予指導(dǎo)和評價
    2、各項教育教學(xué)活動
    根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃,力爭及時、穩(wěn)步、高效地組織實施各項教育教學(xué)活動,使教師、學(xué)生的個項能力均能得到鍛煉和提高。
    3、校本教研
    適時開展校本教研活動,制定切實可行的方案,提倡運用現(xiàn)代信息技術(shù)手段教學(xué),開闊學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生興趣,拓寬學(xué)生思路,引導(dǎo)學(xué)生愛學(xué)、樂學(xué)。最終讓學(xué)習(xí)成為一種樂趣,一種享受。
    4、教學(xué)評價
    期初、期中、期末對所有學(xué)科的二次備課及課后反思,進行詳細的檢查驗收,并作好記錄。對本簿完成的次數(shù),書寫,批改情況的及時驗收記錄。
    5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
    及時組織教師實施政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),豐富教育理論,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提升教學(xué)技能,提高個人專業(yè)技術(shù)水平。
    二、品德與社會教學(xué)
    本學(xué)期我仍然擔(dān)任3——6年級的品德與社會學(xué)科和1——6年級安全的教學(xué)工作,在實施教學(xué)中,我將緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)要求認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實的`去做。
    1、學(xué)情分析
    3——6年級上學(xué)期期末成績分別是80、66、79分,位于學(xué)區(qū)中上游,從卷面看,各年級均有兩級分化現(xiàn)象,優(yōu)、差生以列出名單、在教學(xué)中要多多關(guān)注他們,其次,有學(xué)生對此學(xué)科不夠重視,要強化認(rèn)識。再次,學(xué)生的聽課精力不夠.中,專心程度還有待于提高。
    2、教學(xué)
    雖使用電子教案,但我仍要認(rèn)真進行二次備課,根據(jù)教材、自身和學(xué)生實際,在吸納可取之處同時,找出不當(dāng)之處,進行增減調(diào)適,把認(rèn)知目標(biāo),行為目標(biāo)統(tǒng)一起來,使學(xué)生健康成長。
    上好每節(jié)課,在預(yù)設(shè)的基礎(chǔ)上,力爭合.、靈活駕馭課堂,運用各種手段,激發(fā)學(xué)生興趣,結(jié)合生活的實際、案例提高學(xué)生的認(rèn)知水平,鞭策行為的養(yǎng)成和提高。并結(jié)合考試內(nèi)容,適時點撥做好筆記,強化認(rèn)識,提高教學(xué)效果。
    上好16年級的安全課,發(fā)揮應(yīng)有作用。
    本學(xué)期我將一如既往全身心的投入到教學(xué)工作中,盡自己所能完成各項教學(xué)任務(wù),給學(xué)校、家長、社會
    一個滿意的答案。最后愿自己的各項工作圓滿成功!
    年學(xué)校工作計劃 篇5
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀(jì)創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴(yán)格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。
    二、新學(xué)期工作目標(biāo)及工作重點
    4、加強學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),強化學(xué)生的主體意識,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。開展各種形式活動對學(xué)生進行人生理想教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。
    5、落實三位一體的校本研訓(xùn)制度。即把教師的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及對教學(xué)中問題的研究溶為一體。學(xué)校校本研訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)校本研訓(xùn)的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學(xué)生、學(xué)法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的??v向以校本教研為主線,開展以“學(xué)習(xí)洋思課堂教學(xué)經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學(xué)模式。
    五、班主任工作
    1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務(wù)計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學(xué)校中心工作,使學(xué)校政令暢通。
    2、班主任要善于做耐心細致的學(xué)生思想工作,關(guān)心體貼每一個學(xué)生,用愛心去感染每一位學(xué)生,減少班內(nèi)學(xué)生的流失。班務(wù)工作中嚴(yán)禁粗暴簡單對待學(xué)生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學(xué)生。
    3、開展多種形式的班務(wù)活動,增強班集體的向心力,讓學(xué)生在活動中進行自主學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生的自我教育的能力
    4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學(xué)生家訪工作,在適當(dāng)時候召開分層家長座談會,取得家長對學(xué)校工作的支持,共同教育好學(xué)生。
    5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導(dǎo),定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。
    年學(xué)校工作計劃 篇6
    經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,經(jīng)濟命脈的把握關(guān)系到一個單位的生死存亡,賬目是其具體體現(xiàn),只有賬目一目了然,大家的心里才會輕松,工作才會踏實。心頭不再有所‘盼’,也不再有所疑!那么該怎么做到這些呢?
    1、收有聘支有據(jù)。
    2、統(tǒng)籌規(guī)劃經(jīng)費,做到該用的買,可用不可用的節(jié)約。
    3、出納會計每月對一次帳,做到監(jiān)督作用。
    4、根據(jù)會計法辦事。
    5、不能以學(xué)校經(jīng)費挪為他用。
    6、經(jīng)費除了開代課教師工資外,購買辦公用品后,能有多少錢就規(guī)劃多少錢(校園規(guī)劃),不能嚴(yán)格按照上級的要求60%用于辦公,40%用于校園建設(shè)。
    7、學(xué)校經(jīng)費60%用于發(fā)代課教師工資,15%用于購置辦公用品,10%用于差旅費,10%用于培訓(xùn)費,余下的5%作為“活動經(jīng)費”。每項用費都需經(jīng)過全體教師會議通過后(投票表決,過半)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,出納方可根據(jù)發(fā)票報賬。
    學(xué)校出納工作計劃
    一、組織財務(wù)人員參加上級組織的各種培訓(xùn)。
    組織財務(wù)人員參加財務(wù)人員培訓(xùn),提高認(rèn)識,不斷加強自身的業(yè)務(wù)水平。了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運用新準(zhǔn)則等,進行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。
    二、進一步做好預(yù)算工作探索基層學(xué)校預(yù)算管理規(guī)律
    按照上級財政部門的要求,總結(jié)大口徑預(yù)算工作的規(guī)律,提高預(yù)算工作的預(yù)見性、xxx性和科學(xué)性,做好學(xué)校部門預(yù)算的編制和落實工作。編制好年度預(yù)算,并力求切合實際。
    三、加強規(guī)范資金管理。
    1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
    3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為學(xué)校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。
    4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。
    四、財務(wù)管理力求科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強化監(jiān)督度,細化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴(yán)格學(xué)校的硬件管理,學(xué)校的課桌、凳及教學(xué)儀器設(shè)備要管好用好,及時修補,嚴(yán)禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴(yán)格管理人員,轉(zhuǎn)換要有手續(xù),損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。
    年學(xué)校工作計劃 篇7
    為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范我系的教學(xué)秩序,提高我系的教研與教學(xué)水平。我系計劃本學(xué)期的工作重點是深入推進課程改革,努力提高教師的基本教學(xué)水平,進一步加強教學(xué)研究、強化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等。為了有條不紊的完成本學(xué)期各項工作,現(xiàn)把本學(xué)期工作計劃安排如下:
    一、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx-20xx黨政工作要點》的精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)院各處室分配的相關(guān)工作與任務(wù)。
    二、工作重點
    (一)加強職教理論學(xué)習(xí),更新高職教育觀念
    1、組織教師進行高職教育理論的學(xué)習(xí)和研究,以提高思想認(rèn)識和更新職業(yè)教育觀念。
    2、組織教師學(xué)習(xí)高職高專教育教學(xué)改革的相關(guān)文件,學(xué)習(xí)相關(guān)的最新專業(yè)知識和最新教學(xué)理論與方法,以改革促進教學(xué)工作的開展。
    (二)強化內(nèi)部管理和改革,完善各項規(guī)章制度
    改革是發(fā)展的強大動力,只有積極進行改革,才會有前途和生命力,要以改革促發(fā)展,通過發(fā)展來解決前進過程中的困難和問題,要通過改革使我系的管理逐步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,充分調(diào)動全系教職工的積極性和創(chuàng)造性,加快我系的建設(shè)和發(fā)展步伐。
    我系的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和行政工作作風(fēng)總體上是好的,但存在一些問題。如:有的教師不關(guān)心系里的建設(shè)和發(fā)展;工作責(zé)任心不強,不認(rèn)真履行工作職責(zé),不加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教學(xué)質(zhì)量不高;科研氛圍不濃。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,積極性不高,考試舞弊仍未杜絕。凡此種種,都應(yīng)引起高度重視。要從狠抓日常管理入手,進一步建章立制,從嚴(yán)管理,加大對違紀(jì)師生員工的處罰力度。要根據(jù)我系改革和發(fā)展的實際,有針對性地制定和完善各項規(guī)章制度,特別是要建立和完善考勤制度、崗位責(zé)任制、獎懲制度和一些重要的工作程序,做到有章可循,有法可依。要轉(zhuǎn)變管理方式,創(chuàng)新管理思路,努力探索新形勢下管理體制改革,將現(xiàn)代管理理念和我系的管理工作實際有機地結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,增強內(nèi)部凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    (三)強化教學(xué)管理,搞好常規(guī)教學(xué)
    1、首先要求各位教師在學(xué)期初完成課程教學(xué)準(zhǔn)備工作,包括準(zhǔn)備學(xué)期授課計劃、熟悉所使用教材、至少準(zhǔn)備前1周教案等具體工作。
    2、組織教師學(xué)習(xí)職業(yè)教育的有關(guān)經(jīng)驗和方法,采用科學(xué)的與現(xiàn)有學(xué)生適應(yīng)教學(xué)方法,使用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段組織教學(xué),嘗試翻轉(zhuǎn)式教學(xué)等新的教學(xué)模式,努力適應(yīng)目前教學(xué)發(fā)展的需要,鼓勵教師進行教法改革、考核改革,并注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
    3、加強常規(guī)理論教學(xué)和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范、督促、檢查工作,保證常規(guī)教學(xué)按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱要求進行,通過聽課、問卷、找有關(guān)學(xué)生談話、召開定期和不定期的座談會等形式調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,真正把提高教學(xué)質(zhì)量落到實處。
    (四)加強專業(yè)建設(shè),深化專業(yè)教學(xué)改革
    1、教研組負責(zé)教學(xué)計劃的制定和相應(yīng)課程大綱的編寫,重新審定各專業(yè)的培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃、教學(xué)大綱。
    2、加強教學(xué)方法改革。我們是職業(yè)學(xué)院,所培養(yǎng)的學(xué)生是應(yīng)用性技能性人才,特別是從我們的生源來看,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對薄弱,學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)能力與本科院校相比有較大差距,所以教師上課就不能完全按照傳統(tǒng)的教學(xué)方式進行教學(xué),要針對學(xué)生的特點,進行直觀的、形象的、注重技能實踐過程的教學(xué),在這種教學(xué)活動中,把相關(guān)的知識點通過技能學(xué)習(xí)或能力的培養(yǎng)來傳授給學(xué)生。但在這方面我們做的還不夠,在新的一年里把教法改革抓緊抓實,讓每個老師都進行教法改革的嘗試。
    3、積極實施“雙證書”制度,大力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能,進一步提高導(dǎo)游證、會計證等專業(yè)證件的通過率。
    (五)加強課程建設(shè),提升教學(xué)內(nèi)涵
    我們將加強課程改革步伐,強力推進精品課程建設(shè)。進一步理順各專業(yè)的課程體系,明確我系課程建設(shè)目標(biāo),逐步使各專業(yè)的主要核心課程都達到優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn)。
    (六)加強實驗室建設(shè)
    進一步理清和完善各專業(yè)的實驗實踐教學(xué)體系。加快各專業(yè)實驗室的建設(shè),完善實驗室的管理制度,提高實驗室的利用率。
    (七)強化教研室功能,加強教研活動
    加強教研活動,深化教學(xué)改革。各教研組制定教學(xué)研究活動計劃,
    深入探討教學(xué)過程中遇到的問題,解決教學(xué)中所遇到的矛盾。制定相關(guān)措施,使教學(xué)研究活動規(guī)范化、制度化,確保教研活動的質(zhì)量。
    (八)努力做好科研工作,營造良好學(xué)術(shù)氛圍
    鼓勵中青年教師發(fā)表論文、申報課題,切實提高我系教師的科研水平。
    (九)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,繼續(xù)推進學(xué)生工作改革
    1、加大投入,采取各種措施,圍繞學(xué)生工作“抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、促發(fā)展”的工作思路,為完善和發(fā)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)做出新的努力。
    2、切實加強學(xué)生思想工作
    深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會《關(guān)于加強大學(xué)生思想教育的通知》精神,從思想上樹立以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)的思想。認(rèn)真調(diào)查現(xiàn)代大學(xué)生特點,加強對學(xué)生的思想教育,建立后進班、后進生、特困生檔案;開展針對性強的心理健康教育活動,切實解決學(xué)生心中疑難。
    3、建立健全規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行和落實
    要將管理與教育、服務(wù)有機結(jié)合起來,努力探索學(xué)生工作新機制。根據(jù)實際開展工作的需要,建立修訂完善各項學(xué)生工作管理規(guī)章制度:
    4、加強隊伍建設(shè),增強工作責(zé)任心,提高能力和水平
    激發(fā)學(xué)生工作班導(dǎo)師、系學(xué)生會成員及班干部重要隊伍的工作熱情。對班導(dǎo)師重在加強責(zé)任意識、服務(wù)意識和奉獻精神,并加強在工作中的具體指導(dǎo);對系學(xué)生會管理方面,重在強化工作責(zé)任心和工作能力水平的提高上。
    5、深入基層,調(diào)查研究,改變作風(fēng),狠抓落實
    班導(dǎo)師深入到學(xué)生班級和宿舍,及時發(fā)現(xiàn)問題及實質(zhì),在了解第一手情況后及時積極地解決問題消除隱患,維護安全穩(wěn)定的大局,幫助學(xué)生解決具體問題和困難。
    6、大力開展校園文化活動。積極開展豐富多彩的文體活動,學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    除了開展一般的文體活動之外,還要開展一些與我們專業(yè)素質(zhì)相關(guān)的活動,如舉辦禮儀小姐大賽、元旦晚會等,并把這些活動與開展第二課堂結(jié)合起來,使學(xué)生在各類活動中鍛煉能力,提高素質(zhì)。
    年學(xué)校工作計劃 篇8
    一、加強教師隊伍建設(shè)
    學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵在于教師的發(fā)展,我校要通過多視角發(fā)掘教師自身優(yōu)勢,展示教師才華,加強教師隊伍建設(shè),提高教師整體水平。
    (一)強化教師培訓(xùn)
    本學(xué)期我校將圍繞“校本研修”強化教師培訓(xùn)。組織教師進行教育教學(xué)的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),提高廣大教師的理論和業(yè)務(wù)水平。組織教師走出去學(xué)習(xí),回校后將自己的收獲與廣大教師積極進行分享,給教師帶來了新的角度、新的思想、新的動力。
    (二)透明化管理,科學(xué)化評價。
    1、從教師的常規(guī)教學(xué)抓起。
    教師的教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。搞好教學(xué)工作要從教師的常規(guī)工作開始,規(guī)范教案,定期抽查,堅持提前一周備課。要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改,對不認(rèn)真負責(zé)的教師在全體教師會上通報批評。
    2、教學(xué)為中心、管理是根本。
    在教學(xué)工作中,實行量化管理,科學(xué)評價教師的各項工作,從備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教學(xué)成績、教育效果、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核,作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核,激勵先進,鞭策落后,提高教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
    二、增強德育實效
    學(xué)校堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。不斷改進工作方法,扎實開展德育工作。
    (一)強化養(yǎng)成教育、推進德育工作。
    夯實各負責(zé)人的職責(zé)要求,加強考核,促進德育工作的安排與落實,使工作扎實有效開展。同時,著重進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),規(guī)范學(xué)生的日常行為。其次,要對困難學(xué)生進行幫扶,各班主任進行家訪,深入家庭進行了解教育指導(dǎo),使他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,實現(xiàn)德育教育多渠道并施。
    (二)充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
    三、全面提升教學(xué)質(zhì)量
    (一)規(guī)范教學(xué)活動管理,營造科學(xué)育人環(huán)境
    1、要求備課從學(xué)生和課本實際出發(fā),增強備課實效,充分發(fā)揮學(xué)科教研組作用,加強備課管理,真正研究教材、研究學(xué)生、研究教學(xué)方法。重視二次備課,及時完善和調(diào)整教學(xué)設(shè)計,注重反思環(huán)節(jié)。
    2、進一步活化和升華課堂教學(xué)模式,探索和總結(jié)各個環(huán)節(jié)的操作策略,使課堂真正形神兼?zhèn)?,逐漸達到高品質(zhì)的要求。語文要突出閱讀,注重感悟,強化寫作。教師引領(lǐng)學(xué)生自讀自悟,以讀促悟,以寫升悟。要重視平時的積累,善于靈活地運用。數(shù)學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)意識及數(shù)學(xué)應(yīng)用的習(xí)慣,關(guān)注知識形成過程。英語要強化口語交流,創(chuàng)設(shè)交流情境,培養(yǎng)學(xué)生想說、敢說、會說的習(xí)慣和能力。
    (二)教研教改、校本研修持續(xù)開展,促進教學(xué)水平的提升。
    根據(jù)中心校的安排和學(xué)校的具體情況,四個教研組制定各自的工作計劃和活動安排。
    1、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。以教研組為中心開展教學(xué)研究,著重從學(xué)習(xí)、集體備課、觀課議課抓起,推動校本研修工作的同時提高廣大教師的業(yè)務(wù)能力。
    2、圍繞課堂深化教研,依托教研優(yōu)化課堂。各組的教師每人進行公開課教學(xué)。從課堂教學(xué)實際出發(fā),找問題、找差距。
    (三)加強學(xué)困生輔導(dǎo)工作
    挖掘?qū)W困生學(xué)習(xí)潛力,加強對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,堅定一個信念,確保兩個結(jié)合,強化兩個意識。堅定一個信念,就是堅定學(xué)生都渴望進步的信念。確保兩個結(jié)合,就是確保嚴(yán)格要求學(xué)生與尊敬學(xué)生人格相結(jié)合;確保一視同仁與因材施教相結(jié)合。強化兩個意識,既強化育人意識,強化學(xué)生主體意識。
    從矯正后進生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),創(chuàng)建一種以幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式,使學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),掌握舉一反三、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。要持之以恒地開展后進生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,切實推助后進生的轉(zhuǎn)化、進步、成長。
    四、促進師生健康成長
    扎扎實實地開展學(xué)校體育工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有體育資源,上好體育課,提高體育課教學(xué)質(zhì)量。深入開展學(xué)生“陽光體育運動”,開展學(xué)生樂于參與的體育活動,確保學(xué)生每天的校園體育活動時間,保證每次活動學(xué)生生理負荷量達標(biāo)讓孩子們在快樂中鍛煉身體、愉悅身心,促進師生健康成長。
    五、加強安全、后勤工作
    (一)學(xué)生安全教育始終是我們學(xué)校工作的頭等大事,我們牢固樹立安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切的思想,增強政治意識、責(zé)任意識。落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,明確職責(zé)范圍,保證安全工作的落實實施。學(xué)校分管安全工作的領(lǐng)導(dǎo)定期組織人員進行安全工作檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對學(xué)生進行各種安全演練,著實提高學(xué)生的防范意識和應(yīng)急能力。
    (二)各項開支精打細算,厲行節(jié)約,做到花小錢辦大事。推行陽光校務(wù),提高透明度,接受教師、家長和社會的監(jiān)督,嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)制度,嚴(yán)格程序管理。
    總之,學(xué)校工作雖然千頭萬緒,全體教師將群策群力,重點抓好學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色工作、學(xué)校建設(shè)等工作,相輔相成。努力做到教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展。
    年學(xué)校工作計劃 篇9
    一、指導(dǎo)思想
    繼續(xù)堅定不移地以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),在“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進公平,提高質(zhì)量”工作方針指導(dǎo)下,以學(xué)校發(fā)展為主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為抓手,以教學(xué)改革創(chuàng)新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,全面推進學(xué)校規(guī)范化工程,努力做到“教師發(fā)展,學(xué)生發(fā)展,學(xué)校發(fā)展”和諧同步,繼續(xù)加強行風(fēng)和廉政建設(shè),提升精氣神,強化執(zhí)行力,努力辦好人民滿意的學(xué)校,爭做人民滿意的教師,實現(xiàn)學(xué)校教育的新騰飛。
    二、工作思路
    堅持走依法治校、以德立校、以質(zhì)量強校之路;完善教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,辦師生快樂的學(xué)校,繼續(xù)堅持以“質(zhì)量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題。
    三、具體工作要求和措施
    (一)全面推進教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建教師專業(yè)化成長的平臺
    1、認(rèn)真扎實開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,加強組織建設(shè)。貫徹執(zhí)行上級領(lǐng)導(dǎo)的各項決定,組織教師學(xué)習(xí)政治理論、教育教學(xué)常規(guī)等,繼續(xù)深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)與實踐。充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。形成人人創(chuàng)佳績,個個爭先進的良好氛圍,以優(yōu)異的成績迎接領(lǐng)導(dǎo)的驗收。
    2、切實加強教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。開展政治理論學(xué)習(xí)活動,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。積極倡導(dǎo)四種精神——對教育事業(yè)的奉獻精神,對
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