趣味活動總結(jié)(范本10篇)

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趣味活動總結(jié)(篇1)
    xx年11月25日,信息科學與工程學院在校體育場舉辦了別開生面的趣味運動會,院學生會主席王俞人,副主席劉洋,劉新鵬,體育部部長馬強強和各部部長都親臨現(xiàn)場,和同學們共同見證了一次運動盛會。
    本次運動會由體育部主辦,其他部門協(xié)助舉辦。比賽前,體育部成員都精心準備比賽器材,細心考慮比賽流程,考慮比賽過程中可能出現(xiàn)的問題。在前一天晚上,體育部全體成員認真清點物品器材,確保比賽萬無一失。11月25日早上布置場地。早上8點,學生會工作人員領取工作證。8點20各班全部到齊,各班體委簽到并安排各班到指定地點站隊集合。8點40分,趣味運動會開幕式正式開始,王俞人致開幕詞,最后王俞人主席宣布比賽正式開始!
    比賽共4項,分別是拔河比賽、鉆呼啦圈、兩圈過河和螃蟹運球。比賽分組進行,將大一大二大三23只隊伍分為abcd4個小組,a、b、c每組6個隊,d組5個隊,比賽按照計劃有條不紊的進行。在拔河比賽中各班同學都很團結(jié),表現(xiàn)出極高的集體榮譽感,最終12計軟本以絕對的優(yōu)勢奪得冠軍,11通一獲得第二,11計本和11軟外獲得第三。鉆呼啦圈的同學表現(xiàn)出非凡的智慧,一個比一個快,大家臉上都充滿喜悅,12通一喜獲第一,11計信拼得第二,10計信拿到第三。中場是學生會拔河,學生會成員齊上陣,大家拔的不亦樂乎。螃蟹運球充滿了趣味性,同學們在比賽中充滿了歡聲笑語,最后比賽結(jié)果,11軟外、11通二、10計本分別獲得一、二、三名。兩圈過河,由于準備不充分,中間出了一點問題,但最后比賽還是順利的完成,12通三、10通三、12計三分別獲得一二三名。此次趣味運動會,是為了讓大家更快的融入大學生活,享受大學生活,增強機體榮譽感,增加班級凝聚力,通過此次比賽,同學們既收獲了友誼,也獲得了快樂。
    此次運動會成功舉辦,我們要感謝老師和學生會的大力支持,還要感謝全體同學的積極配合。這次趣味運動會還有許多需要改進的地方我們會努力改正,這次犯下的錯誤以后不會再出現(xiàn)。希望在全體同學的努力下,我們再接再厲,以后活動爭取越辦越好。
    趣味活動總結(jié)(篇2)
    一、基本情況分析:
    為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,調(diào)動了同學們學習 數(shù)學的積極性和能動性。特地開設了趣味數(shù)學興趣活動,名為《數(shù)迷園》。
    二、主要內(nèi)容
    本學期開展了11次趣味活動,其中2次數(shù)學小游戲,1次模型制作,8次數(shù)學專題。
    三、主要成績:
    1、 通過開展趣味數(shù)學興趣活動,培養(yǎng)了學生學習數(shù)學的興趣。在教學中,我注意努力挖掘教材中的有趣味性的東西,努力作到以數(shù)學知識本身的魅力去吸引學生、感染學生。培養(yǎng)對數(shù)學的興趣,學生樂在其中,堅定了學生學好數(shù)學的信心,增強了學生的意志力,養(yǎng)成了良好的習慣。
    2、注意引導學生在已有知識、經(jīng)驗的基礎上,從數(shù)與形的角度去觀察周圍的事物。
    3、在活動中,我通過開展數(shù)學活動,對學生進行思想品德教育。如通過講數(shù)學家的故事,讓學生通過學習知道了任何一個數(shù)學家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。培養(yǎng)了學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。
    4、拓寬了學生的視野和數(shù)學知識面。
    5、注意培養(yǎng)了學生思維的靈活性,通過一題多解等形式,培養(yǎng)學生思維的靈活性和多樣性。
    6、可以利用這節(jié)課對學生進行創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。如:結(jié)合我們實際生活中的一些問題,通過引導讓學生想辦法、訂計劃等來增強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    更多信息請查看活動總結(jié)網(wǎng)
    趣味活動總結(jié)(篇3)
    為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年11月16日,我校舉行了“第一屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
    本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等關于趣味運動會總結(jié)關于趣味運動會總結(jié)。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
    比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏關于。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采。
    此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能關于趣味運動會總結(jié)作文。
    下午三點半時,經(jīng)過一天的角逐,江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
    趣味活動總結(jié)(篇4)
    為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,20xx年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是xx人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
    本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
    比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
    此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
    經(jīng)過一上午的角逐,xx小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了xx師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
    趣味活動總結(jié)(篇5)
    就地理學科而言,我從去年下學期才開始任教,以前從沒接觸,本周一我們年級部開展教研活動,我有幸上教研公開課,作為一名地理新教師,既感到興奮,也感到壓力很大,在這種心情下完成了《黃河》這節(jié)課,通過自己上課和同行的點撥與評析,使我看到了自身的一些閃光點和不足之處,同時也給我留下了許多值得反思的地方。
    一、閃光點:
    1.培養(yǎng)了學生讀圖能力,增強了學生的合作探究意識和能力。如:在學習黃河的地理概況時利用了讀圖導學的方法,在學生讀圖的基礎上再由教師啟發(fā)引導列出一些的題目,學生自己就能夠找出,再相互說明所找的內(nèi)容,記憶住重點知識,進一步上黑板前展示,這樣學生既鞏固了知識,又培養(yǎng)了他們的讀圖能力,樹立了學生學習的自信心,同時,增強了合作探究的意識和能力。再如,在治理黃河中游水土流失嚴重的問題上,我設計一個探究活動:如果你是水利部部長的話,你認為在中游"截彎取直"可行嗎?為什么?學生通過討論,拿出可行或不可行的方案,然后教師再給以評價,培養(yǎng)了學生的探究和創(chuàng)新意識,提高了課堂上學生活動的有效性。
    2.加強了知識的拓展和歸納,讓學生學習對生活有用的地理,體現(xiàn)開放式的地理教學。在引導學生分析黃河各河段的憂患及治理時,提供了大量的課外視頻資料,以及補充一些課外的"地上河"的閱讀材料,這樣,既拓展了學生的知識面,又體現(xiàn)了學科知識的綜合。在黃河的根治中,黃河各段的憂患及其治理是本節(jié)課的難點,把學生分為三大組討論,交流探究,要求學生結(jié)合當今我國水資源的現(xiàn)狀和國民經(jīng)濟的發(fā)展狀況,從不同的角度去分析原因,找出最合理的根治辦法,再配以多媒體課件教學,體現(xiàn)了新課程要求的"合作探究學習方式"的轉(zhuǎn)變,同時也體現(xiàn)了開放式的地理教學。
    3.情感教育始終貫串在教學當中。在根治黃河上,分組討論,讓學生獻計獻策,并對學生及時地進行思想教育,從現(xiàn)在起,努力學習,打好基礎,學好本領,為治理黃河和建設我們的國家,貢獻自己的力量。還有,在下課之際,用黃河水體污染和黃河斷流的現(xiàn)象來刺激學生,治理黃河的工作還任重道遠,既滲透著對學生的人文教育,又培養(yǎng)了學生的可持續(xù)發(fā)展思想。
    二、不足之處:
    1.調(diào)動學生學習的積極性上,還是存在一定的問題,由于本節(jié)課內(nèi)容較多,在調(diào)動學生的自主學習的方面還不盡如人意,在今后的教學中要加強這方面的.教學設計。
    2.有些問題的設計不夠靈活,駕馭課堂的能力還是不夠靈活,今后要在這方面努力。
    三、反思:
    1.對教師知識的要求
    由于不是本專業(yè)教師,自身地理知識欠缺,不能滿足學生學習知識的需要。鑒于此,為了提高自身素質(zhì)滿足學生學習知識的需要,提高自身教學能力,以適應新課程的要求,在今后的教學中,需要花更多的時間用來上網(wǎng)學習、多聽課、請教有經(jīng)驗的老教師,以使自己能夠更加充實、完善知識體系,以便能充分地駕御課堂、上課方式上更有創(chuàng)造性,更好地引導生生互動、師生互動產(chǎn)生共鳴,結(jié)出思維和知識的火花。
    2.師生地位的變化
    新課改以來,與以往課堂不同的是,教師的角色得到了重新定位,成為了學生學習的指導者、組織者,甚至是參與者、合作者。走近學生,以平等的身份與學生交流、討論,一同體驗發(fā)現(xiàn)知識和構建知識的快樂,使學生聽而不厭,學而不倦。因而也就有了學生心靈的舒展和靈性的飛揚、想象力的生發(fā),也就有了學生的敢想、敢說、敢爭論,敢于將自己的意見毫無保留地表達出來。這也是課程改革的一項重要內(nèi)容,在以后的課堂教學中還要繼續(xù)加強師生地位的轉(zhuǎn)變,爭取讓教師真正的成為學生學習的引導者,學生是學習的主人。
    趣味活動總結(jié)(篇6)
    為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生運動技能,激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強意識,大力推進素質(zhì),豐富校園文化生活,20_年6月1日,我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”,突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn),也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
    本次比賽項目分個人、團體共15個項目,有奔向理想,障礙接力賽,傳統(tǒng)接力賽,巧搭橋過河,輪滑速遞,花樣大跳繩,堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣,要求人人參與。
    比賽開始,同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻,觀看的同學們也熱情高漲,加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊,大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌,全體同學自始自終以班級、學校為重,關心、關注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課,賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下,運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
    此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能。
    經(jīng)過一上午的角逐,濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。
    整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了濱河東路師生們良好的精神風貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我校今后的體育工作。
    趣味活動總結(jié)(篇7)
    為提高職工健身意識,增進我院廣大干部職工的交流,增強團隊凝聚力,更好的展示職工風采,院、工會、團支部聯(lián)合組織策劃,于4月x日在我院舉辦了20xx年度趣味運動會.
    30日下午,簡短、隆重地舉行開幕式。由24個科室組成的13個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式。工會主席徐鵬致開幕詞,院長鄭麗宣布20xx年趣味運動會正式開始。
    賽前經(jīng)過認真組織,精心策劃,設置了有一定運動強度,且富于樂趣的運動項目,團體項目有:拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力;等共4個項目的比賽。
    拔河比賽,井玉明擔任總裁判,8個團體代表隊的隊員個個鼓足干勁,懷著必勝的信念展開了激烈的角逐。只見那粗壯的大繩被雙方隊員拉得緊繃,真有一種劍拔弩張的感覺,隨著哨聲響起,雙方立即全力拉繩,看!兩方時而僵持、時而互顯優(yōu)勢,運動員們?nèi)ζ床樁急锏耐t。聽!助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏,最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊一舉奪得了拔河項目的冠軍。 在集體跳繩、、雙人三腳接力比賽等項目也一一角出了冠亞軍。
    運動會上,各科室積極組織,職工踴躍參與,每名運動員都能發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神,展示了較好的運動水平和體育道德,增強了凝聚力,體現(xiàn)了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。
    本次運動會也是我院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項內(nèi)容。運動會中,許多黨員同志無論是在服務運動會上,還是在參與比賽上,都能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用,都能體現(xiàn)黨員之間的精誠團結(jié)和帶頭服務群眾的精神。
    所有項目比賽結(jié)束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團體及個人名單,院領導班子為各獲獎團體及個人頒發(fā)了榮譽證書及獎金。
    x院長在閉幕式上做了總結(jié)講話,首先向獲得優(yōu)異成績的科室和個人表示祝賀,通過舉辦此次趣味運動會,將激勵醫(yī)院廣大干部職工積極參加各項體育鍛煉,為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平,更重要的是賽出了友誼,賽出了團結(jié),增進了全院干部職工的集體榮譽感,凝聚了人心,希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強的體育精神,團結(jié)一致,為婦保院這個大家庭的健康發(fā)展貢獻自己的力量!
    趣味活動總結(jié)(篇8)
    童年是人的一條彩虹,里面有著許許多多天真無邪、色彩繽紛的事情。許多人說:回憶童年是件快樂的事情。我聽了也想回憶一下童年,尋找我那天真的足跡…………
    本次團課活動在學聯(lián)會體育部等部門的配合努力下,取得了圓滿成功?,F(xiàn)將本次活動的總結(jié)如下:
    一活動基本情況:
    (一)、活動規(guī)模:
    本次活動面向XX學院管理學院14級開展團課的班級
    (二)、活動時間:
    本次活動于5月6日
    (三)、人員安排:
    本次活動由組織部主辦,體育部協(xié)助,成員之間通力合作共同完成,大家的共同努力,是本次活動順利舉行的重要保障。
    二活動內(nèi)容:
    (一)、娛樂類分為兩個活動:彈溜溜和打口袋。通過憶童年,加大同學之間的友誼與團結(jié),多一些童年溫馨。
    (二)、競技類分為五種,其中包含跳大繩,斗雞,撕名牌,三人四足和情侶對抗賽。
    此次活動分為娛樂類和競技類兩個版塊。
    (三)活動流程
    此次活動均為積分制,從競技類比賽開始到團課截止,積分最高者為本次活動的第一名,我們會有豐厚的獎勵 。
    三活動成功之處 :
    時光如水,歲月留痕,昨日的我們還在童年的夢幻中玩樂,今天的我們已經(jīng)長大成人,不禁有一些天真的幻想:如果我能……
    憶童年系列活動在幫助同學們回憶童年快樂的同時也讓同學們緊張的身心得到一次徹底的放松。雖然說游戲中有比賽,但同學們忘情于其中,似乎回到了兒時,滿臉的歡樂,完全沒有比賽的嚴肅,大家真正地在比賽中找回了兒童時做游戲的感覺。
    四活動不足之處:
    活動時間沒有策劃好,導致三人四足游戲沒有充分的時間去做。
    五本次活動總結(jié):
    “憶童年”是一項趣味活動,是一項傳統(tǒng)體育個簡化為經(jīng)濟比賽的活 動。不僅給我們想起了童年時的歡快的情景場地,同時也給我們單調(diào)的生活和學習中增添了數(shù)不盡的快樂和美好的回憶。
    活動結(jié)束了,同學們?nèi)栽谡務撝?,分享著成長的快樂,在我們心中始終珍藏著對童年的懷念記憶。這是不會隨著歲月的流逝而絲毫減退的。這份對童年的不解的情結(jié)會時不時地撥動我們心中的那根琴弦,帶給我們數(shù)不清的感動和歡樂。我們的活動還吸引了許多在校園里漫步的老人,這些游戲也是他們曾經(jīng)玩過的,在古稀之年看見我們在盡情的游戲,他們心中也一定受到觸動的,我們的活動也給他們快樂和感動。
    趣味活動總結(jié)(篇9)
    女性能頂半邊天,現(xiàn)如今人們越來月認可女性的工作能力和社會地位,女性從男性的附庸到男尊女卑再到今天的女性半邊天,得到大家的尊重,其中經(jīng)歷了許多的艱苦 。今年是三八國際婦女節(jié)第105年為了紀念這重要日子,也為了提高我院學生的積極性,理工學院結(jié)合自身情況,組織開展了羽毛球比賽,本次活動以寢室為單位,設有六個獎項,其中一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。經(jīng)過激烈的角逐,3舍304的同學們獲得了一等獎,這次比賽極大的提高的我院同學的積極性,也體現(xiàn)我院對學生活動的重視,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
    1、積極準備,為活動開展爭取有利條件
    活動開展前我院學生干部與老師商量活動開展的可行性,確定開展活動,到個寢室宣傳,登記報名。寫活動標語,準備活動器具,布置活動場地等一系列準備工作,努力為活動開展爭取有利條件。
    2、各部門團結(jié)協(xié)作
    這次活動的成功開展離不開各個部門的相互合作,在活動準備以及開展期間團總支、學生會各部門團結(jié)一致較好的完成了此次活動。
    3、學生積極性增加
    本次活動的成功開展有效的提高了我院學生的積極性,以寢室為單位增加了寢室舍友的感情,同時參加的這次活動的有大一大二大三的女生,為她們的交流,提供了平臺,豐富了同學們的校園生活,也讓她們認識到自己在體育活動方面還存在些不足,應該相互學習更應
    該多參加體育鍛煉。
    4、拼搏、團結(jié)、不怕輸
    在比賽中我們可以看到同學們的團結(jié)和拼搏精神,每一個人都在為寢室(她們的家)而拼搏,她們團結(jié)一致為集體爭得榮譽。雖然是比賽,可是她們更享受這個團結(jié)、拼搏的過程,雖然輸了,可她們?nèi)匀晃⑿Γ驗樗齻儾慌螺敗?BR>    5、進步=總結(jié)
    活動開展不可能是十全十美的,但是有了問題我們就要通過總結(jié)來找問題,解決問題,因為只有不斷總結(jié)才能進步。在這次活動的不足之處就是院團總支、學生會的的各個部門配合不夠緊密,在一些細節(jié)方面做的不夠好,比如沒有提前告知選手們比賽的規(guī)則,時間安排上也有些欠缺。
    這次活動是為了慶祝三八婦女節(jié)而開展的,總體來說,本次活動達到了預期的效果,提高了同學們的積極性,促進了寢室內(nèi)部的團結(jié),葉提供了與其他同學相互學習交流的平臺,鼓勵她們積極參加體育鍛煉。對于不足之處我們會盡力改正,爭取將下次的活動開展的更好。
    物理與機電工程學院 20xx年3月8日
    趣味活動總結(jié)(篇10)
    在“三八”國際婦女節(jié)到來之際,xx二小本著“節(jié)儉隆重,健康向上”的原則開展了一系列慶祝“三八”婦女節(jié)活動,使學校女教師度過一個特別的節(jié)日。
    在學校工會的組織下,利用上周的周末時間,在野外開展女教師的“巧媳婦”廚藝大賽,根據(jù)自愿把老師分成三個小組,自帶廚具、材料,來到野外,女教師們便開始展示各自的手藝,不一會兒,一道道色香味美的菜肴便端上來了,之后由學校男教師做評委,評出最佳巧媳婦,頒發(fā)獎狀,最后全體教師一起,品嘗了學校女老師的廚藝,都贊不絕口,可以看出女教師在學校在家里都是一把好手。在三月八日上午大課間活動時,學校組織少先隊大隊部為全體女教師獻上他們心中最美的詩歌《祝福你媽媽》《老師,你辛苦了》。并且精心準備了一盆盆翠綠欲滴的盆栽獻給每一位女老師,希望她們永保青春活力。
    通過以上活動的開展,增強了全校教師的凝聚力,調(diào)動了廣大女教師教書育人的積極性,提高了她們的生活質(zhì)量和健康水平。學校女教師們紛紛表示,在今后的工作中要再接再厲,以優(yōu)異的成績回報社會,為學校教育質(zhì)量的進一步提高而努力奮斗。
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