隨著現(xiàn)代科技和現(xiàn)代工具的發(fā)展，藝術(shù)院校插畫專業(yè)的前景變得廣闊。英國以其獨特的藝術(shù)氛圍、超高的教學水平、高素質(zhì)的師資力量吸引了眾多外國留學生前來學習藝術(shù)。下面出國留學網(wǎng)小編帶大家看看英國插畫專業(yè)比較好的學校有哪些。
一、英國插畫專業(yè)院校推薦
1.英國皇家藝術(shù)學院
皇家藝術(shù)學院的插圖專業(yè)是視覺傳達的三個專業(yè)之一，另外兩個是平面設(shè)計.實驗交流。RCA插畫專業(yè)的理念是，作為一名插畫家，我們不應(yīng)該只停留在問答和討論階段，而應(yīng)該思考.創(chuàng)造是日常生活中不可缺少的一部分。RCA靈活的創(chuàng)作形式總是給學生足夠的空間，鼓勵學生在創(chuàng)作插圖時探索各種技巧.工藝.媒體.材料。
對于插畫專業(yè)，主要有兩大類：
1）敘事語境：以基本主題思維和制作為重點，是插圖和圖像范圍內(nèi)的視覺傳達；
2）情境插圖：探索性實踐與空間實踐的關(guān)系。
申請要求：
申請資格
需要獲得相關(guān)專業(yè)的本科學歷證書，或者有足夠的工作經(jīng)驗?zāi)軌蜃C明申請人有豐富的知識、創(chuàng)造性思維以及優(yōu)秀的個人素質(zhì)能夠滿足課程學習的需求。
語言要求
雅思總分不低于6.5，其中寫作不低于6.0
作品集要求
作品集能夠反應(yīng)申請人的能力、經(jīng)驗和興趣所在。申請人所選擇放入作品集中的主體應(yīng)該能夠充分體現(xiàn)本人的技術(shù)能力以及創(chuàng)作意圖。能夠體現(xiàn)申請人的求知欲、思維的開闊程度以及團隊協(xié)作能力。能夠有著批判性思維的學習方式，并且有能夠持續(xù)堅持學習的耐心。不接受紙質(zhì)版作品，只接受網(wǎng)上遞交電子版作品集。
面試要求
申請人需要攜帶關(guān)于電子版作品集相關(guān)的紙質(zhì)版近期正在進行的作品、已完成的作品或作品制作過程（包括portfolio和sketchbook）。國際學生可以安排Skype面試。
2.坎伯韋爾藝術(shù)學院
坎伯韋爾藝術(shù)學院的插圖在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽。其專業(yè)課程采用創(chuàng)新、實驗和批判性的方式進行相關(guān)的插圖實踐。同時，學校鼓勵學生在商業(yè)、社會、政治和文化背景下挑戰(zhàn)插畫家的地位，使學生的視野更開闊。坎伯韋爾的插畫專業(yè)專注于插畫領(lǐng)域本身，更傾向于使用傳統(tǒng)工具或形式來創(chuàng)作，強調(diào)學生用繪畫講故事的能力。
為了幫助學生提高思維方式，同時考慮實踐.如何創(chuàng)作，學校將組織一系列的工作室.討論組.一對一的指導(dǎo)可以幫助學生為未來的個人項目創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。在研究生階段，坎伯韋爾藝術(shù)學院希望培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的插圖畫家，并用插圖講述他們的故事。專業(yè)教學注重學生的原創(chuàng)能力，鼓勵他們培養(yǎng)視覺思維能力.研究技巧，以及講故事的能力。同時，磨練創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，提高專業(yè)技能。
申請要求：
語言要求
本科生：雅思6.0，小分不低于5.5；
研究生：雅思6.5，小分不低于5.5；
成績要求
本科生：A-level要求至少2門C
研究生：本科均分80%+
3.倫敦傳媒學院
倫敦傳媒學院插畫專業(yè)全稱Illustration Visual Media，更多的是引導(dǎo)學生探索插圖在不同商業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用。LCC插圖是以工作室實踐為基礎(chǔ)的，大部分課程都圖像相結(jié)合.交互.培養(yǎng)學生將插畫與媒體藝術(shù)融為一體的新媒體等現(xiàn)代技術(shù)。
在LCC，學生將通過閱讀小組.研討會.學習講座等不同方式，思考當代背景下插圖的狀態(tài)；同時，通過專家.通過分享藝術(shù)家，學生也可以了解到今天的圖像制作人.合作，拓展專業(yè)領(lǐng)域，從而發(fā)展自己的插畫與現(xiàn)代媒體的交集。
4.愛丁堡大學
愛丁堡大學將插圖定義為一種形式.顏色.線條.內(nèi)容.繪畫空間的構(gòu)成。當代藝術(shù)通過各種視覺形式反映出來.設(shè)計.出版業(yè)不斷變化的特點。愛丁堡大學的插專業(yè)有自己的教學方法，提倡先觀察.感知，然后是創(chuàng)造性的表達。依靠不同的主題，引導(dǎo)學生將觀察到的內(nèi)容從自己的角度轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性的靈感。與此同時，愛丁堡大學也認為，知識積累和審美敏感性是插圖創(chuàng)作的融合，而各種現(xiàn)代平面設(shè)計技術(shù)只是輔助靈感表達的方式。
在研究生階段，插畫有兩個學位：21個月的學制MFA；學制1年的MA。MA學生需要根據(jù)選定的主題進行實踐和書面創(chuàng)作。MFA由于學制較長，學生將完成額外的作業(yè)和任務(wù)。
愛丁堡大學的插畫專業(yè)設(shè)置在愛丁堡藝術(shù)學院，是一個兩年制的課程，雅思要求不是很高，總分6.5分，四個單項不低于6.0分即可。
5.金斯頓大學
金斯頓大學本科專業(yè)是插畫動畫，給學生視覺思維.表達.完全自由的溝通。此外，金斯頓大學鼓勵學生以開放的態(tài)度探索插圖創(chuàng)作方法，培養(yǎng)發(fā)散思維的習慣，進行視覺研究，并在內(nèi)容和圖像之間建立聯(lián)系。
為了擺脫傳統(tǒng)印刷技術(shù)的束縛，金斯頓大學帶領(lǐng)學生探索包括數(shù)字交互在內(nèi)的數(shù)字交互.虛擬現(xiàn)實.實體.空間.各種視覺媒體形式，包括環(huán)境。提高學生在當代應(yīng)用圖像創(chuàng)作中的技能。特別是，本科動畫和插圖的結(jié)合使學生能夠獲得更廣泛的專業(yè)技能。許多學生畢業(yè)后從事不同的行業(yè)，包括頂級插畫家.動畫制作人.設(shè)計指導(dǎo)等。
申請條件：
1）語言水平
本科生：雅思6.0分，小分不低于5.5分；
研究生：雅思6.5分，小分不低于5.5分；
2）成績要求
本科生：UCAS tariff points 112或者完成同一等級課程。
研究生：本科均分75+
3）作品集要求
本科生：作品集不超過20頁，展示出整個創(chuàng)作過程，每一頁可以包含多張圖片，包含至少2-3頁的調(diào)研圖片、寫生、外景。
研究生：最多20張圖像，做成單個PDF文件/PPT或flickr/vimeo鏈接。需要提供手繪制圖，還可以為作品集添加繪畫、雕塑、圖表，藝術(shù)攝影、陶瓷等視覺媒介來表述個人興趣、經(jīng)驗以及創(chuàng)作方向。
6.創(chuàng)意藝術(shù)大學
創(chuàng)意藝術(shù)大學的插畫設(shè)計專業(yè)能讓你掌握所選主題的重要概念和相關(guān)知識，通過高水準的技能及知識教學，助力你充分發(fā)揮創(chuàng)造潛力。UCA的插畫還是有著明顯的風格傾向的，從其畢業(yè)展中可以看出，大多學生的創(chuàng)作方向都回歸到插畫本身，不過所用的創(chuàng)作Techniques不一樣，比如Printmaking，Handrawing，Modelmaking等。
申請條件：
1）語言水平
本科生：雅思6.0分，小分不低于5.5分；
研究生：雅思6.0分，小分不低于5.5分；
2）成績要求
本科生：112 UCAS tariff points或者IB完成同一等級課程
研究生：本科均分75+
3）作品集要求
本科生：作品集可以接受多種格式，包括網(wǎng)站，圖像，聲音以及其他2D和3D作品。
研究生：作品集必須從網(wǎng)上提交，做成PDF格式（一個文件），作品需要以易于理解的方式排列。
二、就業(yè)優(yōu)勢
1、就業(yè)競爭小
根據(jù)某招聘網(wǎng)站的數(shù)據(jù)，目前國內(nèi)100萬繪畫從業(yè)人員中，真正能擔當游戲原畫師、兒童插畫師、動漫原畫師職位的不超過50萬人，人才缺口達到20萬并有逐年擴大的趨勢。
2、高薪
與繪畫相關(guān)的行業(yè)，在經(jīng)過與企業(yè)初級的磨合之后，一般的年薪都會達到五萬以上；
3、插畫職業(yè)人才緊缺
尤其是游戲原畫師、兒童插畫師等崗位，更多的插畫企業(yè)如雨后春筍般出現(xiàn)，插畫人才需求量一再增加，卻遭遇著無人可用的尷尬局面。