精選上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書精選

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    下面是由我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書,從小到大逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程中,寫檢討書是我們難以忘懷的事情,針對(duì)我們的犯錯(cuò)行為,檢討書具有一定的保證性,以便受到必要的監(jiān)督。敬請(qǐng)您閱讀本文!
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇1
    尊敬的老師:
    今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課玩手機(jī)的決心。
    早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得上課玩手機(jī)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
    然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣―――當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候――我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門時(shí)間了解不足所造成的。
    憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人?。?!
    檢討人:
    日期:
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇2
    尊敬老師:
    您好!
    在今天下午上xx課的時(shí)候,我做了一件特別愚蠢的事情——偷偷在座位上玩手機(jī),玩手機(jī)這件事情已經(jīng)被老師您多次給點(diǎn)出來(lái)了,我也明白在上課的時(shí)候玩手機(jī)不僅是對(duì)老師的不尊敬而且也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),要是被我爸媽知道了這件事情,那么我的手機(jī)怕是要被沒(méi)收了,畢竟當(dāng)初讓爸媽給我買手機(jī)的時(shí)候我還承諾一定不會(huì)讓手機(jī)影響到自己的學(xué)習(xí),可現(xiàn)在看來(lái)那可真的是啪啪打臉了。
    我現(xiàn)在先來(lái)為老師您回顧一下當(dāng)時(shí)我玩手機(jī)的場(chǎng)景。在這天下午的時(shí)候,正是在上xx課,這門課程對(duì)我來(lái)言是比較生澀難懂的,因?yàn)槲业哪X回路的確有點(diǎn)跟不上教學(xué)節(jié)奏,對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)也有點(diǎn)記不住,所以我在上課的時(shí)候老是覺(jué)得無(wú)聊,于是我就想著做一點(diǎn)事情來(lái)打發(fā)掉時(shí)間。眼看睡覺(jué)不太合適,和身邊人聊天也不太好,所以我拿出了自己的手機(jī),并看起了小說(shuō)起來(lái),手機(jī)這東西的確會(huì)讓我們這些學(xué)生上癮啊,還記得當(dāng)初我剛拿到手機(jī)的時(shí)候,我還只想著用手機(jī)去查一些資料或者聯(lián)系一下朋友,可當(dāng)我體會(huì)到手機(jī)能帶來(lái)的樂(lè)趣之后,我就沉迷到了其中的世界里,在學(xué)校里面還稍微好一點(diǎn),我至少在大部分里面里都不會(huì)去玩手機(jī),但是在家里面的時(shí)候,我只要有時(shí)間就會(huì)忍不住的去看手機(jī)幾眼。
    就這樣,我一點(diǎn)點(diǎn)的把心神都放在了手機(jī)上面,原本我還能和老師有一些簡(jiǎn)單的互動(dòng),偶爾還會(huì)抬頭看一看老師,但是沒(méi)過(guò)多久我就埋著頭看手機(jī)去了……正當(dāng)我看的上癮的時(shí)候,我的頭突然被人給拍了一下,這嚇的我一下子就挺直了身板,此時(shí)映入眼簾的便是老師您了,這可把驚的都說(shuō)不出話來(lái)了,隨后我也只能乖乖地把自己的手機(jī)交到老師您的手上了。這個(gè)時(shí)候,我的心里除了懊惱就是后悔了,畢竟我在平日里的表現(xiàn)還算不錯(cuò),如今可算是在老師心中留下了不好的印象了,而且我也不知道接下來(lái)該怎么辦啊,要是老師不還手機(jī)給我的話,那我可咋辦呀,回家之后也不好和爸媽解釋了,不然又要被批評(píng)了一頓。
    好在最后老師您看在我還是初犯的情況下,在下課的時(shí)候把手機(jī)還給我了,我在此要鄭重的向老師您做一個(gè)承諾,我以后絕對(duì)不會(huì)再在課堂上偷偷玩手機(jī)了,如果還有下次,請(qǐng)您直接打電話給我爸媽說(shuō)明情況!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇3
    尊敬的老師:
    您好!
    我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉作為一名初中生我卻沒(méi)有做到我應(yīng)該做的事情,反而在上課的時(shí)候做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情。我為此感到深深的抱歉和自責(zé),我想我不是一名合格的初中生,如果是一名合格的初中生是一定不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的在上課的時(shí)候?qū)W習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的挺老師講課,不做這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而我卻沒(méi)有做到這些,反而在上課的時(shí)候玩手機(jī),造成了極其惡劣的影響。我的這種行為會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度落后于其他的同學(xué),長(zhǎng)久下去,成績(jī)肯定一落千丈,最后成為一名不愛(ài)學(xué)習(xí)的不合格學(xué)生。這種行為也對(duì)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了一定的影響,讓他們學(xué)習(xí)不能夠集中全部的注意力去聽(tīng)老師講課,反而是會(huì)分散注意力來(lái)關(guān)注我。好在老師您及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,沒(méi)有讓我釀成大錯(cuò),否則我也不知道該怎么去面對(duì)我的父母親。他們每天辛辛苦苦的工作賺錢,就是想讓我過(guò)上更好的生活,能夠有條件讓我去學(xué)習(xí)知識(shí),去做那些自己想做的事情。我想如果他們知道我做出了這種行為一定會(huì)感到特別的失望的,他們給我買手機(jī)是希望我有什么事情能夠及時(shí)的和他們聯(lián)系,學(xué)習(xí)上需要查資料的時(shí)候也能夠快速的查到。而我卻沒(méi)有做到他們希望我做的事情,辜負(fù)了他們的期望,我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔莫及。
    在事情發(fā)生之后我也感到了深深的后悔,如果我在把手機(jī)拿出來(lái)的時(shí)候仔細(xì)思考一下,肯定就不會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤的行為。我想這對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次教訓(xùn),有了這次的經(jīng)驗(yàn),下回我一定謹(jǐn)記老師的教誨,不再犯下這種低級(jí)的錯(cuò)誤。也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我,讓我銘記住自己這次犯下的錯(cuò)誤,在下回心思歪了的時(shí)候能夠及時(shí)的回想起這次的教訓(xùn),不做出讓大家失望的事情。也能夠讓其他同學(xué)都知道犯下這種錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重的后果,讓其他同學(xué)引以為戒?,F(xiàn)在回想一下我自己當(dāng)時(shí)的行為,我真的是十分慚愧,我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有堅(jiān)守住我作為一名學(xué)生的底線,反而做出這種事情。作為一名中學(xué)生,我唯一每天需要堅(jiān)持做的就是學(xué)習(xí),付出自己的全部精力去學(xué)習(xí),讓自己掌握更多的知識(shí)。現(xiàn)在我也徹底的醒悟了過(guò)來(lái),希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,我向您保證以后絕對(duì)不會(huì)在犯這種錯(cuò)誤了,做一個(gè)讓老師和家長(zhǎng)都放心的好學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇4
    尊敬的老師:
    您好!
    我是xx,我為自己上課玩手機(jī),這樣影響班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍的行為感到羞愧,畢竟您已經(jīng)不是第一次強(qiáng)調(diào)了,我這次犯了學(xué)校兩條規(guī)定,第一我把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校,第二我在上課期間玩手機(jī),身為一名初中學(xué)生,我真的是感覺(jué)非常的慚愧,我也知道這不是您想要看到的情況,我也知道繼續(xù)這樣下去肯定是不好的,上課期間就應(yīng)該好好的搞好學(xué)習(xí),這是最基礎(chǔ)的事情,現(xiàn)在我感覺(jué)非常的吃力的,初中階段的時(shí)候,這些都是比較重要的事情,這對(duì)我而言的也是一個(gè)非常重要的事情,所以今天玩手機(jī)的事情我需要檢討自己。
    早上第一節(jié)課的時(shí)候,我就拖拖拉拉的來(lái)到教室,確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,這讓我感覺(jué)非常不好,繼續(xù)這樣下去肯定也會(huì)影響到工作,我確實(shí)感覺(jué)很不好,上課期間玩手機(jī)的行為我真的感覺(jué)很不好,沒(méi)有做好自己的事情,我這樣的行為也是影響到了周圍的同學(xué),繼續(xù)這樣下去肯定是很不好的,肯定是耽誤了學(xué)習(xí),不是一個(gè)好的習(xí)慣,也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的行為,我也感覺(jué)繼續(xù)這樣下去很不好,確實(shí)在很多方面還是存在著問(wèn)題,未來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好,這不是我想看到的結(jié)果。
    今天玩手機(jī)的行為影響了大家的學(xué)習(xí),我知道這樣是很不好的,作為一名初中學(xué)生,在很多時(shí)候我都沒(méi)有意識(shí)到了這一點(diǎn)這真的是很不好,我也不希望看到這樣的情況發(fā)生,以后要去做好的事情還有很多,在這樣的下面肯定是還是會(huì)有一些事情等著我去做好的,我確實(shí)是不希望未來(lái)出現(xiàn)什么問(wèn)題,上課玩手機(jī)這樣的行為,大大的影響了我的學(xué)習(xí),我晚上的時(shí)候也會(huì)玩手機(jī),這樣真的是非常的不好,我真的感覺(jué)很是慚愧,在這一點(diǎn)上面,我也是做的比較認(rèn)真的,我也感覺(jué)自己需要認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)。
    確實(shí)在這方面我還是缺少一些鍛煉的,玩手機(jī)這樣的行為大大的影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī),今天我被老師點(diǎn)名了,但是我卻連一個(gè)問(wèn)題都回答不上來(lái),我確實(shí)是影響了自己的工作,以后我也再不希望這樣的情況發(fā)生了,這不是我想要看到了的結(jié)果,作為一名xx的學(xué)生,這也是我對(duì)自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,確實(shí)感覺(jué)非常的不好,在學(xué)校的時(shí)候我也是應(yīng)該要更加應(yīng)該去努力做好的,玩手機(jī)這件事情我覺(jué)得自己還是出現(xiàn)了很大問(wèn)題,希望老師給我改過(guò)機(jī)會(huì)。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇5
    尊敬的老師:
    您好!
    在今天上您的課時(shí),我偷偷地把自己的手機(jī)給拿了出來(lái),我仗著您或許看不到我的小動(dòng)作,所以我一邊聽(tīng)課一邊偷偷地玩著手機(jī)上的游戲。剛開始的時(shí)候,我的這種小舉動(dòng)還是比較成功的,沒(méi)有吸引老師您的注意,但是過(guò)了一段時(shí)間后,由于我長(zhǎng)時(shí)間的低著頭,也不和老師您進(jìn)行互動(dòng),所以老師您很快就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了,于是,在我玩的正起勁的時(shí)候,突然就有一只手把我的手機(jī)給收走了,這嚇的我趕緊抬起了頭,不出所料,沒(méi)收我手機(jī)的人正是老師您。
    手機(jī)被沒(méi)收了之后啊,我一定都是心事重重的,因?yàn)槲抑雷约嚎隙ㄊ巧俨涣艘环u(píng)和處罰的了,但是這還不算嚴(yán)重的,要是老師您不返還手機(jī)給我的話,那就真是麻煩了,因?yàn)槭謾C(jī)已經(jīng)成為了我們生活中的必需品之一了,而且平日里還需要用手機(jī)處理許多方面的事情,更重要的是不好向父母交代,要是被爸媽知道了我在學(xué)校里上課的時(shí)候還敢玩手機(jī)的話,那么我的生活質(zhì)量還會(huì)急劇的下降啊,所以一想到這些,我的心情瞬間都低落到了谷底了。所以啊,當(dāng)我手機(jī)被沒(méi)收了之后,我就一直在反思自己的行為,也在思考接下來(lái)應(yīng)該怎么做才能贏得老師您的諒解,哪怕我因此多受一些體罰都無(wú)所謂,我只希望老師您能提出一個(gè)合適的處置方法。
    我知道上課玩手機(jī)是一件十分不好的事情,玩手機(jī)不僅影響了自己的學(xué)業(yè),也影響了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),因?yàn)檫@會(huì)吸引他們的注意力,所以學(xué)校也是命令禁止我們?cè)谏险n的時(shí)候玩手機(jī),可惜我就是沒(méi)有遵守好這個(gè)規(guī)定啊,我還是被自己的私心給打敗了。這一次被老師您抓住了之后,我已經(jīng)深刻地反思了自己許久,現(xiàn)在的我是一點(diǎn)都提不起玩手機(jī)的心思了,所以希望老師您盡快給我一個(gè)處理的結(jié)果,無(wú)論是打掃衛(wèi)生還是做體育運(yùn)動(dòng)啊我都不拒絕,只希望老師您能給我一次悔過(guò)自新的機(jī)會(huì),如果您把手機(jī)還給我了,我一定再也不敢在課堂上玩手機(jī)了,我會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課,要是其他同學(xué)在我的視線里出現(xiàn)了玩手機(jī)的行為,我還會(huì)去提醒他。這樣一來(lái),我才是真正的在贖回自己的錯(cuò)誤,要是我以后還犯下類似的錯(cuò)誤,就請(qǐng)老師您直接沒(méi)收我的手機(jī),等到學(xué)期末再還給我吧!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇6
    親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    我是xxx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在年月日晚自習(xí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
    人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,吳老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。
    犯了這樣的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。
    錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
    作為一名當(dāng)代學(xué)生,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。
    一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
    總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。
    我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。
    最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇7
    尊敬的xx老師:
    您好!
    老師總是有多次的提起學(xué)生要杜絕手機(jī),手機(jī)是個(gè)害人精,不能將最好的上學(xué)時(shí)光都浪費(fèi)在手機(jī)上,可是我就是沒(méi)有將老師的話聽(tīng)進(jìn)去,竟然還在上課的時(shí)間里玩手機(jī),這下被老師發(fā)現(xiàn)了,我表示真的很傷心,我現(xiàn)在對(duì)自己的行為有了較深的認(rèn)識(shí),我明白這一次是我完全不應(yīng)該犯的過(guò)錯(cuò)。
    我沒(méi)有在課堂上管好自己,雖然知道自己那時(shí)候是無(wú)心學(xué)習(xí)的,但是我還是不應(yīng)該就這樣隨意讓自己在課堂時(shí)間玩手機(jī),這樣的行為不僅僅是對(duì)自己的不好,更是讓周圍的同學(xué)一無(wú)心學(xué)習(xí),更使得老師無(wú)法專心上課。我當(dāng)時(shí)的一念之差就害得我做下錯(cuò)事,都是自己不好,如今的后悔已經(jīng)是沒(méi)有用了,我已經(jīng)是破壞了課堂,已經(jīng)是讓全班的同學(xué)都沒(méi)有將自己應(yīng)該聽(tīng)完的課程學(xué)習(xí)到,還讓老師這么生氣,這全部都是我自己沒(méi)有做好才發(fā)生的。
    就像老師說(shuō)的手機(jī)真的很禍害人,都是我在上課時(shí)還想著它,才導(dǎo)致我沒(méi)有心思學(xué)習(xí),才沒(méi)有控制自己,讓自己違背課堂紀(jì)律,破壞課堂學(xué)習(xí)氛圍,這一切都是我的錯(cuò)誤??偟膩?lái)說(shuō)也是我沒(méi)有遵照老師的意思將手機(jī)鎖在寢室了,才會(huì)害得我拿出來(lái)玩,才會(huì)導(dǎo)致這樣不可挽回的錯(cuò)誤。雖然我知道這一次讓大家都受了傷害,全是我的責(zé)任,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了,我唯一能做的事情就是向老師您表述我的認(rèn)錯(cuò),讓老師明白之后的我再也不會(huì)做出這樣的愚蠢事情,請(qǐng)老師一定要相信我的決心。
    手機(jī)事件的發(fā)生,我第一個(gè)想到的就是以后我全會(huì)遵照老師的意思堅(jiān)決不將手機(jī)帶到教室,若是我有出現(xiàn)這樣的事情,就一定請(qǐng)老師責(zé)罰。雖說(shuō)在上課時(shí)老師就已經(jīng)責(zé)罰于我,已經(jīng)讓我有了記性,我會(huì)記住這次的教訓(xùn),讓我在之后的生活中都時(shí)刻警醒自己,不再出現(xiàn)錯(cuò)誤。未來(lái)的時(shí)光,我都會(huì)將學(xué)習(xí)作為我現(xiàn)在的目標(biāo),任何在學(xué)習(xí)上阻攔我的事情,我都會(huì)一一除掉,讓我能專心致志的在學(xué)習(xí)上做出一番成就。這一次的錯(cuò)誤讓我明白之后的我還需要多多努力,要將心思完全的放在學(xué)習(xí)上,這樣才能有更大的收獲。
    最后,我再次向老師表明我的錯(cuò)誤,我明白自己有很多不好的地方,我想之后的我,是需要有更大的學(xué)習(xí)方向來(lái)讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力,才能讓自己可以在學(xué)習(xí)上收獲到更多我應(yīng)該要收獲到的東西,也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督于我,我害怕僅僅就自己的力量還是沒(méi)有辦法讓自己完全的成長(zhǎng),希望老師對(duì)我的管束可以讓我成為最好的自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    上課時(shí)間玩手機(jī)檢討書 篇8
    尊敬的老師:
    您好!
    我犯下了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,嚴(yán)重到了必須得好好懲處一番的程度。在上課的時(shí)間段內(nèi)玩手機(jī),的確不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該發(fā)生的情況,所以我在出現(xiàn)了這次事件后,我很認(rèn)同老師您對(duì)我的處罰,我的的確確需要進(jìn)行一次大的整改了,不然會(huì)在以后的學(xué)習(xí)道路上越走越慢,越走越狹窄,為了證明我改錯(cuò)的決心,就讓這一切先從這封檢討書開始吧。
    手機(jī)這玩意,在學(xué)生手里出現(xiàn)已經(jīng)是見(jiàn)怪不怪了,隨著科技的發(fā)展和生活水平的提升,可以說(shuō)家里稍微條件好一點(diǎn)的家庭,都會(huì)給孩子配備一臺(tái)手機(jī),我也不例外,原本爸媽怕影響我的學(xué)習(xí),是不支持給我買手機(jī)的,但是在我的央求之下,我還是順利地拿到了屬于自己的手機(jī)。原本我玩手機(jī)還只是在家里面,但后來(lái)看到不少的同學(xué)都帶手機(jī)到學(xué)校里面了,不光在下課的時(shí)候打游戲,甚至還在上課的時(shí)候聽(tīng)歌、看視頻……這一切就勾起了我的貪玩之心,我也不知道從什么時(shí)候開始的,帶手機(jī)來(lái)學(xué)校成了我生活的日常。
    在今天上xx課的時(shí)候,我覺(jué)得自己有點(diǎn)聽(tīng)不進(jìn)課,因?yàn)槔蠋煹恼n的確是有點(diǎn)生澀難懂的,所以我在上課不久后就失去了興趣。于是我用書本作為掩護(hù),偷偷地拿出了手機(jī),趁著老師不注意,便把手機(jī)放在書本中玩了起來(lái),我自以為這種方法不會(huì)被老師給發(fā)現(xiàn),可老師是何等的聰慧,這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可不是白來(lái)的,由于我一直低著頭不看黑板,眼神還一直盯著課桌的方向,老師一下子就看出了不對(duì)勁,隨后老師便靜悄悄的繞到了我的后方,一下子就看到了我藏在課本中的手機(jī),可憐的我知道手機(jī)被收走之前都不知道老師的位置。就這樣,在全班同學(xué)的嬉笑注目中,我的手機(jī)被老師給帶走了,本以為老師會(huì)在下課后還給我,可打了下課鈴后,老師直接就拿起我的手機(jī)回辦公室了。
    隨后我找到了老師了解情況,老師給我的答復(fù)就是,我要么就讓家長(zhǎng)親自過(guò)來(lái)拿手機(jī)會(huì)去,要么就等這一個(gè)學(xué)期結(jié)束后再來(lái)要手機(jī)。沒(méi)辦法,手機(jī)我還是比較需要它的,所以我只能讓我的爸媽過(guò)來(lái)取手機(jī)了,當(dāng)然了,我之后肯定也沒(méi)啥好果子吃。經(jīng)過(guò)這么一次事情后,我肯定是絕不會(huì)再出現(xiàn)上課玩手機(jī)的情況了,因?yàn)槲也粫?huì)再帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx
    20xx年x月x日