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競(jìng)聘班長(zhǎng)學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的伙伴們:
你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首助手”--副班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓?,從未有過(guò)“高高在上”的體驗(yàn),對(duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
副班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物之一,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心,彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
謝謝大家!!
競(jìng)聘班長(zhǎng)學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖說(shuō):“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。我想說(shuō):“不想為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)不是好同學(xué)。”所以,我想成為一位能為大家服務(wù)的副班長(zhǎng)。
副班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間、班長(zhǎng)與同學(xué)之間的橋梁。
我有為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)服務(wù)的滿腔熱情。為同學(xué)和班級(jí)工作,我從來(lái)不叫苦,不叫累,沒(méi)有半句怨言,而是感到非常光榮和自豪。
我有為班級(jí)工作的能力。無(wú)論是班里還是學(xué)校里組織的活動(dòng),我都積極參加,并取得了好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。凡是老師交給我的班級(jí)工作,我都能出色的完成,讓老師放心、省心。
我在班里有很強(qiáng)的親和力。我開朗大方,熱心幫助同學(xué)。我尊重每一位同學(xué),從不對(duì)同學(xué)諷刺譏諷,總能和同學(xué)打成一片。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定向老師提出同學(xué)們的公道建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,協(xié)助老師和班長(zhǎng),竭盡全力搞好班級(jí)工作。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我保證做到任何時(shí)候,任何情況下,都“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”,全力配合班長(zhǎng)開展一系列的活動(dòng),把班級(jí)活動(dòng)作為展示同學(xué)們特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,讓五年級(jí)三班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定是非分明,敢于堅(jiān)持原則,全心全意維護(hù)班級(jí)和同學(xué)的利益。
假如我當(dāng)選副班長(zhǎng),我將各方面更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣。
假如我能當(dāng)選副班長(zhǎng),我一定寬以待人,尊重每一位同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),讓班里 “比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)更加高漲。
當(dāng)然,假如我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)灰心,這說(shuō)明我能力還不夠,經(jīng)驗(yàn)還不夠,大家還不夠相信我,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)把今天作為進(jìn)步的新出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)完善自己。
最后,我還是??赐瑢W(xué)們支持我,相信我,給我投上神圣而又寶貴的一票吧!
我相信在老師和同學(xué)們的幫助和支持下,我能夠成為一名合格的、優(yōu)秀的副班長(zhǎng)。
謝謝大家!
競(jìng)聘班長(zhǎng)學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
先為大家做一個(gè)自我介紹,我叫xx,之前在xx學(xué)校上初中,我這一次站上講臺(tái),想要競(jìng)選的職位是我們班的副班長(zhǎng)。接下來(lái)我會(huì)跟大家講一下我競(jìng)選副班長(zhǎng)的原因和我的優(yōu)勢(shì),希望大家在聽完了我的發(fā)言之后,能夠認(rèn)可我的話,就請(qǐng)投我一票。
我為什么會(huì)想要競(jìng)選副班長(zhǎng)呢?同學(xué)們都知道副班長(zhǎng)是除了班長(zhǎng)之外在班級(jí)里最重要的一個(gè)職位了,要跟班長(zhǎng)一起管理好班集體,一起做好班主任老師的助手,所以跟班長(zhǎng)一樣,副班長(zhǎng)也是需要有能力的人來(lái)?yè)?dān)任的。我在上初中的時(shí)候是沒(méi)有在班級(jí)里擔(dān)任過(guò)任何的職位的,這也讓我比較的遺憾,所以在高中我想要在班上擔(dān)任一個(gè)班干部,讓我的中學(xué)階段不再有遺憾。
其實(shí)我最開始的時(shí)候是想要競(jìng)選班長(zhǎng)的,但我對(duì)自己還是缺乏一點(diǎn)自信的,我也覺得自己之前沒(méi)有做過(guò)班長(zhǎng)所以競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)也沒(méi)有優(yōu)勢(shì),并且我認(rèn)為班長(zhǎng)是要交給有能力的人來(lái)?yè)?dān)任的,所以我選擇了來(lái)競(jìng)選副班長(zhǎng),來(lái)鍛煉我自己,讓我能夠有為班級(jí)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì),也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機(jī)會(huì)。我相信我是能夠做好副班長(zhǎng)要做的工作的,我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的,不然我也不會(huì)站在這里來(lái)做這一次的競(jìng)選發(fā)言了。
我知道成為班干部之后可能會(huì)耽誤我的休息時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間,但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學(xué)習(xí)這兩者之間的關(guān)系的,我能夠保證在我不耽誤自己的學(xué)習(xí)的情況下,也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長(zhǎng)和其他的班干部一起,建設(shè)好我們的班集體,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
我覺得我是一個(gè)很有責(zé)任心的人,所以我覺得自己是能夠做好副班長(zhǎng)需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的,但責(zé)任心也是很重要的。如果沒(méi)有責(zé)任心的話是不可能做好事情的。有責(zé)任心的人才會(huì)盡心盡力的去為班級(jí)做事,為班級(jí)做出自己的貢獻(xiàn),才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的為班級(jí)著想。我是一個(gè)很有責(zé)任感和班級(jí)榮譽(yù)感的人,我一定會(huì)努力的為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的。我也一定會(huì)努力的讓自己變得更好,能夠?yàn)榘嗉?jí)做出更多的貢獻(xiàn)。我對(duì)自己是很有信心的,如果同學(xué)們對(duì)我也有信心的話,就請(qǐng)給我投票吧!
謝謝大家!
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