近期工作計劃精選

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    為了符合公司對我們提出的要求我們需要加快速度準備一份工作計劃。工作計劃可以讓你更注重工作中的細節(jié),怎樣制作出對自己工作有幫助的工作計劃呢?出國留學網(wǎng)編輯經過搜集和處理,為你提供近期工作計劃,如果對這個話題感興趣的話,請關注本站。
    近期工作計劃 篇1
    一、醫(yī)院發(fā)展紀錄片(宣傳冊制作)
    1、2月:關海澄訪談(已完成)
    2、3月:完成汪院長、賀院長和羅院長的采訪部分、醫(yī)院現(xiàn)狀、新院建設、現(xiàn)有核心技術開展情況等內容,醫(yī)院近期工作計劃(草稿)。
    3、4-6月:完成劉院長和張院長拍攝、醫(yī)院公益事業(yè)開展情況等。
    4、6-8月:新院現(xiàn)狀、優(yōu)化的服務流程等
    5、6月前撰寫醫(yī)院發(fā)展史,用于紀錄片配音內容。
    二、二乙創(chuàng)建分工細則和二乙評審標準細則的學習:3月底前完成。
    三、固化接待流程和分工細則
    四、完善各種會議安排和記錄
    五、完善各類規(guī)章制度和崗位職責并匯編成書:6月前完成
    六、對行政人員開展一次公文培訓:3月完成
    七、進一步規(guī)范辦公室收發(fā)文程序
    八、臨時構思———擬于每周五在行政開展周會,職能科室主任對本周工作作總結和對下周工作作安排,主要內容是督查創(chuàng)建工作進度和管理年活動進度,書面報辦公室備案
    近期工作計劃 篇2
    1.目的: 通過團購網(wǎng)站宣傳“豬源長”生態(tài)豬肉自有品牌,激活豬源長超市,贏得顧客的第一次光臨,繼而發(fā)展成為忠實顧客。
    2.意向合作網(wǎng)站:美團,窩窩團,糯米團,已經提交團購項目申請,等待消息中。(沒有熟悉的人在此類網(wǎng)站工作,但是正在通過朋友聯(lián)系)
    3.企業(yè)愿景:“做青島最好吃的豬肉”,“做中國最好吃的豬肉”,“做中國最放心的豬肉”,“豬源長生態(tài)冷鮮肉,您身邊的豬肉專家”(討論決定)
    4.宣傳語:(好玩,易記,上口)“我想這可能是全青島最好吃的豬肉了”,“專注生豬養(yǎng)殖,品質值得信賴”,“買的放心,吃的健康”,“您買的不是豬肉,是安全,是健康,是品質”。(討論)
    5.團購價格策略:現(xiàn)在銷售定價買1斤送1斤,售價5折銷售(討論)
    6.目標客戶:有一定經濟基礎并且對健康安全飲食更加關注的消費者,細分的話,個人認為孕期女性,30-45歲消費者。
    7.市內四區(qū)7*24小時上門送貨服務?(討論)
    8.郵寄豬肉產品資料到效益好的企事業(yè)單位,之后拜訪,看能不能成為企業(yè)福利物品。
    9.養(yǎng)殖場和超市的監(jiān)控設備,通過技術手段直接放到互聯(lián)網(wǎng),接受所有人的監(jiān)督。同事可以作為品牌的宣傳和炒作點。
    10.關鍵詞制作。按照一般的搜索習慣,精準關鍵詞搜索能更好的定位企業(yè),為網(wǎng)站帶來可觀的流量,同時為泛關鍵詞做搜索鋪墊。建議網(wǎng)站關鍵詞為“豬源長”,“豬源長生態(tài)豬肉”,“青島豬源長”,“青島豬源長生態(tài)豬肉”,“青島豬源長生態(tài)豬肉專賣店”,“豬源長生態(tài)豬肉專賣店”。
    11.網(wǎng)絡推廣。目前工作主要是增加外鏈,提高網(wǎng)站權重和pr,讓搜索引擎更好的光顧。更新我們的微博,保持每天3-5條的更新,穩(wěn)步提高粉絲數(shù)量。在青島的各大論壇(如半島網(wǎng),青青島,百度青島貼吧等),發(fā)布軟文,植入品牌。
    12.總結,目前的中國食品安全已經成為關系國計民生的大事,越來越多的人會對食品安全重視起來。企業(yè)在可以預見的前景是很美好的,大家共同努力,獲得企業(yè)和個人的共同發(fā)展。
    近期工作計劃 篇3
    1、安排調整各報名點的教練員
    2、落實文員約車、教練員接送服務
    3、落實新教練員培訓工作、以及末尾淘汰制度。
    4、強調廉潔制度、服務意識。
    5、了解最近考試不合格學員的原因
    6、組建科目三由總部文員約車及報考、提高科目三的合格率及安全文明合格率。
    7、安排及督促55臺輛車的年審工作、購買保險
    8、督促新教練員備案工作
    二、教務文員的工作內容:
    1.劉美芳負責GPS查詢、教練員學員接送查詢、車輛超速查詢、超區(qū)域行駛查詢、車輛是否在指定區(qū)域停放查詢油耗報表統(tǒng)計、出場報備、商務班跟蹤。
    2.趙云妹負責維修報表統(tǒng)計、開維修單初審、當月科目二、三考試學員回訪、長訓學員回訪、離職學員回訪、學時統(tǒng)計、帶教教練員所帶學員統(tǒng)計
    3.新增2名教務文員安排對所以科目二學員回訪、安排科目三教練約車、報考。
    近期工作計劃 篇4
    一、建立環(huán)保公益網(wǎng)站和論壇使其成為志愿者獲取信息、相互交流的有力渠道。
    申請免費空間:網(wǎng)站秘書組進行(已完成)
    _美工及程序建立:委托專業(yè)網(wǎng)絡制作公司?(費用4500元?目前個人墊付)
    _ 網(wǎng)站信息收集:將網(wǎng)站欄目設置以及內容說明發(fā)給每位志愿者,大家更加要求協(xié)作收集,可以轉載或原創(chuàng)。
    _ 信息上傳及更新:招募兩個志愿者完成信息上傳并且負責日常信息的接收和更新,秘書組協(xié)助。
    _論壇訪問和維護:告知所有志愿者網(wǎng)站地址,請大家上論壇發(fā)言;壓濾機濾布在論壇開辟昆明高校環(huán)保社團及其他在昆環(huán)保組織志愿者分論壇,供分享和學習;將一周時間分成七天,指定每天的斑竹并要求值班日必須上論壇發(fā)言和維護。
    二、志愿團隊組建及能力提高項目,活動形式:培訓、沙龍、調研、觀看影片、觀察自然等。
    目的:使志愿者明白工作的意義,了解機構的使命及目標,促進個人目標與集體目標達致一致性;通過訓練,確保志愿者的服務意識和素質達到應有水平;幫助大家發(fā)掘潛能,促進個人發(fā)展。
    主題:基礎理論、工作技巧、環(huán)保知識的訓練。
    (一)基礎理論
    初步概念
    1、什么是志愿者?什么是志愿者精神?
    2、志愿者工作的范疇和類型
    3、志愿者需要具備的能力和工作技巧
    4、了解機構及小組對志愿者工作的期望及目標
    深入認識
    1、了解社會的需要及可以提供的資源
    2、掌握服務對象的特征與需要
    (二)技巧訓練主要包括團隊合作、人際溝通、自我認識、時間管理、調查訪談、帶領游戲、活動策劃、小組工作等技巧。
    (三)在活動中通過游戲交流等方式融入環(huán)保知識,主要包括:人類對環(huán)境的破壞性行為、各種行為造成的危害和后果、生活中的污染、我們能為地球做哪些小事等等。
    指導思想:
    1)“參與式學習”?:
    青年及成年人均已積累了不同的生活經驗及智能,因此活動強調個人參與,著重親身體驗及經驗交流。
    2)“輕松有趣”:
    學習新事物亦標志著學員需要作出改變及適應,輕松愉快的訓練活動有助學員減低壓力,提高學習興趣。
    3)“活學活用”:
    應鼓勵學員對新掌握的知識和技巧多作練習。
    項目計劃:
    1、組建志愿者之家——尋找市內的空廠房,布置成為網(wǎng)站志愿者活動和交流的固定場所。
    基礎建設:請每位志愿者捐獻一本環(huán)保科普圖書或兩本環(huán)保雜志,建立綠色書架(給大家閱覽半年之后所有者可以收回);積極尋求公益基金的支持,為志愿者之家添置簡單桌椅、書架和充實部分書籍(優(yōu)先選擇二手家具并歡迎志愿者捐獻);開辟“愛之路”家庭成員的照片和留言板,使大家獲得認同感和歸屬感;準備8至10塊白板釘在墻上提供給各環(huán)保社團和組織用于團隊介紹、活動分享和展示,內容由各組織自行更新和維護;室內張貼志愿者的環(huán)保攝影作品和收集的宣傳掛圖;在室內建舊物交換置物架,擺放網(wǎng)站志愿者需要出賣或贈送的二手物件,以達到物盡其用的目的。
    室內活動開展:每周末在志愿者之家組織沙龍和讀書會;提供場地給環(huán)保社團每月進行一次分享和交流會;志愿者的室內培訓和觀看影片等活動也可不定期的選擇在這里開展。
    2、戶外活動——根據(jù)市民的情感和需求制訂貼近生活的環(huán)保主題,每次圍繞一個主題開展活動,如:污染地實地調研、認識污水處理場和垃圾填埋場、濾布進環(huán)境友好型企業(yè)參觀、走進植物動物園和保護區(qū)體驗自然等活動。
    戶外活動盡量與報社合作,以擴大宣傳效果和吸引更多新人,對每次活動的參加者進行評估,分清短期好玩者和真正對環(huán)保感興趣并能長期關注的人,下次活動需通知后者參加,經過三次活動的初步考驗可以發(fā)給他們“志愿者申請表”歡迎加入團隊。
    3、能力建設的同時穿插對外的環(huán)境教育活動,以訓練和鞏固應該掌握的理論知識和技能。調查分析社區(qū)、學校、農村等不同對象的特征,制定出有針對性的宣傳教育方案并在一段時間內選定一個具體的對象和目標開展活動。
    三、工作計劃備注
    活動周期:
    20_6——20_/3??為期10個月,每月2次活動,共計20次。
    參加人員:
    本組織申請并已獲得志愿者資格的朋友,保證常規(guī)活動參加人數(shù)在30-40人之間,實地走?訪調研活動人數(shù)控制在15人左右。
    組織人員:
    目前,由梅念蜀、劉雪琴、劉曉云、張波、丁建華任本組織秘書組協(xié)調人,繼續(xù)招募和發(fā)掘其他合格協(xié)調人,負責項目的策劃、執(zhí)行、評估和對外聯(lián)系。
    近期工作計劃 篇5
    根據(jù)_大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合_級各專業(yè)本科生培養(yǎng)方案,對我院_級本科生七個專業(yè)方向11個班學生的畢業(yè)實習作如下安排:
    一、畢業(yè)實習的目的和地位:
    畢業(yè)實習是大學專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設置的、各專業(yè)學生必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié),是學生在教師指導下透過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)新潛力和獨立工作潛力,提高學生的綜合素質。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得10學分;按_大學規(guī)定,畢業(yè)實習不能免修。
    二、實習時間
    _級各專業(yè)本科生的畢業(yè)實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20_年12月18日起,至20_年3月28日止。
    三、組織辦法
    1、組織領導
    本次畢業(yè)實習由院_屆畢業(yè)生畢業(yè)實習領導小組領導:
    組長:
    副組長:
    成員:
    秘書:
    2、畢業(yè)實習的指導
    各專業(yè)方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:
    (1)證券投資方向負責人:
    (2)期貨投資方向負責人:
    (3)保險學方向負責人:
    (4)投資銀行方向負責人:
    (5)經紀人方向負責人:
    (6)信用管理方向負責人:
    (7)傳媒經濟方向負責人:
    ·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作計劃書
    ·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業(yè)計劃書·培訓計劃書·創(chuàng)業(yè)計劃書模板
    3、實習學生的組織形式:
    (1)本次畢業(yè)實習的_級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選取一種實習方式。
    (2)選取分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位,但要辦理相關手續(xù),包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
    (3)選取集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位;參加集中實習的學生務必服從學院統(tǒng)一的編組安排。
    (4)學生的實習地點和單位確定以后,務必持續(xù)穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要能夠更換一次實習單位并及時向學院報告?zhèn)浒浮?BR>    四、工作程序
    1、編制實習教學文件:
    20_年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
    2、布置實習任務:
    20_年11月30日前,各專業(yè)方向實習負責人向本專業(yè)方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本資料和要求。
    3、確定實習地點、實習單位:
    20_年12月6日前,各專業(yè)方向實習負責人將選取分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業(yè)方向實習負責人和實習學生共同多方聯(lián)系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
    4、動員大會:
    20_年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、_級班主任及全體學生參加。
    5、返校時間:
    學生實習結束后,返校時間為20_年3月29-30日。如有特殊狀況不能按時返校,務必提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,務必向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規(guī)定處理。
    3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開_級全體學生大會,檢查同學返校狀況,同時布置畢業(yè)論文工作。
    6、綜合評定實習成績:
    20_年4月2日—4月12日由各專業(yè)方向實習負責人組織評定學生畢業(yè)實習成績,4月13日報教學部。
    五、對學生實習狀況的指導、檢查和考核資料
    1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習狀況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應透過書信(含Email)進行聯(lián)系檢查和指導。領導小組分別在20_年1月17日和20_年3月14日召開階段狀況分析會,并構成簡報報_大學教務處。
    2、學生周小結:學生在實習期間,每周務必寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結務必結合實習專業(yè)、實習的實際狀況,匯報本周實習工作的主要資料,有感而發(fā),寫出自己的體會和經驗。
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