言寶貴的光陰，總是像箭一樣地飛逝著，相信這一階段你也有許多成長(zhǎng)，你喜歡寫工作總結(jié)嗎，工作總結(jié)要回顧的是過去做了些什么，如何做的，做得怎么樣，也是制訂計(jì)劃的基礎(chǔ)。應(yīng)該從哪些方面來寫自己的工作總結(jié)呢？你不妨看看衛(wèi)生保健工作總結(jié)，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。
衛(wèi)生保健工作總結(jié) 篇1
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義，因?yàn)橛變簣@保健工作的對(duì)象是正在發(fā)育和成長(zhǎng)中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們生長(zhǎng)發(fā)育迅速，然而身體尚未發(fā)育完善，適應(yīng)環(huán)境的能力和對(duì)疾病的抵抗力不足，容易受外界各種疾病因素的干擾，從而影響幼兒的身體健康。所以，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng)，加強(qiáng)體格鍛煉，落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié)，也是幼兒園工作的重點(diǎn)。回顧這一學(xué)期，在全體保教人員的共同努力下，我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學(xué)期初衛(wèi)生保健工作計(jì)劃，很好的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持保教并重
在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下，開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實(shí)地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境，針對(duì)期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃，我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以“?！睘榛\頭開展了一系列的工作，在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng)，各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)定時(shí)堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育活動(dòng)、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視，及時(shí)觀察幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照顧好幼兒午睡。午睡后
教師保育員幫助幼兒穿好衣服，梳理頭發(fā)，每天讓幼兒干干凈凈，整整齊齊，高高興興回家。
二、嚴(yán)格做好晨檢工作
1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進(jìn)行；并杜絕危險(xiǎn)品的帶入，及時(shí)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的健康情況，同時(shí)我能指導(dǎo)教師做好傳染病的防治工作，發(fā)現(xiàn)異?；騻魅静∽龅郊皶r(shí)隔離與治療，把好了安全的第一關(guān)卡。
2、對(duì)患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察，做好記錄，按時(shí)喂藥，做到七對(duì)“對(duì)班級(jí)、姓名、藥名、劑量、用藥時(shí)間、方法及次數(shù)；及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理，堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合。
3、本學(xué)期，我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并認(rèn)真(轉(zhuǎn)載于:
衛(wèi)生保健工作總結(jié) 篇2
小同學(xué)的衛(wèi)生保健是小學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校體育工作只有和衛(wèi)生保健工作結(jié)合起來，才干達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)體質(zhì)、提高同學(xué)健康水平的最終目的。因此，同學(xué)除了開展體育活動(dòng)，使同學(xué)進(jìn)行身體鍛煉之外，還必需重視衛(wèi)生保健工作。學(xué)校衛(wèi)生保健工作的任務(wù)是：教給同學(xué)初步的衛(wèi)生知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，預(yù)防疾病，保證和促進(jìn)同學(xué)的身心的正常發(fā)育，維護(hù)和增進(jìn)同學(xué)的身體健康；使同學(xué)從小就樹立起“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥”的新風(fēng)尚。
（一）小學(xué)衛(wèi)生保健工作的主要內(nèi)容
1、教學(xué)衛(wèi)生保健
同學(xué)的學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是通過課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。注意教學(xué)中的衛(wèi)生問題，不只關(guān)系到同學(xué)的生長(zhǎng)發(fā)育，而且也直接影響著教學(xué)的質(zhì)量。
教學(xué)衛(wèi)生主要是指同學(xué)的用腦衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。人腦的潛在力量是非常大的，但必需科學(xué)用腦才干發(fā)揮其作用。特別是小同學(xué)的大腦正處在發(fā)育幼稚階段，易于興奮，也易于疲勞。假如違背大腦活動(dòng)規(guī)律，讓同學(xué)大腦長(zhǎng)時(shí)間處于緊張狀態(tài)，就會(huì)發(fā)生過度疲勞現(xiàn)象，輕者注意力不集中，思維愚鈍，頭昏腦脹，重者會(huì)導(dǎo)致興奮與抑制機(jī)能紊亂，頭痛失眠，精神萎靡不振，記憶力和注意力減退，進(jìn)而出現(xiàn)神經(jīng)衰弱，嚴(yán)重?fù)p害同學(xué)健康，使同學(xué)學(xué)業(yè)成果下降，甚至不能再堅(jiān)持學(xué)習(xí)。所以，在教學(xué)中一定要預(yù)防和克服同學(xué)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。
同學(xué)的用眼衛(wèi)生也應(yīng)該引起充沛注意。假如同學(xué)的視力受到損害，近者會(huì)給同學(xué)的學(xué)習(xí)帶來困難，影響同學(xué)的閱讀效果和記憶程度，影響同學(xué)觀察力的提高，使同學(xué)智力發(fā)展受到限制；遠(yuǎn)則會(huì)給同學(xué)將來的工作造成困難，使之不能從事某些專業(yè)工作，限制他的才干的發(fā)揮，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)也是一個(gè)損失。造成同學(xué)視力減退的原因很多，但主要原因之一是不注意用眼衛(wèi)生。如看書時(shí)間持續(xù)太長(zhǎng)，看書、寫字的姿勢(shì)不正確，光線缺乏，印刷品、桌凳不合適等。因此，學(xué)校要在可能的條件下提高教室的照明度，給不同年級(jí)的同學(xué)配備不同型號(hào)的課桌椅，同時(shí)要教育同學(xué)注意用眼衛(wèi)生，不要長(zhǎng)時(shí)間看書，不要在光線缺乏的地方看書，看書寫字時(shí)眼睛和書本要有30厘米的距離，要經(jīng)常做眼保健操等。
2、個(gè)人衛(wèi)生保健
同學(xué)個(gè)人飲食起居衛(wèi)生也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。大多數(shù)小同學(xué)都住在家里，做好個(gè)人衛(wèi)生的關(guān)鍵在家庭。學(xué)校除同家長(zhǎng)配合好外，也應(yīng)向同學(xué)提出合理的衛(wèi)生要求和必要的指導(dǎo)。如要按時(shí)飲食，飯前飯后要洗手，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不貪食，不喝生水，不吃腐爛水果，生吃瓜果要洗凈或消毒等，尤其要注意克服同學(xué)吃零食等壞習(xí)慣。要教育同學(xué)堅(jiān)持身體的清潔。每天睡覺之前、起床以后要洗臉?biāo)⒀溃?jīng)常剪指甲，有條件的要經(jīng)常洗澡。身體的清潔衛(wèi)生可清除細(xì)菌的寄生條件，預(yù)防疾病。
3、環(huán)境衛(wèi)生
學(xué)校是同學(xué)主要的活動(dòng)場(chǎng)所，要不時(shí)美化綠化學(xué)校，搞好學(xué)校建筑設(shè)備的清潔衛(wèi)生，做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、飯廳、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以和勞動(dòng)場(chǎng)所和其他設(shè)備都清潔衛(wèi)生。學(xué)校要建立健全的環(huán)境衛(wèi)生制度，一般應(yīng)每天一次小掃除，每周一次大清理。
4、合理的作息制度
合理的作息制度是保證同學(xué)有規(guī)律地進(jìn)行學(xué)習(xí)、勞動(dòng)和休息，使他們健康生長(zhǎng)的必要條件。學(xué)校生活作息制度的制訂，要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，兼顧同學(xué)的學(xué)習(xí)、娛樂、睡眠、休息等方面，還要適合同學(xué)的年齡特征。學(xué)校生活作息制度主要反映在課程表和作息時(shí)間表上，它包括各科學(xué)習(xí)時(shí)間的布置，課外活動(dòng)（體育鍛煉、社會(huì)活動(dòng)、課外小組活動(dòng)等）的時(shí)間規(guī)定，飲食、睡眠和休息時(shí)間的布置等。
必需保證同學(xué)有足夠的睡眠時(shí)間。睡眠是消除疲勞、維護(hù)健康的基本生理要求。小同學(xué)要有十小時(shí)左右的睡眠時(shí)間，要教育同學(xué)養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如早睡早起，睡前洗臉洗腳，睡前不吃東西，不躺在床上看書說話等。特別要注意保證同學(xué)早餐的供應(yīng)量。一般來說，同學(xué)假如早餐攝入量缺乏，就會(huì)影響上午第三第四節(jié)課的學(xué)習(xí)。據(jù)衛(wèi)生部門調(diào)查，現(xiàn)在同學(xué)體育、勞動(dòng)和學(xué)習(xí)活動(dòng)所消耗的熱量，超越了攝取的熱量，這是值得注意的。研究標(biāo)明，吃熱量充沛的早餐，對(duì)于集中同學(xué)的注意力，提高同學(xué)的精神狀態(tài)是有積極意義的。有條件的學(xué)?？梢栽诘诙?jié)課以后增加一次早點(diǎn)。
（二）怎樣做好小同學(xué)的衛(wèi)生保健工作
學(xué)校的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和每個(gè)教師都有責(zé)任做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作。但為了有專人具體負(fù)責(zé)，規(guī)模大的學(xué)校應(yīng)設(shè)專職的校醫(yī)或保健教師；規(guī)模小的學(xué)校可聘請(qǐng)和近衛(wèi)生院的醫(yī)生擔(dān)任校醫(yī)，或指定一位教師負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生保健工作，協(xié)商校長(zhǎng)督促檢查學(xué)校的環(huán)境設(shè)備是否符合衛(wèi)生條件，組織全校師生開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。要做好小同學(xué)的衛(wèi)生保健工作，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
1、進(jìn)行衛(wèi)生保健的宣傳教育
經(jīng)常給同學(xué)講解一些生理衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的基本知識(shí)，提出預(yù)防疾病的措施和要求，教育同學(xué)掌握一些常見小病的醫(yī)藥知識(shí)和治療方法。開展衛(wèi)生保健的宣傳教育要和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)結(jié)合。可以根據(jù)不同季節(jié)疾病流行的情況進(jìn)行不同內(nèi)容的宣傳，如夏季進(jìn)行飲食衛(wèi)生的宣傳，冬季進(jìn)行預(yù)防感冒的宣傳。宣傳的方式應(yīng)該多種多樣，可以利用廣播、幻燈、電影、圖片、黑板報(bào)等，也可以舉辦衛(wèi)生展覽或?qū)ｎ}講座。有些學(xué)校用顯微鏡組織同學(xué)觀察腐爛食物中、指甲中的細(xì)菌，取得了良好的宣傳效果。
2、建立各種衛(wèi)生保健制度
培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，除了建立合理的作息制度、清潔衛(wèi)生制度以外，還要定期對(duì)同學(xué)進(jìn)行體格檢查，建立同學(xué)的健康卡片，發(fā)現(xiàn)疾病和時(shí)治療。對(duì)同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生要做到天天檢查，可以開展評(píng)比和競(jìng)賽活動(dòng)，頒發(fā)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，以提高同學(xué)對(duì)衛(wèi)生保健工作的積極性和主動(dòng)性。
3、開展“少年紅十字會(huì)”等項(xiàng)活動(dòng)
“少年紅十字會(huì)”是少年兒童自身的衛(wèi)生組織。在這個(gè)組織里，小同學(xué)可以學(xué)習(xí)衛(wèi)生常識(shí)和處置簡(jiǎn)單傷痛的醫(yī)療技術(shù)，協(xié)助學(xué)校宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，執(zhí)行衛(wèi)生檢查任務(wù)等。學(xué)校還可以開展“小小衛(wèi)生員”活動(dòng)，每班設(shè)立2～3名衛(wèi)生員，他們的任務(wù)和少年紅十字會(huì)一樣。開展上述活動(dòng)，可以使同學(xué)從小就養(yǎng)成為人民服務(wù)的思想品質(zhì)，使衛(wèi)生保健方面的教育與道德教育實(shí)現(xiàn)有機(jī)的統(tǒng)一。
衛(wèi)生保健工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期我校全面貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)為目標(biāo)，完成優(yōu)化育人環(huán)境為基礎(chǔ)，順利地完成了工作計(jì)劃和上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體工作總結(jié)如下：
一、做好體檢工作
繼續(xù)每天堅(jiān)持做好晨、午檢工作，因病缺勤、追查及通風(fēng)、消殺工作。發(fā)現(xiàn)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早上報(bào)，早治療。
二、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的管理，加快微機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
以微機(jī)軟件管理為重點(diǎn)工作，進(jìn)一步鞏固完善軟件的使用，全面實(shí)施保健資料的微機(jī)化管理，提高工作效率，把全校學(xué)生體檢情況都輸入軟件里。對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了營養(yǎng)評(píng)價(jià)，并把每個(gè)學(xué)生體檢情況及營養(yǎng)評(píng)價(jià)結(jié)果反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，使每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的身體情況有所了解，此項(xiàng)工作學(xué)生家長(zhǎng)十分滿意并寫了滿意的反饋。保健工作的微機(jī)化管理達(dá)到了滿意的效果。做到每月按時(shí)報(bào)表及報(bào)告、基礎(chǔ)檔案的建立，做到了準(zhǔn)確無誤。
三、認(rèn)真抓好常見病的防治工作
我校從本學(xué)期開始，把防近工作放在學(xué)校衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部署的各項(xiàng)工作，制定了我校的近視眼防控方案、崗位職責(zé)。對(duì)我校學(xué)生視力問題進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查和評(píng)價(jià)。在全校師生中舉行了科學(xué)用眼知識(shí)競(jìng)賽。
認(rèn)真做好學(xué)生的視力檢查統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)把學(xué)生視力情況向家長(zhǎng)反饋。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到讀寫姿勢(shì)要端正，經(jīng)常利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行用眼衛(wèi)生“三要三不要”等知識(shí)教育。堅(jiān)持做好眼保健操，每天二次，上下午各一次。做眼操時(shí)間，加強(qiáng)督促。組織值周生進(jìn)行巡視，及時(shí)糾正不正確姿勢(shì)，保證眼操的正確性和有效性。組織學(xué)校的眼保健操比賽，調(diào)動(dòng)班主任和學(xué)生做眼保健操的積極性，使學(xué)生的眼保健操、讀寫姿勢(shì)等等都有所提高。
冬春季為流感、水痘、麻疹、手足口病等傳染病的高發(fā)季節(jié)，我校在全體師生的共同努力下，積極做好了各項(xiàng)疾病的預(yù)防工作，有效地控制了傳染病的發(fā)生。學(xué)生的防病意識(shí)有了進(jìn)一步的提高。提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力，讓學(xué)生了解xx病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。
四、其他工作
積極配合疾控中心、地段的工作，做好疫苗接種和查驗(yàn)證工作，并在迎檢中受到了好評(píng)。做好健康教育宣傳工作。本學(xué)期健康教育板報(bào)宣傳x次，廣播宣傳xx次，學(xué)生健康檔案齊全。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每天早晨、中午進(jìn)行檢查，做好記載工作，每天進(jìn)行公布。做到每一次檢查都有記錄，每周有總結(jié)。學(xué)期末及時(shí)向保健所上報(bào)了學(xué)生視力、因病缺課、學(xué)生傳染病發(fā)病情況統(tǒng)計(jì)表等等。
以上是本學(xué)期的我校衛(wèi)生保健工作的總結(jié)，在今后的工作中我們要不斷學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，為全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平做出自己的貢獻(xiàn)。
衛(wèi)生保健工作總結(jié) 篇4
9月1日孩子們從適應(yīng)小班生活后，轉(zhuǎn)眼進(jìn)入中班已半年了，其間，班級(jí)事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去終結(jié)和反思。
我們班共有34位小朋友，不同，其中6名是插班生，融合在一起是一個(gè)很大的集體。經(jīng)過一個(gè)暑假，幼兒從小班升到了中班，每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活，不僅個(gè)頭長(zhǎng)高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。怎樣管理好這個(gè)班級(jí)體，怎樣是他們意識(shí)到自己跨上了一個(gè)新臺(tái)階，在身心上得到更好的發(fā)展呢?我們認(rèn)真做好計(jì)劃，并進(jìn)行一系列的班級(jí)經(jīng)營。
一、尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍。
我們的眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上汲取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，我們幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。如月月小朋友是一個(gè)性格內(nèi)向、平時(shí)表現(xiàn)較為膽怯的孩子，平時(shí)來園要家長(zhǎng)送到老師面前，向老師代為說早，她似乎對(duì)什么都不感興趣，不能融入到同伴中去，一天，班上一位男小朋友流鼻血了，月月來到老師面前，神情緊張，很難過地說：“老師，xxx流鼻血了，他很難受，我們幫幫他吧!”從那天起，我們就知道月月是個(gè)關(guān)心別人的小朋友，并在小伙伴面前表揚(yáng)了她，她已經(jīng)不那么膽怯了，知道自己關(guān)心了別人，別人也會(huì)喜歡她，現(xiàn)在，她甜甜一笑和與同伴嶄新的交往成了班級(jí)中一道溫馨的風(fēng)景線。
二、樹立正確的健康觀念，促進(jìn)幼兒身心健康。
幼兒升入中班后覺得自己長(zhǎng)大了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了，我們抓住幼兒渴望長(zhǎng)大的契機(jī)，在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀察與指導(dǎo)，積極鼓勵(lì)幼兒學(xué)做自己的事。萍萍·紫月·牛仔等大多數(shù)幼兒會(huì)在老師的指導(dǎo)下獨(dú)立地有順序地穿脫衣服，并會(huì)將衣服疊放整齊。冬季來臨，幼兒的衣褲穿多了，便后整理衣褲對(duì)幼兒來說有了一定的困難，我們一方面耐心的給予幫助，另一方面也悉心地進(jìn)行指導(dǎo)，讓幼兒懂得自己的事情要學(xué)著自己做，在我們的努力下，不少幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣服，動(dòng)手能力有了明顯的提高。 在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí)，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸仓匾曁岣哂變旱纳眢w素質(zhì)，積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間，鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間，組織豐富多彩集體游戲，有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作。我們還制作了飛盤、紙芯拉力器等體育玩具，積極參與幼兒的活動(dòng)，與幼兒一起追逐奔跑，拍球扔飛盤，和幼兒一起跳，一起玩，我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒，大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng)，幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
三、聽故事，培養(yǎng)幼兒的傾聽習(xí)慣。
學(xué)期初，我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動(dòng)中樂意發(fā)言，但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時(shí)候不能安靜地看或聽，常常會(huì)說一些與當(dāng)前無關(guān)的話題，缺乏良好的傾聽習(xí)慣。良好的傾聽習(xí)慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和意志品質(zhì)，我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，本學(xué)期我們利用音樂游戲、餐前餐后、離園前后等時(shí)間引導(dǎo)幼兒安靜地反復(fù)傾聽故事，隔一段時(shí)間請(qǐng)幼兒來講述故事，漸漸地，幼兒對(duì)聽故事、講故事活動(dòng)越來越感興趣了，家長(zhǎng)反映，孩子在家也能安靜地聽錄音機(jī)里的故事。在培養(yǎng)傾聽習(xí)慣的同時(shí)，我們也注重在各項(xiàng)活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流，大膽發(fā)言的好習(xí)慣。如在活動(dòng)中，我們經(jīng)常引導(dǎo)幼兒用語言講述自己操作的過程或結(jié)果，引導(dǎo)幼兒用自己的語言表達(dá)對(duì)歌曲、樂曲或繪畫作品的感受，對(duì)于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵(lì)他們發(fā)言，并在各種活動(dòng)中要求說話完整，學(xué)習(xí)用較恰當(dāng)?shù)恼Z句表達(dá)。
衛(wèi)生保健工作總結(jié) 篇5
回顧本季度，我自覺加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，及時(shí)了解和掌握兒保新理論和新知識(shí)，努力提高自己的思想水平和工作能力，時(shí)刻與院方保持高度一致，堅(jiān)決擁護(hù)醫(yī)院的一系列方針和政策，在工作中，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖，扎實(shí)苦干，認(rèn)真履行職責(zé)，為我科的發(fā)展做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律：
在日常工作中，堅(jiān)持自我約束，從嚴(yán)要求，不為人情所左右，踏踏實(shí)實(shí)干事，并能夠認(rèn)真執(zhí)行民主制度，做到講政治、顧大局，堅(jiān)持從小事做起，防微杜漸，自重、自警、自勵(lì)。不弄虛作假，踏踏實(shí)實(shí)工作，以辦實(shí)事為主，不搞形式主義。
二、開拓進(jìn)取，努力提高科室的服務(wù)能力：
兒保工作要持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，不斷提高服務(wù)水平和質(zhì)量，就必須加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，我始終把不斷發(fā)展作為工作的基本思路，努力做好預(yù)防接種，新生兒聽力篩查，視力測(cè)試，兒童營養(yǎng)咨詢，新生兒20項(xiàng)及高危兒干預(yù)，嬰兒沐浴等工作，并積極開創(chuàng)新業(yè)務(wù)（二季度計(jì)劃開展藥浴工作）。本季度業(yè)務(wù)收入24萬余元，與20xx年同期相比增長(zhǎng)24%，與院方規(guī)定50%相差甚遠(yuǎn)，我堅(jiān)信在科室人員的共同努力下，我們一定會(huì)完成院方交給的工作任務(wù)，從而為我縣的廣大兒童健康提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、加強(qiáng)科室管理，樹立良好的行業(yè)作風(fēng)。
根據(jù)院方有關(guān)指示精神，我們堅(jiān)持一手抓發(fā)展不放松，一手抓行風(fēng)建設(shè)不動(dòng)搖，成立了質(zhì)量控制小組，不斷加強(qiáng)科室的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，使全科職工切實(shí)樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，引導(dǎo)科室人員增強(qiáng)職業(yè)道德和廉潔行醫(yī)的自覺性。開展“形象服務(wù)”活動(dòng)，進(jìn)一步更新全院醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)理念，使職工牢固樹立“以人為本”的新觀念。
四、明確職責(zé)，突出重點(diǎn)，全面做好兒童保健各項(xiàng)工作：
我們堅(jiān)持“以保健為中心，保健與臨床相結(jié)合”的方針，認(rèn)真開展了各項(xiàng)工作。首先是各項(xiàng)保健工作又有進(jìn)一步提高。新生兒聽力篩查在全縣范圍內(nèi)全面展開，并取得了良好效果。0-6歲重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目按院方規(guī)定有序開展，預(yù)防接種工作深得廣大群眾好評(píng)，服務(wù)態(tài)度明顯提高，服務(wù)質(zhì)量有了普遍增強(qiáng)。
五、結(jié)合我科實(shí)際情況，提出幾點(diǎn)個(gè)人觀點(diǎn)：
1．加強(qiáng)醫(yī)療設(shè)備的投入，如骨密度。
2.加強(qiáng)科室內(nèi)人才培養(yǎng)。
我堅(jiān)信在院領(lǐng)導(dǎo)班子領(lǐng)導(dǎo)下和科室人員共同努力下，第二季度一定會(huì)有新的起色。
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