一臺戲得合手，不合手戲準丟。每逢一個重大的演出活動時，我們應(yīng)該準備好一份優(yōu)秀的主持詞，流暢的主持詞是活動、比賽、節(jié)目等的靈魂所在。那么到底怎樣才能寫好主持詞呢？以下是由出國留學網(wǎng)的編輯為大家整理的“學校贈書儀式主持詞”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校贈書儀式主持詞【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導、塔鄉(xiāng)復(fù)興會的各位同學及來自沈陽的愛心人士：
大家上午好！
今天對于小塔子初中來說是一個很不平凡的大喜日子，在這金秋十月、喜獲豐收的美好日子里，我們共同迎來北票市教育局及鄉(xiāng)黨委政府的各位領(lǐng)導、塔鄉(xiāng)復(fù)興會的各位同學以及來自沈陽的各位沈陽愛心人士代表，你們的到來是對我們小塔子初中的極大關(guān)愛和支持，是對我校未來發(fā)展的極大鼓勵和促進，讓我們以最熱烈的掌聲，向你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝！首先，請允許我介紹出席今天捐贈儀式的各位領(lǐng)導、來賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們的到來表示最熱烈的歡迎！
我校位于北票市東北部，是北票市東北教育的窗口，但是最近幾年，由于諸多原因造成了學校辦學質(zhì)量下降，學校設(shè)施陳舊殘缺，學生流失嚴重、教師積極性不高，家長怨聲載道，學校面臨生存危機。20xx年8月，局黨委委派李東升同志來到我校擔任校長工作。短短兩個月時間，學校已經(jīng)發(fā)生了很大上的改變。下面請我校李東升校長做介紹匯報。
小塔子初中的一點一滴的變化，時刻牽動著歷屆身在他鄉(xiāng)工作發(fā)展的小塔子中學莘莘學子的心，他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻言獻策，他們?yōu)閷W校的發(fā)展出錢出力，他們更讓我們學校被諸多愛心人士所了解，今天他們不遠千里回到闊別已久的母校，親身感受學校的變化，為學校奉獻自己的愛心，下面有請代表這些學子及愛心人士講話。
學校的發(fā)展離不開地方黨委政府的關(guān)心和支持，此次我鄉(xiāng)黨委和政府的領(lǐng)導百忙中也來參加此次捐贈活動，下面有請講話。
我校在新領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，在全體師生的努力下，短短的時間發(fā)生了巨大的變化，有各位塔鄉(xiāng)復(fù)興會同學及愛心人士的熱心援助，有地方政府領(lǐng)導的關(guān)懷支持，更是得到了北票市教育局領(lǐng)導的肯定，教育局韓占武局長學期初多次來到我校指導工作，此次教育局張顯躍書記親臨我校參加此次活動。下面有請張書記作總結(jié)講話。
各位領(lǐng)導、各位嘉賓，今天捐助儀式各項議程已全部結(jié)束。讓我們再一次對各位領(lǐng)導和嘉賓表示最由衷的感謝！
捐助儀式的時間是短暫的，但產(chǎn)生的影響卻非常深遠。目前，我校正處于學校發(fā)展的關(guān)鍵時間，領(lǐng)導和嘉賓的到來，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的的關(guān)心和支持，必將激發(fā)合江我校全體師生將學校辦好的激情，必將激發(fā)全體師生想更好目標努力的豪情！“誰言寸草心，報得三春暉”，我們一定奮發(fā)有為，竭忠盡智，建設(shè)塔中美好的明天，以此回報各位領(lǐng)導和嘉賓的重教義舉！
今天的捐贈儀式到此結(jié)束，謝謝大家！最后祝各位領(lǐng)導、各位嘉賓事業(yè)發(fā)達興旺，身體健康，工作順利，萬事如意！祝愿好心人一生平安！
謝謝大家！
學校贈書儀式主持詞【篇2】
老師們，同學們：
今天的升旗儀式，我們將舉行隆重而簡短的園區(qū)關(guān)工委《愛我園區(qū)》現(xiàn)場贈書活動，出席今天活動的領(lǐng)導嘉賓有園區(qū)關(guān)工委潘云官主任、園區(qū)教育局周楓副局長、高靜波處長、陶宇星老師，以及園區(qū)部分學校的代表。讓我們用掌聲向各位領(lǐng)導嘉賓的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
下面，我們首先有請受贈學校代表洪校校長發(fā)言。
謝謝洪校長。下面我們有請學生代表上臺發(fā)言。
謝謝，下面，讓我們掌聲有請園區(qū)關(guān)工委潘云官主任為我們講話。
謝謝潘主任熱情洋溢的講話。
下面，我們正式開始贈書儀式，首先有請園區(qū)關(guān)工委潘主任向?qū)W生代表捐贈《愛我園區(qū)》;
謝謝潘書記，好一群幸福的孩子，掌聲祝賀!
下面有請潘主任向各學校代表捐贈《愛我園區(qū)》。
謝謝，讓我們用熱烈的掌聲再次向園區(qū)關(guān)工委表示感謝!
老師們，同學們，讓我們沐浴書香，沿著《愛我園區(qū)》這套教材的行走軌跡，全方位多角度地走進園區(qū)，融入園區(qū)，愛我園區(qū)。
今天的捐書活動到此結(jié)束。
學校贈書儀式主持詞【篇3】
尊敬的老師，親愛的同學們：
我們迎來了兩位尊貴的客人，那就是特級教師張光瓔老師，張光珞老師，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎。
書是智慧的鑰匙，它給人以知識，給人以力量。今天，兩位張老師給我們?nèi)昙壍耐瑢W們送來了最有營養(yǎng)的禮物，那就是書籍!我宣布：“贈書儀式”現(xiàn)在開始!
本次贈的書是兩位張老師自費為我們?nèi)昙壻徺I的由特級教師葉多嘉老師編寫的《小學生作文一對一精品輔導》，讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的贈與表示感謝。
一、贈送
感謝張老師對我們的關(guān)心，接下來有請張老師向?qū)W校贈送圖書，有請學生代表上臺接受贈書。
二、講解
同學們拿到這一本本精美的圖書，一定想從中汲取到營養(yǎng)，那如何更好的利用這本書呢?下面請兩位張老師為我們講講怎么閱讀使用這本書好嗎?
三、感謝
兩位張老師細致的講解、摯真摯純的祝愿，使我們感受到了濃濃的真情，這一本本圖書猶如久旱的甘露，滋潤著我們的心田，又如一縷春天里的和煦陽光，溫暖著我們的心扉。此時此刻，我們有的是感動，有的是感謝!下面讓請學生代表講話。
四、結(jié)束語
贈的是圖書，育的是希望。同學們，讓我們多讀書、讀好書，不辜負兩位張老師對我們的期望。我宣布：贈書儀式”到此結(jié)束!
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