[精]三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結2000字

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    活動活動才過去不久,需要進行簡單的總結。我們寫總結,可以更好地推動我們工作的前進,想要寫出活動活動總結,有參考模板可以幫助嗎?經(jīng)過搜索整理,欄目小編為你呈現(xiàn)“三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結”。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇1
    一、前言:
    我國新農(nóng)村合作醫(yī)療制度是順應了國情和經(jīng)濟發(fā)展狀況的理性制度安排,在農(nóng)村醫(yī)療和衛(wèi)生保障方面發(fā)揮了一定作用。我國農(nóng)業(yè)人口比例大,因此使廣大農(nóng)民享受到醫(yī)療保障是我國經(jīng)濟建設的重要環(huán)節(jié)之一。農(nóng)村醫(yī)療保障直接關系到農(nóng)民的身體健康,間接影響農(nóng)民的生活質(zhì)量和生活水平以及其經(jīng)濟的發(fā)展,因此辦好農(nóng)村醫(yī)療事關農(nóng)村的長遠發(fā)展。由于受經(jīng)濟條件的制約,在農(nóng)村,“小病挨、大病拖、重病才往醫(yī)院抬”的情況非常普遍,目前因病致困現(xiàn)象嚴重,農(nóng)村的貧困戶中70%是因病導致的。實踐證明新農(nóng)村合作醫(yī)療是符合廣大農(nóng)民群眾切身利益的,它在施行的開始階段并不是順利的,一定會存在很多現(xiàn)實問題,只有在了解農(nóng)村醫(yī)療的現(xiàn)存的主要問題的前提下才能采取相應的措施,加以改進使之朝著更好的方向發(fā)展,也需要在推廣過程中不斷積累經(jīng)驗,整理提供各地實際情況的可行性方法,從而更全面的普及廣大農(nóng)民朋友們,提高農(nóng)民的生活質(zhì)量,增強農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,最終促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。
    二、對釣魚村新農(nóng)合政策的調(diào)查、調(diào)查結果分析及釣魚村現(xiàn)狀
    2.1對當?shù)匦罗r(nóng)合政策的調(diào)查
    在我院團委的領導下,組織了20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐服務團,于7月8日赴巢湖市銀屏鎮(zhèn)釣魚村開展了為期一周的大學生社會實踐活動。在下鄉(xiāng)期間,全體“三下鄉(xiāng)”成員在街頭擺設展臺宣傳新農(nóng)村合作醫(yī)療政策,發(fā)放調(diào)查問卷,對該村新農(nóng)合政策實施情況進行了解;并采用走訪農(nóng)戶的方法,對該村新農(nóng)合政策實施情況作了進一步調(diào)查,另外對部分醫(yī)院進行了走訪觀察并詢問了相關情況。同時對村民的家庭經(jīng)濟、生活等狀況也進行了一定的了解。根據(jù)釣魚村新農(nóng)合政策的調(diào)查結果分析以及對當?shù)厍闆r的了解可知,該村村民需要新農(nóng)合政策的幫助,應全力推廣新農(nóng)合政策,使之普及全村,有力的服務于民。
    2.2問卷調(diào)查及走訪農(nóng)戶結果進行如下分析:
    根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)有90以上的家庭都參加了新農(nóng)村合作醫(yī)療保險,并有80以上的農(nóng)民認為農(nóng)村醫(yī)療保障很有必要而且對其持積極樂觀的態(tài)度,認為有較大的發(fā)展前景。但村民們也都認為現(xiàn)行的新農(nóng)村合作醫(yī)療政策存在較大的問題,其主要表現(xiàn)為補貼水平較低比如醫(yī)療事故、工傷、車禍等原因造成的意外傷害所發(fā)生的醫(yī)藥費用等不在該保險范圍內(nèi);報銷比例太小,起不到太大作用;村民對新農(nóng)合制度了解不清楚,從而認為制度的登記、理賠程序過于繁瑣;當?shù)蒯t(yī)院哄抬藥價,較以前醫(yī)藥費要高出很多;醫(yī)院的醫(yī)療設備老化,跟不上實際需求。在本次調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)該村的主體人員是中老年人、留守兒童和常年在灰塵中工作的石礦工們,只有少部分的青壯年在從事務農(nóng)工作,他們的健康狀況令人憂心,因此村民們對新農(nóng)村合作醫(yī)療有所依賴。有相當一部分農(nóng)民十分擔心家里有人生病,醫(yī)藥費高、報銷程序繁瑣、比例低、范圍小讓村民們憂心忡忡。但是現(xiàn)行的新農(nóng)合政策還不能達到預期的效果,加上村民收入不高,經(jīng)濟發(fā)展落后,醫(yī)院基礎設施不完善,對村民來說新農(nóng)合政策還沒有起到太大的幫助。
    2.3釣魚村現(xiàn)狀
    2.3.1經(jīng)濟狀況
    當?shù)匾赞r(nóng)業(yè)為主產(chǎn)業(yè),石礦業(yè)為特色產(chǎn)業(yè)。但經(jīng)濟作物種植面積有限,且病蟲害較多,收成不盡人意。只有少數(shù)家庭有石礦業(yè)或從事運輸業(yè),經(jīng)濟狀況還算是不錯。其他以外出務工為主要掙錢方式。收入來源單一,大多數(shù)家庭收入處于收支平衡狀態(tài)。經(jīng)濟的脆弱性讓村民們害怕生病,像這種剛好滿足基本生活的經(jīng)濟情況根本無力抵御疾病等意外事故的侵襲。
    2.3.2村民身體健康潛在危機
    由于該村大多數(shù)在家的中年人主要從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得經(jīng)濟收入,“面朝黃土背朝天”是村民的真實寫照,繁重的體力勞動讓他們不堪重負。從事礦業(yè)的村民們整天與灰塵相伴,石礦車長年行走村落里,村民也受到灰塵的極大干擾,時間積累下來,疾病都慢慢生發(fā)。以石礦業(yè)為特色產(chǎn)業(yè)的鄉(xiāng)村,水質(zhì)也受到其極大的污染,它間接影響到村民的身體健康。其次,子女外出務工的家庭中,有些子女沒有肩擔起贍養(yǎng)老人的義務,迫使他們又繼續(xù)從事繁重的農(nóng)業(yè)生產(chǎn),維持艱難的生活。在教育方面投資大,村民們手里拽著錢但舍不得花,把錢都投資在孩子們的學業(yè)上?!靶〔】?、大病挨”已成為村民們的普遍心理,長年累月就會對身體影響比較大。由此可見,釣魚村村民身體健康潛在極大的危機。
    三、應全面推廣新農(nóng)村合作醫(yī)療政策
    新農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織、引導、支持,農(nóng)民自愿參加,個人、集體和政府多方籌資,以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度,體現(xiàn)了黨和政府對農(nóng)民身體健康的關懷與愛護,是黨中央、國務院幫助農(nóng)民抵御重大疾病風險,緩解農(nóng)民因病致貧、因病返困問題的重大舉措,進而促進社會和諧與穩(wěn)定也具有重要的意義。作為一個人來說,如果沒有健康,就會失去一切。對于空氣、水質(zhì)受到污染,村民過于勞累的釣魚村來說,村民的身體健康潛在著很大的危機,所以全力推廣新農(nóng)村合作醫(yī)療政策至關重要。
    四、我認為該村在推廣新農(nóng)合政策上有以下問題
    4.1宣傳不到位
    新型農(nóng)村合作醫(yī)療的參加對象是農(nóng)民,農(nóng)民對合作醫(yī)療的認識和接受程度至關重要。由于政府及其村委會的工作不到位,沒能有力的宣傳,這使很多人不了解醫(yī)保的好處,尤其是老人對此抱懷疑的態(tài)度。其次,政府及村委會對那些不愿加入醫(yī)保的人沒有做有力的思想工作,致使醫(yī)保出現(xiàn)諸多死角,這樣就把很多有需要的人排除在醫(yī)保之外。參合的村民們不了解新農(nóng)合制度的有關規(guī)定,對于登記、理賠等程序都不清楚,造成不必要的麻煩。4.2制度不完善
    4.2.1報銷比例太小
    根據(jù)調(diào)查,當?shù)氐男罗r(nóng)村合作醫(yī)療制度的報銷比例太小,村民們實際拿到手的報銷錢少之又少,對現(xiàn)在的高消費來說起不到大的作用,不能有效的緩解農(nóng)民因病致貧返困問題。
    4.2.2報銷的范圍不夠大
    哪些行為、疾病、藥品、檢查不列入報銷范圍
    (1)工傷、車禍等原因造成的意外傷害所發(fā)生的醫(yī)藥費用;
    (2)結扎、引產(chǎn)、計劃外分娩的醫(yī)藥費用;
    (3)非功能性的手術矯正鑲牙、配鏡、假肢、美容以及包用或住超標準病房的費用;
    (4)酒精中毒、打架斗毆、自殺等人為因素造成的醫(yī)藥費用;
    (5)醫(yī)療事故、特大自然災害等人力不可抗拒所造成的醫(yī)藥費用;
    (6)性病治療、戒毒治療、職業(yè)病、按摩、家庭病床、非基本醫(yī)療支出、滋補營養(yǎng)品支出等費用;
    從不列入報銷范圍來看,參與農(nóng)民受益空間受限制。比如交通事故、醫(yī)療事故等都沒有列入報銷范圍,這些對農(nóng)民來說將是一大筆損失。我想可以條件允許的情況下,應該逐漸放寬報銷的范圍。如果農(nóng)民花大錢的地方反而沒有得到相應的報銷,就會使得新型合作醫(yī)療制度沒有新的特點和強大的吸引力。
    4.3政府投入資金不足,基礎設施簡陋。
    由于資金的投入不足,農(nóng)村基礎設施建設相對滯后,大部分基礎設備損壞無力維修,醫(yī)療設備使用率較低,不能滿足衛(wèi)生醫(yī)療的需要,嚴重影響地方衛(wèi)生部門的工作進度。
    4.4政府對醫(yī)院管理不到位
    根據(jù)當?shù)鼐用穹从?,在施行新農(nóng)合政策后,醫(yī)院的醫(yī)藥費用較以前要高出一些,折合算來,看似得到政策幫助的農(nóng)民們,并沒有得到實際幫助。
    五、關于促進新農(nóng)合政策推廣有以下建議
    5.1加強醫(yī)院建設:
    (1)提高醫(yī)院信譽,加強醫(yī)師道德教育
    (2)吸引有專業(yè)水平的高素質(zhì)醫(yī)師,建設一支較高水平的醫(yī)師隊伍
    (3)提高醫(yī)院服務質(zhì)量,加強醫(yī)院基礎設施建設
    5.2加強新農(nóng)合政策的宣傳,尤其對農(nóng)村參保人詳細說明新農(nóng)合政策制定和運營的依據(jù)和國家的相關規(guī)定,報銷的范圍和具體的程序。對沒有參保的村民做有力的思想工作,讓其了解新農(nóng)合的好處,讓更多的村民參與新農(nóng)合,從中得到幫助。
    5.3發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,經(jīng)濟是上層建筑的基礎,只有充分發(fā)展農(nóng)村的經(jīng)濟才能使農(nóng)民擺脫貧困問題,才能全面無阻的實施新農(nóng)村合作醫(yī)療政策,最終解決因病致貧致困的問題。
    5.4相關政府加強對醫(yī)院的管理,讓醫(yī)院公布藥價,做到明碼實價,公布進貨渠道保證藥的質(zhì)量,且在施行合作醫(yī)療后藥價不會上漲。另外,加強對當?shù)厮饺酸t(yī)院的管理。
    5.5完善新農(nóng)合制度,在一定范圍內(nèi)提高農(nóng)民的醫(yī)藥費報銷比例,擴大報銷范圍。解決新農(nóng)合政策治標不治本的問題,使農(nóng)村不再出現(xiàn)因病致貧返困現(xiàn)象。
    5.6暢通投訴渠道,加強農(nóng)民對醫(yī)院及政府的監(jiān)督,保護農(nóng)民的合法權益。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇2
    當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!
    曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴……
    這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!
    在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象?;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!
    如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白?!稗r(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?
    且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒,有名無實更復陷入無名亦無實。曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥?
    回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛入荒涼“沙漠”的最深處……
    當我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!!!
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇3
    7月14日,XX教育學院在天等縣進結鎮(zhèn)天南小學開展關愛留守兒童集中教學及匯演活動,邀請了天等縣進結鎮(zhèn)天南村留守兒童前來參加?;顒拥玫搅肆羰貎和瘋兊姆e極響應,天南村團支書盧小梅以及左江日報社前任社長黃東日也應邀出席。
    14日上午,XX教育學院志愿者們在天南小學開展各方面的教學活動,集中對留守兒童進行手工制作、繪畫、舞蹈等方面的輔導,并且針對每個學生的興趣,手把手教會留守兒童一些小技能。在教學的過程中,志愿者們寓教于樂,成效明顯,激活了留守兒童的學習興趣。經(jīng)過半天教學活動的開展,天南村的留守兒童與志愿者們共同創(chuàng)作了簡筆畫、制作了小手工,培養(yǎng)他們的興趣,增加留守兒童的技能。
    14日下午,XX教育學院在天南小學教室里舉辦了“愛心匯聚力量,真情共筑希望”文藝匯演,志愿者與留守兒童同臺獻藝,一起跳舞、唱歌和玩游戲,同時留守兒童們把他們和志愿者學習的技能輪番展示。通過舞蹈、歌曲、手工和繪畫等展示,留守兒童從害羞到大膽互動,山村校園里回蕩著一陣陣歡樂的掌聲與幸福的歡笑聲。
    至此,XX教育學院暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動圓滿落下帷幕。經(jīng)過實踐,XX教育學院充分發(fā)揮了小學教育專業(yè)“多能一?!钡膬?yōu)勢,期望調(diào)動社會力量共同實施關愛留守兒童的工作。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇4
    七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。
    我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關鍵的作用。
    從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。
    本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。
    總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內(nèi),對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。
    當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的方式。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇5
    今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各引導的鼎力支撐,統(tǒng)系從15跟16級學生當選出 23 名優(yōu)良份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實際活動,通過學習參觀、座談交換、簽名宣揚、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。其間,經(jīng)由屢次座談交流、實地考核參觀、發(fā)放考察問卷,深刻懂得鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐氖耖_展的等活動,同當?shù)貒駱淞⒘松畛恋挠亚?。此?“ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面錘煉了自己。
    此次活動中,本人擔負文藝組組長,重要負責前期預備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的體裁活動,包含每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。
    (一)活動籌備期間
    20__年6月中旬到7月中旬,是本實踐服務隊活動方案構成期。本人設計制造了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組計劃封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。
    本人在所有作品中融入大批中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年留念日降臨之際讓大家感想國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的伎倆營造出中國有名的“飛天”流絹后果;封底則采取渲染的手法結構出墨凌偏居的畫面;側內(nèi)各小組封面所用手段不一,調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寄意“路漫漫其修遠兮,吾將高低而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分辨以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)紀念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。
    (二)活動開展期間
    20__年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。
    為了讓配合我隊發(fā)展支教運動的南澳第三中學的學生有更豐盛的假期學習生涯,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培育學生藝術體育興致,挖掘?qū)W生藝術體育才干,加強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報上演中上臺展現(xiàn)。
    此外,隊伍成員每晚例會后支配合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員彼此交流,融洽會議氛圍,豐碩晚間空余時光。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。
    同時,聯(lián)合步隊成員文藝專長,本人征得局部隊員批準后部署了多種情勢的節(jié)目。如鋼琴獨奏、風行群舞、滑稽小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外自己負責匯演中古典舞的演出。逐日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)視,其后為本人負責的節(jié)目進行排練。
    7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,訪問少年宮負責人,洽商借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱忱招待,并順利得到贊成。
    7月23日,文藝匯演順利實現(xiàn)。學生及我隊隊友表示杰出,吸引少年宮內(nèi)很多觀眾前來觀看。
    除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)進程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。
    本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后達到序幕。本人通過親自休會社會事實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增加見識,鍛煉才華,造就韌性,更為主要的是測驗一下自己所學的貨色是否被社會所用,自己的才能能否被社會所否認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇6
    本著”體驗三農(nóng),服務三農(nóng)"的精神下,我們xx民族大學素質(zhì)拓展協(xié)會于XX年7月8號來到了xx市·xx·xx鎮(zhèn),xx小學為期一周的下鄉(xiāng)服務。
    來xx的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發(fā)出異彩的光芒?。。⊥瓿闪撕芏嚯y以克服的坎坷。????????我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。
    在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。7月8號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。來到xx我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點?;氐剿奚崾赖鲤I得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。
    第二天早上我們按計劃去光明小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。
    來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學門口經(jīng)過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微??;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。相會相思湖兄弟民族情同手足。師恩如海相似父母。師恩如海相似父母?教學的第二天我們吸取昨天的教訓,一來到學校便在操場下集合給同學們訓了一番;這是我們給同學的一個下馬威,我們的氣勢必須強大;不然我們將無法將學生壓倒。經(jīng)過早上的一番訓導,兩個班的上課狀況非常好,經(jīng)過我之前準備好的教再加上昨天帶課的能力;兩天之間。同學們已經(jīng)很喜歡我的課了,我想這幫學生已經(jīng)很喜歡我的課了。兩天的中午來回,讓我的皮膚感到已經(jīng)很不適應了;兩天的暴曬使得我的皮膚溫度非常高。我知道我是那種水土不服的人,再加上天氣的炎熱整的個人就像是中暑了一樣。
    教學第三天,因為中午太陽太大,我們小班把體育可調(diào)前。今天孩子們很想上我的課,我發(fā)覺小班的同學很喜歡上我的課;直至中午放學后他們就是不愿走,硬要我上完體育課才愿意走!好吧。走廊集合??!也許是我跟他們玩得太嗨了……他們總是想上體育課,果斷決定下午不到他們班了。
    教學第四天,今天我們分成兩批人。一批人到法院做旁聽,一批人繼續(xù)支教。我跟小保,素芬,花花,彩群,羅茜依舊負責支教。今天教學狀況良好!早上我也沒到小班上課了,直至今天下午我到小班的時候;那幫孩子已經(jīng)討厭我了!哈哈~難得啊。還居然不想上體育課了。
    教學第五天,早上依然分開兩批人。一批人到村里與法院聯(lián)合做法律宣傳,一批人依舊支教。
    今天教學狀況依然良好,可是不足點的是;小班的孩子開始不喜歡我了??赡苁俏覀怂麄兊男牧税桑∧且彩潜仨毜?,孩子來到學校不是整天跟他們玩的,我們要教他們有用的知識;另一方面我也不能總是占著班級,我也應該給其他人教教!誒。沒辦法,恨我吧。放學后我依然去抓拍,
    我開始到樓頂上去拍,到鎮(zhèn)上拍,在鎮(zhèn)上我發(fā)現(xiàn)花花跟我說的那座山。于是我好奇的登了上去,原來這是一座風景上;已經(jīng)做好了階梯的那種。從山頂上看下來真的,這個小鎮(zhèn)很美。我可以看到這個小鎮(zhèn)的全景。我決定了,明天帶花花來?
    第六天早上不用上課。小學的教室被一些學校的培訓占用了。那幫學生便來到我們的中學,于是在今天鬧出點緋聞。后來我煮了一大鍋粥,可是到午飯期間那幫孩子居然要回家!害的我辛苦了半天。下午支教依然良好。放學后我?guī)еɑㄅ郎饺チ恕?BR>    教學的第七天。小班已經(jīng)不上課了。早上就是大家談談心,拍拍照留念了。大班還在上課。下午,我們來到學校與小學老師拍照留念。拍完后我們便走了,真的走了,舍不得這幫孩子!
    9月15號。第9天,我們來到龍安的第九天了!今天早上我們就要離開xx了,永遠值得回憶的地方。維持一周的下鄉(xiāng)服務圓滿結束!祝賀廣西民族大學素質(zhì)拓展協(xié)會,祝賀協(xié)會的下鄉(xiāng)成員!愿你們明天更美好
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇7
    炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務精神”暑假實踐活動。
    20xx年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發(fā)了。
    離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。
    車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸。或許是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。
    英德的.條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。
    在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結了,凝聚力也明顯增強了。
    到達學校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。
    每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。
    在支教的幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。
    在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。
    在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結束的《廣州之約》。
    三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。
    在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關心細致可以使自己收獲更多的關心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。
    活動的結束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇8
    7月19日,湖南文理學院暑期大學生“情牽脫貧攻堅”主題實踐活動正式啟動。37支實踐隊伍奔赴常德市鼎城區(qū)、桃源縣的111個貧困村開展實踐活動。
    在實踐活動過程中,湖南文理學院約130名師生組成了37支實踐隊伍深入常德市的111個貧困村展開調(diào)查,幫助進一步摸清貧困戶情況,填寫好《進村入戶調(diào)查問卷》《貧困戶基本情況表》,在此基礎上完善精準扶貧檔案,幫助調(diào)研村填制好《掛圖作戰(zhàn)圖》。
    參與常德市鼎城區(qū)匡家橋村調(diào)研工作的物電學院輔導員胡文瑋表示:19日當天,小組一行6人挨家挨戶發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)查村民的收入狀況、子女教育情況以及身體狀況等,并與村民詳細攀談了解家庭生存現(xiàn)狀及遇到的問題。在之后的實踐活動過程中,小組計劃在了解村民詳細情況下進一步有針對性地宣講有關醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等方面的新政策。
    此次“情牽脫貧攻堅”主題實踐活動旨在全面檢驗各地脫貧攻堅突出問題集中整改工作成效,進一步核實核準全省建檔立卡貧困戶基本情況,建立健全全省脫貧攻堅工作檔案。使全省精準扶貧檔案更加完備,脫貧攻堅作戰(zhàn)圖更加精準,精準扶貧工作更加有效。
    院黨委書記谷正氣教授在出征儀式上勉勵參與活動的師生“艱辛知人生,實踐長才干”,希望大家在注意安全的同時,能全面深入農(nóng)村,了解民情,進一步推動湖南省高質(zhì)量完成脫貧攻堅任務。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇9
    七月,天氣不算很熱,當時也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開始的組團,想主題,策劃活動內(nèi)容,每天的開會,一步一步走下來,歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動結束,自己一個人靜靜的坐在電腦前寫三下鄉(xiāng)個人總結時,當日畫面接連浮現(xiàn)腦海中。半個月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個月我得到一生中難于得到的東西——團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情——我沒有虛度這半個月,我一直在用心,在爭取,在學習。
    暑期社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干。半個月的三下鄉(xiāng)活動雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂趣,真可謂每天都是一出戲,有時天晴有時雨,無論情節(jié)如何,這主角總是你。
    通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們也努力加強社會人群,特別是石化相關行業(yè)人員的安全意識,并希望我們的就業(yè)反饋信息能對同學們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認識問題不夠全面等問題,使我們回到學校后更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。同時,我們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以我們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀大學生開拓創(chuàng)新、不斷進取的風.。這一次社會實踐活動將牢記在我的腦海里,它讓我了很多有關人生的價值和意義。
    其實這次活動于我個人而言有著更大的意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫.訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實踐給了我太多的快樂和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團隊與責任,更學會了堅持。
    經(jīng)過了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務活動,回想我們所經(jīng)歷過的實踐活動,覺得這次三下鄉(xiāng)總的說來還是比較成功的,但也總結了不少教訓,這些都是日后我們生活的、學習、工作需要重視,改進的。
    首先,在活動的初期,雖然大家對.個活動進行了頗為完.的計劃,在進行活動的過程中可以說大部分的活動都是在計劃之下進行的,而且大部分的計劃都有較強的實效性,但是也有由于對自身的條件估計不夠準確,以至于在活動中,有些具體項目實施有所拖延,不夠.想,甚至難以實現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因為最初選擇加油站是我來負責的,當時就完全是按我們自己想法去選,而沒考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動,是否需要上級單位的批準等等因素。在活動正式開始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開來很大不便,以至于第二天正式活動時只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開證明,余下等人去西門加油站開展活動。好在大家及時認識到這種情況的的嚴重性,在以后幾天的活動中沒再犯類似的錯誤。
    其次,群眾對此次活動的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動中,很多司機都在條幅上簽名表示他們將會在日后駕駛過程中特別注意安全問題,堅決做到安全駕駛,而各加油站站長也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強調(diào)她們將會在以后的加油站日常的安全管理方面更加重視。而經(jīng)過海山公園消防宣傳知識問答,以及播放消防電影等活動以后,參與人群表示對消防知識有了進一步的了解。其中有個插曲,我們播放消防電影時,在我們銀幕前方幾十米遠處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹上。當時觀看電影人員立即跑過去觀察火情,將剛從電影中學到的知識現(xiàn)場運用起來。好在最后沒有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來海山必然注意森林防火問題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。
    其實說到成功,最大的成功應該還是我們小組成員的收獲。半個月的三下鄉(xiāng)實踐活動中,因為工作大都在白天,隊員們每天頂著烈日穿梭于各活動場所,而且活動過程中困難可謂一個接一個,可是隊員都沒有在困難面前退縮,而是積極面對和克服各種問題。在座談會上隊員紛紛表示收獲不小,在前期過程中隊員大面積的查找各類資料,收.大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識上武裝了自己,以免在活動過程中,對方一說油.儲運專業(yè)方面知識就傻眼了。平時在學校學習理論知識從沒有將所學知識用于實踐,這次實踐活動使我們所學的知識有了用武之地,而且還教會了我們?nèi)魏沃R只有用于實踐才有價值。我在.個活動中主要負責現(xiàn)場速記、寫.訪錄等,經(jīng)過這么多天的練習,我感覺我個人語言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,.個活動對我處事能力都有提高,像剛開始時,要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動后期,跟那些記者聯(lián)系時已經(jīng)有輕車熟路的感覺了,也不那么怕生了。而在對各領導的.訪中,聽了他們的經(jīng)驗之談,我也深刻認識到了以后需要加強,需要專注的部分,這對我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。
    提到最不足之處,感覺還是活動的.體深度不夠,大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次,而沒有深入,一方面跟我們目前知識儲備不足有關,另一方面感覺還是活動構思有待進一步提升。
    無論如何,活動已經(jīng)結束,但我們的生活的還要繼續(xù)。其實正向我以前寫的,選擇“三下鄉(xiāng)”,意味著我們選擇了一種堅持,選擇了一種信念,在這過程中,大家共同努力,共同擔當,明白了團隊精神的重要性,也獲得了最純真的友情。同時,我也希望在日后的生活的中我能講在這次活動中所學到的更進一步貫徹到每個環(huán)節(jié)。
    回顧這半個月來的點點滴滴,期間有挫折,有磨難,有爭執(zhí),同時也有著收獲。汗水浸濕了我們的衣服,信心充滿了我們的胸膛。未央七月,我們共同見證了這份努力,相信在下未來的日子里,我們一定能夠做得更好。我篤信,這一切都將成我們記憶中無法抹去的一筆。
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇10
    汽車載著我們緩緩地駛離上坪中學的時候,宣告著我們在上中的日子結束了,我們的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動畫上了圓滿的句號。望著逐漸遠去的“上坪中學”幾個大字,逐漸遠去的淚流滿面的學生,逐漸遠去的綠色的稻田,難舍之情油然而生。再見了可愛的孩子,再見了美麗的上坪中學,再見了熱情的上坪人,再見了山清水秀的小鎮(zhèn),再見了給我們留下美好回憶的十天,再見了這里的一切,再見了......
    十天,時間雖然短,但是卻給了我可能十年都給不了的財富。在這里,在這短短的時間里,我欣賞到那麼美麗的景色,收獲了那麼多的感動和領悟,收獲了純純的情誼,收獲了久違的快樂,這里交織著我們辛勤的付出和滿滿的喜悅!
    主題:協(xié)愛出行,彩繪人生
    隊名:自強之花
    隊歌:《愛的翅膀》
    在陌生的國度 邁著堅強的腳步
    我們知道你的付出 相信幸福在不遠處
    在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸
    你的夢想有我們守護 愛你的心
    永遠會為你祝福
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量
    你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量
    你的幸福是我們的愿望
    一起打造 一個屬于你的天堂
    前面的路還很長 帶著你的夢想
    朝著成功的方向 鼓起勇氣向前闖
    在異鄉(xiāng)的國土 跌到了別認輸
    你的夢想有我們守護 愛你的心
    永遠會為你祝福
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量
    你的微笑是我們的信仰 快樂憂傷有我們和你分享
    我們的愛是你的翅膀 給你穿越風雨的力量
    你的幸福是我們的愿望
    一起打造 一個屬于你的天堂
    20xx年8月18日,我們來自新長城華南師范大學自強社自強社的23朵自強之花,相約一起來到連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,開始我們的“協(xié)愛出行,彩繪人生”之旅
    我們的付出
    為了此次出行,我們從20xx年初便開始策劃,從策劃——踩點——方案的撰寫——方案的確定——方案審批通過——下鄉(xiāng)籌備——下鄉(xiāng)——下鄉(xiāng)結束,前后歷經(jīng)大半年的時間,實屬不易啊。
    回想當初,我們確定連平上坪這個地點,是因為這個地方的孩子缺乏自信,時常沉迷于網(wǎng)絡,而無心向?qū)W,我們希望以我們的經(jīng)歷來激發(fā)他們的斗志,讓他們重拾學習的信心。如今,我們的活動已經(jīng)結束,回顧我們的整個活動,我想我們確實按著我們的初衷來努力了。
    我們反對原始死板的應試教育模式,對課程的內(nèi)容進行改革,給傳統(tǒng)的課本知識注入新的元素,我們開設了“趣味英語”“趣味數(shù)學“趣味物理’“實用禮儀”“實用心理”“青春期衛(wèi)生保健”“健美操”“軍體拳”“手語”等等課程。
    為給學生們上好課,為了盡量把課講得生動有趣點,我們的隊員在出發(fā)前就查閱了諸多相關的資料,備課常常到深夜,并試講了多次。
    為了讓當?shù)厝嗣窀嗟亓私庑l(wèi)生方面的知識,我們精心準備了衛(wèi)生知識宣傳。
    我們預計在下鄉(xiāng)結束的當天以一個閉幕式來向所有的老師同學展示我們的成果,為了搞好這個閉幕式,我們絞盡腦汁,不辭勞苦地排練節(jié)目。這個閉幕式,我有幸地成為“總導演”,把握著整個閉幕式的演練、實操。盡管說開好頭等于成功的一半,但是結尾也不可輕瞧。有風頭更要有豹尾。
    小品隊一次又一次演練的情景如今還歷歷在目:大家一句一句地揣摩臺詞而冥思苦想動作的樣子,好不容易的想出一兩個動作的興奮的樣子,大家在冥想后想不出動作而無奈地面面相覷的樣子,錄音時出差錯而擔心不已的樣子,大家一起入戲一起歡笑的樣子。軍體拳、健美操訓練時,隊員對著學生大喊而口干舌燥的情景也記憶猶新。
    幾天下來,我們的付出終于可以在閉幕式上面展示出來了。
    我們的收獲
    (一)收獲喜悅
    和孩子們一起,和他們一起學習,和他們一起打球,和他們一起玩耍,總是有歡笑聲相伴。孩子們清澈的眼神,純真無邪的笑臉就像快樂催化劑,把我們的快樂都催化出來了。和孩子們一起仿佛又回到的那個純純的時代。
    當孩子們睜大渴求的眼睛等著你給他們傳授知識,而在下課后,學生都為你的課而鼓掌喝彩時,能不高興嗎?你教會了這些孩子知識。
    當看著孩子們寫的日記中對我褒獎的話時,就好比一股甘泉流入了心田。那是開心的泉水。
    和隊友們一齊朝著同一個方向努力,互相關心互相幫助,感覺就好像兄弟姐妹一樣,怎能不幸福不開心呢?
    (二)收獲感動
    每天,打開學生的日記,看到他們在自己的感染下不斷地端正態(tài)度,不斷地進步,不由得激動。
    每當我們相互讀著本班學生的日記,相互炫耀學生寫給自己的話語時,像泡進了蜜糖缸里啦啦啦。就是一句簡單的:我好喜歡&&老師啊,就足以讓我們激動一個晚上。就是一句簡單的:老師,我決定以后好好學習,就足以讓我們欣慰不已。
    每天,看著隊友廢寢忘食地工作,推遲吃飯時間、休息時間,甚至于犧牲休息的時間,都是想幫助這里的孩子,為這里的教育做點什么。看著這些未來的老師現(xiàn)在拼命的付出,怎能不感動呢?
    閉幕式上,孩子們軍體拳打得那麼的整齊有力,三十二步跳的那麼有模有樣,本來膽小靦腆的學生敢于走上舞臺勇敢的表現(xiàn)自我時,怎能不感動呢?
    更重要的時本來調(diào)皮搗蛋的學生的態(tài)度端正了,變得有心向?qū)W,并且可以有自己的學習目標了,怎能不感動呢?
    這是我們23位隊員的努力的結晶??!
    我們不放棄這些所謂的差等學生,我們并不將他們定位為壞學生。對他們,我們更加的關愛,經(jīng)常的給與鼓勵。我們的努力沒白費。就像我們隊歌里唱的一樣,我們的愛是他們的翅膀給他們?yōu)槟愦┰斤L雨的力量。我們真的做了。
    其實,這個世界上沒有絕對的差生,只要有足夠的愛,再兇惡的人都有可能變好。
    (三)收獲友誼
    和天真無邪的孩子相處是最舒服的。
    這短短的十天里,我們和孩子們講了很多我們的故事。同時,孩子們也跟我們分享了他們的故事。我們在相互了解中突破隔膜,而成為朋友。
    和隊員們在一起,我感覺到我們是一個整體,一個共進退的整體,大家互相關照、互相幫助,在一起有說有笑,既溫馨又快樂,就好似一家人,有時覺得全然沒有距離感,真的好舒服啊。
    這種久違的感覺!
    友誼就是這樣詮釋的。
    (四)收獲感悟
    我們懷著改變這里的孩子的愿望來到上坪。在開幕式上,我們做出了我們的鄭重宣言。在這短短的十天里,我們盡全力去實現(xiàn)我們的誓言。
    每天我們六點半在左右便爬起,吃完早餐后,便來到我們的“辦公室”開始我們一天的工作。每天當哨聲響起,我們便邁著莊嚴的步伐走進教室,面對著一雙雙渴求知識的眼睛,我們便滿懷激情的開始我們的講課。中午,我們有的同志不午休,只為了盡快,評改學生的日記,盡快把日記本發(fā)回給學生。晚上我們一起分享學生在日記中寫給我們的話,分享我們上課的經(jīng)驗和所得。在分享中,我們相互學習,相互進步。原來我們也能把老師做好。
    本來調(diào)皮搗蛋的學生變得安靜好學,而且能積極地參與我們的活動。為什么?其實這些所謂的差生本來也跟好學生一樣想把學習搞好,可能由于家庭原因或者社會原因而導致成績變差,隨之無心向?qū)W,注意力被吸引到其他地方,學習注意力分散,成績更加不好,更加無心向?qū)W。在學校里得不到老師的承認,受其他學生的排斥,因而更加無心向?qū)W。青春期的學生自尊心強,愛表現(xiàn)自己,于是通過奇裝異服或打架斗毆來引起大家的注意??雌饋砗懿豢梢皇?,其實他們的內(nèi)心很孤獨,很自卑,渴望得到關心。把他們引入正途的唯一方法是:愛心和耐心。多點關注他們,心平氣和的去感化他們。相信:世界上沒有惡人,愛可以融化一切。
    和隊友一起的日子很開心,真的很開心!以誠待人才能換來真摯的感情。相信這段旅程將會在我們的人生中劃下一道亮麗的風景線。十天一起快樂,一起煩惱,一起拼搏,一起焦急,一起感動。。。。。。不會忘記的!
    教育是發(fā)展的基礎。我們現(xiàn)在都在喊要重視教育,貼別是重視農(nóng)村的教育。當然政府在硬件上已經(jīng)給教育提供了很多補貼,在一定程度上對農(nóng)村教育起到了一定的促進作用。但是,目前來說農(nóng)村的辦學水平遠遠落后于城市。在農(nóng)村中學,別談什么素質(zhì)教育,應試教育是根本。學生學什么?就學考試的內(nèi)容,不考的幾乎不用學。當我聽說上中在我們的閉幕式前從未搞過文藝晚會時,我呆了。真的太難以相信了。他們的運動會也是四年才一次。天啊!他們平常的課程很緊作業(yè)很多,考試接連不斷。聽著他們的描述,仿佛又回到了我的中學時代。在最最活躍的青少年時代就已經(jīng)被繁重的考試壓迫得無法發(fā)展其他的興趣愛好,無法順暢的展示自我。哎,可悲!應試教育模式也束縛了許多的家長:在他們的心目中成績就是孩子的一切。望子成龍,望女成鳳。于是乎,成績好,點頭微笑;成績不如意時,拉下臉來。老師也被應試教育同化,看待學生都帶上成績的有色眼鏡了。難道除了成績,其它的都不重要嗎?教師要育是人才,而不是考試機器。老師要教給學生的除了應試內(nèi)容外的很多東西。對于成績好的學生要鼓勵他們?nèi)W習更多的東西,學得更好。對于差生更應引起重視。
    這一次,我們把大學里班級管理模式應用到中學的班級管理中去,我們鼓勵孩子們上臺競選班干,帶領他們確立班名、班口號,給機會學生主持班會。。。。。。民主,大膽的氛圍影響著他們,可以看到有部分的學生已經(jīng)能走出自卑的圈子,敢于在大家面前展示自己了。盡管他們站上臺式還是會滿臉通紅、兩腿發(fā)抖,但是起碼他們能夠站上臺去了。如果能堅持這樣只刺激他們,相信不久后學生們都能自信的站在自己的舞臺上盡情的展現(xiàn)自我。
    我們的團體培訓讓孩子們在玩中體會集體的力量。孩子們都玩得很開心,也在日記中提到他們的收益良多。我們的努力方向是對的。
    教育需要嘗試,需要創(chuàng)新。
    很慶幸的在上坪中學有了我們的第一次教育嘗試。我們曾開玩笑:即使我們以后不當老師,也已經(jīng)有了第一批學生。
    (五)體驗不一般生活
    我們二十三個隊友來到這里,住的是學生們住的宿舍,吃的是學校飯?zhí)弥蟮挠僧數(shù)靥厣娘埐耍汉庸S炒肉,炸香芋,釀豆腐,釀苦瓜,豆芽拌酸菜,薯粉炒肉。。。。。。好吃極了。
    青蛙、蛐蛐在歡快的叫著。
    周圍是連綿的群山環(huán)繞,每天被冷醒后便到處走動,可以看見大霧繚繞,群山若隱若現(xiàn),如入仙境。
    學生們總是來得很早,遠遠地看見他們踏霧而來,似仙從中來。不久太陽從霧里探出頭來了。
    我們的工作即將拉開序幕。
    傍晚,在夕陽的陪伴下,孩子們追著籃球在操場上奔跑。好似歡快的小精靈啦啦啦。
    夕陽西下,夜幕來臨。我們每天提水洗刷,每天晚上被蚊子吻著跳舞。每天晚上從會議室摸黑回宿舍,抬頭總能看見一閃一閃的小星星。最后一個晚上還有月亮姐姐做伴呢!
    在最后的一天我們還有機會越境到了江西的武當山咧。武當不愧是武當,很美的咧。
    武當山坐落在江西省贛州市龍南縣城之南50公里的武當鄉(xiāng)石下村境內(nèi),居贛粵西線二級公路南側。主峰海拔813米,最高峰864米,99峰拔地而起,一排聳立,猶如直戟,奇石突兀,千姿百態(tài),綿亙數(shù)公里,是贛粵邊界勝景之一。
    據(jù)《龍南縣志》記載,因該山雄駿多姿,故仿湖北均縣武當山之名,稱為小武當山。后人簡稱武當山。武當山石峰屬丹霞地貌,巖石旦赭色,表面圓潤光滑,或壁立萬似,形似玉筍;或如姐妹相依,母子相抱,或如駝峰,或如牛角,或如堡壘,瑰麗多姿。
    去看,果然如此,其中有幾座石筍似的山在一起猶如人的手指,可壯觀了!我們一直環(huán)山而上,到山腰的時候,攀著成九十度角的階梯拾級而上。不高回頭下望,生怕掉進懸崖絕壁。
    到達主峰峰頂,往下眺望,一片蒼綠,xx5國道橫穿于連綿的群山之間,就好像一條巨龍伸向遠方,好壯觀的景象。我們在山頂盡情的歡呼,中國的江山如此多嬌?。。?BR>    每日的感動
    8月18日
    我們穿著華師的校服,帶著統(tǒng)一發(fā)的帽子,一起出現(xiàn)在叢連平—上坪的汽車上,引起了當?shù)厝嗣竦淖⒁狻K麄兌紝ξ覀兺兑再澷p的目光,并對我們嘖嘖稱贊。=汽車司機把我們送進學校。我們在學校受到學生的歡飲和校長的親切關懷。好幸福的呢!
    8月19日
    由于甲流肆虐,所以嚴禁學校補課,所以本來預定好的生源就沒了,所以我們得重新招生。我們早早的起床在門口擺開桌子等我們的學生過來報到。一開始門庭冷落,只有寥寥無幾的幾個學生過來報名,不禁心捏一把。可是到九點的時候情況逆轉(zhuǎn)了,學生蜂擁而至,不久就超過我們初定的學生人數(shù)了。考慮到我們的老資力量有限,只好把報名點趕快撤了。
    我們的學生招到了。大家都很激動,摩拳擦掌,準備開始我們的教師之旅。
    8月20日
    今天正式開始上課了,今天早上第四節(jié)是我的手語課。我有點緊張地走進了一班的教室,很靜的教室,學生們睜著對知識渴求的眼神。我頓時又了信心。首先,伴著音樂《隱形的翅膀》我從頭到尾把動作做了一遍。同學們鼓掌,并說很有興趣學呢。于是,接下來我便一句一句的分解開來教他們啊。他們學得認真呢!很快他們便學會一些基本動作。大家臉上都寫滿笑容。
    教小孩子其實很爽的呢
    后來,閉幕后,一班的同學那留言本讓我留言,說我是手語老師時,更是從心底發(fā)甜
    8月22日
    今天去參加了四班的班會課。有幾個孩子分享了自己的感想,望著他們天真的表情,認真的說出自己的感想時,真的是一種享受。
    我對孩子們說:當我看到他們純真的笑臉時,就仿佛看到了一朵朵含苞欲放的花朵;當我望著他們澄澈的眼神時,就好像看到一片晴朗的天空。在孩子的世界里呆著安全又舒適。
    8月23日
    今天手語課幫四班的同學復習了一遍手語。
    下午班會課,主題是分享自己的故事。學生們有的很勇敢的說出了自己的身世。有個叫月影的小女孩的媽媽重病在身,每天她都要早起煮好飯洗好衣服才過來上學。很堅強的孩子!令我感動的是該校出名的搗蛋鬼(其實是一個挺善良的孩子)也能站上臺去講自己的感受。
    我呢就應燕芳之邀,吹了一下我的內(nèi)蒙之旅。
    8月24日
    我們的活動臨近尾聲,我們的閉幕再過兩后天就要落下帷幕了。
    我作為這個閉幕式的策劃人和負責人,心里難免有些緊張。這個閉幕式很重要,是展示我們的成果的時候,屆時校領導,我們的指導老師姚老師也會到場。不能不做好啊。各個節(jié)目都已經(jīng)在加班加點的訓練了。希望進度可以得到保障。
    晚上布置了明天彩排的工作。看了幾個學生的日記便睡覺去了
    8月25日
    下午,閉幕式彩排。這個彩排其實很不成功。很多節(jié)目都每排好??傊粋€字:亂不由得擔心了。
    傍晚的時候,絞盡腦汁的想該怎麼辦。非常感謝燕芳給了我一些意見。吃完飯后,馬上到會議室去把工作的安排寫下來。接著開會安排下去??煽傆X得有什麼沒安排到位。由于很多工作需要做,所以,那天傍晚姚老師過來,大家都沒時間好好的陪姚老師說話。不過,姚老師很體貼,就坐在后面靜靜的陪我們工作到第二天凌晨將近兩點??蓯鄣囊蠋煟?BR>    8月26日
    我們只睡了4個小時左右爬起,布置我們的閉幕式會場。橫幅隊旗社旗等在昨晚努力的基礎上很快便張起來了。幸酨幸哉。
    在學生們亮口號的響亮聲中,我們的閉幕式開始了。
    我們的閉幕式流程:
    1.各班亮班名、口號
    2.主持人宣閉幕式開始
    3.校長致閉幕詞
    4.健美操匯演
    5.小品——“禮贊祖國”廣語選拔賽(老師節(jié)目)
    6.rainbow班合唱《我們之間》
    7.檸檬班相聲——軍訓歲月
    8. 飛躍班舞蹈秀
    9.鐵塔239班合唱——《遺失的美好》
    xx.非同一班合唱
    11.七天學習生涯學生代表專訪
    老師向?qū)W生贈送紀念品
    12.軍體拳匯演
    13.電子琴獨奏——《揮著翅膀的女孩》《歡樂頌》
    14.老師代表發(fā)表感想
    15.合唱《朋友》(老師節(jié)目)
    16.詩歌朗誦——《教師頌》
    17.手語表演——《隱形的翅膀》
    18.頒發(fā)集體獎
    19.姚老師發(fā)言
    向上坪中學校方贈送錦旗
    20.合唱隊歌《愛的翅膀》
    21.合照留念
    閉幕式按流程進行的很順利,健美操和軍體拳匯演都較整齊,特別是軍體拳,打出了氣勢.我們采用了不到六天的時間,而且每天訓練的時間只有課間操跟第二課堂接近一個半小時。看著他們他們在場上連貫整齊的動作,回想起這幾天來,我們教軍體拳的隊員汗如雨下的樣子,真是感慨良多啊。
    我們精心準備的小品——“禮贊祖國”廣告語選拔賽,演員們超常發(fā)揮,演出了最好的狀態(tài),博得全場掌聲??磥砦覀兊目嗑毷侵档玫摹(∩_∩)o~
    在對學生專訪的環(huán)節(jié),學生代表說出了很多學生的心聲:老師,我們舍不得你們走。很多孩子都哭了,我們的隊員也哭了。是的,我們都不愿分離,如果時間能夠慢走就好了。
    節(jié)目接著往下演,一直到快臨近尾聲,就在我心里的石頭剛要放下的時候,在頒獎環(huán)節(jié)出了個大錯誤。哎......
    最后還是接連著挺順利的到達尾聲,如果頒獎那個環(huán)節(jié)也能做好就更好了!
    哎,算了,我們已經(jīng)很不容易的啦。
    完后很多學生都說很好看的閉幕式咧!嘻嘻……
    8月27日
    我們在校長的安排下去登江西的“武當山”,大家一路欣賞美景,一路談天說地,好爽啊!本來登山是挺累的,可是和大家一起不覺得。登上主峰峰頂欣賞很美的景色、
    在下來的時候,我們坐在空地上休息,讀著學生留給我們的留言,不由得心生感動。有個學生寫到:老師,你們就象春雨潤大地,滋潤了大地,自己卻躲進了泥土里。心想:我們真的有那麼偉大嗎?
    8月28日
    告別可愛的學生,告別熱情的連平人民,告別美麗的連平上坪中學,我們踏上了回廣州的征途
    活動紀事
    8月18日 到達河源市連平縣上坪鎮(zhèn)上坪中學,安頓好,校方請吃晚飯
    8月19日 注冊——招收學生
    8月20日 開幕式,正式開始上課
    8月21—23日 課程正常開設
    8月23—25日早上 課程照常加閉幕式表演訓練
    8月25日下午 閉幕式彩排
    8月26日上午 閉幕式
    8月27日 登江西武當山
    8月28日 啟程回廣州
    十天過去了,我們的xx年暑期連平上坪三下鄉(xiāng)活動畫上了圓滿的句號。希望我們所做的努力能給上中的孩子留下點什么!
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇11
    為響應校團委號召,今年暑期我院團委以“青春向黨,幸福同行”為主題,精心組織,積極調(diào)動了藥學院全院上下共同開展20__年__學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關心和大力支持,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評,效果顯著?,F(xiàn)將此次組織工作總結如下:
    (一) 基本情況
    在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,我院共組織了59支隊伍,其中校立項隊伍4支,院立項隊伍5支,回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總人數(shù)達到630人,服務時間超過1800小時,服務群眾超過19000人次。
    活動結束后,全院上交了59篇項目總結報告;630篇個人總結報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇。
    同時,活動還得到了有關媒體的關注。在活動中,有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (二)工作流程
    我院團委在學校團委和學院黨委的指導下,成立本學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導機構,由我院團委實踐部具體落實該項工作。
    1、準備階段:
    20__年4月
    召開會議開始部署20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關工作,將該項工作正式提到工作日程。
    20__年5月
    利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,提高同學們對活動的認識。
    20__年6月
    (1)舉辦藥學院20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會,并為同學們解疑釋惑,擴大宣傳力度。
    (2)正式下達藥學院組建20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
    (3)初步完成藥學院“20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生 ‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
    (4)經(jīng)過評委的初選、復選,結合學校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學院立項隊伍,選送4支隊伍到學校參評校立項隊伍。
    20__年7月
    (1)召開藥學院立項隊伍負責人的會議,再次傳達和學習學校文件,交代注意事項。
    (2)對藥學院參加實踐活動的志愿者進行培訓,主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓。
    2、開展階段
    20__年7月
    由我院老師親自指導各個項目的開展工作,保證了活動的質(zhì)量。20__年__學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
    20__年8月
    由團委實踐部督促各個項目的落實,具體到時間、地點、服務組人數(shù)和服務天數(shù)。同時安排對活動的總結工作。
    3、總結階段
    20__年9月
    完成活動的總結匯總工作,獲得了可喜的成果:全院上交了59篇項目總結報告;630篇個人總結報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (三)活動內(nèi)容
    我院根據(jù)藥學和中藥學專業(yè)的特點,在繼承往年“安全用藥宣傳”形式的同時,開展了形式多樣的主題活動。各支隊伍堅持就近就便的原則,從隊伍的實際出發(fā),突出重點,講求實效。通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,加強和改進我院學生思想政治工作,培養(yǎng)和提高大學生創(chuàng)新能力、實踐能力。
    我院今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動具有以下特點:
    1、活動內(nèi)容的豐富性
    (1)追尋紅色足跡:作為當代的大學生,我們更應該牢記歷史使命,緬懷革命先輩的豐功偉績,重溫黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,繼承先烈們的革命遺志、弘揚先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為祖國的發(fā)展而努力。
    (2)醫(yī)療醫(yī)藥:關注“新醫(yī)改”政策下__市意溪農(nóng)民現(xiàn)狀系列活動;抗生素正確使用的調(diào)查及相關知識的宣傳普及;養(yǎng)身保健 宣傳;科學用藥、健康飲食的宣傳等隊伍進入各城鄉(xiāng),充分發(fā)揮我校學生的醫(yī)藥學專業(yè)的優(yōu)勢。
    (3)環(huán)境保護:__市環(huán)境保護和消防安全問題宣傳等隊伍結合今年熱點開展了實際工作,倡導節(jié)能環(huán)保,帶動群眾積極主動地參與節(jié)約資源、愛護地球的活動,同時進行消防安全問題宣傳。
    (4)食品安全:食品安全問題關系到每一位群眾,結合本學院的專業(yè)特色開展食品安全宣傳,同時與當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局合作進行活動,具有重要意義。
    (5)關注農(nóng)民工子女:充分利用暑假時間,到周邊城鎮(zhèn)了解農(nóng)民工子女的生活學習狀況。通過這個活動讓更多的人能夠注意到農(nóng)民工子女這個容易被忽視的群體,同時也讓他們感受到社會的關懷與愛。
    (6)文化宣傳:本年度“三下鄉(xiāng)”注重旅游文化的宣傳,包括旅游文化、醫(yī)藥文化等的`宣傳,引起社會人士的關注。
    (7)書香義教:大學生作為社會的知識分子,應該把所學的知識回饋社會。
    (8)快樂農(nóng)活:大學生親自下田,體驗前所未有的農(nóng)耕生活,更加深入地了解農(nóng)民的辛苦以及糧食的來之不易。
    (9)消防演習:通過參與消防演習,不僅使實踐地群眾學習到消防安全知識,而且也為大學生提供了一個提高綜合素質(zhì)的平臺。
    2、活動形式的多樣性
    (1)問卷調(diào)查:通過調(diào)查問卷,抽樣總結匯編成調(diào)研論文形式。
    (2)派發(fā)宣傳資料:通過這種便捷的方式讓活動的宣傳效應更加持久和廣泛。
    (3)文藝演出:舞蹈、相聲等節(jié)目拉近我們與群眾的距離。
    (4)定點活動:通過大型的定點活動受到了大家的關注。
    (5)送醫(yī)送藥:利用我們的專業(yè)知識解決群眾最關注的問題。
    3、活動得到廣泛關注
    我們學院的隊伍“__醫(yī)潮”服務隊和“七月旭夢隊”服務隊接受了__市電視臺的采訪?!皬V醫(yī)潮”服務隊接受了__縣電視臺的采訪?!笆称繁Pl(wèi)隊”服務隊接受了__市大埔縣電視臺的采訪?!爸蓯邸狈贞牻邮芰薩_市__鎮(zhèn)電視臺的采訪?!皽\草”服務隊接受了惠陽區(qū)電視臺的采訪?!盃N陽之隊”服務隊接受了__市五華縣電視臺的采訪?!安l(fā)·點燃心中的火焰”服務隊接受了佛山市順德區(qū)杏壇鎮(zhèn)電視臺。
    各個隊伍在當?shù)囟际艿搅巳罕姾驼闹С趾完P注,此外還與當?shù)厥称匪幤繁O(jiān)管局、醫(yī)院合作舉辦活動,擴大我校的知名度。
    4、成果可喜
    全學院參加20__年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總人數(shù)達到630人。10級全體同學都參加了20__年暑假三下鄉(xiāng)活動,09級大部分班級都積極參加了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
    活動結束后,全院上交了59篇項目總結報告;630篇個人總結報告;完成調(diào)研論文59篇;個人實踐日記352篇。其中有8支隊伍分別獲得__市電視臺、__市__電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
    (四)活動總結
    20__年__學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)畫上了圓滿的句號。本次工作成果得到了預期的效果。收獲了成果,同時也收獲了經(jīng)驗,現(xiàn)總結如下:
    1、高度重視,層層動員,充分宣傳
    “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的有效途徑,是推進“大學生素質(zhì)拓展計劃”和素質(zhì)教育的重要措施。深入“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學生踐行科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn),是服務素質(zhì)教育的需要,是服務農(nóng)村發(fā)展的需要。
    近些年來,我院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動每年都取得了較大成績,無論是社會實踐的廣度和深度、團隊總數(shù)、參加人數(shù)、涉及地區(qū)和社會影響都呈穩(wěn)步上升趨勢。為保證此次社會實踐活動的順利開展,我院成立了20__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導小組,緊緊圍繞活動主題,廣泛宣傳動員,并結合專業(yè)特點,制定本學院的社會實踐活動方案。
    2、精心組織,點面結合,注重實效
    我院共組織59支隊伍,共630人進行大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。他們通過問卷調(diào)查、實地走訪、舉行大型定點宣傳等多種形式進行活動,不僅得到了各地政府、團委的關心和大力支持,而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評。此次社會實踐加深了同學們對社會基層人民的感情,拉近了與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。在為基層為農(nóng)村送去知識和服務的同時,同學們還從農(nóng)民那里學到了勤勞樸實、默默奉獻的精神,極大地增強了同學們的責任感和使命感,達到了預期的效果。
    3、辛勤耕耘,碩果累累,成果喜人
    今年暑期,我院的學生社會時間活動形式多樣,內(nèi)容豐富,在社會上引起了很大的反響,效果良好,廣大學生在各方面都有巨大收獲。首先使學生可以真正脫離課本,走入社會,了解社會,去真實直觀的接觸歷史和社會,接受課堂以外的教育;其次,通過調(diào)查走訪使學生了解就業(yè)市場的需求,在日益嚴峻的就業(yè)形勢下,不斷的完善自己,適應社會的需要。通過社會實踐,使廣大學生更深入了解國情、了解社會、激發(fā)了同學們的愛國主義精神。很多社會實踐團隊遠途跋涉,深入山村,與當?shù)厝罕娡酝⊥瑒趧?,以切身?jīng)歷去體味鄉(xiāng)親們熱情淳樸的性格和辛苦忙碌的勞作,深入了解農(nóng)村的過去和現(xiàn)在,深深感到了黨的富民政策在農(nóng)村所起的巨大作用,為農(nóng)民生活帶來的深刻變化。廣大學生在實踐中,使自己真正走上講臺,把所學的知識傳授給學生,理論聯(lián)系實踐,在實踐中加深理解,使自身的綜合素質(zhì)得到提高。最后,廣大學生通過社會實踐,通過艱苦條件的磨煉,培養(yǎng)了同學們“特別能吃苦,特別能奉獻、特別能戰(zhàn)斗”的精神,團結友愛,互助互讓,關心集體的良好品質(zhì)。
    (五)工作思考
    1、經(jīng)費不足影響實踐活動的實際效果
    在整個暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,經(jīng)費不足是一大問題。送醫(yī)下鄉(xiāng)確實給老百姓帶去實惠,真真正正地為他們做實事,當然也因此受到他們的歡迎。但是,如果在看病之后能夠配發(fā)一些常規(guī)藥品,那將會更加完美!因為許多農(nóng)村群眾踴躍參加義診,很大程度上就由于他們根本就是無錢求醫(yī),假如只給處方,對一些人而言可能也是白費!所以如果能夠真正解決此問題,那么大型義診活動將會更受到歡迎,更顯得有意義!
    2、立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務
    通過此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,使我們看到我國特別是農(nóng)村經(jīng)濟有了長足的發(fā)展,人民生活水平大大提高。但是在發(fā)展過程中農(nóng)村仍然存在著一些問題,農(nóng)村仍然存在貧富懸殊、衛(wèi)生環(huán)保意識薄弱等問題,這有待于解決。而我們作為醫(yī)學生,更要立足專業(yè),深入農(nóng)村,為群眾服務。
    3、齊抓共管,樹立“合唱”意識。
    大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是一項益國利民,教育學生的有益活動,但由于多方面原因,一些地方政府和部門對大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動認識不足,重視不夠,給活動的開展造成了一定的困難,也挫傷了一些熱情參與同學的積極性。這需要全社會共同關心和支持這項活動,使該活動開展的效果更加顯著。
    (六)未來的展望
    海水,在遠方咆哮;激情,在心中燃燒。我們驕傲,我們自豪,我們高興,我們富有,因為我們擁有此次難得的社會實踐機會,我們都是那一時刻的見證者,我們擁有了一串充實的昨天,因此我們也將擁有一個飽滿的人生。
    這是一筆巨大的人生財富,是一種精神的鼓舞和心靈的震撼。它使我們更加清醒地認識自己,而這種清醒,則將使我們永遠有生氣,又永遠在開始。面對這那一輪噴薄而出的朝陽,我們揚帆起航,抱著希望,懷著理想;我們心存感激,立足今天,展望未來,去開拓,去創(chuàng)造,去播撒“三個代表”重要思想的種子,讓它生根發(fā)芽,開花遍地,去為祖國的繁榮昌盛出一份力、喊一聲加油!
    三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 篇12
    歷時將近一周的“奮斗青春,逐夢”活動已經(jīng)結束,此次活動帶給我的不僅僅是這幾天的經(jīng)歷,更多的是從未接觸過的收獲。之前沒有三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷,所以對這一次三下鄉(xiāng)活動非常期待。去之前,我們做了很多準備活動,上網(wǎng)搜集了很多關于當?shù)氐馁Y料,也和當?shù)氐闹嗅t(yī)院以及衛(wèi)生所聯(lián)系,他們都非常支持我們的活動,在活動過程中也給予了我們很大的幫助,讓我們此次的之行順利且愉快的展開了。
    此次活動第一項是參觀中醫(yī)院,畢業(yè)于本校的老學長們?yōu)槲覀儙覀儏⒂^了中醫(yī)院咳喘科“冬病夏治治療室”,這是我之前從來沒有聽說過的,而且對于一些慢性病效果很好,還向我們演示了現(xiàn)代化的中藥粉劑的制作過程,作為中醫(yī)藥大學的學生,這次的參觀,讓我學到了很多在學校學習不到的知識,也長了見識,開闊了眼界,真是受益匪淺啊。
    之后,我們在當?shù)匦l(wèi)生院的幫助下,在衛(wèi)生院門口開展了送藥宣講活動,村民們都很積極的參與我們,他們像我們展示了當?shù)乩习傩沾緲愕拿耧L和對外來客的熱情,雖然當天下來雨,但是在大家的共同努力下和耐心講解下,當?shù)卮迕穸际切χx開衛(wèi)生院的,這次送藥活動非常成功,我們隊伍表現(xiàn)的非常友好團結。
    在我們藥學院陳院長和陶書記的帶領下,我們?nèi)チ耸N植基地,中藥一直是我們藥學院的精髓所在,這一次更是讓我對石斛的種植和藥效方面有了更加深入的認識,我跟隨資源普查隊到了山上,并且親眼見證負責人從懸崖峭壁上采下鐵皮石斛的全過程,這種艱難,和我們在學校里老師們做的科研一樣,但正是這種不畏困難的精神激勵著我們?nèi)プ龅母谩?BR>    宣紙一直是的一大特色,更是我國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),應當加以保護。此次三下鄉(xiāng),我們在宣紙一條街做了很多問卷,發(fā)現(xiàn)當?shù)厝藗兌挤浅釔坌堖@一文化,不僅將宣紙視為商品交換,而且很多人認為這是老祖宗留下來的可貴的遺產(chǎn),非常愿意一直將宣紙文化傳承下去。我們參觀了宣紙文化園,了解了宣紙制作的108道工藝,整個制作過程精良且純粹,我們一群人看的流連忘返。
    這次活動非常辛苦,每天晚上回來都會選照片發(fā)新聞到很晚才睡,但這個過程是對我們這一整天活動的總結,總會讓我們回味無窮。這幾天我們一隊成員都過的非常開心,不僅學習了中醫(yī)的經(jīng)典,中藥的珍貴,還了解了我們非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的制作過程及文化背景,和資源普查隊一起上山認識了很多植物,看著老師們?yōu)榱税l(fā)現(xiàn)中藥上山涉水,爬懸崖峭壁,真的讓我非常感動,老師們對專業(yè)的鉆研精神會一直激勵我前進。我很感謝這次三下鄉(xiāng)活動,這份回憶我會一直珍藏。
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