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月計劃怎么寫 篇1
一個漫長的暑假過去了，秋姑娘披著長長的金發(fā)，為我們開啟了六年級的新生活。
六年級，一個未知數(shù)。還是讓我先來回顧一下充滿酸甜苦辣的五年級吧!五年級，在陳老師的帶領(lǐng)多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵粗心，這只害人的蜘蛛早已在我身上結(jié)了一層又硬又厚的絲網(wǎng)，上面不滿了它的戰(zhàn)功!如今，我想在這六年級派出猛將仔細去取那粗心的首級!
六年級，讓人百感交集：既期待著初中的新生活，又戀戀不舍小學的輕松和快樂不過，六年級又將是一番槍林彈雨!所以，在這個學期，應(yīng)當更加努力，考上自己夢寐以求的初中，以此，來報答辛勤培育我們的老師和辛苦養(yǎng)育我們長大的父母!我們要在我們小學的最后一年里，我們要再付出更多的努力，把六年級裝點得更加精彩，不是嗎?
六年級，隨著年級的升高，學習的難度也提升了。所以，我們要多復習，不懂就問，并要通過自己的努力，成績才能有飛躍!正如劉備所說莫以善小而不為，莫以惡小而為之。當然，我也要趕走寄居在我身上的粗心了。
韓愈曾經(jīng)說過：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們揚起理想的風帆，在小學階段的最后一個六年級能過過得輕松、快樂，并考取一個理想的初中!
月計劃怎么寫 篇2
一、新課程實施建議
1．根據(jù)新課程的目標，落實教學計劃，做好必修、選修模塊的開設(shè)
1）課程介紹
高中信息技術(shù)課程分為必修和選修兩部分。
必修課程是普通高中階段所有學生必須學習的課程，體現(xiàn)了課程對所有學生的基礎(chǔ)性要求。必修有一個模塊：信息技術(shù)基礎(chǔ)，必修模塊36個學時，2個學分。
選修課程是供學生自主選擇的課程，選修模塊強調(diào)在必修模塊的基礎(chǔ)上關(guān)注技術(shù)能力與人文素養(yǎng)的雙重建構(gòu)，是信息素養(yǎng)培養(yǎng)的繼續(xù)，是支持個性發(fā)展的平臺。選修模塊設(shè)算法與程序設(shè)計、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、數(shù)據(jù)管理技術(shù)、人工智能初步5個課程模塊，選修模塊每個模塊36個學時，2個學分。
根據(jù)我校情況，在高一開始必修模塊，高二開設(shè)選修模塊
2）各模塊的教學目標
必修模塊：“信息技術(shù)基礎(chǔ)”模塊中信息的獲取、信息加工與表達、信息資源管理等都是以信息處理與交流為主要線索，按信息的獲取與評價、信息的加工與表達、信息的發(fā)布與交流、信息的存儲與管理的邏輯線索組織起來的內(nèi)容體系，有利于學生將由實踐獲得的技能經(jīng)驗上升到理性的認識。
“算法與程序設(shè)計”模塊以基本算法、程序設(shè)計、問題解決為主線，通過教學逐步引導學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計算法、編寫程序，最終解決問題。通過本模塊的學習，使得學生更深入地了解常用算法，探究待解決的問題與算法之間的聯(lián)系，嘗試歸納算法與程序設(shè)計的一般規(guī)律。
“多媒體技術(shù)應(yīng)用”模塊以多媒體作品制作和軟件開發(fā)的方法為主線組織教學，通過規(guī)劃設(shè)計、選擇媒體、采集素材、作品集成與調(diào)試、產(chǎn)品評價等過程，讓學生了解多媒體作品制作的基本程序和方法。
“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”模塊以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識、應(yīng)用技能、網(wǎng)站的設(shè)計與制作為主要內(nèi)容開展教學，圍繞任務(wù)組織教學活動，通過任務(wù)的逐步完成來達成學生信息素養(yǎng)的基本目標。
“數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)”模塊按照分析問題、建立數(shù)據(jù)庫、使用數(shù)據(jù)庫、管理數(shù)據(jù)庫的線索組織教學。
“人工智能初步”模塊以人工智能的基本概念及普通高中學生容易理解和掌握的人工智能領(lǐng)域的有關(guān)內(nèi)容入手，通過學生觀摩或?qū)嶋H操作，感受人工智能技術(shù)的無限魅力，讓學生了解人工智能技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。各學?？筛鶕?jù)高中學生的知識基礎(chǔ)和學校實際情況組織教學。
3）高二選修課開設(shè)建議：
①、對學生需求的調(diào)查
根據(jù)統(tǒng)計可以發(fā)現(xiàn)，學生對多媒體應(yīng)用時最感興趣的，這部分內(nèi)容起點要較低，在現(xiàn)實生活學習中的應(yīng)用也最為廣泛，但每個選修模塊的人數(shù)不一，對我們實施選修開課造成一定程度的難度
②、各門課程的教師安排
我校信息技術(shù)學科的師資比較充足，根據(jù)各位教師的所學專業(yè)及自身的業(yè)務(wù)特點，安排教授不同的課程
③、現(xiàn)階段存在的問題及建議的解決方法
現(xiàn)有機房的數(shù)量不能滿足開設(shè)選修課程
按照新課程要求，高二階段有5個選修模塊，我們學校如選擇其中的4個模塊，至少需要4個機房才能正常開課。若4個班同時開課，需要5個機房才能滿足要求，課目前學校只有2個供高二使用的計算機室
教學設(shè)備無法滿足正常的教學
1）網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模塊需要單獨開設(shè)一個實驗機房供學生實際操作，現(xiàn)階段只能以理論知識為主
2）人工智能需要專業(yè)的實驗室
3）原來的計算機教室，硬件多已老化，對于新課程涉及到的視頻編輯，虛擬現(xiàn)實等等知識無法完成
算法與程序設(shè)計模塊與數(shù)據(jù)庫模塊需要理論講解與上機實踐并重，需要1間獨立的傳統(tǒng)教室講授理論課程，這兩門課程最好排2節(jié)連堂課，利于學生對所學知識的掌握
月計劃怎么寫 篇3
手里拿著成績單，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病，考這分數(shù)情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習，造成基礎(chǔ)不牢固，無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心，心里總有一種愧疚感。暑假來臨，正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的：
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力，也能追上他們，并比他們做的更好。
二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！倍疾粫?，讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度，可以引用李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫，那你該如何的高分……
月計劃怎么寫 篇4
一、工作目標
學校確立了把學校辦成教師和學生最向往的地方的辦學理想，把人本、個性、和美作為辦學核心理念，堅持和而不同，美美與共教育原則，精心打造學校和美教育文化，要基本形成正心至和，勵行尚美的校訓，和諧、尚美的校風，和悅、立美的教風和和樂、共美的學風。學校應(yīng)該高度重視安全工作，達到了校園監(jiān)控無死角。
突出抓好重點青少年排查和引導工作，并切實在生活上、學習上給予留守兒童更多的關(guān)愛。定期舉辦安全消防、法律法規(guī)知識講座和自救逃生演練，排查學校存在的安全隱患，定期對學校的財產(chǎn)進行維護和管理。為師生創(chuàng)造安定有序、和諧融洽的工作、學習和生活環(huán)境，保障了教學活動的順利實施。
二、工作重點
1、加強師德建設(shè)，以新的《教師職業(yè)道德》為標準，以德能勤績?yōu)楸憩F(xiàn)，努力提升教師職業(yè)道德。
2、加強德育隊伍建設(shè)，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。開展一月一次的班主任工作論壇，培養(yǎng)能力、相互溝通、集思廣益、共同提高。
3、提高學生自主管理、自我發(fā)展能力，讓執(zhí)勤班真正發(fā)揮作用，成為學校發(fā)展的主人。
4、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。
5、通過形式不同的家校聯(lián)系方式，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
6、班級精細化自主管理。抓在細微處，落在實效中，明確分工細則，力爭做到人人有事干，事事有人干，并落到實處。
7、開展好學生成長檔案袋建設(shè)，記錄學生成長的點點滴滴。
8、落實好七彩和美卡的學生評價工作。
三、工作措施
(一)加強德育隊伍的建設(shè)，營造全員育人氛圍。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
變班主任為導師，班主任將著眼點放在真正的教育上，用更多的精力和時間去關(guān)注孩子們的心靈。尊重學生的天性和個性，以學生可以接受的方式處分學生。踐行魏書生班級管理策略，加大班主任的培訓力度，確保一月召開一次班主任會議。班級量化實行等級制，各班以學生為主體，實施班級自主化管理，培養(yǎng)學生自我管理、自我教育能力，在自由空間里培養(yǎng)學生的自律意識。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級主任是年級工作的第一責任人，要加強班主任、年級主任之間的聯(lián)系。本學期實行班主任一月一次班主任工作論壇，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會，針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展班級管理經(jīng)驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的。
3.充分發(fā)揮團隊工作的作用，擴大班干部的影響。團員、班干部在學生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是同學的榜樣。要定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《鄉(xiāng)飲中心學校違紀學生處罰條例》，德育處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規(guī)
范系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領(lǐng)導、值班教師和值周學生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達到精細化。
(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點，上好文明禮儀第一課。通過舉行校園禮儀風采展示、手拉手、一幫一等一系列的主題教育活動，加強學生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德。
2、結(jié)合弘揚和培育民族精神月活動，進一步規(guī)范學校升降旗制度，建立新學年開學典禮上好愛國主義教育第一課制度，并結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。
(四)根據(jù)學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據(jù)學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利于學生的健康發(fā)展。因此，本學期要求各年級要根據(jù)學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序，以培養(yǎng)學生的競爭及誠信自立的意識。
(五)加強班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每一節(jié)班會課，認真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。
2、加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。
3、以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動
中培養(yǎng)學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學生的活動?；顒又幸o更多的學生參與的機會，培養(yǎng)學生的責任感和主人翁意識。
月計劃怎么寫 篇5
一、規(guī)劃管制工作
1、推進縣國土空間規(guī)劃編制工作。完成城市總體規(guī)劃和土地利用規(guī)劃實施評估、三條線統(tǒng)籌劃定的專題研究工作的專題初稿。
2、提交《x縣城市規(guī)劃區(qū)農(nóng)民建房管理暫行辦法》報縣政府研究。
3、召開xxxx年度第七次縣國土空間規(guī)劃委員會全體成員會議。
4、進縣省級村莊規(guī)劃試點工作，完成村莊規(guī)劃初步成果征求意見匯總。
5、推進用地報批工作。取得xxxx—xx、xxxx—xx批次（增減掛鉤）城鎮(zhèn)建設(shè)用地、xxxx—x批次村莊建設(shè)用地批復；完成xxxx—x批次、天然氣閥室單選項目核費繳費工作，完成xxxx年x、x批次城鎮(zhèn)建設(shè)用地報件補正工作；完成蕪黃高速（x縣段）用地報件省自然資源廳會簽；積極與省市自然資源部門對接壹境文化旅游度假村項目、小康生態(tài)旅游度假村、小嶺宣紙故里文化旅游項目用地報件具體事宜。
6、推進蕪黃高速（x縣段）剩余x個標段臨時用地辦理工作。
7、完成宣x高速（一期）x縣段及其x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)安置點批前征地程序。
8、完成Sxxx寧x線項目用地報批規(guī)劃落圖方案編制工作。
9、做好縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)長三角洲區(qū)域一體化——x縣電機泵閥產(chǎn)業(yè)智能制造基地項目用地指導工作。
10、推進xxx水庫項目用地報批工作。完成《x省牛嶺水庫工程土地利用總體規(guī)劃暨永久基本農(nóng)田補劃方案》省規(guī)劃院審查，完成省級生態(tài)紅線論證工作，跟進牛嶺水庫工程項目壓覆礦產(chǎn)資源情況與省自然資源廳對接工作。
二、開發(fā)利用工作
1、完成處置批而未供土地xxx畝、閑置土地xx宗共計xxx畝。
2、形成標定地價、農(nóng)用地和集體建設(shè)用地基準地價項目初步成果。
3、形成《關(guān)于進一步規(guī)范全縣土地供應(yīng)工作的通知》。
4、推進原x縣木竹生產(chǎn)供應(yīng)公司黃村森工站國有建設(shè)用地使用權(quán)收回工作。
三、收儲出讓工作
1、完成云嶺鎮(zhèn)等x宗國有建設(shè)用地出讓工作，收繳土地出讓金x億元。
2、做好紅綠藍紡織廠土地收儲評估價格核對和協(xié)商工作。
3、根據(jù)到x大足區(qū)學習調(diào)研情況，形成《x縣集體經(jīng)營性建設(shè)用地入市交易試行指導意見》（草案）。
4、根據(jù)《縣土地收儲中心往來賬目（預付）款項清理處置意見》，再次函告縣醫(yī)院、縣供電公司和縣交警大隊，盡快處置掛賬（預付）款項。
四、生態(tài)修復工作
1、推進我縣永久基本農(nóng)田核實整改。
2、推進農(nóng)村土地整治工作。xxxx第一批次新增耕地驗收項目指標入庫上報省自然資源廳，xxxx年第二批次新增耕地驗收項目備案正在省自然資源廳審查，xxxx年第三批次新增耕地項目正在外業(yè)核查。
3、開展全縣農(nóng)村土地整治（新增耕地、城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤試點項目）地塊摸排工作。
4、開展x縣全域農(nóng)村土地綜合整治試點工作，修改完善實施細則。
5、完成x省揚子鱷保護區(qū)x縣區(qū)域棲息地永久基本農(nóng)田補劃工作。
6、推進xxxx年“三大一強”工作。
五、地礦管理工作
1、做好礦產(chǎn)資源改革后方解石整合礦山市級發(fā)證相關(guān)工作，指導有關(guān)礦山開展試點工作。
2、擬定《x縣采礦權(quán)出讓收益相關(guān)價格確定暫行辦法》。
3、完善縣安委會對安全生產(chǎn)涉及地質(zhì)災(zāi)害防治考核資料，擬定本系統(tǒng)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專項整治三年行動計劃。
4、按照省自然資源廳統(tǒng)一部署完成全縣礦山儲量動態(tài)監(jiān)測工作。
5、開展xxxx年礦山儲量年報工作。
6、開展創(chuàng)建綠色礦山工作檢查、督促、指導和第三方評估工作，確保完成年度任務(wù)。
7、開展錢塘礦業(yè)恢復基建驗收工作。
8、擬定《關(guān)于進一步加強礦政管理工作的意見》（草案）。
六、窗口服務(wù)工作
1、開展“互聯(lián)網(wǎng)+不動產(chǎn)登記”及數(shù)據(jù)整合（二期）工作，對接公安、民政兩個部門的本地數(shù)據(jù)，對接稅務(wù)部門，目前正在調(diào)試一體化接口；成功對接政務(wù)服務(wù)網(wǎng)、皖事通，實現(xiàn)線上申請、線下審批，實現(xiàn)不動產(chǎn)登記信息網(wǎng)上查詢。
2、推進榔橋鎮(zhèn)集鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)不動產(chǎn)登記歷史遺留問題辦證工作，完成xxx余戶的前期權(quán)籍調(diào)查工作。
3、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不動產(chǎn)登記歷史遺留問題摸排工作。
4、推進我縣房地產(chǎn)領(lǐng)域遺留“難辦證”問題專項治理工作，動員所涉小區(qū)業(yè)主辦理分戶證。
月計劃怎么寫 篇6
指導思想：
以國家重要思想和《中國教育改革與發(fā)展綱要》為指導，結(jié)合學校實際，堅持面向全體學生，以人為本求發(fā)展，以德治校創(chuàng)特色的辦學思想，采取夯實基礎(chǔ)抓雙基質(zhì)量，豐富活動促個性特長的發(fā)展策略。在上級教育行政部門的關(guān)懷下，依靠全體師生，塑德藝雙馨的一代驕子，辦家長放心，社會滿意，國家信得過的市區(qū)名優(yōu)學校。
工作目標：
營造健康和諧的育人環(huán)境
校園文化建設(shè)
校園文化是學校全體成員所表現(xiàn)出來的共同的做事方式和處世態(tài)度，是人所共有的價值判斷、道德判斷，它不僅表現(xiàn)在認知方面，關(guān)鍵是它內(nèi)在于人的情感和意志，對師生是一種柔性的“精神引領(lǐng)”，它會催生學校一棵蓬郁的生命之樹，健康成長。
學校的
六字校訓：博學修德達材
八字校風：文明勤奮健美和偕
時刻警訓，提示全校師生如校名一樣，為中華民族的興旺而教，為中華民族的興旺而學。
倡導教學：求真，求實，求精，求新
引導學生：樂學，勤思，誠信，進取
以精誠，團結(jié)，務(wù)實，開拓的這樣一個領(lǐng)導集體帶領(lǐng)學校再鑄輝煌。
辦學條件建設(shè)
為更好的實施素質(zhì)教育，完善學校的辦學條件適應(yīng)并保證素質(zhì)教育的健康發(fā)展，學校計劃：
1、東樓門窗的改造，防護欄的制作。
2、圖書室的建設(shè)和管理。
3、按標準裝備實驗室。
4、繼續(xù)抓好體音美器材的配備。
5、更有效的抓好新三室的使用和管理。
6、粉刷教學樓內(nèi)外，樓梯兩側(cè)粘帖大理石面。
7、爭取為實驗班配備實物投影機，以方便教學。
繼續(xù)加強謀劃學校德育工作
學校德育工作以《中共中央關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)綱要》和《德育工作綱要》為指導，積極探索新時期德育工作的新方法，新途徑，創(chuàng)造德馨滿園、書香滿樓的育人格局。
目標：學生身心——健康和諧發(fā)展
學生素質(zhì)——全面綜合提高
學生品德——做真人做實事
師德表現(xiàn)——學高為師，德高為范，愛生，敬業(yè)
月計劃怎么寫 篇7
統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學，和一些特定專業(yè)的全國統(tǒng)考，比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學綜合聯(lián)考，以及心理學、教育學、歷史學的全國統(tǒng)考。
數(shù)學統(tǒng)考，根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來說，花在數(shù)學復習的時間比較多?；A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前，有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個月)。暑期兩個月期間，主要是將各個知識點進行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓練階段的目標是要提高拿分能力，確?？荚嚂r基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算，掌握一定的解題方法、技巧，訓練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍本，經(jīng)大量做題，提高反應(yīng)速度和解題能力。
其他統(tǒng)考專業(yè)課的復習每門都有自己的特點，在7月份大綱出來以后，應(yīng)該在熟悉基本概念和基本原理的前提下，適時調(diào)整自己的學習計劃，保持學習進度。有條件的同學，可以參加輔導班提升自己對知識的把握程度。
◎?qū)I(yè)課：每天復習一小時
對于跨校報考的同學，可以每天花一個小時看指定的專業(yè)教材，在學習英語政治的間隙，換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的同學，就需要每天拿出一定時間來復習專業(yè)課，按照自己制定的專業(yè)學習計劃有步驟地、有條不紊地學習專業(yè)課。
通?？嫉煤玫耐瑢W一般特別有規(guī)律性，比如早上聽聽力，8點鐘復習專業(yè)課，9點半開始復習政治，什么時候練習閱讀，什么時候練習寫作復習有很強的計劃性。此外，英語復習時找一位同伴也是可行的?；A(chǔ)英語很多人都強調(diào)基礎(chǔ)，到了暑假復習時，常見的辦法是做專題訓練和做真題;第二外語需要多花時間，提高的空間也較大;專業(yè)課要注意看書然后整理筆記，畫框架、列圖表，好好利用真題，爭取做一些有針對性的練習。希望同學們能夠把握好暑假復習的黃金時間。
月計劃怎么寫 篇8
加強民辦幼兒園的規(guī)范管理。配合各部門啟動全省民辦幼兒園督導評估工作。
也是貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當前加強學前教育的若干意見》第一年，20xx年是十二五”教育發(fā)展規(guī)劃的第一年。省幼教專業(yè)委員會將在省教育廳基教處和省教育學會的指導下，以各類學術(shù)活動為載體，以提升幼兒園教師專業(yè)水平為目標，主要開展以下幾項工作：
一、依托課題研究促進幼兒園教育教學質(zhì)量的提高
1.認真組織
并推薦優(yōu)秀、有價值的課題參與中國學前教育專業(yè)委員會“十二五”課題的申報工作。省幼教學會“十二五”課題的申報、立項工作。
注重不同類別、不同片區(qū)課題的過程指導。2．對通過立項的課題進行分類分片。
二、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)的指導。
加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)。
1．積極協(xié)助省教育廳基礎(chǔ)教育處指導各地依照下發(fā)的省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒建設(shè)基本規(guī)范》要求建設(shè)或改建一所公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。以結(jié)對幫扶、教學觀摩、跟班培訓等不同形式，
2.積極協(xié)助省教育廳基礎(chǔ)教育處。組織開展全省第三屆鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園園長及骨干教師培訓。及時發(fā)現(xiàn)典型經(jīng)驗，
3.繼續(xù)協(xié)助省教育廳基礎(chǔ)教育處做好省級示范幼兒園結(jié)對幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園活動。進行推廣，讓全省農(nóng)村幼兒能享受優(yōu)質(zhì)教育。
三、開展形式多樣的活動。
并推薦優(yōu)秀論文參與中國學前教育研究會組織的學習和貫徹《綱要》實踐經(jīng)驗征文評選”活動。
1.開展20xx年度教師案例和論文評選工作。
2.積極協(xié)助省教育廳基教處開展優(yōu)秀省級示范幼兒園、省級示范幼兒園的評估和復評工作。
3.協(xié)助省教育廳基教處開展全省第五屆幼兒教師技能技巧競賽活動。推進幼教隊伍建設(shè)工程。
4.協(xié)助省教育廳基教處開展全省幼教行政干部和省級示范園園長的培訓工作。進一步轉(zhuǎn)變教育理念，
5.組織開展《幼兒學習與發(fā)展指南》學習與培訓。加強幼兒園的保教工作的指導。
6.協(xié)助省教育廳基教處繼續(xù)開展以公辦省級示范幼兒園為依托的0-3歲嬰幼兒早期教育指導試點工作。
7.繼續(xù)協(xié)助中國學前教育研究會做好中國學前教育研究會會員重新統(tǒng)計、新會員發(fā)展和會費的足額收取工作。
月計劃怎么寫 篇9
隨著6月份即將結(jié)束，7月份即將到來，一個顯而易見的事情那就是我們即將投入暑假的懷抱。隨著暑假的到來，我們到底應(yīng)該怎樣來規(guī)劃?下面讓我們一起來探討一下。
首先，以及迎戰(zhàn)了中考或者是高考的同學們可以盡情的為自己的暑假開啟一段豐富的娛樂的旅程，辛苦了那么久的時間，終于有機會可以好好的休息放松一下，可以為自己的暑假計劃安排滿滿當當?shù)姆潘尚菹⒌淖飨⒈?，閑時順便去拜訪一下老朋友，讓整個暑假過得充裕而又豐沛。
但是對于那些接下來還有下學期課程的同學們來說，恐怕除了安排將近一半的時間用來娛樂以外，還需要額外支出一半的時間來進行自己課程的輔修和實踐，甚至于是補課或者說是進行各種形式的學習，當然這也并非是什么無奈之舉，因為我們這個時候的辛苦都是為了以后的幸福在做準備。
暑假計劃是考慮了自己之前工作的成果以及之后需要彌補的事情綜合概括以后所制定的計劃。關(guān)于每個人暑假的計劃自然是各不相同的，每個人都可以按照自己所處環(huán)境與自己所需要的不同來制定相應(yīng)的計劃，暑假的計劃對于學生來說魅力很大，除了上述兩種方式以外還有很多其他的規(guī)劃方法，當然所有的規(guī)劃都是在遵循一定的現(xiàn)實基礎(chǔ)上所建立起來的，同時也祝愿各位都能夠過一個美好的暑假。
月計劃怎么寫 篇10
一、聽的方法
“聽”是直接用感官去接受知識，而初一同學往往對課程增多、課堂學習量加大不適應(yīng)，顧此失彼，精力分散，使聽課效果下降。因此應(yīng)在聽課的過程中注意做到：
(1)聽每節(jié)課的學習要求;
(2)聽知識的引入和形成過程;
(3)聽懂教學中的重、難點(尤其是預習中不理解的或有疑問的知識點);
(4)聽例題關(guān)鍵部分的提示及應(yīng)用的數(shù)學思想方法;
(5)聽好課后小結(jié)。
二、讀的方法
初一同學往往不善于讀數(shù)學書，在讀的過程中，易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數(shù)學書呢?平時應(yīng)做到：
一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝干，并能粗略掌握本章節(jié)知識的概貌，重、難點;
二是細讀。對重要的概念、性質(zhì)、判定、公式、法則、思想方法等反復閱讀、體會、思考，領(lǐng)會其實質(zhì)及其因果關(guān)系，并在不理解的地方作上記號(以便求教);
三是研讀。要研究知識間的內(nèi)在聯(lián)系，研討書本知識安排意圖，并對知識進行分析、歸納、總結(jié)，以形成知識體系，完善認知結(jié)構(gòu)。
讀書，先求讀懂，再求讀透，使得自學能力和實際應(yīng)用能力得到很好的訓練。
三、思考的方法
“思”指同學的思維。數(shù)學是思維的體操，學習離不開思維，數(shù)學更離不開思維活動，善于思考則學得活，效率高;不善于思考則學得死，效果差。可見，科學的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學生的思維往往還停留在小學的思維中，思維狹窄。因此在學習中要做到：
(1)敢于思考、勤于思考、隨讀隨思、隨聽隨思。在看書、聽講、練習時要多思考;
(2)善于思考。會抓住問題的關(guān)鍵、知識的重點進行思考;
(3)反思。要善于從回顧解題策略、方法的優(yōu)劣進行分析、歸納、總結(jié)。
四、記的方法
很大一部分學生認為數(shù)學沒有筆記可記，有記筆記的學生也是記得不夠合理。通常是教師在黑板上所寫的都記下來，用“記”代替“聽”和“思”。
有的筆記雖然記得很全，但收效甚微。因此，學生作筆記時應(yīng)做到以下幾點：
(1)在“聽”，“思”中有選擇地記錄;
(2)記學習內(nèi)容要點，記自己有疑問的疑點，記書中沒有的知識及教師補充的知識點;
(3)記解題思路、思想方法;
(4)記課堂小結(jié)。并使學生明確筆記是為補充“聽”“思”的不足，是為最后復習準備的，好的筆記能使復習達到事倍功半的效果。
五、問的方法
孔子曰：“敏而好學，不恥不問?！睈垡蛩固拐f過：“提出問題比解決問題更重要。”問能解惑，問能知新，任何學科的學習無不是從問題開始的。但七年級同學往往不善于問，不懂得如何問。因此，同學在平時學習中應(yīng)掌握問問題的一些方法，主要有：
(1)追問法。即在某個問題得到回答后，順其思路對問題緊追不舍，刨根到底繼續(xù)發(fā)問;
(2)反問法。根據(jù)教材和教師所講的內(nèi)容，從相反的方向把問題提出來;
(3)類比提問法。據(jù)某些相似的概念、定理、性質(zhì)等的相互關(guān)系，通過比較和類推提出問題;
(4)聯(lián)系實際提問法。結(jié)合某些知識點，通過對實際生活中一些現(xiàn)象的觀察和分析提出問題。
此外，在提問時不僅要問其然，還要問其所以然。