演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗，以便互相交流思想和感情。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇一
我于1998年參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師，先后從事過卷接機(jī)擋車工車間、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠七年來，我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機(jī)等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了。同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團(tuán)隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起、從細(xì)微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重車間領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)車間的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作地與其他班長一起，把甲班建設(shè)成為一個規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、和諧的良好工作環(huán)境和內(nèi)部氛圍，適應(yīng)形勢發(fā)展，符合我們一煉焦車間安全生產(chǎn)的需要。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的覺悟和修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對推焦系統(tǒng)和煤氣系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠?qū)ψ约核袚?dān)的那份責(zé)任和義務(wù)負(fù)責(zé)。
第三、扎實工作，銳意進(jìn)齲既發(fā)揚(yáng)以往那種鉆遍運(yùn)焦系統(tǒng)所有漏子、跑遍所有皮帶、了解運(yùn)焦系統(tǒng)所有設(shè)備運(yùn)行情況的好的工作作風(fēng)和工作傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，更需要在班長職務(wù)工作中熱情細(xì)致、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經(jīng)驗、探索新的路子。
人生的價值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力競聘報告。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇二
我叫***，黨員，20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)，同年8月進(jìn)入***籌建處工作。20xx年8月至12月，在****廠實習(xí)；20xx年1月至5月，在****廠實習(xí)；20xx年6月進(jìn)入****廠參與301總變投運(yùn)前期的準(zhǔn)備工作，后進(jìn)入電氣運(yùn)行班擔(dān)任主操一職，20xx年6月進(jìn)入運(yùn)行試驗班，20xx年5月至今擔(dān)任運(yùn)行試驗班班長。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢：
自參加工作以來，我先后在電氣運(yùn)行、試驗崗位工作，對高壓設(shè)備、倒閘操作、二次回路、繼電保護(hù)有較深了解。參與了變電所的投運(yùn)、檢修、維護(hù)，試驗等工作。在擔(dān)任班長期間，整理了高壓設(shè)備倒閘操作票，規(guī)范了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣設(shè)備的運(yùn)行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎(chǔ)。
在擔(dān)任發(fā)變電運(yùn)行班班長期間，加強(qiáng)了對班組的安全管理和運(yùn)行操作規(guī)范化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為，安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對下級能夠準(zhǔn)確廠、傳達(dá)車間要求、規(guī)定，落實廠、車間的各項制度，能從方方面面想細(xì)做細(xì)，關(guān)心班組員工，幫助大家解決實際問題，做到經(jīng)常交心、談心，促進(jìn)員工更好的振奮精神，全身心投入工作；能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關(guān)系，使班組始終洋溢著團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍，所在班組于09、10、11年分別獲得了**廠“優(yōu)勝班組”，公司“巾幗女英崗”**廠“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)稱號，09年，我本人也獲得了優(yōu)秀班組長的稱號。
盡管在大學(xué)期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動化，但是我深知知識是始終進(jìn)步的，學(xué)習(xí)也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己提高自己，并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平，真正做到學(xué)用結(jié)合。
對于如何擔(dān)任電氣技術(shù)一職，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)面，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、有工作經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。
首先查閱各類規(guī)程、圖紙，建立健全電氣操作的各項規(guī)程，使電氣參數(shù)調(diào)節(jié)有據(jù)可依，電氣操作有理可循。其次完善高壓系統(tǒng)的保護(hù)，將存在缺陷或未合理利用的保護(hù)盡快整改，充分發(fā)揮繼電保護(hù)的作用。其次，加強(qiáng)對電氣設(shè)備的維護(hù)及臨時用電的管理；最后在日常工作中，要結(jié)合我廠創(chuàng)建“標(biāo)桿工廠”的活動，緊抓落實，認(rèn)真排查，針對現(xiàn)場存在的低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象和隱患及時進(jìn)行整改；持續(xù)開展“完好崗位”建設(shè)，不斷夯實電氣管理基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹車間工作的總體思路，深入現(xiàn)場，關(guān)注生產(chǎn)，根據(jù)生產(chǎn)需要及時采取措施，主動尋求對策，有效提高車間的工作效率和工作質(zhì)量。
作為車間技術(shù)員，一定要配合車間領(lǐng)導(dǎo)搞好培訓(xùn)工作。首先培訓(xùn)內(nèi)容要以員工的需求為主，員工缺什么，我們就教什么；其次制定合理的培訓(xùn)計劃，并落到實處，車間要定期檢查計劃的實施情況；第三要保證培訓(xùn)形式的多樣化，例如到現(xiàn)場培訓(xùn)，結(jié)合實際講解；例如充分調(diào)動員工積極性，廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經(jīng)常深入班組，與員工探討我廠最近、最新的技術(shù)問題，逐漸在班組形成良好的學(xué)習(xí)、討論氛圍，引導(dǎo)大家自學(xué)。而且要把握培訓(xùn)工作的全面性，不把培訓(xùn)工作僅僅當(dāng)做是專業(yè)方面的培訓(xùn)，還要加強(qiáng)員工思想方面的教育，通過組織和帶動員工學(xué)習(xí)周圍的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，及時傳達(dá)廠、車間的發(fā)展方向，與員工探討個人發(fā)展空間等等，不斷提高員工的工作積極性。
班組建設(shè)是班組對外的一個窗口，也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認(rèn)為，做好班組建設(shè)，首先要與班長溝通，結(jié)合班組特色亮出我們的目標(biāo)、我們的口號。一個響亮的口號，一個明確的目標(biāo)就是班組的靈魂；其次要做到班組建設(shè)臺賬規(guī)范化，通過廣泛征求班組意見，統(tǒng)一班組建設(shè)的格式，根據(jù)班組特點(diǎn)做出與眾不同的亮點(diǎn)，凸顯班組的個性，使班組建設(shè)與生產(chǎn)緊密結(jié)合，相互推進(jìn)。
作為一名技術(shù)員，要指導(dǎo)、檢查班組票證辦理及實施狀況，對存在的問題要及時給予指導(dǎo)，同時深入現(xiàn)場，對現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素要及時發(fā)現(xiàn)、整改。加強(qiáng)員工的安全教育，提高員工的安全意識。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我自信我能夠干好技術(shù)員這個崗位，請大家支持我、信任我，如果組織認(rèn)為我能夠勝任，我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學(xué)習(xí)，努力完善自己，力求最好，做一名優(yōu)秀***人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！
決定參加這次班組長崗位競聘，我也曾度德量力，思慮再三。今天，我有勇氣站在這個演講臺上，一方面，表明我對公司推行的崗位競聘上崗的機(jī)制表示擁護(hù)和信任，另一方面，通過這次競聘，鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會和大家交流思想，同時準(zhǔn)備接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的評價和挑選。在此，對所有在工作生活上給我關(guān)心、支持的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示最忠心的感謝！
憑著自己對工作的熱情，對本職工作的熱愛。 “熱情”是工作最大的源動力。成功與其說是取決于人的才能，不如說是取決于人的熱忱。這種熱忱來自于對本職工作的熱愛，我堅信，我對現(xiàn)在所從事的職業(yè)是無比熱愛的，我會傾其一生為之奮斗，把自己的潛力發(fā)揮得淋漓盡致，使工作的生命力長盛不衰。
干一行，愛一行，專一行，是本人一貫的工作原則和理念。自打跨入盂化的第一天起，本人就下定決心，努力鉆研，力爭早日成為一名優(yōu)秀的盂化人。所以，在實習(xí)培訓(xùn)期間，本人竭盡全能，努力鉆研業(yè)務(wù)理論，刻苦磨練操作技能，使自己在較短的時間內(nèi)，從理論水平到實踐工作都得到了一個質(zhì)的飛躍，能夠圓滿完成各項工作任務(wù)。
**崗位是一個團(tuán)隊的基石，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個團(tuán)隊的靈魂。如果我應(yīng)聘這個崗位，一方面，我會把自己的工作熱情帶給我的組員，讓大家把本職崗位當(dāng)成體現(xiàn)人生價值的平臺，從中找到人生的樂趣、成就感和滿足感，長此以往，這種對責(zé)任的堅守將成為取之不盡、用之不竭的熱情源泉，愛崗敬業(yè)也不再會是一句空話，而會成為實實在在的工作動力。另一方面，我會苦練苦本功，努力成為本組工作的領(lǐng)頭人，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進(jìn)。把班組打造成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧共贏的團(tuán)隊作為盂化人，我們不僅要做好自己的本職工作，還要樹立創(chuàng)新意識。作為班組帶頭人，除了對對領(lǐng)導(dǎo)的正確決策要不折不扣地完成，更要有創(chuàng)新的工作思路和工作方法。要著眼于本班組實際，開拓性、創(chuàng)造性地完成工作，充分調(diào)動員工的積極性，讓員工參與到本組工作方法決策的制定上來，充分感受到自己的.主人翁意識，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感；同時，組織員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷深化自己的理論水平和專業(yè)技能水平，使每一位員工都成為學(xué)習(xí)型人才，使自己的班組成為學(xué)習(xí)型班組。永不落伍。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
（一）努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預(yù)算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復(fù)的翻閱，提高工作進(jìn)度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
（六）組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認(rèn)識，如若我能當(dāng)選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，今天我要競聘組長。
我畢業(yè)于xx-xx，我自從xx年進(jìn)公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學(xué)習(xí)，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，保證安全用電，無安全事故，后有調(diào)防損部工作，使我對公司經(jīng)營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
在工作中有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長，必須了解主管經(jīng)理及主管店長的主要工作思路和目標(biāo)，我理想概括為20個字，即“搞好服務(wù)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。
是建立和完善競爭機(jī)制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調(diào)動小組每個人的工作積極性。
要讓每個員工和促銷樹立依法經(jīng)營、維護(hù)公司利益的思想，同時，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容，讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。 做好員工和促銷的工作安排、指導(dǎo)和考核，切實執(zhí)行公司每期dm及店內(nèi)的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作;認(rèn)真做顧客接待工作，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我組長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，協(xié)助公司和超市領(lǐng)導(dǎo)使商場營運(yùn)的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
非常幸運(yùn)有機(jī)會參加獨(dú)立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨(dú)立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔(dān)在每個獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨(dú)立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn)，也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨(dú)立組成員，所以獨(dú)立組的責(zé)任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任，就能夠獲得更大的利益。
獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立，綜合能力的加強(qiáng)，這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團(tuán)隊，具有超強(qiáng)的實力，能夠按時獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責(zé)任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題
3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
4.具有高尚品德，團(tuán)結(jié)組員，溝通能力強(qiáng)
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強(qiáng)，但是還是要抓住這次機(jī)會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學(xué)點(diǎn)知識，多積累點(diǎn)經(jīng)驗，能夠準(zhǔn)確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達(dá)人。
在幾個月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應(yīng)該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機(jī)會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的平臺！ 我于2015年就讀于西安醫(yī)學(xué)院；2015年3月來到我院急診室工作。非常榮幸參加了2015年9月我院舉辦的護(hù)理部干事競聘，成績榮居全院第二，于2015年至2012年近2年的時間在護(hù)理部擔(dān)任護(hù)理部干事一職，工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得護(hù)理部主任、各職能科室及臨床護(hù)士長的一致好評。期間還參加了市衛(wèi)生局舉辦的安全生產(chǎn)知識競賽，獲得個人優(yōu)秀獎。2012年4月我到了心胸外科，于同年6月競聘上了科室臨床帶教老師。同時參加了市衛(wèi)生局舉辦的“護(hù)理崗位能手創(chuàng)新競賽”獲得優(yōu)秀個人獎。2015年在上海兒童醫(yī)學(xué)中心cicu進(jìn)修了半年，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，也給科室?guī)砹诵聵I(yè)務(wù)和新的服務(wù)理念。至今一直在心胸外科icu擔(dān)任護(hù)理組長和臨床帶教老師。2015年底獲得我院“文明職工”的稱號。以上是我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作業(yè)績。
由剛參加工作的年少輕狂，到如今的逐步成熟，是兒童醫(yī)院給我提供了最廣闊的發(fā)展空間，也是各位領(lǐng)導(dǎo)們悉心栽培的成果。經(jīng)過這幾年護(hù)理工作的錘煉，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，收獲了大量的醫(yī)療知識，極大的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓我有十足的信心站在今天這個講臺上！
一、提高自己的業(yè)務(wù)水平。在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高專業(yè)理論和操作技能，嚴(yán)格要求自己，對存在的問題加以改正，安全隱患及時上報，認(rèn)真做好新護(hù)士的帶教工作，使自己成為一面旗幟，帶領(lǐng)護(hù)理隊伍一起進(jìn)步。
二、建設(shè)優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理環(huán)境，提高病人滿意度。強(qiáng)化安全責(zé)任意識和服務(wù)意識，做到想病人所想，急病人所急，將量子整體醫(yī)學(xué)六維護(hù)理模式運(yùn)用在工作中，做好有效的護(hù)理溝通和倡導(dǎo)，以患兒的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)，使護(hù)理質(zhì)量得到提高，令患兒及家長滿意，醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。 三、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識。以人為本，建立良好的工作氛圍，與同事互幫互助，共同進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)和挖掘他們的潛能，調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，把護(hù)理工作做得更好。
四、協(xié)助護(hù)士長加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)理組長的職責(zé)和義務(wù)。其次，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系，定期反饋評價臨床護(hù)理工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計劃、按質(zhì)量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意、家屬放心。心胸外科患兒的術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)很重要，要把好入院宣教與出院指導(dǎo)的關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患兒對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
以實現(xiàn)自己的理想。即使競選失敗，我也會在尋找自身不足的同時一如既往的做好本職工作，人生的價值體現(xiàn)不是用職位的高低來評定的！
我深知我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“仁愛、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新”這面旗幟的指引下，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
謝謝！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作
年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系，讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。
二、切實起到模范帶頭作用
年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭；我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。
三、平等待人，公正處事
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長，我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量
著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。
1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。
2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性，講實效。周六補(bǔ)課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明，資料要精選。等等。
3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生，以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
4、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù)，為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會。學(xué)校的評優(yōu)時，級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時，級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
做好服務(wù)，模范帶頭，公正處事，狠抓教學(xué)，這四點(diǎn)是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。 投我以桃，報您以李。謝謝大家！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇五
大家好！
20xx年踏入學(xué)校至今，不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經(jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛，我對現(xiàn)在的工作機(jī)會格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn)，在這個大家庭里我學(xué)到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課，怎樣當(dāng)好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學(xué)校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學(xué)校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現(xiàn)自己的價值！站在這里，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏！
1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分，目標(biāo)要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學(xué)，就學(xué)到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時間，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時間。
自學(xué)方能成才，自律方能成事。不單是學(xué)生，老師亦如此。要求學(xué)生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀(jì)律、不吃零食等。
1、復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓學(xué)生體會到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。
2、課堂補(bǔ)差，關(guān)愛后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問題，提高課堂效率。
口訣記憶，對于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對點(diǎn)，線對邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。（復(fù)雜問題簡單化）
借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題。（抽象問題形象化）
求圓柱的表面積——認(rèn)識側(cè)面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）
如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規(guī)范學(xué)生。
（一）教研活動：
1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個專題，集思廣益，共同討論，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內(nèi)容），交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)（每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思），收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時調(diào)取資料，真正達(dá)到資源共享。
4、提煉考點(diǎn)、知識點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識的連貫性。
（二）教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。
3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應(yīng)龍等），學(xué)習(xí)名師。
（三）規(guī)范學(xué)生：
1、規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。
2、計算能力過關(guān)：計算能力貫穿整個小學(xué)生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。（可分年級進(jìn)行計算題競賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！
謝謝！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇六
大家好！
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
我叫xx，xx年來xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗室等部門工作，現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長，具體負(fù)責(zé)藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，給自己一個展示自我的機(jī)會。
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉(zhuǎn)工作，對各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經(jīng)驗，所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。
二、是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度，恪守職業(yè)道德，廉潔自律，把好藥品質(zhì)量關(guān)，堅持按藥品主渠道購進(jìn)藥品，以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù)，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團(tuán)隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當(dāng)然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學(xué)歷還是中專，與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機(jī)，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
一、是組織貫徹藥政法規(guī)，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標(biāo)志著我國藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度，每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時在藥品供應(yīng)中，注意信息，定期分析和統(tǒng)計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)防假劣藥品流入，保質(zhì)保量。
三、是開展臨床藥學(xué)工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當(dāng)選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應(yīng)，這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù)，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。
四、是注重人才培養(yǎng)，提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥事管理的工作由簡單到復(fù)雜，面臨的學(xué)科不斷擴(kuò)大，這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí)，更新知識。我科現(xiàn)工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項重要任務(wù)，依據(jù)藥劑科各級人員的崗位責(zé)任，認(rèn)真組織落實，嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作，提高全體工作人員的技術(shù)水平，才能很好地完成各項實際工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇一
我于1998年參加工作，本科學(xué)歷，助理工程師，先后從事過卷接機(jī)擋車工車間、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)，我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望，幾年來，我勤勤懇懇，不斷進(jìn)取，在思想上和工作能力上都有了很大的進(jìn)步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。
首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。進(jìn)廠七年來，我積累了豐富的理論知識，取得了英語等級證、計算機(jī)等級證，在思想上積極向黨組織靠攏，遞交了。同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，取得了一定的實踐經(jīng)驗，具有了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，理解了同事之間相互協(xié)作的重要性，注重團(tuán)隊的協(xié)作精神，盡忠職守，能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù)，使我在同事中享有很好的聲譽(yù)。
其次是年齡優(yōu)勢：我今年26歲，精力充沛、喜愛忙忙碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。
再就是有較強(qiáng)的公仆意識和自律能力。從進(jìn)廠起我時刻嚴(yán)格要求自己，從自身做起、從細(xì)微做起，服務(wù)他人，快樂自己。使我具備了班長應(yīng)具有的政治、管理、文化等基本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。
第一、擺正自己的位置，在工作中我將尊重車間領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)車間的威信，多請示匯報，辯證的看待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作地與其他班長一起，把甲班建設(shè)成為一個規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、和諧的良好工作環(huán)境和內(nèi)部氛圍，適應(yīng)形勢發(fā)展，符合我們一煉焦車間安全生產(chǎn)的需要。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的覺悟和修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)，緊緊跟隨時代步伐，隨時保持對知識的更新，尤其是對推焦系統(tǒng)和煤氣系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí)。不斷充實完善自己，使自己更能夠勝任本職工作。更加能夠?qū)ψ约核袚?dān)的那份責(zé)任和義務(wù)負(fù)責(zé)。
第三、扎實工作，銳意進(jìn)齲既發(fā)揚(yáng)以往那種鉆遍運(yùn)焦系統(tǒng)所有漏子、跑遍所有皮帶、了解運(yùn)焦系統(tǒng)所有設(shè)備運(yùn)行情況的好的工作作風(fēng)和工作傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，更需要在班長職務(wù)工作中熱情細(xì)致、耐心周到，在工作實踐中不斷摸索新的經(jīng)驗、探索新的路子。
人生的價值不在于索取，而在于奉獻(xiàn)。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力競聘報告。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇二
我叫***，黨員，20xx年7月畢業(yè)于遼寧工程技術(shù)大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)，同年8月進(jìn)入***籌建處工作。20xx年8月至12月，在****廠實習(xí)；20xx年1月至5月，在****廠實習(xí)；20xx年6月進(jìn)入****廠參與301總變投運(yùn)前期的準(zhǔn)備工作，后進(jìn)入電氣運(yùn)行班擔(dān)任主操一職，20xx年6月進(jìn)入運(yùn)行試驗班，20xx年5月至今擔(dān)任運(yùn)行試驗班班長。
下面說一下我此次競聘的優(yōu)勢：
自參加工作以來，我先后在電氣運(yùn)行、試驗崗位工作，對高壓設(shè)備、倒閘操作、二次回路、繼電保護(hù)有較深了解。參與了變電所的投運(yùn)、檢修、維護(hù)，試驗等工作。在擔(dān)任班長期間，整理了高壓設(shè)備倒閘操作票，規(guī)范了班組操作流程，完善了班組臺帳，對電氣設(shè)備的運(yùn)行和安全管理工作具有扎實的理論功底與實踐基礎(chǔ)。
在擔(dān)任發(fā)變電運(yùn)行班班長期間，加強(qiáng)了對班組的安全管理和運(yùn)行操作規(guī)范化管理，提高了班組的安全意識、減少了操作過程中的不安全行為，安全、可靠的完成了廠、車間安排的各項工作。順利的組織、完成了每年的春檢和大檢修工作。
在日常工作中，對上級能夠反映班組員工的意見、建議，對下級能夠準(zhǔn)確廠、傳達(dá)車間要求、規(guī)定，落實廠、車間的各項制度，能從方方面面想細(xì)做細(xì)，關(guān)心班組員工，幫助大家解決實際問題，做到經(jīng)常交心、談心，促進(jìn)員工更好的振奮精神，全身心投入工作；能夠很好的協(xié)調(diào)班組成員之間的關(guān)系，使班組始終洋溢著團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍，所在班組于09、10、11年分別獲得了**廠“優(yōu)勝班組”，公司“巾幗女英崗”**廠“優(yōu)秀班組”的榮譽(yù)稱號，09年，我本人也獲得了優(yōu)秀班組長的稱號。
盡管在大學(xué)期間我的專業(yè)就是電氣工程及其自動化，但是我深知知識是始終進(jìn)步的，學(xué)習(xí)也不能停滯。工作以來，我始終不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷完善自己提高自己，并能把學(xué)到的東西靈活運(yùn)用于日常管理工作之中，不斷提高自己的理論與實踐經(jīng)驗，不斷提高自己的管理水平和專業(yè)水平，真正做到學(xué)用結(jié)合。
對于如何擔(dān)任電氣技術(shù)一職，我有以下幾點(diǎn)認(rèn)識：
加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)面，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、有工作經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)，提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。
首先查閱各類規(guī)程、圖紙，建立健全電氣操作的各項規(guī)程，使電氣參數(shù)調(diào)節(jié)有據(jù)可依，電氣操作有理可循。其次完善高壓系統(tǒng)的保護(hù)，將存在缺陷或未合理利用的保護(hù)盡快整改，充分發(fā)揮繼電保護(hù)的作用。其次，加強(qiáng)對電氣設(shè)備的維護(hù)及臨時用電的管理；最后在日常工作中，要結(jié)合我廠創(chuàng)建“標(biāo)桿工廠”的活動，緊抓落實，認(rèn)真排查，針對現(xiàn)場存在的低標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象和隱患及時進(jìn)行整改；持續(xù)開展“完好崗位”建設(shè)，不斷夯實電氣管理基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹車間工作的總體思路，深入現(xiàn)場，關(guān)注生產(chǎn)，根據(jù)生產(chǎn)需要及時采取措施，主動尋求對策，有效提高車間的工作效率和工作質(zhì)量。
作為車間技術(shù)員，一定要配合車間領(lǐng)導(dǎo)搞好培訓(xùn)工作。首先培訓(xùn)內(nèi)容要以員工的需求為主，員工缺什么，我們就教什么；其次制定合理的培訓(xùn)計劃，并落到實處，車間要定期檢查計劃的實施情況；第三要保證培訓(xùn)形式的多樣化，例如到現(xiàn)場培訓(xùn)，結(jié)合實際講解；例如充分調(diào)動員工積極性，廣泛開展老帶新、傳幫帶。最重要的就是經(jīng)常深入班組，與員工探討我廠最近、最新的技術(shù)問題，逐漸在班組形成良好的學(xué)習(xí)、討論氛圍，引導(dǎo)大家自學(xué)。而且要把握培訓(xùn)工作的全面性，不把培訓(xùn)工作僅僅當(dāng)做是專業(yè)方面的培訓(xùn)，還要加強(qiáng)員工思想方面的教育，通過組織和帶動員工學(xué)習(xí)周圍的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，及時傳達(dá)廠、車間的發(fā)展方向，與員工探討個人發(fā)展空間等等，不斷提高員工的工作積極性。
班組建設(shè)是班組對外的一個窗口，也是向廠、公司展示我們的一個平臺。我認(rèn)為，做好班組建設(shè)，首先要與班長溝通，結(jié)合班組特色亮出我們的目標(biāo)、我們的口號。一個響亮的口號，一個明確的目標(biāo)就是班組的靈魂；其次要做到班組建設(shè)臺賬規(guī)范化，通過廣泛征求班組意見，統(tǒng)一班組建設(shè)的格式，根據(jù)班組特點(diǎn)做出與眾不同的亮點(diǎn)，凸顯班組的個性，使班組建設(shè)與生產(chǎn)緊密結(jié)合，相互推進(jìn)。
作為一名技術(shù)員，要指導(dǎo)、檢查班組票證辦理及實施狀況，對存在的問題要及時給予指導(dǎo)，同時深入現(xiàn)場，對現(xiàn)場存在的隱患和不安全因素要及時發(fā)現(xiàn)、整改。加強(qiáng)員工的安全教育，提高員工的安全意識。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我自信我能夠干好技術(shù)員這個崗位，請大家支持我、信任我，如果組織認(rèn)為我能夠勝任，我將不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。無論競聘是否成功，我都會一如既往的做好我的本職工作，我依然會通過虛心學(xué)習(xí)，努力完善自己，力求最好，做一名優(yōu)秀***人。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好！
決定參加這次班組長崗位競聘，我也曾度德量力，思慮再三。今天，我有勇氣站在這個演講臺上，一方面，表明我對公司推行的崗位競聘上崗的機(jī)制表示擁護(hù)和信任，另一方面，通過這次競聘，鍛煉自己的能力，展現(xiàn)自己的才華并借此機(jī)會和大家交流思想，同時準(zhǔn)備接受領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的評價和挑選。在此，對所有在工作生活上給我關(guān)心、支持的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們，表示最忠心的感謝！
憑著自己對工作的熱情，對本職工作的熱愛。 “熱情”是工作最大的源動力。成功與其說是取決于人的才能，不如說是取決于人的熱忱。這種熱忱來自于對本職工作的熱愛，我堅信，我對現(xiàn)在所從事的職業(yè)是無比熱愛的，我會傾其一生為之奮斗，把自己的潛力發(fā)揮得淋漓盡致，使工作的生命力長盛不衰。
干一行，愛一行，專一行，是本人一貫的工作原則和理念。自打跨入盂化的第一天起，本人就下定決心，努力鉆研，力爭早日成為一名優(yōu)秀的盂化人。所以，在實習(xí)培訓(xùn)期間，本人竭盡全能，努力鉆研業(yè)務(wù)理論，刻苦磨練操作技能，使自己在較短的時間內(nèi)，從理論水平到實踐工作都得到了一個質(zhì)的飛躍，能夠圓滿完成各項工作任務(wù)。
**崗位是一個團(tuán)隊的基石，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是一個團(tuán)隊的靈魂。如果我應(yīng)聘這個崗位，一方面，我會把自己的工作熱情帶給我的組員，讓大家把本職崗位當(dāng)成體現(xiàn)人生價值的平臺，從中找到人生的樂趣、成就感和滿足感，長此以往，這種對責(zé)任的堅守將成為取之不盡、用之不竭的熱情源泉，愛崗敬業(yè)也不再會是一句空話，而會成為實實在在的工作動力。另一方面，我會苦練苦本功，努力成為本組工作的領(lǐng)頭人，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)聯(lián)動，攜手共進(jìn)。把班組打造成一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，和諧共贏的團(tuán)隊作為盂化人，我們不僅要做好自己的本職工作，還要樹立創(chuàng)新意識。作為班組帶頭人，除了對對領(lǐng)導(dǎo)的正確決策要不折不扣地完成，更要有創(chuàng)新的工作思路和工作方法。要著眼于本班組實際，開拓性、創(chuàng)造性地完成工作，充分調(diào)動員工的積極性，讓員工參與到本組工作方法決策的制定上來，充分感受到自己的.主人翁意識，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感；同時，組織員工加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷深化自己的理論水平和專業(yè)技能水平，使每一位員工都成為學(xué)習(xí)型人才，使自己的班組成為學(xué)習(xí)型班組。永不落伍。
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
（一）努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作，在有效的時間內(nèi)完成，盡量做到不加班。
（二）協(xié)調(diào)組員間關(guān)系使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預(yù)算中，分析研究圖紙內(nèi)容，把工作分配合理快捷，減少反復(fù)的翻閱，提高工作進(jìn)度。
（四）提高激勵制度充分調(diào)動組員的工作積極性，使工作內(nèi)容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養(yǎng)新來的同事，從簡單的工作著手培養(yǎng)其工作興趣。使他早日能獨(dú)立工作。
（六）組織學(xué)習(xí)建筑行業(yè)新的規(guī)范提高自己和同事的業(yè)務(wù)水品。
（七）每周六或日組織大家總結(jié)一周工作并對工作中的問題提出來共同解決，在工作發(fā)現(xiàn)的好方法提出來大家學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)合作、拼搏向上、工作創(chuàng)新是我對組長工作的認(rèn)識，如若我能當(dāng)選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好，今天我要競聘組長。
我畢業(yè)于xx-xx，我自從xx年進(jìn)公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學(xué)習(xí)，我努力提高自己的業(yè)務(wù)技能，保證安全用電，無安全事故，后有調(diào)防損部工作，使我對公司經(jīng)營模式有了深入的了解，在思想政治和業(yè)務(wù)技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認(rèn)為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業(yè)務(wù)技能水平。
在工作中有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出新點(diǎn)子，工作中非常注意發(fā)揮主觀能動性，有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和超前意識，這有利于開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的企業(yè)管理工作。
后，不但要做好自己的工作，還要做好全組的工作，防損，安全，銷售，消防。商品陳列，衛(wèi)生防鼠等工作。作為組長，必須了解主管經(jīng)理及主管店長的主要工作思路和目標(biāo)，我理想概括為20個字，即“搞好服務(wù)、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓發(fā)展，自強(qiáng)不息”。
是建立和完善競爭機(jī)制。尺有所長、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長，從而調(diào)動小組每個人的工作積極性。
要讓每個員工和促銷樹立依法經(jīng)營、維護(hù)公司利益的思想，同時，把服務(wù)儀表、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)紀(jì)律、服務(wù)秩序等作為培訓(xùn)的基本內(nèi)容，讓員工樹立“顧客是上帝、員工代表企業(yè)”的思想。 做好員工和促銷的工作安排、指導(dǎo)和考核，切實執(zhí)行公司每期dm及店內(nèi)的各項促銷活動，充分做好宣傳及布置的工作;認(rèn)真做顧客接待工作，全面協(xié)調(diào)，讓顧客感到方便、快捷的服務(wù)。
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)，誠懇待人，為人正派是我為人態(tài)度!勤奮務(wù)實，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果公司委以我組長的重任，我將不辜負(fù)大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚(yáng)的工作熱情和高度的工作責(zé)任心，加倍努力地工作，協(xié)助公司和超市領(lǐng)導(dǎo)使商場營運(yùn)的日常工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。
非常幸運(yùn)有機(jī)會參加獨(dú)立小組的競聘，對于這次小組組長的競聘，既是對自己一段時間來工作的總結(jié)，也是對現(xiàn)階段工作能力的一次檢驗，更是對未來工作的一次挑戰(zhàn)。
公司主張獨(dú)立小組，一定程度上放寬了權(quán)利，但同樣分擔(dān)在每個獨(dú)立小組的身上責(zé)任也就加重了。獨(dú)立小組的每個成員所做的事情所代表的不單單是公司，也添加一些獨(dú)立小組的一些特性，其成員的表現(xiàn)好壞影響著獨(dú)立組的命運(yùn)，也就聯(lián)系著本身的命運(yùn)。獨(dú)立組的成員的權(quán)利會一般高于非獨(dú)立組成員，所以獨(dú)立組的責(zé)任也會高于其他成員，但是如果能夠承擔(dān)起肩上的責(zé)任，就能夠獲得更大的利益。
獨(dú)立組的現(xiàn)階段的任務(wù)主要是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和網(wǎng)絡(luò)改造，但這個對于獨(dú)立組來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個真正的獨(dú)立組除了做好現(xiàn)階段這兩個工作外，更重要的是能夠完成例如調(diào)試，安裝，施工，維持甲方關(guān)系等其他的工作，適應(yīng)將來的公司發(fā)展的需求。小組獨(dú)立的不僅從經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，更重要也要從技術(shù)上獨(dú)立，綜合能力的加強(qiáng)，這就需要小組要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。小組的成長結(jié)果是打造一個專業(yè)化全能的團(tuán)隊，具有超強(qiáng)的實力，能夠按時獨(dú)立高效完成公司總部的下達(dá)的任務(wù)。
所以作為小組的組長需要具有以下的能力：
1.能夠分清責(zé)任
2.具有一定的技術(shù)水平，能夠處理一般技術(shù)問題
3.具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力
4.具有高尚品德，團(tuán)結(jié)組員，溝通能力強(qiáng)
對于現(xiàn)在的我，入職近半年，關(guān)于工程方面上的還缺少太多的經(jīng)驗，需要很長時間的磨練，在溝通能力上更需要加強(qiáng)，但是還是要抓住這次機(jī)會，給自己一個挑戰(zhàn)。
關(guān)于未來幾年的發(fā)展，就是平時每天多學(xué)點(diǎn)知識，多積累點(diǎn)經(jīng)驗，能夠準(zhǔn)確的處理好工作，將來做個廣電技術(shù)達(dá)人。
在幾個月的工作中，感覺到公司的在規(guī)劃設(shè)計中存在著矛盾，矛盾的產(chǎn)生來自很多方面，但我認(rèn)為主要是責(zé)任沒有真正的分清，例如，在電纜網(wǎng)上設(shè)計中，分給設(shè)計者一個區(qū)域，偶爾部分設(shè)計者會丟掉一個樓，留下來成了光網(wǎng)問題。就是設(shè)計者沒有能夠分清自己的責(zé)任。在設(shè)計的過程中，每個設(shè)計者應(yīng)該用心去做，堅持與人方便才能于己方便。
公司的小組組長競聘活動，給了每個人平等的機(jī)會，更重要的是檢驗了每個人的能力，也會激勵每個人去努力工作。俗語說寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，相信經(jīng)過這次考驗，沒有成功的人會有質(zhì)的積累，成功的人會有量的突變。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
你們好！首先應(yīng)感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的平臺！ 我于2015年就讀于西安醫(yī)學(xué)院；2015年3月來到我院急診室工作。非常榮幸參加了2015年9月我院舉辦的護(hù)理部干事競聘，成績榮居全院第二，于2015年至2012年近2年的時間在護(hù)理部擔(dān)任護(hù)理部干事一職，工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，獲得護(hù)理部主任、各職能科室及臨床護(hù)士長的一致好評。期間還參加了市衛(wèi)生局舉辦的安全生產(chǎn)知識競賽，獲得個人優(yōu)秀獎。2012年4月我到了心胸外科，于同年6月競聘上了科室臨床帶教老師。同時參加了市衛(wèi)生局舉辦的“護(hù)理崗位能手創(chuàng)新競賽”獲得優(yōu)秀個人獎。2015年在上海兒童醫(yī)學(xué)中心cicu進(jìn)修了半年，使我增長了知識、提高了技能、拓寬了視野，也給科室?guī)砹诵聵I(yè)務(wù)和新的服務(wù)理念。至今一直在心胸外科icu擔(dān)任護(hù)理組長和臨床帶教老師。2015年底獲得我院“文明職工”的稱號。以上是我的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作業(yè)績。
由剛參加工作的年少輕狂，到如今的逐步成熟，是兒童醫(yī)院給我提供了最廣闊的發(fā)展空間，也是各位領(lǐng)導(dǎo)們悉心栽培的成果。經(jīng)過這幾年護(hù)理工作的錘煉，我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，收獲了大量的醫(yī)療知識，極大的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，讓我有十足的信心站在今天這個講臺上！
一、提高自己的業(yè)務(wù)水平。在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高專業(yè)理論和操作技能，嚴(yán)格要求自己，對存在的問題加以改正，安全隱患及時上報，認(rèn)真做好新護(hù)士的帶教工作，使自己成為一面旗幟，帶領(lǐng)護(hù)理隊伍一起進(jìn)步。
二、建設(shè)優(yōu)質(zhì)安全的護(hù)理環(huán)境，提高病人滿意度。強(qiáng)化安全責(zé)任意識和服務(wù)意識，做到想病人所想，急病人所急，將量子整體醫(yī)學(xué)六維護(hù)理模式運(yùn)用在工作中，做好有效的護(hù)理溝通和倡導(dǎo)，以患兒的需求為目標(biāo)，提供優(yōu)質(zhì)的個性服務(wù)，使護(hù)理質(zhì)量得到提高，令患兒及家長滿意，醫(yī)院、科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益才能獲得雙豐收。 三、加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識。以人為本，建立良好的工作氛圍，與同事互幫互助，共同進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)和挖掘他們的潛能，調(diào)動科內(nèi)護(hù)理人員的積極性，在整體護(hù)理工作中發(fā)揮主觀能動性，把護(hù)理工作做得更好。
四、協(xié)助護(hù)士長加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)理質(zhì)量。在護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，嚴(yán)格要求自己，根據(jù)護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，制定工作計劃，并組織實施具體工作，認(rèn)真履行護(hù)理組長的職責(zé)和義務(wù)。其次，不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù)、護(hù)患關(guān)系，定期反饋評價臨床護(hù)理工作中的不足，使治療與護(hù)理工作能有計劃、按質(zhì)量完成。深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，使病人滿意、家屬放心。心胸外科患兒的術(shù)后康復(fù)指導(dǎo)很重要，要把好入院宣教與出院指導(dǎo)的關(guān)，加大健康教育工作宣傳的力度，保證住院患兒對我們的治療與護(hù)理工作滿意。
以實現(xiàn)自己的理想。即使競選失敗，我也會在尋找自身不足的同時一如既往的做好本職工作，人生的價值體現(xiàn)不是用職位的高低來評定的！
我深知我只是一名普普通通的護(hù)理工作者，所做的一切只是在“盡職”，沒有驚天動地的故事，沒有催人淚下的豪言狀語，在平凡的崗位上履行著白衣天使神圣的職責(zé)，日復(fù)一日、年復(fù)一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻(xiàn)，這就是繁瑣與辛勞之中的圣潔，我就是這樣一名平凡的護(hù)理工作者，在“仁愛、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、創(chuàng)新”這面旗幟的指引下，為那些身患疾病，陷入困境中無助的病人，灑下心血和汗水，默默奉獻(xiàn)著自己。
謝謝！
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：
我競聘的崗位是年級組長。下面我從四個方面向各位匯報我對級組工作的一些想法。
一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作
年級組長首先要做好服務(wù)工作。他既要為學(xué)校校長室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長提供實實在在的服務(wù)。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作，主動幫助各處室多做些事、做些實事，讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。我會多做級組工作，盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān)，讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。我會與級組教師多交流，多溝通，傾聽他們的心聲、呼聲，并如實向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。我還會與班主任一起充分利用“家校通信息平臺”，密切學(xué)校與學(xué)生家長間地聯(lián)系，讓家長感受到我們的貼心服務(wù)。
二、切實起到模范帶頭作用
年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。我會在遵守學(xué)校紀(jì)律，完成學(xué)校工作，維護(hù)學(xué)校形象方面帶好頭；我會在教學(xué)、管理、教育方面帶好頭；我會在平等待人，公正處事方面帶好頭。我會身先士卒，吃苦在前；絕不碌碌無為、先己后人。
三、平等待人，公正處事
從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。老師們努力工作取得了成績，都渴望得到回報。作為年級組長應(yīng)責(zé)無旁貸、公正無私的向校主管部門反映，并竭盡所能的為他們爭取榮譽(yù)、獎勵。如果稍失公正，就會傷害這些教師，不利于調(diào)動他們工作的積極性。如果嚴(yán)重不公，就可能會破壞級組的和諧，也不利于整個級組的教育教學(xué)工作。如果做級組長，我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。讓制度替代主觀評價，力爭做到最大可能的公平公正。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師，我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。
四、狠抓教學(xué)質(zhì)量
著市重點(diǎn)中學(xué)地不斷擴(kuò)招，我校生源越來越不理想。要想在競爭激烈的高考賽場取得讓鎮(zhèn)政府、家長、群眾較為滿意的成績，級組工作在兩手抓的同時，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。我會從四個方面去做。
1、在教學(xué)上帶好頭。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外，還要多花精力去搞教學(xué)。教學(xué)成績不突出很難帶好頭，老師們也不會信服我。
2、多與各備課組長交流。我會與下級行政一起多與各備課組長溝通，請各備課組平時多做些有利于教學(xué)的事。比如，多搞些有實際意義的教研活動。教學(xué)要有針對性，講實效。周六補(bǔ)課要有計劃、統(tǒng)一、成系列。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明，資料要精選。等等。
3、加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。我要請班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。對全級前60名和特長班前30名的學(xué)生，以及學(xué)科前15名的學(xué)生要建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案，請班主任和科任教師每次月考后都與他們面對面交流，每次月考后都要要求這些學(xué)生做一次書面總結(jié)。
4、為優(yōu)秀教師爭榮譽(yù)，為教學(xué)成績優(yōu)異的教師爭機(jī)會。學(xué)校的評優(yōu)時，級組長要根據(jù)學(xué)校的評價制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。學(xué)校新學(xué)年的工作安排時，級組長要優(yōu)先推薦管理績效突出的班主任和教學(xué)成績優(yōu)異的教師擔(dān)任重要工作。
做好服務(wù)，模范帶頭，公正處事，狠抓教學(xué)，這四點(diǎn)是我級組工作的主要想法。也是我競聘年級組長的承諾。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。 投我以桃，報您以李。謝謝大家！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇五
大家好！
20xx年踏入學(xué)校至今，不知不覺間我已在學(xué)校工作了十年。東方看著我成長，我看著東方在壯大。因為經(jīng)歷過辦學(xué)初期的艱辛，我對現(xiàn)在的工作機(jī)會格外珍惜！
身為東方大家庭的一員我感到無比幸運(yùn)，在這個大家庭里我學(xué)到了許多，怎樣上好一堂數(shù)學(xué)課，怎樣當(dāng)好一個班主任，怎樣與家長溝通交流……。一次次的鍛煉與打磨，讓我明白：人生最幸福的事就是做一名老師，面對一群天真可愛的孩子，回歸到心靈最初的簡單。
在工作中，我最喜歡的一句話是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。集小成大，積少成多，從身邊的每一件小事做起，把每一件簡單的事做好就是不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。
學(xué)校是一個集體，從來都不是一個人的單打獨(dú)斗。生活在東方學(xué)校這個大集體中，我倍感幸福，大家手牽手，為了同一個夢想而努力，在東方學(xué)校這個大舞臺上演繹精彩的人生！實現(xiàn)自己的價值！站在這里，我能感受到集體的力量——團(tuán)結(jié)一心，合作共贏！
1、懷著清晰的目標(biāo)走進(jìn)課堂。備課要充分，目標(biāo)要明確，上課鈴響前1分鐘站到教室門口等待學(xué)生，既是提醒學(xué)生也是提醒自己。
2、上課也要有儀式感，上課起立就是收心，教師環(huán)視教室一圈，學(xué)生坐下，預(yù)示著一節(jié)課的開始。課堂是培養(yǎng)習(xí)慣的地方，坐姿端正是上好一節(jié)課的最基本保證。
3、課堂上眼神關(guān)注學(xué)生。教師在課堂上要“眼觀八方”，專注到每一個學(xué)生，注意和學(xué)生的眼神交流。教師在課堂上巧妙的運(yùn)用眼神,既能捕捉到課堂上的各種信息,又能有效地提高教學(xué)質(zhì)量,還能及時制止學(xué)生不規(guī)范的課堂行為。
4、教，要教得透；學(xué)，就學(xué)到位！精講精練，壓縮教師在課堂上“講”的時間，增加學(xué)生在課堂上思考、討論、練習(xí)、反思的時間，可以把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。
5、課前，你是這樣的你，我是這樣的我；課后，你還是這樣的你，我還是這樣的我，那么，這生活我們都白白虛度了。上一節(jié)課就要有一節(jié)課的效果，就要有一節(jié)課的收獲，否則就是在浪費(fèi)時間。
自學(xué)方能成才，自律方能成事。不單是學(xué)生，老師亦如此。要求學(xué)生做到的，老師要先做到，比如教師讀書、就餐紀(jì)律、不吃零食等。
1、復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化，抽象問題形象化。數(shù)學(xué)就是生活中的工具，實用而且簡單。所以課堂上不能繞圈，一繞學(xué)生就會糊涂。學(xué)數(shù)學(xué)有時候是枯燥乏味的，這就需要從備課上下功夫，從學(xué)生感興趣的點(diǎn)著手，這樣既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能讓學(xué)生體會到學(xué)數(shù)學(xué)的成就感。
2、課堂補(bǔ)差，關(guān)愛后進(jìn)生。把補(bǔ)差放到課堂，不把問題留到課下。教育需要等待，即使學(xué)困生的進(jìn)步是緩慢的，我們也不能放棄，要讓學(xué)困生感受到老師的關(guān)愛，重拾學(xué)習(xí)的信心。小組合作，共同進(jìn)步，優(yōu)生帶動差生，老師只解決學(xué)生解決不了的問題，提高課堂效率。
口訣記憶，對于一些概念性比較強(qiáng)的操作步驟，可以讓學(xué)生通過口訣或歌謠記憶。例如《角的度量》：點(diǎn)對點(diǎn)，線對邊，讀數(shù)要看另一邊；0在內(nèi)讀內(nèi)，0在外讀外。（復(fù)雜問題簡單化）
借助線段圖解決數(shù)學(xué)問題，尤其是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和分段付費(fèi)問題。（抽象問題形象化）
求圓柱的表面積——認(rèn)識側(cè)面是長方形，實物授課更容易理解。（抽象問題形象化）
如果今天競聘成功，我將從以下三方面開展教研組工作：教研活動、教師提升、規(guī)范學(xué)生。
（一）教研活動：
1、相約星期三：教師交流教學(xué)中的小技巧，每周一個專題，集思廣益，共同討論，總結(jié)后發(fā)到數(shù)學(xué)群里供大家分享。
2、集體備課（提前備好一周所授內(nèi)容），交流并解決備課中遇到的難點(diǎn)，做到復(fù)雜問題簡單化，簡單問題生活化。
3、繼續(xù)做好“知識傳遞”工作：老師所做的資料，總結(jié)的復(fù)習(xí)重難點(diǎn)（每學(xué)完一單元進(jìn)行一次總結(jié)反思），收集整理后供下屆老師參考建立數(shù)學(xué)組郵箱，利用一年時間匯總各年級優(yōu)秀教學(xué)課件，方便各科教師隨時調(diào)取資料，真正達(dá)到資源共享。
4、提煉考點(diǎn)、知識點(diǎn)：小學(xué)數(shù)學(xué)教師必須會做、會講“小升初”試題，了解考點(diǎn)，注重知識的連貫性。
（二）教師提升：
1、優(yōu)秀教師“帶”新教師：新教師要多聽課，優(yōu)秀教師要傳授好的教學(xué)經(jīng)驗，課堂技巧，傳遞正能量（勤奮）。
2、利用互聯(lián)網(wǎng)資源：網(wǎng)上觀看、學(xué)習(xí)名師的教學(xué)、培訓(xùn)視頻；借鑒網(wǎng)上優(yōu)秀課件彌補(bǔ)自己備課的不足。
3、教師讀書：通過閱讀名師著作（吳正憲、華應(yīng)龍等），學(xué)習(xí)名師。
（三）規(guī)范學(xué)生：
1、規(guī)范學(xué)生的書寫：字體工整、格式正確（例如：左對齊）。
2、計算能力過關(guān)：計算能力貫穿整個小學(xué)生涯，是重中之重，也最能體現(xiàn)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。（可分年級進(jìn)行計算題競賽）
在工作中，僅僅付出同普通人一樣的努力，是很難取得成功的。只有付出不亞于任何人的努力，才能在激烈的競爭中取得驕人的成績，才能使自己和家人的生活更美好！
如果今天我能競聘成功，我會用我的勤奮去感染數(shù)學(xué)組的每一位成員，盡自己最大努力管理好本組工作。如果沒有競聘成功，說明我還做得還不夠好，我會更加努力地工作，遇見一個更好的自己！
謝謝！
組長崗位競聘演講稿組長競聘稿篇六
大家好！
首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會參加競聘演講。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。下面我就把自己競爭辦公室主任的一些想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。
我叫xx，xx年來xx醫(yī)院參加工作，先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗室等部門工作，現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長，具體負(fù)責(zé)藥品采購、入庫工作。工作10年中，先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室，負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個競聘的講臺前，以一顆平常心來參與藥事管理小組組長崗位的競聘，我的目的是在求真務(wù)實中認(rèn)識自己，給自己一個展示自我的機(jī)會。
我競聘的理由是：
一、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自1996年工作以來，先后在xx各部門輪轉(zhuǎn)工作，對各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換，具有較好地綜合工作能力，也積累了相對豐富的工作經(jīng)驗，所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)新的工作要求。
二、是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購的這兩年中，能遵守國家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度，恪守職業(yè)道德，廉潔自律，把好藥品質(zhì)量關(guān)，堅持按藥品主渠道購進(jìn)藥品，以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù)，具有較好的口碑。
三、是具有良好的團(tuán)隊合作精神。10年的工作歷程中，我與各科室的同事相處融洽，在與人、與事中能顧全大局。當(dāng)然我也看清自己的劣勢，比如我目前的學(xué)歷還是中專，與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的距離，管理知識比較匱乏，但是如果組織給我一個舞臺，相信我會以此為契機(jī)，不斷完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)。
一、是組織貫徹藥政法規(guī)，堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施，標(biāo)志著我國藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道，我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度，每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事，形成依法管藥的局面。
二、是有計劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求，以及我院的《基本用藥目錄》，做到藥品有計劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時在藥品供應(yīng)中，注意信息，定期分析和統(tǒng)計各科室的用藥情況并迅速反饋，編制出合理的采購計劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道，嚴(yán)防假劣藥品流入，保質(zhì)保量。
三、是開展臨床藥學(xué)工作，抓好合理用藥。近年來，新藥的不斷問世，尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多，如何恰當(dāng)選用藥品，最大限度地發(fā)揮藥品療效，降低毒性，減少藥物的不良反應(yīng)，這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析，做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價，為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù)，盡一切力量確保用藥的安全有效，最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。
四、是注重人才培養(yǎng)，提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，藥事管理的工作由簡單到復(fù)雜，面臨的學(xué)科不斷擴(kuò)大，這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí)，更新知識。我科現(xiàn)工作人員參次不齊，藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項重要任務(wù)，依據(jù)藥劑科各級人員的崗位責(zé)任，認(rèn)真組織落實，嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作，提高全體工作人員的技術(shù)水平，才能很好地完成各項實際工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，實事求是地講，在這次競爭上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對自己的進(jìn)步充滿憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時我也不斷地告誡自己，作為一名黨員，就要把自己的一切交給黨和人民，讓群眾來評判，由組織來選擇。我會堅決服從工作需要和組織安排。無論結(jié)果如何，我都將以此為新的起點(diǎn)，更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)異的工作成績，回報領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和厚愛。
謝謝大家！